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風雨作文900字

時間:2021-05-30 13:21:30 作文900字 我要投稿

關于風雨作文900字3篇

  在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的風雨作文900字3篇,希望對大家有所幫助。

關于風雨作文900字3篇

風雨作文900字 篇1

  新世紀的土苗山寨,棟棟華宇農(nóng)家樂,難找一絲歲月滄桑的痕跡。幽深泰然風雨橋,掩映在青翠漫布郁郁蔥蔥峻嶺崇山之中,散發(fā)著中華古文化濃厚的歷史氣息,向與時俱進的山寨人們佐證超越小康的緣由。是先民在大山勤勞樸實耕耘的靈魂之鑒,用智慧和虔誠向世人訴說,先民勞作而留下了一幅幅優(yōu)美古俗畫卷,供大山的子孫們慢慢地欣賞。

  施州群山起伏,綿延不斷,溝壑縱橫,山寨相連。幽徑古道,行人不絕。“強悍橫刀不曾去,鹽道漆桐佝僂身”。峰巒重疊,路險崎嶇。山徑固艱險,陡崖見河底。步行似天梯,兩岸橋風雨。幾分雄偉,幾分神秘!榜g岸河上建閣樓,一夫當關鬼神愁。隱士怡靜覓桃源,仙居山寨清福侯”。逸品富硒山茗香,慢飲八寶油茶湯。深刻領悟吊腳樓,精斟細酌風雨橋。鄉(xiāng)土文化,雕飾工藝,高精構技。前輩造就輝煌,蘊育一方凈土。

  “修橋補路善施好,增福添壽兒孫茂。土苗侗民樂美德,有溝有溪就有橋”。簡樸風雨橋,溪澗小河架木枕,遮風避雨便行人。兩旁豎有扶欄桿,方巖礅上固涼亭。橋邊清涼泉水處,古森蒼木,茶亭小店,蔽蔭歇涼。山青地靈鳳凰舞,嫻靜祥和白鶴來。沿岸茂林修竹,藤蘿婆娑,峰叢奇立,瀑簾潺潺!拔┯星嗌交砦覒眩綕锯忢戱R幫來”,幽徑曾此綠客掃,古橋今始為君開。

  青山盤繞古棧道,大河谷澗架大橋!吧駱浒l(fā)神水,香燭祭魯班”。建橋開山天門開,魯班師父下凡來。精工奇技巧橫梁,物化山寨風雨橋!皩Τ礁鑳擅嫫拢缹︼嫲胩祯恕。峰嶺籠煙雄踞所,施州古橋兩百多。古色古香神圣美,至今尚存三十座。兩頭四角龍爪鰲,長閣開口二檐翹。休息兩旁排排坐,扶欄安心風雨橋。雕梁畫棟,頗有考究。清澈河水,微風乍起,蕩漾漣漪!吧崮仙岜苯源核,但見群鷗日日來”,藍橋流水窅然去,別有天地非凡間。

  佇立風雨橋,尋覓淙淙溪流,記憶漂去;追逐歲月滄桑,缺憾拂去。點綴谷澗曾經(jīng)輝煌的古橋,將蒙上永久的思緒和神秘。一條條長滿草的石徑古道,已被寬闊的柏油馬路、高速公路替代。“歲月洗禮襟如豁,荏苒匆匆留不住”。顯得蒼白無力,失去了當年的時尚與浪漫氣息。先人那精湛的雕藝、優(yōu)美的造型,細心刻畫,惟妙惟肖。顯得格外莫測,留下永恒的記憶。“問余何意棲碧山,笑而不答心自閑”。

  古人有冥冥之志,昭昭之明;有忻忻之事,赫赫之功。他們?yōu)樯絽^(qū)的建設留下了回味無窮的痕跡,他們把自己的仁善碩徳鑄成了與之俱進的豐功偉績。嚴謹樸實,高超技藝,留與子孫崇尚敬仰與思考。有木橋置于河上,仿佛魚之于水,吞吐之隨意,往來之必需。仿佛葉之于花,妍美之襯舉,大山之奇葩!蔼氉蕴帒{欄,江山無限美,賞時容易別時難,流水落花隨波去,天上人間源”。

