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美就在身邊作文600字
美就在身邊作文600字原來的我，總天真的以為，美是一朵嬌艷的鮮花，是一縷陽光透過樹葉在地上投下的小小的影子，是龍井茶茶的縷縷清香……但看了《開學(xué)第一課》后，我才真正的明白，原來美有著更豐富的意思：奧運(yùn)冠軍葉詩文獲得她人生中的第一枚獎牌是美；同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，取得勝利是美；一次樂于助人更是美的……
看完《開學(xué)第一課》后，我被深深地震撼了，原來美就在我們每一個(gè)人的身邊，“最美司機(jī)”吳斌，他在高速公路上開車，突然一塊巨大鐵塊向他飛來，一下子砸中了他的腹部。在忍著劇痛的情況下，他將汽車停在了路邊，并打開了雙閃燈，還讓車上的旅客撥打110和120，囑咐旅客不要慌張……在生死攸關(guān)的時(shí)刻，吳斌心中只有乘客，他把乘客的安全發(fā)在了首位，他這種精神是最美的！“最美媽媽”吳菊萍，看到一個(gè)娃娃一不小心從十幾層的高樓掉了下來，危急時(shí)刻，她徒手就將孩子給接住了，最后她受了重傷，而孩子卻毫發(fā)未損……那雖然不是她自己的孩子，但卻像一個(gè)母親一樣，救孩子于危難之中，她不愧是“最美的媽媽”。
世界著名雕塑大師羅丹：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前。覀儜�(yīng)該擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去細(xì)細(xì)觀察這個(gè)世界，去發(fā)現(xiàn)美。我不由的想到的一件往事。記得那是一個(gè)星期一，上數(shù)學(xué)課時(shí)，我剛要準(zhǔn)備拿文具，一打開文具盒，我才發(fā)現(xiàn)我竟然沒有帶直尺，我急得把文具盒翻了一遍又一遍，臺倉里也找過了，卻連直尺的影子也沒有見到，這時(shí)，一把直尺出現(xiàn)在了我的眼前，我轉(zhuǎn)過頭去，原來，是張楠呀！她微笑著對我說：“葛怡琳，你拿這把直尺用吧！”“那你呢？”“我嘛，還有一把呢！”說著，便轉(zhuǎn)過頭去，做題目了。那一刻，一股暖流涌上我的心頭，我突然發(fā)現(xiàn)，此時(shí)的張楠變得更美了。
美是在你哭泣時(shí)，別人遞給你的一張紙巾；美是在你失敗時(shí)，父母一句鼓勵的話語，美是在你寒冷時(shí)，一杯熱氣騰騰的果汁……
今后的生活中，我們要去發(fā)現(xiàn)美，去創(chuàng)造美，讓世界因?yàn)槲覀兊拇嬖�，而變得更加美麗�?/p>
美就在你身邊2013《開學(xué)第一課》觀后感作文600字
《開學(xué)第一課》是圍繞“美”來寫的，我以前覺得美就是外貌漂亮、帥氣、內(nèi)心善良，但在看了這次《開學(xué)第一課》，便對美有更深刻的理解，更能善于發(fā)現(xiàn)自己身邊的美。
這次的《開學(xué)第一課》一共有四堂課，分別是：探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美，最令我難忘的，還是創(chuàng)造美和傳遞美。在《創(chuàng)造美》這堂課里鄧麗老師作為一名支教老師，教大山里的孩子英語、音樂和美術(shù)。這位性格開朗、大大方方的老師，給大山里的同學(xué)們帶來了從未擁有過的快樂的課堂、快樂的歡笑、快樂的舞蹈，將愛的種子播撒在同學(xué)們的心田里。所以，在老師支教快要到期的時(shí)候，同學(xué)們也用最美的方式想教老師挽留下來。這一個(gè)讓人感動的故事，讓我明白了：只有用自己的真情去關(guān)心別人，別人才會用他（她）的誠心來回報(bào)你。大成哥哥是個(gè)有心人，將我們的生活用品或一些廢棄的東西稍微改造一點(diǎn)，便能吹出好聽的曲子，他發(fā)現(xiàn)了身邊美好的聲音，創(chuàng)造了奇特的樂器，把美妙的音樂傳遞給了我們。而我們卻只會用現(xiàn)成的樂器來吹、彈樂曲，并沒有想到會去改造一些物品。從大成哥哥的身上，讓我知道了美、快樂其實(shí)無處不在，只要我們用心去觀察，做個(gè)有心人，一定會發(fā)現(xiàn)身邊的美和樂趣、快樂。
