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成功的的味道作文600字
成功有許多滋味。有的溫馨甜蜜,有的歡樂幸福,有的似花果馥郁,有的似云霞炫目。下面是小編分享給大家的成功的滋味作文600字,希望大家喜歡。
成功的滋味作文一
我經(jīng)歷過很多次成功,但令我印象最深刻的就屬去年暑假的種菜經(jīng)歷了。
記得那是去年暑假里的一天,我去看望爺爺奶奶!盃敔,爺爺!”還沒進門,我的聲音就已經(jīng)傳進了屋子里!鞍,我在這兒呢!”我循聲向陽臺走去,只見爺爺正給菜澆水。看到綠油油的小白菜,我不禁有了種菜的心思:“靠自己的勞動吃上菜,多自豪啊!”“爺爺,能給我些菜種嗎?我也想種菜!薄昂,跟我來,我拿給你!
回到家后,我找了個花盆,用小鏟子松了松土,再用手指按出一個個的小洞洞,將菜種放進去,澆了水,施了肥,又把花盆搬到陽臺陽光充足的地方。望著種了白菜的花盆,我心里多么希望小白菜快快長大啊!
三天后,我起床觀察白菜時,發(fā)現(xiàn)白菜抽出了嫩芽。小菜苗葉子上有滴露珠,在陽光的沐浴下發(fā)出了晶瑩的光芒,好美啊!
一周后的一天午飯后,我發(fā)現(xiàn)小白菜長出了新的枝葉,根部開始變粗了。望著綠油油的葉子,我的心中充滿了喜悅:“絕對會有個好收成的!”
一個月后,小白菜長得又粗又大,有我得巴掌大呢!最長的有12厘米,短的`也不下9厘米,菜梗大約有5毫米的厚度。葉脈遍布在葉片上,直挺挺,水靈靈,給人一種想咬上一口的沖動,但是令人意想不到的是有的白菜有點黃了。經(jīng)過向爺爺咨詢,原來是土壤里的肥料不夠小白菜吸收了。于是我趕緊向爺爺借來些肥料,拌著自來水澆在了白菜上,不出幾天功夫,白菜又恢復(fù)了生機,變得綠油油的了。
再后來,小白菜真的上了菜桌,望著餐桌上那一盤香噴噴的小白菜,種植白菜成功的滋味油然而生。
成功的滋味作文二
人的一生,要品嘗很多滋味,甜酸苦辣演繹出不同的人生。
八年級開學(xué)了,我本應(yīng)高興起來,可一場并不輕松的入學(xué)考試,讓我品嘗到了從末有過的清香與甜蜜。
老師公布成績的那天,我開始還有些緊張,生怕自己沒考好,當(dāng)老師宣布我的地理89分時,我由衷的興奮,一股甜甜的滋味涌上心頭。要知道,我對地理是由陌生到熟悉,由不及格到現(xiàn)在的突破,一步一個腳印地走來,甜甜的滋味伴隨我一路同行。
成功給了我自信。記得小學(xué)時,我們都是以語數(shù)英為主,地理的'知識好像對我們很遙遠,可一上初中就開始學(xué)地理,地理是什么?學(xué)地理有什么用?一個個疑問讓我很茫然,第一次考試不及格,我開始有些氣餒,可我沒有灰心,既然要學(xué)就肯定有它的好處;于是,我一章一節(jié)的學(xué),不懂就問,慢慢地我發(fā)覺地理還真有趣,越學(xué)越有勁,后來考試及格了,再后來就考了高分,每次小小的成功,都給我增了極大的自信。
成功給了我力量。都說興趣是最好的老師,很多時候,我們對一些學(xué)科不是說不感興趣,而是不熟悉它,一旦熟悉了就自然喜歡。從地理的學(xué)習(xí)中,我慢慢地悟出了許多道理,找到了學(xué)習(xí)的樂趣和方法,從而極大地激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情;從那以后,我無論是對地理,還是其它學(xué)科,都找到了學(xué)習(xí)的力量。
成功只代表過去。這次考試,我取得了好的成績,并不等于學(xué)好了;成績只能說明過去,假如我因此驕傲自滿,停滯不前,不再努力,短暫的甜味將會變成長久的苦澀;何況,我們這學(xué)期要把下學(xué)期的課程也學(xué)完,明年全身心地準(zhǔn)備生地會考,學(xué)習(xí)壓力可想而知。所以,我只有不斷地進取,不懈地努力,一次次成功的滋味才會讓我甜的更久。
學(xué)習(xí)中有苦也有甜,讓我把苦變成動力,把甜變成信念,成功的滋味就會成為我永恒的追求。
成功的滋味作文三
