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令人回味的一幕600字作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的令人回味的一幕600字作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
令人回味的一幕600字作文 篇1
小時(shí)候，媽媽就教我區(qū)別兩種人：好人和壞人。年幼不懂事根本不知道什么是好人，什么是壞人。只能半知半解，好人就是做好事的，長(zhǎng)得都是一張充滿正氣的臉；壞人就是做壞事的，通常長(zhǎng)得都是賊眉鼠眼的。原來好人和壞人是靠容貌來區(qū)別的啊。
媽媽是這么說的，電視里也是這么演的，這就是好人和壞人。
又是一年國(guó)慶，又是大家出行的好時(shí)節(jié)，自從頒布了國(guó)慶限免后，各地景區(qū)客流量直線上升，也避免不了發(fā)生些意外。
事情發(fā)生在一個(gè)旅游景點(diǎn)，一個(gè)叫做百尺潭的地方。十月四號(hào)，當(dāng)我還在杭州享受著假期的美好時(shí)，渾然不知遠(yuǎn)在河南的百尺潭，發(fā)生了驚心動(dòng)魄的一幕：一對(duì)母子正在水中掙扎，還有一位男子不停地將母子往岸邊推去。我沒有親自目睹這一切，只能依靠著新聞上那僅僅三張照片和一些短小的文字來博取有用的信息。通過現(xiàn)場(chǎng)目擊者的口述，原來是男孩在玩耍時(shí)不慎滑落掉入了潭中，母親心急，顧不及自己是否會(huì)游泳，立馬下水施救，想把孩子托上岸，卻是無用功，反而越掙扎越往深處去，那因?yàn)椴煌暝鸬挠倌囡@得格外矚目。此時(shí)不遠(yuǎn)處有男子飛身入水，在母子兩身后使勁往岸邊推，每推一次，自己反而后退一兩米，卻絲毫不放棄。岸上又有游客伸手拉救，終于將母子兩成功救起，而救人的男子卻因?yàn)榘哆吿粫r(shí)不能起身，只能依靠岸邊游客的幫助。事后，被救的母親曾拿出厚厚的一沓錢來表示感謝，卻遭救人男子的拒絕，沒有留下姓名，只是離開遠(yuǎn)去。就如同《再別康橋》中的一句詩(shī)：“悄悄的我走了，正如我悄悄的.來，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！�
無論是救人的男子，還是在岸邊幫助的游客，無一都表現(xiàn)出一種團(tuán)結(jié)互助、勇敢向上的精神。也許在旁幫助的游客不會(huì)游泳，但他起碼獻(xiàn)出了自己的一份力，也許救人的男子平時(shí)是個(gè)猶豫難決斷的人，但是在這一刻，他做出了正確的決定。
原來好人和壞人，不一定是靠容貌來區(qū)別的，還有精神，一種令人敬慕的精神。
令人回味的一幕600字作文 篇2
桂花開了，十里飄香。這是我學(xué)會(huì)的第一個(gè)夸張句。
微風(fēng)，月夜，桂樹下。
皎潔的月光帶著幾分涼意，將至中秋，奶奶把準(zhǔn)備好的月餅?zāi)贸鰜硖崆皣L個(gè)鮮。在奶奶的懷里，沉醉在嫦娥奔月的神話，體會(huì)那份凄涼，懷中的守候與思念與月光相得益彰，不知不在眼前的父母是否也在想念著你們的兒子。
口口月餅與這思念落入腹中，卻掩飾不了凄涼。
奶奶的咳嗽聲響起，我看著奶奶的兩鬢早已斑白；眼角滿是皺紋；蒼老的容顏里滿是慈愛的目光細(xì)看著我，那是對(duì)我的深深憐愛�！帮L(fēng)大，早些進(jìn)屋歇著吧！”爺爺扶著奶奶進(jìn)了屋。
