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我與書(shū)的故事作文600字

時(shí)間:2023-04-29 05:41:28 作文600字 我要投稿
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關(guān)于我與書(shū)的故事作文600字

我與書(shū)的故事作文600字

關(guān)于我與書(shū)的故事作文600字

  小時(shí)候,我覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)有什么味道,但隨著我逐漸地成長(zhǎng),接觸書(shū)籍越來(lái)越多了,我才發(fā)現(xiàn)書(shū)籍是一杯喝不完的咖啡,感覺(jué)由淡變濃,越喝越有味道!

  魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是營(yíng)養(yǎng)的面包。我認(rèn)為,書(shū)不僅僅是營(yíng)養(yǎng)的面包,還是一把打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙,還是一個(gè)豐富多彩的夢(mèng)幻世界!

  我與書(shū)的機(jī)緣應(yīng)該從我是胎兒的時(shí)候開(kāi)始。聽(tīng)媽媽說(shuō)我是胎兒的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)《一千零一夜》故事集用溫柔的聲音給我讀。

  長(zhǎng)大了,我一開(kāi)始覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)什么意思?珊髞(lái),同學(xué)們介紹的一本書(shū),叫《紅舞鞋》,我也買(mǎi)了一本。看著看著,我也陶醉其中,被它的優(yōu)美語(yǔ)句而打動(dòng),為它的環(huán)環(huán)緊扣而陶醉。當(dāng)人物憂(yōu)傷時(shí)我也跟著憂(yōu)傷,當(dāng)人物歡喜時(shí),我也歡喜。當(dāng)我思考的時(shí)候,我也在想像女主人公:藍(lán)發(fā)如瀑,高雅的粉色緊身衣,秀麗的長(zhǎng)裙,在風(fēng)吹的時(shí)候,秀麗的裙子優(yōu)美的飄呀飄呀,像一只翩翩欲飛的蝴蝶。

  記得一次,我為了書(shū)還玩兒了命。六歲時(shí),媽媽爸爸帶我去游泳。因?yàn)槲姨焐滤,所以我就帶了一本?shū)。我津津有味的、入迷的讀了起來(lái)。誰(shuí)知,哪兒來(lái)的一只水球把我的書(shū)給鉤到了水里。我一時(shí)間慌了神,實(shí)在沒(méi)辦法撲通我跳進(jìn)了水里。下了水里,我才想起自己不會(huì)水。咕嚕咕嚕我喝了一肚子的水,后來(lái)才被救身員拿大網(wǎng)撈上來(lái),害得我差點(diǎn)兒?jiǎn)拭。得救后,我還是在關(guān)心我的書(shū)。媽媽實(shí)在拿我沒(méi)辦法了。

  !書(shū)朋友們,真幸運(yùn)和你們結(jié)下如此深厚的友誼!

