【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文900字七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文900字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇1
西陽西下，天邊抹過淡淡紅暈，泛著點(diǎn)點(diǎn)愛的光芒，余陽照在你的身上，望著你的身影，勾起我的絲絲回憶。
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，秋月如水，靜靜地長廊里傳來陣陣清悠的腳不聲，如一個(gè)個(gè)清幽的音符，給靜靜的秋夜增添了音韻。
腳步聲越來越近，一縷縷燭光把你的身影照在地上，漸漸的青色的門悠然的開了，一絲絲秋風(fēng)遛了進(jìn)來，牽起她那單薄的藍(lán)衣，她懷著輕輕的腳步向我的床走來。
窗外，熒光點(diǎn)點(diǎn)，花兒靜靜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)，月光細(xì)碎的撒入屋里，照在她那疲憊的臉上，模模糊糊的發(fā)現(xiàn)。
那白白的臉上多了一絲絲淡淡的皺紋，烏黑亮麗的頭發(fā)上多了一縷縷銀發(fā)，她用細(xì)長的手輕輕的幫我把粉色的被子蓋上，然后無奈的搖了搖頭，淡淡的笑了笑。
她用風(fēng)一般的腳步輕輕地走出了宿舍，輕輕地和起了淡青的門，秋風(fēng)徐徐，她的秀發(fā)紛飛如絮，忽然一聲無力而沙啞的咳嗽聲打破了深秋的寧靜，安詳，猶如給秋增添里一個(gè)凄傷的音符。
淡淡的月光，點(diǎn)點(diǎn)的燭光，疲倦的身影漸漸的消失在長廊里。
月色朦朧，望著你那疲倦的背影，莫名的甜蜜涌心上，這是淡淡的師愛。
窗外，細(xì)雨紛飛，淡淡的雨，蒙蒙的霧，籠罩了整個(gè)世界，莫名的迷茫，恐懼浮現(xiàn)心頭。
一陣陣清脆的鈴聲大破了蒙籠的細(xì)雨聲，呆呆的站在學(xué)校的門口，靜靜地聆聽細(xì)細(xì)的雨聲撒落在世界的聲音，一個(gè)個(gè)凄凄的音符組成了一曲曲憂傷的小令，環(huán)繞在我的世界里。
校門口漸漸的變得冷冷靜靜了，雨依就下著，淅淅瀝瀝的，望著纏纏綿綿的雨絲，心中莫名的迷茫，家里沒有人再家，難道真的要淋雨回去嗎？一絲絲寒風(fēng)吹過，帶來了一陣陣?yán)湟猓饬宋倚⌒〉男蚂`。
失望的抬起頭，望著蒙蒙籠籠的雨絲，一股股恐懼彌漫于心間，朦朧的視線中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，快步向我走來，她拿著一把碧綠碧綠的大傘，拿大傘猶如一顆大樹一般，為我遮風(fēng)擋雨。
“瑩，你怎么了，沒有嗎？”她那關(guān)心的語氣，溫柔的的聲音，慈愛的笑容，驅(qū)去了我心中的，不安，恐懼，帶給我溫暖。雨依淅下著。
我諾諾的點(diǎn)點(diǎn)頭，說完我的淚水紛飛如雪，融入了雨的世界，她輕輕地摸了摸我的頭，輕輕地說：“沒事的，先用老師的吧！”風(fēng)輕輕的吹著，帶來一絲絲寒噤。
我怯怯的伸出手，拿起那把碧綠碧綠的大傘，那把傘好重，好重，承載世界風(fēng)風(fēng)雨雨，承載了老師對我的愛。
怯怯，自私地拿走傘，悠然地走在朦朧的雨中，雨霧中，老師的身影回蕩著。
