快樂(lè)就在我身邊作文600字
第1篇快樂(lè)就在我身邊作文600字
快樂(lè)就在我身邊
我身邊有許多快樂(lè)小精靈，快樂(lè)帶給我幸福，你的感覺(jué)呢？
與同學(xué)的快樂(lè)
校園里，我和同學(xué)玩游戲時(shí)是最快樂(lè)的！瞧，我們一起玩真假地雷時(shí)，曾子葫像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣跑來(lái)跑去，我的目標(biāo)就是曾子葫。因?yàn)樗艿煤苈绎w快地追著，哈，就差那么一點(diǎn)兒，她便往后一仰，我撲空了！我趕緊跟了過(guò)去，只見(jiàn)她像蛇一樣到處轉(zhuǎn)彎扭來(lái)扭去，累得我氣喘吁吁的。突然我靈機(jī)一動(dòng)叫她：老師找你！她便停下腳步，我立刻加速，抓！曾子葫抓到了！我正準(zhǔn)備得意時(shí)，，沒(méi)想到，她又跑了！這家伙！叮鈴鈴！上課了，我們都約定好：下課接著玩！大家笑著、鬧著回到了教室，好不快活！
與家人的快樂(lè)
我不僅擁有與朋友的快樂(lè)，也有與家人的快樂(lè)�？�！柔和的燈下，我們?nèi)覈粓F(tuán)正在吃飯，爺爺奶奶忙著給我們夾菜，妹妹在一旁敲著桌子，顯得特別開(kāi)心。吃著美味的佳肴，看著精彩的電視，一起聊天，那是我最快樂(lè)的時(shí)候，一片歡聲笑語(yǔ)在房間里蕩漾。
與大自然的快樂(lè)
聽(tīng)！小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著歌，好像在歡迎我的到來(lái)，我和風(fēng)兒比賽跑，和大樹(shù)比身高，與小草比跳舞。大地萬(wàn)物復(fù)蘇，草地像是被春姑娘的神筆染過(guò)一樣，青翠欲滴，我向草地?fù)淙�，撲進(jìn)大自然的懷抱，聞！一陣花香沁人心脾，花兒開(kāi)得是那么鮮艷，我似乎浮在花海上，真是快樂(lè)無(wú)比！
快樂(lè)是在身邊的，只要用心去尋找，一定會(huì)感到它無(wú)處不在，是那么奇妙！
四年級(jí):姚琪琦
第2篇快樂(lè)就在我身邊作文600字
我身邊有許多快樂(lè)小精靈，快樂(lè)帶給我幸福，你的感覺(jué)呢？
與同學(xué)的快樂(lè)
校園里，我和同學(xué)玩游戲時(shí)是最快樂(lè)的！瞧，我們一起玩真假地雷時(shí)，曾子葫像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣跑來(lái)跑去，我的目標(biāo)就是曾子葫。因?yàn)樗艿煤苈�，我飛快地追著，哈，就差那么一點(diǎn)兒，她便往后一仰，我撲空了！我趕緊跟了過(guò)去，只見(jiàn)她像蛇一樣到處轉(zhuǎn)彎扭來(lái)扭去，累得我氣喘吁吁的。突然我靈機(jī)一動(dòng)叫她：老師找你！她便停下腳步，我立刻加速，抓！曾子葫抓到了！我正準(zhǔn)備得意時(shí)，，沒(méi)想到，她又跑了！這家伙！叮鈴鈴！上課了，我們都約定好：下課接著玩！大家笑著、鬧著回到了教室，好不快活！
與家人的快樂(lè)
我不僅擁有與朋友的快樂(lè)，也有與家人的快樂(lè)。看！柔和的`燈下，我們?nèi)覈粓F(tuán)正在吃飯，爺爺奶奶忙著給我們夾菜，妹妹在一旁敲著桌子，顯得特別開(kāi)心。吃著美味的佳肴，看著精彩的電視，一起聊天，那是我最快樂(lè)的時(shí)候，一片歡聲笑語(yǔ)在房間里蕩漾。
與大自然的快樂(lè)
聽(tīng)！小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著歌，好像在歡迎我的到來(lái)，我和風(fēng)兒比賽跑，和大樹(shù)比身高，與小草比跳舞。大地萬(wàn)物復(fù)蘇，草地像是被春姑娘的神筆染過(guò)一樣，青翠欲滴，我向草地?fù)淙�，撲進(jìn)大自然的懷抱，聞！一陣花香沁人心脾，花兒開(kāi)得是那么鮮艷，我似乎浮在花海上，真是快樂(lè)無(wú)比！
快樂(lè)是在身邊的，只要用心去尋找，一定會(huì)感到它無(wú)處不在，是那么奇妙！
四年級(jí):錢(qián)歐靜
第3篇快樂(lè)就在我身邊作文600字
小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們這是一首很歡快、很輕松地歌曲，我每當(dāng)心情不好而聽(tīng)這首歌時(shí)，不開(kāi)心的心情就會(huì)飄走。
這是一個(gè)下著大雨的星期六，我正寫(xiě)著作業(yè)，一陣電話鈴聲響了起來(lái)，把我嚇了一跳，我接過(guò)電話，一聽(tīng)，原來(lái)是同桌，我問(wèn)他有什么事，他說(shuō)我有一道題不會(huì)想請(qǐng)教請(qǐng)教你，我一聽(tīng)，受寵若驚，同桌向我請(qǐng)教問(wèn)題可是，大姑娘上轎頭一回。
我趕忙問(wèn)是什么問(wèn)題，你用命令的口氣說(shuō)：翻到數(shù)學(xué)同步，36頁(yè)，那道反比列函數(shù)的方程，你會(huì)做嗎？我看了看，我也沒(méi)做，打了一個(gè)標(biāo)記�？墒俏矣植荒芙o他，說(shuō)我不會(huì)，只好說(shuō)。我還沒(méi)做到哪一題。等到我做到那一題，再告訴你。你失望地說(shuō)：好吧說(shuō)著，掛了電話，我開(kāi)始仔細(xì)的琢磨這道較難的題，但是，這道題又是我的弱點(diǎn)列反比列函數(shù)方程，我想了想，這種題，老師是怎樣講的，經(jīng)過(guò)反復(fù)的演算，我終于找到了突破口，很快，我列出了方程。
我興奮地打電話告訴同桌，同桌也很高興，一個(gè)勁的謝我，我說(shuō)還用謝嗎，都是同學(xué)。
這時(shí)，天空晴了，像我的心情，有一種烏云見(jiàn)日的感覺(jué)，我下了樓，呼吸著新鮮的空氣，看著孩子們?cè)谕嫠！Ｏ铝艘粓?chǎng)雨后，小草變綠了，小花變紅了，空氣變新鮮了
其實(shí)，快樂(lè)并不是很難，它就在我們的身邊，只是我們不注意它的存在，快樂(lè)可以由別人制造，也可以由自己制造。我們要善于發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)的存在。
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