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小學(xué)作文900字

時(shí)間:2021-05-02 20:29:33 作文900字 我要投稿

【精品】小學(xué)作文900字合集五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文900字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)作文900字合集五篇

小學(xué)作文900字 篇1

  市長(zhǎng)叔叔:

  我是華強(qiáng)小學(xué)的一名小學(xué)生。 我從小就在南寧長(zhǎng)大,南寧是怎么變化的,我都看到了。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國(guó)綠色城 現(xiàn)在在南寧,到處可以看到“環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)! 等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回 收和不可回收的垃圾桶分開(kāi)?墒,我覺(jué)得光有分類是不行的,要在 垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不 是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多,知道什么是可回收和不回收的垃 圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會(huì)亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員 帶來(lái)工作的困擾。

  此外,我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問(wèn)題。有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開(kāi)始我們是開(kāi)開(kāi)心心的出門啊,可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過(guò)的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì)聞見(jiàn)一股很大的腐臭味。后來(lái),我在去過(guò)的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái),可是為什么會(huì)發(fā)臭呢??后來(lái)我才知道,原來(lái)是因?yàn)槔笆枪潭ǖ,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來(lái),并沒(méi)有清理到底部。有一次,我就去問(wèn)他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛簦克麄冋f(shuō)不是不想,是因?yàn)槔笆枪潭ǖ模允植荒苌斓降撞,垃圾又不能倒出?lái),所以就只能把垃圾留在里面了。由此可見(jiàn),垃圾桶發(fā)臭,不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé),而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望,為了南寧的美麗,為了空氣的清新,請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔再叫人設(shè)計(jì)過(guò)一些既實(shí)用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。居委會(huì)的叔叔阿姨們您們好:地球讓我們生存,讓我們保護(hù)。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰(shuí)不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個(gè)時(shí)候,那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個(gè)地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒(méi)有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾,等到再過(guò)幾天,那些垃圾在地上發(fā)臭,蒼蠅、蚊子都飛來(lái)飛去,讓過(guò)路的行人都得捂著鼻子,快步走過(guò)去。你們有沒(méi)有想過(guò),就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的美麗家園添了點(diǎn)臟。

  所以,我希望居委會(huì)的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時(shí)帶走自己的垃圾,讓他們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)好我們美好的家園,在此,我提出幾點(diǎn)建議供你們參考:

  1、請(qǐng)行人自覺(jué)愛(ài)護(hù)公園、路邊及其他公共場(chǎng)所的花草樹(shù)木。

  2、照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。

  3、希望社會(huì)上多增加一些植樹(shù)、種花草的活動(dòng),希望大家積極參加。住在地球上的每一個(gè)公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛(ài),使我們生活的環(huán)境更美好,人人爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士。

小學(xué)作文900字 篇2

  你喜歡吃小橄欖嗎?金風(fēng)送爽時(shí)節(jié),橄欖上市了。一顆顆圓溜溜、晶瑩瑩、宛如綠寶石的小橄欖,真令人饞涎欲滴。然而,一口咬下去,眉頭卻會(huì)立即皺起:呀,這是什么味?又苦又澀!但幾秒鐘后,一股甜絲絲的感覺(jué)卻在唇舌之間漾開(kāi)了,直沁心脾,讓人覺(jué)得唇齒留芳,頓時(shí)眉笑顏開(kāi)。

  生活頗像一枚橄欖,有喜有優(yōu),有笑有淚。生活中的“苦”,代表著不幸與失敗,而生活中的“甜”,則包含著幸福和成功。巴金曾說(shuō)過(guò):“人們是這樣,苦與甜交織他的心房,成與敗編成他的歷史!钡拇_,在茫茫的大千世界里,“苦”與“甜”織就了人們的生活。

  苦與甜是對(duì)立統(tǒng)一的,沒(méi)有苦,就無(wú)所謂甜;反之,沒(méi)有甜,也就無(wú)所謂苦。“吃盡苦中苦,方得甜中甜”,無(wú)數(shù)歷史事實(shí),都證明了這一點(diǎn)。

  春秋末年,吳國(guó)打敗了越國(guó),越王勾踐臥薪嘗膽,勵(lì)精圖治!翱嘈娜耍觳回(fù)”,越國(guó)重新強(qiáng)大起來(lái),一洗前恥。勾踐的成功正是“艱難困苦,玉汝于成”的最好注解。

