【精華】小學(xué)作文900字錦集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文900字5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)作文900字 篇1
早上,我剛走到教學(xué)樓的樓梯,就聽(tīng)到我們班的“小靈通”大聲嚷道:“快打預(yù)防針了!”一聽(tīng)到這個(gè)可怕的消息,我的腿嚇的直打哆嗦,感覺(jué)連二樓都上不去了。
好不容易捱到二樓,就聽(tīng)到我們班那些可惡的男生在教室里毫不掩飾的“交流”:
“剛才我看到一個(gè)女生打完針,那手臂上打針的地方不停的往外流血,好嚇人。”
“有的女生還躲在墻角哭呢。”
“那醫(yī)生用的針頭好大呀,我的媽媽呀,那要扎多深哦?”
聽(tīng)到他們說(shuō)得話我們?nèi)诵幕袒,仿佛打一針就?huì)要自己的命一樣,感覺(jué)世界末日就快來(lái)了。教室被恐懼包圍著。忽然,一位身穿白衣,頭帶白帽的人影“飄”到我們教室里,神不知,鬼不覺(jué)的來(lái)到講臺(tái)前,說(shuō):“打預(yù)防針了,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!敝灰(jiàn)同學(xué)們自動(dòng)分成兩堆,一堆是不懼怕的,瞧,他們正用蔑視的眼神望著另一群同學(xué),仿佛在說(shuō):“真是一群膽小鬼!”而另一堆就是還沒(méi)有做好準(zhǔn)備的,其實(shí)是害怕,我也躲在其中。
我也不是第一次打預(yù)防針,也不知道怎么的經(jīng)理過(guò)那么多次我還是怕的不得了。我總是用著各種理由來(lái)拖延時(shí)間,一會(huì)兒系鞋帶,一會(huì)兒交作業(yè)本,一會(huì)兒收拾抽屜,一會(huì)兒理理衣服摸摸褲角,這會(huì)兒我已經(jīng)不知道該做什么可以拖延時(shí)間了。
“還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧,呵呵”不知道是誰(shuí)在嘲笑我們。
“女士?jī)?yōu)先哦,哥們們快給我們后面幾個(gè)女生讓條路出來(lái)!庇钟幸粋(gè)男生幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)道。
真虛偽,平常打飯時(shí)怎么不見(jiàn)你們說(shuō)女士?jī)?yōu)先,這會(huì)到是講起紳士風(fēng)度了,哼!
醫(yī)生不愧為醫(yī)生,技術(shù)是相當(dāng)嫻熟的,打針的速度比我想象中的快多了,這不站在我前面的同學(xué)已經(jīng)打完了。我慢條斯理地走到醫(yī)生面前,掀開(kāi)衣裳,緊閉雙眼,咬緊牙關(guān),握緊拳頭,突然我的左肩一陣“劇痛”,我問(wèn)醫(yī)生:“打完了嗎?”醫(yī)生錯(cuò)愕的看著我:“我還沒(méi)打呢。”什么?還沒(méi)打?我睜開(kāi)眼睛一看,我明明伸的是右手,真是丟臉丟到家了,這還沒(méi)打針呢手就疼了,看到同學(xué)們努力憋著笑的樣子,我的臉?biāo)⒌囊幌铝恕?/p>
正在我努力想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去的時(shí)候,感覺(jué)手臂涼涼的,十分舒服。我抬起頭一看,只見(jiàn)醫(yī)生正拿著注射器在給我注射,我眼睛瞪得圓圓的,剛想求醫(yī)生輕點(diǎn)、慢點(diǎn)的時(shí)候,醫(yī)生說(shuō):“OK!”什么?就打完了?醫(yī)生仿佛看穿了我的心思,朝我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道:“打完了,把衣服放下來(lái)吧!
