精選小學(xué)學(xué)作文900字合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文900字10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇1
品德是一雙無(wú)形手,推開(kāi)封鎖在心里的一扇窗;品德是一扇窗,窗外是蔚藍(lán)的天空;品德是一片天空,它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。是啊,品德是做人的基礎(chǔ),也是決定一個(gè)人成敗的重要因素!一個(gè)擁有高尚品德的人,就能讓人感動(dòng)和快樂(lè),這又何嘗不是呢?
記得去年春季的一天早上,晴空萬(wàn)里,我沒(méi)有帶雨傘就去上學(xué)了。哪知天有不測(cè)風(fēng)云,到了放學(xué)時(shí)間,無(wú)情的上天竟然下起了傾盆大雨!這可真是“及時(shí)雨”呀,早不下,晚不下,偏偏這個(gè)時(shí)候下,不是專門(mén)要為難我嗎?狂風(fēng)呼嘯著,暴雨發(fā)瘋似的拍打著地板,發(fā)出“噼噼啪啪”的聲響。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),下這么大雨,如果我沖回家,不用說(shuō)都會(huì)被淋成“落湯雞”,何況家離學(xué)校又不近,我也不敢沖;如果我遲遲不回家,爸媽又會(huì)著急,擔(dān)心我的安全,我該怎么辦呀?天色漸漸晚了,我心急如焚,恨不得挖條地道直通我家。就在這時(shí),一個(gè)熟悉但又叫不上名的同學(xué)打著雨傘走近我說(shuō):“婷婷,我們一起走吧!”我又驚又喜,這可真是雪中送炭!她沒(méi)等我答應(yīng),就拉著我的手一起走進(jìn)了雨中。我與她邊走邊聊,很快就到了小區(qū)門(mén)口。她家在小區(qū)里,可我還要走一段路才能到家。我暗自想:唉,真倒霉!為什么我們不是同住一個(gè)小區(qū)呢?風(fēng)“呼呼”地吹著,豆大的雨滴“噼噼啪啪”地拍打著地板,卻像打著我的心。面對(duì)一個(gè)熟悉的陌生人,我真不好意思開(kāi)口要她把傘借給我。沒(méi)想到,她想也沒(méi)想,就把傘遞給我,說(shuō):“傘給你吧,你還有好長(zhǎng)一截路,別淋感冒了!闭f(shuō)完,她就松開(kāi)拿傘的手跑進(jìn)了小區(qū)大門(mén)!翱墒恰蔽蚁氚褌氵給她,但回應(yīng)我的只是一聲“再見(jiàn)”。望著她遠(yuǎn)去的背影,我的眼睛濕潤(rùn)了,一股暖流在我心中流淌,我知道,那是感動(dòng)……
我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)大雨滂沱的傍晚,我永遠(yuǎn)也忘不了她在雨中對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,我永遠(yuǎn)也忘不了她把傘遞給我的那一瞬間,對(duì)她來(lái)說(shuō)這也許只是一件平平常常、微不足道的小事,但在我眼里看來(lái),卻閃耀著品質(zhì)的光芒。這讓我感受到,高尚品德不僅能帶給人們感動(dòng)、快樂(lè),還能帶給人們很多很多……我決心向她學(xué)習(xí),做一個(gè)品德高尚的人。實(shí)際上,要做一個(gè)品德高尚的人,也是說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻并不是那么容易的。兩個(gè)星期后,我就有了一次這樣的親身體會(huì),全班到野外郊游,同學(xué)們把水都喝完了,但又找不到水,而我只留下了半瓶水。一位同學(xué)走過(guò)來(lái)很有禮貌地向我借水,此時(shí),我猶豫了,到底是借還是不借?經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我還是借了。沒(méi)想到,她只喝了三分之一的水就把瓶子還給了我。我接過(guò)瓶子,就像接過(guò)了一顆美好的心靈。此時(shí),我已感覺(jué)到兩顆美好的心靈在交流著,一股暖流流遍全身。她熱淚盈眶地說(shuō):“謝謝你!”我聽(tīng)了,心里無(wú)比地快樂(lè),比吃了蜜還甜。
作為一個(gè)青少年,應(yīng)該以美好的品德對(duì)待他人,也能感化他人,回報(bào)自己的也將是無(wú)比的快樂(lè);作為一個(gè)炎黃子孫,更應(yīng)該擁有高尚的品德,一代傳一代,一人傳一人,把這種美好的品德永遠(yuǎn)傳承下去。
沒(méi)有什么能比品德更讓人感動(dòng)和快樂(lè)。品德不僅是一種美德,還是一筆財(cái)富,更是一種智慧!品德是我們每個(gè)人的必修課,是需要我們一生去不斷學(xué)習(xí)與更新的!
