精選小學(xué)作文900字錦集七篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)作文900字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文900字 篇1
金黃的樹葉離開了樹梢，在空中如蝴蝶樣飛舞。最后以柔美的弧度悄無聲息地落在地上。一片片的金黃，為冷寂的街道作了最美的點綴，漸漸的，秋天的韻味濃了起來，秋天又來了。
“每逢佳節(jié)倍思親”楓葉正紅時，又是重陽節(jié)到了。是的，重陽節(jié)，難免讓人想起過往的人，過往的事，過往的一切。不經(jīng)意間，我想起了高三那年的重陽節(jié)。
夕陽西下，天邊的火柴云分外耀明。爺爺有些坐立不安了，心里漾起了一絲漣漪�！敖裉焓侵仃柟�(jié)呀，他們答應(yīng)早點回來的呀！會不會路上出事了？”爺爺小聲說到。
窗外，一只烏鴉飛過，在葉間找著蟲子，找到了，卻不急著吃，而是叼著蟲子飛上了樹，它是在孝敬父母呢。爺爺會心一笑，烏鴉的孝心，難能可貴呀！爺爺緊盯著窗外小烏鴉的一舉一動，心里卻希望那只烏鴉就是自己的孩子。 良久，爺爺摸了摸桌上的飯菜，“涼了”語氣中透著無奈與掩飾不住的孤單。 “重陽節(jié)，重陽節(jié)......”爺爺念叨著，思緒卻飛回了以前:“來，孩子們，吃飯啰！”已為人父的他快樂地吆喝著。一家人其樂融融。
如今，孩子們長大了�！鞍Α睜敔斢忠淮蔚貒@息。
“叮鈴鈴”電話歡快地唱起歌。爺爺顫抖地拿起話筒，那頭傳來遠在廣東的叔叔的聲音。“爸，今天晚上要在公司加班，脫不開身，不能回家過重陽了，您老要保重啊！”爺爺應(yīng)了一聲，便放下話筒，偷偷試去了眼角的淚花。 還有女兒呢，爺爺在心里安慰道。
“叮鈴鈴”爺爺哆哆嗦嗦地拿起話筒。此時此刻，我多么想接過爺爺?shù)碾娫挵�，因為我害怕爺爺再次受到傷害，害怕再次看到爺爺流淚，害怕看到爺爺失落的臉龐??
不幸的是，我的擔心害怕卻是現(xiàn)實。
“爸，今天我要帶妞妞去吃牛排，就不回來吃了。”爺爺正想說點什么，可電話那頭傳來的卻是電話掛斷的聲音。
爺爺站在那站了許久，才挪動自己的腳，走到桌子前，摸索著拿起飯碗�？吹竭@一幕，我哭了。
我不知道，那一夜，爺爺是如何度過的。
如今，重陽節(jié)又到了，而我，已是一名大二的大學(xué)生了，不能陪在爺爺身邊了，盡管是這個屬于他們的特殊節(jié)日——重陽節(jié)。我想現(xiàn)在自己唯一能做的就是打通電話給爺爺吧，拿起手機，撥通了家里的電話�！拔�，是兒嗎？家里已經(jīng)燒好了飯，趕緊回來吧，我和你媽想你。”聽完爺爺?shù)牡谝痪湓�，不爭氣的眼淚還是滑落了下來。我是多么想讓爺爺別再傻傻地等著 ，他們是不會回來的，不會的,不會的??
爺爺老了，我不知道他還能撐幾年，也許五年，也許一年，也許半年，也許??我不知道�！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”只希望天下所有的兒女都能盡早明白這個道理，以后少一些遺憾。
‘找點空閑，找點時間，領(lǐng)著孩子，�；丶铱纯�??�；丶铱纯�，回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗，老人不圖兒女為家做多大貢獻，一輩子不容易就圖個團團圓圓??’耳邊回蕩著這首歌，心里久久不能平靜??
