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得與失作文900字(通用26篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的得與失作文900字(通用26篇),希望對(duì)大家有所幫助。
得與失作文 篇1
日子由得失的經(jīng)緯所編成。每個(gè)人都在得失中長(zhǎng)大,每個(gè)人都在得到什么的同時(shí)失去了什么,在失去什么的同時(shí)得到了什么。世上沒(méi)有只得不失或只失不得這樣的事。
得有兩種形式:一是外界賜予的,一是自己爭(zhēng)取的。前者不足為怪,后者讓人自豪。失有兩種原因:要么是別人造成,要么是自己導(dǎo)致。對(duì)前者不應(yīng)怨天尤人,對(duì)后者則要盡力補(bǔ)救。
很多時(shí)候,失實(shí)為得,得卻是失。正所謂:塞翁失馬,安知非福;塞翁得馬,安知非禍。
如果你失去的比得到的有價(jià)值,那么你最終還是失去了;如果你得到的比失去的有價(jià)值,那么你依然得到了。魚(yú),我所欲也,熊掌,亦我所欲也,舍魚(yú)而取熊掌才是明智之舉。
若是為了整體,為了大局,失去的無(wú)論怎樣珍貴,都是值得的。一個(gè)愛(ài)國(guó)英雄失去了青春和生命,得到的是炎黃子孫的崇敬,世世代代的懷念,雖死猶生,永垂不朽,千古流芳;一個(gè)賣(mài)國(guó)賊,雖然茍全了生命,卻失去了人格和人性,雖生猶死,人人唾棄,遺臭萬(wàn)年。
一個(gè)以為自己擁有一切的人,很容易失去謙遜的美德;同樣,一個(gè)以為自己一無(wú)所有的人,他早就失去了最重要的東西——自信。
一個(gè)在失去的痛苦中悲觀(guān)沉淪的人不但不可能失而復(fù)得,連他本來(lái)可以得到的也會(huì)失去;真正聰明的人,不會(huì)為失去而感到憂(yōu)傷,而是通過(guò)行動(dòng)去補(bǔ)償。
每個(gè)人都不能保證他只得不失,但可以盡量都多得一點(diǎn),少失一點(diǎn),在失去太多的時(shí)候,用得到的來(lái)鼓勵(lì)自己,你才能多得一些,在得到很多的時(shí)候用失去的提醒自己,你才會(huì)少失一些。
一切無(wú)價(jià)的東西,諸如青春、生命、朋友,總有一天會(huì)舍我而去,但只要你無(wú)愧于擁有它的時(shí)候,又何必為了它的`失去而痛苦呢?最可悲的是用尊嚴(yán)和生命換取銅臭和名利還沾沾自喜的人。
失是得的代價(jià)。要知道,成功與否已由你的汗水決定,而不是由命運(yùn)決定。付出了多少辛苦,才能收獲幾多喜悅。如果你想得到什么,你就必須做失去一些東西的準(zhǔn)備,因?yàn)樘焐鲜遣粫?huì)掉下餡餅的,有時(shí)我們付出很多還沒(méi)有獲得什么效果,這是現(xiàn)實(shí)在暗示我們付出的還不夠多,而并不意味我們白費(fèi)力。甩開(kāi)客觀(guān)原因的拐杖,在主觀(guān)上找問(wèn)題。前進(jìn)的大道才能越走越寬廣。假如我們半途而廢,就真會(huì)前功盡棄,功敗垂成。
沒(méi)有誰(shuí)能逃避得失,只要他還活著。失是泥潭,讓人難于自拔;得是包袱,會(huì)緩慢你的腳步。患得患失讓人終生負(fù)重,步履蹣跚。學(xué)學(xué)范仲淹的灑脫,不以物喜,不以己悲。我們就能擺脫的的桎梏,永遠(yuǎn)活得輕松,活得瀟灑。
得與失作文 篇2
人時(shí)時(shí)刻刻都面臨著選擇和挑戰(zhàn),而其結(jié)果也就無(wú)非是得到或失去了什么。而“得”在我的理解下是有志向的選擇和永無(wú)止步的探索;而失則并不代表著失敗,它會(huì)給人帶來(lái)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓人更堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)地朝得的方向走去。所以,得與失是密切聯(lián)系,相輔相成,缺一不可!
長(zhǎng)遠(yuǎn)的得,不斷探索的得才是真正意義上的得。
竭澤而漁這個(gè)故事家喻戶(hù)曉。講得就是有一個(gè)老翁在一小片水域里打魚(yú),在把大魚(yú)都打完之后還有許多條魚(yú)苗在河中,于是漁翁索性把水里的魚(yú)苗一塊兒打上來(lái)。頓時(shí)水里一無(wú)所有,結(jié)果當(dāng)?shù)诙隄O翁再來(lái)打漁時(shí),那里到處都是野草,魚(yú)已絕跡。就是漁翁這種貪婪地得,只顧眼前利益地得才讓眼前的財(cái)富變得“一無(wú)所有”。所以這也啟示我們得要適可而止,把握分寸,并且要把眼光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)些,否則將會(huì)永遠(yuǎn)的失去。
陳景潤(rùn),一個(gè)數(shù)學(xué)怪人,一個(gè)繼華羅庚之后的著名數(shù)學(xué)家。在受到華羅庚的提拔后,陳景潤(rùn)已展現(xiàn)出了自己的才華,并且已小有名氣,同時(shí)他在國(guó)內(nèi)數(shù)學(xué)方面也取得不少成就,但他依然不滿(mǎn)足,繼而轉(zhuǎn)攻國(guó)際難題——哥德巴赫猜想,即為1+1=2的證明?此坪(jiǎn)單的問(wèn)題卻至今無(wú)人解出,就這樣,陳景潤(rùn)用了一年多的時(shí)間,付出了不少
心血,廢了一麻袋草稿紙,終于成為哥德巴赫猜想的第一人。陳先生所得到的國(guó)際成就也啟示著我們:不要滿(mǎn)足現(xiàn)在所得,應(yīng)該努力,探索得到更多有價(jià)值的東西,正所謂不滿(mǎn)足是向上的車(chē)輪!
失敗是成功之母,有失才會(huì)有得,正因?yàn)橛惺∷鶐?lái)經(jīng)驗(yàn)的鋪墊才會(huì)有成功的得到!
馬云,現(xiàn)任阿里巴巴董事長(zhǎng)。但十幾年前的馬云可是白手起家,他曾兩次高考失利而失去上大學(xué)的機(jī)會(huì),他曾因自己的丑少陋相貌而自卑過(guò)并且也錯(cuò)過(guò)許多就業(yè)機(jī)會(huì)。這么多的“失去”讓馬云認(rèn)識(shí)到要自己創(chuàng)辦公司。于是馬云與幾個(gè)志同道合的.合作伙伴不斷在互聯(lián)網(wǎng)上“打拼”,尋求致富門(mén)路,盡管生活窮困潦倒,盡管創(chuàng)業(yè)路上屢遭失敗,但這并沒(méi)有擊退馬云,反而使馬云越挫越勇,最終創(chuàng)立支付寶,從而成為富翁。馬云的例子不正恰到好處的體現(xiàn)了得失的關(guān)系嗎?其實(shí),人一生也就是在得失間徘徊著。所以我們一定要積極樂(lè)觀(guān)的看待失敗,化失敗為動(dòng)力走向成功。
失是得的前提,得也要有選擇性。先失后得的過(guò)程實(shí)際上就是在品一杯咖啡,先苦后甜,才能真正領(lǐng)略到其中的味道,人也應(yīng)在失得面前做出正確的選擇,做到勝不驕,敗不餒,不斷創(chuàng)新,不斷向前,攻克難關(guān),方可鑄就輝煌!
得與失作文 篇3
“親愛(ài)的同學(xué)們……”熟悉的一字一句從身后禮堂陰魂不散傳進(jìn)耳朵,我跌跌撞撞走入花園。字里行間是我下課在同學(xué)們玩耍時(shí)說(shuō)下奮筆疾書(shū)的汗水,是作業(yè)在轉(zhuǎn)鐘寫(xiě)完后繼續(xù)挑燈夜成的慘白燈光……明明是我寫(xiě)的稿子,就因?yàn)樯砀卟粔蚨屗松吓_(tái)演講,心頭怒火灼到喉嚨,我一屁股坐進(jìn)初春剛能沒(méi)馬蹄的淺草,放眼望去,一片鶯飛草亂長(zhǎng)的滿(mǎn)眼春色中,我一人徘徊憂(yōu)傷,好仿誤入桃源的紅塵客。
陽(yáng)光在指尖描金,逐漸平復(fù)了我的心情。我長(zhǎng)舒一口氣,一縷清香縈繞鼻尖。我扭頭尋找,看到身邊的她。
一朵小小的野花,白色的花瓣是她線(xiàn)織的舞裙,輕風(fēng)之中,輕曳腰肢,綠葉在空中伸展,晶瑩的`露珠映著陽(yáng)光陪伴的影子,若有若無(wú)的香氣似清晨水汽在她四周氤氳,她是如此溫柔的美麗。
可她是那么小,只有拇指高,在廣闊的自然中人是那么的渺小。春有桃杏,夏有芙藻,秋有幽菊,冬有臘梅。她無(wú)法與任何一個(gè)比肩,我甚至不知曉它的姓名。天地萬(wàn)物,多它一個(gè)不多,少它一個(gè)不少,像在大城市中落下的雪,人來(lái)人往,寂靜無(wú)聲。她為這大好春景作了什么?也許只是足夠一人嗅到位的清香,還不及插在瓷瓶中的蘭花的萬(wàn)分之一,更沒(méi)有“眾香拱之”,讓她“幽幽其芳!奔词故沁@樣,她單薄細(xì)弱的根系、葉片,無(wú)一不泄露那令人失望的消息,也許當(dāng)春天過(guò)去,她便成為枯尸一具。而這一個(gè)春天微不足道的美麗,她那付出多少日子積攢力氣,她耗盡一生的能量只為用絲毫清香去擁抱春風(fēng)。幾輕過(guò)耳畔,帶來(lái)它的獨(dú)語(yǔ):“也許我的生命渺小而短暫,但我?jiàn)^斗過(guò),我擁有過(guò),這就足夠了。”為了貢獻(xiàn)出一縷微不足道的清香,她的芽?jī)憾ㄔ诤钢鴬^斗的血淚。她失去漫長(zhǎng)的生命,得到某個(gè)春天的一撇驚鴻!也許不被記念,也許不被銘記,她也用一剎生命奔跑的勇氣,綻放出自己的精彩。