小學(xué)學(xué)作文900字 篇2
夏夜,空調(diào)的涼風(fēng)呼呼地掠著書(shū)桌抖動(dòng)著書(shū)本的邊沿,追逐著鬧鐘的時(shí)針向“11”快速奔跑晃動(dòng)著窗簾的角,摻和著有點(diǎn)發(fā)燙的臺(tái)燈光線,刺激著酸痛的脊背,撩動(dòng)著疲憊的劉海。
大腦里一片混亂,代數(shù)與幾何正在瘋狂地反應(yīng),貌似還加了什么三氧化錳或者是硫酸銅之類的催化劑,咕嚕咕嚕冒著煩躁的泡泡,膨脹,膨脹,溢滿了整個(gè)腦神經(jīng),撐得頭痛。門(mén)外傳來(lái)小心翼翼的敲門(mén)聲,媽媽送來(lái)水果和熱牛奶,囑咐我早點(diǎn)睡覺(jué),又輕輕掩上門(mén)離去。不敢抬頭看她的眼,也沒(méi)有回望她的背影,心浮到了嗓子眼,燥熱像火苗從心底向周身蔓延,索性扔掉筆,丟下面前亂七八糟五花八門(mén)的練習(xí)冊(cè),起身拉開(kāi)窗簾,推開(kāi)玻璃窗。
黑黝黝的天一下子涌入窗戶,涼絲絲的風(fēng)歡快地?fù)涿娑鴣?lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,整個(gè)城市像是被霧籠罩著,路燈像珍珠鑲嵌在霧氣里盤(pán)旋消失在遠(yuǎn)方;腳下,昏暗的街燈散發(fā)出朦朧的水汽,黏膩而又不清不楚。身處高層,總是一邊貪婪地吮吸頭頂涼爽清澈的空氣,一邊又不得不踩著濕熱的空氣裹著厚重的氣息,常常忘記哪部分才是真實(shí)的我。
看著這樣的天空,童年的那些時(shí)光,就像縹緲的月光一樣,經(jīng)過(guò)玻璃的折射和過(guò)濾,一次又一次來(lái)到我的腦海中。
小時(shí)候,常和鄰居的小孩抱著小板凳在陽(yáng)臺(tái)上看天空,早晨看白云,晚上看星星,慷慨激昂地爭(zhēng)執(zhí)著月亮里哪團(tuán)黑影是桂樹(shù),天馬行空地抒發(fā)現(xiàn)在看來(lái)非常不切實(shí)際的幻想,肆元忌憚地纏繞著爸爸媽媽溫存。在這片天空下,發(fā)生過(guò)太多的美好的故事:第一次和好朋友拉拉勾永遠(yuǎn)不離開(kāi),第一次和班長(zhǎng)打賭誰(shuí)會(huì)考取第一名,第一次和媽媽討論周末的出行計(jì)劃……雖然和好朋友早已分開(kāi),雖然那次打賭我和班長(zhǎng)誰(shuí)也沒(méi)有贏,雖然那個(gè)周末我們最后哪也沒(méi)去,但那時(shí)玻璃倒映著的,窗外和窗內(nèi),是一樣的心情,一樣的無(wú)憂無(wú)慮的美好。
一陣強(qiáng)勁的晚風(fēng)吹來(lái),在我散亂的書(shū)本上轉(zhuǎn)了一圈又奪窗而出。它也怕了?是的,它肯定是躲避去了,這里有如山的作業(yè),頻繁的測(cè)試,不斷強(qiáng)調(diào)的中考重要性。在這里,每分每秒、每個(gè)細(xì)胞都掂量著父母目光里沉甸甸的分量,履踐著老師視線里不容閃失的期望,奔突著那些來(lái)自于自己的、同學(xué)的不斷被催化的壓力……這些有形的無(wú)形的,在我面前幻化出一道異常堅(jiān)固的窗玻璃,把我與以前的那些無(wú)憂無(wú)慮隔絕了,明明看得到,卻難以到達(dá);明明是平面鏡,為什么兩邊成的是不同的像?哪邊為實(shí),哪邊為虛?如果風(fēng)有形,我真希望緊握住它的尾巴,讓它帶我逃離,去尋回從前的那片自由輕松的天地。
突然,臉上一疼,原來(lái)光線引來(lái)好幾只不知名的飛蟲(chóng),趕緊關(guān)窗,把它們擋在了窗外的同時(shí),瞬間也把自己的影像印在窗外,無(wú)意中發(fā)現(xiàn),對(duì)樓一扇窗戶下,一個(gè)身影正伏案,頹然坐下,端起媽媽的牛奶喝了一大口,嘗不到任何味道,卻能感覺(jué)到一股液體滑入體內(nèi)。快寫(xiě)作業(yè)!可心里怎么也甩不掉窗外那片天空下曾經(jīng)的過(guò)往……
小學(xué)學(xué)作文900字 篇3
7月8日晚上,爸爸開(kāi)車帶著我們?nèi)胰擞伍L(zhǎng)途汽車站附近的健身公園。迎著吹在臉上的涼涼的空調(diào)風(fēng),讓人感到心曠神怡。
到了健身公園,來(lái)來(lái)往往的人們和飛馳而過(guò)的車子隨處可見(jiàn),真可以說(shuō)是水勢(shì)不通!在人山人海中,光彩奪目的路燈透射到我們的身上。從路燈閃閃的光芒下,我和妹妹喜出望外的朝健身器材和滑滑梯那邊跑去。在一陣陣鈴朗般的童聲中,我們一邊觀看一道道的風(fēng)景,一邊蹦蹦跳跳的奔到滑滑梯那兒。我和妹妹在滑梯上鉆“狗洞”,還玩“打招呼”游戲呢!在燈火通明的夜晚,滿是我們歡樂(lè)的笑聲。