在《傳遞美》這堂課里，最美司機(jī)吳斌叔叔在自己的崗位上堅(jiān)守了13年，沒有一個(gè)人投訴過他。在他被鐵塊重重的砸傷了的情況下，他的第一反應(yīng)是把方向盤握緊，讓車子不失控，保證了全車24人的安全。正如于丹老師說的一樣，熟雞蛋是被生活煮得硬邦邦的鐵石心腸的人，而那干茶葉不僅在開水中舒展了自己，還把沒鹽沒味的白開水泡成了香茶水。吳斌叔叔就是干茶葉，雖然他犧牲了自己，但他保全了全車人的生命，還把美德傳遞了出去。這位最美的司機(jī)的故事和于丹老師意義深刻的話讓我明白了：我們雖然不一定都能遇到吳斌叔叔那樣的生死考驗(yàn)，但我們小學(xué)生也有責(zé)任，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，讓大人們看到我們是祖國的未來，我們不是好吃懶做的人，而是四有新人。
通過這次的《開學(xué)第一課》，我知道了美不僅是外表美，更重要的是內(nèi)心要善良，品德要高尚，心理要陽光。
美就在我們身邊作文600字
原來的我，總天真的以為，美是一朵嬌艷的鮮花，是一縷陽光透過樹葉在地上投下的小小的影子，是龍井茶茶的縷縷清香……但看了《開學(xué)第一課》后，我才真正的明白，原來美有著更豐富的意思：奧運(yùn)冠軍葉詩文獲得她人生中的第一枚獎牌是美；同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，取得勝利是美；一次樂于助人更是美的……
看完《開學(xué)第一課》后，我被深深地震撼了，原來美就在我們每一個(gè)人的身邊，“最美司機(jī)”吳斌，他在高速公路上開車，突然一塊巨大鐵塊向他飛來，一下子砸中了他的腹部。在忍著劇痛的情況下，他將汽車停在了路邊，并打開了雙閃燈，還讓車上的旅客撥打110和120，囑咐旅客不要慌張……在生死攸關(guān)的時(shí)刻，吳斌心中只有乘客，他把乘客的安全發(fā)在了首位，他這種精神是最美的！“最美媽媽”吳菊萍，看到一個(gè)娃娃一不小心從十幾層的高樓掉了下來，危急時(shí)刻，她徒手就將孩子給接住了，最后她受了重傷，而孩子卻毫發(fā)未損……那雖然不是她自己的孩子，但卻像一個(gè)母親一樣，救孩子于危難之中，她不愧是“最美的媽媽”。
世界著名雕塑大師羅丹：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前�，我們應(yīng)該擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去細(xì)細(xì)觀察這個(gè)世界，去發(fā)現(xiàn)美。我不由的想到的一件往事。記得那是一個(gè)星期一，上數(shù)學(xué)課時(shí)，我剛要準(zhǔn)備拿文具，一打開文具盒，我才發(fā)現(xiàn)我竟然沒有帶直尺，我急得把文具盒翻了一遍又一遍，臺倉里也找過了，卻連直尺的影子也沒有見到，這時(shí)，一把直尺出現(xiàn)在了我的眼前，我轉(zhuǎn)過頭去，原來，是張楠呀！她微笑著對我說：“葛怡琳，你拿這把直尺用吧！”“那你呢？”“我嘛，還有一把呢！”說著，便轉(zhuǎn)過頭去，做題目了。那一刻，一股暖流涌上我的心頭，我突然發(fā)現(xiàn)，此時(shí)的張楠變得更美了。
美是在你哭泣時(shí)，別人遞給你的一張紙巾；美是在你失敗時(shí)，父母一句鼓勵的話語，美是在你寒冷時(shí)，一杯熱氣騰騰的果汁……
今后的生活中，我們要去發(fā)現(xiàn)美，去創(chuàng)造美，讓世界因?yàn)槲覀兊拇嬖�，而變得更加美麗�?/p>
美就在身邊作文600字
夏夜在海邊是涼爽的，清風(fēng)拂過肩頭，頭發(fā)飄過臉頰。仰望蔚藍(lán)的天空，感覺這夏天是那樣的精彩與愜意。而她卻無心欣賞這美麗的天地。她站在海邊嗅到的只有海風(fēng)的苦澀，無情的海風(fēng)吹亂了她的秀發(fā)，擾亂了她的心情，她感到的是心寒徹骨。
她無數(shù)次的落榜使所有人包括她自己都看不起她，他覺得這個(gè)世界太冷酷無情了。她想從迷失中逃脫出來，但隨之而來的卻是一種悲哀與凄涼。
