【熱門】小學(xué)的小學(xué)作文900字3篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的小學(xué)作文900字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)的小學(xué)作文900字 篇1
貓是人們寵愛的小動物,它溫馴,活潑,可愛,能捉老鼠,博得主人的歡心。
剛出生的小貓,眼睛閉著,叫聲細(xì)弱,渾身光禿禿的,好似一個會蠕動的肉團(tuán)團(tuán)。
滿月以后,絨毛才全部長齊。有的頸圈是白色,四肢長滿白毛,背部黑中雜有灰白,尾巴灰黑;有的從頭到尾披一件油墨“大氅”,腳掌卻是白色,人們說是良種,叫“烏云蓋雪”;有的通體黃色,現(xiàn)虎斑紋,人們給它美名“金不換”;還有一身白毛配上一條黑毛尾巴的,被稱為“雪里拖槍”。剛滿月的貓離不開奶,走路也不穩(wěn)。
貓吃的是雜食,最愛魚和瘦肉,倘若扔一個水果或蔬菜之類的給它,它只是嗅一嗅便走開了。
貓的腳掌生有肥厚而柔軟的肉墊,走路悄然無聲,不致驚跑鼠類。腳趾末端生有銳利的鉤爪,可以隨意伸縮。這使它不但能在平地上疾走如飛,還能沿壁上房,爬樹跳墻。老鼠被迫得喪魂落魄,很少能逃脫厄運。
貓的牙齒尖銳如錐,舌面粗糙,有許多倒刺。一旦逮住老鼠,貓爪抓刺,貓齒撕咬,頃刻之間,作惡多端的老鼠就開腸破肚,血肉狼藉。
貓的這些身體結(jié)構(gòu)特征,使它具備了捕鼠的各種優(yōu)越條件。俗話說,不管白貓黑貓,捉住老鼠才是好貓。會捉老鼠的貓是不大叫的。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)鼠蹤,立刻伏下,耐心等待出擊時機(jī)。當(dāng)老鼠靠近時,就以迅雷不及掩耳之勢猛撲上去,一下子把老鼠咬住。
貓還有隨身攜帶的探測器——胡須。別小看貓的漂亮胡須,很靈敏,一般等于自身胸圍的最大長度,所以,貓是否能深入洞穴,只要胡須量一量洞口就知道。
貓還有一個絕招:骨頭軟,能在半空自覺翻身,所以,即使它在高樓失足,也摔不死,總是四足先落地,晃晃腦袋,聳聳身子,舔舔腳掌,伸個懶腰,又若無其事地踱開了方步。
貓是老鼠的天敵,之所以有高強(qiáng)的捕鼠本領(lǐng)。首先是因為有一雙特殊的眼睛,瞳孔能隨光線的強(qiáng)弱而收縮或放大。在強(qiáng)光下瞳孔縮成一道細(xì)縫;黑暗里,眼睛睜得又大又圓,即使是伸手不見五指的黑夜,也能清楚地看到東西,再狡猾的老鼠也難逃脫。
它的耳朵很靈活,能隨意轉(zhuǎn)向聲音的來處,哪怕是極細(xì)微的聲音,也能及時辨出。
最惹人喜愛的,就是脫奶以后的“童貓”。它們極不安分,好奇心特別強(qiáng)。你瞧,一團(tuán)毛絨朝小貓滾過來,它大概以為是個“怪物”,倏地一跳,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,毛絨團(tuán)停住了。
小貓趴下死死盯著,好一會兒,見線團(tuán)沒有動靜,就悄悄地移步向前,“咪嗚——”叫了一聲。線團(tuán)還是一動不動。這時候,小貓再也耐不住,壯著膽子靠攏線團(tuán),圍著轉(zhuǎn)了幾圈,而后伸出前爪小心翼翼地碰了碰。當(dāng)它明白線團(tuán)并不存在危險時,便毫無顧忌地玩起來,一會兒用鼻子嗅嗅,一會兒叼著“勝利品”,在院子里跑來跑去。 像母雞生了雞蛋會“咯咯”叫那樣,逮住老鼠的貓會發(fā)出“嗚————”的叫聲,表示快樂,顯示勝利。貓,應(yīng)該得到人們保護(hù)和寵愛。