我久久望著這株花兒。
今日,我失臺(tái)前被人艷茨的陰暗,得臺(tái)下欣賞自己的光榮;我失虛榮功利的秉性,得閑看庭前花開(kāi)花落的天真。如果今日,我不失去在眾人面前演講的資格,又怎么能邂逅一朵花的獨(dú)語(yǔ)?我今日之得,大于我之失呀!“黑板給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它尋找光明,”失去只是暫時(shí)的,我們應(yīng)學(xué)會(huì)用樂(lè)觀(guān)積極的態(tài)度面對(duì)失去,正如“心晴時(shí)雨也晴,心雨時(shí)晴也許,”也許我們無(wú)法改變失去的現(xiàn)狀,卻能收獲一份寵辱不驚的心性,人生總有黑夜,我們不妨守一豆?fàn)T火時(shí)捫心自問(wèn):黑夜來(lái)了,黎明還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
得與失中成長(zhǎng),我收獲良多,是一朵花素素的花包與淡淡的清香。
得與失作文 篇4
人生如月,得一寸圓滿(mǎn)便失一分風(fēng)情。
人生如花,得一分燦爛便失一寸生命。
人生如夢(mèng),得一份夢(mèng)幻便失一分真實(shí)。
人生總在得得失失中徘徊。有得必有失,有失必有得。正如塞翁失馬,焉知非福。得不一定是福,失也不一定是禍。得與失兩者辯證統(tǒng)一,既無(wú)絕對(duì)意義上的對(duì)立,又無(wú)完全的統(tǒng)一。
我們只有善于把握好得與失的度,才能把握好人生。
有失必有得。
越王勾踐,堂堂一代君王,為了東山再起,他終日忍辱負(fù)重,臥薪藏膽,放下了君王的身份與權(quán)貴。他為此犧牲了很多,因而最終也獲得了命運(yùn)的眷顧。他如愿地登上了至高無(wú)上的權(quán)利的殿堂,完成了多年的復(fù)仇大計(jì),贏回了失去的一切一切。
使者張騫,乃是中國(guó)歷史上出使西域抗擊匈奴的偉大英雄。但在他忠于報(bào)國(guó)的路途上,卻是命運(yùn)坎坷。他為此默默忍受了長(zhǎng)達(dá)十幾年的監(jiān)禁,經(jīng)受了不被他人理解的痛苦。他失去了十幾年的光陰﹑自由和尊嚴(yán),卻為中國(guó)歷史增添了不可或缺的一筆。正是他開(kāi)辟的道路,才使得中原和匈奴在交流上邁出了大的步伐,促進(jìn)了歷史地向前發(fā)展。
有得必有失。
正如人中呂布,擁有著非凡的英雄才干。他贏得了美女貂蟬的“愛(ài)情”,卻為此掉進(jìn)了一去不返的深淵。為了貂蟬,他寧愿與董卓反目為仇也在所不惜。最終也不得善終。
南唐后主李煜,天生賦予了驚人的文學(xué)才華,不禁令人拍案叫絕。他擁有文學(xué)才華之余,還擁有著九五之尊的顯赫身份。他一人集令無(wú)數(shù)蕓蕓眾生向往追求的才華和權(quán)貴于一生,卻偏偏注定了悲哀的宿命。他必須要再詞人與政客兩者中選擇。誠(chéng)然,他是位地位非凡的`詞人但絕非一位明君。南唐在他的統(tǒng)治下風(fēng)雨飄搖而最終走向消亡。而他也在獄中郁郁不得志地過(guò)了最最痛苦的三年,最終被賜予毒藥,慘死在獄中。
我們不曾品嘗過(guò)苦茶的苦澀又怎知甜茶的甘醇?我們?nèi)舨皇嵌冗^(guò)炎熱的酷暑、嚴(yán)寒的臘冬又怎知金秋的迷人?人生也亦然,不失去又怎會(huì)懂得珍惜?
范仲淹曾以洞庭湖為證,在岳陽(yáng)樓上吟誦出千古名句:“不以物喜,不以己悲。”這正是一種對(duì)待得與失的正確態(tài)度。
月有盈虧,花有開(kāi)合,人生也有得失。泰然處之,才能在得與失的洪流中經(jīng)得起歲月的考驗(yàn),才能在平靜的心態(tài)下,笑看月的陰晴圓缺,花的花開(kāi)花落,這才是真正的人生。
得與失作文 篇5
一粒種子之死,將會(huì)得到偌大田野的稻穗;如果一粒種子還是一粒種子,那么這一片的田野還是荒蕪。人的一生如果有舍,生命將要鏗鏘有聲,精采繽紛;人的一生如果都不想舍棄,全然只想到“獲得”,那生命將會(huì)平淡無(wú)奇,蝕鏽腐朽。其實(shí)人的一生就是“舍”與“得”的互蕩,因而編輯著“生命”這本大書(shū)。
有人說(shuō):“面對(duì)美麗的花,要舍得剪下去,雖然心中實(shí)在舍不得,但是我們必須學(xué)習(xí)“小舍”才能成就花的殊勝莊嚴(yán),就像為人處事有舍才有得!笔堑,有了舍,才有得。舍棄心中的偏見(jiàn),移除心中的傲慢,才能得到浩瀚的.公理,改變自己的生活,美麗自己的人生;舍棄生命中的歡樂(lè),咀嚼著哲學(xué)家皇帝的精髓:“從冷酷現(xiàn)實(shí)中,打斷足脛,再站起來(lái);從高傲眉宇間,滴下汗水,賺取衣食!辈拍?chē)L到生命中的芬芳;舍棄幻華的空中樓閣,拋棄自己的象牙塔,走向現(xiàn)實(shí),融于現(xiàn)實(shí),于現(xiàn)實(shí)中離析結(jié)晶出自己,繼而推翻現(xiàn)實(shí),翱游于自己理想的天地里,才能得到真正的自己。
有空間;才能置放;有少,才有多;能舍,才有得。如果一個(gè)人驕傲地將自己的腦海里填滿(mǎn)了自私,再美好的知識(shí)也無(wú)法走進(jìn)他的心中,他的一生永遠(yuǎn)就停留于過(guò)去,當(dāng)世界的潮流澎湃洶涌,他內(nèi)心的世界還是如此的偌小且平淡。所以“少”非不足,而是另種型式的有余;而“多”往往也不是多余,而是另種型式的累贅。
在人的一生中,可以說(shuō)是充滿(mǎn)了得與失之循環(huán)。失去不能喪志,得到也別忘了再努力。人生在這一世間只有短短的數(shù)十年,我們總是汲汲營(yíng)營(yíng)于“擁有”,而忘卻了精神的層面。有人家財(cái)萬(wàn)貫,好像獲得整個(gè)世界似的,實(shí)際上他也許不幸福的,也許他失去了親子之間應(yīng)有的天倫,也許他失去人生應(yīng)有的喜樂(lè),也許他失去人生應(yīng)有的人緣;有人家徒四壁,好像是失去全世界似的,實(shí)際上他也許怡然自得,快樂(lè)賽神仙呢!
“日盈昃,月滿(mǎn)虧蝕!辈煌昝啦庞胁粩喑砷L(zhǎng)與進(jìn)步的空間,有所得就有所失,而有所失就有所得。大千世界,萬(wàn)種誘惑,如果你什么都想要,只會(huì)壓垮你,使你走向失敗的深淵。寬懷大度一些,機(jī)會(huì)便多了,世界也大了;狹隘小氣,機(jī)會(huì)便少了,世界也小了。要想征服世界,首先要征服自己的悲觀(guān)。和什么樣的人在一起,就會(huì)有什么樣的人生。松下幸之助說(shuō):“辦不到只是懶惰的借口而已!敝灰悴环艞壟Γ唤^望,就有獲得成功的希望。俗話(huà)說(shuō):“傲慢是失敗的種子!痹截S滿(mǎn)的稻穗,頭垂得越低。人也當(dāng)如此,越優(yōu)秀,越要學(xué)會(huì)彎腰。
得與失作文 篇6
哎,你看啊,那課無(wú)花果樹(shù)已經(jīng)有兩年沒(méi)開(kāi)花了!它不不是要死了?”“是!成天栽在這兒多影響市容!明天讓物業(yè)把它拔了吧?”……
我挺心疼樓下小院子里的那棵無(wú)花果樹(shù)的。
記得以往的夏天,總有小區(qū)的人來(lái)?yè)v無(wú)花果吃。他們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄穑醽?lái)笨重的梯子,掄著根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿,一頭栽進(jìn)手掌般大小的葉片砌成的如蓋蔭涼下,小孩子膽子小,只敢緊緊抱住那纖細(xì)卻蒼勁的樹(shù)干,使勁地?fù)u,樹(shù)葉兒被搖得沙沙響,這時(shí)蟬兒就待不住了,蹲在樹(shù)丫間一個(gè)勁兒叫囂。漫長(zhǎng)的夏日漫無(wú)目的地?zé),雪亮、絕細(xì)的一根線(xiàn),燒得要斷了,卻被一段段輕而細(xì)的蟬聲給連了起來(lái),便只剩下一片干干凈凈的舒爽了。
偶有膽子大的,直接擎著樹(shù)桿爬上去了,摘得幾顆無(wú)花果,滿(mǎn)臉愉悅地跳下來(lái),卻遭一連哄搶?zhuān)瑳](méi)了。當(dāng)然,不慎摔著腿的`人更是多,慢慢地,也就沒(méi)人敢冒這個(gè)吃力不討好的險(xiǎn)了。
無(wú)花果汁少,肉多,不用洗,剝開(kāi)就能吃了。那棵無(wú)花果樹(shù)不粗,但確實(shí)很高,它的枝干挺有力氣的。有一次,放學(xué),來(lái)到窗前,看見(jiàn)那棵無(wú)花果樹(shù)抽了新枝,枝條直直地沖進(jìn)窗戶(hù)里,翠綠的葉片被窗縫壓得變了形,環(huán)抱成球狀。將那翡翠般的球兒硬生生地扒開(kāi)。嘿,探出一顆小腦袋——這樹(shù)把果兒送上來(lái)了!怪不得總聽(tīng)小區(qū)里的老人說(shuō)這樹(shù)成精了呢!
夏天的日子,總有無(wú)花果的清香在澄澈的天空下悠悠蕩蕩。它沒(méi)有牡丹、月季的芳香撲鼻,也沒(méi)有羅漢果的濃郁淳厚,但它也很香,香到人心里去,是一種淡淡的清涼。
雖是“無(wú)花”果,但它確是有花的,它的花在果子里頭,由紅至白,一根根地嵌在一起,是可以吃的。你輕咬一口,淡黃的汁液便爭(zhēng)相溢出,清甜的氣息與舌尖互相挑逗,身上的暑氣便消了大半,是不是有一種含而不露的美?要我說(shuō),這才是“夏季的心臟”呢!
