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不想長(zhǎng)大作文600字

時(shí)間:2023-05-07 15:26:09 作文600字 我要投稿
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不想長(zhǎng)大作文600字

第1篇

不想長(zhǎng)大作文600字

不想長(zhǎng)大作文600字

  生命是奇幻的,同樣也是寶貴的;生命之路是奇特?zé)o比的。我們?cè)诓粩嚅L(zhǎng)大,

  不斷學(xué)會(huì)獨(dú)立,漸漸離開父母的懷抱,離開父母的呵護(hù);告別往常的淘氣、不懂事。

  走向一個(gè)由自己主宰的世界,可是,隨著時(shí)間的慢慢沖洗,心中的煩惱也越來(lái)越多。

  我們必須去接受它們,我們別無(wú)選擇,它們是甩不掉、躲不開的!

  小時(shí)候經(jīng)常盼望長(zhǎng)大,想著長(zhǎng)大后可以主宰一切;可以擁有自己的家,擁有自己的錢包、自己的手機(jī)、自己的車等等?涩F(xiàn)實(shí)總是比幻想相差很多,可以說(shuō)是天壤之 別。

  我小時(shí)候曾想過,如果我能快點(diǎn)長(zhǎng)大,快點(diǎn)讀完小學(xué)、讀完初中、讀完高中?伞‖F(xiàn)在才知道才會(huì)懷念小時(shí)候,懷念小時(shí)候在父母面前撒嬌,在哥哥姐姐面前天真可愛 的樣子。而現(xiàn)在,自己已經(jīng)是大孩子了,都已經(jīng)長(zhǎng)大了,在弟弟妹妹面前,多多少少都要裝出一副什么都知道、什么都會(huì)的樣子;好像無(wú)所不知的樣子。

  可是,這種感覺很難受,做一個(gè)自己不喜歡做的人,把自己的性格強(qiáng)迫性地變換,換作誰(shuí),都會(huì)覺得不自在,覺得壓力很大。

  于是,在腦海里出現(xiàn)幾句話:我想回到小時(shí)候,回到那個(gè)沒有煩惱沒有憂愁的時(shí)候,在那個(gè)時(shí)候,我可以在父母及家屬面前任意地撒嬌,做錯(cuò)了事情只有擺弄個(gè)鬼臉就算過去了!而現(xiàn)在卻不行,長(zhǎng)輩都認(rèn)為你長(zhǎng)大了、懂事了,不能再像小時(shí)候那樣無(wú)拘無(wú)束、任性!

  我不想長(zhǎng)大,我懷念童年生活,懷念兒時(shí)的一切……

第2篇

不想長(zhǎng)大作文600字

看著好友一個(gè)個(gè)的離去,我不禁無(wú)限感傷。倚在窗前,靜靜地看著夕陽(yáng)。啊,要是人不會(huì)長(zhǎng)大那該多好呀!  坐在窗前,看著夕陽(yáng),童年的樁樁件件往事浮現(xiàn)在我眼前。只見小小的我與爺爺奶奶爸爸媽媽們一起坐在老家的院子里,大人輕搖小扇,驅(qū)趕蚊蟲。一起賞著天中的大月亮,不禁吟起了詩(shī)詞。而我小孩則一起圍著一口大水缸鬧騰,原來(lái)我想抱一個(gè)個(gè)大月亮給爺爺。讓爺爺高興高興。大人們見狀,笑我們傻?墒牵菚r(shí)的我們啥也不懂。也不知道自己的幼稚,只知道自己很開心。我還看見了我與家鄉(xiāng)的張?jiān)钪饕黄鹑ズ永锩◆~,那是我們來(lái)了一場(chǎng)比賽。結(jié)果,李主老是比魚兒晚一步,才捉了三條魚。而我仗著自己眼疾手快,一下子就抓了幾十條魚。最后,雖然勝負(fù)已分,但是,我們卻并不是各自帶著自己的戰(zhàn)利品會(huì)加去,而是一起平分了這些魚。回家后,我把這事告訴了爸媽,可爸媽卻罵我傻。我那時(shí)很不明白我哪里傻。不過雖然被罵了,摸魚的喜悅卻蓋過了挨罵的不高興! ∪缃,我已經(jīng)懂事,已經(jīng)長(zhǎng)大了。學(xué)到了不少知識(shí)。再也不會(huì)做“撈月亮”的傻事了,也明白了當(dāng)初爸媽為什么罵我傻了。也懂得了很多很多以前我所不知道的事。可我卻老覺得我丟了一件東西,丟了一件很寶貴的東西,我現(xiàn)在也不知道那是什么東西?墒,我卻非常想找回它! “。l(shuí)能告訴我它是誰(shuí)呢?誰(shuí)能幫我找回他呢?或許,他永遠(yuǎn)也不能回來(lái)了。永遠(yuǎn)也回不來(lái)了!