一滴滴雨珠沾滿了她那亮麗的秀發(fā)，一滴滴雨珠鑲滿了她單薄的衣服，一滴滴雨珠濕潤了她的鞋子。一聲聲咳嗽在迷茫的雨霧中回蕩，環(huán)繞在我的心中。慢慢的眼前一片朦朧，淚水交積，紛飛。
細(xì)雨朦朧，望著你那濕潤的背影，莫名的甜蜜涌心上，這是淡淡的師愛。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇2
秦王贏政，一個(gè)名耀千古的始皇帝，誰敢與他抗衡？誰敢否定他的功績？在他的指揮下，秦軍掃滅了六國，統(tǒng)一了天下。是的，這與他杰出的軍事才能和正確的指揮是密不可分的。但是，如果他沒有勇氣，沒有勇氣去戰(zhàn)勝強(qiáng)大的敵人，不敢向他挑戰(zhàn)，茍安于那一小塊地方，怎么會(huì)有歷史上那輝煌富強(qiáng)的秦王國？正是有了勇氣這股力量，秦軍才齊心協(xié)力、一鼓作氣剿滅了六國，實(shí)現(xiàn)了“秦王掃六合，虎視何雄哉”的壯觀場面！
勇氣，是人最強(qiáng)力的武器，當(dāng)別人向你挑釁時(shí)，當(dāng)你尊嚴(yán)受到侵害時(shí)，奮起反擊吧！維護(hù)自己的權(quán)威和尊嚴(yán)！
宋朝，一個(gè)屈辱的朝代，同樣面臨著強(qiáng)敵，可他們采取了與秦截然不同的方法，那就是議和。他們沒有勇氣對敵人發(fā)起進(jìn)攻，而是用一堆堆白銀和布帛換來暫時(shí)的“和平”，但他們哪知道，這樣只會(huì)助長敵人的氣焰，讓他們更加囂張，更加猖狂。甚至在勝利在望的幾個(gè)小小的困難。宋朝也望而卻步，遲遲不敢下決定。最后，只有導(dǎo)致國破家亡的惡果了。
這就是失去勇氣的懲罰！
在平常的工作、生活、學(xué)習(xí)中，我們也會(huì)遇到很多困難，這時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿自信，鼓起勇氣，積極地去解決它。而不是一味地逃避現(xiàn)實(shí)，自甘墮落，這樣的后果是無法想象的。
人生是由很多困難組成，當(dāng)我們在克服困難時(shí)，也嘗到了勝利的喜悅，更激起了我們探索的欲望，讓我們體會(huì)了人生的哲理與趣味。反之，退縮不前的話，困難就成為了絆腳石，阻礙了我們前進(jìn)的腳步，只能“望難興嘆”。此時(shí)的人生就充滿了艱辛與苦楚。
朋友哇！請把自信當(dāng)旗，勇氣當(dāng)劍，披荊斬棘，向前邁進(jìn)吧！向著勝利出發(fā)吧！
我以前不知道什么是勇氣，什么是勇敢，。看多了武俠小說的我經(jīng)常認(rèn)為為哥們敢打敢拼就是勇氣。可是，我錯(cuò)了，我經(jīng)歷了那次的事件，改變了我的想法......
我那天到了泉港去玩幾天，去找那些當(dāng)年同甘共苦的好哥們，和那些朋友嘻哈，我鬧死那邊的人才怪呢，可不知道為什么，我是個(gè)鬧將哦，每次都有人出來抗議。這次，哥們要我小聲點(diǎn)，因?yàn)檫@會(huì)來了一個(gè)狂暴的人，這的居民都怕他，有人聽說他是的，打人可夠狠的。額，看來不能再鬧了。我們輕手輕腳地玩，在那個(gè)下午，幾乎聽不出一絲聲響，玩得很靜，忽然我看見了一個(gè)彪型大漢朝我們走來了，我們不由得一陣害怕。
我擔(dān)心的事還是發(fā)生了，哎哎！“吵什么吵，小鬼，影響大爺我休息， 你知道什么后果嗎？”
“嗯”那聲音比蚊子還下。那個(gè)大漢揪起了那個(gè)伙伴，拳頭剛剛抬起......
