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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫作文900字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫作文900字 篇1
暗夜之王講道:“我的能量也只能穩(wěn)遲30天。要找到傳說(shuō)中的圣域神殿,拿出那邊的神玉水晶,就可以了!眲傉f(shuō)完暗夜之王就帶著他們?nèi)チ艘粋(gè)密室。
“哇!好美呀!”暗曉驚訝的喊道!拔矣浀眠@里。小時(shí)候我就來(lái)過(guò)這里!卑稻S說(shuō)道。“沒(méi)錯(cuò),這里只有我才進(jìn)的來(lái)!卑狄怪踹呎f(shuō)邊走著。到了里面,里面有三件神器。分別是魔暗劍,血蠶絲,和一枚紫玉戒指。“這難道就是傳說(shuō)中的三件神器?”暗維驚訝的說(shuō)道。他們個(gè)個(gè)都睜大了眼睛,都不相信他們眼前的事實(shí)!斑@些神器,是我們暗夜家族世代守護(hù)的神器。他們這有等到有緣人才會(huì)發(fā)光……”還沒(méi)等暗夜之王說(shuō)完。小影碰到的魔暗劍,奇怪的是小影一到魔暗劍的身邊就會(huì)發(fā)光。分別的倆個(gè)也是同時(shí)發(fā)光。原來(lái),他們?nèi)齻(gè)正是那個(gè)有緣人!澳銈儼堰@三把神器帶走吧!以后上路可能會(huì)遇到危險(xiǎn)。”剛說(shuō)完,他們就帶著神器。
“這是去圣域神殿的地圖,這是神玉水晶的圖片,別弄丟了!闭f(shuō)著就把東西給了他們。
“呼……!這應(yīng)該就是成堡外的森林了,我們休息休息。”小影說(shuō)道!吧场薄吧场薄啊傆X(jué)的有什么東西跟著我們!卑稻S說(shuō)道。暗曉說(shuō)道:“不會(huì)的,怎么可能!”
“額……可能是我的錯(cuò)覺(jué)吧!”暗維回答道。暗維的講道:“這個(gè)戒指怎么好像在發(fā)光……事不宜遲,我們趕緊趕路,不算這一天還剩29天!薄昂煤!來(lái)了。暗曉快點(diǎn)咯!”小影喊道。暗曉喊道:“哎喲喂!知道啦!等等我!”說(shuō)著三人就踏上了尋找神玉水晶的'路上。
走著走著,走到了一個(gè)小村莊。奇怪的是村莊里一個(gè)人都沒(méi)有,都干嘛去了。
這時(shí),有一個(gè)人連跑帶爬的到了暗維身邊,那個(gè)村民苦苦悲求這說(shuō):“求求你救救我們把!求你……”還沒(méi)說(shuō)完被一個(gè)黑人抓住了。那個(gè)黑人全身一黑,眼睛紅的,想一個(gè)怪獸似的。
說(shuō)著那個(gè)怪獸消失了,“哼!我最討厭欺負(fù)別人”小影消滅了黑人。暗曉說(shuō)道:“大叔,你沒(méi)事吧!”村民說(shuō)道:“沒(méi)事,沒(méi)事。謝謝你救了我。”暗維問(wèn)道:“大叔這是怎么回事?”村民說(shuō):“大家到我的家里我給你們說(shuō)吧”他們也同意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了村民的家里。村民說(shuō):“前幾天,中午的時(shí)候,我們一村的人都子啊田里干活,就字啊這個(gè)時(shí)候,天空突然黑暗,我們也不知道怎么了,就以為是下雨了,就趕快的把衣服收到了屋里,可沒(méi)想到,天空上突然下來(lái)了一群怪人,全村的人都被他們當(dāng)奴隸用,每天,都死了不少人,現(xiàn)在全村都不剩下幾個(gè)人了。我的妻兒也都死了。我翻遍了所有的古書(shū),只知道他們是一種魔王的化身。”剛講完,暗維就很生氣的說(shuō)道:“可惡!看我不把他們?cè)页扇忉u……”小影疑問(wèn)的說(shuō)道:“那……大叔你知道是什么時(shí)候天空變黑的嗎?”村民回答到:“前一兩天。不過(guò),好像是從暗夜城堡那邊過(guò)來(lái)的!卑禃哉f(shuō)道:“那是父……”還沒(méi)說(shuō)完小影就捂著暗曉的嘴。這是,暗維想:“該不會(huì)是那法陣搞的鬼……”
小學(xué)寫作文900字 篇2
快樂(lè)的童年真讓人戀戀不舍,給我許多美麗的回憶,那時(shí)的天真和好動(dòng)更是回味無(wú)窮,至今想起來(lái)還歷歷在目。