小學(xué)的小學(xué)作文900字 篇2
海和宇是好朋友,他們的友誼有著深厚的基礎(chǔ)。他們是一起玩大的伙伴。他們的友誼曾令許多人感覺到深深的羨慕和嫉妒。宇是學(xué)校籃球隊的主力,而海的籃球技術(shù)卻一般。
對于宇來說,在操場上打籃球的時刻是他最開心的,最美好的時光,但對于海來說,這無疑是他最煎熬的時刻。球場上,大家的目光都集中在宇的身上,此時的宇充滿活力,顯得更帥,引得女觀眾一陣尖叫,再加上宇高超的投球技能,更讓人贊嘆不已。在宇出場的比賽中,總能以弱勝強(qiáng)。比賽后宇的身邊總是圍著一大群人,有向他祝賀的,有端茶遞水的,也有海。那時的海心里總感覺壓著一塊大石頭。
又一次的比賽中,海不再只充當(dāng)配角了,開始奮力搶球,只見海奮力一投。但搶到的球卻不傳給宇,宇慌了,隊員急了,觀眾驚呆了。只見海奮力一投,球卻沒有投到籃球籃里,對方一陣歡呼。海在下面數(shù)次得球后,仍不傳給宇,面對隊員的和宇的催促聲,他竟像是沒有聽見一樣。結(jié)果,這一次,比賽他們隊敗了,并且很慘。宇怒氣沖天,找海來責(zé)問,海卻一聲一吭,直到宇說完,他才“哼”的一聲離開了籃球場,在寬闊的球場中,在這冷清的球場里,宇的身影顯得那么孤獨,臉上充滿疑惑。
自此在比賽中,海搶到球再也不傳給宇了。宇很快憤怒,便憤怒中也摻和著一種說不出的味道。在那一次比賽中,宇的隊伍連續(xù)輸給了對方。宇比賽后再也沒有熱鬧,只有冷清。這時的宇憎恨起海來。
又在一次比賽中,宇好不容易才搶到一個球,他拿到球后稍微向?戳艘幌,一心想顯威風(fēng)。但在這一愣之間,對方隊伍對向宇圍來,宇的處境非常危險,而海的地勢卻十分有利。宇的心里十分著急,腳一滑,球順著道來到海的身邊。海驚訝的眼神一閃而過,但很快的恢復(fù)了平靜,平靜中有一顆激動的心。海輕輕地一舉手,球就投進(jìn)去了。觀眾一陣歡呼,但在宇聽來,這次歡呼是對他的嘲弄。宇感覺十分狼狽,心想,自己好不容易搶到一個球,卻不想不但沒有投中,反而摔倒了,真讓人笑掉大牙,虧自己還是主力呢!他又氣又急,又怒又惱,一下子暈了過去。
宇醒來后,發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院,身邊站著海。海見宇醒了,臉頓時紅了起來。海語無倫次地說:“宇,這回,我沒有想到你會傳球給我,我以前,嗯,是我不對,我今天才認(rèn)識到我的心胸太狹窄了。以前的那些冷落都是我應(yīng)得的,我還害你受了傷。你,不會怪我吧?”宇原先的怒氣全無了,宇搖搖頭。海大喜說:“太好了,宇,以后,我們還是朋友,對吧?”宇點點頭。此時,四目注視在一起,先前的仇恨一掃而光。
以后,宇和海在球場上盡顯風(fēng)采,兩人合作默契,配合得天衣無縫,不給對方有乘之機(jī),取得一次又一次的勝利。
再后來,宇和海都老了,海每每想起這件事,總感到慶幸,他想:如果當(dāng)初自己一錯再錯,現(xiàn)在……哎!宇每想起這件事,他心中總有一陣微微的羞愧,他感到,自己的心胸太狹窄了,在海面,自愧不如。
海誤會了宇的意圖,但由此換來兩的友情。如果當(dāng)初海知道了事情的真相,還會有今天的結(jié)果嗎?會有今天他們二人比山還高,比海還深的友情嗎?