我一邊理衣服一邊想:其實(shí)打針也沒(méi)那么可怕嘛,真自己嚇自己,還有那群可惡的男生,沒(méi)事散布恐怖謠言。我忍不住又瞪向那群男生?赊D(zhuǎn)念一想,怎么能怪人家呢,我打了這么多次預(yù)防針還那么怕,是自己太不勇敢了,我決定以后再也不做縮頭烏龜,努力克服自己面對(duì)困難時(shí)的恐懼,我一定會(huì)做到的。
想到這,我終于昂起頭露出了今天的第一個(gè)笑容。
小學(xué)作文900字 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,鴨媽媽帶著她的六個(gè)孩子去城市里見(jiàn)世面,鴨寶寶們都一歲了,都吵著要進(jìn)城。
在溫華街頭的一條馬路上,鴨媽媽與她的孩子們出現(xiàn)了。忽然,一輛藍(lán)色小轎車上的司機(jī)驚叫起來(lái):“我的天啊,鴨子!”一個(gè)個(gè)急剎車后,汽車紛紛排成長(zhǎng)隊(duì)等鴨子過(guò)馬路。只見(jiàn)鴨媽媽昂首挺胸,小鴨子們也學(xué)媽媽的樣子,伸出小脖子,邁開(kāi)大步大搖大擺地走了起來(lái),他們這副憨態(tài)可掬的樣子使司機(jī)乘客們開(kāi)懷大笑。
忽然,走在最前面的小鴨子之中的老大看見(jiàn)了一個(gè)大井蓋,他不由得走了神,把隊(duì)伍帶到了下水蓋旁。
小燕子子圍成一圈往井里瞅,幾只小鴨子被嘩嘩的流水聲吸引住了,一起歡快地說(shuō):“。∵@是個(gè)游泳池,下去涼快涼快!”說(shuō)罷,就排成隊(duì)往下跳,老大連忙攔住他們,說(shuō):“危險(xiǎn)!快回來(lái)!”可惜,已經(jīng)遲了,最小的兩只鴨子已經(jīng)快活地跳了下去!
老大一下子傻了,小鴨子跳下井后正準(zhǔn)備游,可水流越來(lái)越急,它們一邊拼命撲扇著翅膀,一邊上氣不接下氣地說(shuō):“嘎,水好急!媽媽!我要媽媽!”
岸上的鴨子也拍著翅膀,大喊:“媽媽,快過(guò)來(lái)!”
鴨媽媽聽(tīng)見(jiàn)了孩子們的聲音,回頭一看,呀!孩子們都不見(jiàn)了!但她很快冷靜下來(lái),順著聲音尋找孩子,來(lái)到了下水井,她看看井下的孩子,拍著翅膀正在等待救援,她大聲朝井下喊:“孩子們,使勁拍翅膀,使勁,堅(jiān)持。∥胰ソ腥藖(lái)救你們!”又對(duì)岸上的孩子說(shuō):“你們圍住井蓋,別讓車經(jīng)過(guò)這里!闭f(shuō)完,就急急忙忙地去搬救兵了。
正巧,她剛到路口轉(zhuǎn)彎處,就發(fā)現(xiàn)了兩名巡警走來(lái),她急忙上前去咬住其中一個(gè)人的褲腳,使勁往井蓋的方向拉,這個(gè)人煩了,說(shuō):“!誰(shuí)家的鴨子”。想擺脫鴨媽媽的拉扯,鴨媽媽不顧自己的安危又去拉褲子,那人好象突然醒悟了過(guò)來(lái),“啊!不好!肯定前面有什么情況了!”鴨媽媽趕緊在前面引路,走幾步就看看那個(gè)人跟上來(lái)沒(méi)有。就這樣鴨媽媽把巡警引到了“出事地點(diǎn)”。
眼看水流越來(lái)越急,小鴨子們快支撐不住了。警察趴在地上,試圖用手把小鴨子撈出來(lái),可下水井太深,怎么也撈不到,鴨媽媽急了,在一旁氣憤地直跺腳,好像在說(shuō):“快!快點(diǎn)救我孩子!”
人群把馬路圍得水泄不通,幾個(gè)人也試著撈小鴨子,可誰(shuí)也救不上來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)人撥開(kāi)人群鉆進(jìn)來(lái),對(duì)巡警說(shuō):“我的車?yán)镉袚启~的工具,等我一會(huì)兒,我去拿來(lái)!眲傄徽f(shuō)完就飛奔地去拿工具。
不到一分鐘,那人便拿來(lái)了一根又細(xì)又長(zhǎng)的撈魚網(wǎng),警察把竿子放到井里,使勁一提,就把兩只小鴨子撈了出來(lái),人群中爆發(fā)出一陣歡笑,大家目送媽媽和小鴨子又上了路,歡呼聲也在街頭久久回蕩著。
今天,在溫哥華;在街道中,上演著人與自然之間的一幅和諧、溫馨的畫面。
小學(xué)作文900字 篇3
周末,我一不小心翻開(kāi)了媽媽的日記本。那本帶著淡淡馨香的筆記本帶著媽媽對(duì)我的濃濃的愛(ài)啊。
1月14日星期三天氣:陰
學(xué)校又一次小考了可是,孩子的成績(jī)一直在中上游漂流不定,期中考試快到了,孩子的成績(jī)也成了問(wèn)題?墒牵⒆右廊晃倚形宜夭话芽荚嚠(dāng)一回事。下午,我讓她上補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)作文。作文,一直以來(lái)是孩子的弱點(diǎn)。孩子不但不去補(bǔ)習(xí)班,竟然逃課到網(wǎng)吧去玩游戲;貋(lái)的時(shí)候,我焦急地心情瞬間化為了滿腔的怒火,當(dāng)時(shí)便打了她幾下。打完之后,我才發(fā)現(xiàn)孩子的同學(xué)也在,悔恨又涌了上來(lái)?粗樕系募t印和她的一滴又一滴的眼淚,心里也火辣辣的疼。打在孩子身上,可是,最疼的還是家長(zhǎng)呀!