小學(xué)作文900字 篇2
每天放學(xué)我都要坐公交車去老師家。日復(fù)一日，平淡且充實�？墒悄且淮谓�(jīng)歷，卻讓我終生難忘。
傍晚的天空特別美麗，夕陽像害羞的女孩，露出緋紅的笑臉，西邊天空中的一片云彩被鍍上了金色。放學(xué)后，我和兩個同學(xué)在公交站等車。一輛“B支6”公交車開了過來，正是下班高峰時期，車子還沒停穩(wěn)，車門口就已經(jīng)擠得水泄不通，我們慌忙隨著人流擠上了車。車上幾乎沒落腳的地方，為了下車方便，我們就在人縫里鉆，想站到后車門附近。公交車里是大人的世界，我們就像石頭縫里的野草行動艱難。好不容易靠近了后車門，卻被擠到了“禁區(qū)”——下車門“掃蕩”區(qū)，迫不得已我們踩過了地上的警示黃線。四周是大人們粗壯的腿組成的“銅墻鐵壁”。頭上是大人們麻木且疲憊的臉，更郁悶的是坐在我前面位子上的是一位土里土氣的老奶奶，渾身散發(fā)出一股麥子味，讓人直想打噴嚏。
車子到了下一站，下車門一開一關(guān)，我們抓著門上的橫桿，一會兒被拋開，一會兒被拉回，別提有多狼狽了，我們像坐著過山車一樣驚得心一陣陣亂跳！可一回生二回熟，恐懼感很快煙消云散。嘿，這樣一拉一拽的挺好玩呀！我們盡情地玩著，忘記了一切，甚至還發(fā)出了“呵呵”的笑聲。
“小孩子怎么能這么玩？快過來！危不危險！”一陣呵斥聲把我們拉回現(xiàn)實。我回頭望望，是那位土氣的老奶奶。只見她緊鎖雙眉，臉上的表情很僵硬，還用她干枯的手指著我們幾個。我心里感到很好笑，瞥了她一眼，不去理會�！半y道你們是‘不良少年’嗎？媽媽呢？怎么沒大人管？”她急了，嗓門也提高了�？蔁o論她怎么刺激，我們就是不理這個“多管閑事”的“麥味人”。
老奶奶有點坐不住了，幾次想站起來但又坐下了，似乎怕她那“金貴”的座位被人搶走。猶豫了好一會兒，她還是離開了位子，口中念念有詞，腳下跌跌撞撞地擠到我面前，還沒等我反應(yīng)過來，她已經(jīng)抓著我的袖子，匆匆扒拉開人群，把我拎到她的座位前�！翱禳c坐吧，那邊不安全的！快坐！這可是個靠窗的位子，你不坐別人可要坐嘍！”說完，她又要轉(zhuǎn)身去找其他小朋友。我一時語塞，結(jié)結(jié)巴巴地說：“謝謝！您……您坐吧！”“不要吵！好好坐著�！彼D(zhuǎn)過身來，沖我搖搖頭。看到我在座位上局促不安的樣子，她的眉頭舒展開了，慈祥地笑了，那張臉忽然像充滿陽光的天空生動起來�！澳阕�，你��！”她又叮囑了一句，便擠入人群，去找我那兩個頑皮的同學(xué)……
我的同學(xué)也被老奶奶從“禁區(qū)”里解救出來，坐在我旁邊的高個子青年起身讓了座。我們?nèi)齻�人坐在舒適的靠背椅上，安靜了許多。老奶奶似乎還不放心，手握著拉手站在我們旁邊，汗水沿著她的額角流下來，臉上浮起霞光般的笑容，麥子的味道像春天泥土的氣息那樣親切。我們面面相覷，想起此前的態(tài)度，心里頓時火辣辣的。這的確是個好座位，透過窗戶望去，天邊的晚霞越發(fā)紅了，霞光下的大地顯得溫馨浪漫……
一個穿碎花衣服的老奶奶——我永遠不會忘記您，這晚霞，就是我們相遇的見證。
小學(xué)作文900字 篇3