第3篇

不想長(zhǎng)大作文600字

  歲月從十指間流逝,想要伸手挽留,卻總被時(shí)間無(wú)情地拋在身后。只是徒勞!

  時(shí)間在走,我也無(wú)法停留……

  秋風(fēng)掃著落葉,友情也冷卻了嗎?幼兒園,漫天遍地都是朋友;小學(xué),“分幫分派”感情時(shí)好時(shí)壞;初中,曾經(jīng)的友誼不知被誰(shuí)遺忘,與老同學(xué)再次見面時(shí),當(dāng)年的熱情像被凝固般僵硬了~曾經(jīng)真摯的友誼在褪色,真可悲……

  生日蛋糕擺在餐桌的中央,蛋糕上插著14根可愛的生日蠟燭,一根一根,將它們點(diǎn)燃,蠟燭上跳動(dòng)的火苗,似乎想提醒我什么。雙手合十,放在胸前,許愿,睜眼,就在火苗被我吹滅的一瞬間,我知道,我又長(zhǎng)大了!是的,我高興了~過生日誰(shuí)不開心啊~!但是我明白長(zhǎng)大意味著什么~!

  我討厭心里總是想這想那考慮太多,我渴望過去的單純;我不喜歡被重?fù)?dān)壓在肩上力不從心的感覺,我想要過去的天真;我厭惡社會(huì)慢慢浮現(xiàn)的陰險(xiǎn)狡詐,我只求一片安寧的土壤。成長(zhǎng)給了我什么?是呀!給了我經(jīng)驗(yàn),給了我責(zé)任感,給了我小時(shí)候沒有的東西,但它也同時(shí)剝奪了我太多太多,自己的世界,純潔的友誼,純真的快樂,我現(xiàn)在還有嗎?即使有,也只是一小部分!而且誰(shuí)也不敢保證在日后,它們不會(huì)因成長(zhǎng)而消磨干凈。

  外面飄著雨

  嘴中喃喃著不想長(zhǎng)大

  風(fēng)聽得到

  雨感受得到

  時(shí)間卻從不聽我的話

  也許我很傻

  寧愿停駐過去也不面對(duì)現(xiàn)在

  我就是想留住曾經(jīng)的童話

  僅僅是這樣。

  我,真的不想長(zhǎng)大。

第4篇

不想長(zhǎng)大作文600字

  初中三年就在打打鬧鬧中慢慢飛逝了。我曾一度認(rèn)為:初中是比小學(xué)忙N倍的。但當(dāng)真正成為一名初中生以后,才發(fā)現(xiàn),初中也同樣絢麗多彩。當(dāng)我在這諾大而空曠的校園里來(lái)回穿梭,驀然發(fā)現(xiàn),初中是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的過程,只要稍稍一努力,就會(huì)沖向夢(mèng)想的頂峰。

  面對(duì)將要來(lái)臨的離別,我只想說(shuō):“我不想長(zhǎng)大。”