“慢！”一個(gè)伙伴開始不爽了，“你揪他干嘛啊”�！俺粜∽�，沒打你就不錯(cuò)了，哼，我看你找打，逼我的！”他的聲音忽然加粗了，好像要揍人“干嘛，用拳頭解決人算什么，咱們君子不和狗斗，放了他！”
“小子找罵��！”“你呢？我看你是天使，天上的狗屎；你很聰明，沖廁所第一名；你酷酷，睡覺不穿三角褲，起床從來不刷牙，你老大不小了，一看就是個(gè)光棍，什么都沒人好，從小只會(huì)打架吧！”那個(gè)大漢很生氣，火山爆發(fā)了，那個(gè)伙伴耳語了幾句，那個(gè)大漢灰溜溜地走了。
“你小子好有勇氣哦！這么一個(gè)暴力大漢就這么被你說跑了，強(qiáng)！”“呵呵，小菜一碟�！�
我明白了不是只有打架才有勇氣，勇氣其實(shí)，就是......大家應(yīng)該不是文盲吧！其義不用我說吧！
小學(xué)學(xué)作文900字 篇3
我的讀書歷程可以分為幾個(gè)階段：上學(xué)的時(shí)候讀的最多的是一些小說和雜志，工作以后看的最多的是教育類的書，有了孩子以后看的最多的就是育兒方面的書和一些兒童書籍了。和兒子一起讀書的過程對我來說是一種享受。在我看來一本書就是一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界。
讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財(cái)富。為了培養(yǎng)兒子的讀書興趣，他小時(shí)候我經(jīng)常給他讀一些有趣的故事書，一次偶然的機(jī)會(huì)我發(fā)現(xiàn)他特別喜歡聽笑話，就在網(wǎng)上找一些比較有意思、他能理解的笑話，晚飯或臨睡前講給他聽。后來兒子在幼兒園學(xué)拼音了，我就買了一些注音讀物，每天晚上和他一起讀幾頁，每次讀完一個(gè)故事他基本上可以告訴我故事的大概內(nèi)容，我也會(huì)趁機(jī)問他一些小問題，他有時(shí)就會(huì)用書中的原話回答。更令我驚奇的是，有一次，一家人晚上一起去公園，我讓他告訴我他看到了什么，他立馬說他看到了五顏六色的大橋，像蟲子一樣的小汽車和像小船一樣的月亮，聽了他的回答，我特別欣喜，我沒有想到他的比喻那么形象生動(dòng)，這讓我看到了讀書對孩子的影響多么深刻。
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你覺的枯燥時(shí)，讀書能使你心情愉悅：當(dāng)你煩躁時(shí)，讀書可以讓你心平氣和；當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。
然而，我們很容易忽略的是：有好書并不一定能讀好書。和兒子一起讀書讓我感受最深的就是這句話。兒子和我一起讀《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他不善長于讀書，只會(huì)“依葫蘆畫瓢”，僅僅是“讀”而已，對于里面的句子，十句有九句是不理解意思的，后來我買了一本有解讀的《三字經(jīng)》，孩子讀一句，我就要解釋一句給他聽，特別是三字經(jīng)里有些句子是可以講成一個(gè)故事的，他對這些句子特別感興趣，慢慢的對一些他不理解的句子大意也能記的八九不離十。所以，有一本好書一定要能讀好，能有一定的理解，否則再好的書也是一堆廢紙。