我還玩在卡通人物雕塑上涂色呢!原來(lái),是我執(zhí)意要玩一個(gè)要花錢(qián)的游戲。有可能是媽媽拗不過(guò)我,還是想鍛煉我們的動(dòng)手能力。媽媽同意我們玩在卡通人物雕塑上涂色。當(dāng)時(shí),我一蹦三尺高,可后來(lái),我開(kāi)始后悔莫及了,因?yàn)樘哿。開(kāi)始時(shí),我和妹妹興奮的選了一個(gè)叫“美羊羊”的卡通人物,不等老板阿姨弄好顏料,我就迫不及待地?fù)]起筆,開(kāi)始涂顏料了。我一邊蘸蘸顏料,一邊涂著美羊羊的蝴蝶結(jié)。在涂的過(guò)程中,常常有著一些小差錯(cuò),那些小差錯(cuò)又常常使我很煩躁。再看看妹妹,妹妹把美羊羊的蝴蝶結(jié)涂得亂七八糟的,就像一只只粉紅色的一團(tuán)團(tuán)小蟲(chóng)子,美羊羊的蝴蝶結(jié)在妹妹的筆下顯得丑態(tài)百出。不一會(huì),沒(méi)等美羊羊的蝴蝶結(jié)畫(huà)完,妹妹便不耐煩了,她憋了一肚子的氣,垂頭喪氣地朝媽媽走去,妹妹決定不涂了。而我就苦惱了,我一個(gè)人,一時(shí)半會(huì)能涂好美羊羊和它旁邊的杯子嗎?幸好,爸爸拔刀相助。爸爸可比我和妹妹厲害多了。他有時(shí)工筆細(xì)描,把美羊羊涂得像照片上那樣活潑可愛(ài),美麗無(wú)比,像姑娘繡花那樣細(xì)致;有時(shí)他又揮筆速涂,把美羊羊身邊的杯子涂得像真的一樣,真是惟妙惟肖!我心想:爸爸真厲害啊,我得加油干,超過(guò)爸爸,把美羊羊涂得像可愛(ài)又迷人的花兒那樣……隨后,我便又開(kāi)始揮筆涂起美羊羊了。最后,爸爸用細(xì)細(xì)的筆描了下美羊羊的小眼睛,又叫那位阿姨噴了些透明漆,一只引人注目的美羊羊亮向登場(chǎng)啦!看,珍珠般的小眼睛,紅嘟嘟的臉蛋,還有那一件“仙女服”,讓美羊羊變得可愛(ài)又嬌嫩,像一朵花,一朵迷人的花,一朵艷麗的花……這都是靠我和爸爸花了一個(gè)鐘頭的美好果實(shí),如果爸爸不來(lái)幫忙,那這個(gè)美羊羊就不會(huì)這么快完成,就不會(huì)這么美麗啦!這就是一塊甜甜的靠自己努力得來(lái)的“糖”,這是無(wú)價(jià)之寶,這是不可索取的,這會(huì)讓人感到開(kāi)心的……
今天,我明白了,做一件事不得氣餒,不得半途而廢,將一件事或者一件極小的事做到底,你會(huì)感到開(kāi)心,感到自豪,哪怕是一件豪不費(fèi)神的事,那也要完成。社會(huì)在進(jìn)步,自己也不能依靠,要?jiǎng)邮郑ε叮?/p>
小學(xué)學(xué)作文900字 篇4
星期三,我們舉行了這一個(gè)月里第一個(gè)書(shū)友會(huì),我們這次交流的是《三國(guó)演義》,同學(xué)們都非常的開(kāi)心,雖然我們拖了很長(zhǎng)時(shí)間,但是,我覺(jué)得這樣才可以交流的更透徹,也會(huì)學(xué)到很多很多,并且還可以使我們知道三國(guó)演義本身的意義,因?yàn)閮蓚(gè)人的缺席,我、杜玉冰、梁雨筱,有些感到失望,但并未讓我們對(duì)書(shū)的興趣減少,不一會(huì),我們?nèi)齻(gè)已經(jīng)絞盡腦汁的出起了問(wèn)題,想方設(shè)法地讓對(duì)方答不出來(lái),這不,這搶答的可謂是如火如荼,你瞧瞧這些問(wèn)題。
我說(shuō):“先問(wèn)個(gè)超級(jí)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,所謂“桃園三結(jié)義”是指那三個(gè)人?”“關(guān)羽,張飛,劉備!绷河牦闾崆皳尨鹆顺鰜(lái)!薄霸撐伊,該我了”杜玉冰說(shuō)到,“那么,在赤壁之戰(zhàn)中,是誰(shuí)帶領(lǐng)東吳的呢?”這下,我跟梁雨筱都安靜了下來(lái),五分鐘過(guò)去了,我跟梁雨筱都不知道,杜玉冰可就成功了,她大聲說(shuō):“當(dāng)然是周瑜了!鳖D時(shí),我們好像非常明白了一樣,想起剛才的抓耳撓腮,可真是不應(yīng)該。“梁雨筱,到你了,”梁雨筱胸有成竹的說(shuō):“草船借箭是說(shuō)的誰(shuí)的故事?”“是周瑜為難諸葛亮的故事!蔽艺f(shuō)到,“好吧!你說(shuō)對(duì)了”梁雨筱有些尷尬的說(shuō),就這樣,我們進(jìn)行了五輪的提問(wèn)題環(huán)節(jié),這時(shí),時(shí)間從6:30,跳到了7:00,我有些分寸的說(shuō)到:“我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)影響最深刻的一個(gè)地方!