這無(wú)花果伴了我們好幾年,有老人在它底下乘涼,有小孩兒在它底下嬉鬧,有鳥(niǎo)兒呆在它枝丫上,東瞅瞅,西望望……這些蕩漾著的時(shí)光,從此徹底地被時(shí)光的大門(mén)牢牢鎖住。
它兩年不開(kāi)花了,它被一輛大車(chē)子給拔了,運(yùn)走了,改建停車(chē)位了。
看著那曾經(jīng)喧鬧過(guò)的一片水泥地,我想,我們可能永遠(yuǎn)失去了無(wú)花果樹(shù)下的時(shí)光。
得與失作文 篇7
漫畫(huà)向我們展示了兩個(gè)人,一個(gè)人正拿著弓箭準(zhǔn)備射擊,但他沒(méi)有瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),卻扭過(guò)頭來(lái)跟另一個(gè)人說(shuō)“燉著吃”,而另一個(gè)人指著那個(gè)人說(shuō)“烤著吃”。然而,一只身上寫(xiě)有“機(jī)會(huì)”二字的鳥(niǎo)兒正從他們頭上飛過(guò)。
這幅漫畫(huà)諷刺了那些機(jī)會(huì)擺在眼前,。但卻不懂得珍惜的人,他們只注重眼前的利益,卻不知道機(jī)會(huì)已經(jīng)悄然流失。我認(rèn)為得到機(jī)會(huì)固然重要,但是學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì)更為重要,否則得到了卻不懂得珍惜,終究只能失去。
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇的社會(huì),他為我們營(yíng)造了許多機(jī)會(huì),有的人能抓住機(jī)會(huì),順勢(shì)而上,取得成功。而有的人卻只顧當(dāng)前的利益,將眼前的機(jī)會(huì)拋之腦后,最后,錯(cuò)失了通往成功的機(jī)會(huì)。都說(shuō)機(jī)會(huì)難得,既然遇見(jiàn)了機(jī)會(huì),我們何不好好的把握機(jī)會(huì)呢?
機(jī)會(huì)的得與失,完全取決于個(gè)人,馬云,為何能在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域占據(jù)一席之地,完全取決于他對(duì)機(jī)會(huì)的把握。馬云的成功絕非偶然面對(duì)科學(xué)技術(shù)革命時(shí)代的到來(lái),馬云早已提前把握好機(jī)會(huì),在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域不斷深入研究,最終成就了阿里巴巴,成為了首屈一指的富豪。不是因?yàn)轳R云有可以預(yù)見(jiàn)未來(lái)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)的能力,而是因?yàn)轳R云知道互聯(lián)網(wǎng)是未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì),所以他把握了機(jī)會(huì),一躍,登上了成功的巔峰。
再看看街上那些四處流浪,而且手腳完好無(wú)缺的乞丐。他們明明可以有機(jī)會(huì)去找工作,去養(yǎng)活自己,但他們卻不好好的把握機(jī)會(huì),最終淪落街頭,只能靠別人的施舍來(lái)養(yǎng)活自己。這樣做既失了自尊,又害了自己。
其實(shí)富人與窮人的最初起點(diǎn)何嘗不是一樣的呢,富人的成功來(lái)自于對(duì)機(jī)會(huì)的`把握,而窮人的墮落來(lái)自于機(jī)會(huì)的不懂得珍惜,往往成功與失敗就在這一念之間,因此,我們要好好的把握機(jī)會(huì)。
所以我們應(yīng)該如何看待機(jī)會(huì)的得與失呢?關(guān)鍵還是在于我們對(duì)機(jī)會(huì)的把握,我們要善于學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì),不放過(guò)任何機(jī)會(huì),盡管可能面臨失敗也要勇于去嘗試,漫畫(huà)就向我們展示了一個(gè)很好的教訓(xùn),并借此告誡我們不能重蹈覆轍。
機(jī)會(huì)的得與失,完全取決于個(gè)人,我們不能被眼前的利益所蒙蔽了雙眼,我們要學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì),向成功邁進(jìn)。而不是呆呆的站在原地讓機(jī)會(huì)白白流失。
得與失作文 篇8
古人云:“有得才有失!泵總(gè)人在生活中總會(huì)有得失,當(dāng)面臨得與失時(shí),我們最重要的是需要一種坦然的態(tài)度,這樣才能樂(lè)觀(guān)地面對(duì)生活中的種種挫折,最終取得成功。
《岳陽(yáng)樓記》中說(shuō):“不以物喜,不以己悲!贝酥械摹拔铩敝傅氖俏镔|(zhì),當(dāng)人們面對(duì)物質(zhì)得失時(shí),最不能把握的便是自己的情緒,因?yàn)樾⌒〉牡檬Ь蜁?huì)大喜大悲。然而范仲淹卻能夠世外,他收獲的是食糧,如果我們能夠擁有“不以物喜,不以己悲”的,那么無(wú)論有什么困難,都能夠冷靜面對(duì)。相反,如果我們過(guò)于在乎得與失,就會(huì)變成患得患失,《論語(yǔ)·陽(yáng)貨》:“其未得之也,患得之;既得之,患失之。茍患失之,無(wú)所不至矣!”患得患失的結(jié)果就是影響我們的性格,我們會(huì)變得優(yōu)柔寡斷,從而一事無(wú)成。所以,在得失面前,千萬(wàn)不能患得患失。
荀子的《魚(yú)我所欲也》:“如使人之所欲莫甚于生,則凡可以避患而有不為也,如使人之所欲莫甚于死者,則凡可以避患而有不為也。”得與失是衡量一個(gè)人價(jià)值觀(guān)的'標(biāo)準(zhǔn)。不同的人在決策同一件事時(shí),都會(huì)有很多種結(jié)果。根本原因不同的人對(duì)于得與失的把握有所不同,通常只有認(rèn)為得大于失,那么才會(huì)去做這件事。如果得失不能得到平衡,那么只能放棄。如果是一位戰(zhàn)士,那么他首先考慮到的肯定是戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利;如果是一位教師,那么首先想到的是采用什么方法把學(xué)生教育成為一個(gè)大寫(xiě)的人;如果是一位商人,更應(yīng)該會(huì)注重得失,得大于失才是他賺錢(qián)的基礎(chǔ)。不同的人有不同人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、觀(guān),而如何決定得與失才是一個(gè)衡量一個(gè)價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)。
“得之我幸,失之我命。”這是一種面對(duì)得失的樂(lè)觀(guān)態(tài)度。在一定程度上,得與失是不由人控制的;如果遇到,得與失也是注定,在這時(shí),擁有一種樂(lè)觀(guān)積極向上的態(tài)度顯得尤為重要。《塞翁失馬》又何嘗不是如此,塞翁因?yàn)槭チ笋R,之后又引發(fā)生了一系列悲喜之事,但不管周?chē)娜藢?duì)他是怎樣的態(tài)度,有怎樣的評(píng)論,他都是自己的觀(guān)點(diǎn),面對(duì)得失泰然處之,最終使他的兒子免去了一場(chǎng)兵災(zāi)!睙o(wú)為而治”,“無(wú)為”并不是真正的沒(méi)有作為,它說(shuō)的是人們?cè)谟龅降门c失問(wèn)題時(shí),能夠用一種平常心去看待,冷靜地去思考問(wèn)題,從而最終解決問(wèn)題,成功。
得與失本就沒(méi)有那么絕對(duì),保持本心才是面對(duì)得失的。
得與失作文 篇9
桃樹(shù)失去了桃花,換來(lái)了滿(mǎn)樹(shù)碩果;幼鳥(niǎo)失去了暖巢,換來(lái)了廣闊天空。萬(wàn)物之間皆有得失,放眼縱觀(guān)千古,僅是滄桑。
汨羅江畔,水天一線(xiàn),極目的蒼茫無(wú)際。一位文人漫步在江邊。他就是屈原吧?此秋柦(jīng)滄桑的臉頰上,鐫刻著多少無(wú)奈與憤恨。是啊,如今國(guó)難當(dāng)前,自己的滿(mǎn)腔抱負(fù)卻無(wú)處施,而國(guó)君身邊盡是一群奸佞小人。眼看復(fù)國(guó)無(wú)望,心中怎能平靜。綿綿無(wú)盡的憂(yōu)愁在無(wú)時(shí)無(wú)刻的侵?jǐn)_著他。終于,他再也不能忍受親眼目睹國(guó)家滅亡的慘劇,抱起巨石,縱身躍入江中。在這一刻,他心中再也沒(méi)有所謂的國(guó)家,他有的,只是盡身的釋然。舍去生命,換來(lái)身體的自由,心靈的解脫,可謂快哉!汨羅江水親眼看著這位偉人逝去,心中除了惋惜,竟有了一絲為屈原的解脫而產(chǎn)生的欣喜。它用那永無(wú)止息的江水將這一時(shí)刻記錄了下來(lái)。讓現(xiàn)代的人們?yōu)檫@位偉大的文人歌而頌之!
既然想要的'一個(gè)自由的靈魂,就不應(yīng)懼怕死亡的痛楚。屈子,我敬你!
青山綠水,小橋人家。你獨(dú)自一人散步在山鄉(xiāng)之間,靜賞著田園的美好風(fēng)光。你,陶淵明!不為五斗米折腰的清高之人。你早年身在官場(chǎng),早已看透了官僚之間的爾虞我詐,讀懂了官場(chǎng)生活的黑暗!澳烤肷酱ó悾哪钌綕删印薄傲那覒{化遷,終返班生廬”。你寫(xiě)下這兩句詩(shī)后不久,便辭官隱居,過(guò)起了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適生活?v使官場(chǎng)生活有榮華富貴,有衣食不憂(yōu),你仍然拂袖棄之而去,只為追求那田園的清新及心靈的凈脫。自你四十一歲歸隱田園之后,就確確實(shí)實(shí)享受了一段“曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹(shù)顛”的田園樂(lè)趣。倘若當(dāng)初你不舍那些榮華富貴,又怎會(huì)有如今的心境?“羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵!蹦阋菜闶橇藚s了一身心愿。“死去何所道,托體同山阿”,即使老死在茅廬之中,你也心甘情愿。
有失有得。既然想要清閑的生活,就不應(yīng)不舍所謂的榮華。淵明,我佩你!
既然想要獲得,就不應(yīng)懼怕失去。千古名人的經(jīng)歷無(wú)不告訴了我們,在得失面前,一定要敞開(kāi)心扉,坦然面對(duì)!