書也并不是越多越好，讀書的根本目的在于要層層深入，點(diǎn)點(diǎn)掌握。我給孩子買的書并不是很多，就十幾本，但是對于這些書，特別是孩子感興趣的書，我和他經(jīng)常反復(fù)去讀，每個(gè)故事的內(nèi)容、人物、講的道理都細(xì)細(xì)的和孩子一起反復(fù)體會(huì)。并且里面的字、拼音不會(huì)的都有標(biāo)注，，等理解了再擦去，因此有些字并沒有特別學(xué)過，孩子也會(huì)認(rèn)。
由此可見，讀書不在于多而在于是否讀的精。
對于書，只有善讀，才能像蠶一樣，吃進(jìn)去的是桑葉，吐出來的是絲。讓我們都變成愛讀書、會(huì)讀書的人吧！
小學(xué)學(xué)作文900字 篇4
今天，爸爸媽媽帶我們?nèi)忝煤捅斫阕ハ愀邸ＵＱ坶g，我們到了香港，就坐的士去海洋公園。在路上，我看見香港的大街上有數(shù)不清高樓大廈，大街旁邊的小街上，有五彩繽紛服裝貨攤，有各式各樣的傳統(tǒng)風(fēng)味小吃······那里熱鬧極了，人們各自在做自己的事，有的在買衣服；有的在買鞋子；有的在吃東西。真是一片人的海洋！
十分鐘后，我們到達(dá)了海洋公園。進(jìn)去后，我覺得這里的人真多��！這里有好多好玩的地方，例如：鯊魚館、魔幻森林、海洋館、海洋劇場、纜車站、游樂場等等。
我們先來到游樂場，我急不可待地跑到了“威威至激之旅”。進(jìn)去后，坐上了機(jī)器椅上，帶好安全帶。眼前的大屏幕上出現(xiàn)了許許多多的卡通人物。過了一會(huì)兒，大屏幕里出現(xiàn)卡通海洋生物。這時(shí)，機(jī)器椅也開始擺動(dòng)。開始，看到了好多海洋動(dòng)物和一些珊瑚，突然，機(jī)器椅就向前動(dòng)了一下，又搖動(dòng)起來，大屏幕出現(xiàn)了鯊魚的大肚子。這時(shí)候的感覺就像進(jìn)了大鯊魚的肚子似的。我坐在椅子上，一會(huì)兒向上;一會(huì)兒向下;一會(huì)兒向前;一會(huì)兒向后;一會(huì)兒向左;一會(huì)兒向右。我的心情一會(huì)兒緊張;一會(huì)兒害怕;一會(huì)兒慌亂;一會(huì)兒輕松;一會(huì)兒喜悅。真是非常刺激。游戲結(jié)束了，我在依依不舍的心情下離開了!
離開后，我們?nèi)ビ^海了。于是，我們登上了一輛黃色的纜車。在纜車上，我們看到了大海。啊!大海是那么的大，那么的美啊。輕輕的海風(fēng)使本來平靜的海面，泛起了細(xì)碎的海波，秋天的陽光溫柔的灑下來，整個(gè)海面一片錦繡。海天相接處，碧波粼粼，白帆點(diǎn)點(diǎn)，一群群海鷗正在船頂上飛翔，它們拍打著白色翅膀，時(shí)而遠(yuǎn)離帆船，時(shí)而停落在船帆上�！皣W！嘩！”海浪拍打著礁石，濺起了幾尺高的潔白晶瑩的水花。海浪涌到岸邊，輕輕地?fù)崮χ?xì)軟的沙灘，又依戀不舍地退回。一次又一次永遠(yuǎn)不息地?fù)崮χ�，在沙灘上劃出一條條的銀邊，像是給浩浩蕩蕩的大海鑲上閃閃發(fā)光的銀框，使大海變得更加美麗、迷人。坐在纜車上，感覺真是舒服，真是涼快。
坐完纜車后，我們立即來到海洋館看海洋生物。進(jìn)去后，我看見這里好漂亮。這里的魚真多��！有：小丑魚、……這些魚伵麗多彩、各種各樣。它們有的好像在找東西吃；有的一只大魚好像在找自己的小寶寶;有的好像展示自已的才華，讓旅客看到自己好的.一面；有的在水中翩翩起舞，像只美麗的花蝴蝶；有的大魚在小魚旁邊，好似在欺負(fù)小魚。
看，那兒有一群小丑魚游過來了，小丑魚的名雖然不好聽，但是它美麗極了，鼓鼓的眼睛，圓圓的嘴巴，胖胖的身子，長長的尾巴。小丑魚的尾巴像船漿，背像船帆。它們自由自在的在清水中游蕩。這兒又來了一只大大的魚，它的樣子怪極了，它的眼睛小小的，身子大大的，尾巴長長的而且有一對非常大的翅膀，看起來有點(diǎn)怕怕的。令人心驚膽戰(zhàn)！繞完海洋館一圈，我們就出來了。