  我不想長(zhǎng)大,我舍不得我的朋友。不知不覺中,她們已經(jīng)成為了我生命中不可分割的一部分,一旦離別太久,心就會(huì)隱隱地痛。我不知道經(jīng)歷中考之后的我們會(huì)何去何從。會(huì)因?yàn)橐驗(yàn)槊凶⒍ㄒ蛛x,還是會(huì)因?yàn)榫壏侄俅蜗嗑?如果上天給我一次選擇的機(jī)會(huì),我一定會(huì)義無(wú)反顧的選擇后者,因?yàn),我需要她們。是她們,陪我度過了人生中最黑暗的日子;是她們,幫我驅(qū)散煩惱和寂寞;是她們,和我一起歡樂……

  我不想長(zhǎng)大,我舍不得三班。畢竟,這個(gè)擁有這54人的大家庭承載了我太多太多的回憶。我哭過,我笑過;我失敗過,我成功過;我玩耍過,我努力過……無(wú)論如何,在初中,三班永遠(yuǎn)是我的家。我曾在別人歡呼雀躍時(shí),偷偷哭泣;我曾在別人垂頭喪氣時(shí),燦爛的笑;我曾在別人沉在夢(mèng)鄉(xiāng),努力學(xué)習(xí)……

  我不想長(zhǎng)大,我舍不得老師。老師授予我知識(shí)。我這一生都不會(huì)忘記在我考試失利時(shí),班主任的鼓勵(lì);在我遇到問題時(shí),英語(yǔ)老師的耐心指導(dǎo);上課時(shí),語(yǔ)文老師的詼諧幽默……沒有他們,就不會(huì)有今天的我。我感謝他們,我的恩師。

  我很慶幸這一切。

  但是,我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后我就會(huì)離開家。

第5篇

不想長(zhǎng)大作文600字

遮掩不住整個(gè)世界繁華的沉淪    一千只飛鳥掠襲的窗外    看不到夢(mèng)的方向    觸目所及的繽紛色澤    那是不羈的靈魂    在踮身低吟……        時(shí)間緩慢地沉淀    記憶在時(shí)間的沖刷下鍍成灰白    韶華已逝    不可復(fù)得    我們回不去    便只能在記憶的渡口。。。祭奠……                    ——題記    踏過如歌的季節(jié)    歲月在墻角剝落看見小時(shí)候    在青春的風(fēng)中孤獨(dú)成長(zhǎng)的我們。。    牽手穿越單薄青春的我們。。    會(huì)不會(huì)記得    那已逝的童年    那曾經(jīng)開滿梔子花的歲月?!        我們徘徊在青春的邊緣    躊躇于人生的岔道    小小的肩上背負(fù)這無(wú)數(shù)的擇決    亦或是那一縷縷憂傷    化為桀驁的風(fēng)    在我們幼稚的臉上    刻下悲傷    刻下難過    刻下不可抹殺的疼……        也許。。那便是成長(zhǎng)的代價(jià)    是用我們唯一的青春作籌碼    是用憂傷換來(lái)的幸福……        是嗎?!是真的嗎?    天使她知道嗎?        我在這里    在宇宙的邊緣    觀望我的童年……        天使她能看到嗎?        我在這里    在生命的陽(yáng)光里    吟唱我的童年……        天使她能聽的到嗎?            在千年萬(wàn)年時(shí)光的駒隙中    我們終會(huì)長(zhǎng)大……                    ——后記

第6篇

不想長(zhǎng)大作文600字

  聽到這個(gè)名字,你們一定會(huì)聯(lián)想到S.H.E演唱的不想長(zhǎng)大。

  為什么就是找不到不謝的玫瑰花為什么遇見的王子都不夠王子啊我并不期盼他會(huì)有玻璃鞋和白馬我驚訝的是情話竟然會(huì)變成謊話

  我也不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就沒有帥氣的衣服穿反正我不想長(zhǎng)大。

  你長(zhǎng)大了!當(dāng)我站在穿衣鏡前,媽媽看到我身上那變小而不合身的兒童服裝時(shí),高興地這樣說(shuō)道。

  而我卻不以為然,甚至有些沮喪。原因就是這句你長(zhǎng)大了!我有時(shí)真搞不懂:難道我們?nèi)祟惷繒r(shí)每刻都在長(zhǎng)大?不是嗎?雖然看不見個(gè)子高,服裝卻變小了!老天爺真會(huì)捉弄人!個(gè)子嘛,干嘛要變高?人干嘛要長(zhǎng)大?!

