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小學(xué)作文900字

時(shí)間:2024-08-18 22:26:38 作文900字 我要投稿
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小學(xué)作文900字合集十篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)作文900字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)作文900字合集十篇

小學(xué)作文900字 篇1

  今天是星期二,功課表上最令我們感興趣的就是體育課了。

  當(dāng)鈴聲一響,陳老師匆匆趕來(lái)時(shí),大家都覺(jué)得很掃興,個(gè)個(gè)趴在桌上,把,語(yǔ)文書(shū)從抽屜里其不情愿的抽出來(lái)。

  不料,陳老師竟說(shuō)要跟我們玩?zhèn)游戲。我們大家都很驚奇,紛紛拿下語(yǔ)文書(shū),桌子上空空如也。

  老師讓我坐在凳子上,一下子抽調(diào)凳子,我只堅(jiān)持10秒鐘就不行了。不料,這已經(jīng)是最高紀(jì)錄了,之后的幾個(gè)人都只堅(jiān)持了一兩秒鐘。

  老師讓我們?nèi)嗝總(gè)小組一起做堅(jiān)持90秒!這簡(jiǎn)直是天方夜譚,怎么可能?!但很快老師就讓我們見(jiàn)證了這個(gè)奇跡。

  老師把我們帶到操場(chǎng)上,原來(lái)是讓我們抓著前面同學(xué)的腰,坐在后面同學(xué)的腿上,形成一個(gè)圈。

  首先是小組VS小組大對(duì)決。第一個(gè)出場(chǎng),當(dāng)小白鼠的是第一組。

  第一組的成員堅(jiān)持了1分10秒!當(dāng)時(shí),我們都熱烈鼓掌,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為這已經(jīng)是不可逾越的成績(jī)了。不料,接下來(lái)發(fā)生的事情卻讓我們難以自信。

  老師直接讓剩下的三組一齊開(kāi)始比賽。。”荣愰_(kāi)始了,我的手緊握住向子怡的衣服,坐在李靖的大腿上,而向子怡則坐在我的腿上。開(kāi)始我怕自己太重,李靖承受不了,于是用盡全力向上提腿,這樣,在李靖身上的壓力頓時(shí)少了許多。而我自己,則要獨(dú)自承受幾乎整組的.重量。我咬牙拼盡全力承受,可兩條腿瞬間酸麻了。我使盡渾身力氣,險(xiǎn)些大吼出聲,全力都聚在大腿上。

  這樣我堅(jiān)持了二分鐘。終于,我即將承受不住了,腿早已在發(fā)抖。我的重量,一點(diǎn)一點(diǎn)地壓在李靖的身上!鞍ミ习ミ希∥也恍辛!”李靖呻吟著,我忙再次艱難的提腿,力氣再次聚于大腿上。

  這時(shí),李靖說(shuō)話了:“沒(méi)關(guān)系的,沒(méi)關(guān)系的,我能受得了!边@話像暖流一樣涌進(jìn)我的身體里,我再次精力充沛地大吼幾聲:

  “為共產(chǎn)主義而奮斗!”

  “中華人民共和國(guó)共產(chǎn)主義事業(yè)萬(wàn)歲!”

  “打倒日本帝國(guó)主義!”

  “中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”以宣泄我的力量。

  猛一提腿,那股重如泰山般的壓力再次襲來(lái),但這份壓力,在我心中已經(jīng)成為了男子漢應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,我承擔(dān)起來(lái)這份責(zé)任。

  四分鐘過(guò)去……

  我已經(jīng)堅(jiān)持不住了,便慢慢得把重量往李靖身上傾斜,瘦弱的李靖也默不作聲,在我心中他的形象頓時(shí)高大了不少。

  五分鐘過(guò)去了……

  我已經(jīng)與李靖保持了平衡,大家都沒(méi)有怨言,第四組在4分14秒的時(shí)候就已經(jīng)倒下了。現(xiàn)在只有第二組和我們這一組孤軍奮戰(zhàn)了。但是,第二組和我們組也能分出高低來(lái),老師說(shuō)第二組的圓圈已經(jīng)歪了,只有我們組還雷打不動(dòng)。

  十分鐘過(guò)去了……

  “停!”陳老師叫停了。如果不叫停,贏家一定是我們的。

  可是,接下來(lái)的全班大挑戰(zhàn),我們卻只堅(jiān)持了一分鐘。怎么回事呢?答案不言而喻。

  這一次,我們組堅(jiān)持了十分鐘,靠的是什么?靠的是團(tuán)結(jié)。

  這次體育課,我明白了很多!巴膮f(xié)力,其利斷金!边@節(jié)課它會(huì)讓我銘記一生的。

  讓這團(tuán)結(jié)之圈在華夏的土地盡情綻放吧!我也會(huì)為此而努力的!

小學(xué)作文900字 篇2

  每天放學(xué)我都要坐公交車去老師家。日復(fù)一日,平淡且充實(shí)?墒悄且淮谓(jīng)歷,卻讓我終生難忘。

  傍晚的天空特別美麗,夕陽(yáng)像害羞的女孩,露出緋紅的笑臉,西邊天空中的一片云彩被鍍上了金色。放學(xué)后,我和兩個(gè)同學(xué)在公交站等車。一輛“B支6”公交車開(kāi)了過(guò)來(lái),正是下班高峰時(shí)期,車子還沒(méi)停穩(wěn),車門口就已經(jīng)擠得水泄不通,我們慌忙隨著人流擠上了車。車上幾乎沒(méi)落腳的地方,為了下車方便,我們就在人縫里鉆,想站到后車門附近。公交車?yán)锸谴笕说氖澜纾覀兙拖袷^縫里的野草行動(dòng)艱難。好不容易靠近了后車門,卻被擠到了“禁區(qū)”——下車門“掃蕩”區(qū),迫不得已我們踩過(guò)了地上的警示黃線。四周是大人們粗壯的腿組成的“銅墻鐵壁”。頭上是大人們麻木且疲憊的臉,更郁悶的是坐在我前面位子上的是一位土里土氣的老奶奶,渾身散發(fā)出一股麥子味,讓人直想打噴嚏。