1月15日星期四天氣:晴
從昨天回來(lái),孩子和我就有了淡淡的疏離,我不知道該怎么辦。心想:應(yīng)不應(yīng)該道歉?我真的不知道該怎么辦呀!思考過(guò)后,我覺(jué)得還是應(yīng)該跟孩子好好道歉。我把埋在作業(yè)堆里的孩子叫過(guò)來(lái),練習(xí)了好幾遍的道歉語(yǔ)才慢慢的說(shuō)出來(lái)。可是,一看到她那心不在焉的態(tài)度,又覺(jué)得自己太軟弱了,孩子不會(huì)聽(tīng)自己的。語(yǔ)氣又慢慢的變強(qiáng)硬了,不知怎么的,孩子又跟我頂了一次嘴。我和孩子爭(zhēng)吵不休,最后,我只得又指著一堆作業(yè)說(shuō),快寫!寫不完不許吃飯!孩子呀,我也不想對(duì)你這樣呀!可是,你又太淘氣了!對(duì)不起。
1月16日星期五天氣:雨
今天的天氣一直淅瀝瀝的下著霏霏小雨,正如同我的心情。以前的話,孩子一定會(huì)嘰嘰喳喳的吵個(gè)不停,現(xiàn)在,冷冷清清的,我的心里滋味也不好受。孩子現(xiàn)在和我冷戰(zhàn)了,誰(shuí)也不肯退讓。我不知道該怎么辦,難道一直這樣嗎?不行,不能這樣。
1月17日星期六天氣:晴
今天是周末,我覺(jué)的這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。可以帶孩子去游樂(lè)場(chǎng)玩,讓我和孩子關(guān)系緩和。到了游樂(lè)場(chǎng),孩子跟瘋了一樣。我自然跟著也很高興,只是囑咐孩子別玩的那么瘋。孩子總是一臉厭惡的說(shuō)我嘮叨,孩子呀,我嘮叨只是為了你;丶視r(shí),孩子的心情非常高興,我和孩子的關(guān)系終于又近了一步,我真是太高興了!
1月20日星期二天氣:晴
孩子期中考試了,當(dāng)孩子拿著成績(jī)單給我看時(shí)。孩子優(yōu)異的成績(jī)讓我欣喜?墒,我還是依然拉下臉來(lái)說(shuō),別以為拿了這點(diǎn)成績(jī)就得瑟!趕快完成暑假作業(yè)!看著孩子臉上失落的表情,我還是狠下心來(lái)?墒牵疫是耐不住心里的喜悅。只要遇到熟人就會(huì)毫不猶豫的夸贊你。女兒,我只想說(shuō),你是我一輩子的驕傲呀!
看著,看著,我的眼睛慢慢濕潤(rùn)起來(lái)。原來(lái),媽媽是在意我的。我的歡樂(lè)永遠(yuǎn)藏在媽媽的魚尾紋里,而我的煩惱也藏在媽媽的白發(fā)之間。哦,我的媽媽!媽媽,您對(duì)我的愛(ài)我無(wú)以為報(bào)。今天,我想對(duì)你說(shuō),“我愛(ài)你,我的媽媽!
