團結(jié)力量大作文600字

團結(jié)力量大作文600字

團結(jié)力量大　　　　——讀《農(nóng)夫和他的孩子們》有感　　　　三（1）班　　呂俊宏　　　　暑假里，我讀了世界文學(xué)名著《伊索寓言》，面里有130個故事，其中《農(nóng)夫和他的孩子們》這個故事特別有意思，給我留下了深刻的印象�！　　　」适虑楣�(jié)是這樣的：從前有一個農(nóng)夫，他的三個兒子老吵架，不管農(nóng)夫怎么說，都說服不了他們。于是農(nóng)夫叫孩子們拿來一些樹枝，把樹枝捆好，再叫他們輪流折。孩子們用盡了所有的力氣，也折不斷。農(nóng)夫再把這捆樹枝解開，分給孩子們一人一根，孩子們很快就折斷了。這時，農(nóng)夫說：“孩子們，要是你們團結(jié)一致，任何敵人都戰(zhàn)勝不了你們。要是你們不團結(jié)一致，那你們就非常容易被敵人打倒�！薄　　　∵@則故事告訴我們，只有團結(jié)一致，再大的困難都難不倒我們，要是我們不團結(jié)，爭吵不休，那肯定會被對方打倒。比如說螞蟻運糧食這么小的螞蟻，它們齊心協(xié)力，也能把比自己身體大幾十倍甚至幾百倍的食物搬回家，靠的就是團結(jié)的力量�！叭诵凝R，泰山移”說的不就是這個道理嗎？再比如說汶川大地震，死了這么多的人，損失這么慘重，可是我們?nèi)�中國的人民，團結(jié)一心，有錢的出錢，有力的出力。一方有難，八方支援，就連我們小學(xué)生也人人捐獻了一份愛心，才能讓救援行動和災(zāi)后重建工作進展得如此迅速�！　　　�團結(jié)讓人勇往直前，最后戰(zhàn)勝敵人，而不團結(jié)則會讓人節(jié)節(jié)敗退，最后被對方戰(zhàn)勝！　　 小學(xué)生兒童歌曲網(wǎng)

團結(jié)力量大作文600字

那一次,上體育課時,體育老師拿出一條粗大的繩子,就說;“今天要進行拔河比賽,一·二組在左邊,三·四組在右邊。”話音剛落,同學(xué)們便把隊伍排好。老師一聲令下∶“預(yù)備,開始�！蓖瑢W(xué)們個個像只小雞,把“蚯蚓”往自己的方向拉。第一隊的同學(xué)有的出盡吃奶的力氣,有的漲紅了臉,有的咬緊牙關(guān)。而第二隊的同學(xué)也的例外。可不知是什么原因，我們那隊的腳一直滑向第二隊的方向，用力也是沒用�！暗诙�隊勝利�！甭犃死蠋熯@句話，我們個個垂頭喪氣的，……因為我們是第二隊的。　　　這時，組長叫大家集合，組長說：“失敗乃成功之母，我們一定要吸取這次教訓(xùn)，在第二次的拔河比賽中取勝。”小勇說：“我覺得我們的動作不正確，這也可能是失敗的原因之一�！蔽亿s忙說：“對啊，在比賽時我們的身體應(yīng)該要向后傾、躺�！崩钏恼f：“在比賽是就應(yīng)當(dāng)全力以赴，才能取勝�！苯M長說道：“所以我們在比賽時，動作要標(biāo)準(zhǔn)，而且一定要全力以赴……�！薄　　〉诙�回合開始了，在老師的一聲令下，我們隊的個個使出吃奶的力氣，費了九牛二虎之力，咬緊了牙，漲紅了臉，兩個眼珠子都瞪得都快滾下來了。當(dāng)然了，繩子也就往我們這邊來，我們更使勁拔了……一下子的，繩子就被我們拉了過來。老師大喊　　　：“第一隊勝利！”聽了老師的話，我們個個高興得一蹦三尺高�！　　∮捎诘谌�回合是決定勝負的關(guān)鍵回合，所以我們吸取了第一回合的教訓(xùn)，第二回合的經(jīng)驗。第三回合又取勝了�！　　⊥ㄟ^這次的拔河比賽，我領(lǐng)悟到了：團結(jié)就是力量。

團結(jié)力量大作文600字

　　在學(xué)習(xí)中，合作會給予我們幫助，在賽場上，合作會使我們勝利，游戲中，合作使一張張笑臉怒放。這不，今天，我就在作文班中玩了一個游戲－火海逃生，這使我明白了團結(jié)的重要性。

　　老師從袋子中拿出一個瓶子，又像魔術(shù)師一樣，變出了七個小矮人，老師說：同學(xué)們，今天我們要玩一個有趣的游戲－火海逃生。頓時，同學(xué)們都舉起手。老師把湯默語、孫晨燁等七個同學(xué)一一請上講臺。沒有被選上的同學(xué)個個垂頭喪氣、唉聲嘆氣。

　　老師宣布了游戲規(guī)則：七個小矮人分別代表七個人，瓶子代表小房子。有一天，家里著火了，同學(xué)們必須在20秒之內(nèi)逃出來。大家靜靜地趴在桌子上聽著，作文班靜如止水。