  太原市興華二校五年級(jí):宋文杰

第1篇

我與書(shū)的故事作文600字

每一個(gè)人都和書(shū)本有結(jié)緣,我也如此。我對(duì)書(shū)的了解來(lái)自于幼兒時(shí)的童話(huà),在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),爸爸、媽媽、舅舅、小姨等經(jīng)常以跟我講童話(huà)的方法哄我睡覺(jué),彌漫在我耳邊的盡是邪惡的女巫、善良的仙女和一些可愛(ài)的精靈。當(dāng)我已經(jīng)會(huì)識(shí)一些字時(shí),我拿來(lái)一些注音的童話(huà)書(shū),津津有味的讀了起來(lái)。那時(shí)我為壞人的壞感到氣憤,為好人好感到欣慰。當(dāng)好人作了好事被誤解時(shí),我感到十分難過(guò),當(dāng)壞人作了壞事卻得勝的時(shí)候,我感到十分的憤慨?梢哉f(shuō),是童話(huà)給我了感情的出發(fā)點(diǎn)。那時(shí),我四歲!  u漸的,我不那么熱衷于童話(huà)了。我認(rèn)為它太幼稚。成熟一些的我開(kāi)始看小說(shuō)了,而且還很熱衷于雜志。就算小說(shuō)和雜志多么的虛假,可是它的內(nèi)容卻是十分的感人,我很佩服小說(shuō)的作者如此的大膽設(shè)想。那時(shí),我六歲!  「鶕(jù)學(xué)生的需要,我比較喜歡看我的作文書(shū)。我一旦進(jìn)到作文書(shū)中去,就很難從中自拔。我一旦從作文書(shū)中出來(lái),我就會(huì)感慨萬(wàn)分。然而就在這時(shí)我遇見(jiàn)了漫畫(huà),我也明白了一些世間的感情色彩。漫畫(huà)也讓我學(xué)會(huì)了怎么畫(huà)漫畫(huà)。也讓我由衷的喜歡上了漫畫(huà)。它使我感到了大人無(wú)法感受的想法。那時(shí),我八歲!   ‖F(xiàn)在,我喜歡上了楊紅櫻的校園小說(shuō)系列,喜歡拿它去比較自己班的同學(xué),就好像我是楊紅櫻的校園小說(shuō)中的人物一樣。生活也快樂(lè)起來(lái)了。此時(shí),我十歲!   書(shū)一直伴著我的童年,伴著我長(zhǎng)大。我越來(lái)越成熟,看的書(shū)也越來(lái)越深?yuàn)W。我愛(ài)書(shū),無(wú)論是什么書(shū),我都喜歡看。我十分喜歡書(shū)!

第2篇

我與書(shū)的故事作文600字

我與書(shū)的故事   一天,大地悶得像一個(gè)大蒸籠。不一會(huì)兒,便狂風(fēng)大做狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨!  ∥颐爸辏瑳_進(jìn)了一家書(shū)店。喲,衣服都弄濕了。沒(méi)關(guān)系,我總算來(lái)到了書(shū)店!  ≡趦和喿x區(qū)內(nèi),在一排排花花綠綠的書(shū)里,我急切地尋找著。啊,它在這里,我終于找到那本書(shū)了。知道嗎?為了這本書(shū),我已經(jīng)來(lái)來(lái)回回跑了幾個(gè)書(shū)店。   我急切打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)……我像一個(gè)饑餓的嬰兒,貪婪地讀著!  ∥蚁矚g去顧客少的書(shū)店,因?yàn)楸容^清靜。在一個(gè)安靜的地方讀書(shū),總會(huì)讓人感覺(jué)很舒坦。人如果很多就不免擠一擠,不能專(zhuān)心讀一本書(shū)!  ∽盍钊碎_(kāi)心的是暑假里,做完作業(yè)后我可以在書(shū)店痛快地待上半天,津津有味地品嘗書(shū)的味道。   我看了一頁(yè)又一頁(yè),不知不覺(jué),書(shū)店的日光燈已經(jīng)亮了起來(lái),我的腿好酸呀,口也很干。可故事里的主人公生死未卜,最后我還是堅(jiān)持把一本書(shū)看完了!  ∵@時(shí),雨已經(jīng)停了!  (shū)的味道有酸甜苦辣,書(shū)的內(nèi)容有悲歡離合。高爾基說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睕](méi)有書(shū),我們不能攀登到知識(shí)的頂峰!  (shū)給我們很多好處,俗話(huà)說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。如果你大量的閱讀,寫(xiě)文章的時(shí)候,有如神助!  ∈前!《成長(zhǎng)的書(shū)香》里的故事,時(shí)而讓我如癡如醉,時(shí)而讓我淚落如珠!  (shū),是一艘帆船,帶我到知識(shí)的彼岸。書(shū),又是一個(gè)指南針,在我迷失方向時(shí)給我指引出路!  (shū)是我永遠(yuǎn)的朋友。