啊！這次香港旅游，真是又好玩，又好看，又刺激，真是讓人流連忘返！
小學(xué)學(xué)作文900字 篇5
我要講的這個(gè)人她不是為民除害的警察；也不是救死扶傷的醫(yī)生；更不是愛生如子的老師。她，普通得不能再普通，她就是一位值得我敬佩的人——小區(qū)的清潔工大媽王阿姨。她在我們小區(qū)里打掃清潔好幾年了，大家都親切地叫她“王大媽”。
一天清晨，我睡得正香，鬧鈴響了幾遍了我都還沒聽見。媽媽走進(jìn)來了，皺著眉頭對我大聲地說道：“怎么還不起床？”“讓我再睡一會(huì)兒唄！還早著呢！”“還早？你知道么？王大媽都快要把整個(gè)小區(qū)的院子打掃完了呢！”�。〔粫�(huì)這么早吧！我把頭伸出窗外一望，一股寒意襲來，我忍不住打了個(gè)寒顫。只見王大媽正微微彎著腰，一下、兩下、三下……認(rèn)真地掃著，掃著……我忽然精神抖擻�！皨寢�，我馬上起床！哦，對了！王大媽每天都這么早嗎？”我隨口一問。媽媽笑了，高興地對我說：“兒子，不瞞你說，以前媽媽也是愛睡懶覺的哦，可王大媽的掃地聲就像一個(gè)鬧鐘一般把我喚醒。瞧我這兩年天天早起鍛煉，身體多好�。∵@可多虧了王大媽呀！她呀，年年如一日，每天早出晚歸哦！你再看看，我們小區(qū)的環(huán)境，附近的哪一個(gè)小區(qū)能比！”聽著聽著，我不由得在心中暗暗地佩服起王大媽來。每個(gè)日出黃昏，每個(gè)春夏秋冬，也不管嚴(yán)寒酷暑，天天如此�。�
說來也巧，我和王大媽還有一段故事呢！
那天中午，酷暑難當(dāng)，鄰居李阿姨的兒子小明和我一同在外玩耍。誰知，正當(dāng)我們倆開開心心地玩著時(shí)，小明突然間就暈倒了，我一時(shí)不知所措，急得在小明身旁不停地走來走去，還不停地?fù)现^。突然，正在一旁的王大媽看見了此時(shí)的情景，立馬放下了手中的活兒腳下生風(fēng)地跑了過來，嘴里還邊念叨著：“天氣這么熱，那個(gè)小孩子一定是中暑了！”跑過來看了之后，又再次看了看，就對我焦急地說道：“他是中暑了！走，趕快去你的家吧！”“恩！”只見她背起小明往我的家里一瘸一拐地跑去。到了我家，王大媽早已滿頭大汗，還不停地喘著粗氣。他將小明輕輕地平放在躺椅上，著急地說：“快，快拿來一張濕毛巾來！”聽了王大媽說完后，我馬上跑去廁所拿來了一條濕毛巾來遞給了王大媽，她一把接住，輕輕地敷在了小明的額頭上，嘴里還不停地念叨：“孩子，你一定會(huì)沒事的、一定會(huì)……”沒想到王大媽的“這一招”還真管用呢！，小明一會(huì)就醒來了。王大媽叮囑我說：“先讓他在你的家里休息一會(huì)，千萬不能跑了哈！這幾天的天氣非常熱，你也多注意，要多喝些水呀！同時(shí)，你也叮囑‘他’一下！”說完，她就轉(zhuǎn)身而走了。我的心里涌起一陣我從未有過的感覺，在這炎熱的午后，我分明感到吃過我最喜愛吃的甜筒冰淇淋。我知道，她又忙去了，小區(qū)哪里離得開她呀！事后，阿姨要重謝王大媽，而王大媽卻用她那粗糙的手靦腆地扯了扯她那皺巴巴的衣服的衣角，說：“這沒什么！沒什么！誰遇到這種事情都會(huì)這樣做的�！�
多么樸實(shí)的話呀！多么值得我敬佩的王大媽呀！
小學(xué)學(xué)作文900字 篇6
愛是一種人生中不可缺少的，也是讓你誤解父母的來源，更是人生中擁有無窮力量的力量源泉。
