多肯定，少否定作文600字

　　生活中，矛盾無(wú)處不在，分歧分分鐘會(huì)變成友誼、親情決裂的導(dǎo)火索。

　　“你錯(cuò)了！”“是你不對(duì)��！”從學(xué)前班開(kāi)始，我們就常常因某件事意見(jiàn)不合而爭(zhēng)辯不已，或?yàn)橐坏缽?fù)雜的試題，或?yàn)閄XX拿了XXX的小飾物。

　　記得上六年級(jí)的時(shí)候我曾與同桌有過(guò)一次爭(zhēng)辯，數(shù)學(xué)課上，做完題的他瞥見(jiàn)我的答案與其不同，即刻斷定我做錯(cuò)了，不服氣的我反駁了他：“你憑什么就說(shuō)我錯(cuò)了，就不會(huì)是你算錯(cuò)了嗎……”，憤怒的口吻僵化了氣氛，之后呢，老師講了這道題，而證明了我的答案是對(duì)的，但我倆自那次后有好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有說(shuō)過(guò)話，我也才明白我到底沒(méi)對(duì)。

　　爭(zhēng)辯的過(guò)程中若雙方各不相讓?zhuān)�最后損害的必然是之間的情意。被人肯定時(shí)我們會(huì)欣喜若狂，被否定的時(shí)候，同樣會(huì)羞澀、沮喪，與人交往時(shí)，一味執(zhí)著自己是正確的很難打好人際圈。

　　有一個(gè)年輕的推銷(xiāo)員，他常常跟隨前輩學(xué)習(xí)如何推銷(xiāo)，如何贏得客源，時(shí)間長(zhǎng)了他漸漸地意識(shí)到，面對(duì)前來(lái)投訴產(chǎn)品問(wèn)題的客戶，多數(shù)失敗的推銷(xiāo)員均源于他們經(jīng)常駁斥客戶，他們習(xí)慣通過(guò)駁斥客戶是錯(cuò)的來(lái)反證產(chǎn)品的質(zhì)量不存在問(wèn)題，于是他反其道而行，面對(duì)客人的投訴，他首先是傾聽(tīng)客戶的投訴內(nèi)容，對(duì)話過(guò)程他總顯得彬彬有禮，時(shí)不時(shí)更迎合他們的鼻孔出氣，長(zhǎng)久下去，不僅沒(méi)有出現(xiàn)客戶退貨的問(wèn)題，而且有更多客源朝他涌去。

　　當(dāng)一場(chǎng)爭(zhēng)辯產(chǎn)生時(shí)，我們大多數(shù)會(huì)想方設(shè)法去說(shuō)服對(duì)方，讓他們認(rèn)定自己才是正確的，然而，強(qiáng)恃性的話語(yǔ)從不會(huì)贏得聽(tīng)眾的贊揚(yáng)，唯有貼近他們的心靈，追求思想上的共同，才能成為人際圈中獨(dú)具魅力的人。

【多肯定，少否定作文600字】相關(guān)文章：

肯定、否定須細(xì)辨05-01

以When引出的肯定式習(xí)語(yǔ)表示否定意義04-28

在肯定-否定與否定-肯定之間--青年馬克思在《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》中的矛盾心路05-01

意志的肯定和否定:叔本華法哲學(xué)的邏輯起點(diǎn)05-01

話說(shuō)多，不如少作文02-23

少即是多英語(yǔ)作文06-25

英文句子種類(lèi)：肯定句和否定句05-04

創(chuàng)業(yè)失敗的人比成功的人肯定要多04-27

孩子也要“少食多餐”05-01

論漢語(yǔ)否定詞的一詞多譯04-26