  小橄欖中含有各種各樣的物質(zhì),但只有在唾液中酶的催化作用下,才反應(yīng)而生成糖類。生活中,“苦”轉(zhuǎn)化為“甜”,同樣是得有一定條件的。其中,最重要的是,一個(gè)人必須有拼搏和奮斗的毅力,有與不幸和困難決一死戰(zhàn)的精神。

  海倫?凱諾是一位集聾、啞、盲三種殘疾于一身的美國(guó)姑娘,但在老師的培養(yǎng)下,她從未沉淪。她把淚水溶進(jìn)生命,在崎嶇的人生道路上艱難地跋涉,在洶涌的人生海洋中頑強(qiáng)地?fù)P起風(fēng)帆。功夫不負(fù)有心人,海倫終于成了一名震古鑠今的教育家和作家。

  由此可見(jiàn),只要鍥而不舍,即使是在極端不利的條件下,也可以取得巨大的成功,也可以化苦為甜!白怨判鄄哦嗄ルy,從來(lái)紈垡少偉男!钡拇_,苦難,對(duì)于懦夫是異?膳碌模鴮(duì)強(qiáng)者,則是磨礪意志的砥石?噢D(zhuǎn)化為甜決不是輕易的,它需要付出代價(jià),這代價(jià)有時(shí)甚至是青春、鮮血和生命。

  小橄欖實(shí)在太苦了,于是有人把它用鹽水泡過(guò)了再吃。這樣,苦味沒(méi)有了,但甜味也大為遜色,遠(yuǎn)不及先前那般清香、甘甜。生活不也是如此嗎?只有嘗到那苦到極點(diǎn)的滋味,才能享受到甜到極處的舒暢。試想,梅花如若不經(jīng)一番寒霜苦,又焉能花香襲人呢?人,如果自甘落后,違背甜與苦的辯證關(guān)系,那么甜同樣會(huì)轉(zhuǎn)化為苦。就如那水,有蒸發(fā)升騰為彩虹的高雅美麗,也有墮入陰溝的污穢不潔。類似之事,在我們周圍是屢見(jiàn)不鮮的。

  當(dāng)然,也有人對(duì)小橄欖嘗都不愿嘗,或者咬一口就把它拋得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。也許這是個(gè)人的愛(ài)好,別人無(wú)權(quán)干涉。但倘若對(duì)待生活如此,那他將永遠(yuǎn)品嘗不到小橄欖的美味。怕苦,會(huì)使人一事無(wú)成,會(huì)使人“白了少年頭,空悲切”!生活中處處都有哲學(xué),正如小小橄欖也會(huì)使我們悟出苦與甜的辯證關(guān)系一樣。

  為了甜的到來(lái),讓我們勇敢地投入生活,去品嘗那苦澀的“小橄欖”,去迎接那充滿無(wú)窮的幸;匚兜拿魈彀!

小學(xué)作文900字 篇3

  今天是星期二,功課表上最令我們感興趣的就是體育課了。

  當(dāng)鈴聲一響,陳老師匆匆趕來(lái)時(shí),大家都覺(jué)得很掃興,個(gè)個(gè)趴在桌上,把,語(yǔ)文書從抽屜里其不情愿的抽出來(lái)。

  不料,陳老師竟說(shuō)要跟我們玩?zhèn)游戲。我們大家都很驚奇,紛紛拿下語(yǔ)文書,桌子上空空如也。

  老師讓我坐在凳子上,一下子抽調(diào)凳子,我只堅(jiān)持10秒鐘就不行了。不料,這已經(jīng)是最高紀(jì)錄了,之后的幾個(gè)人都只堅(jiān)持了一兩秒鐘。

  老師讓我們?nèi)嗝總(gè)小組一起做堅(jiān)持90秒!這簡(jiǎn)直是天方夜譚,怎么可能?!但很快老師就讓我們見(jiàn)證了這個(gè)奇跡。

  老師把我們帶到操場(chǎng)上,原來(lái)是讓我們抓著前面同學(xué)的腰,坐在后面同學(xué)的腿上,形成一個(gè)圈。

  首先是小組VS小組大對(duì)決。第一個(gè)出場(chǎng),當(dāng)小白鼠的是第一組。

  第一組的成員堅(jiān)持了1分10秒!當(dāng)時(shí),我們都熱烈鼓掌,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為這已經(jīng)是不可逾越的成績(jī)了。不料,接下來(lái)發(fā)生的事情卻讓我們難以自信。