我最深刻的不過(guò)就是第一回,因?yàn)槲矣X(jué)得第一回就可以說(shuō)成是個(gè)人物表,和黃巾起義戰(zhàn)爭(zhēng)的事情的闡述,并且也說(shuō)了他們的敵人董卓,并且其實(shí)最重要的人物還是玄德——?jiǎng),雖然第一回并沒(méi)有說(shuō)出怎樣攻下了城,怎樣團(tuán)結(jié)一心,怎樣殺滅敵人,可是,因?yàn)檫@樣,讓我知道當(dāng)時(shí)的現(xiàn)況和一些令我印象深刻的人物,包括所有的敵人,可能有些人想看那種正義的人殺死了敵人,這樣可以使讀者大快朵頤,可我覺(jué)得,并不是只要你大快朵頤以后,你就可以不用讀那些介紹的片段,反而這些介紹的片段可以使你更加明白,那時(shí)的狀況和為什么會(huì)造成如此大的敵人和如此大的戰(zhàn)爭(zhēng),這些更比那些讓你大快朵頤的情節(jié)更吸引人。同學(xué)們說(shuō)完了喜歡的'片段,我們就開(kāi)始了喜歡的人物,
杜玉冰最喜歡諸葛亮,因?yàn)樗X(jué)得諸葛亮非常的聰明機(jī)智,在草船借箭中,用自己的聰明機(jī)智躲過(guò)了一次死神的攔截。梁雨筱最喜歡貂蟬,因?yàn)樗X(jué)得貂蟬不但人長(zhǎng)得漂亮,在面對(duì)這些敵人也毫不畏懼,非常坦然地去完成自己的任務(wù),非常勇敢。我最喜歡的是劉備,雖然劉備并沒(méi)有諸葛亮的聰明才智,也沒(méi)有貂蟬的那種可以接近人的美色,更沒(méi)有董卓的老謀深算,但是,他有頑強(qiáng)拼搏的精神,他可以和任何人團(tuán)結(jié)一心,共同面對(duì)敵人,他也不會(huì)去爭(zhēng)奪什么功名,雖然自己是立功的人,可是,他仍不會(huì)去讓別人給他一些功名,他覺(jué)得,自己為國(guó)家獻(xiàn)出一份力量是應(yīng)該的,這是我最佩服他的一點(diǎn)。
這次書(shū)友會(huì)完美結(jié)束,盼望著下次的書(shū)友會(huì)。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇5
我的媽媽齊肩短發(fā),一雙大眼睛常常透露出愛(ài),一張從不和爸爸斤斤計(jì)較的嘴巴,笑起來(lái)總是露出八顆整齊潔白的牙齒。她十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
有一次,上課時(shí),老師發(fā)語(yǔ)文卷子,我滿以為我會(huì)得九十分以上,沒(méi)想到,卷子發(fā)下來(lái)我居然得了七十八,我害怕極了,害怕老師批評(píng)我,害怕媽媽爸爸打我。這時(shí),老師果然開(kāi)口了:“丁晨顏,最近你的成績(jī)可是一落千丈!上課就不聽(tīng)講,期末考試怎么辦?如果你下次再這樣可要請(qǐng)家長(zhǎng)了,聽(tīng)到?jīng)]有!”老師的這些話刺痛了我的心,我難過(guò)地流下眼淚,顫顫地點(diǎn)了點(diǎn)頭,恨不得打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。但的確,我最近上課是不聽(tīng)講,老是想:我今天的衣服漂亮嗎?我今天的發(fā)型漂亮嗎?今天放學(xué)上哪玩呢?今天晚飯吃什么?可是現(xiàn)在我的成績(jī)居然退步了,唉!下次可不能再犯這樣的錯(cuò)誤了。
放學(xué)回到家里,我把考試的事情告訴了媽媽,這時(shí)媽媽的臉色由晴陰,飛手一巴掌打在我的臉上,大發(fā)雷霆道:“好。∧悻F(xiàn)在怎么啦?把我的話當(dāng)做耳旁風(fēng)了?每天早上我都千叮嚀萬(wàn)囑咐,要好好學(xué)習(xí),你就不聽(tīng)成績(jī)居然一落千丈?是不是上課就不聽(tīng)講?我告訴你吧!你以后再也沒(méi)有零花錢(qián),再也沒(méi)有新衣服穿!再也不許看電視!快去寫(xiě)作業(yè)!如果你下次再這樣,我饒不了你!”我害怕的捂著火辣辣的臉跑進(jìn)了房間里。我剛從地下拿起書(shū)包,“哎喲!”一不小心我的腦袋被桌角撞到了,起了一個(gè)大大的包,我“哇哇”大哭起來(lái),媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,走進(jìn)我的房間,問(wèn);“怎么了?”我撒嬌地說(shuō):“撞……到頭了!”我滿以為會(huì)得到媽媽的安慰和憐憫,沒(méi)想大媽媽居然說(shuō):“活該!快點(diǎn)兒給我寫(xiě)作業(yè)!”媽媽“砰”的一聲關(guān)了門(mén)。我傷心極了,她怎能這樣對(duì)我,我哭了。
寫(xiě)完作業(yè),我就爬上床了,我心里一直想:媽媽是不是不喜歡我了?她怎么能這樣?難道我不是她的親女兒?jiǎn)幔课沂撬龘靵?lái)的嗎?她會(huì)不會(huì)不要我了呢想著想著,我就睡著了,但午夜時(shí)又因噩夢(mèng)驚醒,我驚得坐起來(lái),夢(mèng)見(jiàn)媽媽不要我了,我正想著噩夢(mèng)的情景,這時(shí),燈亮了,原來(lái)是媽媽進(jìn)來(lái)了,我心里害怕地想:“難道媽媽又是來(lái)打我了?”我連忙閉上眼睛,躺下來(lái),裝做睡著了。我又悄悄地把眼睛瞇成一條縫,看媽媽的舉動(dòng),只見(jiàn)媽媽坐在我的床頭,為我蓋好被子,然后對(duì)著我額頭上的包親了一下,又輕輕地說(shuō):“孩子,你可要為我爭(zhēng)點(diǎn)兒氣呀!”然后就關(guān)燈走出了房間,頓時(shí),我的心頭一震,好想有一股暖流涌上來(lái),原來(lái),原來(lái)媽媽是這么,這么愛(ài)我?我哭了,淚如泉涌,慢慢地,淚水浸濕了我的枕巾,我使勁抓著床單,嶄新的床單差點(diǎn)兒被我抓破了。媽媽!我不會(huì)辜負(fù)你的希望的,我一定要好好努力學(xué)習(xí),考上重點(diǎn)中學(xué)!對(duì)不起,媽媽,我,我是不孝之子呀!
