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咱班三怪作文900字
。1)
咱班有一“怪”,你想聽(tīng)聽(tīng)他的“怪”事嗎?
我說(shuō)的這一“怪”乃是一個(gè)“數(shù)學(xué)怪客”,別看他樣子有點(diǎn)虎頭虎腦的,做起數(shù)學(xué)題,我們這些所謂的優(yōu)等生可只有“關(guān)公面前舞大刀”的份兒。再難的數(shù)學(xué)題,他只要稍微摸摸后腦勺,完成起來(lái)準(zhǔn)保百分百正確。我也想學(xué)學(xué)他,有進(jìn)摸摸后腦勺,可是把腦皮抓下來(lái),也白費(fèi)功夫,就是不明白!這不,期中考試時(shí),他還創(chuàng)下了紀(jì)錄——全年級(jí)唯一一個(gè)100分。
他在期中考試以后的幾次測(cè)試?yán),也都是屢?chuàng)佳績(jī)。估計(jì)再這么下去,俞旺數(shù)學(xué)課代表的位置就要坐不穩(wěn)了,不拱手讓賢哪行!我現(xiàn)在已認(rèn)定他是我在數(shù)學(xué)上的學(xué)習(xí)榜樣,經(jīng)過(guò)觀察終于發(fā)現(xiàn),他上課認(rèn)真聽(tīng)講,做題反復(fù)驗(yàn)算,考得好成績(jī)不驕傲。
今天,數(shù)學(xué)老師把我們昨天考試的成績(jī)公布了。當(dāng)喊到我的名字時(shí),我的心“撲通撲通”直跳!案呱,94分。”我感到分?jǐn)?shù)么不理想,而叫到咱班的“數(shù)學(xué)怪客”時(shí),“100分”擲地有聲。我頓時(shí)羞愧不已。我,堂堂一個(gè)班長(zhǎng),比不過(guò)沒(méi)有任何“官職”的一個(gè)“平民百姓”,我要下定決心,努力學(xué)習(xí),當(dāng)然,光說(shuō)不練假把式,我一定會(huì)做給大家看的。走著瞧!
對(duì)了,差點(diǎn)忘了告訴大家,我們班的“數(shù)學(xué)怪客”就是同學(xué)居澤生也!
。2)
咱班還有第二怪,陳振,堪稱“拖沓怪客”。就說(shuō)昨天吧,語(yǔ)文作業(yè)一個(gè)大字都沒(méi)碰,還竟然有臉把作業(yè)本交上來(lái),真是濫竽充數(shù)!
陳振與第一怪相比,真乃天壤之別!他的作業(yè)要是哪天完成了,那么這天太陽(yáng)準(zhǔn)從北邊出來(lái)!但語(yǔ)文老師也有治他的秘訣,要是這天不寫(xiě)家庭作業(yè),老師就要打電話叫他家長(zhǎng),其實(shí),我看也就嚇唬嚇唬陳振。要這招不靈,那陳振可就是“敬酒不吃吃罰酒”了,就別怪老師下狠招了,叫幾個(gè)強(qiáng)壯有力的男生,強(qiáng)壓著他寫(xiě)作業(yè)。要這招還不靈,那就非要老師親自出馬來(lái)治治他。
由此,我要?jiǎng)駝耜愓瘢牡舨蛔鲎鳂I(yè)這個(gè)壞習(xí)慣,你看我,原來(lái)在大盧小學(xué)上學(xué),也跟你一樣,整天不寫(xiě)作業(yè),滿腦子里都是玩?涩F(xiàn)在,不都改過(guò)來(lái)了嗎?而且作業(yè)質(zhì)量也很高,難道你就不能學(xué)著我改掉壞習(xí)慣嗎?希望你能早日把學(xué)習(xí)看作比玩要重要得多的事情。
最后,我要告誡大家,千萬(wàn)別學(xué)咱班的第二怪“拖沓怪客”。
(3)
咱班的最后一怪,你們猜是誰(shuí)?哈哈,那就是我——小氣怪客。
我的小氣與眾不同,我是小氣在考試中那幾個(gè)分?jǐn)?shù),生怕哪一條題目做錯(cuò)了,被老師扣了分。要知道,被扣了幾分,就相當(dāng)于被降了好幾個(gè)名次呀!聽(tīng)爸爸說(shuō),考高中時(shí),就是差那么幾分,便有可能被拒之于高中的大門(mén)之外。聽(tīng)過(guò)之后,我對(duì)分?jǐn)?shù)就更加謹(jǐn)慎了,每次考試,我做完考卷如果有時(shí)間的話,就會(huì)反復(fù)檢查三至四遍,甚至更多。確保萬(wàn)無(wú)一失。
雖然檢查中難免有一些個(gè)小失誤,但是我也非常舍不得那些分?jǐn)?shù)。巴不得它們?nèi)蓟氐轿业难矍啊?/p>
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