從小我就特別喜歡小動(dòng)物,媽媽很支持我飼養(yǎng)動(dòng)物,記得七歲時(shí)買有兩只兔子,我天天給它們吃青菜,可是不到兩個(gè)月就拉肚子死了;八歲時(shí)買了兩個(gè)小烏龜,我經(jīng)常打蚊子、拿剩飯或肉給它們吃,養(yǎng)了一段時(shí)間后也不行了;后來(lái)在外面揀回一條小花貓,我每天給它吃魚(yú)、吃肉,它長(zhǎng)得好快,好講衛(wèi)生,會(huì)到廁所大、小便,我回家時(shí)它會(huì)在門口迎接我,后來(lái)因?yàn)榕滤У叫∶妹镁桶阉偷嚼牙鸭抑腥チ?九歲時(shí)給我買了一條漂亮的北京哈巴狗,身上黑白相間的毛特別漂亮,一對(duì)瞳瞳有神的眼睛,我上學(xué)時(shí)它會(huì)送到門口,放學(xué)回來(lái)見(jiàn)到我就搖頭擺尾,晚上發(fā)現(xiàn)有可疑動(dòng)靜就會(huì)不停地叫,后來(lái)宿舍禁止養(yǎng)狗,只好也送到鄉(xiāng)下去了;十歲先后三次買過(guò)小金魚(yú)來(lái)飼養(yǎng),雖然第一次、第二次都失敗了,但是第三次還是成功了,現(xiàn)在家中養(yǎng)的小金魚(yú)已經(jīng)養(yǎng)了兩年多,這三條小金魚(yú)看見(jiàn)我就把嘴巴張得大大的,不給點(diǎn)東西吃就把魚(yú)缸撞得咯咯直響;在我記憶中我還養(yǎng)過(guò)白鴿、迷你雞、小螃蟹……
通過(guò)飼養(yǎng)這些小動(dòng)物,不但讓我增加了好多知識(shí),培養(yǎng)了勞動(dòng)習(xí)慣,還給予了我許多的樂(lè)趣,而且讓我的童年生活更充實(shí)、更有情趣,更加快樂(lè),同時(shí)也讓我懂得愛(ài)護(hù)動(dòng)物,珍惜生命的意義!
動(dòng)物世界多姿多彩。每一只小動(dòng)物都靈巧、可愛(ài)。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小動(dòng)物,喜歡它們的眼神,喜歡他們俏皮可愛(ài)的.滑稽表演。我,當(dāng)然也不例外啦!我喜歡的小動(dòng)物它姓“黃”,哦,不要誤會(huì),不是“黃飛鴻”,而是小鳥(niǎo)“黃鸝”。它從頭到腳一身黃,從遠(yuǎn)處看特顯眼!一雙小眼睛炯炯有神的東望西望,好像在說(shuō):我還要熟悉熟悉環(huán)境呢!毛絨絨的羽毛下面,縮著兩個(gè)小紅爪子。它呀,連睡覺(jué)都跟別的鳥(niǎo)兩樣兒。嘿!真可愛(ài)!黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥(niǎo)羽毛的顏色都是咖啡色的,顯的很普通?牲S鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的,真奇怪!我想,它可能是去染過(guò)毛趕流行吧!一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭里,一眨一眨的。好像在說(shuō):“你們不要再傷害鳥(niǎo)類了!”說(shuō)的那么凄慘與肯定!小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來(lái),一伸一曲,好像在領(lǐng)著大家做體操呢!“來(lái),一二三四,二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。怪不得說(shuō)“紅配黃,亮堂堂”呢!啊,太可愛(ài)了!黃鸝鳥(niǎo)兒連睡覺(jué)都不跟別的鳥(niǎo)兒一樣。每當(dāng)夜幕到來(lái)時(shí),黃鸝就飛到桿子上,把它那金黃色的毛絨絨的身子卷成一個(gè)大圓球。這個(gè)時(shí)候,你就會(huì)看到一個(gè)“小毛球”立在桿子上,我不說(shuō),你還真不知道那是小鳥(niǎo)黃鸝在睡覺(jué)呢!啊,賊可愛(ài)了!黃鸝鳥(niǎo)的歌聲也是遠(yuǎn)近馳名的。每天早晨,人家從不睡懶覺(jué),早早的起床,還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來(lái)!皣\嘰喳喳”好像是在說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一天之際在于晨”呢!每當(dāng)我放廣播的時(shí)候,小鳥(niǎo)也爭(zhēng)著說(shuō)、唱,把整個(gè)家都搞得雞飛狗跳的。我喜歡的小動(dòng)物—黃鸝鳥(niǎo)兒有特點(diǎn)吧!其實(shí)只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)動(dòng)物都有它的特點(diǎn)和可愛(ài)之處。要保護(hù)動(dòng)物呀!
小學(xué)寫作文900字 篇3
早晨,我睡得像豬一樣,媽媽又來(lái)催了“雨兒,上學(xué)啦!再不起來(lái)就遲到了。”
“知道了,最后一分鐘!蔽艺f(shuō)。
又過(guò)了一分鐘,媽媽又來(lái)催了“雨兒,時(shí)間到了,快起來(lái)吧!”
“知道了,等一下嘛!”我說(shuō)。
就這樣反復(fù)畫面六次。我終于起床了。吃完早餐,我看了看手表,一下拿著書(shū)包飛奔出去。到學(xué)校了,老師正在講課,我心里害怕了:我居然遲到了,我可是班干部呀!
雖然我遲到了,但還是壯起膽子說(shuō):“報(bào)告!