無聊之余，她用腳尖在沙灘上畫出一朵花來，大海的美景她也許從不曾留意過，畢竟突然從小就在這里長大。這時(shí)，她的父親來了：“孩子來，我?guī)愠鋈タ纯�。外面的風(fēng)景一定比這里好�！彼难壑虚W過一絲遲疑，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他們坐了大半天的公交車，在傍晚時(shí)分，又回到了這同一片沙灘。父親捂著她雙眼的手慢慢松開，她待看清楚言情的事物后，滿臉驚愕。這時(shí)已是黃昏了，她看到了怎樣的一番的景象��！夕陽漸漸沉淪在海天交接的邊際，黃昏里便是一個(gè)彤紅豐韻的少女，披著粉紅的紗，含著醉人的笑，向她走去。海風(fēng)中的絲絲清靈給了浮躁中流曳的，渴望激昂的心路，以最平貼的慰藉。
這是一種怎樣的美？美的流光溢彩，讓人流淚。
女孩慢慢轉(zhuǎn)移視線，看到了她自己先前用腳尖繪出的花，她疑惑的問向身旁的父親：“這就是我們家附近的那個(gè)沙灘嗎？”父親鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，語重心長地說：“不是只有像‘蘇州園林’那種被國家賜了‘星’的景色才算是美景，這片沙灘每天傍晚都會有這種景色，只是你從小就在這里長大，所以才讓習(xí)慣掩蓋了這怡人的景色�！彼犅労笸蝗恍α耍骸安皇侵挥袊业木吧藕每�，高考也不是我人生唯一的出路。”女孩又振作起來了。
我們常說，習(xí)慣的地方?jīng)]有景色。然而事實(shí)是，習(xí)慣的地方一樣有風(fēng)景，只是我們對習(xí)慣的地方容易產(chǎn)生一顆麻木遲鈍的心。我們那顆麻木遲鈍的心，掩蓋了身邊的美景。
當(dāng)我們對身處的環(huán)境總是心懷抱怨的時(shí)候，是不是可以從這個(gè)故事中得到啟迪：美景就在身邊等著你去發(fā)現(xiàn)，美就在身邊！
美就在身邊《開學(xué)第一課》觀后感作文600字
又迎來了一個(gè)開學(xué)日，又升高了一個(gè)年級，我們似乎有必要學(xué)到更多的東西�！堕_學(xué)第一課》就給我們真真正正上了一堂課。
美是什么？是荏苒時(shí)光遺留下的芊芊芳草，也是撿起廢紙時(shí)輕輕的彎腰，更是人性的光輝，無私的精神。美麗并不是稀世珍寶特有的，正相反，平凡才是美麗的極致。擁有美麗的事物，在人們眼中甚至更甚于稀世珍寶。它們閃耀著絢麗的光，驅(qū)散了所有的不悅。正是因?yàn)檫@些美麗，世界才如此美好。
節(jié)目中，種種動人的事件再次重現(xiàn)，勾起了無數(shù)觀眾情感的共鳴。當(dāng)鄧麗占據(jù)了全部孩子的心，最終決定留在鄉(xiāng)村繼續(xù)支教，她變成了最美的老師。當(dāng)吳斌被迎面飛來的鐵片擊中腹部，他知道他身上背負(fù)著數(shù)十條性命，當(dāng)他忍著劇痛第一時(shí)間安全停車，叮囑乘客不要在高速上亂走動，才請求乘客為他打急救電話的時(shí)候，“最美司機(jī)”這一美稱，他已當(dāng)之無愧。當(dāng)劉洋完成宇航任務(wù)返回地球，焦劉洋、葉詩文在泳池中一路披荊斬棘取得冠軍，陳一冰和體操隊(duì)員走出低谷，完美地完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)困難的動作，徐莉佳迎風(fēng)破浪，摘得桂冠，“最美”一詞也早就歸屬他們。
其實(shí)，并不是做出一些驚天動地的大事情才可以被稱之美麗，身邊種種平凡的感動，同樣美麗無比。教學(xué)樓中同學(xué)們用功的樣子，老師來來回回穿梭在走廊中的身影，就是一副美麗的畫作。彎腰撿起一片廢紙，伸手關(guān)掉嘩嘩流水的水龍頭，同樣是美的一種。烈日下的建筑工地上，工人們淌滿汗水的臉，更是一種難言的美。公交車上起身讓座，募捐箱前捐款的長隊(duì)，花園中澆灌著花木的園林工人……都是再平凡不過，其實(shí)也再美麗不過。身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，留心去觀察，會發(fā)現(xiàn)更多的美。自然的美，人文的美，平凡的美……