得與失作文 篇10
得是什么?失是什么?也許沒(méi)有人可以對(duì)這個(gè)問(wèn)題解釋得清楚。世界上沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉,有的只是相似,得到了相同美,就會(huì)失去缺陷美。我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法就是得與失相輔相承,只是一種瞬間的選擇。
還記得希爾·西爾斯坦《失去的部件》中的那個(gè)圓環(huán)嗎?失卻了部件的遺憾卻帶給了它快樂(lè)的一站又一站。人生就好比這個(gè)圓環(huán),有些時(shí)候就會(huì)失去看似重要的部件,可與此同時(shí),得到的也不比這些差。人生就像一張白紙,留下些許痕跡就會(huì)得到生活的精彩,不要刻意地去追求什么,過(guò)去了的就讓它過(guò)去,已經(jīng)得到的就要珍惜,人生可以有擦肩而過(guò),于此同時(shí),上帝又會(huì)打開(kāi)另一扇窗,也許這才是屬于你的。我們應(yīng)該將失去的部件的圓環(huán)牢記,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才會(huì)記得:得與失的選擇。
盲人楊光失去了終身的光明,可卻得到了靈魂的陽(yáng)光,他的笑容深深地留在了我們的心間。我們都是上帝的孩子,我們也都是平等的、幸運(yùn)的,同在一片藍(lán)天下生活,我們不比別人差,可我們?yōu)槭裁匆尠@成為主題曲呢?當(dāng)我們失去信心的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)記得楊光這看似平凡卻不平凡的人,用他的.堅(jiān)強(qiáng)勉勵(lì)我們自己。失敗了我們得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),得與失的距離很短,也許一個(gè)眼神就可以選擇得或失。
別里科夫也許在許多人眼里,都是一個(gè)失敗的人。他得到的只是所謂的“虛偽”,失去的卻是寶貴的生命,這樣的獲得值得嗎?困此我們應(yīng)該理性的選擇,得到固然重要,可失去卻并不輕談,得與失之間的徘徊,教會(huì)我們理性判斷。如果別里科夫沒(méi)有追求所謂的真我,自我,那他還會(huì)短暫的結(jié)束一生嗎?得與失的選擇就在成與敗的選擇。
當(dāng)代社會(huì),名與利已經(jīng)蒙蔽了世人的雙眼,一味的追求,已經(jīng)把自己牢牢的禁錮了,沒(méi)有自由的人生還能快樂(lè)嗎?我們同樣是天涯淪落人,也是同樣的平凡,得與失在平凡人的眼中,應(yīng)該很淡,選擇得的同時(shí),失去了更為有價(jià)值的東西,這樣的付出,會(huì)付諸東流。
得與失的選擇,很簡(jiǎn)單;得與失的距離并不遙遠(yuǎn),就是游子和家的距離;得與失的關(guān)系并不復(fù)雜,就是魚(yú)與水的關(guān)系。
得與失作文 篇11
忍他人所不能忍,得他人所不能得。
碧水微波,鱖魚(yú)歡悅。一樣魚(yú)竿,兩樣收獲。浮則無(wú)功而返,穩(wěn)則滿(mǎn)載而歸。不經(jīng)苦難何得甘泉?自在垂釣而現(xiàn)。
國(guó)慶節(jié),我們一家人與幾個(gè)伯伯一起回家鄉(xiāng)去釣魚(yú)。一路上大家皆興致勃勃,紛紛揚(yáng)言要奪得今天的頭彩。我興奮地跟著大家來(lái)到河邊,看見(jiàn)河塘的水清幽幽的,大致有些回清倒影的味道吧。在經(jīng)過(guò)不久的準(zhǔn)備工作后,一根根魚(yú)線(xiàn)帶著滿(mǎn)懷的希望投入河塘中。
沒(méi)過(guò)多久一位伯伯便首先釣到了一條魚(yú),又隔了不到一頓飯的功夫,第二條第三條魚(yú)也接連被釣出水,我很高興,這里跑一下,那里跑一下。但爸爸卻如老僧入定般,在投魚(yú)線(xiàn)后,便坐在了地上。我卻急的很,不斷地催促著爸爸,讓他將線(xiàn)升起來(lái)看看,是不是魚(yú)餌被魚(yú)兒都咬光了,他卻絲毫不動(dòng),依舊坐在那。
突然,水面蕩起波漾,只見(jiàn)爸爸將魚(yú)竿一拉,一條大約七、八斤的草魚(yú)便凌空躍起,魚(yú)鱗在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光,它用力地向魚(yú)網(wǎng)竄去。跟這條大魚(yú)相比,之前幾個(gè)伯伯釣的魚(yú)便顯得微不足道了,只見(jiàn)爸爸微笑著看著我:孩子釣魚(yú)需要的是耐心,而非急促,急于求成只會(huì)讓你一無(wú)所得,釣魚(yú)的真正意義,并不是在于你能釣到多少魚(yú),而在于你是否有耐心去釣魚(yú)。
是的啊,這著實(shí)令人發(fā)省,現(xiàn)在的年輕人僅僅在乎自己釣到了多少魚(yú),而忽略了釣魚(yú)的本質(zhì)。在我國(guó)古代,釣魚(yú)從來(lái)都是和詩(shī)以及人生哲理并存的。如周姜子牙便甚愛(ài)釣魚(yú),蒼涯雖有跡,大釣本無(wú)鉤,青翁蓑笠,倚傍江陰,無(wú)鉤垂釣,這是何等的意境!雖無(wú)鉤,卻能釣到大魚(yú)一一周文王、周武王;宋代的陸游獨(dú)愛(ài)釣魚(yú),晚年回到故鄉(xiāng)閑時(shí)釣秋水,談笑風(fēng)生,而且據(jù)說(shuō)陸游晚年的許多詩(shī)作靈感都是在釣魚(yú)的時(shí)候獲得;清朝的王子禎先生也愛(ài)釣魚(yú)一蓑一笠一扁舟,一丈絲綸一寸鉤。一曲高歌一樽酒,一人獨(dú)釣一江秋。雖一人獨(dú)自釣起一江的秋意,都總多了幾許蕭瑟與孤寂。六年的.閑居生活,隱去了先生青年時(shí)期的銳氣,卻賦予了他談笑風(fēng)生的趣味,不知孰為得而又孰為失?
兩根釣竿,一縷哲思。碧水蕩漾,心潮澎湃。浮塵莫嘆,沉靜執(zhí)著。有了這樣淡泊的心態(tài),我們才能如那幾位漁翁一般,守望好人生垂釣的長(zhǎng)竿,笑迎著一尾尾肥美的鱖魚(yú)飛入收獲的魚(yú)蔞,濺起一串串美妙的人生之歌。
得與失作文 篇12
都說(shuō)樓市潮起潮落,可學(xué)區(qū)房掀起的風(fēng)浪,似乎從未停息過(guò)。這一屆的父母?jìng)兙秃孟駥m崎駿動(dòng)畫(huà)《千與千尋》里父母,因執(zhí)念著了魔,為了不讓孩子輸在起跑線(xiàn)上,擠破頭搶一套頂級(jí)學(xué)區(qū)房,從新房到二手房甚至到法拍市場(chǎng),沒(méi)有最高,只有更高。
我記得有人寫(xiě)過(guò)一篇文章,說(shuō)的是:沒(méi)人告訴我們教育是用來(lái)劃分階層的。有人懂世、有人拼了命要往上爬,犧牲了住房品質(zhì),擠在老破小,只為了孩子能站得更高。
前有北京海淀、湖北黃岡,后有杭州文二新村房?jī)r(jià)一年更比一年高,又有文鼎苑孟母抱團(tuán)雞娃......房?jī)r(jià)下跌都怪娃,所有人似乎都被裹挾在教育內(nèi)卷的焦慮中,卻忘了自己的初衷究竟是想要什么。
無(wú)怪乎有人說(shuō)當(dāng)孩子降臨之初,我們只希望孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)就好,可當(dāng)孩子漸漸長(zhǎng)大,我們卻要求孩子必須是別人家的孩子,你要這樣你要那樣,你不可以這樣,你不可以那樣。我們忘了,當(dāng)初我們只是想陪伴孩子快樂(lè)成長(zhǎng),我們逐漸活成了當(dāng)初我們自己討厭的父母。
當(dāng)孟母雞娃天天氣得心臟病快犯了,當(dāng)孩子考不好得了抑郁癥要跳樓,當(dāng)各式各樣的`培訓(xùn)班拖得人精疲力盡.......我們得到了什么,我們失去了什么?你快樂(lè)嗎?你的孩子快樂(lè)嗎?漁夫與金魚(yú)的故事難道還不夠深刻嗎?
得與失,有人把這看成終點(diǎn),有人把這看成起點(diǎn),有人則把這看成過(guò)程。要我說(shuō)啊,它什么都不是,你愿意把它當(dāng)成什么它就是個(gè)什么。要是人生每一步都沒(méi)有變數(shù),那得多無(wú)趣啊。
人生有三重境界:"看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水。"重要的是什么?所謂人生,彈指百年,不過(guò)一瞬。
為了學(xué)區(qū)房,為了教育內(nèi)卷,一點(diǎn)都不值得,人生啊,就應(yīng)該為了美好的事物而浪費(fèi)一些美好的時(shí)光的,看看山看看水,看看花花草草,看看祖國(guó)的大好河山,而不是無(wú)休止的雞娃、培訓(xùn)、作業(yè),滿(mǎn)腦子的試卷、分?jǐn)?shù)、高考。
當(dāng)我感受到春風(fēng)和煦的時(shí)候,我覺(jué)得欣喜;當(dāng)我聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴啾啾的時(shí)候,我覺(jué)得雀躍;當(dāng)我吃到美食的時(shí)候,我覺(jué)得滿(mǎn)足;當(dāng)我看到孩子天真笑臉的時(shí)候,我覺(jué)得快樂(lè)......這或許就是存在的意義吧。
得與失,真的那么重要嗎?
得與失作文 篇13
不知怎的,看到這個(gè)題目就想起泰戈?duì)柕囊痪湓?huà):“沒(méi)有地獄般的磨練,就練不出創(chuàng)造天堂的雙手;沒(méi)有流過(guò)血的手指,就彈不出世間的絕唱放棄!币婚_(kāi)始的華麗,只為了得到最后的尊貴,失去了最初的柔弱的美麗,只為了得到創(chuàng)傷后的堅(jiān)強(qiáng)。
古代帝王誰(shuí)不是一邊得到一邊失去?得到王位,失去自由;得到嬪妃,失去愛(ài)情;得到了無(wú)盡的物質(zhì)財(cái)富,卻永遠(yuǎn)失去了那真貴的'精神世界。
翻開(kāi)《資治通鑒》,洋洋萬(wàn)言,悠悠千余年。秦皇贏政雄才大略,橫掃六合,泰山巍巍之巔上演著他封禪的大典;周瑜雄姿英發(fā),指揮若定,赤壁滔滔江水蕩漾著他儒雅的笑聲。每當(dāng)看到這些,我不禁失笑:任你一生馳馳騁,死后還不是歸入一方黃土?何必互相傾軋?何必明爭(zhēng)暗奪?
這是地位和權(quán)力的得與失。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,”屈原曾行吟于汨羅江畔,上下求索;“長(zhǎng)風(fēng)破浪全有時(shí)”,李白曾直掛云帆,橫濟(jì)滄海;“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)”,范文正進(jìn)退之際,心憂(yōu)天下。每一個(gè)成功的人背后都有與常人有異的經(jīng)歷,我們也要耐著性子,去體驗(yàn)著無(wú)情的社會(huì),或許隨著我們的成長(zhǎng),我們會(huì)逐漸成熟,若真能夠有所作為,那必然也是以放棄所心愛(ài)的東西為代價(jià)。
這是成功的得與失。
多少次因“伯牙摔琴”而感動(dòng)不已,多少次因“桃園結(jié)義”而熱血沸騰;多少次為“管寧割席”而怕案絕.......生活中,諍友難,教知音更難求。我們?cè)谛⌒囊硪淼母冻鲋螅傁M軌蛴兴斋@,聽(tīng)到朋友那褒獎(jiǎng)溢美之辭,試問(wèn)有幾人能夠坦然地面對(duì)朋友真誠(chéng)的勸告,接納朋友逆耳的指責(zé)?