  車子到了下一站,下車門一開(kāi)一關(guān),我們抓著門上的.橫桿,一會(huì)兒被拋開(kāi),一會(huì)兒被拉回,別提有多狼狽了,我們像坐著過(guò)山車一樣驚得心一陣陣亂跳!可一回生二回熟,恐懼感很快煙消云散。嘿,這樣一拉一拽的挺好玩呀!我們盡情地玩著,忘記了一切,甚至還發(fā)出了“呵呵”的笑聲。

  “小孩子怎么能這么玩?快過(guò)來(lái)!危不危險(xiǎn)!”一陣呵斥聲把我們拉回現(xiàn)實(shí)。我回頭望望,是那位土氣的老奶奶。只見(jiàn)她緊鎖雙眉,臉上的表情很僵硬,還用她干枯的手指著我們幾個(gè)。我心里感到很好笑,瞥了她一眼,不去理會(huì)。“難道你們是‘不良少年’嗎?媽媽呢?怎么沒(méi)大人管?”她急了,嗓門也提高了?蔁o(wú)論她怎么刺激,我們就是不理這個(gè)“多管閑事”的“麥味人”。

  老奶奶有點(diǎn)坐不住了,幾次想站起來(lái)但又坐下了,似乎怕她那“金貴”的座位被人搶走。猶豫了好一會(huì)兒,她還是離開(kāi)了位子,口中念念有詞,腳下跌跌撞撞地?cái)D到我面前,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她已經(jīng)抓著我的袖子,匆匆扒拉開(kāi)人群,把我拎到她的座位前!翱禳c(diǎn)坐吧,那邊不安全的!快坐!這可是個(gè)靠窗的位子,你不坐別人可要坐嘍!”說(shuō)完,她又要轉(zhuǎn)身去找其他小朋友。我一時(shí)語(yǔ)塞,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“謝謝!您……您坐吧!”“不要吵!好好坐著!彼D(zhuǎn)過(guò)身來(lái),沖我搖搖頭?吹轿以谧簧暇执俨话驳臉幼樱拿碱^舒展開(kāi)了,慈祥地笑了,那張臉忽然像充滿陽(yáng)光的天空生動(dòng)起來(lái)!澳阕,你!”她又叮囑了一句,便擠入人群,去找我那兩個(gè)頑皮的同學(xué)……

  我的同學(xué)也被老奶奶從“禁區(qū)”里解救出來(lái),坐在我旁邊的高個(gè)子青年起身讓了座。我們?nèi)齻(gè)人坐在舒適的靠背椅上,安靜了許多。老奶奶似乎還不放心,手握著拉手站在我們旁邊,汗水沿著她的額角流下來(lái),臉上浮起霞光般的笑容,麥子的味道像春天泥土的氣息那樣親切。我們面面相覷,想起此前的態(tài)度,心里頓時(shí)火辣辣的。這的確是個(gè)好座位,透過(guò)窗戶望去,天邊的晚霞越發(fā)紅了,霞光下的大地顯得溫馨浪漫……

  一個(gè)穿碎花衣服的老奶奶——我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,這晚霞,就是我們相遇的見(jiàn)證。

小學(xué)作文900字 篇3

  我們班的全老師是個(gè)幽默大王,他給我們上的語(yǔ)文課,總是充滿歡笑聲。

  今天,辦公室里喜氣洋洋,因?yàn)椋常埃嘲嗟挠嗬蠋熃?jīng)過(guò)10年的“抗戰(zhàn)”,終于結(jié)婚了。我們班的全老師當(dāng)然也會(huì)去參加這次喜事。

  上課鈴響了,當(dāng)全老師來(lái)到教室時(shí),我們大家都哄堂大笑。平時(shí),全老師不怎么會(huì)打扮自己。皮鞋好像是他上輩子穿的,上面沾滿了灰塵;褲子、衣服皺巴巴的,有幾撮頭發(fā)翹得像小辮。可是,今天的全老師就不一樣了,衣著整齊,皮鞋烏黑亮澤。頭發(fā)跟黑芝麻一樣,油光光的,可能連蜜蜂爬上去也會(huì)站不穩(wěn),摔個(gè)暈頭轉(zhuǎn)向。

  大家像發(fā)現(xiàn)了UFO一樣的驚奇,發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。連文藝委員起的歌也特別,“對(duì)面的男孩(她把女孩改成了男孩)你看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái)……”大家都邊唱邊笑。

  全老師一臉的不好意思,他清清嗓子也唱了一句:“濤聲依舊還是當(dāng)初的夜晚……”大家笑得更厲害了。

  緊接著,全老師喊:“大家安靜,我們開(kāi)始上課。今天我們上《青蛙的眼睛》這一課。你們看了這題目,最想了解什么,有什么問(wèn)題要問(wèn)的嗎?”