  風雨橋,她溝通山寨人民情感的連心橋。深情山谷里,晨曦陽光下,溪水碧澈,閃動著跳躍的珠鱗,流光溢彩。兩岸峰巒籠罩大山薄薄神秘的輕紗,河里游魚輕快地在人們的視線中忽明忽暗,左灣右拐的盤山腸道,在茂林修竹中蜿蜒伸展。河岸邊的古木婀娜搖拽,依舊親切祥和地招呼著游客。古雅的風雨橋,是鄉(xiāng)民平素休閑的一塊樂土,是游侶們探索神秘的一處風景。是土苗山寨的文化底蘊,是城市風景的溫馨搖籃。

風雨作文900字 篇2

  我喜歡在雨天駐足窗前,品味雨聲。

  天下著細雨,雨點打在窗子的玻璃上,拖著長長的尾巴,緩緩流下。窗外有一棵柳樹,幾只小鳥在雨中,發(fā)出唧唧的叫聲。在悶熱的天氣里,一場細雨飄然而至,帶來了一股濕潤和清新。雨水洗去灌木樹葉上的塵土,葉子顯得更加翠綠。淅淅瀝瀝的雨水侵入地下,送往地表的水系中,把柔情的雨聲留在空中。

  雨聲就像是新生命的呢喃,馨香可親。細雨又如戀人的輕柔耳語,娓娓低訴,充滿著深深的情感。落在水中的雨點,濺起串串水泡,猶如輕音樂的打奏。凝神靜靜地聽著雨聲,好像是遠方悠悠傳來的歌聲,時隱時現(xiàn)。雨天里行人變得稀少,沒有了喧鬧,在難得的安靜中,唯有雨和心的和聲,會讓人激起無邊無際的遐想。思緒不斷地延綿在雨聲中穿過,想起了劃水的聲音,那是秦淮河上的槳聲,如此醇厚,我在猜測,如果是在雨中劃船,又該是怎樣的情景?還有荷塘月色,季節(jié)消逝,是否留著殘荷聽雨聲。記憶中還有很多雨中的浪漫,喚起胸中的心曲。我陶醉在這雨聲中,感慨細雨之情,多好的雨水,多美的雨聲。

  看著窗外,飄逸的雨絲劃窗而過,就像在窗前掛上薄薄的紗簾。穿窗而視,是模糊的景象,卻又是意境的想象。是綿綿的細雨,才能想起煙雨朦朧的湖光山色,才能看到掛滿水珠隨風搖曳的長長柳枝。是愜意嗎?還是抒情待發(fā),流逝的雨聲,像似在傳遞著一種弦的聲音,那是雨的旋律在耳邊掠過,向遠眺望,雨水正在素描山水,閉上眼睛,仿佛這一切都在眼前。我恍然明白,原來雨水可以寫詩寫畫,雨聲可以叩擊心跡。

  雨聲如禪,聽雨悟道。我坐在窗前,拿著友人所贈的外國文學譯著,獨自一人在與書中的主人交流。雨在做伴,窺視著人與雨的對話。腦海里想著駛往遙遠北方的列車上,一位與命運抗爭的醫(yī)生,一趟傷感的旅程,歲月承載著主人坎坷的一生。書似平淡,卻讓人從中理解了生命的沸騰。雨聲仍在沙沙飄過,我在異想,倘若是在雨中,或許不安的心靈可以得到寬慰,時間也會淹沒厄運,因為雨水是清潔的,把生活放在雨中澆淋,過濾掉煩惱,一定能期盼到雨后的彩虹。