  媽媽把兒童服裝擱在了桌子上。說(shuō)老實(shí)話,我真不想長(zhǎng)大!瞧,那黃色毛衣上的毛毛蟲多可愛。∷鼜潖澢纳碜淤M(fèi)力地扭動(dòng)著,頭上的觸角粗粗的、短短的,一副滑稽的樣子。它還咧著嘴對(duì)我笑著,仿佛在說(shuō):怎么樣?我的生活多美好!我就不會(huì)長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)這么快活!唉,那件毛衣實(shí)在是很漂亮!綠綠的草坪上還有許多長(zhǎng)著紅點(diǎn)的蘑菇點(diǎn)綴著。野花、小草都有顯得生機(jī)勃勃?上а,它對(duì)我來(lái)說(shuō)太小了!

  我不想長(zhǎng)大!我又一次在心里默默地說(shuō)著。如果不長(zhǎng)大,還可心一次又一次地度過無(wú)憂無(wú)慮的童年,還可以時(shí)常撒嬌地依偎在媽媽的懷里;如果不長(zhǎng)大,我就可以不必分?jǐn)?shù)發(fā)愁,不必為考試擔(dān)憂;如果不長(zhǎng)大如果不長(zhǎng)大那該多好呀!

  要是世界上有一種藥可以讓我永遠(yuǎn)是小孩,哪怕傾家蕩產(chǎn),我也要把它買回來(lái)了。

  我真不想長(zhǎng)大!

六年級(jí):xialei

第7篇

不想長(zhǎng)大作文600字

  我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒童話。我不想聽著SHE動(dòng)感十足的歌謠,我仰躺在沙發(fā)上,望著白茫茫的天花板,心中閃過一絲惶恐。

  小時(shí)候,稚嫩的我們總是夢(mèng)想長(zhǎng)大,夢(mèng)想自力更生,自食其力,可是等我們真的到了那一天,才發(fā)現(xiàn),我們竟是如此彷徨。

  13歲的我正徘徊于稚嫩與成熟的交界處,然而這短暫的徘徊對(duì)于我的生命來(lái)說(shuō)稍縱即逝,不過彈指間罷了。待這彈指間一過,我便要步入長(zhǎng)大的教堂,接受成熟的洗禮,少了一份天真,多了一份虛偽。這,并不是所有孩子所希望的東西。林清玄曾經(jīng)說(shuō)過;要快樂地活在當(dāng)下。但是,隨著時(shí)間的流失,再永恒的快樂也抵不過時(shí)間的侵蝕,想到我每成長(zhǎng)一分,父母便衰老一分;終有一天,他們將會(huì)離我們而去。而失去父母庇護(hù)的我們也不得不去面對(duì)社會(huì),去面對(duì)生活,面對(duì)這世界上最殘酷也是最基本的法則;弱肉強(qiáng)食。我們要隨時(shí)準(zhǔn)備面臨挫折,磨難,而工作中的我,則要每天奔波忙碌,每天千篇一律地去做同一件事,去同一個(gè)環(huán)境,這簡(jiǎn)直與一只沒有思想的小蟲無(wú)異!這一切都快讓人窒息了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我們現(xiàn)在落得個(gè)逍遙自在,我真希望能像彼得,潘一樣,永遠(yuǎn)做個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的13歲孩子,可現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,長(zhǎng)不長(zhǎng)大并不能由我們左右,整個(gè)世界說(shuō)到底就是降臨,成長(zhǎng)。隕落。哼!千篇一律,毫無(wú)生機(jī)可言,而我則只是其中的一個(gè)匆匆過客,而在這過客的匆匆里,又包含著怎樣的匆匆呢?

  我,真的,不想長(zhǎng)大。

  浙江平湖藝術(shù)小學(xué)六年級(jí):王重陽(yáng)

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