媽媽,媽媽,請(qǐng)相信我,我一定會(huì)用您現(xiàn)在給我那深沉的母愛(ài),換來(lái)優(yōu)秀的成績(jī),長(zhǎng)大后讓您過(guò)上美好的日子!
媽媽!媽媽!我,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
小學(xué)學(xué)作文900字 篇6
一、謀劃篇
第一天,我打算去完成孫老師交給我的作業(yè),一開(kāi)始我也不知道該做什么才能夠賺錢(qián)呢?這個(gè)問(wèn)題我討論了很久我也想了很久,我也去問(wèn)過(guò)其他人怎樣才能賺錢(qián),她們的回答五花八門(mén),我都不知道選拿一個(gè)好,所以我做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)圖來(lái)統(tǒng)計(jì)他們的辦法看哪一個(gè)是最好的辦法,結(jié)果我把他們的辦法統(tǒng)計(jì)了一天不過(guò)還是選不出來(lái)用那一個(gè)辦法好,后來(lái)我又去請(qǐng)問(wèn)了人,然后他們對(duì)我說(shuō):你可以去幫別人去派傳單之后我同意了這個(gè)意見(jiàn),我決定明天去準(zhǔn)備一番。
二、考察篇
第二天,一早我就出去考察一下,看一看這個(gè)辦法可不可行,我去到了海雅百貨,結(jié)果這一個(gè)件事然我出乎意料的多人再派傳單,結(jié)果這一個(gè)辦法證實(shí)是可行的,過(guò)了一會(huì),我就回家準(zhǔn)備,我心想如何才能讓他們把傳單給我派而且還會(huì)給我錢(qián)能?這一個(gè)問(wèn)題我想了很久我一直想不通這一個(gè)我恍然大悟說(shuō):我怎么就不知道直接去問(wèn)他們肯不肯給我來(lái)派傳單。
下午到了,我又去來(lái)一趟海雅百貨這里還是想上午一樣人山人海,不過(guò)還是有很多人在這里去派傳單,我就去隨意地問(wèn)了一個(gè)人,我問(wèn)他我可以幫你派傳單嗎?他回答說(shuō):當(dāng)然不可以啦!如果讓警察知道了我怎么辦呀!我就回答說(shuō):我是不會(huì)然警察發(fā)現(xiàn)的,而且這是我們的生活作業(yè),這生活作業(yè)是來(lái)鍛煉我們的生活能力的,我說(shuō)完這句他就馬上說(shuō):好我答應(yīng)你,我們明天一點(diǎn)在這里碰面,記得明天帶三百?gòu)埿麄鲉蝸?lái)還有三十塊。就這樣我終于完成了今天的任務(wù)了。
三、行動(dòng)篇
第三天,我和往常一樣來(lái)到了海雅百貨這里和前兩天也沒(méi)什么區(qū)別還是人山人海,我和他碰面了他說(shuō):這里有這里有三百?gòu)埿麄鲉文惆阉鼈兣赏晡揖椭苯咏o你三十塊,過(guò)了一會(huì),我開(kāi)始派傳單了,這一天烈熱炎炎,要一個(gè)小學(xué)生在烈熱炎炎的情況下來(lái)派傳單是一件很難的事,不過(guò)我也要堅(jiān)持下來(lái)就在這一段時(shí)間我已經(jīng)派了二百多張了,這二百多張去之不易呀!
不過(guò)還有幾十張?jiān)趺磁赡?終于在一段時(shí)間我終于派完了三百?gòu)埿麄鲉瘟,我終于派完了這真是一個(gè)天大的好消息呀!我拿完錢(qián)后天已經(jīng)黑了。
四、反思篇
第四天,我去海雅百貨拿完那三十塊我就會(huì)家了,我回到家我考慮了一番,這大人賺錢(qián)可真是不容易呀!所以我們要好好珍惜父母賺來(lái)的一分一毫,爸爸媽媽這樣對(duì)我們,我們也要好好讀書(shū)來(lái)對(duì)待我們的爸爸媽媽,希望大家為父母著想,他們已經(jīng)勞苦功高了,到新的一代來(lái)來(lái)侍候他們了。
五、寄語(yǔ)篇
我希望大家可以好好的侍候爸爸媽媽和珍惜爸爸媽媽每個(gè)月賺回來(lái)的每一分每一毫,還有要好好讀書(shū)給國(guó)家出一份力量和給國(guó)家作出貢獻(xiàn)。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇7
慈母手中線,游子身上衣.臨行密密縫,意恐遲遲歸.誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”都說(shuō)世界上有一位最善良,最偉大的女性,她就是我們的母親,都說(shuō)人世間有一種最美麗,最溫和的聲音,那就是母親對(duì)兒女的呼喚,都說(shuō)這個(gè)世界上有一個(gè)最偉大、最無(wú)私、最勤勞的人,她,還是我們的母親!