一個周日的下午，剛做完作業(yè)，老爸便提議去登幕府山，我正想活動放松一下，老媽也欣然同意。于是，我們稍作準備，便出發(fā)了。
雖然是冬日的下午，卻有一種初春的感覺，天藍藍的，太陽懶洋洋地掛在天上。我們步行了大約二十分鐘，便來到了山下。問了附近熱情的居民，我們找到了一條登山路。剛上山坡，山野的風(fēng)景便整個呈現(xiàn)我們的眼前，雖然沒有春天的山花爛漫，夏日的濃蔭碧綠，秋日的色彩絢麗，但也不失一種清爽，令人心曠神怡。畢竟是南方的山，不像北方那樣缺少綠色。怪異的山石，多樣的樹叢，還是讓我們覺得興致頗高。爸爸不時選一些角度拍幾張照片，媽媽也和我展開了“競走”比賽。
就在這時，我們身后走來黑乎乎的一只大狗，被它的主人牽著。當走近我們時，才看清是一只高大威猛的藏獒，它也在不時的兇巴巴的盯著我們，看得我心里有些發(fā)毛，我們有意慢下來，讓它先過去，不久，它便消失在我們的視線里，我們重又恢復(fù)了剛才的輕松，繼續(xù)我們的登山行動。剛才稍有緊張的心情也放松下來，心情享受著登山的快樂。
然而，當我們在山路上再次轉(zhuǎn)過一個彎時，意外發(fā)生了。剛才那只藏獒不知道何時脫離了主人的控制，見我們走上山來，便以百米沖刺的速度狂奔著撲向我們，剎那間，我的血液像是凝固了一般，全身緊張極了，好在爸爸媽媽在我左右，媽媽本能的護著我，爸爸還算鎮(zhèn)定的觀察著這突發(fā)的事情，可能在盤算著該如何辦。在這危急時刻，只聽遠方藏獒的主人大聲喊到：“站好，千萬不要動！”，我們便站在原地一動也不動，緊張的盯著藏獒的一舉一動。還好，它到了我們身邊后便慢了下來，又圍著我們嗅了又嗅，說實話，當時的我都快要緊張的喘不過氣來了。這時，藏獒的主人趕來了，套住了這個令人望而生畏的龐然大物。危險終于解除了，我們也長吁了一口氣。藏獒的主人邊道歉邊說道：“幸虧你們還算鎮(zhèn)定，如果你們慌張的要跑開或要反擊它，后果就不堪設(shè)想了”。據(jù)它的主人介紹，這是只才十個月大的藏獒，體重有80公斤，目前還不會無故傷害人。爸爸媽媽也對藏獒的主人說：“在外面，你應(yīng)該看管好自己的寵物，不能再讓這令人驚魂的事情再次發(fā)生了”。藏獒的主人再次道了歉便把小藏獒牽走了。
事后，爸爸說如果真的藏獒撲上來，他準備與藏獒拼了，盡全力保護我與媽媽。雖說是這樣，但我可不希望我們?nèi)魏稳耸艿絺Π ?/p>
驚險的一幕結(jié)束后，我們繼續(xù)完成了我們的登山行程。事后回憶這驚心動魄的一幕，我想，以后當我們再次遇有險情的時候，千萬要冷靜，而不能慌張。同時我也想告誡那些養(yǎng)藏獒的人，千萬要管理好自己的藏獒，避免對他人造成不必要的傷害。最后，我還想對爸爸媽媽說一句，我愛你們，如果沒有你們在我身邊，我會感到無助和恐懼，更無絲毫的安全感可言。有了你們的關(guān)愛和保護，我才會健康的成長。
經(jīng)過了這件事，我感覺我又長大一些了。
小學(xué)作文900字 篇4
花開了。色濃色淡的花叢中，春的笑容如此燦爛，一如這午后的陽光，在恣意流淌。
我坐在鋼琴前，看著已陪伴我多年的老朋友。上面的譜子是一顆顆緊掩的心扉，而鍵盤就似一排沉睡中的心弦，正靜靜等待著我的手指去叩響、去撩動。