  也不知道怎么回事,今天大家的學(xué)習(xí)興趣特別濃。全班同學(xué)無(wú)一例外地都舉起了手。王豪杰問(wèn):“青蛙的眼睛有什么特點(diǎn)?”全老師把他的問(wèn)題寫到了黑板上,又在這個(gè)問(wèn)題后加了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意,這個(gè)問(wèn)題是我們最想了解的.。接著,全老師又請(qǐng)了王冠同學(xué)來(lái)問(wèn),王冠說(shuō):

  “青蛙的眼睛是什么樣的?”全老師把他的問(wèn)題也寫到了黑板上,同學(xué)們都覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題不好,便七嘴八舌地議論起來(lái)。全老師不慌不忙地在問(wèn)題的后面打上一個(gè)微型的,像螞蟻一樣小的 問(wèn)號(hào),同學(xué)們哄堂大笑。全老師補(bǔ)充道:“明知故問(wèn),懂了裝不懂,這個(gè)問(wèn)題我們?cè)谝荒昙?jí)就學(xué)過(guò)了!本瓦@樣,在連連不斷的笑聲中,大大小小的問(wèn)題,展示在黑板上。

  課文快學(xué)完了,全老師又問(wèn):“還有什么問(wèn)題嗎?”我突然想到:青蛙的眼睛看動(dòng)的東西很敏銳,看靜的東西卻很遲鈍,青蛙的皮膚在水里不會(huì)發(fā)脹,在陸地上又不會(huì)干裂,是什么原因呢?

  我把問(wèn)題提了出來(lái),滿心以為全老師無(wú)所不知,會(huì)給我講講,沒(méi)想到的是全老師撓撓頭,說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題嘛,我也不知道。

  不過(guò),大家可以用電腦查查,看看網(wǎng)上有沒(méi)有答案!

  一聽(tīng)說(shuō)要查資料,同學(xué)們個(gè)個(gè)眼睛冒光,這是我們的強(qiáng)項(xiàng)。全老師跟我們一起查資料。我打開(kāi)GOOGLE搜索引擎,輸入“青蛙、皮膚”兩個(gè)關(guān)鍵詞,一切盡收眼底。可是當(dāng)我打開(kāi)一個(gè)網(wǎng)頁(yè)時(shí),有一個(gè)很漂亮的女孩圖片彈了出來(lái),上面寫著“有美女找你聊天”。全老師連忙說(shuō)“:“少兒不益,少兒不益!笨墒,我們班的調(diào)皮大王葉敏易插了一句:“好漂亮呀!比蠋熣f(shuō):“惡心!要聊你去聊!边做出要嘔吐的樣子,全班又是一陣笑聲。

  全老師真是個(gè)幽默大王。

小學(xué)作文900字 篇4

  在二十四世紀(jì),人類的科技水平已經(jīng)達(dá)到了巔峰的狀態(tài),所以,人們發(fā)明了許多先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。在琳瑯滿目眾多發(fā)明項(xiàng)目中,我最喜歡的還是耐人尋味的宇宙特快列車。

  宇宙特快列車全長(zhǎng)是120米,有十二個(gè)車廂,平均每個(gè)車廂長(zhǎng)10米。其實(shí),宇宙特快列車的車廂是一個(gè)特殊空間,里面有幾百個(gè)車廂,可以容納上千人。而且,宇宙特快列車每年的十月一日月才發(fā)車,每一次到達(dá)的星球都不相同,會(huì)給乘客們一個(gè)驚喜。

  今年,又快到宇宙特快列車發(fā)車的時(shí)間了,當(dāng)然,我也是乘客之一。到了晚上,從無(wú)邊黑暗的天際遠(yuǎn)處傳來(lái)了“鳴聲”,這時(shí),我明白,一次快樂(lè)的旅行就要開(kāi)始了,我登上了7號(hào)車廂的4號(hào)房間,這時(shí)列車開(kāi)動(dòng)了,我們開(kāi)始飛向太空,不一會(huì)兒列車服務(wù)員給我們送上了宇宙適宜液,它是用來(lái)調(diào)節(jié)太空時(shí)差的,喝完以后,我們來(lái)到了2好車廂,2好車廂是一個(gè)展望廳,可以看到車廂外面的行星,我們的列車快速的穿梭在沒(méi)一個(gè)星系之間,在不遠(yuǎn)的前方,我看到了一個(gè)從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的星球,這個(gè)行星是由6個(gè)小行星和一個(gè)大行星組成的,我意識(shí)到這就是我們這次旅行的目的地,我們來(lái)到了中間的這顆星,這時(shí),我們的車廂自動(dòng)分成了幾節(jié),落在了不同的地方,在這個(gè)中心星球上,地面都是用滾珠軸做的,只要腳一用力,自己就可以行走,在往各個(gè)小星球的出發(fā)場(chǎng)地上,一有許多各種各樣的飛行器,這些飛行器都是全自動(dòng)的,只要按下上面各個(gè)星球的按鈕,飛行器就會(huì)自動(dòng)飛行,仔細(xì)觀察幾個(gè)星球分別是,童話星,西部牛仔星,惡魔星,忍者星,恐龍星和美食星。童話是一個(gè)小孩子的星球,這里你可以選擇你想要表現(xiàn)的童話,這樣,你就可以演里面的角色,體會(huì)童話的樂(lè)趣。西部牛仔星是一個(gè)練習(xí)槍法的好地方,這里面用的是真槍,但子彈是讓人充氣的高科技子彈,不會(huì)有一點(diǎn)危險(xiǎn),在槍戰(zhàn)結(jié)束誰(shuí)勝利了,就可以獲得槍神的稱號(hào)。惡魔星是一個(gè)歷險(xiǎn)的星球,這里一許多的陷阱,關(guān)卡,只有通過(guò)考驗(yàn)的'人,才可以得到勝利者的獎(jiǎng)品“惡魔裝”,忍者星是個(gè)很好玩的星球,在這里,那可以通過(guò)不同的卷軸,使用各種不同的忍法,還可以通過(guò)做任務(wù),獲得獎(jiǎng)品,“恐龍星”就是最受人們喜歡的一個(gè)星球了,這里可以看到各種恐龍,你要和他們培養(yǎng)感情,參加各種比賽,但這些恐龍都是機(jī)器做的,有些食肉恐龍會(huì)把你”吃掉”,讓你變成“化石”,當(dāng)然工作人員會(huì)幫你恢復(fù),不過(guò)這就表示你GOMEOVER了,還有最后的一個(gè)星—美食星,在這里,我們可以學(xué)做各種美食,也可以品嘗各種美食,體會(huì)到美食的快樂(lè)……