老師看見(jiàn)門外的我說(shuō)道:“雨兒,你身為班干部不應(yīng)該遲到的,記住了嗎?回座位吧。”
我僥幸地回到座位,卻還在想陽(yáng)光姐姐出什么新書(shū)了,于是一節(jié)課都沒(méi)認(rèn)真,突然一聲“雨兒,你起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!卑盐覐奈业南胂笾欣嘶貋(lái)。老師又重復(fù)了一遍:“雨兒,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!蔽铱戳丝搭}目,幸好,這個(gè)題我上補(bǔ)習(xí)課的時(shí)候?qū)W過(guò),于是我迅速地說(shuō)出了答案。老師看我把題做了出來(lái),就說(shuō):“雨兒,今天你怎么回事,上學(xué)遲到,上課不專心,既然你做了出來(lái),那就坐下吧!要認(rèn)真哦!”
“哦,知道了老師!蔽艺f(shuō)。
終于有下課了,我來(lái)到天臺(tái),站在天臺(tái)邊上看看風(fēng)景,我正在想寫小說(shuō)的事,突然一個(gè)人把我拉了下來(lái)說(shuō):“你這人怎么回事,想要自殺呀!”
我氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“我才想說(shuō)你這人怎么回事,我哪有想自殺,只是看看風(fēng)景而已啦!”
他聽(tīng)了以后抱歉地說(shuō)道:“對(duì)不起!我誤會(huì)了!彼f(shuō)完后就跑了。
我又一個(gè)人來(lái)到天臺(tái)邊上想:今天怎么事情這么倒霉呀!
突然我看見(jiàn)操場(chǎng)上沒(méi)人了,這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)“!上課了!蔽绎w快跑回教室?匆(jiàn)是英老的課,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),于是喊了一聲“報(bào)告!
老師看見(jiàn)我遲到了說(shuō):“陳雨兒,不知道已經(jīng)上課了嗎?”
我小聲地說(shuō):“沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。”沒(méi)想到老師這順風(fēng)耳聽(tīng)見(jiàn)了。
生氣地說(shuō)道:“你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?耳朵長(zhǎng)哪兒去了,還好意思說(shuō)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這節(jié)課給我站著聽(tīng)課,下課到辦公室去!
我這節(jié)課都是站著的。下課了我傷心地趴在桌子上,這時(shí),英老的走狗來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“陳雨兒,老師叫你去辦公室!蔽野琢怂谎,就去辦公室了。
來(lái)到辦公室,我沒(méi)看見(jiàn)英老,卻看見(jiàn)語(yǔ)文老師雨老師,雨老師看見(jiàn)我,就問(wèn):“雨兒,有事嗎?”
我說(shuō):“雨老師,我上節(jié)課沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)鈴聲,就遲到了,于是英語(yǔ)老師叫我來(lái)站著!
雨老師聽(tīng)了以后說(shuō):“雨兒,老師知道了,你回去吧!待會(huì)兒我跟英語(yǔ)老師說(shuō)!
于是又去天臺(tái)了,突然我的死黨叫我“雨兒,有人翻你書(shū)包!蔽衣(tīng)了,趕快回教室。看見(jiàn)他們?cè)谡f(shuō):“哇,原來(lái)無(wú)敵的陳雨兒也有不足呀!五音不全。哈哈哈哈!”我突然回到座位大哭起來(lái),他們見(jiàn)我哭了于是去給老師說(shuō)我哭了。
雨老師來(lái)了問(wèn)我:“雨兒,怎么啦!誰(shuí)欺負(fù)你嗎?”
我哭泣地說(shuō):“雨老師,他們翻我書(shū)包,看我的日記本,說(shuō)我五音不全!蔽依^續(xù)哽咽著。
老師突然嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō):“翻別人書(shū)包是不對(duì)的,每個(gè)人都有不足的`,不能取笑別人,知道嗎?翻雨兒書(shū)包的去跟雨兒道歉!