其實(shí)，父母表示的一件事，哪怕是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都能表達(dá)出一個(gè)東西------那就是愛，只是表達(dá)的方法不同，父親有時(shí)會(huì)在訓(xùn)斥中默默地表達(dá)出，而母親卻在你受到挫折時(shí)，伸出援助之手幫助著你，鼓勵(lì)著你，不讓你在這兒跌倒，父母！父母！他們?nèi)蝿谌卧�，千辛萬苦的為你操勞，供你學(xué)習(xí)，供你看書，還供你們吃穿，父母無時(shí)無刻不在你身邊支持著你，扶著你，不讓你在成功的道路上跌倒，與此同時(shí)父母也在幫你改正不足之處，這就是父母的愛！
父親的愛常常使我們對父親恨之入骨，回頭再來品味卻有不同的味道，就像哪個(gè)星期一的那件事一樣：星期天時(shí)，我的母親臨時(shí)臨急洗了校服。晚上我說：“媽，沒穿校服進(jìn)不了校門�！蹦赣H把校服拿到浴霸下烘，星期一好不容易弄干了，我穿上了校服，父親說：“今天冷，不要穿校服穿其它厚點(diǎn)的衣服�！蔽抑栏赣H是為我好，但我又想起了不穿校服不能進(jìn)校門，于是我拒絕了，父親開車送我，一路上我們的心情一點(diǎn)兒也不愉快，當(dāng)?shù)竭M(jìn)校門的小路上，突然，父親帶了些怒火對我說：“現(xiàn)在，你數(shù)著有多少人沒穿服，我一路上心里一直得意洋洋——這一路上的人都穿著校服。突然，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，我看到幾個(gè)小男孩穿著棉衣棉褲，父親這時(shí)火冒三丈，但用心平氣和地語氣說：“這幾個(gè)小男孩怎么沒穿？”“嗯？”“回答我說的話�！备赣H似乎提高了嗓門，幾乎到極點(diǎn)，我被審得啞口無言，到了校門又見幾個(gè)沒穿校服的小男孩走進(jìn)校門，頓時(shí)，我愣住了，似乎我的嘴像是凝結(jié)住了，父親這時(shí)簡直就是火山爆發(fā)，父親的怒氣直逼臉，臉氣得紅如棗子，父親把嗓子提到了嗓子眼對我說：“為什么他們沒穿，還能進(jìn)校外校門？為什么？”我這時(shí)心里只有一個(gè)念頭，那就是他
們把校服穿在里面，一個(gè)女孩子孩走過，她校服確定沒穿，可她卻進(jìn)了校門，她打消了我的念頭，我只好紅臉下了車，說了聲“再見”——我希望這樣能緩解父親的怒氣。我走進(jìn)了教室我一直悶悶不樂，可我又裝著對同學(xué)微笑，可心里卻一直怨恨父親，直到中午回憶這事覺得父親這是關(guān)心我，更是一種對我的愛�，F(xiàn)在我回憶這事認(rèn)為父親是一種高尚，因?yàn)楦赣H用這種表達(dá)對我，父親也肯定知道會(huì)引起我對他的怨恨，他卻承受著我對他的怨恨，因此我認(rèn)為父親愛是一種高尚。
今年我十一歲了，父母的種種的愛也是許多，可以說這是我們家的“家常飯”，我對想說的心里話一直憋在心，都快爛了，我就趁現(xiàn)在說出來吧，父親！母親！是您們用辛勤的汗水培養(yǎng)了我，您們是辛勤的園丁，而我就像您們培養(yǎng)茁壯的小花，在您們的擁抱下存活，春天，您們?yōu)槲以诎倜χg抽出一線時(shí)間為我送傘；夏天，我在您們的擁抱中進(jìn)入睡眠，是您們不停地?fù)u擺著扇子；秋天，是誰在我十二點(diǎn)鐘病時(shí)送我上醫(yī)院，是您們；冬天，是您們在被窩里躺熱，我不再懼怕寒冷來襲。父母是您們?yōu)槲覄?chuàng)造出一個(gè)個(gè)舒適的條件，這就是我們偉大的父母��！