  只可惜時(shí)間太短,很快7天過(guò)了,該是我們回到地球上的時(shí)候了,這時(shí),我們依依不舍的登上了列車,向地球出發(fā),但是,我不會(huì)忘記,不會(huì)忘記在夢(mèng)幻樂(lè)園的美好時(shí)光。

小學(xué)作文900字 篇5

  “走走走走走,我們一起去郊游,走走走走走,一起去遠(yuǎn)游”一大早,我們悠閑地哼著小調(diào),背著裝滿了零食的書(shū)包往學(xué)校走。咦!為什么今天我的書(shū)包里裝的不是教科書(shū),而是零食呢?嘻嘻,告訴你吧,原來(lái)今天我們四年級(jí)學(xué)生要去長(zhǎng)沙世界之窗春游啦!

  早上七點(diǎn)半,我們踏上出發(fā)的大巴,開(kāi)始了期待已久的長(zhǎng)沙之旅。一路上,我們有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)便來(lái)到了目的地——長(zhǎng)沙世界之窗。

  “世界之窗”,簡(jiǎn)單說(shuō)是微縮世界景觀,以弘揚(yáng)世界文化為宗旨,把世界奇觀,歷史遺跡,古今名勝,民間歌舞表演匯集一園。果然,“世界之窗”就是名副其實(shí),還沒(méi)進(jìn)園,我們就已經(jīng)感受到了它濃濃的藝術(shù)氣息:大門口,世界八大雕塑立在門口,它們是大衛(wèi)人體,維納斯等……在雕塑前,是一個(gè)龐大的地球模型,蔚藍(lán)色的是大海,碧綠色的是平原。平原上還有一些金黃色和鮮紅色,那些是沙漠和火山。這個(gè)地球模型做得惟妙惟肖,把我們都帶進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的世界。

  看完了大門,我們就開(kāi)始了上午的活動(dòng)。老師帶我們玩了摩托過(guò)山車,大鵬展翅和西方邪術(shù)屋。它們都各有特色,又刺激又驚悸,尤其是西方邪術(shù)屋,里面的閻王爺和各種各樣的鬼都令我們驚心動(dòng)魄,尖叫連連,好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)。

  上午很快就過(guò)去了。由于想多玩點(diǎn)項(xiàng)目,我們匆匆吃過(guò)午飯后便繼續(xù)了每個(gè)人的游玩之旅。

  下午,我們小組是分開(kāi)行動(dòng)的,于是我們便和劉雅煊,呂佳樂(lè),沈一帆一起去玩。我們玩了很多項(xiàng)目,其中,最令我難忘的就是懸倒式過(guò)山車了。懸倒式過(guò)山車是人最多的一個(gè)項(xiàng)目,它與其它過(guò)山車最大的區(qū)別就在于它的外形。大多數(shù)過(guò)山車都是座位在上,可懸倒式過(guò)山車正如它的名字一樣,座位在下!罢嫦∑,我倒要看看它有多刺激!蔽乙贿呧止局,一邊坐上了座位。“!边^(guò)山車開(kāi)始了。我懷著忐忑而又激動(dòng)的心情看著過(guò)山車緩緩上升。一開(kāi)始,它如同蝸牛般慢吞吞的。但它到達(dá)了最高點(diǎn)時(shí),我卻整個(gè)人都不好了。高達(dá)10多米過(guò)山車能鳥(niǎo)瞰整個(gè)世界之窗。而在這個(gè)時(shí)候尖叫聲,吶喊聲,充斥著我的耳膜,一瞬間,我感到我像要被人甩出去似的,背后的軟墊幾乎讓我喘不過(guò)氣來(lái)。旋轉(zhuǎn),翻滾,俯沖,個(gè)個(gè)都是極速進(jìn)行,猶如一只疾飛的'燕子?蛇@只“燕子”卻沒(méi)有給我多少“好感”。它像一個(gè)愛(ài)搞惡作劇的孩子,弄得我們連嗓子都叫啞了。

  時(shí)間真是一個(gè)奇怪的東西,你不希望它時(shí),它像個(gè)年邁的老人,慢吞吞的,怎么走都不快;你希望它時(shí),它卻像一個(gè)奔跑中的孩子,眨眼就過(guò)去了……

  夕陽(yáng)西下,我們就要集合回學(xué)校了,大家都戀戀不舍的望著世界之窗,大概都想用這最后一眼保住對(duì)它美好的記憶吧。再見(jiàn)了,長(zhǎng)沙,再見(jiàn)了,世界之窗!

小學(xué)作文900字 篇6

  我是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,在別人眼里我的性格似乎有點(diǎn)“倔強(qiáng)”或是“逞強(qiáng)”,其實(shí)我在內(nèi)心認(rèn)為:“堅(jiān)持”只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼,但想做到它,很難,還需在無(wú)數(shù)次失敗后仍然斗志滿滿。

  就拿釣魚(yú)來(lái)說(shuō)吧。人人都認(rèn)為其簡(jiǎn)單,但這里邊的學(xué)問(wèn)可大了,可遠(yuǎn)不止電視里演得,游戲里玩得那么淺顯。主要是拼耐心、專注和堅(jiān)持。

  有一天,爸爸興致突發(fā)說(shuō)要去釣魚(yú),不必多說(shuō),必有我那一份!我便高興得一蹦三尺高,終于可以真實(shí)體驗(yàn)釣魚(yú)了,心里難免有些小激動(dòng),腦海里全是飛魚(yú)的畫(huà)面。