  老師直接讓剩下的三組一齊開(kāi)始比賽。。”荣愰_(kāi)始了,我的手緊握住向子怡的衣服,坐在李靖的大腿上,而向子怡則坐在我的腿上。開(kāi)始我怕自己太重,李靖承受不了,于是用盡全力向上提腿,這樣,在李靖身上的壓力頓時(shí)少了許多。而我自己,則要獨(dú)自承受幾乎整組的重量。我咬牙拼盡全力承受,可兩條腿瞬間酸麻了。我使盡渾身力氣,險(xiǎn)些大吼出聲,全力都聚在大腿上。

  這樣我堅(jiān)持了二分鐘。終于,我即將承受不住了,腿早已在發(fā)抖。我的重量,一點(diǎn)一點(diǎn)地壓在李靖的身上!鞍ミ习ミ!我不行了!”李靖呻吟著,我忙再次艱難的提腿,力氣再次聚于大腿上。

  這時(shí),李靖說(shuō)話了:“沒(méi)關(guān)系的,沒(méi)關(guān)系的,我能受得了!边@話像暖流一樣涌進(jìn)我的身體里,我再次精力充沛地大吼幾聲:

  “為共產(chǎn)主義而奮斗!”

  “中華人民共和國(guó)共產(chǎn)主義事業(yè)萬(wàn)歲!”

  “打倒日本帝國(guó)主義!”

  “中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”以宣泄我的力量。

  猛一提腿,那股重如泰山般的壓力再次襲來(lái),但這份壓力,在我心中已經(jīng)成為了男子漢應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,我承擔(dān)起來(lái)這份責(zé)任。

  四分鐘過(guò)去……

  我已經(jīng)堅(jiān)持不住了,便慢慢得把重量往李靖身上傾斜,瘦弱的李靖也默不作聲,在我心中他的形象頓時(shí)高大了不少。

  五分鐘過(guò)去了……

  我已經(jīng)與李靖保持了平衡,大家都沒(méi)有怨言,第四組在4分14秒的時(shí)候就已經(jīng)倒下了,F(xiàn)在只有第二組和我們這一組孤軍奮戰(zhàn)了。但是,第二組和我們組也能分出高低來(lái),老師說(shuō)第二組的圓圈已經(jīng)歪了,只有我們組還雷打不動(dòng)。

  十分鐘過(guò)去了……

  “停!”陳老師叫停了。如果不叫停,贏家一定是我們的。

  可是,接下來(lái)的全班大挑戰(zhàn),我們卻只堅(jiān)持了一分鐘。怎么回事呢?答案不言而喻。

  這一次,我們組堅(jiān)持了十分鐘,靠的是什么?靠的是團(tuán)結(jié)。

  這次體育課,我明白了很多!巴膮f(xié)力,其利斷金。”這節(jié)課它會(huì)讓我銘記一生的。

  讓這團(tuán)結(jié)之圈在華夏的土地盡情綻放吧!我也會(huì)為此而努力的!

小學(xué)作文900字 篇4

  家里暖氣還沒(méi)停,天氣就漸漸的暖和了。安靜了一冬的我們又活潑起來(lái),小草兒也活潑起來(lái),還是那么的鮮綠,花兒總是那么的耀眼。不過(guò),很暖呢。提前播下的種子也慢慢的發(fā)芽了。我很寶貝的把它們服侍,生怕有什么閃失。操場(chǎng)旁邊的柳樹(shù)也漸漸的冒出了嫩芽,鳥(niǎo)兒們又回來(lái)了,興奮的它們吖,叫個(gè)不停,永遠(yuǎn)都把自己的心情展露出來(lái),生怕別人不知道它們一樣呢。

  說(shuō)不清對(duì)春天的感覺(jué),只是很希望早點(diǎn)來(lái)到。我受不了隆冬的寒冷,也不喜歡夏季的炎熱。春天的芳香,輕柔。至少我很喜歡春風(fēng),吹到臉上,輕柔柔的。深吸一口,有清新的味道。春雨過(guò)后,可稱是仙境呢。走在小路上,泥土的味道撲鼻而來(lái),還有玫瑰花香。只是淡淡的味道,卻把我的心緊緊抓住。一直認(rèn)為自己是個(gè)病孩子,夏天過(guò)敏,秋天咳嗽,冬天發(fā)燒。只有春天,好好的。對(duì)春天一直抱有希望。甚至認(rèn)為春天是天堂?尚Φ氖亲约哼和討厭春天的小孩子斗嘴過(guò)。從后,互相再也不理睬。