小學(xué)的小學(xué)作文900字 篇3
競爭,生活中處處有競爭。競爭使生存變得窘迫,競爭更令生命朝氣蓬勃,生機(jī)煥發(fā)。在公平的競爭中,人們能找到物質(zhì)與精神上的雙重滿足感。在競爭激烈的環(huán)境中學(xué)習(xí),每一個人,時刻都有遭排擠的危險,但我們感謝競爭,是競爭造就了我們淵博的學(xué)識,謙虛的人品和堅毅的性格。但是往往有些人過分的強(qiáng)調(diào)個人奮斗,忽略了公平,更忽略了如何在競爭中不傷害別人。甚至還給這種讓人鄙夷的行為冠以“叢林哲學(xué)”這種荒唐的名頭。在我們身邊這種可恥的行為隨處可見,人們被這種價值觀帶來的所謂的成就感而瘋狂,他們不惜使出卑鄙下流的手段,不惜毀壞他人的利益。
當(dāng)“合作”這個詞帶著金燦燦的光芒誕生時,它就像初生的太陽從地平線上緩慢升起時所射出的第一縷陽光一樣燦爛。它仿佛是法力無邊的大手一樣,撕碎了人們心中的丑惡,殘酷,焦躁,絕望,無助,和泯滅的.人性。
我國近代啟蒙思想家,改良主義者譚嗣同曾說過:“以群而強(qiáng),以孤而敗”。用現(xiàn)在的話講是“團(tuán)結(jié)就是力量”,而這團(tuán)結(jié)就是合作。
合作之必要性我在這里也不深究。我想問大家一個問題,也是要和大家討論的問題,怎樣做一個善于合作的人呢?
我以為要成為一個善于合作的人。必須要做到兩點:一是忠誠,二是信任你的合作伙伴。
“忠”字,在古人眼里可以算得上最為重要的一個字了。其實一說到忠誠大多數(shù)人都會想到一個人,毋庸置疑,他就是,關(guān)羽,關(guān)云長。如果把蜀國看做是一個大公司的話,關(guān)羽和劉備就是合作關(guān)系。當(dāng)他被曹操挖墻腳,套取商業(yè)機(jī)密時,他就對劉備做到了對合作伙伴的忠誠。古希臘寓言家伊索說過“一致是強(qiáng)有力的,而紛爭易于被征服”。曾文正說“坐這山,望那山,一事無成”。一個人對自己的合作伙伴不忠誠,一方面破壞了別人的利益,一方面也損失了自己的信譽。是為人所恥的,是損人不利己的。所以我認(rèn)為必須對自己的合作伙伴忠誠。
第二是信任你的合作伙伴。信任某人說起來容易,做起來是相對很難的。因為人的本性如此,人人都有猜忌心。所以沒有絕對的信任,只有更多的信任。這里的信任并不是盲目的信任,而是理智的信任,只有理智的信任你的合作伙伴,事業(yè)才能成功。在商場上有一句俗話說的很好“沒有永遠(yuǎn)的朋友,也沒有永遠(yuǎn)的敵人,只有永恒的利益”只有共同利益的兩個人才可能合作,當(dāng)利益不一致時,這種關(guān)系也就不復(fù)存在了。
我常常希望自己成為一個善于合作的人,并遵照以上兩點竭力的實現(xiàn)我的目標(biāo)。合作并不是走向成功的唯一道路,但是合作是走向成功的一條捷徑。我希望我的這兩條建議能幫助大家邁向成功的大門。
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