第3篇

我與書(shū)的故事作文600字

如果你問(wèn)我,我的愛(ài)好是什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:我的喜好是看書(shū)!   在我小的時(shí)候,每天晚上睡覺(jué)前總要媽媽給我讀故事,上了幼兒園,我學(xué)會(huì)了看圖畫(huà)書(shū),自己編故事,我認(rèn)識(shí)了灰姑娘、賣(mài)火柴的小女孩……,書(shū)本讓我覺(jué)得有趣又快樂(lè)。上了小學(xué),我學(xué)了拼音,認(rèn)得很多字,我開(kāi)始遨游在書(shū)的海洋里,如饑似渴地讀著書(shū)。   每當(dāng)我讀一本好書(shū)時(shí),就像駕著一葉輕舟在海上乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆而行。書(shū)像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)了我的心靈。法國(guó)著名作家凡爾納《海底兩萬(wàn)里》最引人入勝,帶領(lǐng)我走向神秘的海洋世界!赌釥査跪T鵝旅行記》讓我懂得了成長(zhǎng)、勇敢、善良…….我最喜歡看歷史書(shū)和名人傳記,因?yàn)樗麄児奈柚遗W(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人!  (shū)既是我的良師益友,又與我的喜怒哀樂(lè)緊密相連!  ∥疫@么愛(ài)看書(shū),收獲到的知識(shí)也不少,每當(dāng)我滔滔不絕地向同學(xué)或父母講世界上的奇聞?shì)W事和神秘悠遠(yuǎn)的歷史故事時(shí),看到他們欣賞或敬佩的目光,我總是無(wú)比自豪!  】墒且?yàn)槲铱磿?shū)太入迷了,好幾次上課了我還舍不得放下課外書(shū),結(jié)果被老師沒(méi)收了好幾次。這又讓我無(wú)比懊悔。這時(shí),又是冰心奶奶的“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”讓我懂得了讀書(shū)要善于選擇,否則讀書(shū)就失去了意義和價(jià)值!  〖偃鐣(shū)是天空,按我就是天空中展翅高飛的小鳥(niǎo);假如書(shū)是大海,我就是在海洋里遨游的小魚(yú);假如書(shū)是森林,那我就是在森林里奔跑的小鹿。 我愛(ài)讀書(shū),它是我最好的朋友。

第4篇

我與書(shū)的故事作文600字

贛縣城關(guān)三小   六(7)班   書(shū),是我們都喜愛(ài)的,同樣,我也喜歡!  ∠窈w過(guò)花壇,像農(nóng)人路過(guò)田野。每次回憶從前,我的心中就不時(shí)有了歡快的心情!  ∥倚r(shí)候很愛(ài)看書(shū)。雖然不認(rèn)識(shí)一個(gè)字,還是很喜歡看。我經(jīng)常叫大人給我講故事,不給我講,我就鬧,呵呵。小時(shí)候我手拿著一本書(shū),因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)字,所以就自己編起故事來(lái)。有時(shí)候閑得無(wú)聊,就自己拿起筆照著書(shū)上的字寫(xiě)起來(lái)。雖然不認(rèn)識(shí),還是覺(jué)得很有趣!  √扉L(zhǎng)日久,我慢慢地長(zhǎng)大了。這些字我也認(rèn)得了。后來(lái),我對(duì)書(shū)就更感興趣了。天天都離不開(kāi)書(shū),在吃飯、廁所、睡覺(jué)…都離不開(kāi)。一天不看書(shū),就覺(jué)得總有什么事沒(méi)有做似的!  ∵^(guò)了幾年,在我的老家有一個(gè)新建的圖書(shū)館。那兒有各種各樣的文藝書(shū)籍。在家鄉(xiāng)讀書(shū)的時(shí)候,我時(shí)常會(huì)去那兒看書(shū)。那兒的書(shū)可好看了,我喜歡的書(shū)大多數(shù)是故事書(shū)。課余時(shí)間也有時(shí)會(huì)去那里看書(shū)。   有一次,我正在圖書(shū)館里津津有味地看著一本書(shū)。突然,我聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)小女孩正哭著拿著一本書(shū)。我?guī)е苫蟛唤獾男那閬?lái)到小女孩身邊。我問(wèn)小女孩到底是怎么一回事,這才知道。原來(lái)這個(gè)小女孩很喜歡這本書(shū),很想把它買(mǎi)下來(lái),但是還差5角。知道原因后,我立刻摸了摸口袋,正好有5角錢(qián),我就把它給了這個(gè)小女孩,小女孩高興地笑了!  ∥沂种兄灰挥袝(shū),就會(huì)忘了吃,忘了睡。莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”愛(ài)書(shū)吧!