　　同學(xué)們七嘴八舌，選手們都領(lǐng)到了自己的小矮人，撲通，小矮人都進入了瓶子。游戲開始，著火了！小矮人成了無頭蒼蠅，亂成一團。雖然都出來了，可是，小人兒死的死，傷的傷，慘不忍睹。經(jīng)過這一輪游戲，我不禁想起了拉封丹的一句話：若不團結(jié)，任何力量都是弱小的。大家吸取了教訓(xùn)，由默語當(dāng)總指揮，安排好先后順序，一個一個出來。

　　第二輪緊張激烈的比賽拉開序幕。這回，選手們十分鎮(zhèn)定，可晨昕還是一個樣，不顧別人，沖了出去。房子都東倒西歪了。所有人都責(zé)怪他。

　　第三輪開始了，真是一波未平，一波又起呀！小矮人一個一個地逃出了火海，我與同學(xué)們歡呼起來。

　　我忽然明白了老師的用心良苦。這個游戲證明了單絲不成線，獨木不成林，團結(jié)力量大！

四年級:開心小數(shù)點

團結(jié)力量大作文600字

　　黃斯黃斯媽媽，請你阿公阿婆來吃肉肉這句童謠不知是多久開始記得的，但是卻讓我明白了一個道理：那次，我在一個蟻窩前放上一節(jié)蚱蜢腿，等待一只螞蟻來發(fā)現(xiàn)它還不停的喚著：黃斯黃斯媽媽不知過了多久，一只小螞蟻從洞里爬出來，慢慢地爬到食物跟前，像一個年近九旬的老人邁著蹣跚的步子走著。小螞蟻嗅了嗅又轉(zhuǎn)過身去，回到蟻穴中。約莫過了兩分鐘，小螞蟻領(lǐng)著三五只大螞蟻出來了，它們一個個虎背熊腰，好像一群大力士。螞蟻們來到食物跟前，分布四周然后撲咬住食物往巢里拖。他們結(jié)合自己的力量把食物拖回巢里，漸漸地消失在蟻穴深處。

　　這時還是一只小螞蟻，爬出洞來在四周轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去好像在尋找食物殘渣。我眼疾手快按住了身邊的一只大蚱蜢，把它腿兒扯了，然后把它小心翼翼地放在小螞蟻跟前。小螞蟻又驚又喜，連忙爬回洞里報信。于是一只長長的隊伍從洞里移出來。獵物是活的，一只大螞蟻爬到獵物背上死死地咬不放，這下可疼的蚱蜢一翻身三腳朝天，其他螞蟻就爬到蚱蜢的腹部，咬住它的皮不放。蚱蜢像發(fā)了瘋似的在地上打起滾來，螞蟻們不放棄不一會便不滿獵物全身，獵物總算是被征服了。這時大家把獵物拖到洞口又把獵物撕咬開一塊接著一塊運到洞口。最后螞蟻們個個高興的相互碰觸角，好像在擊掌呢！

　　螞蟻們雖小，卻能抬過比自己身體大幾倍的獵物，這是為什么呢？因為團結(jié)力量大！

四川自貢榮縣長山小學(xué)六年級:龍琴

團結(jié)力量大作文600字

　　冬天過去了，春天來了，萬物復(fù)蘇，冰雪融化，到處一片生機勃勃。在南方過冬的大雁也開始回到家鄉(xiāng)。

　　有一群大雁從油菜田上空飛過，這群大雁邊飛邊俯視著大地，欣賞這一片美麗的油菜花。雁群中有一只不懂事的小雁，他總是那么頑皮。它看著這片油菜地，心想：南方的風(fēng)景原來這美，如果我飛回了北方，就看不到這美麗的景色了，不如自己去欣賞一下風(fēng)景，然后再趕上群隊也不遲。于是，小雁趁群隊不注意的時候，擅自離開群隊。

　　小雁低飛著，欣賞著大自然的美景。他自然自語地說：太好了，自己單獨飛行真是自由自在，不受任何拘束，也不用聽取雁群的指揮，可以隨心所欲的飛翔。就在小雁得意洋洋的時候，一只正在尋找食物的老鷹正朝著這邊飛來，他看見自己眼前的食物，口水嘩啦嘩啦地流。老鷹有力拍打著翅膀，飛向小雁。小雁很害怕，他一邊逃跑，一邊喊著：救命呀！救命呀！

　　這時，遠處的雁群聽見了小雁的呼叫聲，它們爭辯著，這只不懂事的小雁，他竟然擅離群隊，不守紀律，不救他也罷，雖然他不遵守群隊的規(guī)矩，但是也是我們雁群中的一員呀。大家覺得很道理，就決定折回去就小雁。那只饑餓的老鷹怎么也不放過自己的食物，拼命與雁群打斗。老鷹伸出尖銳的爪子，把雁群抓得遍體鱗傷，但雁群還是堅持下去，與老鷹打得難解難分。到最后由于老鷹寡不敵眾，最終被雁群打倒了。

　　這就是團結(jié)力量大的道理！

廣東陽江陽春市合水鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級:天公將軍

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