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一次有意義的活動(dòng)作文600字

時(shí)間:2024-08-05 13:04:49 作文600字 我要投稿
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一次有意義的活動(dòng)作文600字

第1篇

一次有意義的活動(dòng)作文600字

一次有意義的活動(dòng)作文600字

  今天,我給大家介紹我覺(jué)得有意義的活動(dòng),你們猜猜?猜不出來(lái)吧?讓我來(lái)告訴你們吧!那就是“六一”兒童節(jié)了。

  “六一”兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日,也是我們兒童最快樂(lè)的一天了。

  記得今年前不久“六一”兒童節(jié)是這樣過(guò)的,學(xué)校組織了活動(dòng)。早上,媽媽給我化了妝,穿上了跳舞的衣服。往學(xué)校走的路上,我邊走邊想“六一”兒童節(jié)前期訓(xùn)練的情景,我剛開(kāi)始好多動(dòng)作做得不是太好,但經(jīng)過(guò)老師與同學(xué)們給我的幫助和我耐心的訓(xùn)練。慢慢的熟練了動(dòng)作。我們每天中午都要早早到校,排練舞蹈很辛苦,可是內(nèi)心渴望著站在舞臺(tái)上展示自己的舞姿,也希望通過(guò)自己的努力給班級(jí)爭(zhēng)光!

  老師請(qǐng)王梓欣的媽媽給我們化妝,我們女生和迫不及待的往王梓欣媽媽那邊跑去,化好妝,我們班搬著椅子到門廳那邊去等待,在大型開(kāi)場(chǎng)舞?w歡天喜地》中拉開(kāi)了序幕

  好不容易快到我們了,我們抓緊時(shí)間排好隊(duì)到出場(chǎng)口等著,當(dāng)主持人報(bào)到下面請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目?w唐詩(shī)誦讀》我的心“砰砰”的跳著,心里緊張極了,可隨著音樂(lè)緩緩響起,我內(nèi)心也平靜下來(lái)了。終于演完了臺(tái)下響起陣陣掌聲,我們鞠躬然后退了場(chǎng)老師領(lǐng)我們坐在了靠臺(tái)的地方。接著又是小弟弟小妹妹表演的創(chuàng)意時(shí)裝秀,與小荷之舞藝術(shù)團(tuán)表演荷花童子等通過(guò)這次“六一”兒童節(jié)讓我的膽子更大了,雖然只有幾分鐘,但也讓我更加懂得了“一分耕耘,一分收獲”的含義,也明白團(tuán)結(jié)就是力量!最后我們拍照留念樂(lè)著甜美的的地方!

山東東營(yíng)東營(yíng)區(qū)第三中學(xué)四年級(jí):郝納

第2篇

一次有意義的活動(dòng)作文600字

前幾天,我和其他學(xué)校的小記者們興致勃勃地來(lái)到了“深圳市博物館新館”。   我們站在博物館門前看著,哇!博物館真宏大!   接著,我們走進(jìn)了博物館的展廳里。一進(jìn)展廳,就看到了“前言”。前言的內(nèi)容是介紹博文館。接著往里面走,就能看到許多寶藏。有“人面魚紋彩陶盆”、“白陶?”、“玉豬龍”......我最感興趣的還是“金鏤玉衣”。以為它是世界上獨(dú)一無(wú)二的寶藏,它還是古時(shí)候的皇帝下葬時(shí)穿的,意義非凡。   參觀完寶藏以后,老師叫我們?cè)诖髲d里采訪游客。接著,我們就四處尋找著目標(biāo)!  “!那個(gè)叔叔看來(lái)人不錯(cuò)。我走過(guò)去說(shuō):“叔叔,你好。我是晶報(bào)陽(yáng)關(guān)少年小記者的,我能能采訪你嗎?”那位叔叔說(shuō):“對(duì)不起,我還在找我的女兒!卑Γ谝淮尉团霰诹!過(guò)了一會(huì)兒,老師走過(guò)來(lái)輕輕對(duì)我說(shuō):“,好好加油!薄  ÷(tīng)了老師的話以后,我的干勁有回來(lái)啦!我走到一位阿姨面前說(shuō)“阿姨,你好。我是晶報(bào)陽(yáng)關(guān)少年小記者的,我能能采訪你嗎?”阿姨說(shuō)“嗯,你問(wèn)吧!薄澳憧戳诉@么多的寶藏,你最喜歡哪樣呢?為什么?” “嗯.....我最喜歡白陶?。因?yàn)樗?頸部有凸弦紋三周,有小橫耳一對(duì)。器口上有蓋,既可保溫,又可防止灰塵雜物入內(nèi),在設(shè)計(jì)上較其他同類陶?更為合理!薄爸x謝阿姨,再見(jiàn)!薄  ⊥,這次成功了!   靶∮浾邆兾覀?cè)撋洗位丶伊恕!蔽覀兟?tīng)到老師的后,迅速排好隊(duì),依依不舍的離開(kāi)了博物館。

第3篇

一次有意義的活動(dòng)作文600字

一次有意義的活動(dòng)   今天,在我們班舉行了一次有意義的活動(dòng):表演猜成語(yǔ)。首先,老師說(shuō)明了比賽規(guī)則。為了使游戲進(jìn)展順利,還讓我做了示范!  ∫(guī)則介紹完了,比賽正式開(kāi)始。老師將我們分成了兩個(gè)組,一個(gè)甲組,一個(gè)乙組。兩隊(duì)互不相讓,話語(yǔ)中都帶著火藥味。給我留下印象最深的那得說(shuō)說(shuō)付明豫同學(xué)表演的“鵬程萬(wàn)里”。首先,他裝作一條魚,甲組同學(xué)都以為是毛毛蟲。接著,他又變成了一只鳥(niǎo)。我看了看,說(shuō):“毛毛蟲變蝴蝶!比嗖粌H哄堂大笑,笑的和重了1000萬(wàn)大獎(jiǎng)似的,而且老師也已一種不太好的表情提醒我,“錯(cuò)了!錯(cuò)了!”就算付明豫不說(shuō)結(jié)果,我也知道是對(duì)是錯(cuò)了。最后實(shí)在想不起來(lái)了,連成語(yǔ)字典都上了場(chǎng)。但沒(méi)有用,第一輪結(jié)束,乙隊(duì)得一分。   我們也不能總是受欺負(fù),緊接著,我上去了,順便帶著一瓶水。然后,帶著這瓶水,在教室的講臺(tái)上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。甲組的有人說(shuō):“轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去!彪m然這會(huì)沒(méi)有上回笑的那么歡天喜地,但起碼和神經(jīng)病差不多了!  ∮诌^(guò)了大約20秒,有人說(shuō):“拖泥帶水!甭(tīng)到這個(gè)結(jié)果,我的臉一下子垂到了腰上。沒(méi)錯(cuò),是拖泥帶水!  ∽詈,甲隊(duì)比我們多一分,取得了勝利。這會(huì),甲組的同學(xué)們笑得已經(jīng)瘋了。 其實(shí),分?jǐn)?shù)不是最重要的,而學(xué)習(xí)知識(shí)才是最重要的。老師的想法和我一樣,他說(shuō):“這次比賽,是為了學(xué)習(xí)知識(shí),并不是為了一比高下!苯裉,正好是我的生日。老師這句話,就當(dāng)作是給我的生日禮物吧。這句話,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。

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