第5篇

我與書(shū)的故事作文600字

我與書(shū)的故事    說(shuō)起書(shū),我可最討厭啦!平時(shí)空時(shí)間不能出去玩,也不會(huì)想到看書(shū),要么就是寫(xiě)課外作業(yè),要么就是玩玩電腦……總之“看書(shū)”兩字在我腦子的字典里完全找不到!從2年級(jí)開(kāi)始我一直討厭書(shū),那是因?yàn)樵谝淮瓮瑢W(xué)聚會(huì)上聽(tīng)見(jiàn)高年級(jí)學(xué)生在說(shuō)讀書(shū)不好有累無(wú)聊……回到家,想起高年級(jí)學(xué)生說(shuō)的話(huà),情不自禁地翻開(kāi)書(shū)隨便看啦兩眼,看見(jiàn)字很多,差不多可以用密密麻麻這個(gè)詞來(lái)形容。想啦想,他們說(shuō)的也對(duì)啊,書(shū)字又多,還要花心思去讀,是挺無(wú)聊的……于是我從那時(shí)才開(kāi)始討厭書(shū)啦。還不是有時(shí)媽媽硬拉我看書(shū),才囫圇吞棗地看啦起來(lái)。只有等媽媽一走我便丟開(kāi)書(shū)跑出去玩。   過(guò)啦2年后,我是四年級(jí)的學(xué)生啦,但書(shū)我仍然不在乎?墒窃谒哪昙(jí)的那次暑假里改變啦我對(duì)書(shū)的看法!記得在那次暑假的一天,作業(yè)寫(xiě)完啦,電腦去裝零件啦,我無(wú)聊透啦,忽然想起班長(zhǎng)借我的那本書(shū),并交待別弄臟弄壞啦,還說(shuō)這本書(shū)可是特別好看的。我想反正閑著沒(méi)事,就看看是什么那么“吸引”人?后來(lái)我我對(duì)書(shū)產(chǎn)生啦濃厚的興趣!我在書(shū)中學(xué)到啦許多只是像什么能測(cè)量太陽(yáng)的高溫……,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到書(shū)是多么的可貴!   后來(lái)在一次作文比賽當(dāng)中,那個(gè)作文題目既然和我看的幾篇作文相同,所以我很快就寫(xiě)好啦,并仔細(xì)地檢查啦幾遍,公布成績(jī)啦。原來(lái)我得啦第一名,哪掌聲不斷地贊揚(yáng)啦我,我很光榮,也很感動(dòng)。那是書(shū)給啦我今天,書(shū)永遠(yuǎn)是伴隨我的伙伴。!

第6篇

我與書(shū)的故事作文600字

  書(shū),被莎士比亞稱(chēng)為全世界的營(yíng)養(yǎng)品。在我的眼里,書(shū)就是從小和我一起度過(guò)一生的朋友。為什么說(shuō)書(shū)是我的朋友呢?那得從幼兒園說(shuō)起了。

  小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本《格林童話(huà)》可是,我不認(rèn)識(shí)字啊!爸爸媽媽很忙,也沒(méi)有時(shí)間給我講故事,我只能看故事書(shū)中的插圖了。當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)的大哥哥大姐姐從幼兒園門(mén)口走過(guò)。我就想:我什么時(shí)候才能像那些大哥哥大姐姐一樣,可以認(rèn)字呢?