小學(xué)作文900字 篇4
排球物雖薄小,卻及運(yùn)動(dòng)于一體融入了世界人民的運(yùn)動(dòng)結(jié)晶,是球類運(yùn)動(dòng)中最考體力的一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)。
我們多么希望能多接觸一下排球。W(xué)校為了德、智、體、美全面發(fā)展,決定舉行一場(chǎng)全校性的比賽。
星期五下午,5—6年級(jí)排球比賽正式拉開(kāi)了帷幕。
一開(kāi)始先拋硬幣決定出場(chǎng)次序,先是我們對(duì)2班,他們是去年的冠軍,所以我們還是認(rèn)真對(duì)待。
比賽開(kāi)始了,由2班先發(fā)球,只見(jiàn)他衡拿球,一手高舉,一個(gè)旋球如流星猛拋過(guò)來(lái),文慧玲本想去接,前方的粟丹仿似對(duì)著干似的,闖了過(guò)去,倆人撞了個(gè)滿懷,球自然落到地上了,一個(gè)…..兩個(gè)….由于互相沒(méi)有配合好,已經(jīng)失掉了八分,越看形勢(shì)越不對(duì),大“百靈鳥(niǎo)”劉江南領(lǐng)著大家喊起了口號(hào):“發(fā)球權(quán),奪回來(lái),發(fā)球權(quán),奪回來(lái)”。在陣陣的吶喊聲中,局勢(shì)挽回了些,對(duì)方還是由剛才那位同學(xué)發(fā)球,可能因?yàn)檫B續(xù)的猛烈動(dòng)作打疼了手,他沒(méi)有發(fā)過(guò)網(wǎng),發(fā)球權(quán)掌握在了我們手里,只見(jiàn)肖雅芯目視對(duì)方,充滿著堅(jiān)勁,一個(gè)拋球突然襲擊,正如我們所料,他們也由于配合不善,失掉了一分。“再來(lái)一分妙不妙?”劉江南打著頭陣,似沖鋒號(hào)樣喊了起來(lái),“妙!”我們異口同聲的喊出來(lái),聲音起起伏伏,回蕩在我們的耳邊,我霎時(shí)也明白了一個(gè)道理:只有齊心協(xié)力,才能完成好一件事,團(tuán)結(jié)才是最好的秘訣……時(shí)間一分一秒的流逝,第一場(chǎng)我們最終以1:2的形勢(shì)輸給了二班,但我們不服輸,只要在下一場(chǎng)中,三班取勝二班,我們就還有一線希望。
分?jǐn)?shù)漸漸拉開(kāi)差距,我們的心情也越是緊張,“三班贏了,三班贏了!”‘小消息’孫亞欣激動(dòng)地說(shuō)著,“耶”一旁的同學(xué)也高興的歡呼起來(lái),雖然不一定能贏,但我們還是心花怒放,有希望就好!
走近球地,二班的人馬沮喪的走在路上,心里的不屑盡寫臉上,如同一只只發(fā)威的老虎,讓人不敢靠近,“還是嫉妒心作怪!”我不由的發(fā)出感嘆。:“比賽開(kāi)始了!”人群那邊傳出呼喊聲,我們立即跑了過(guò)去,靜觀局勢(shì)。
開(kāi)始了。由我方的湯瑞玲先發(fā)球,只見(jiàn)她眉頭緊鎖,帶著幾分殺氣,光那氣勢(shì),足可以震懾住上千只老鼠!翱苛P球,得一分!”我們的人群隨著那肅穆的眼光激蕩著,一個(gè)扣球先發(fā)制人,沒(méi)想到他們居然接起了,對(duì)方的啦啦隊(duì)便也開(kāi)始叫起了口號(hào),“發(fā)球權(quán),奪回來(lái)!”喊聲在空氣中傳了過(guò)來(lái),我方也不示弱了,“再來(lái)一個(gè)要不要?”“要!”響亮的回答震耳欲聾,這一顆球仿佛是開(kāi)場(chǎng)紅,你爭(zhēng)我?jiàn)Z,互不相讓。最終,羅興號(hào)一個(gè)飛瀑扣球贏得了一分,后面的局勢(shì)也愈發(fā)穩(wěn)定,隊(duì)員們仿佛剛進(jìn)入了狀態(tài),……第一局最終以25:19贏勝了三班,第二場(chǎng)中,由對(duì)方人員發(fā)球,他倒不行是很認(rèn)真,好“咯咯”的笑著,那不會(huì)是——笑里藏刀吧,真可怕,我的背后冒了一身冷汗,果然不出所料,他們連續(xù)獲得了8分,眼看形勢(shì)越乎緊張,一滴滴豆大的汗珠從我的臉頰流出,像是一顆顆斷了線的珍珠,人群繼續(xù)沸騰著,我方也重拾了原本的信心,最終一25:21的險(xiǎn)要情形取勝了,“耶!”大家的臉開(kāi)心的.笑著,如同燦爛的花兒,掌聲也在空氣中遠(yuǎn)遠(yuǎn)回蕩,回蕩……
小學(xué)作文900字 篇5