正如法國著名雕塑家羅丹所說，生活中并不是缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。從今天起，學(xué)著去擁有一雙慧眼，你會發(fā)現(xiàn)世界遠(yuǎn)比你所想象的更加美好。
美就在我們身邊作文600字
美，它對于我們來說并不陌生，只要我們時(shí)時(shí)刻刻都帶著一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去觀察生活，你會發(fā)現(xiàn)我們生活中到處都是“美的風(fēng)景線”。
當(dāng)大地復(fù)蘇，花朵綻開笑臉，柳樹抽出了柔軟枝條時(shí)，溫柔的春姑娘，悄悄的來了；當(dāng)樹娃娃正努力長高，火辣辣的太陽便烘烤大地，這時(shí)，脾氣暴躁的夏大叔，雷厲風(fēng)行地來了；當(dāng)樹葉穿上黃、紅……各色各樣的衣服，慢悠悠地從空中飄落，飄進(jìn)泥土里，化為養(yǎng)分，飄進(jìn)湖里，蕩起層層漣漪時(shí)，成熟的秋阿姨，踏著小碎步，來到了我們身邊；當(dāng)飄飄灑灑的雪孩子，迫不及待的跑了出來投進(jìn)了大地母親的懷抱，可愛冬妹妹，調(diào)皮的跑來了。這是四季的美，是大自然的美。
其實(shí)除了大自然那充滿原生態(tài)的美之外，在我們身邊，還有許多美的人。
她有一雙最柔美的臂膀，但也是最有力的臂膀，這人就是感動了浙江，感動了杭州的——“最美媽媽”吳菊萍。2013年7月2日下午1時(shí)30分，這是個(gè)美麗的下午，一個(gè)2歲女童小妞妞突然從10樓墜落。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，只見在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖上前，用雙手接住了孩子。小女孩得救了，她在一個(gè)陌生阿姨的手中得到了重生。此時(shí)吳菊萍卻手臂骨折，受傷非常嚴(yán)重。多么美麗的一瞬，多么激動人心的一瞬，多么令人難忘的一瞬。她多么像保護(hù)小雞的母雞；她多么像一位沖鋒陷陣的戰(zhàn)士；她多么像一朵清晨含露的玫瑰開在我們每一個(gè)人的心中。一個(gè)平常普通的人，在這么一個(gè)平常的日子中，做了讓人感動的一件事，感動了中國。這是人性美，這是心靈美。
在第30屆的奧林匹克運(yùn)動會上，中國健兒們?yōu)槲覀儕Z得了一個(gè)又一個(gè)金牌，贏得了一陣又一陣的歡呼。他們成了我們中國人民的驕傲。葉詩文，焦劉洋兩位游泳冠軍更是引人注目，看到他們站在最高領(lǐng)獎臺上，帶上閃閃發(fā)光的金牌，你一定會想，他們真牛啊！竟然得了個(gè)金牌，原來得金牌這么容易��！什么時(shí)候我也去得個(gè)金牌�？墒�，在你做白日夢的時(shí)候，可曾想過他們現(xiàn)在正在為這個(gè)金牌夢而努力著，他們每天都要游10000米，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字�。枂栕约�，堅(jiān)持的下來嗎？他們的美，是執(zhí)著的美，堅(jiān)強(qiáng)的美。
美就在我們身邊，我們一定要去挖掘它。
美就在身邊開學(xué)第一課觀后感作文600字
又迎來了一個(gè)開學(xué)日，又升高了一個(gè)年級，我們似乎有必要學(xué)到更多的東西。《開學(xué)第一課》就給我們真真正正上了一堂課。
美是什么？是荏苒時(shí)光遺留下的芊芊芳草，也是撿起廢紙時(shí)輕輕的彎腰，更是人性的光輝，無私的精神。美麗并不是稀世珍寶特有的，正相反，平凡才是美麗的極致。擁有美麗的事物，在人們眼中甚至更甚于稀世珍寶。它們閃耀著絢麗的光，驅(qū)散了所有的不悅。正是因?yàn)檫@些美麗，世界才如此美好。