  我們開(kāi)車來(lái)到魚(yú)塘,我迫不及待的拿起魚(yú)竿,掛上餌料就扔了下去,只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,魚(yú)漂不見(jiàn)了,怪事!這時(shí)候爸爸對(duì)我說(shuō):“你急什么,釣魚(yú)最重要的工序就是要調(diào)漂,魚(yú)漂沒(méi)調(diào)好,魚(yú)在下面的動(dòng)作你是沒(méi)辦法發(fā)現(xiàn)的,你就不可能釣到魚(yú)”。我在一旁學(xué)著爸爸用小剪刀一絲絲地剪鉛皮,然后拋入水中觀察魚(yú)漂在水面的位置,反反復(fù)復(fù)經(jīng)過(guò)多次的調(diào)試終于調(diào)好了。

  第一桿,我拋竿入水后,見(jiàn)魚(yú)漂飄在水面上一動(dòng)不動(dòng),但我的腦海里總是覺(jué)得有魚(yú)兒在偷吃,“哼!只要你把魚(yú)鉤吃進(jìn)去了你就跑不掉!庇谑俏揖烷_(kāi)始東去逗戲蟲(chóng)碟,西去觀賞花草,突然瞥見(jiàn)魚(yú)漂下沉了,我便慢悠悠地起竿。定睛一看,!只剩一個(gè)空鉤了,魚(yú)呢?爸爸告訴我“沒(méi)你這樣釣魚(yú)的,三心二意的`可不行,一定要注意力集中,仔細(xì)觀察魚(yú)漂的動(dòng)向,反應(yīng)要快”,爸爸話音剛落,只見(jiàn)他迅速挑竿,那竿就像弓一樣彎曲了。哈哈!魚(yú)兒上鉤了!他立刻起身,與魚(yú)兒展開(kāi)了激烈的搏斗:他不急不躁的將魚(yú)竿左右搖動(dòng),他說(shuō)這是“溜魚(yú)”,要消耗魚(yú)兒的體力,等它累了才會(huì)乖乖的向著我們的方向游動(dòng),就這樣爸爸堅(jiān)持了七八分鐘才用抄網(wǎng)把魚(yú)兒兜了上來(lái)。

  第二桿,我集中精力,雙眼死死地盯住魚(yú)漂,旁邊的魚(yú)兒浮出水面,吐著氣泡,貌似在挑釁著我:“來(lái)呀!抓我呀!一個(gè)小孩子,旁邊去玩耍吧!你是釣不到我們的,你是堅(jiān)持不住的……”,“我才不會(huì)受你的干擾,”我氣得咬牙切齒,“你們等著瞧!”時(shí)間慢慢地過(guò)去了,我堅(jiān)信我能釣到魚(yú)的。魚(yú)漂開(kāi)始跳舞,猛地一下就全部入水了,我即刻抽起魚(yú)竿:“哇,好重呀!魚(yú)兒上鉤啦!”,我學(xué)著爸爸剛才溜魚(yú)的樣子,左右搖晃著魚(yú)竿,“哼,小樣,逮到你了吧,誰(shuí)說(shuō)我不能的……”過(guò)了一會(huì),魚(yú)兒累了,浮出了水面,嘴里冒著氣泡好像在對(duì)我說(shuō):“饒了我吧,我認(rèn)輸……”,哈哈!知道求饒了,誰(shuí)讓你鄙視我們小孩不能堅(jiān)持、沒(méi)耐心的?一旁的阿姨對(duì)一位叔叔說(shuō):“你瞅瞅,人家小孩都釣到魚(yú)了,你呢?”叔叔紅著臉,拼命地點(diǎn)頭,大概是不服氣。我心里自然也樂(lè)開(kāi)了花,回頭對(duì)阿姨說(shuō):“你們?cè)俚葧?huì)兒,會(huì)釣到魚(yú)的!”

  接下來(lái)的第三、四、五桿因?yàn)樽约簺](méi)控制好,沒(méi)有釣到魚(yú)。但我堅(jiān)信:只要堅(jiān)持,不斷總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),一定會(huì)釣到魚(yú)的!最后統(tǒng)計(jì)一下戰(zhàn)果:我一共釣到七條魚(yú),滿滿的收獲呀!

  “堅(jiān)持”只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼,但想做到它,還要默默的付出,并嘗盡一次次失敗的滋味。堅(jiān)持的背后就是滿滿收獲的味道。我會(huì)將堅(jiān)持的性格,在將來(lái)的學(xué)習(xí)上、生活上繼續(xù)堅(jiān)持下去。

小學(xué)作文900字 篇7

  我家里養(yǎng)了一只小黑兔,花了20元,我剛把小黑兔買回家的時(shí)候特別興奮,還準(zhǔn)備把它放在自己的臥室里,它的樣子一雙圓溜溜的大眼睛,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,還有胡須,用手一碰有種觸電的癢癢感覺(jué),特別有趣,最重要的是只要你把它從籠子里放出來(lái),你就別想捉住它,因?yàn)樗暮笸鹊牡艅艑?shí)在是太大了,再加上它的毛很黑,黑得發(fā)亮,不好找。

  我在臥室里給兔子喂白菜吃,突然,我聽(tīng)到了一種像流水一樣的聲音,感覺(jué)腳好像濕了,低頭一看,啊,兔子撒尿了,我哇的從地上站起來(lái)直奔廁所,洗完腳后我還用拖把把地拖了,看著兔子,我腦子里是滿臉的疑惑。