我的手指在鍵盤上熟練地輕舞，大廳里回響著清脆的鋼琴聲。媽媽就靜靜地坐在沙發(fā)上聽我的琴聲。她的眼微微瞇著，揚著頭，臉上掛著淡淡的笑，就像無數(shù)次我見過的那樣。我的心緒就在琴聲中遠遠地飄著，我的目光就在記憶中張望著……
記得數(shù)年前一個春日的午后，我的手指第一次撩動鋼琴的心弦。那是一顆狂躁、騷動的心，在我僵硬的手指下，它不安地嘶啞著，嗚咽著。單調(diào)而斷斷續(xù)續(xù)的琴聲回蕩在客廳。自那以后的好一段日子，都重復(fù)著相同的旋律。
我也記得那個時候，我家的門常被人不客氣地敲響。媽媽每次開門的時候，臉上總是掛著訕訕的微笑，抵擋著樓上樓下憤怒的抱怨聲。在低聲低氣的歉意下，媽媽一邊輕輕地關(guān)上房門，一邊安慰著沮喪的我說：“沒事的，用心彈就行啦！”
慢慢地，我也常聽到樓上樓下的人在嘀咕：
“二樓那個彈鋼琴的，彈得好爛啊！”
“老是斷斷續(xù)續(xù)的，煩死人了。”
“一點都不準，老跑調(diào)！”
這些話語，就像疏風(fēng)驟雨一般，讓我飽含希望的花朵變得綠肥紅瘦。我看著鋼琴，又望著媽媽那揚起的微笑的臉，心里很不甘不忿，暗暗發(fā)誓：“我一定要把琴彈好！”
于是，從那時起，我每天追加了一個小時的練琴時間。常常坐在琴凳上，一坐就是幾個小時。練到手酸了，用熱毛巾敷一敷；手指起泡了，媽媽用創(chuàng)可貼幫我貼一下，又繼續(xù)練。就這樣，在經(jīng)過一段時間的反復(fù)練習(xí)后，一首五、六頁的曲子都能被我彈得輕松自如。鋼琴那狂躁不安的心，在我手指輕盈的撫摸下，早已變得溫柔體貼了。而我家的房門，也不再被人憤怒敲響。上下樓的時候，我也能看到鄰居們的頷首微笑。
我依舊練琴，不停地練。在這期間，媽媽帶我參加過很多次音樂會，對我觸動很大。同時，她還請了音樂學(xué)院的老師指導(dǎo)我的指法和節(jié)奏、音準。我不斷修正改進，不斷提高，就像一朵花一樣，拼命吸取著養(yǎng)分，努力綻放，散播芬芳。
就這樣，幾年過去了，不知不覺中我已高出了鋼琴一大截。還是在一個陽春三月的下午，我彈起當年那首曲子，發(fā)現(xiàn)它就在我的指尖上翩翩起舞。我能感覺它就像花一樣，在我的心中靜靜綻放。后來，我以這首曲子參加了鋼琴比賽。曲終時，臺下傳來了雷鳴般的掌聲。我激動極了，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)……
淚光中，我看到了媽媽的笑臉，就像花一樣，在人群中開放著對我的愛和期待。
“咦，琴聲怎么停啦？”媽媽的聲音，喚醒了追憶中的我。我活動了一下手指頭，又一次按響琴鍵。窗外，春光正明媚，花開如笑臉，只是花影已西斜。
我不由地想起袁枚的一首小詩《苔花》：白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。我想，在青春的舞臺上，哪怕我只是一朵小小的苔花，也要努力用琴聲，讓大家看到我美麗地綻放。
小學(xué)作文900字 篇5
那童年的往事，常常如一首輕柔的歌，在他的腦海回旋蕩漾。