這是友情中的得與失。
“我要好好學(xué)習(xí)”這是每一個(gè)學(xué)生最應(yīng)該說(shuō)的話(huà)。我,當(dāng)然也會(huì)說(shuō)?墒俏颐靼,這也是最難做到的事。別人說(shuō)我學(xué)習(xí)又好,但又似乎不怎么努力,實(shí)事實(shí)只有我知道。多少個(gè)寒冷的夜里那心無(wú)旁騖的專(zhuān)注;多少個(gè)酷暑,同學(xué)們?cè)诩依锿嫠、乘涼,而我卻在我的書(shū)房里做我的好學(xué)生。我明白,失去了玩耍和享受,我得到了理想的成績(jī)。
這是學(xué)生的得與失。
我們?cè)诘玫揭恍⿻r(shí)總會(huì)失去什么且得到的永遠(yuǎn)比失去的珍貴我們是幸運(yùn)的因?yàn)槲覀兡軌蚨眠@得與失的道理所以我們就會(huì)充分利用我們所擁有的更何況誰(shuí)不是一邊受傷流淚一邊堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)所以失去什么并不在意
得與失作文 篇14
清澈見(jiàn)底的溪水淙淙地流淌著,它充滿(mǎn)了生機(jī)與活力,而湖水卻靜止不動(dòng),猶如死亡一般。于是湖就問(wèn)道:“同樣是水,為何你是那樣充滿(mǎn)活力,而我卻沒(méi)有生機(jī)呢?”小溪回答說(shuō):“因?yàn)槲疑釛壛艘怀嘏f水,注入了一池清水,有舍有得才能永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力!
舍,是一種智慧。梅花在夏天舍棄了百花爭(zhēng)妍的機(jī)會(huì),卻在冬天凌寒獨(dú)自開(kāi)放,于是它得到了一任群芳妒的美名。
舍,是一份呵護(hù)。樹(shù)葉深秋之際,舍棄了相依相伴的大樹(shù),它并非無(wú)情有,而是為了“化作春泥更護(hù)花”的遠(yuǎn)大追求。
舍,是和種磨礪。沙粒舍棄了驕陽(yáng)之暖,寄身于蚌中,飽受風(fēng)吹雨打的磨難,最終才變成了璀璨奪目、價(jià)值不菲的珍珠。
舍,是一種勇氣。北溟的大鵬舍棄了安逸的生活,它乘風(fēng)而起,振翅高飛,于是才有了“扶搖而上九萬(wàn)里”的氣魄。
在邁闊的坦桑尼亞草原,一只饑餓的鬣狗在四處覓食。它沿著灌木間的小路奔跑,來(lái)到一個(gè)叉路口。在兩條叉路的遠(yuǎn)方,各有一頭山羊絆倒在灌木叢中掙扎不出。鬣狗的口水淌得老長(zhǎng),它想先走其中一條路,卻又擔(dān)心另一條路上的山羊被別的動(dòng)物搶走。最后它決定,左腳沿著左邊的路走,右腳沿著右邊的路走。但是兩條路越分越開(kāi),相隔越來(lái)越遠(yuǎn),最終鬣狗把的身體劈成了兩半。由此一條古老的諺語(yǔ)在非洲廣泛流傳:“鬣狗難過(guò)岔路口。”
看到岔路口的兩頭山羊,都想占有,結(jié)果都沒(méi)得到,還白白丟命。其實(shí)“魚(yú)和熊掌不能兼得”,面對(duì)“魚(yú)和熊掌”最好的.方法就是選擇放棄一種。而鬣狗并不懂得這個(gè)道理。試想假如鬣狗放棄了對(duì)另外一頭山羊的欲望,那么結(jié)局又會(huì)如何呢?我想,它一定會(huì)津津有味兒地飽餐一頓,然后拖著快要撐爆的肚子滿(mǎn)意而回去。不懂得放棄的智慧,這是鬣狗的悲哀。
有時(shí)候,放棄并不是一種錯(cuò)而是為了更好的獲得。現(xiàn)實(shí)生活中,雖然也有眾多的不舍,但該放棄的就要放棄。選擇了放棄,恰是為了更好地追求,放棄是一種更高境界的追求。勇于放棄,才能實(shí)現(xiàn)更好的追求;勇于放棄,才能彈出更美的人生旋律。
“舍”與“得”始終是辨證的,并在某種程度下相互轉(zhuǎn)化。那么,我們?cè)谏釛墪r(shí)就不要過(guò)分憂(yōu)傷,因?yàn)椤矮@得”已經(jīng)在不遠(yuǎn)處招手;在得到時(shí)也不要過(guò)分激動(dòng),因?yàn)橐馔饪偸菚r(shí)有發(fā)生。
得與失作文 篇15
如果說(shuō)人生是一段旅程,那么沿途必將看到不同的風(fēng)景,在欣賞到新的風(fēng)景的同時(shí),也將失去原有的風(fēng)景。
半夜,大街上已沉寂下來(lái),一間房里發(fā)出的燈光在漆黑的夜里特別顯眼,“沙沙”的落筆聲在寂靜的四周響起,里面的人兒還在埋頭苦干,還在拼命的學(xué)習(xí)。深夜,燈光終于熄了,里面的人兒沾床即睡,她做了一個(gè)夢(mèng),她夢(mèng)到:在春天,一群人兒在追逐那在花叢中飛舞的蝴蝶;在夏天,那群人兒將小腳丫沾濕,在干水泥板上留下一個(gè)個(gè)小腳丫;在秋天,那群人兒在拿棍子打樹(shù)上的枇杷,然后用臟臟的小手剝皮吃掉枇杷;在冬天,那群人兒在認(rèn)真地筑造自己美麗的雪城堡……突然,她醒了,因?yàn)槟莻(gè)夢(mèng)很熟悉,那是深藏在記憶中的童年回憶,似乎是很久遠(yuǎn)的事了吧。我們也一樣,在慢慢長(zhǎng)大,漸漸失去了當(dāng)年的童真,但也獲得了豐富的果實(shí)一好的`成績(jī),得到父母的獎(jiǎng)勵(lì)、老師的表?yè)P(yáng)和許多榮譽(yù)。
小時(shí)候,我們總喜歡在父母的懷里撒嬌,父母對(duì)我們的要求全都答應(yīng),就像一個(gè)小公主一般,集父母的寵愛(ài)于一身。但現(xiàn)在,昔日寵愛(ài)我們的父母不見(jiàn)了,現(xiàn)在的父母甚是嚴(yán)厲。在我們眼中,父母是神,是上帝派下凡間處處管制、約束我的神,而在父母眼中,我們大概是一個(gè)淘氣的氣球,永遠(yuǎn)停不下來(lái),從不聽(tīng)他們的話(huà),總讓他們跟著我們跑。昔日溫柔的父母搖身一變,變成兇巴巴的老巫婆,口里念叨個(gè)不停,那些"咒語(yǔ)"聽(tīng)得我一個(gè)頭兩個(gè)大。是父母不再愛(ài)我們了嗎?答案:當(dāng)然不是,父母只是換種方法來(lái)愛(ài)我們,而這種愛(ài),是我們平常所體會(huì)不到卻又確實(shí)存在的,它交織成一張網(wǎng),保護(hù)著我們,不讓我們受到傷害。于是,我失去了父母的寵愛(ài)卻又得到了父母嚴(yán)厲的愛(ài)。
當(dāng)初,我的朋友許多,我們?cè)谝黄鹫f(shuō)悄悄話(huà),可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地一起大笑,而現(xiàn)在,昔日陪我一起開(kāi)懷大笑的人慢慢變少,但是,現(xiàn)在的友誼更加堅(jiān)固,因?yàn),我們都明白,它,?lái)之不易。雖然我失去了純潔的友誼,但同時(shí),我得到了堅(jiān)固的友誼。
旅程還未結(jié)束,前方美麗的風(fēng)景還有許多。在得到的同時(shí)總會(huì)失去,不管未來(lái)如何,總要靠我們自己把握,自己去拼搏,去筑造屬于我自己的天空!
得與失作文 篇16
盲人失去了欣賞良辰美景的眼睛,上帝卻給了他洞聽(tīng)行云流水的敏銳條件;溪流失去了一彎潭水的寧?kù)o,上帝卻讓它收獲了奔騰向上的活力。失之,得之,不必為失去一棵樹(shù)木悲傷,因?yàn)槟憧赡軙?huì)得到另一棵樹(shù),甚至是一片森林。
有得有失,失在無(wú)意中成就了得的條件!吧贌o(wú)適俗韻,性本愛(ài)丘山。誤落塵網(wǎng)中,一去三十年”。田園詩(shī)人陶淵明前半生處于官場(chǎng)失意之中,一貶再貶,不肯為之折腰的五斗米,讓他失去了在官海中繼續(xù)浮沉的機(jī)會(huì),歸去來(lái)兮,脫離仕途的他卻意外收獲了心靈的一片凈土!胺N豆南山下,帶月荷鋤歸”,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。五柳先生用他清新飄逸的筆致向我們描述著他失去官場(chǎng)后的日子,他用美酒、菊花、南山編制了一個(gè)只屬于自己的桃花源。而他也因出眾的文學(xué)才華成為山水田園派鼻祖,影響了王維等大批后人,為歷史所銘記。的確,在世人眼里,陶淵明失去了榮華富貴的機(jī)會(huì),但這恰好讓他失去了功利之心,在黑暗的社會(huì)中保留住自己的高潔情操,得到了內(nèi)心的一片凈土,也得到了后世無(wú)盡的敬仰與贊美。試想,如果陶淵明始終眷念著官場(chǎng),他又如何得到自己的心靈歸處,又怎會(huì)留名千古呢?