  我以前沒(méi)養(yǎng)過(guò)兔子,也沒(méi)養(yǎng)過(guò)別的動(dòng)物,根本就不知道兔子還會(huì)撒尿啊,以前我在學(xué)校看到有人把兔子帶到學(xué)校來(lái),喂草吃,也沒(méi)見(jiàn)撒尿啊,我非常不解。打開(kāi)電腦查了一下,原來(lái),草的水分不多,而白菜的水分非常多,所以兔子會(huì)撒尿啦。

  看來(lái)我這個(gè)在成績(jī)方面是個(gè)專家的女孩在養(yǎng)小動(dòng)物方面就成了白癡了,我左想右想,把兔子放在廁所里豈不是很好嘛,又通風(fēng)又涼爽還有兔子撒了尿用水沖一下就好了。

  第二天一大早,我就跑到廁所去看兔子,為了和這個(gè)新成員熟悉起來(lái),我想給它起一個(gè)名字,叫什么好吖,比如小黑,黑子,土球……這些名字都好土哦,我還不知道它是公還是母,只能給它起一個(gè)比較中性點(diǎn)的名字調(diào)皮。

  我后來(lái)決定把調(diào)皮放出來(lái),晚上我們要洗澡的時(shí)候就在把調(diào)皮裝進(jìn)籠子里,再?zèng)_個(gè)澡,把籠子放進(jìn)盆子里,端到陽(yáng)臺(tái),早上廁所風(fēng)大,晚上陽(yáng)臺(tái)涼爽,這是我給調(diào)皮制定的最佳生活方針。

  我偶爾會(huì)把調(diào)皮放出來(lái),可是它很調(diào)皮,撒完尿之后用腿一蹬,我的'身上就會(huì)有一股兔子尿的騷味,還有的時(shí)候在我臥室里隨地大小便,我一氣之下,沒(méi)給調(diào)皮晚餐。

  其實(shí)每次放兔子出來(lái)玩,我都會(huì)把陽(yáng)臺(tái)門關(guān)上,一是怕調(diào)皮跳樓,二是我家陽(yáng)臺(tái)上種了仙人掌的,還有花花草草,怕仙人掌把調(diào)皮扎了,調(diào)皮還會(huì)把我種的花花草草吃了的。

  有一次我放調(diào)皮出來(lái)玩,忘記關(guān)陽(yáng)臺(tái)門了就去開(kāi)電腦了,等我想起來(lái)的時(shí)候跑到陽(yáng)臺(tái),調(diào)皮不但沒(méi)跳樓,還把仙人掌的的邊上咬了一口,把我的花花草草全吃完了,我一見(jiàn)就怒了,我種花多辛苦啊,現(xiàn)在全白費(fèi)了,調(diào)皮不用吃晚餐了。

  調(diào)皮跑到廚房,我沒(méi)在意,等我再去廚房,我的媽呀,我的番茄,垃圾桶里的西瓜皮,辣椒……全部沒(méi)了。我就納悶了,兔子咋還吃這些啊。

  調(diào)皮有時(shí)還會(huì)拉稀,可能是要換換口味吧,但我不這么想,因?yàn)檎{(diào)皮還吃枯葉子呢,還有肉哦,最好還是恢復(fù)正常讓調(diào)皮吃白菜算了。

  我有一次想去長(zhǎng)江大學(xué)玩,都已經(jīng)晚上了,我卻像發(fā)了神經(jīng)一樣說(shuō)要把調(diào)皮帶去,我把家里的那個(gè)購(gòu)物拖車拿出來(lái)把袋子卸下來(lái),把兔子籠子綁在上面,準(zhǔn)備出門,我媽竟然還答應(yīng)我了,真不可思議。

  我和我的調(diào)皮玩得很開(kāi)心,我們還帶了一些食物,我相信,我以后的生活有了調(diào)皮就不那么乏味了。

小學(xué)作文900字 篇8

  奧運(yùn)賽場(chǎng)上曾有一位截肢運(yùn)動(dòng)員與健全人同場(chǎng)競(jìng)技,她就是南非著名運(yùn)動(dòng)員娜塔莉·杜·圖伊托。

  娜塔莉在6歲的時(shí)候就表現(xiàn)出了超人的游泳天賦,從那時(shí)起,她就夢(mèng)想著有一天能夠參加奧運(yùn)會(huì)。20xx年,一起車禍降臨到備戰(zhàn)雅典奧運(yùn)會(huì)的娜塔莉頭上,她不得不接受被截肢的命運(yùn)。

  對(duì)于一個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),失去一條腿就等于失去了整個(gè)運(yùn)動(dòng)事業(yè)。躺在病床上的娜塔莉情緒低落到了極點(diǎn),她感到自己的奧運(yùn)夢(mèng)想徹底地破滅了,口中不停地念叨著: “我沒(méi)有腿了,我沒(méi)有腿了!

  教練卡洛里完全理解她的心情。有一天,卡洛里對(duì)娜塔莉說(shuō):“寶貝,我能夠讓你繼續(xù)游泳。”娜塔莉無(wú)精打采地回答:“親愛(ài)的卡洛里,折了翅的鳥(niǎo)兒是不可以奢望飛翔的!笨謇镎f(shuō):“可是,沒(méi)有腿的大樹(shù)同樣可以走遍天涯,你知道嗎?”娜塔莉搖了搖頭,說(shuō):“那是不可能的!笨謇镂⑿χf(shuō):“有一棵大樹(shù),總是在聽(tīng)棲息者談?wù)撏獬雎眯械娜ぢ劇B?tīng)得多了,大樹(shù)強(qiáng)烈地渴望能夠到外面的世界去看一看。但因?yàn)榇髽?shù)沒(méi)有腿,所以它沒(méi)有辦法去旅行。但是,大樹(shù)并沒(méi)有因此而灰心喪氣。它把種子藏在果實(shí)里,在來(lái)年的春天,棲息者把種子傳播到了世界各地,讓大樹(shù)圓了旅行之夢(mèng)!甭(tīng)完了卡洛里的講述,娜塔莉閃動(dòng)著大眼睛,說(shuō): “親愛(ài)的卡洛里,我知道該怎么去做了!