在他的童年，物資比較緊缺，尤其是農(nóng)村，小朋友通常沒什么玩具，即便有大多也是自己動手做的。在男孩子中，最高檔的玩具那就是自制的三輪車。這種三輪車并沒有輪子，而是用軸承代替車輪。他希望自己也有一輛，這樣就不用羨慕別人了，想怎么玩就怎么玩。
于是他開始收集材料。功夫不負有心人，他終于收集了三個軸承、廢棄的'木板、木條、螺絲釘、螺絲帽和生了銹的鐵絲。
叮叮當當，經(jīng)過兩天的敲敲打打，一輛全新的三輪車誕生了。因為有做木匠師傅的舅舅做指導(dǎo)，他的三輪車比其他小伙伴的要先進，因為有一個可以掌控方向的木條及握手的手柄。
他帶著無比的欣喜，叫上三五伙伴，來到村口的坡道上瘋狂玩三輪車自動下坡。“啊，好快呀！”“該我了，該我了！”“他已經(jīng)玩了兩次了！”……村口的上空回蕩著他和小伙伴們的歡聲笑語。
上小學(xué)的時候，每天放學(xué)后要趕羊回家，這是讓他很頭疼的事。因為這樣他玩的時間就比其他小伙伴少很多。頭疼也沒辦法，這是爸爸媽媽要求要做的事。有一次因為放學(xué)后和小伙伴放風(fēng)箏，玩得興起，忘記了趕羊的時間。當太陽落在山頭的時候，他才想到。當他風(fēng)一樣的跑到村邊的溪灘。近處有幾顆楊柳，不遠處還有一些牛羊，但唯獨沒有他家的羊。
他反反復(fù)復(fù)找了好幾圈，可還是找不到自家的羊，他只好垂著腦袋往家走。翻過堤壩，突然看到自家的三只羊拴在一棵大樟樹下，于是他飛快地跑過去。問了在麥地干活的人，才知道因為自己沒有及時去趕羊，羊隨其他人家的羊一起回家了，但因禁不住路邊鮮嫩麥苗的誘惑，啃了好大一片，羊被當作“小偷”扣住了。
他心里暗暗叫苦，可是誰讓自己貪玩呢。最后只好任由人家押著他和“小偷羊”往家走。最后他爸媽賠了錢才結(jié)束了此事。
為這事他難過了好久，連飯都不吃，爸媽喊他，他也不理；朋友喊他出去玩，他也不愿意去。
那時的日子，清貧而快樂。物資匱乏，書籍更是少的可憐，唯一可以借書的地方就是語文老師家。有一次從語文老師家借了一本連環(huán)畫，他看得如癡如醉，尤其是其中的《天降神兵》這則故事。故事中描述的是一隊人馬被困在了一座冰山上，被封鎖了出路，但也沒有退路，困在山上只能等死。最后這隊人馬的最高領(lǐng)導(dǎo)選擇冒險一試，讓大家把外套脫了，把衣領(lǐng)扎好，抓住衣服的下端，往山下跳，結(jié)果得救了�！疤旖瞪癖钡膱鼍霸谒X中久久徘徊，揮之不去，總想親自驗證一下。
機會終于來了，這一天爸媽及姐姐均不在家，于是他決定冒險一試。他拿了一把雨傘，爬到自家二樓陽臺，著著樓下的沙堆，雙腿一直在發(fā)抖。他膽怯地瞄了幾眼，退到了墻邊，大口地喘著氣。最后還是撐開雨傘，緊握傘柄，跳了下去。
雨傘全掀了，他摔在沙堆上。他一點也沒摔傷，但是吃了一口沙子。
可這一幕卻被隔壁鄰居看見了，告訴了他的爸媽。晚上吃過晚飯，媽媽把他拉到房間里，拿起掃帚狠狠揍了他一頓。
如今，他早已成家立業(yè)。日子雖然過得幸福美滿，但還是難免當下快節(jié)奏工作的緊張和高成本生活的壓力，那童年的美麗過往會如同春風(fēng)拂過心房，會如陽光一樣照亮他眼睛深處的波影。