有得有失,失的沉淀往往奠定了得的基礎(chǔ)。如今,家喻戶(hù)曉的.詞曲作家方文山曾經(jīng)只是一個(gè)初出茅廬的愛(ài)音樂(lè)的小子,為了賺錢(qián),他去電影院放電影,在演員的對(duì)白中專(zhuān)心致志地創(chuàng)作著自己的歌曲。他寫(xiě)過(guò)200首歌,卻被唱片公司一起退回來(lái)。他說(shuō),那時(shí),我感覺(jué)失去了所有,仿佛天空也是灰色的。可他并不氣餒,在他的堅(jiān)持下,公司終于答應(yīng)只要他一星期創(chuàng)作出300首歌曲,就會(huì)錄用一首歌。那段日子,他整天對(duì)著五線(xiàn)譜,嘴里含糊不清地咕嚕著歌詞,夜以繼日地創(chuàng)作,好在他有過(guò)被退200首歌曲的經(jīng)驗(yàn),終于獲得了公司的認(rèn)可,從此聲名大振。事后,他說(shuō),我要感謝那段瘋狂寫(xiě)歌退回再寫(xiě)的日子,正是那段仿佛失去一切的日子讓我沉淀了自己的心態(tài),也讓我獲得了成功的敲門(mén)磚。
塞翁失馬,焉知非福!案Y猓溨;禍兮,福之所伏”。人生,變幻無(wú)常,正確看待得失,才會(huì)使生活多姿多彩,了然無(wú)悔。
得與失作文 篇17
兩只小木桶,歷經(jīng)的都是同一個(gè)歷程:一開(kāi)始是空空的;然后從井中舀了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水;最后全部倒掉,終究會(huì)到空的狀態(tài)。
其實(shí),這何其不是人生的一個(gè)縮影呢。我們來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,一無(wú)所有;然后把歡樂(lè)、痛苦、夢(mèng)想、失落、愛(ài)恨情仇裝進(jìn)自己行走世間的背囊,還有金錢(qián)與地位,利益與名望;但是最后,我們都會(huì)離去,什么也帶不走。
其實(shí),所謂的空與所謂的滿(mǎn),都是一種物質(zhì)上的“空”,畢竟我們帶不走一切幻影流光;所以,我以為,“空”與“滿(mǎn)”是兩種心態(tài),前者是悲觀(guān)、消極的,而后者是樂(lè)觀(guān)、積極的。它們的區(qū)別體現(xiàn)在對(duì)于人生中過(guò)程和結(jié)果、得到和失去的理解,這是不同的看法的來(lái)源。尤其是得到與失去。
我還以為,這兩種觀(guān)念都沒(méi)有絕對(duì)的正確或是說(shuō)錯(cuò)誤,但要看怎樣理解。無(wú)論如何,都應(yīng)該以享受人生、感激人生、活出價(jià)值為核心才對(duì);否則,說(shuō)這話(huà)的人活著還有什么意義?沒(méi)有意義了——按照他自己的說(shuō)法。第二只小木桶是這樣理解的,它在享受得到的過(guò)程,感謝一切對(duì)于它的賦予;可第一只不,它郁郁于失去,為此而痛苦,卻沒(méi)有想到過(guò)在“失去”之前的“得到”是從何而來(lái)——它自以為天生就要重復(fù)失去的過(guò)程。了然地,高下立判。
我想說(shuō),得到與失去是永遠(yuǎn)無(wú)法避免的人生主旋律,老子就曾說(shuō)過(guò)“失之,得之”這樣的妙語(yǔ)。既然我們無(wú)論如何也避免不了,那么,就應(yīng)該享受得失,享受得失的過(guò)程。這樣,才對(duì)得起我們的'時(shí)間,對(duì)得起我們的一生;至少該為自己的幸福與滿(mǎn)足感活著,才能想到別人——若是對(duì)自己的悲歡得失郁郁于懷,那么還有什么心情來(lái)關(guān)心別人呢?
或許,我們都只能看得清視線(xiàn)范圍內(nèi)的東西,看不到太遠(yuǎn)的將來(lái);但是我們至少應(yīng)該正視眼前的命運(yùn)。用積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)人生的得失,才會(huì)有積極的人生。我們無(wú)從掌控全部的命運(yùn);但是,性格有能力改變你能夠主宰的那一部分。也就是說(shuō),我們無(wú)法控制得失,無(wú)法預(yù)料遙遠(yuǎn)的未來(lái),但是我們可以決定我們看待這一切的心態(tài);如果無(wú)法避免現(xiàn)實(shí)的慘淡,那就在內(nèi)心深處構(gòu)建一個(gè)快樂(lè)的世界。
第二只小木桶,同第一只一樣,只能是一只小木桶,但至少,是一只快樂(lè)的小木桶;我們不過(guò)是蕓蕓眾生渺小的一子,但是,我們照樣可以很快樂(lè)。所謂得失,其此之謂乎。
得與失作文 篇18
人生很長(zhǎng),失去了才會(huì)有收獲。我相信上帝是公平的,不會(huì)讓一個(gè)生命永遠(yuǎn)伴隨著失去而沒(méi)有收獲。只是我們悲觀(guān)的目光沉入了失去的悲痛,我們無(wú)意專(zhuān)注于悄悄到來(lái)的收獲。在得失當(dāng)中,也要用這些好奇的眼光去回避那些無(wú)法挽回的損失,張開(kāi)雙臂去迎接來(lái)的收獲。
我說(shuō)的不是說(shuō)人要避免失去,而是要對(duì)那些收獲沾沾自喜。失去也是值得保留的財(cái)富、經(jīng)驗(yàn)和記憶。然而,作為一個(gè)正在前進(jìn)的人,我們真的不應(yīng)該生活在失敗的陰影下。不然真的會(huì)成為我們?nèi)松兄旅慕O腳石。也許當(dāng)我們還在為失去和憔悴而痛苦的時(shí)候,我們不知道我們已經(jīng)等了很久了。
放下蔓延的無(wú)奈,樂(lè)觀(guān)的面對(duì)生活,想辦法彌補(bǔ),想辦法達(dá)到目的。記得一個(gè)熟悉的故事:一個(gè)對(duì)計(jì)算機(jī)一無(wú)所知的年輕人去一家計(jì)算機(jī)公司求職,最后因?yàn)椴痪ㄓ?jì)算機(jī)而被拒。失望的年輕人漫無(wú)目的的走在路上,感覺(jué)口袋里有點(diǎn)錢(qián),突然靈機(jī)一動(dòng),用自己所有的錢(qián)買(mǎi)了土豆。然后,抱著這一大包土豆,挨家挨戶(hù)地賣(mài)。沒(méi)想到,這些土豆竟然賣(mài)完了。這個(gè)聰明的年輕人不僅輕松賺了錢(qián),還賺了很多利潤(rùn)。從此,他用這種方法不斷發(fā)展自己的事業(yè),最終成為令人羨慕的億萬(wàn)富翁。當(dāng)他的記者得知他不精通計(jì)算機(jī)時(shí),他震驚了。他笑著說(shuō):‘我想如果我掌握了計(jì)算機(jī),應(yīng)用成功,恐怕我還是一個(gè)電腦公司的.清潔工吧。’年輕人因?yàn)槭ザ晒,失去的收入是賣(mài)土豆的靈感,也是他未來(lái)成功的基礎(chǔ)。
俗話(huà)說(shuō)“塞翁失馬,焉知非福”,失去不是永久的損失。往往伴隨著轉(zhuǎn)機(jī)。只是我們黯淡的心沒(méi)有時(shí)間去感受。一個(gè)人的工作不再忙碌。也許他已經(jīng)失去了很高的月薪,但他有更多的閑暇時(shí)間陪伴妻兒,享受家庭的溫暖。這是損失的收益。
失去往往伴隨著收獲。這種所謂的“收獲”,是在失去之后,樂(lè)觀(guān)地面對(duì)生活之后才獲得的。人要向前看。因?yàn)榘装资ザ豢鞓?lè)是愚蠢的。人不應(yīng)該留戀過(guò)去的得與失,從而暗淡自己豐富的青春。嘲笑困難,樂(lè)觀(guān)面對(duì)失去的,坦然面對(duì)。相信吧!失去了什么,就會(huì)得到什么。得失之間,只需要一顆樂(lè)觀(guān)的心。
得與失作文 篇19
老子曰:“同于得者,得亦樂(lè)得之,同于失者,失亦樂(lè)失之。”失去春的溫存,你自會(huì)有夏的激情,失去秋的金燦,你自會(huì)有冬的冰清。人生亦如月圓月缺,盈虧之間自會(huì)有風(fēng)情萬(wàn)種。我們要擁有的僅是一顆平常之心——得失即人生。
失去是無(wú)法避免不可改變的,但我們可以改變的是面對(duì)失去的態(tài)度。相信下面這個(gè)故事大家都有所耳聞——在一列飛速行駛的列車(chē)上,一位老人剛買(mǎi)的'一雙新鞋不慎從窗口掉下去一只,周?chē)某丝蜔o(wú)不感到可惜,不料老人卻把另一只也扔了下去。眾人對(duì)此感到困惑,老人卻坦然一笑:“鞋無(wú)論有多么昂貴,剩下一只也對(duì)我沒(méi)有什么用處了,但我將另一只扔下去撿到它的人說(shuō)不定還能穿呢!崩先丝此品闯5呐e動(dòng)卻體現(xiàn)了他清晰的價(jià)值觀(guān):與其抱殘己用,不如成全他人。這種豁達(dá)面對(duì)失去的態(tài)度令人敬而生畏。
在現(xiàn)實(shí)中,我們?cè)庥龅檬У臅r(shí)候往往感到惋惜,甚至覺(jué)得崩潰絕望。卻忘記了從另一方面思考——失去其實(shí)恰恰是得到的開(kāi)始。蘇武牧羊,失去了家鄉(xiāng)的溫暖,卻保住了自己高貴的氣節(jié);文天祥入獄,失去了高官俸祿,卻讓一顆愛(ài)國(guó)之心永存人間;居里夫人失去了青春歲月,卻發(fā)現(xiàn)了鐳,登上了科學(xué)的高峰;胡歌失去了英俊的容顏,卻憑借精湛的演技在演藝圈大放光彩。人生,就是一邊失去,一邊擁有,失去是為了更好的得到。上帝是公平的,如果門(mén)被關(guān)上,他定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。
“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏。”得與失相互依存,相互轉(zhuǎn)化。失去可以是得到的開(kāi)始,得到也意味著終將失去。正如扎西拉姆在《喃喃》中所寫(xiě):“人生中出現(xiàn)的一切都無(wú)法擁有,只能經(jīng)歷。一切的得與失,隱與顯,都是風(fēng)景與風(fēng)情。”我們不要局限于物質(zhì)上的得與失,終日惶惶不安患得患失,而更應(yīng)注重心智的成長(zhǎng),在得與失中,看清現(xiàn)實(shí),尋找前進(jìn)的方向;認(rèn)識(shí)自己,成就更好的未來(lái)。
得失存心知,有舍才有得。簡(jiǎn)單的一句話(huà)卻蘊(yùn)含著人生的道理——真正豁達(dá)的人懂得舍棄;真正智慧的人懂得放下。正確認(rèn)識(shí)得與失,就會(huì)在得到的同時(shí)懂得必然的失落,也會(huì)明白如何在失落中找到真正的自我。倘能如斯,還有何事能阻擋你前行的夢(mèng)呢?