  當天色漸黑時,雨水在路燈的映照下,就像晶瑩的水珠墜落,又如銀絲飄灑,而橙黃色的燈光經(jīng)過雨水的'折射,會泛起彩色的燈暈。雨意婉約,纏綿不斷,寄托著一份真情。在雨聲中,又獲得了一份滋養(yǎng),“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”,這是大詩人的自信和勇氣,也是邁步人生的堅定。雖然雨水可以澆濕,雨聲卻可以送給我淡淡的心境,在雨中,可以不必顧忌一切,尋找屬于自己的力量,伴著雨聲前行。

  雨聲依舊,窗口在慢慢地放大,我仿佛走進雨中,任憑雨水的敲打,慢慢地,我輕輕撐起一把傘,在雨中等待著曾經(jīng)的約定。

風雨作文900字 篇3

  她生活在一個非常不幸的家庭,父母吸毒,沒有收入,只能靠政府的救濟,她有一個姐姐,卻和她格格不入。后來母親又因吸毒感染了艾滋病,生活幾經(jīng)崩潰。父母為了吸毒幾乎花光了所以的錢,有時他們吃個便飯都是問題。這一切她都看在眼里,她在吶喊,在深深的呼喚,可一切都是徒勞。她開始逃課逃學,后來被送到了少年管教所,成了一名“壞女孩”。

  莉絲母親的去世對莉絲來說是一個轉(zhuǎn)折點。她開始回憶、開始反思、開始奮起。凄涼的家庭,頹廢的生活,無法撿拾的親情,同學的歧視和欺負……人海茫茫,而她孤苦伶仃,無依無靠,踽踽獨行,沒有任何的依靠,連感情歇息的地方都沒有。可是明天還是要繼續(xù),路還是要走,她要改變生活的現(xiàn)狀,要實現(xiàn)自己的夢想。她開始努力,上了夜校,每天三更燈火五更雞,學習荒廢已久的知識,她在短時間內(nèi)修夠了所有的學分,成功申請哈佛大學。

  曾經(jīng)小小年紀就無家可歸的女孩,如今卻是一個充滿了優(yōu)雅氣質(zhì)和真摯性情的陽光女性。而她的執(zhí)著、堅強、不向命運屈服和不斷進取之心更強烈鼓舞了成千上萬的美國人。?從莉絲身上,人們看到了一個女孩如何跨越艱難與困境的精神以及面對逆境如何自我選擇的勇氣和動力。

  這么絮絮叨叨地說這么多她的故事,卻無法用言語形容此刻心中的感想。對她是敬仰?同情?崇拜?驚嘆?我想不出來。只是對進入大學以后的這些日子,感到絲絲愧疚,似乎太逍遙自在了。人人都有自己的人生,他們都在為自己的人生拼搏奮斗,而自己在高考完后,整個人像抽空了一樣,再無豪情壯志可言了。

  渾渾噩噩的過日子,沒有追求沒有理想,小小的磨難就將我們打垮,整天抱怨學校的管理太嚴,自己的專業(yè)太差,沒有想過那一天當我們也遇到和絲相同的困境時,我們該如何?還會有機會去抱怨嗎?這是不是我們這些在大學里迷失方向的學生應該考慮的問題嗎?每天問一下自己今天的自己是否有理由去抱怨。

  反觀自己,我們是如何正確看待我們自己的抉擇?在人生的道路上我們會面臨許多的抉擇,有些的選擇了退卻,而有些人選擇了沖向成功,所以有了成功者和失敗者。而在電影里的女主角是沒有任何退路的,沒有退路才能勇往直前,才會無所畏懼,當我們真正懂得放棄所有向前沖,也許機會就會出現(xiàn)。一個人的人生命運是分先天和后天的,先天只能給我們成長創(chuàng)造一個好的環(huán)境,然而真正的幸福是靠后天我們自己的努力來的。如果你覺得沒有動力了,如果你覺得前途渺茫時,如果你真的要放棄了,想想女主角莉絲在逆境中奮起的經(jīng)歷,我們就會永遠充滿著希望。

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