小學(xué)作文900字 篇6
早上，我剛走到教學(xué)樓的樓梯，就聽到我們班的“小靈通”大聲嚷道：“快打預(yù)防針了！”一聽到這個可怕的消息，我的腿嚇的直打哆嗦，感覺連二樓都上不去了。
好不容易捱到二樓，就聽到我們班那些可惡的男生在教室里毫不掩飾的“交流”：
“剛才我看到一個女生打完針，那手臂上打針的地方不停的往外流血，好嚇人�！�
“有的女生還躲在墻角哭呢�！�
“那醫(yī)生用的針頭好大呀，我的媽媽呀，那要扎多深哦？”
聽到他們說得話我們?nèi)诵幕袒�，仿佛打一針就會要自己的命一樣，感覺世界末日就快來了。教室被恐懼包圍著。忽然，一位身穿白衣，頭帶白帽的人影“飄”到我們教室里，神不知，鬼不覺的來到講臺前，說：“打預(yù)防針了，請大家做好準備�！敝灰娡瑢W(xué)們自動分成兩堆，一堆是不懼怕的，瞧，他們正用蔑視的眼神望著另一群同學(xué)，仿佛在說：“真是一群膽小鬼！”而另一堆就是還沒有做好準備的，其實是害怕，我也躲在其中。
我也不是第一次打預(yù)防針，也不知道怎么的經(jīng)理過那么多次我還是怕的不得了。我總是用著各種理由來拖延時間，一會兒系鞋帶，一會兒交作業(yè)本，一會兒收拾抽屜，一會兒理理衣服摸摸褲角，這會兒我已經(jīng)不知道該做什么可以拖延時間了。
“還是面對現(xiàn)實吧，呵呵”不知道是誰在嘲笑我們。
“女士優(yōu)先哦，哥們們快給我們后面幾個女生讓條路出來�！庇钟幸粋�男生幸災(zāi)樂禍的說道。
真虛偽，平常打飯時怎么不見你們說女士優(yōu)先，這會到是講起紳士風(fēng)度了，哼！
醫(yī)生不愧為醫(yī)生，技術(shù)是相當嫻熟的，打針的速度比我想象中的快多了，這不站在我前面的同學(xué)已經(jīng)打完了。我慢條斯理地走到醫(yī)生面前，掀開衣裳，緊閉雙眼，咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，突然我的左肩一陣“劇痛”，我問醫(yī)生：“打完了嗎？”醫(yī)生錯愕的看著我：“我還沒打呢。”什么？還沒打？我睜開眼睛一看，我明明伸的是右手，真是丟臉丟到家了，這還沒打針呢手就疼了，看到同學(xué)們努力憋著笑的樣子，我的臉刷的一下了。
正在我努力想找個地洞鉆進去的時候，感覺手臂涼涼的，十分舒服。我抬起頭一看，只見醫(yī)生正拿著注射器在給我注射，我眼睛瞪得圓圓的，剛想求醫(yī)生輕點、慢點的時候，醫(yī)生說：“OK！”什么？就打完了？醫(yī)生仿佛看穿了我的心思，朝我微笑著點點頭說道：“打完了，把衣服放下來吧。”
我一邊理衣服一邊想：其實打針也沒那么可怕嘛，真自己嚇自己，還有那群可惡的男生，沒事散布恐怖謠言。我忍不住又瞪向那群男生�？赊D(zhuǎn)念一想，怎么能怪人家呢，我打了這么多次預(yù)防針還那么怕，是自己太不勇敢了，我決定以后再也不做縮頭烏龜，努力克服自己面對困難時的恐懼，我一定會做到的。
想到這，我終于昂起頭露出了今天的第一個笑容。
小學(xué)作文900字 篇7
我一直坐在窗前，望著窗外，仰望著繁星點點的天空，也不知為何，在我的眼前總是會出現(xiàn)一些神奇的幻影那其中的一幕幕，總是如同連續(xù)劇一般浮現(xiàn)在我的眼前。