如今，花前，月下，微風(fēng)送著淡香，很寧?kù)o，很孤寂。又將至中秋，一輪圓月，吃著買來的月餅，卻嚼不出那般風(fēng)味。
這香，真的.好迷人。沒有荷花的清香，沒有稻花的芬芳。更多的是怡人，浮躁的心在此情此景中寧?kù)o下來，這香真的好濃，至此我才知道十里飄香的真正含義；這景，很唯美，月光清涼，照在皮膚上沒有丁點(diǎn)溫度，我不禁打了一個(gè)寒顫，月光在黑夜里當(dāng)真神圣，照亮的不只是夜空與大地，更是照在我的眼中，心中。
我也曾想。月宮如此美麗，嫦娥又為何后悔偷了丹藥，若真是為了情，太孤單，也真是可悲呢！我不也如此嗎？孤零零的望向窗外的月亮，真圓��！
在這一瞬，月光與桂香一同被吸入肺里，到了靈魂深處，勾起了回憶，勾起了對(duì)往事的回味。
回味那微風(fēng)，月夜，桂樹下的爺爺奶奶，回味那時(shí)的圓月亮和甜月餅，更回味那時(shí)對(duì)父母的思念。
憶及此處，這其中也有十年了吧！而此時(shí)與彼時(shí)的景如此相似，冷冰的月夜，如潮水翻騰的思念。唯一變的是人，那時(shí)的小人兒已經(jīng)變成小大人，而這時(shí)思念的人除了父母還有遠(yuǎn)在天國(guó)的爺爺奶奶。
往事如煙，卻不能輕易消散，令人回味的一幕，更多的是思念與無奈。
令人回味的一幕600字作文 篇3
在小學(xué)六年級(jí)中，一、二年級(jí)天真無邪；三、四年級(jí)自由自在，五六年級(jí)，我們已經(jīng)是個(gè)“小大人“了。
小學(xué)生活就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全。
苦！
每天早晨在老媽的一聲有一聲的呼喚下睜開了朦朧的雙眼，然后穿上衣服，胡亂咬上幾口面包，背上書包飛奔到學(xué)校。課堂上老師換了一個(gè)又一個(gè)，好像永遠(yuǎn)換不完似的，放學(xué)后在“培訓(xùn)“的海洋，老師苦，老師們不分白天黑夜的工作。白天，老師要口若懸河地講，晚上還要在燈光嗲為我們批改作業(yè)�？喟�，太苦了！
辣！
面臨著升學(xué)考試，為了考上全市最好的中學(xué)，我不的不把晚上睡覺的時(shí)間改為十點(diǎn)，在學(xué)校下課的時(shí)候都沒有，回到家中，做完了家庭作業(yè)，還要做家長(zhǎng)布置的閱讀。開心練習(xí)。舉一反三�？粗议L(zhǎng)期待的目光，對(duì)我的期望，我突然感到身上的`擔(dān)子重了很多，火辣辣的，辣的讓我喘不過氣來。
酸！
每次考試不理想時(shí)，老師帶我到辦公室談話，然后請(qǐng)家長(zhǎng)，為你補(bǔ)習(xí)等接踵而來�；氐郊抑校职謰寢屳喎详�，又是一陣嚴(yán)厲的餓批評(píng)，一陣耐心的思想教育。酸，真酸，但這酸澀的果子只有自己來吞。
甜！
甜是我最喜歡的味道，看到考卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的紅鉤鉤，我邊把“苦“。“辣“。“酸“三中味道拋在了腦后，“付出總有回報(bào)“這句話講的不錯(cuò)，當(dāng)老試把考卷給我時(shí)，同學(xué)們羨慕的目光和嫉妒的話語，家長(zhǎng)燦爛的笑容向我投來，讓我不知所措，甜，這滋味比蜂蜜。糖果還要甜一百萬倍。
在小學(xué)生活中有著美好的回憶，我對(duì)它留戀，因?yàn)樗俏页鯂L人生的樂趣。小學(xué)生活真令我回味啊
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