于是翻我書(shū)包的人來(lái)跟我道歉,看在雨老師的面子上,我接受了他們的道歉。
終于倒霉的一天過(guò)去了。
小學(xué)寫作文900字 篇4
今天,為了慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),早晨,在我的提議和組織下,我們?nèi)以谑^(qū)休閑廣場(chǎng),舉行了一場(chǎng)精彩而有意義的家庭運(yùn)動(dòng)會(huì),作文 家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先比賽的項(xiàng)目是轉(zhuǎn)呼啦圈。這可是老爸最不拿手的項(xiàng)目了,瞧瞧,老爸用盡了吃奶的力氣,盡最大可能扭動(dòng)他健壯的身體,但是,結(jié)果沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng)幾下,呼啦圈就掉在了地上。我還馬馬虎虎,轉(zhuǎn)了25下。就屬媽媽最強(qiáng)了,只見(jiàn)媽媽的腰像風(fēng)車一樣地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),呼啦圈也隨之飛轉(zhuǎn)。我在旁邊興奮地?cái)?shù)著,一圈,兩圈,三圈……竟然轉(zhuǎn)了100圈,還沒(méi)有停下來(lái)的跡象。老爸在旁邊大聲嚷嚷,“行啦行啦,別顯擺了,你已經(jīng)是冠軍啦!”在我和媽媽爽朗的笑聲中結(jié)束了呼啦圈比賽。
接下來(lái)的項(xiàng)目是踢足球。我們的比賽規(guī)則是一個(gè)場(chǎng)地,三個(gè)球門,媽媽、爸爸和我各守一個(gè)門,相互攻擊,相互防守,在20分鐘內(nèi),誰(shuí)守的球門被灌進(jìn)的球最少誰(shuí)就是冠軍。比賽開(kāi)始了,我突然向爸爸的球門猛踢一球,足球畫過(guò)一道弧線,飛向爸爸的球門。爸爸不甘示弱,一個(gè)箭步上去,將足球擋住,并斜踢向媽媽的球門。足球是媽媽的弱項(xiàng),第一個(gè)球飛進(jìn)了媽媽的球門。輪到媽媽發(fā)球,結(jié)果將足球踢在了場(chǎng)地中央,剎那間,我們?nèi)送瑫r(shí)奔向場(chǎng)地中央爭(zhēng)奪足球。爭(zhēng)奪中,媽媽把老爸絆倒在地,我乘虛而入,猛踢一腳,足球飛進(jìn)了老爸的球門。把老爸給氣得呦……經(jīng)過(guò)20分鐘的激烈角逐,在氣喘吁吁滿頭大汗中,我得了踢足球的冠軍,因?yàn)槲曳朗貒?yán)密,只被踢進(jìn)了一個(gè)球。爸爸居中,媽媽最慘,被灌入9個(gè)球。
休息了10分鐘后,我們又開(kāi)始了跳繩比賽。經(jīng)過(guò)抓鬮排序,我第一個(gè)上場(chǎng)。嘿嘿,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),冠軍拿定了,我心里竊喜。我調(diào)整好呼吸,迅速轉(zhuǎn)動(dòng)胳膊,認(rèn)真地跳了起來(lái)。一氣呵成,我連續(xù)跳了58個(gè)。不錯(cuò)不錯(cuò),在爸爸和媽媽的贊嘆聲和熱烈的掌聲中,我驕傲地走下了場(chǎng)地。接下來(lái)是老爸。唉——老爸太狡猾了,沒(méi)有將跳繩手柄上的計(jì)數(shù)器清零,便跳了起來(lái)。只一小會(huì)功夫,計(jì)數(shù)器便顯示86個(gè),根本不可能。在我和媽媽的強(qiáng)烈堅(jiān)持下,取消了老爸跳繩的比賽資格。媽媽開(kāi)始跳繩了,只見(jiàn)媽媽轉(zhuǎn)動(dòng)胳膊和手,協(xié)調(diào)而優(yōu)美的.動(dòng)作中,跳繩均勻地轉(zhuǎn)動(dòng)。太讓我和老爸吃驚了,媽媽竟然跳了222下。我兩手做飛翔狀,“唉——到手的冠軍又飛走嘍!”爸爸媽媽被我滑稽的動(dòng)作和幽默的語(yǔ)言逗得哈哈大笑!
最后一個(gè)項(xiàng)目是羽毛球比賽。這下老爸可興奮了,因?yàn)樵谖覀兗,打羽毛球的水平就屬老爸最棒了。那白色的羽毛球,好像很?tīng)老爸的話,想讓飛哪兒它就飛向哪兒。只見(jiàn)那白色的羽毛球,在清晨的陽(yáng)光中,像一只自由飛翔的小鳥(niǎo),一會(huì)兒直飛,一會(huì)兒斜飛,一會(huì)兒從高空俯沖下來(lái),一會(huì)兒又畫道弧線,向上飛起。結(jié)果可想而知,我和媽媽除了慘敗,就是跟著白色的羽毛球左右前后狂奔,腿都快要跑斷了。
所有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目結(jié)束,媽媽拿了兩個(gè)冠軍,我和老爸各得了一個(gè)。所以,今天,給媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)是上網(wǎng)或看電視,我和老爸也有獎(jiǎng)勵(lì),我的獎(jiǎng)勵(lì)是打掃家里的衛(wèi)生,老爸的獎(jiǎng)勵(lì)是洗衣服。
我們家的運(yùn)動(dòng)會(huì),營(yíng)造了一種幸福而和睦的家庭氛圍!