  終于,我上了小學(xué),認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多。只要下課鈴一響,我就從書(shū)包里拿出那本我日夜思念的《格林童話(huà)》來(lái)看。因此,同學(xué)們送給我小書(shū)迷的稱(chēng)號(hào)。

  到了小學(xué)三、四年級(jí)。我開(kāi)始看一些小說(shuō)、童話(huà)、科幻類(lèi)的書(shū)了,我的閱讀量越來(lái)越廣了?墒,因?yàn)楣φn越來(lái)越緊了,作業(yè)也越來(lái)越多了。書(shū),也漸漸遠(yuǎn)離了我。只有等到暑假,我才可以好好地飽覽那些書(shū)。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一位五年級(jí)的學(xué)生了。和以前不同了,我覺(jué)得童話(huà)太幼稚了。如今我的讀物只有小說(shuō)和科幻類(lèi)的書(shū)了。我最喜歡的小說(shuō)就是《讀友》了。里面的一個(gè)個(gè)故事,令我又哭又笑!蹲x友》里有一篇小說(shuō)讓我哭笑不得。前面一段,寫(xiě)了他美好的暑期生活,后面一段又寫(xiě)了他的媽媽因?yàn)榘┌Y去世了,給他留下了幾篇遺書(shū)。這一片小說(shuō)深深地刻在我的心里,使我無(wú)法忘記。

  我覺(jué)得一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你想去就去的故地。一本好書(shū),令我百讀不厭,令我受益無(wú)窮。

五年級(jí):劉銘琪

第7篇

我與書(shū)的故事作文600字

  劉向說(shuō)過(guò):書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。這話(huà)一點(diǎn)兒也不錯(cuò),書(shū)就像一位朋友,有時(shí)帶給我快樂(lè),在我遇到困難時(shí),它會(huì)及時(shí)為我提供幫助,有時(shí)它也會(huì)使我陷入困境之中。

  一周前的一個(gè)晚上,正在啃書(shū)的我,被書(shū)的內(nèi)容給迷住了,一頭扎進(jìn)書(shū)的世界里,我如癡如醉地看著,媽媽幾次過(guò)來(lái)叫我吃飯,我總是不耐煩地回應(yīng)了一句等一下,看完這個(gè)故事,我再去吃飯。由于我一再的拖拉,不去吃飯,媽媽又過(guò)來(lái)叫了我好幾次。我只是皺皺眉頭,算是回答,這種情況按爸爸媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō),那就是走火入魔。書(shū)常常讓我變得喜怒無(wú)常,我的情緒隨著故事的變化而變化,有時(shí)哭、有時(shí)笑、有時(shí)傷心、有時(shí)高興。前幾天我被一本驚險(xiǎn)的探案小說(shuō)迷了,放學(xué)一回家,我就抱著書(shū),一直看到晚上十點(diǎn),才依依不舍的合上書(shū),在媽媽的再三催促下上床睡覺(jué)。懷里抱著書(shū),我意猶未盡地感嘆說(shuō):真是太精彩了。當(dāng)然,第二天,我的作業(yè)就開(kāi)天窗了。我被老師狠狠地訓(xùn)了一頓,還被罰抄課文,我一邊揮汗如雨地抄著課文,一邊小聲啫囔著:書(shū),還真是個(gè)害死人不償命的家伙。

  當(dāng)然書(shū)也常常幫助我,由于平常愛(ài)看閑書(shū),腦子里累積的優(yōu)美詞句和素材多,每次寫(xiě)作文時(shí)我總能文思如泉涌,寫(xiě)出不錯(cuò)的作文,經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)。一到作文課,我就好像得到了一個(gè)大展身手的好機(jī)會(huì)。

  如今的我越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)了,我愛(ài)書(shū),它給我?guī)?lái)了快樂(lè)。書(shū)將會(huì)是我永遠(yuǎn)的朋友。

五年級(jí):樸素人

第8篇

我與書(shū)的故事作文600字

  書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)最忠誠(chéng)的好朋友,只有與好書(shū)交上好朋友,這樣才能使你自己早日走向人生地毯中的輝煌!