  5個(gè)月后,娜塔莉重新出現(xiàn)在游泳池里。第一次訓(xùn)練,僅僅游了25米,她就感覺(jué)筋疲力盡了,但是娜塔莉最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`姑娘對(duì)隊(duì)友們說(shuō): “我就是想看看,我繼續(xù)游泳會(huì)發(fā)生什么!痹诮叹毜木闹笇(dǎo)下,娜塔莉重新掌握了游泳的技巧,她通過(guò)鍛煉上肢和腰部的力量來(lái)彌補(bǔ)下肢的不足,用左手代替左腿。終于,經(jīng)過(guò)一段近乎殘酷的訓(xùn)練,。傷后的娜塔莉游泳的速度甚至超過(guò)了她受傷前的成績(jī)。20xx年,娜塔莉成功獲得在曼徹斯特舉行的800米自由泳決賽資格——與正常人一起參加比賽。20xx年雅典殘奧會(huì)上,娜塔莉所向披靡,一人獨(dú)得5金。20xx年,在全非運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她戰(zhàn)勝了所有健全運(yùn)動(dòng)員,勇奪1500米自由泳冠軍,并和隊(duì)友合作獲得了女子4×200米接力賽的金牌。20xx年,她終于站在了北京兩個(gè)奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上,并取得了不錯(cuò)的成績(jī),實(shí)現(xiàn)了自己“兩個(gè)奧運(yùn)同樣精彩”的夢(mèng)想。

  當(dāng)記者采訪這個(gè)令人無(wú)比感動(dòng)的姑娘時(shí),她說(shuō):“有時(shí)候我也會(huì)哭,但是我會(huì)使自己相信好日子就在前面等著呢,只要你加油就行了。想想看,如果一棵沒(méi)有腿的大樹(shù)能夠走遍天涯,那么一個(gè)活生生的人還有什么不能努力做到呢?”相信一棵大樹(shù)能夠走遍天涯,其實(shí)就是相信永不放棄的執(zhí)著最終能夠創(chuàng)造奇跡。

小學(xué)作文900字 篇9

  拿起手機(jī),看著那一張張充滿歡笑的照片,我的思緒回到了周日……

  清晨,我,起了個(gè)大早,正在為今天的出行做準(zhǔn)備,這將是一次獨(dú)特的旅行,和同學(xué)們?cè)谝黄。九點(diǎn)半,我背好背包,出發(fā)了,前往海滄。我聽(tīng)著音樂(lè),哼著小曲,今天的天氣很好,微風(fēng)習(xí)習(xí),紅綠燈似乎也看得出我愉快的心情,都亮綠燈,原本車水馬龍的馬路,今日暢通無(wú)阻,十分鐘,便到了海滄。

  車站,許多同學(xué)早就等候,下車片刻,幾個(gè)好朋友便迎了過(guò)來(lái)“陳睿,你來(lái)啦!”我們幾個(gè)便小打小鬧起來(lái)!皝(lái)玩撲克吧!”她說(shuō)!皼](méi)牌呀!蔽业馈!坝惺裁搓P(guān)系,你手機(jī)借我一下!边^(guò)后,她又拿了幾部手機(jī)過(guò)來(lái):“你看,iPhone4是4,iPhone5是5,iPhone6是6.我天才吧!”我“……”很快,大家都到了,71人,今日的旅行正式開(kāi)始。步行一小條路后,我們進(jìn)入了“蔡尾尖山公園”。

  鞋帶,你真壞,走這么點(diǎn)路就掉了五次,現(xiàn)在爬山該如何是好?我為此鞋帶而憤憤不平,當(dāng)然,和我走在一起的兩個(gè)同伴情況相同,不愧是“好姐妹”。爬山,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是超級(jí)小事,我可是有鍛煉的!可是兩個(gè)同伴卻不行,她們說(shuō):“慢慢的走,總會(huì)走到的,慢慢的嚼,總會(huì)吃飽的,我們要學(xué)習(xí)駱駝……”我瞬間無(wú)語(yǔ),只好陪著他們慢慢走,不過(guò),鞋帶同學(xué)好像累了,一直掉,害我們要等他,只好跟在大部隊(duì)的最后。半山腰,有一個(gè)“缺氧”的,陪她歇息了一會(huì),我們離大部隊(duì)更遠(yuǎn)了……

  好不容易到了山上,!這里的空氣是那樣清新,天空是那么明朗,使人一下心情舒暢,立刻忘記剛才的疲倦。

  午餐,本以為是野餐的,高興了一番,可更為高興的是,去飯店哦!石泉山莊!看到這四個(gè)字,我一驚,我以前來(lái)過(guò)!那回是和哥哥來(lái)的,我們還釣魚(yú)呢!不幸的是,一條魚(yú)都沒(méi)釣到,還白白讓蚊子們“飽餐一頓”。四年了,我都沒(méi)有找他玩,想必他一定很寂寞。不管那么多了,我踏進(jìn)店門,肚子開(kāi)始發(fā)起了“抗議”,畢竟,一直走的是山路。分成了七桌,開(kāi)飯!午餐格外豐富,應(yīng)有盡有:米粉、雞湯、韭菜、秋葵、鴨肉……使人一見(jiàn),口水情不自禁的流下。盡管食物是那樣誘人,女生們吃東西還是很文雅,慢條斯理的,桌面十分整潔,當(dāng)看到男生那邊,完全是反面派驚:菜一被端上來(lái),幾個(gè)男生拿起筷子,向食物發(fā)起“進(jìn)攻”,像蝗蟲(chóng)過(guò)境一掃光;而女生這邊呢,則是慢條斯理,一道菜很久都沒(méi)能吃完,到后面男生看不下去了,直接過(guò)來(lái)?yè),這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),男生特別愛(ài)吃韭菜,專門搶這個(gè),不過(guò),也搶去了其他東西……正在此時(shí),女生這邊在玩“真心話大冒險(xiǎn)”一同學(xué)的任務(wù)是:把韭菜搶回來(lái)!她還真去搶了,不到一分鐘,一盤韭菜已被男生解決了一半。哦哦,我現(xiàn)在更明白了,原來(lái)我們班同學(xué)都愛(ài)吃韭菜。午飯過(guò)后,我們幾個(gè)同學(xué)便在后面的小樹(shù)林玩!