小學(xué)寫作文900字 篇5
今年暑假,我和媽媽一起去了夢(mèng)寐以求的旅游勝地——泰國(guó),眾所周知,泰國(guó)是“水果王國(guó)”,有許多熱帶水果:火龍果、紅毛丹、菠蘿蜜、蛇皮果、芒果、龍眼、榴蓮、山竹等,新鮮多汁,回味無(wú)窮!雖然水果令人流連,但泰國(guó)之行令我印象最深刻的還是奢華的“阿南達(dá)行宮”。
阿南達(dá)行宮坐落于泰國(guó)首都曼谷,是1907年五世皇從意大利游歷歸來(lái)后下令修建的皇宮,也稱為阿南達(dá)沙瑪空皇家御會(huì)館,這是一座以白色為主的意大利文藝復(fù)興式建筑,外觀仿照西方國(guó)會(huì)大廈的圓頂,而整個(gè)建筑基礎(chǔ)又是哥特式教堂的十字型,室內(nèi)全以彩色大理石裝飾,刻畫著泰國(guó)人信仰的印度風(fēng)格的佛教故事。阿南達(dá)行宮開(kāi)放參觀的時(shí)間很短,里面一律不準(zhǔn)拍照,對(duì)衣著要求還非常嚴(yán)格:要求男性需穿長(zhǎng)褲,女性必須穿著過(guò)膝裙子,上身不能露出肩膀及肚臍眼,不能穿拖鞋。如果衣服不合格,就不準(zhǔn)入內(nèi)。
我們通過(guò)安檢,進(jìn)入阿南達(dá)行宮,首先映入眼簾的是泰國(guó)剛?cè)ナ啦痪玫木攀阑屎退蛉说漠嬒,鏡框四周閃閃發(fā)亮,導(dǎo)游告訴我們,這些亮片是金龜子翅膀的薄膜一層層貼上去的,因?yàn)闅夂蛟,我們?guó)內(nèi)的金龜子多是蝎色,而泰國(guó)的則是五彩繽紛,色澤度極其鮮艷。往里走,陳列著一把椅子,是18K金做的,相當(dāng)于我們中國(guó)皇帝坐的“龍椅”,但比較小,因?yàn)檫@是泰國(guó)國(guó)王騎大象時(shí)所坐的椅子。再往里走,我們看到了櫥窗里掛著一塊酒紅色的布,上面嵌滿了各式各樣的`寶石、鉆石,好耀眼!導(dǎo)游告訴我們,這些寶石都是真貨,純天然的,價(jià)值連城,是皇后參加重大場(chǎng)合時(shí)才穿的紗籠裙,我心想:如果能摸的話,我一定要在手上粘著強(qiáng)力膠水再摸,這樣回中國(guó)后我就成土豪了,哈哈!再往里走,最震撼人心的來(lái)了:瞧,那滿墻的手工刺繡,堪稱為“泰國(guó)的清明上河圖”,該幅繡圖由433位女工花了整整4年時(shí)間才繡出來(lái),刺繡凹凸有致,栩栩如生,活靈活現(xiàn),上面的人兒有跳舞的,有閑逛的,有勞作的,有練功夫的,有馬,有大象,有……泰國(guó)人民用一針一線讓我們見(jiàn)識(shí)了泰國(guó)八百多年的歷史演變,講述著一個(gè)個(gè)泰國(guó)的故事。行宮內(nèi)還有許多我聞所未聞的奇珍異寶,全部都是精工細(xì)琢,獨(dú)具匠心,金光璀燦,寶石鑲嵌:造型像小船一樣用來(lái)盛水果的金銀器皿、柚木雕刻的寶船、寶石鑲嵌的床榻……
一處處的奢華,一處處的震驚,雖然泰國(guó)沒(méi)有中國(guó)這么歷史悠久,但這一百多年前建造的阿南達(dá)行宮足以見(jiàn)證了泰國(guó)皇家的富貴和輝煌。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)再過(guò)半年多,阿南達(dá)行宮將被新上任的十世皇收回己用,不再對(duì)外公開(kāi),所以想一覽泰國(guó)皇族奢華的朋友們可以盡早去看看哦,肯定不虛此行!
小學(xué)寫作文900字 篇6
自從老狼走后,小豬們又開(kāi)始過(guò)著快樂(lè)的日子。不過(guò),經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)后,小豬們懂得了要建好房的好處。
豬老大建自己的房子時(shí),雖然也是用的磚頭、石頭,但是他還是有點(diǎn)偷懶,沒(méi)好好下功夫,用的是稀泥把房子砌好的;豬老二這次的房子還算比較堅(jiān)固,他想到了用水泥攪拌來(lái)砌房子。但是他沒(méi)想到要在地上打上鋼筋,屋頂也沒(méi)用上鋼條,只是將瓦片壘放在了上面,所以屋頂固定的不太好;豬老三還是最聰明、最勤快的小豬,他不恥下問(wèn),到處打聽(tīng)學(xué)習(xí)別人蓋房的特點(diǎn),然后舉一反三,反復(fù)論證,終于蓋出了一間更牢固的房子。他在地上用機(jī)械將鋼條固定牢固,然后用水泥一點(diǎn)一點(diǎn)的砌上磚,最后在用水泥和鋼條固定一遍。為了預(yù)防意外,防止敵人入侵,他還特意在房子的四周圍了一圈鐵墻,并在房頂安了一個(gè)瞭望鏡,還安了一門大炮。雖然看起來(lái)規(guī)模不大,但還是比較好用的。