  在過(guò)去的時(shí)光中,我并不懂珍惜這些好書(shū)、好朋友,令我錯(cuò)失了書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真感到無(wú)比的后悔!書(shū)中的一分一秒是多么的美妙,我原本恐懼的書(shū)本忽然變成了無(wú)微不至的好朋友,這當(dāng)中也有不少的故事。

  我剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)書(shū)的時(shí)候,是在路邊的小地?cái)偵。母親帶著我在市場(chǎng)中買(mǎi)菜,我卻心不在焉、左顧右盼的,眼睛的目光盯在了路邊攤的書(shū)籍上。當(dāng)母親拽著我的手準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),我還是一動(dòng)也不動(dòng)的站在那,母親一生氣就松開(kāi)了我的手,我就趕緊從地?cái)偵夏闷鹨槐緯?shū)細(xì)細(xì)地看了起來(lái)。但是也沒(méi)看多久,我就發(fā)現(xiàn)這是黃色書(shū)刊,里面的內(nèi)容亂七八糟、對(duì)身心不宜,馬上就放下書(shū)本,跟著母親回家了。從此以后,我對(duì)所有的書(shū)籍一律產(chǎn)生了恐懼的心理,認(rèn)為書(shū)籍都是黃色書(shū)刊,拒絕看書(shū)了。

  但在生日禮物上,我糾正了我對(duì)書(shū)籍之前所表達(dá)的觀(guān)點(diǎn)。我的生日會(huì)辦得熱鬧極了,還收到了各式各樣的禮物,但讓我震驚的是母親送我的一份禮物。母親的禮物是一本書(shū),我把這本書(shū)略看了一遍,發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容語(yǔ)句精彩動(dòng)人、詞語(yǔ)用得恰到好處,而且內(nèi)容還非常吸引著我,我迫不及待地想從頭到尾再詳看一遍。我一頁(yè)一頁(yè)地翻看著,看得津津有味,覺(jué)得書(shū)真是太奇妙了!

  書(shū)是我無(wú)微不至的好朋友,也是知識(shí)老者!我們與好書(shū)交上朋友,就等于人生成功中的那第一步的階梯呀!

五年級(jí):劉嘉琪

第9篇

我與書(shū)的故事作文600字

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。這個(gè)比喻十分貼切,書(shū)記可以給我們帶來(lái)許許多多的好處。

  我從小就喜歡閱讀,從學(xué)齡前的童話(huà)故事,到低年級(jí)時(shí)的散文集,和現(xiàn)在的小說(shuō),都讓我愛(ài)不釋手。書(shū)籍一直伴我成長(zhǎng)。

  有一天,我放學(xué)回來(lái)三步并作兩步來(lái)到書(shū)桌前,拿出我最喜愛(ài)的小說(shuō)《小大人丁文濤》。對(duì)了,我昨天看到哪了,第五章?不對(duì)不對(duì)。我急忙翻開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)我想一匹餓狼,正貪婪地閱讀著。誰(shuí)知,當(dāng)我正看得入迷時(shí),房間的門(mén)被推開(kāi)了,我嚇了一跳,原來(lái)是媽媽進(jìn)來(lái)了,你的作業(yè)做完了嗎?還來(lái)沒(méi)呢。我支支吾吾地說(shuō)先寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完再看。我只好放下書(shū),拿出作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,就會(huì)抬頭看看放在書(shū)架的哪本書(shū),心里癢癢的,越想快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),就越慢。終于寫(xiě)完啦,一看鐘,天哪,已經(jīng)9點(diǎn)半了,沒(méi)辦法只好去沖涼睡覺(jué)。

  躺在床上翻來(lái)翻去總是睡不著,我突然想起了一個(gè)好辦法。我躡手躡腳,悄悄打開(kāi)門(mén),看隔壁的房間媽媽的臥室,燈已經(jīng)滅了。暗喜媽媽已經(jīng)睡著了,我摸黑打開(kāi)臺(tái)燈,小心翼翼地拿出書(shū),津津有味地看起來(lái)。書(shū)的故事像磁石般吸引著我,有時(shí)會(huì)捧腹大笑,有時(shí)卻眼淚花花,其中悲歡離合總讓見(jiàn)我牽腸掛肚。我一看就忘了時(shí)間,忘了睡覺(jué)。

  不知怎么媽媽做進(jìn)房間,婷婷,你在干嘛?怎么還不睡覺(jué)。我只好依依不舍地放下書(shū)躺上床,夢(mèng)里還在書(shū)中旅游了一趟呢!

五年級(jí):黃蜻蜓

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