  時(shí)間,走的`是那樣的快,不知不覺(jué)間,已是兩點(diǎn)半,家長(zhǎng)催促著我回家,我和同行的兩個(gè)同學(xué),依依不舍得和在場(chǎng)的同學(xué)揮手告別,同時(shí),我也在像我的“老朋友”說(shuō)著再見(jiàn),石泉,四年過(guò)去了,我終于找到了你,我一定還會(huì)回來(lái)找你玩的,下次,我一定帶的人!再見(jiàn)!

小學(xué)作文900字 篇10

  我尋春而來(lái),小學(xué)六年級(jí)第3單元作文。春在何處?

  春是伶俐的,如泉邊的鹿?狡猾的,如叢里的狐?羞赧的,如林間的松鼠?還是可愛(ài)的,如原上的小兔?

  我尋春而來(lái),春卻無(wú)處不在。漫山遍野彌漫著春的氣息,微風(fēng)挾著草香肆意往來(lái)。而我卻只能佇立原地;ú桓艺,草不敢踩,怕無(wú)意中做了一個(gè)舉止不端的游人,玷污了春的可愛(ài)。

  于是靜靜凝視,春含笑離開(kāi)。身后燃起一把火熱的目光,那是夏已隆重登常

  夏,一個(gè)總是被冠以暴君的可憐人,一個(gè)被萬(wàn)千世人誤解的風(fēng)流騷客。人們說(shuō)他不解風(fēng)情。真的嗎?當(dāng)你在埋怨夏夜了無(wú)生趣時(shí),他便揮揮衣袖,往夜空撒上燦爛星光;當(dāng)你在午夜輾轉(zhuǎn)失眠時(shí),他便輕揚(yáng)手臂,指揮夏蟲(chóng)來(lái)一場(chǎng)解悶的合唱。如果你曾細(xì)品“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)夏只是如此一個(gè)怪人,總是把他的溫柔和眼淚藏在夜晚。你又可曾聽(tīng)過(guò)他的哭?那是一種毀天滅地的痛苦。夏雨如槌,瘋了一般地?fù)舸蛳氯,不帶一點(diǎn)矯情的隱瞞。雨后,擦干眼淚的夏又強(qiáng)作精神,揮霍陽(yáng)光,也不過(guò)是想為你驅(qū)散心中的寒。過(guò)客尚且情留客地,然而誰(shuí)又會(huì)試著安慰過(guò)客的心酸?無(wú)知者無(wú)知地咒罵,夏依然在春與秋的贊頌中孤身往返。

  我遂向遠(yuǎn)去的夏深深鞠了一躬,夏的微笑竟是如此靦腆。他拋下一件信物作為道別,那是一片金黃的落葉。

  人們常說(shuō),世間最美的.莫過(guò)于春花秋月。而秋每每聽(tīng)聞,都會(huì)默默點(diǎn)頭致謝。但她疑惑于人們總是放眼收獲,卻忽略了將去者無(wú)語(yǔ)的貢獻(xiàn)。當(dāng)秋風(fēng)卷過(guò)空蕩蕩的街,掃起滿天落葉,多愁善感的她總會(huì)悄悄嗚咽:昔日的青翠已無(wú)力回天。所以,秋總是細(xì)心地把每一片,每一片葉兒都重新帶上空中,讓這些功臣最后一次體會(huì)飛翔的感覺(jué)。那一刻,漫天金葉隨風(fēng)飄舞,我與秋黯然遇見(jiàn)?粗镅劾锏狞c(diǎn)點(diǎn)淚光,我已不忍用言語(yǔ)跟她話別。

  秋的身影漸漸隱于荒野。隨即,天出奇的空明。我聽(tīng)到了冬的聲音。

  只有風(fēng)在呼嘯,四周一片死寂。冬把一切凍結(jié)——毫不留情。毫不留情嗎?只有我知道,只有我知道她是在逃避過(guò)去,逃避所有的曾經(jīng)。是的,她把一切冰封住;是的,包括她的心。她的脆弱就如琉璃,已不堪一絲打擊。流風(fēng)回雪是她最后一道防線,輕云蔽月是她用深深歉意營(yíng)造的美景。你聽(tīng),你聽(tīng),連冬雨也倍顯無(wú)力,落在沉默的大地上,數(shù)著痛,一滴一滴。不要再責(zé)怪了,責(zé)怪一位被傷透了的女子。你說(shuō)她絕情,你又怎么知道她被情絕了呢?

  當(dāng)冬再也止不住哭泣,便把春?jiǎn)拘。我看?jiàn)她悄然離去的路上,身影凄凄。

  走過(guò)四季。有時(shí),我會(huì)停下悄悄的腳步,靜靜凝視。

  在歲月華麗的舞臺(tái)上,時(shí)光匆匆飛馳。回眸間,我窺見(jiàn)四季寂寥而灑逸地演繹著各自的故事:凄美,如詩(shī)。

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