突襲考作文900字
“什么?要突襲考!”
收到英語課代表的風(fēng),我激動(dòng)得猛地一拍桌子,從座位上竄了起來。也不知道是不是因?yàn)槲姨焐らT大,還是我說話的內(nèi)容太驚人,我竟然引來了全班同學(xué)異樣的目光。就連四年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹,六年級(jí)的師哥師姐,都被吸引過來了。
瞬間,班上的同學(xué)們面如土色。
許久,一陣令人頭皮發(fā)麻的,亂七八糟的.聲音從我們這個(gè)教室傳出來。教室里,讀課文的讀課文,背單詞的背單詞,看作文的看作文,還有一些人無所事事,根本就不當(dāng)突襲考是回事。
來不及了!英語老師已經(jīng)提著做聽力用到錄音機(jī)進(jìn)來了!
她催促道:“趕緊搬桌子,要測(cè)驗(yàn)了!到第二節(jié)課下課就要收卷了,不要耽誤你們自己的時(shí)間啊!”可是,大家還在爭分奪秒地死記硬背。英語老師并沒有就此放過我們,而是走下來一把搶過我們的英語書,要我們搬好桌子準(zhǔn)備測(cè)驗(yàn)。真是“書到用時(shí)方恨少”啊!
無奈,該來的總是要來的。
煎熬!桌面上的一張張白紙,印著一個(gè)個(gè)黑字。我知道的,僅此而已。這簡直就是天書中的一頁啊!聽力飛快過去,聽得懂的就選,聽不懂的就蒙,我的聽力部分還有幾題是空著的。單單是聽力,就用掉了30分鐘。又30分鐘過去了。其他同學(xué)的卷子已經(jīng)做得七七八八了。可是我卻被卡在了一道閱讀題中。我手中握著的黑色簽字筆,墨水都快滴到卷面,可還是答不出來。
只剩30分鐘了!我用手抹了抹額頭上細(xì)密的汗珠,再把手心的汗在衣服上蹭了蹭。剛一抓起筆,筆便要跟我作對(duì)似的,“啪”的一聲,打破了考場(chǎng)本該有的緊張氣氛,也差點(diǎn)震斷了我?guī)赘窠?jīng)線。我趕緊把筆撿起來。
怎么辦?時(shí)間不夠!還有一篇閱讀沒做,還有一篇作文沒寫。要不偷看別人的答案?不行,那樣風(fēng)險(xiǎn)太大了。而且,這樣做太對(duì)不起自己了。亂蒙吧?要是全部蒙錯(cuò)了怎么辦?那不是白白丟分嗎?也不行?罩蛔?那還不如亂蒙呢……算了,還是先做下面的題吧。
我匆匆地寫完剩下的題目,字跡與前面對(duì)比,完全看不出來是同一個(gè)人寫的。
只剩五分鐘了!我又趕緊回到前面的題目。怎么辦?還是不會(huì)。÷犃σ呀(jīng)過了,不可能再讓老師放一遍錄音;閱讀題有幾個(gè)關(guān)鍵的單詞看不懂,總不能問老師吧?管它三七二十一呢!亂選一個(gè)吧!
原上帝保佑我……
這一頁天書終于被收上去了。我長舒一口氣。我呼吸急促,心跳加速,面朝天,耷拉著兩條腿,整個(gè)人癱軟在椅子上。我的筆再次落地,似乎是在宣布煎熬的結(jié)束。我用手背抹了一下額頭的汗,再蹭了蹭。我忽然發(fā)現(xiàn),原來不止我的額頭,我的背,我的手臂,我的頭發(fā),都被汗覆蓋了……
這就是平時(shí)不用功,臨時(shí)抱佛腳的后果!要不是我平時(shí)早午讀還會(huì)開一下口讀書,說不定我的作文連兩句話都寫不出來呢!我以后可要好好地學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)才行。〔蝗,再來個(gè)突襲考怎么辦?
突襲考,不要再有下次了!
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