得與失作文 篇20
時(shí)光浩蕩,風(fēng)起青萍,在得與失中,我們逐浪前行。也許你曾被時(shí)代的風(fēng)雨挫傷了銳氣,也許你在艱苦卓越的征程中又燃起熊熊信念,人就是在一次次的得失中逐漸領(lǐng)悟破繭成熟的美,得失重在過(guò)程,我們應(yīng)該與得同行,與失為伴。
“何事居窮道不窮,亂時(shí)還與靜相同。”居里夫人的生活并沒(méi)有被失敗與成功所攪亂。她長(zhǎng)期堅(jiān)持化學(xué)研究,每天將大量的廢鐵礦放在一口鍋中不斷地冶煉,但她熱衷于化學(xué)的心并沒(méi)有被烏煙瘴氣的熏染,日復(fù)一日年復(fù)一年的攪拌,她終于提煉除了泛著藍(lán)色光澤的鐳,她也因此獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。得到這份榮譽(yù),她并沒(méi)有選擇安逸地過(guò)完一生,她始終堅(jiān)持自己喜歡的事業(yè)。然而,再好的身體也禁不住大量放射性元素的長(zhǎng)期輻射,她最終失去了健康的身體,離開(kāi)人世。在得到的同時(shí),也在失去,居里夫人也不例外?墒撬](méi)有將得失視為終點(diǎn),而是將其中的過(guò)程看得尤為寶貴,并在這過(guò)程中創(chuàng)造生命的價(jià)值。
范仲淹曾在《岳陽(yáng)樓記》中寫(xiě)道:“居廟堂之高則憂(yōu)其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君。”盡管失去官職,貶謫異地,但得到的,是一份不以物喜,不以己悲的憂(yōu)思情懷。黃文秀放棄大城市的高薪工作,毅然決然回到家鄉(xiāng),主動(dòng)請(qǐng)纓到貧困村擔(dān)任第一書(shū)記。盡管這份工作很苦很累,但她努力融入當(dāng)?shù)厣,幫村里引進(jìn)了種植砂糖橘的技術(shù),教村民做電商,村集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目收入大幅提高,她在某次返程中遇山洪因公殉職。她雖然失去了生命,但她得到的'是村民們的愛(ài)戴和精神的永恒。
“蛟龍?zhí)枴笨傇O(shè)計(jì)師葉聰,核潛艇之父黃旭華,涼山年輕的撲火英雄們,嫦娥團(tuán)隊(duì)中那些90后的年輕人,他們完美詮釋了熱血薦軒轅的家國(guó)情懷,他們不計(jì)得失,無(wú)畏艱難,將生命的過(guò)程演繹得精彩絕倫。在他們心中,所有的得失不過(guò)是過(guò)眼煙云,唯有大愛(ài)大義才值得去追求與奉獻(xiàn)。
一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)“得”,也不可能永遠(yuǎn)“失”,所有的得失既是起點(diǎn),也是終點(diǎn),所有的得失都是人生的過(guò)程與財(cái)富。赤日煌煌,其芒未央。與得同行,與失為伴,在得與失的過(guò)程中,體驗(yàn)生命的意味,創(chuàng)造人生的精彩。
得與失作文 篇21
世事萬(wàn)物總是成對(duì)出現(xiàn),好和壞,美和丑,光明和黑暗,歡樂(lè)與悲傷,我們總是面對(duì)這樣或那樣的選擇,選擇成功還是失敗,選擇前進(jìn)還是后退,選擇升學(xué)還是就業(yè),當(dāng)然,在我們面對(duì)選擇的同時(shí),無(wú)法避免的面對(duì)得失。
朋友,不要苛求命運(yùn)之神的絕對(duì)公正,在你失去的同時(shí),也得到了很多,也許你對(duì)失業(yè),愁?lèi),痛苦,為什么不換個(gè)角度想一下,你在失去的同時(shí)卻得到了一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)你有機(jī)會(huì)發(fā)掘自已被埋藏的最大潛力,這或許是另一種“所得”吧!天空黑暗到一定程度,星辰就會(huì)熠熠生輝。正所謂,“塞翁失馬,焉知非!,失去未必是一種災(zāi)難,得到也不一定是種幸福。
人生之中,總要面對(duì)得與失,也許你沒(méi)有美麗,但你可以有氣質(zhì);你也許身無(wú)分文,但或許親情是最大的財(cái)富;你也許沒(méi)有事業(yè),但家會(huì)成為你避風(fēng)的港灣,人生有太多的得失,得到的未必是最好的,失去或許是另一種命運(yùn)中注定。 得與失總是結(jié)伴降臨的,得亦是失,失亦是得,又何必苦苦追問(wèn)生命中究竟擁有什么,失去什么呢?我們誰(shuí)都無(wú)法知道自已明天會(huì)怎么樣,會(huì)在哪里,誰(shuí)都握不住命運(yùn)頑皮不羈的手,昨日悲歌亦不過(guò)是明日往事,保持一份輕松樂(lè)觀(guān),隨遇而安的心境吧,不要去強(qiáng)求什么,從從容容平平淡淡才是真。
記得泰戈?duì)栍羞@樣一句話(huà)“我曾錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),但我不哭泣,因?yàn)槟菢游覍㈠e(cuò)過(guò)星星和月亮!睕](méi)錯(cuò),過(guò)去了就讓它永遠(yuǎn)的成為回憶,失去了就永遠(yuǎn)的.記住我曾經(jīng)擁有,即使再痛徹心扉,肝腸寸斷,失去的也不能再得到,過(guò)去的也不能再回來(lái),不如抓住眼前的一切,珍惜此刻所擁有的,說(shuō)不定“星星和月亮”也會(huì)放出如同太陽(yáng)一樣的光輝,那樣,我們將不會(huì)為失去“太陽(yáng)”而苦惱,不會(huì)為錯(cuò)過(guò)“太陽(yáng)”而悔恨,等到“星星和月亮”也離你遠(yuǎn)去時(shí),你的生命將不再有歌聲,不再有歡樂(lè),不再有光明。
“滿(mǎn)目山河空念運(yùn),不如憐取眼前人”抓住人間每一絲情愫 ,不等到失去時(shí)才頓感其彌足珍貴,好好把握現(xiàn)有的,不讓生命中留有遺憾,如果這樣,面對(duì)人生的得失,我們將不再迷惘。
得與失作文 篇22
前些日子,某小區(qū)為了慶賀中秋,給居民限量發(fā)放月餅,未料到卻引發(fā)“大媽”們哄搶?zhuān)顒?dòng)被迫叫停。本是一次很有意義的慶祝活動(dòng),既可以烘托歡樂(lè)的節(jié)日氣氛,還可以增進(jìn)鄰里之間的感情交流,誰(shuí)知事與愿違,最后卻造成爭(zhēng)斗中多人受傷的局面,這不禁引人深思。
我們不妨靜下心來(lái)想一想,這樣一幕鬧劇,究竟誰(shuí)人受益?小區(qū)舉辦的活動(dòng)被搞砸,事件傳出去,成了新聞,敗壞了名聲!按髬尅眰儧](méi)有吃到月餅,還受了傷,而其他居民也沒(méi)有從活動(dòng)中享受到福利。這樣來(lái)看,“大媽”們貪小便宜的行為只會(huì)導(dǎo)致雙輸。從此次事件中,我們不難看出,太過(guò)計(jì)較得失,最后往往適得其反,得不償失,而有時(shí)候吃虧也未必是壞事。
有失必有得,有得必有失。沒(méi)有什么是一帆風(fēng)順的,一家企業(yè)的創(chuàng)立之初,總是要經(jīng)受各種各樣的考驗(yàn),要考慮勞動(dòng)力的聘用、工廠(chǎng)的修繕、產(chǎn)品上市之后,對(duì)其他產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力,而這一切都是建立在有第一份訂單之前,而這前期的費(fèi)用都是老板自己去掏。換句話(huà)說(shuō),一個(gè)企業(yè)的成功,老板需要承擔(dān)巨大的壓力,而員工則不需要,這也是老板們付出的“失”。因此,他們才可以在以后充分利用,支配勞動(dòng)力,助自己完成財(cái)富積累,擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)范圍,讓企業(yè)得以迅猛發(fā)展,這不就是在廣“失”之后有了豐厚的“得”么?
失,有時(shí)是一種更好的得。謀略鬼才司馬懿,一生不爭(zhēng)名奪利。他最擅長(zhǎng)隱忍,曹操多次詐問(wèn)他的心思,他只是裝傻充愣!翱粘怯(jì)”下放走了諸葛亮,詐病唬曹爽。這樣的人表面上看,整日裝瘋賣(mài)傻,失去了很多表現(xiàn)自己的'機(jī)會(huì),不得他人賞識(shí)。可事實(shí)上,這樣的人往往具有大智慧。最后,三國(guó)盡落入司馬家族手中。
得,有時(shí)也會(huì)導(dǎo)致失。古人云:塞翁失馬,焉知非福,焉知非禍。楚懷王覬覦秦國(guó)六百里商於之地,被張儀騙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。楊修為了得到曹操賞識(shí),賣(mài)弄機(jī)明,揣測(cè)曹操心理,結(jié)果正中下懷,反倒被其所殺。從現(xiàn)代角度來(lái)看,土耳其在北約的支持下?lián)魵Ф砹_斯戰(zhàn)機(jī)。結(jié)果,俄羅斯直接在土耳其邊上安裝導(dǎo)彈。
計(jì)較得失的人大多是沒(méi)有氣量的人,終將被社會(huì)淘汰。不計(jì)較得失的人,懂得隱忍,善于包容別人,別人自然也會(huì)包容他。所以,我們都要學(xué)會(huì)放下得失,得而不驕,失亦不餒,即使吃虧,也能從虧中吸取教訓(xùn),得到進(jìn)步。
得與失作文 篇23
人生來(lái)便是孤獨(dú)的。隨著一聲啼哭,人便一絲不掛的降臨到了這個(gè)世界上,不帶一絲一毫前世的羈絆,成為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體存活下去。
但,人并不會(huì)一直孤獨(dú)。畢竟,人是群居動(dòng)物,不論如何,來(lái)到這世上的第一個(gè)牽掛便是父母。此后,在接下來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程中,人會(huì)不斷地接觸到形形色色的事物,從而接連不斷的與不同的人結(jié)下或深或淺的羈絆。
人在世上活得久了,遇到的事情也會(huì)變得很多,人的性格也會(huì)在這些事情的磨礪下漸漸成形。同時(shí),也因此,人開(kāi)始發(fā)生一些變化,變得不再輕易的去相信一件事情;變得不再心直口快的去表達(dá)自己的情感;變得不會(huì)輕易的去接受他人的勸戒;變得學(xué)會(huì)固執(zhí)己見(jiàn);變得為了利益而不惜與曾經(jīng)的羈絆一刀兩斷······
如果,人真的'變得如同上面所說(shuō)得那樣,我們或許會(huì)說(shuō)這是敗類(lèi),但更多的時(shí)候,我們用這樣一個(gè)詞來(lái)形容這種人——成熟。
如果,這就是所謂的成熟,那我寧愿永遠(yuǎn)幼稚下去;如果,成長(zhǎng)就等于斬?cái)嗔b絆,那我寧愿永不長(zhǎng)大;如果,現(xiàn)實(shí)就意味著唯利是圖,那我寧愿永遠(yuǎn)活在虛幻當(dāng)中;如果,生存就需要出賣(mài)自己的靈魂,那我寧愿選擇走向死亡······
人的一生,本身就是一條不歸路。每一個(gè)路口你只能選一次,不能回頭,也不需要回頭。走自己的路,讓別人說(shuō)去吧?v使別人的勸諫又如何?選擇的權(quán)力始終在自己的手中,人的命運(yùn)也只能由自己決定。每做一件事,就不存在后悔的余地了。哪怕是到頭來(lái)一場(chǎng)空又能怎樣?人本來(lái)就是赤裸而來(lái),也必將會(huì)赤裸而去,何必計(jì)較那些得失呢?