在看看老狼那邊,自從吃了苦頭后,他不甘心,隱退了起來(lái),一邊分析失敗的原因,一邊尋找能和他協(xié)作的伙伴。漸漸的,老狼的隊(duì)伍強(qiáng)大起來(lái)。他覺(jué)得時(shí)機(jī)成熟了,于是帶著它的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向小豬們沖來(lái)。
這時(shí),小豬們正在森林里開(kāi)心地玩著游戲呢。豬老三感覺(jué)不對(duì),他敏銳地向遠(yuǎn)處一看,哦!天呀!老狼帶了不少的狼來(lái)了,真可謂規(guī)模之宏大。這一突如其來(lái)的`危險(xiǎn)是出人意料的,小豬們嚇得目瞪口呆,愣了一下神,然后轉(zhuǎn)身向自己的家里跑去。
惡狼首先來(lái)到豬老大的家。只見(jiàn)幾只身強(qiáng)力壯的狼一起用力去推房子,沒(méi)幾下房子就快被推開(kāi)了,豬老大在里面嚇壞了,他不敢相信這是真的。沒(méi)辦法,他只好從窗子里逃出來(lái),拼命地向老二的家跑去。
豬老大和豬老二緊緊地抱成一團(tuán)。老狼們又來(lái)到了這里,開(kāi)始幾只狼一起使勁地推房子,可是沒(méi)什么動(dòng)靜,接著他們又上了不少,可房子還是紋絲不動(dòng)。狼們急得不行,只好停下來(lái)。里面的兩只小豬這下放心了,以為沒(méi)事了。可他們沒(méi)想到狼也很聰明,只見(jiàn)他們一個(gè)一個(gè)地壘在一起,搭成了一個(gè)梯子,然后爬到了房頂,用力的打著房頂上的瓦片。只聽(tīng)見(jiàn)“當(dāng)當(dāng)”的一聲,瓦片掉了下來(lái),惡狼們一下高興起來(lái),他們迅速地打著瓦片,還有幾只狼順著打開(kāi)的大口跳進(jìn)了屋子。兩只小豬一看著陣勢(shì),嚇傻了,撒腿就往老三家跑。
惡狼們又一次追到老三家,只聽(tīng)老狼大叫著:“一定要給我打破這棟房子,上次就是這只小豬壞了我的大事,讓我們沒(méi)午餐吃,這次我們不能放過(guò)他!睈豪莻儊(lái)的越來(lái)越多,攻擊的也越來(lái)越猛烈,可還是攻不破外面的鐵墻。這時(shí)豬老三來(lái)到房頂,用瞭望鏡仔細(xì)地觀察了一下情況,然后用大炮瞄準(zhǔn)了狼群。只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,不少的狼倒下了,惡狼們的損失慘重,嚇得再也不敢進(jìn)攻了,一個(gè)個(gè)灰溜溜地跑了………..
從此,小豬們過(guò)上了快樂(lè)的日子,老狼們也不敢再侵犯他們了。
小學(xué)寫作文900字 篇7
我在別人眼里,是一個(gè)貪玩的孩子,但在我自己的內(nèi)心發(fā)過(guò)誓,以后不不再貪玩了,但我卻怎么也控制不住自己貪玩的心理。但經(jīng)過(guò)一件事后,我終于改掉了我那貪玩的毛病。
在一次期末考試的一個(gè)月前,老師每天都讓我們?cè)诩依锖煤脧?fù)習(xí)。每天放學(xué)回到家,我把書(shū)包一扔,就準(zhǔn)備出去玩,可每次都被媽媽逮了個(gè)正著。而且把我抓到房間里,盯著我復(fù)習(xí)。當(dāng)我看著媽媽慢慢走出房間去做飯,我就想趁著機(jī)會(huì)出去玩,可沒(méi)想到他們換了崗,由爸爸來(lái)盯著我。我就只好又拿起書(shū)讀起來(lái)。
每天如此,直到期末考試的前一天,我依然被媽媽盯著復(fù)習(xí)。突然,媽媽的手機(jī)響了起來(lái),媽媽走到房外去接電話,我在房間里聽(tīng)到了一點(diǎn)兒,好像是舅媽生了寶寶,讓爸爸媽媽過(guò)去一趟。我心里高興極了,但我臉上沒(méi)有笑容,因?yàn)榕卤粙寢尣煊X(jué)。媽媽接完電話,走進(jìn)房間,看著我說(shuō):舅媽生了寶寶,讓我和你爸爸過(guò)去一趟。我回答說(shuō):哦,你們?nèi)グ桑視?huì)在家好好復(fù)習(xí)的。看著爸爸媽媽出去了,我興奮地跳了起來(lái),把書(shū)一扔。連蹦帶跳的去找我的伙伴們,我們玩了躲貓貓,首先第一輪是我去捉他們。我在公園,繞了一圈,沒(méi)找的一個(gè)人。后來(lái)我跑著去找他們,撲通我踩著一塊香蕉皮,摔了一跤,不過(guò)我找到了一個(gè)人。我摔了一跤時(shí),我聽(tīng)到一棵樹(shù)上傳來(lái)小眼睛咯咯咯的笑聲,我順著笑聲找到了那棵樹(shù),我從小眼睛后面襲擊他,弄得她差點(diǎn)從樹(shù)上摔了下來(lái)。我們就這樣玩著玩著,一輪紅日墜了下去,我們才知道天黑了。便各自回了各自的家。