節(jié)目中，種種動人的事件再次重現(xiàn)，勾起了無數(shù)觀眾情感的共鳴。當(dāng)鄧麗占據(jù)了全部孩子的心，最終決定留在鄉(xiāng)村繼續(xù)支教，她變成了最美的老師。當(dāng)吳斌被迎面飛來的鐵片擊中腹部，他知道他身上背負(fù)著數(shù)十條性命，當(dāng)他忍著劇痛第一時(shí)間安全停車，叮囑乘客不要在高速上亂走動，才請求乘客為他打急救電話的時(shí)候，“最美司機(jī)”這一美稱，他已當(dāng)之無愧。當(dāng)劉洋完成宇航任務(wù)返回地球，焦劉洋、葉詩文在泳池中一路披荊斬棘取得冠軍，陳一冰和體操隊(duì)員走出低谷，完美地完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)困難的動作，徐莉佳迎風(fēng)破浪，摘得桂冠，“最美”一詞也早就歸屬他們。
其實(shí)，并不是做出一些驚天動地的大事情才可以被稱之美麗，身邊種種平凡的感動，同樣美麗無比。教學(xué)樓中同學(xué)們用功的樣子，老師來來回回穿梭在走廊中的身影，就是一副美麗的畫作。彎腰撿起一片廢紙，伸手關(guān)掉嘩嘩流水的水龍頭，同樣是美的一種。烈日下的建筑工地上，工人們淌滿汗水的臉，更是一種難言的美。公交車上起身讓座，募捐箱前捐款的長隊(duì)，花園中澆灌著花木的園林工人……都是再平凡不過，其實(shí)也再美麗不過。身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，留心去觀察，會發(fā)現(xiàn)更多的美。自然的美，人文的美，平凡的美……
正如法國著名雕塑家羅丹所說，生活中并不是缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。從今天起，學(xué)著去擁有一雙慧眼，你會發(fā)現(xiàn)世界遠(yuǎn)比你所想象的更加美好。
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雷鋒就在我們身邊作文600字
記得看過這么一則新聞：一位阿姨拿著剛?cè)〕龅奈迦f多元現(xiàn)金走出銀行的大門，突然一陣大風(fēng)呼嘯著吹了過來，一下子把阿姨手里沒攥緊的錢吹得滿天飛舞，散落一地。正在阿姨焦急萬分的時(shí)候，路過的行人停下了匆匆忙忙的腳步撿起錢來，還有一個(gè)小孩子費(fèi)勁地趴在一輛汽車底下，伸長了胳膊撿出了幾百元錢。這時(shí)感人的一幕出現(xiàn)了：人們紛紛把撿起的錢歸還給了這位阿姨，而且一分不少。等那位阿姨數(shù)清錢正準(zhǔn)備道謝時(shí)，幫著撿錢的人都走遠(yuǎn)了那位阿姨喃喃自語：還是好人多呀！
新聞沒看完時(shí)我還為丟錢的阿姨著急呢，現(xiàn)在心中的一塊石頭也落地了�？粗切┖眯娜耍闹杏科鹨还膳�，突然想起一個(gè)人，一個(gè)從小就如雷貫耳的名字---雷鋒！
對，這些人就是雷鋒！誰說雷鋒精神過時(shí)了？誰說雷鋒離我們而去了？他就在我們身邊。記得一次我坐車去外婆家，車上人很多，我只好站著，在我的身邊同樣站著一位年邁的老奶奶，走路顫顫巍巍的，似乎一碰就要倒的樣子，“怎么沒人給這位老奶奶讓個(gè)座呀！”我心里正著急地想著�！袄夏棠�，請您到我這來坐吧。”一個(gè)小小的聲音傳過來。只見一個(gè)比我小很多的低年級學(xué)生正伸手來扶老奶奶，我連忙和他一起扶奶奶坐下，老奶奶連聲說：“謝謝，好孩子！”這時(shí)我們都開心地笑了。
這時(shí)，我的腦海里又浮現(xiàn)了更多的雷鋒：在車禍瞬間推開學(xué)生自已卻被軋斷雙腿截肢的最美女教師張麗莉，有用一雙柔弱的臂膀托舉幼小生命的最美媽媽吳菊萍，有拾起中國人跌落的良心的陳賢妹，還有一心資助績溪困難學(xué)生的“拾荒主席”張景蘭……
每當(dāng)聽到或看到這些故事，感動之余我總會告誡自己：要做一個(gè)有道德的人！做一個(gè)像雷鋒叔叔一樣的人。像雷鋒叔叔一樣，在別人有困難的時(shí)候，伸出你的援助之手。可以是給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶，為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問題，把被風(fēng)吹歪了的小樹苗扶正，見到紙屑彎腰撿起等。這樣，我是雷鋒，你是雷鋒，他也是雷鋒，雷鋒無處不在，雷鋒就在我們身邊！
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