得,便是得了;失,便是失了。這些得失就好比是呼吸一樣,吸進(jìn)來(lái)的,終究會(huì)再呼出去。一吸一呼之間,我們并沒(méi)有因?yàn)橹晃肟諝舛恢贝婊,也并沒(méi)有因?yàn)椴缓舫隹諝舛芙^死亡。讓我們真正得以存活的便是這呼吸的過(guò)程。
何必因?yàn)榈玫蕉_(kāi)心,又何必因?yàn)槭ザ瘋?沒(méi)有得,何來(lái)失?沒(méi)有失,又怎能得?凡事一飲一啄,有因有果。而我們要做的便是不以物喜,不以己悲。閑觀(guān)庭前花開(kāi)落,慣看天邊云卷舒。
得與失作文 篇24
歲月如流 ,不少往事早已被沖刷的無(wú)影無(wú)蹤,在那一次的得失,卻在我記憶的小溪里,倒映出最清晰的影子,永久沉淀在腦海中。
那天我和妹妹走在回家的路上,已是冬日了,天上落下一滴滴雨水打在雨傘上,歡快的唱著交響曲,寒風(fēng)卷席著地上枯黃的落葉,我一手撐著傘,一手放在兜里,妹妹走在我旁邊對(duì)手哈著氣,我們歡快的聊著今天的趣事。
我踏著輕盈的腳步走著,突然,看到這樣的一幕——在一顆還長(zhǎng),這幾天樹(shù)葉的大樹(shù)下,坐著一位衣衫襤褸的老奶奶,他坐在一張破床單上,腿蜷縮著,雙手抱緊雙腿,嘴不時(shí)張開(kāi)吐著白霧,那張蒼老的臉上爬滿(mǎn)皺紋,眼睛深陷下去,寫(xiě)滿(mǎn)了滄!
我看著老奶奶那副飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子,心不由得顫動(dòng)了一下。妹妹,仿佛也注意到了,看向我看的地方說(shuō):“那個(gè)老奶奶挺可憐的……”妹妹說(shuō):“你不是有零花錢(qián)嗎?給她二十三十,再買(mǎi)個(gè)餅子給她吃!
“幫人就幫到底,買(mǎi)一個(gè)餅子還好,但給二三十塊錢(qián)?這可是我做家務(wù)才換來(lái)的,腿還疼了幾天呢……這可以做很多事情,何必白白花出去呢?”我心想。
我對(duì)妹妹說(shuō):“算了吧,又不關(guān)我們的事……再說(shuō)……再說(shuō),她自己又不是不能生活,走吧走吧!闭l(shuí)都聽(tīng)的出來(lái)我是在敷衍,我妹妹也不說(shuō)話(huà)了。
走了幾步,一陣大風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝被吹得仿佛要折斷了,老奶奶頭上那樹(shù)葉更突兀了,他雙手抱緊雙腿,目光看向四周,眼神是那么的迷茫,無(wú)助……風(fēng)吹動(dòng)著雨傘,一滴雨珠打在我的.手上,冬天的雨,真冰冷啊……
我心里又顫動(dòng)了一下,時(shí)間仿佛被冰冷的雨水凝結(jié)住了,我進(jìn)入了自己心里的世界——那是什么?一顆結(jié)了一點(diǎn)凍的心。為什么?這樣不懂得憐憫別人,幫助別人。要怎樣做呢?按照你想的方法去做。有因必有果,你幫助了,它會(huì)使你的心重新熾熱起來(lái),收獲一份難得的玫瑰之香,同時(shí)也會(huì)失去辛苦掙來(lái)的錢(qián),你怎樣選擇?但是幫老奶奶了。
我去給老奶奶買(mǎi)了一個(gè)餅子,她接受了,我的心仿佛沸騰的起來(lái),寒風(fēng)也不在冰冷,因?yàn)槲以谧x書(shū)之間選擇了正確的一方,我雖然失去了一些錢(qián),但我得到了一份助人的快樂(lè)。
得與失作文 篇25
古時(shí)候人們無(wú)法正確解釋一些社會(huì)規(guī)律,便總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。如“喜極悲來(lái)”,“樂(lè)極生悲”這些成語(yǔ)都與得失有關(guān)。當(dāng)然,它們只是一種樸素的辯證關(guān)系。蘊(yùn)藏在它們深處的是十分深刻的道理。人如果無(wú)法正確認(rèn)識(shí)什么是得,什么是失,一定會(huì)在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)變化中迷失方向,最終自然是失敗。反之,如果我們能熟稔這些道理并靈活處理,相信成功離我們就不遠(yuǎn)了。
唐莊宗李存勖不識(shí)得失,一意寵幸伶官,最終落得個(gè)亡國(guó)滅姓的下場(chǎng),正是他不分享樂(lè)之小得與亡國(guó)之大失之間的關(guān)系而導(dǎo)致的!皟蓮椫浮卞X(qián)學(xué)森為報(bào)效祖國(guó),毅然放棄了在美國(guó)的高級(jí)生活與待遇,突破重重阻撓,終于實(shí)現(xiàn)自己的理想.這是識(shí)得失的必然結(jié)果。
怎樣才可認(rèn)識(shí)得失呢?首先,我們需要有豐富的文化素養(yǎng)。這能保證我們有清醒的頭腦與敏銳的洞察力,不至于被幾句謊言所迷惑,不至于被“糖衣炮彈”擊中。解放初期的一起貪污案很好的說(shuō)明了這一點(diǎn)。劉青山與張子善,兩個(gè)在長(zhǎng)征期間出生入死,經(jīng)受住了各種各樣的病痛的紅軍戰(zhàn)士,在進(jìn)城后卻在很短時(shí)間內(nèi)犯了罪,表面看不可思議,但深入一想,并非不可能。張、劉二人出身貧寒,未受過(guò)什么教育,再加之本身所帶有的農(nóng)民自私性,使得他們不分得失,大肆貪污公款,最終只有接受人民的審判。當(dāng)然,僅有文化知識(shí)是不夠的,
我們還需要將這些正確的理論落實(shí)下來(lái),切不可做說(shuō)話(huà)的巨人,行動(dòng)的矮子。
其次,要有高尚的`道德情操,這樣我們才可以更好的認(rèn)清得與失,哪些是正確的哪些是錯(cuò)誤的,與他們一比較就一目了然。
認(rèn)識(shí)了得與失,并不意味著就已經(jīng)成功了,因?yàn)槌晒需要我們?nèi)?chuàng)造,當(dāng)然,前提條件是我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了得與失,從而在其指導(dǎo)之下去實(shí)踐。正確的理論再加上正確的實(shí)踐,能不成功嗎?
當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)生活中,很多事情是很復(fù)雜的。有些事情是很難預(yù)測(cè)的,因?yàn)槿魏我患挛锱c周?chē)挛锏穆?lián)系太密切了,聯(lián)系大多了,我們無(wú)法正確把握,像“塞翁失馬,焉知非!边@樣的怪事哪是我們能猜測(cè)到的,因此,我們要用一顆平常心去對(duì)待,有得有失,有花有果,有笑有淚,這才是豐富多彩的人生嘛!
得與失作文 篇26
范仲淹有言:“不以物喜,不以己悲!
漫漫人生,必有得失。當(dāng)你得到你心愛(ài)的東西時(shí),不禁會(huì)自言得意;當(dāng)你未得到你心愛(ài)的東西時(shí),便會(huì)略顯憂(yōu)傷。得失的悲喜,全自于己:樂(lè)觀(guān)豁達(dá),堅(jiān)毅求索,“失去”也會(huì)成為喜劇;悲觀(guān)萎靡,放棄退縮,“得到”也會(huì)成為悲劇。
春秋爭(zhēng)雄,越王勾踐戰(zhàn)敗而失去了稱(chēng)霸一方的機(jī)會(huì)。我們定認(rèn)為他從此會(huì)一蹶不振,抱辱而亡。但是,勾踐卻甘做苦心人,躬身服待夫差,臥薪嘗膽自練強(qiáng)兵,終于攻破吳地,稱(chēng)雄東南。正是勾踐不言放棄,堅(jiān)毅求索,才將戰(zhàn)爭(zhēng)的失利扭轉(zhuǎn)為成功的喜劇。假使他戰(zhàn)敗而一蹶不振,那么青史也不會(huì)烙下他的名字;假使他受辱而悲觀(guān)消沉,那么吳地永遠(yuǎn)是他的終途;假使他歸國(guó)而不思進(jìn)取,那么他永遠(yuǎn)只是敗國(guó)之寇。反觀(guān)西楚霸王項(xiàng)羽,兵敗垂成,自刎于江畔,終成后世嗟嘆之悲劇。試想,項(xiàng)羽如果邁過(guò)江東,再招兵買(mǎi)馬訓(xùn)兵練甲,不待多日便會(huì)重現(xiàn)當(dāng)年風(fēng)姿。只因他太悲觀(guān),太顧重自己的得失臉面,使得戰(zhàn)敗成為他人生的悲劇。
如是看來(lái),“失去”并不意味著憂(yōu)傷黯淡,關(guān)鍵在你的心態(tài)。你樂(lè)觀(guān),月缺也是別樣的風(fēng)景;但你消極,盛放的曇花也會(huì)讓你徒生傷悲。
斗酒十千,詩(shī)歌百篇。李白用豁達(dá)的心態(tài)收獲了他人生的喜劇!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”。他失去了官職俸祿,卻收獲了瀟灑自在。正是他骨子里的樂(lè)觀(guān)開(kāi)達(dá),使他在“失去”中探索追尋;正是他血液里的積極自信,使他“得到”斗酒十千的灑脫浪漫。豈不是世間大喜?而一代謀臣周瑜,官至吳國(guó)大督都,一人之下萬(wàn)人之上,卻因不滿(mǎn)世人看法,嫉妒孔明才智超群,鬧出了“賠了夫人又折兵”的.笑話(huà),自己也因氣毒攻心而亡。豈不是一大悲。恐灰?yàn)橹荑ぬ^(guò)消極自卑而已;倘若他的心能夠滿(mǎn)足,或許鼎立之勢(shì)會(huì)更加強(qiáng)盛,吳國(guó)會(huì)更加繁榮,世人對(duì)周瑜的贊佩也定會(huì)綿綿不絕。
正是人們對(duì)待得失的態(tài)度不同,結(jié)果的悲喜也就不同。“塞翁失馬,焉之非!保覀円e極樂(lè)觀(guān)對(duì)待得失,辨證地思考人生,這般定會(huì)是一個(gè)喜劇!安荒軇俅缧,安能勝蒼穹。”或許,得失的悲喜,只在俯仰之間:關(guān)鍵在于心態(tài)。于是,終有感而發(fā):
得失綿綿悲喜連,樂(lè)對(duì)得失喜來(lái)牽。
不要隨意輕言棄,留得悲劇在人間。
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