再給大家透露一條消息,可千萬(wàn)別告訴我媽!我媽是一個(gè)十分愛(ài)嘮叨的人,她那股嘮叨勁是得到了我外婆的真?zhèn),但我媽那是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,比我外婆還嘮叨!我要是周末做完了作業(yè)想看一會(huì)電視,那在媽媽來(lái)看可是犯了滔天大罪,媽媽一定會(huì)苦口婆心來(lái)侃我:“小明,媽媽不是強(qiáng)迫你學(xué)習(xí),可你馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,想考個(gè)好中學(xué),這樣怎么行呀?快去看書(shū)!”“小明,我平時(shí)就最反對(duì)你看電視了,你干什么不好,下棋,打電腦,非要看電視!”諸如此類,我的耳朵聽(tīng)得都要磨出繭子了,可媽媽還是喋喋不休、滔滔不絕的講,有時(shí)候我忍不住跟媽媽提意見(jiàn),媽媽總會(huì)無(wú)可奈何地望著我:“我哪里嘮叨呀?”,每當(dāng)我看到她那幅滿臉疑惑的樣子,到嘴邊的話就什么也說(shuō)不出來(lái)了。
對(duì)于我的學(xué)習(xí),媽媽以前從來(lái)都是時(shí)間制,就是規(guī)定作業(yè)量,規(guī)定時(shí)間,讓我一定要在這樣的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),而且就算我提前完成了,我就算是坐也要坐在那里把時(shí)間磨完,這就是媽媽以前的態(tài)度,所以我的成績(jī)才取得了很快的進(jìn)步!只不過(guò)現(xiàn)在我跟她說(shuō)了以后就沒(méi)有這樣了,還是采用我爸爸的任務(wù)制,就是不規(guī)定我的時(shí)間,只規(guī)定我的任務(wù),只要我完成了,覺(jué)得合格了,便完成了!
我媽媽從小就教育我要好好讀書(shū),從小羅嗦到大,我總覺(jué)得她很煩?ㄎ椰F(xiàn)在是小學(xué)生了,應(yīng)該懂事了。媽媽是為了我,為了我要讀好書(shū),希望我能考上好的高中。在六年級(jí)時(shí),我只想玩,不想學(xué),可是,在這個(gè)暑假我想了很多,媽媽本來(lái)就身體不好需要鍛煉,可她放棄了,她日日夜夜為我操勞,早上5點(diǎn)鐘就要起來(lái)燒早飯給我吃,是多么辛苦的呀!我要看在媽媽為我的份上好好學(xué)習(xí),近幾天,停了一天的電,天氣很熱,中午回家吃飯時(shí),我說(shuō)了一聲:"熱死了。"媽媽連忙拿起扇子,用力的為我扇風(fēng)。那時(shí),我心里激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)了,吃好飯走時(shí),她常常跟我說(shuō):騎車慢點(diǎn),看看車,用功學(xué)習(xí)!"我點(diǎn)了點(diǎn)頭。既然我答應(yīng)了媽媽要好好學(xué)習(xí)了,我就應(yīng)該做到。還有和媽媽相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用一天一夜也說(shuō)不完。你應(yīng)該也是吧,所以一定要聽(tīng)話,不能辜負(fù)老師,爸媽的希望,要好好學(xué)習(xí)。
也許這在許多人看來(lái)僅僅是些稀松平常的小事,但是仔細(xì)想想,這些平常的小事里,不正蘊(yùn)含著一位母親深厚的感情嗎?我愛(ài)我的媽媽!
小學(xué)學(xué)作文900字 篇8
小學(xué)六年,轉(zhuǎn)瞬即逝,我眺望以前被塵封的小學(xué)生活的無(wú)限回憶. 六年過(guò)去了!有太多的回憶在這幾百平方米的土地上 在這六年中,有酸,有甜、有苦,有辣 、有咸!
酸,成績(jī)下來(lái)了 68 心酸的我,流下了眼淚。
甜,耶,太棒了,我要去游樂(lè)園,耶!
苦,又玩完了!你說(shuō)我怎么這么倒霉呀!同學(xué)的玩具怎么這么肯完呀!可惡!倒霉!
辣,在一次體育上,我接過(guò)接力棒,以百米沖刺的速度向前沖。結(jié)果腳底一滑,一頭磕倒了。
咸,快要畢業(yè)了,就要離開(kāi)6年來(lái)天天去的學(xué)校,真有點(diǎn)舍不的。
老師;印象最深的就是教數(shù)學(xué)張老師,他總是孜孜不倦的回答我們提得幼稚問(wèn)題,在你問(wèn)問(wèn)題時(shí),不管你有多么笨,他都不會(huì)說(shuō)你笨,他認(rèn)為,你們沒(méi)聽(tīng)懂是我的不對(duì),是我沒(méi)給你們講清楚,有時(shí)候,為了一道題,他要講40分鐘都不嫌我們煩;當(dāng)然,也被我們氣過(guò),不過(guò),他是我見(jiàn)過(guò)脾氣最好的老師,還有,五年級(jí)的語(yǔ)文老師,雖然她很兇,但是,正是這樣,我五年級(jí)的語(yǔ)文還不壞。
同學(xué);因?yàn)橛辛讼駨埨蠋熞粯拥陌嘀魅,我們班是三各班中最瘋的一個(gè)!前前后后,氣走過(guò)好多老師。我有兩個(gè)最要好的朋友,我們?nèi)齻(gè)性格不同,來(lái)歷不同,其中有一個(gè)還是烏魯木齊的,帶著各自的特點(diǎn),我們成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)‘天下就有不散宴席的團(tuán)隊(duì)!
后花園;一起玩過(guò)的地方一,起快樂(lè)的地方,最美好的地方,最單純最美好的地方,最擁有快樂(lè)童年的地方!
欲,回首。卻看歡樂(lè)童年。淚灑無(wú)卻。罷。
每個(gè)人都有屬于自己的小學(xué)生涯。想起我的經(jīng)歷,真是開(kāi)心。想起夕日的同學(xué),如今要天擱一方。我,不舍!