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,比如:周筆暢喜歡唱歌,她想當(dāng)歌手,這是她自己夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想,最后的她完成了自己。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,小學(xué)只要讀好書讀上有名的高中和大學(xué),也想當(dāng)一名繪畫家,畫畫對(duì)于我來(lái)說(shuō),是我一生中最厲害的夢(mèng)想,因?yàn)槲以谄渌膲?mèng)想里,只有畫畫是最厲害的。
她是一個(gè)山東的女孩;她也是一名追夢(mèng)者,她的夢(mèng)想,是非常的偉大!現(xiàn)在的她已經(jīng)是一名女航天員了,她就是——王亞平!王亞平曾經(jīng)在20xx年6月20日當(dāng)了一回物理老師,展示了在太空中的重力和吸引力。高考的那一年,空軍到了他們的學(xué)校,來(lái)招收女飛天員,在她們的時(shí)代里,八年才招一批女飛行員。在同學(xué)的鼓勵(lì)下,王亞平她去報(bào)了名,可讓我們意想不到的是,王亞平她居然通過(guò)它所有的體檢和測(cè)試,也走到了最后。她成了我國(guó)第七批的女飛行中的一員,20xx年,在神舟五號(hào)楊利偉首飛的那一年里,當(dāng)火箭在發(fā)射的時(shí)候,她和所有的中國(guó)人一樣,她內(nèi)心充滿了自豪和驕傲。就連迷你彬小班長(zhǎng)也想當(dāng)這么偉大的工作——警察。
一個(gè)熱愛(ài)跳傘的女孩,是今年八一跳傘集訓(xùn)中,是最小的隊(duì)員,她是在體校的優(yōu)異表現(xiàn)中,她被特招進(jìn)入了今年集訓(xùn)隊(duì)里。她就是付麗君,今年十三歲了,是這隊(duì)里最小的一位成員,最大的也只有十五歲?墒俏倚睦锞拖耄禾鴤阌惺裁春猛娴哪兀课也幌矚g玩跳傘的,因?yàn)槲矣锌指甙Y,所以不喜歡玩跳傘。而且還很辛苦,要接受6個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練,如果換我去的話,我肯定受不了。她從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名軍人,可最初付麗君還是堅(jiān)持了下去。有夢(mèng)就有動(dòng)力,夢(mèng)想就是不竭的動(dòng)力,讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙,激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望。這種力量,會(huì)讓你無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)謂風(fēng)險(xiǎn),不斷前進(jìn)。王櫻璇小班長(zhǎng),她想當(dāng)一名畫家,其實(shí)我也想當(dāng)一名畫家的,可是我的畫畫能力還有一點(diǎn)點(diǎn)的不夠,那就是涂顏色,我和梁梓筠是同一所繪畫班的。章子怡姐姐她有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名演員,拍戲一點(diǎn)都不容易,還要去一個(gè)一個(gè)背英語(yǔ)單詞,在一次的電影中,她去了外國(guó),她幾天幾夜沒(méi)睡覺(jué)了,可到了那里,她覺(jué)得很失望,因?yàn)樵谀抢锏娜硕际侵v英文的,她一句都聽(tīng)不懂。她就努力的學(xué)習(xí)英文,到最后,她終于成功了。在20xx年4月,蘆山大地震,她是一個(gè)幸存者,廖智——她心中的夢(mèng)想是成一名舞蹈家,可在這次的地震中,讓她失去了夢(mèng)想,失去了自己的雙腿。并且她用假肢走路,一走起來(lái)非常的痛苦,她一直堅(jiān)持下去,直到很久,終于能走路了,也可以完成她心中的夢(mèng)想了。
有夢(mèng)就要堅(jiān)持,不可以氣餒!不要像我那樣,學(xué)了一段羽毛球就不學(xué)了,就有一次,我和我的表姐打羽毛球,這可是一個(gè)比賽,一開(kāi)始我就覺(jué)得很簡(jiǎn)單,自以為是一樣,比賽結(jié)束后,我連20球都接不住,才接了10個(gè),表姐接了29個(gè),傍邊的人都在笑我。我真的很后悔,心里就狠狠的在罵自己:為什么不堅(jiān)持呢?最后只是得到了教訓(xùn),而不是獎(jiǎng)勵(lì)!就是這樣,讓我做什么都要堅(jiān)持,絕不放棄。
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