我回到家,一躺到床上就睡著了。懶蟲(chóng)懶蟲(chóng)快起床鬧鐘響了,我才知道已經(jīng)到了七點(diǎn)。我急忙忙穿上衣服,去刷牙。刷了牙洗了臉,我拿著書(shū)包就跑。跑呀跑,終于到了學(xué)校,這時(shí)離考試還有五鐘,嚇?biāo)牢伊。如果我再睡一?huì)兒的話,就遲到了。我趕緊走到教室,剛好上課鈴響了。監(jiān)考老師把卷子發(fā)下來(lái),我愣住了,卷子上的有一些題目我都沒(méi)復(fù)習(xí)。我雖然被媽媽盯著復(fù)習(xí)了一個(gè)多月,但我每天都是在讀天書(shū),怎么辦怎么辦,我急得直流汗。只見(jiàn)豆大粒的汗珠,從我的頭上,滴到卷子上,卷子變得濕潤(rùn)濕潤(rùn)的.。忽然,最后一道選擇題把我難住了細(xì)看了看,這道題有三個(gè)答案,我忽然想起了我們玩耍時(shí)隨身攜帶的色子。我拿起色子,心里在說(shuō):要是是一或二,就是選答案一;是是三或四,就是選答案二;要是是五或六,就選答案三;我拿起色子往桌子上一扔,色子上是五,選答案三,我拿起筆,在卷子上寫了個(gè)大大的C,大功告成,卷子做完了。不一會(huì)兒,考試考完了,我高高興興地背著書(shū)包回到了家。
第二天,我去學(xué)校拿成績(jī)單,拿到成績(jī)單,我傻了眼,我的成績(jī)一落千丈。在同學(xué)們和老師面前,我忍住了眼淚,跑回家,大哭起來(lái),可哭著哭著,我在心中說(shuō):下次不要再粗心了,這都是貪玩惹的禍。
現(xiàn)在在別人眼里,我不再是從前那個(gè)貪玩的我了,因?yàn),我付出了?shí)際的行動(dòng)!
小學(xué)寫作文900字 篇8
長(zhǎng)沙湖風(fēng)景雄奇秀麗,深幽險(xiǎn)峻,游人到此,莫不留戀忘返。溢洪飛瀑于夏秋季可見(jiàn),湖水從十多丈高的壩頂飛流直下,水聲轟鳴不絕,水霧蒸騰四溢,場(chǎng)景十分壯觀。湖內(nèi)有大小港岔200余條,半島50多個(gè),回水長(zhǎng)10公里。泛舟湖上,看青山綠水,沐習(xí)習(xí)涼風(fēng),聽(tīng)山谷鳥(niǎo)鳴,人與自然似乎融為一體。湖周峰巒疊翠,溝壑縱橫,林深樹(shù)茂,怪石崢嶸。象鼻山上的猴兒石與僧人坳上的三尊佛,構(gòu)成一幅唐僧取經(jīng)的立體畫面;鳳凰寨方圓數(shù)公里,四周巖石壁立,險(xiǎn)峻異常,僅有五道寨門可上山;小三峽峽谷幽深,曲折回環(huán),有山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村之境;壕子口內(nèi)兩根長(zhǎng)藤懸空垂下,相依相偎,迎風(fēng)搖動(dòng),當(dāng)?shù)厝擞鳛榉蚱尢伲?06洞系七十年代由部隊(duì)秘密修筑的地下戰(zhàn)備倉(cāng)庫(kù),9個(gè)山洞錯(cuò)落分布于燕子溝峽谷中,最大的洞深200米,可容納10輛大貨車停放,里面冬暖夏涼,實(shí)為消夏避暑之勝地。
湖區(qū)附近有清代貞節(jié)牌坊、興隆古場(chǎng)、神仙溝隋代聚居地遺址、云臺(tái)寺、獠人懸棺等景點(diǎn),張三豐題字、鳳求凰、張獻(xiàn)忠葬妹等民間傳說(shuō),吸引著人們?nèi)び奶矫亍J荷礁铻闃O富地方特色的民間文化遺產(chǎn),曾進(jìn)京獻(xiàn)演,名滿京華;竹塘香米糯滑爽口,享譽(yù)四方。岳麓書(shū)院是中國(guó)歷史文化名城長(zhǎng)沙市的一顆璀璨明珠,創(chuàng)建于宋太祖開(kāi)寶九年(公元976年)。它歷經(jīng)千載,瀚墨流香,弦歌不絕,辦學(xué)不已,故有千年學(xué)府的美稱。1956年,湖南省人民政府將它列為湖南省重點(diǎn)文物保護(hù)單位,1988年1月13日中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院明文公布,岳麓書(shū)院為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。禹王碑位于岳麓山巔的蒼紫色石壁上,面東而立。碑文記述和歌頌大禹治水的豐功偉績(jī)。大禹繼父治水,七年聞樂(lè)不聽(tīng),三過(guò)家門不人’的美談,倍受歷代人民尊重,流傳至今。
岳麓禹碑高1。7米,寬1。4米,碑文分9行,每行9字,計(jì)77字,末行空四字。其文字形如蝌蚪,既不同于甲骨鐘鼎,也不同于籀文蝌蚪,很難辨認(rèn),很可能是道家的一種符錄,也有說(shuō)是道士們偽造的。但遠(yuǎn)在0多年前,即為韓愈所聞及,還親登南岳岣嶁峰尋訪禹碑,并留有詩(shī)記。即使是唐宋時(shí)的'膺品,作為紀(jì)念大禹治水之豐碑,也是十分珍貴的。全國(guó)有十風(fēng)處鐫立禹碑,據(jù)說(shuō)皆由岳麓禹碑模本復(fù)刻。天心閣位于長(zhǎng)沙市東南角,與岳麓山遙相對(duì)峙,是長(zhǎng)沙古城的一座城樓,也是古城長(zhǎng)沙僅存的城市標(biāo)志。建于何時(shí),尚待考證。