或許就像艾青所說(shuō)的‘我愛(ài)這土地,假如我是一只鳥(niǎo);我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱!疄槭裁次业难劾锍:瑴I水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……!’
為了曾經(jīng)的母校,我要努力,我要謙虛,因?yàn)槲抑?驕傲的路是艱難的,坎坷的.我們我為什么不走旁邊那條平整的大路呢?那條路的名字叫——謙虛。
不知怎么的,隨意逛到了四樓的平臺(tái)上來(lái)。這是一個(gè)完全露天的平臺(tái),不管是陽(yáng)光、是雨水、是微風(fēng)、是雪花,都能直接落在這片土地上。這里,有不少同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)被保存著,這里是有些同學(xué)下課后的游戲天堂。
紅紅的地磚,粗糙的墻壁,毫無(wú)保留地展現(xiàn)在蔚藍(lán)的天空下的就是這我深愛(ài)著的四樓平臺(tái)。又是一個(gè)潮濕的早晨,牽著一位好朋友的手四處走走。正巧來(lái)到了四樓平臺(tái),只有少些同學(xué)在那兒聊天。當(dāng)我抬頭仰望天空時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)被少有的大霧所籠罩了。近處,霧淡淡的、薄薄的,讓我仿佛與朋友置身在天空,一起在天空中漫步、游走。遠(yuǎn)處,許多樓房在霧中若隱若現(xiàn),而高樓大廈就像是真正直刺云端,成為一座摩天大樓。四樓的平臺(tái)與空中的美景完美結(jié)合著,這不就是觀看美麗風(fēng)景的觀景臺(tái),在最好的位置,將所有美景都呈現(xiàn)在我們的面前。
再見(jiàn)了,我的小學(xué)生涯!再見(jiàn)了,我的母校!再見(jiàn)!
小學(xué)學(xué)作文900字 篇9
春節(jié)是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,是一個(gè)美好的日子。
傳說(shuō)在很早很早以前的太古時(shí)代,有一種兇猛的怪獸,名字叫做“年”。年生性兇殘,平時(shí)都在深山密林中活動(dòng),小到磕頭蟲(chóng),大到獅子老虎,甚至是人,它都喜歡吃。所以人們對(duì)它很是害怕。幸好,年一般只在每年的歲末,也就是農(nóng)歷臘月(十二月)最后一天的晚上來(lái)到人間,傷人性命、破壞田園。人們逐漸掌握了它的出沒(méi)規(guī)律,所以在臘月三十兒這天,人們會(huì)在天還沒(méi)黑的時(shí)候關(guān)上家門(mén),一直不敢睡覺(jué),直到天亮才放下心來(lái)。第二天,鄰里親人就相互問(wèn)候,慶賀相安無(wú)事。
后來(lái)在一次偶然事件中,人們發(fā)現(xiàn)兇殘的年對(duì)響聲和紅色非常畏懼。于是,每到這個(gè)時(shí)候,人們便穿上紅色的服飾,掛起紅燈籠,貼上紅紙——但是紅紙?zhí)^(guò)單調(diào),人們又在上面寫(xiě)上祝福,這就是春聯(lián)的來(lái)歷。并且在除舊迎新的時(shí)候大放爆竹,制造響聲和喜慶的氣氛。這就是過(guò)“年”的由來(lái)。
在我們家,大年三十兒通常都是在奶奶家度過(guò)的。這天我和爸爸媽媽都會(huì)去奶奶家,跟大爺、大娘和姐姐一起看晚會(huì),吃餃子。包餃子的時(shí)候,奶奶分工明確,大娘和面,大爺和餡兒,爸爸、媽媽包餃子,我和姐姐坐在沙發(fā)上對(duì)著各種零食水果就是一個(gè)字:吃!只見(jiàn)爸爸拈起一張圓圓的餃子皮,舀了一勺肉餡兒放在中間,將餃子皮對(duì)折,兩手在兩邊一壓,中間一捏,一個(gè)白胖胖的皮薄餡大的餃子就包好了。
大家齊心協(xié)力,足夠全家人吃的餃子很快就包好了。水燒開(kāi)后,一個(gè)個(gè)元寶似的餃子爭(zhēng)先恐后跳進(jìn)鍋里,我和姐姐聞著香味兒垂涎欲滴。餃子剛一端上來(lái),我就迫不及待的夾起一個(gè)塞進(jìn)嘴里,又馬上吐了出來(lái)——實(shí)在是太燙了!我伸出舌頭,吁了半天。被燙了之后我可長(zhǎng)了記性,用筷子慢慢的夾住餃子的中間,使勁一絞,餃子分成兩半,噴香的肉餡兒流出了金黃的油,我小心翼翼地咬了一口,唔,真香!
我一個(gè)接一個(gè)的吃著餃子,根本停不下來(lái)。突然,我感到咬住了一個(gè)硬硬的東西!吐出來(lái)一看,原來(lái)是一枚一角錢(qián)硬幣!姐姐羨慕的說(shuō):“你真幸運(yùn)啊!”奶奶微笑著說(shuō):“就包了倆‘錢(qián)餃子’,大孫子吃到一個(gè),看看誰(shuí)能吃到另一個(gè)!”聽(tīng)了奶奶的話,大家都紛紛伸出筷子,夾住餃子就往嘴里送,姐姐一邊吃還一邊念叨:“老天保佑,讓我吃到吧!”皇天不負(fù)有心人,姐姐忽然大叫一聲:“我終于吃到了!”隨即吐出一枚硬幣,大家看著姐姐興奮的樣子都笑起來(lái)。
吃著餃子,時(shí)間很快就過(guò)去了。當(dāng)春節(jié)晚會(huì)的主持人再次走上舞臺(tái),開(kāi)始倒計(jì)時(shí)的時(shí)候,全家都放下了筷子,新年的鐘聲敲響了:“咣——咣——”聽(tīng)著這喜慶的鐘聲,我心里十分高興,因?yàn)檫@鐘聲代表著我又長(zhǎng)了一歲。對(duì)于花朵來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)意味著釋放芬芳;對(duì)于小草來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)意味著磨練意志;對(duì)于大樹(shù)來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)意味著豐富閱歷;對(duì)于我來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)意味著更加懂事,更加穩(wěn)重,更加孝順。
在新的一年里,我希望自己能夠?qū)W業(yè)進(jìn)步,個(gè)子長(zhǎng)高,人際關(guān)系更好。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我要更加努力,讓我們期待明天會(huì)更好!