  喜歡在春天做很多事情。靜靜的看書,和好友放風(fēng)箏,躺在操場(chǎng)上看天空,牽手走在路上,很多很多。至于看書,喜歡在午后看書。因?yàn)槟菚r(shí)的陽(yáng)光更暖。旁邊是我喜歡喝的珍珠奶茶,自己沉醉在主人公里。我沒(méi)有睡午覺(jué)的習(xí)慣,認(rèn)為那是浪費(fèi)陽(yáng)光。所以,要補(bǔ)充自己。俗語(yǔ)說(shuō)“一年之計(jì)在于春”。說(shuō)實(shí)話。我就喜歡這一句。所以趕緊給自己補(bǔ)充知識(shí),不去浪費(fèi)這美好時(shí)光。閱讀原來(lái)很好,在自己的天地里,閱讀自己喜歡的書。有陽(yáng)光陪伴,不怕,靜靜的感受文字的魅力。

  當(dāng)然,我也很喜歡和好朋友一起去放風(fēng)箏。順著風(fēng),一人拿著線軸在前面跑。一個(gè)人拿著風(fēng)箏在后面追。即使動(dòng)作不對(duì),但是,也還是很幸福。至少,這是屬于我們自己的風(fēng)箏。看著自己的風(fēng)箏飛的高高的,很高興。淡藍(lán)色的天空映襯著米黃色的風(fēng)箏,不時(shí)的還有伴兒在天上,地下的人兒抬頭仰望。這就是所謂的幸福,很簡(jiǎn)單,也很單純。我對(duì)幸福的認(rèn)識(shí)很簡(jiǎn)單。只是自己做喜歡的事情,跟喜歡的人兒在一起,就會(huì)很幸福。

  調(diào)皮的弟弟鬧著要出去,只好奉陪,牽著他的小手走啊走啊。一起玩滑梯,一起蕩秋千。記得弟弟說(shuō)他也喜歡春天,因?yàn)榛▋洪_(kāi)了。小孩就是小孩。不管任何事情,他們只會(huì)做自己想做的事情。想自己所想的。走到小河邊,弟弟吵著要玩水,我不答應(yīng)。他還很天真的.說(shuō),春姐姐都來(lái)了,她會(huì)保護(hù)我的,不讓我的腳丫子凍著!裝作生氣的自己笑了,對(duì)他說(shuō)道,到了柳樹(shù)都綠了,花兒都開(kāi)了,你也長(zhǎng)大了,才可以呢。弟弟聽(tīng)不懂。只是在那里眨眼睛。

  第一次知道小孩心中的春天原來(lái)如此。會(huì)把春天看作一個(gè)天使,來(lái)保護(hù)自己的。呵呵。我笑他們,笑他們的天真?峙伦约盒r(shí)候也是如此罷。春姐姐,好可愛(ài)的名字。也許只有小孩叫得出來(lái)罷。他們都是春天的孩子,永遠(yuǎn)那么活潑可愛(ài)。

  不經(jīng)意之間回眸。嗯。春天真的來(lái)了。瞧!那盛開(kāi)的桃花正是春的回眸一笑。

小學(xué)作文900字 篇5

  曈曈是個(gè)很乖很乖的孩子,她在媽媽的肚子里都沒(méi)有鬧過(guò)。曈曈很聽(tīng)很聽(tīng)大人的話,也很努力很努力地學(xué)習(xí),大人們都夸獎(jiǎng)曈曈是個(gè)好孩子,曈曈好開(kāi)心好開(kāi)心,但是她沒(méi)有驕傲,還是很努力很努力的學(xué)習(xí),在曈曈幼小的心里,她只知道,要乖,要聽(tīng)爸爸媽媽的話……

