我是一個(gè)有毅力的孩子初中作文900字
狄更斯說過：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰！”這話千真萬確。一個(gè)人如果有了頑強(qiáng)的毅力，就可以把“奇跡”變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
三年級時(shí)，學(xué)校要組織首屆跳繩比賽�？吹皆S多同學(xué)都報(bào)了自己最拿手的項(xiàng)目，可把我給急壞了。誰不知道我是個(gè)小胖子，跳繩那可是搟面杖吹火——一竅不通�？勺约荷頌橹嘘�(duì)長……對，下決心練！想到這，我在單搖那項(xiàng)填上自己的名字。同學(xué)們那驚奇的`月光自然不必說了。
回到家，我找了一根塑料繩便跳了起來。開始，那繩仿佛跟我作對似的，不是快，就是慢，弄得我摔了好幾個(gè)“嘴啃泥”�？墒�，我一想到狄更斯的名言，就又打起精神，苦練起來，渾身累得像散了架。我練，嗓子干得像冒了煙；我練，胳膊被抽得一道紅，一道紫。我練，練！練！練！繩子越飛越快，宛如一條七色長虹。一天下來，我就能跳30多個(gè)了，可渾身也己是“傷痕累累”。我并沒有就此罷休，在賽前的一個(gè)多月里，我天天苦練，不管是同學(xué)們嬉戲的早晨，還是笑聲不絕的課間，就連放學(xué)后的下午，都可以找到我苦練跳繩的身影。真是“功夫不負(fù)有心人”，我的跳繩技術(shù)越來越高，由原來的30多個(gè)上升到l00多個(gè)，以至達(dá)到150多個(gè)。
跳繩比賽開始了，第一項(xiàng)便是單搖。隨著“砰”的一聲qiāng響，我飛快地掄動著長繩，繩兒在空中唱著歡快的歌。我終于以172個(gè)的絕對優(yōu)勢，獲得了冠軍。同學(xué)們都向我投來敬佩的目光，我的心里也美滋滋的。頑強(qiáng)的毅力終干使“奇跡”變成了現(xiàn)實(shí)！
為了在校春運(yùn)會豐獲得鉛球名次，我又練起了啞鈴，天天練，抓空練，胳膊都腫了，我仍然堅(jiān)持繼續(xù)苦練，終于又在校春運(yùn)會上，取得鉛球第一名的好成績，就連鉛球好手馬樂也不住地說我真神了，竟扔了10米多。
在學(xué)習(xí)上，我就更有毅力了�，F(xiàn)在，光是寫日記，就用了一個(gè)大硬皮本和三個(gè)小軟皮日記本，學(xué)習(xí)資料也抄了不少。為了積累這些材料，我可沒少吃苦。國慶節(jié)那天，我隨爸爸、媽媽去奶奶家�；貋砗螅�10點(diǎn)多鐘了，我真想快點(diǎn)睡上一覺。但為磨練自己的毅力，我只是用涼毛巾擦了擦臉，便寫起日記來。我把去奶奶家的見聞都記了下來，足足寫了有400多字。再一看表，11點(diǎn)半！正是因?yàn)楹鯐r(shí)記日記，才使我作文時(shí)覺得有的可寫，而且寫得也比較好。三年級時(shí)，一次作文，老師看后拍案叫好，說趕上六年級作文水平了。
這就是我，一個(gè)把“奇跡”變現(xiàn)實(shí)的我，一個(gè)有毅力的我！
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