我對數(shù)學(xué)是基本上還算內(nèi)行的，但也不知道怎么回事，考試的時候總是會頻頻失手，搞到后來老師也批評我，家長更是一直批評下去，不會累的，還被同學(xué)嘲笑，還要議論我，這可真不是滋味�。‰m然我有幾次，比如第一、二、三單元的時候，好像都是90分以上的，有一次還95呢。但是自從課外練習(xí)——黃岡小狀元停用以后，我發(fā)現(xiàn)成績就一落千丈啊，追也追不上了！第四單元，也就是黃岡停用的那一單元，我只有84分了，期中更是一點也不行，只有77分。什么概念！
確實，這次語文第八單元也只有78分了，第五單元我可是96�。∮⒄Z我第一、二、三單元我記得都是滿分，這次呢？69分！搞什么！誰在背后搗鬼？
試卷發(fā)了，我也只能認了。我同桌成績比我差，居然一次又一次比我好！我難道是白癡？不，不是��！那些錯題我在事后仔細看了看，都不禁會說：“哦，這樣做！”然后自己就給訂正好了�？偨Y(jié)一下：都是粗心錯的那！都是粗心在搞鬼！可是，怎么擺脫它？誰來告訴我？
突然，窗外下起了小雨，淅淅瀝瀝的。打開窗戶，一股沁人心脾的味道直竄人心。外面的樹枝搖搖擺擺，使幻影不再清晰。我只能隱約看到老師批評我、同學(xué)嘲笑我、家長批評我的景象。我想，我太失敗了。為什么？我總喜歡問：為什么？
其實，我是副班長。這種成績怎么見人��！超過我的一大半，好幾次倒數(shù)，這個怎么拿得出手��！不過話說回來，真以為我想77、84，甚至更差的分數(shù)嗎？考試時總是不仔細��！我已經(jīng)努力認真了，但是結(jié)果呢？東錯一題、西錯一題，分數(shù)被狂扣。我真是受不了，但是又擺脫不了這般困境。
雨停了，對面樓頂上出現(xiàn)了幾只小鳥，嘰嘰喳喳的，好像在談笑些什么。笑我嗎？笑我成績爛嗎？我不得而知。它們也是有靈性的��！也許真的在笑我。當然，我不希望這樣��！連鳥都笑我！
幻影又清晰了。只見老師把我拉到辦公室�？烧姹瘎×�。想起今日，何必當初呢？我還為此特地上網(wǎng)查了為什么會粗心。結(jié)果顯示，是我心太急了。那我怎么能不急？誰能告訴我？為什么？
我對這成績無能為力嗎？顯然不是。我努力了嗎？當然�。〖议L就是不信，我有什么辦法？我又拿不出好成績給他們看！
我又望了望對面的樓頂，那幾只小鳥已經(jīng)飛遠了。紅頂白墻的房子，在夜里看起來就是一片黑。我的成績不也是這樣嗎？不同的是，它在白天和黑夜都是一團黑色，黑洞洞的。
總想考試考出優(yōu)異的成績，但總是沒有實現(xiàn)；總想考試時不要粗心大意，但總是會東扣幾分，西扣幾分；總想考試時把我的心靜下來，但總是還那么緊張。這叫我怎么辦？
我傷心。我悲痛。我難過。
窗外的風(fēng)終于停了。我似乎剛才一直沒關(guān)窗，所以這事情被我搞的磕磕碰碰的。外面是個下水管道，里面好像有水在流動——“嘩嘩”。
我不知不覺睡著了。這幻影也暫時告一段落。
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