  曈曈長(zhǎng)大了,她今年五歲了。曈曈這次考試得了第一名,爸爸媽媽很高興,買了一只活蹦亂跳的小金絲雀陪著曈曈,曈曈好開(kāi)心好開(kāi)心,曈曈給小金絲雀起名叫小瞳,小瞳會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,很招人喜愛(ài)。曈曈很愛(ài)很愛(ài)小瞳,每天都細(xì)心的照顧小瞳,爸爸媽媽看到曈曈這樣,生氣了,他們不許曈曈照顧小瞳,因?yàn)闀?huì)耽誤曈曈的學(xué)習(xí)。曈曈很委屈,她含著眼淚和小瞳告別,曈曈很乖,她很聽(tīng)爸爸媽媽的話……

  要考試了,一天。曈曈放學(xué)走在回家的小路上,曈曈聽(tīng)到一聲qiang聲,她好奇的望去,只見(jiàn)一個(gè)叔叔拿著一把qiang把一只小鳥(niǎo)射下來(lái)了。小鳥(niǎo)好可憐啊,小鳥(niǎo)和小瞳一樣小,白白的翅膀上有著紅紅的血跡。曈曈求叔叔把小鳥(niǎo)給她,叔叔答應(yīng)了。曈曈給它起名叫小小瞳,然后小心的將小鳥(niǎo)捧在手心帶回了家。

  爸爸媽媽看到曈曈帶了一只小鳥(niǎo)回家,很生氣,陰著臉說(shuō):“曈曈,把小鳥(niǎo)扔掉!下次不許帶這么臟的小鳥(niǎo)回來(lái)了聽(tīng)到?jīng)]有!”曈曈哭了,一滴滴眼淚滴落在小鳥(niǎo)的翅膀上。但爸爸媽媽還是強(qiáng)行將小鳥(niǎo)扔掉了,小鳥(niǎo)哀鳴著,最后悲慘的死在了一棵櫻花樹(shù)下。曈曈捧著小小瞳的尸體哭了好久好久,她將小小瞳埋在了那棵櫻花樹(shù)下。她不明白,小鳥(niǎo)也是生命啊,為什么爸爸媽媽會(huì)這么狠心啊?

  從那以后,曈曈沒(méi)有了笑容,盡管她這次考試得了到一張第一名的獎(jiǎng)狀,爸爸媽媽也夸獎(jiǎng)了她。但曈曈還是沉默著,她心里只有小小瞳,可憐的小小瞳……

  放假了,曈曈好不容易做完了作業(yè)去找小瞳玩,她好開(kāi)心好開(kāi)心,露出了這幾天第一次的笑容,可是被爸爸媽媽看到了,“曈曈,又不學(xué)習(xí)了?!不要再和小鳥(niǎo)玩了聽(tīng)到?jīng)],明天爸爸媽媽就把小鳥(niǎo)扔掉了!”“不!”這是曈曈第一次對(duì)爸爸媽媽這樣說(shuō)話,但是,爸爸媽媽還是將小瞳扔掉了,小瞳也死了,死在了埋著小小瞳的櫻花樹(shù)下……

  櫻花樹(shù)下,凄美的月光透過(guò)樹(shù)葉照在了曈曈的身上,淚水滴落在冰冷的土地上,曈曈好傷心好傷心,她真的不明白爸爸媽媽為什么要這么做。“上帝。∥移砬竽鷰胰ヌ焯冒,這樣,曈曈就可以見(jiàn)到小瞳和小小瞳了……”

  曈曈話音剛落的那一瞬間,一道白光劃過(guò)天邊,照射在曈曈的身上,剎那間,黎明的曙光灑了下來(lái),櫻花開(kāi)了,櫻花飄散在美麗的曙光中,形成一道美麗的弧線,朦朧中,上帝派來(lái)的安琪兒微笑著向曈曈招手,安琪兒將手伸向曈曈,曈曈笑了……

  第二天早上,曈曈靜靜地躺在了櫻花樹(shù)下,櫻花輕輕的飄落在了曈曈的身上。曈曈的眼角還含著淚滴,微風(fēng)輕輕幫她擦去了。曈曈的手中握著死去了的小瞳,曈曈的嘴角帶著微笑。曈曈死了。

  但是沒(méi)有人知道,此時(shí)此刻,曈曈和安琪兒已經(jīng)飛到了一個(gè)美麗的國(guó)度去了,那里沒(méi)有爸爸媽媽,只有小瞳,小小瞳還有許多可愛(ài)的孩子陪著曈曈一起玩,曈曈在那個(gè)美麗的國(guó)度,一定很開(kāi)心,很開(kāi)心,很開(kāi)心……

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