小學(xué)學(xué)作文900字 篇10
如果你問(wèn)我相不相信有圣誕老人,我會(huì)這樣回答:“信,雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)他;沒(méi)和他談過(guò)話,或和他握個(gè)手,但是如果有機(jī)會(huì)的話,我想和他談?wù)劇E笥褌,你們相信有圣誕老人的存在嗎?
“姐姐,你要什么圣誕禮物啊?”
“不知道,你呢?”
“我可想好了,我要一個(gè)寶貝娃娃、一條裙子、那本粉紅色的日記本……還有十天就是平安夜了,好興奮哦!”妹妹說(shuō)。
“你這么貪心,不知道能否得到禮物,不過(guò)你表現(xiàn)也挺不錯(cuò),可能圣誕老人會(huì)記住你!
還有十天是令人期待的平安夜。家家戶戶已經(jīng)買(mǎi)了圣誕樹(shù),把它們打扮得漂漂亮亮。就在圣誕節(jié)的凌晨十二點(diǎn),圣誕老人就把孩子們希望得到的禮物放在閃閃發(fā)光的圣誕樹(shù)底下。第二天,孩子們就跑到樹(shù)下拿禮物。
有些人相信圣誕老人來(lái)到人間是真的。也有人想這只是個(gè)天真的童話。
圣誕節(jié)最重要肯定是禮物。有一句話:“把你的名字從圣誕老人的淘氣表擦掉;把你的名字從圣誕老人的乖乖表登上。”這句話意思說(shuō):一年里做一個(gè)好孩子,圣誕老人會(huì)去你家送禮物的。
送禮物,收禮物,買(mǎi)禮物,玩禮物游戲都令人興奮。比如,今天我們班玩了個(gè)圣誕游戲叫“白象交換禮物”。玩法是同學(xué)們各自帶一份五至十元的禮物。老師會(huì)用禮物紙把它們包好,放在圣誕樹(shù)下。某個(gè)學(xué)生會(huì)給大家抽名字,抽到名字的同學(xué)可以在圣誕樹(shù)下拿一份禮物,或者拿走前一個(gè)同學(xué)拿到禮物。要是禮物被別人拿走了,可以在樹(shù)下拿個(gè)不同的,或去拿其他人的禮物。
游戲完了后,很多同學(xué)能拿到滿意的禮物高興得跳起來(lái)。但是途中也有很多得不到自己所要的禮物而失落,有些同學(xué)還哭呢。這可以表現(xiàn)出人們對(duì)圣誕禮物的心情是那么重要的。
因?yàn)槲蚁嘈庞惺フQ老人,所以每年我都會(huì)寫(xiě)一封信給他,放在枕頭邊。第二天,我就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我枕頭邊有我要的圣誕禮物。前年我妹妹誕生了,我也開(kāi)始幫她寫(xiě)信。
我在圣誕節(jié)從圣誕老人那收到禮物不只是一兩次了。第一次,我才五歲,是我讀幼兒園的時(shí)候那是。我想要一只手表。那時(shí)我不會(huì)寫(xiě)信,就在窗口喊:“圣誕老人,我要只手表!”第二天早上,媽媽從我的枕頭底拿出一個(gè)紅色的袋子,媽媽說(shuō):“敏,快點(diǎn)起床看看,圣誕老人來(lái)過(guò),還給你禮物!”我聽(tīng)到她的話就跳起床來(lái)。果然,紅袋子里真的裝著一只藍(lán)色的兒童手表,我馬上叫媽媽給我?guī),想快點(diǎn)回學(xué)校在同學(xué)前炫耀。
之后,我更加相信有圣誕老人的存在。第二年圣誕老人給我的禮物是圣誕樹(shù)上掛著那些裝飾雪人娃娃。第三年是一個(gè)鬧鐘、一本20xx年的小日歷和“平安水”。第四年是一本公主書(shū)、一盒糖果和一本20xx年的小日歷。第五年,也就是20xx年的圣誕,我的妹妹已經(jīng)出生了,所以她也有來(lái)自圣誕老人的禮物。那一年我的圣誕禮物是一個(gè)芭比蝴蝶娃娃,而妹妹的是一個(gè)寶寶鈴鐺玩具。第六年,就是前一年,我又得到一個(gè)芭比娃娃,妹妹拿到一個(gè)會(huì)說(shuō)話的寶貝娃娃。今年我想要一個(gè)鋼筆和墨系列,但我不知道妹妹要什么,我想圍巾該不錯(cuò)吧。
我知道全世界不只是我拿到圣誕老人的禮物。拿到禮物是圣誕重要的,不管是誰(shuí)給你的,無(wú)論是圣誕老人或是親戚朋友;無(wú)論禮物是什么,收到圣誕禮物一樣都是快樂(lè)。
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