據(jù)清乾隆《長(zhǎng)沙府志》和乾隆二十四年(公元一七五九年)李汪度《重修天心閣記:城東南隅,地脈隆起,同行衍迤,上建天心,文昌二閣以振其勢(shì),后因只存天心匾額,遂稱之為天心閣。舊時(shí)閣有匾曰:楚天一覽,并有對(duì)聯(lián):四面云山皆到眼,萬(wàn)家燈火最關(guān)心。天心閣兩旁門額寫有居高明,遠(yuǎn)眺望,樓上前后有明廊,三樓設(shè)有警鐘。
小學(xué)寫作文900字 篇9
愛(ài),它悄悄地,悄悄地,從你身邊滑過(guò),而你卻渾然不覺(jué);愛(ài),它輕輕地,輕輕地,在世界每一個(gè)角落現(xiàn)身,而你卻從未發(fā)現(xiàn);愛(ài),它幽幽地,幽幽地,把笑的種子撒向人間,而你卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然;愛(ài),它認(rèn)真地,認(rèn)真地,在你的心里制造快樂(lè)的漣漪,而你卻仍顯不足……
在這個(gè)世界里,愛(ài)遍布每一個(gè)角落。六月里,湖中心,一枝枝荷花競(jìng)相開(kāi)放,紅里透白,清秀可人,一顆顆圓滾飽滿的露珠在亭亭玉立的荷花閃爍著耀眼的光芒?墒牵苫ǖ拿滥膬簛(lái)的呢?荷花本身的確很美,在荷葉的襯托下,便顯得更加楚楚動(dòng)人了。荷葉本身是純綠色的,遠(yuǎn)觀好像很普通,可近看那種出塵脫俗的就出來(lái)了,仿佛這世間的紛擾人事都與他無(wú)干,這更加彰顯了荷花”出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的氣質(zhì)。荷葉好似一位伴娘,氣質(zhì)非凡,卻從不曾搶過(guò)新娘的風(fēng)頭。這大概也是種愛(ài)吧,這無(wú)私的愛(ài),使得這片荷花池更加使人賞心悅目。
也許愛(ài)就在你的身邊,可是你沒(méi)發(fā)現(xiàn),甚至?xí)憛。媽媽?huì)在你吃得很飽時(shí)依然逼著你繼續(xù)吃,媽媽會(huì)在很熱的時(shí)候依然不許你脫去土鱉的外套,媽媽會(huì)在盛夏的時(shí)候還不許你開(kāi)空調(diào)……但是,你要知道,媽媽都在為你好,如果是別家的孩子何必要如此費(fèi)心呢?
其實(shí)我發(fā)表這篇作文,不是為了寫作文而寫作文,而是希望所有看到這篇作文的同學(xué)們能有所啟發(fā),學(xué)會(huì)珍惜身邊的'愛(ài),不讓愛(ài)你的人傷心,就像荷花蓮葉的關(guān)系一樣,雖不要求你去報(bào)答,但也請(qǐng)你不要傷害他。就像孟子說(shuō)的”愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之“。你保護(hù)別人,你關(guān)心別人,別人自然也會(huì)關(guān)心你。但是你要知道”傷人者人恒傷之“不論多愛(ài)你的人,當(dāng)你傷害了他,他必然要做出反抗,可能是行動(dòng)上的,也許是心靈上的,這不僅是提醒各位同學(xué),也提醒各位家長(zhǎng),請(qǐng)尊重自己的孩子,因?yàn)樗麄兒軔?ài)你,當(dāng)你傷害他時(shí),他雖然表面上沒(méi)有反應(yīng),但他的內(nèi)心會(huì)很難受,他會(huì)慢慢和你疏遠(yuǎn),當(dāng)你想要挽回時(shí),發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)不愿與你交流,這時(shí),你必然會(huì)更加生氣,會(huì)打罵孩子,但是孩子也有內(nèi)心,和各位家長(zhǎng)一樣,也會(huì)生氣,也會(huì)憤怒,當(dāng)你在孩子面前拼命表?yè)P(yáng)別的孩子時(shí),孩子心里就會(huì)覺(jué)得為什么你那么喜歡別的孩子,我就比他差了多少嗎?所以就需要各位家長(zhǎng)與孩子坐下來(lái)好好交流,認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的話,而不是一邊玩手機(jī)一邊敷衍孩子,不要一味表?yè)P(yáng)別的孩子,你要知道你的孩子是獨(dú)一無(wú)二的,更不要因?yàn)橐淮慰荚嚨某煽?jī),就對(duì)孩子動(dòng)輒打罵,這樣也許就能拉近你和孩子的距離,請(qǐng)相信我,因?yàn)槲揖褪且粋(gè)孩子。
各位,珍惜身邊愛(ài)你的人吧!
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