父母的愛是永遠(yuǎn)不會(huì)偏的稱，但同學(xué)們要注意，父母的愛不能讓你一生享用，你注意把握好你的方向，不能讓自己誤入歧途。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇7
我對她說：你應(yīng)該出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)了，節(jié)食并不是保持身材的最好辦法。想你上高中的時(shí)候還是全能運(yùn)動(dòng)員呢，沒想到，工作了，成家了，卻丟掉了原來的愛好。上班坐在電腦前，回到家還是坐在電腦前，不發(fā)福就是奇跡了。
那我還是不是你眼中的俏佳人？
我笑了：當(dāng)然，這一輩子都是，而且時(shí)間也擦不去我們最初的約定。你看，秋天又到了，外面是一片金燦燦的秋色，我們收獲的不止是季節(jié)，還有一整個(gè)用心經(jīng)營起來的愛。
一點(diǎn)一滴的光陰就這樣從指縫間肆無忌憚的溜走，夏去秋來，寒來暑往，孩子們長大了，而我們漸漸老去，唯有一種信念在心里滋長蔓延。此時(shí)的季節(jié)已將步入秋分時(shí)令，早晚的天氣漸漸涼了下來，廣場上，公園里，有一些老者或跑步，或打著太極，神情怡然自得。我站在窗前，凝望著外面蔚藍(lán)色的天空，一塵不染，晶瑩剔透，像一望無際的平靜的大海。在我深情的凝視里抖落一副五彩斑斕的圖畫。
不知，在時(shí)光的渡口，你是否也與我一樣，遙望彼岸，將思敘輕輕放逐，只是，曾經(jīng)的你，玲瓏的身姿依舊清晰在記憶深處，淺笑嫣然。我撥弄季節(jié)的琴弦，讓思念穿越時(shí)空，抵達(dá)天涯海角的你。
那些隨秋風(fēng)起舞的文字，一定承載著我對你淡淡的牽掛和暖暖的祝福。相遇，如一弦清音，滿懷繾綣，潤色了生命。秋，自有些傷感，而紅塵中的恩恩怨怨，是是非非，憑文字在如水的清秋中寫意，撿拾歲月留下的馨香，摘一朵風(fēng)花雪月的流年，將你和你的的故事寫進(jìn)我單薄的等待，把你的回眸畫成我殷殷的期許。
所有的心情，浸染著唐詩宋詞的婉約，也紅透了這一季的落寞。這一縷淺淺的清愁，合著潔白的月光，在夜的深處寫下一闋纏綿的詞，裝扮了午夜的夢。一直以來，都小心翼翼的將你深藏，精心編織著友愛的花朵，一路上散發(fā)著恬淡的清香。
月華如水，我纖瘦的素箋上，相思如雨，吟一絲追憶，抒一紙情懷，懷一份淡遠(yuǎn)，不管季節(jié)如何流轉(zhuǎn)，我都會(huì)在云上，靜靜的愛你。想來，這世間，充滿奇妙和美麗，因?yàn)橛芯墸覀冇鲆�，因�(yàn)槎茫覀冋湎�，因�(yàn)檎嬲\，我們，相依相伴。
供養(yǎng)著生命里最慈悲的愛，我無數(shù)次在夜里擁抱遠(yuǎn)方，去尋負(fù)樵歸來的你。想像，在另一座城市里，那每一條街道，每一株花草，每一個(gè)日出，一定閃爍著無數(shù)個(gè)因你而美麗的瞬間�？墒�，我們，走過了歲月的滄桑，抵擋過風(fēng)風(fēng)雨雨，卻始終放不下那欲說還休的心心念念。聚散離合，天各一方，被時(shí)間拉長的是距離，去或留，不過人間尋常，只要手中牽著千絲萬縷的情誼，天涯相隔亦近在咫尺。
攤開掌心，對一枚落葉許愿，我在下一個(gè)春天等你。
秋日，收獲的歌，靜秋，藍(lán)天一般的愛。輕輕道一聲：秋日安好！遠(yuǎn)方的你亦安好如初！此刻，我仿佛聽見窗外的風(fēng)呢喃著心事，九月的浪漫，正踏過我的指尖，一幅生命的靜美圖，在燈火闌珊里，溫暖鋪展開來。
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