成功有許多滋味。有的溫馨甜蜜,有的歡樂幸福,有的似花果馥郁,有的似云霞炫目。我體會到了成功的滋味,因為我打羽毛球成功的'接到了許多球。
起初,我不會打羽毛球,連球都不會發(fā),每次發(fā)球球不是挨不到球拍就是把球發(fā)得歪到旁邊。爸爸教我一次又一次,可我就是發(fā)不出一個好球,老爸都不愿跟我打了,我自己都沒信心了。媽媽看出了我沒有勇氣,于是,她主動提出陪我打。我一看媽媽也不會發(fā)球,球也接不住幾個回合,就呵呵地笑,說原來還有與我一樣差的人啊。媽媽說:是啊,你看,你比媽媽強啊,媽媽打這么多年也接不住啊,我們一起練吧!我覺得連媽媽都出錯,我想我不會打球也是正常的了,于是又樹起了信心,與媽媽練了起來,但很快,我發(fā)現(xiàn)自己的球發(fā)得準(zhǔn)些了,球也打得到位些了,我就暗下決心一定要超過老媽。日復(fù)一日,周復(fù)一周,我堅持訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)自己進步不小,于是決定與別人比賽。
我開始了一場球賽,第一個球,我發(fā)了球過去,別人接回來,我又“碰”地又接回去;第二個球,該對方發(fā)球,盡管對方發(fā)球比較刁鉆,我還是把球打了過去,沒料到對手“啪”一聲把球打得老遠,我自然是沒接到,還一個趔闕差點摔倒了。我說:不行,再來!我一邊接球一邊數(shù)“一、二、三、四、五……”正當(dāng)我高興時,對方來了個偷襲,把球打得很近,我跑不過來,又沒接到,又輸了一分。我回想剛才的情景,我想打球還是要動腦筋的。心理對自己說:一定注意接球的時間與距離,我一定要好好打!我定了定神,又開始時,我一連接了十幾個回合,并把對手打敗了,我興奮的跳了起來。
我感受到了成功的喜悅,快樂的滋味,甜甜的。人只要不斷練習(xí),就可以取得很大的進步,就可以成功,其實成功并不一定非要贏得勝利,成功就是挑戰(zhàn)自我,超越自我,這樣我們才可以品嘗成功的果實。所以,我要勤奮一些,為自己創(chuàng)設(shè)成功的機會,讓自己多一些快樂!
成功的滋味作文四
每個人在生活中都會有成功,我也不例外。我的成功是什么呢?相信大家一定很想知道吧!那就聽我慢慢道來。
我上一年級時,正逢學(xué)習(xí)組織兩年一度的雙語明星賽,我很榮幸代表我們班參賽,只可惜在預(yù)賽就被淘汰了,只得了一個最低獎項——“三等獎”。當(dāng)時我心中難過極了,真想大哭一場,可我還是忍住了;氐郊覌寢寣ξ艺f:“孩子,這次沒有入選沒有關(guān)系,俗話說的好,‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹’,你不要灰心喪氣,我相信,你如果好好學(xué)習(xí),兩年后,一定會登上領(lǐng)獎臺的。
聽完媽媽的話,我又有了信心。于是,在這兩年的時間里,我不斷的努力,又學(xué)了很多知識。
兩年后的雙語明星賽,我的詩朗誦《媽媽的教誨》得到了評委們的一致好評,我想:”這次總該能拿到特等獎了吧?“沒想到,后面的一位選手比我高了0.02分,坐上了”特等獎“的寶座。此刻,我的心里有一種說不出的`滋味,只感覺酸酸的,澀澀的,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這次我雖然登上了領(lǐng)獎臺,不過只是一個”一等獎“。
于是,在接下來的時間里,我更加的努力,一直朝著我的終極目標(biāo)”特等獎“奮斗!
功夫不負有心人,本屆的雙語明星賽,我們班還是我做代表。我把我的《新版龜兔賽跑》發(fā)揮的淋漓盡致,評委們都為我豎起了大拇指?墒俏业男倪是落不下來。直到最后一名選手的分數(shù)仍未超過我時,我懸著的心終于平靜了下來。我贏了!我終于贏了!頒獎儀式上,當(dāng)校長念到:”張聞在這次大賽上一舉奪魁時……“我再也抑郁不住心中的喜悅,哭了出來。
這是激動的眼淚,是成功的眼淚。
那一刻,我深深地體會到了成功的滋味!
成功的滋味作文五
日常生活中,我品嘗過許多滋味。其中,有一種味道令我記憶深刻,那就是成功的滋味。
暑假里的一日,我們?nèi)ヅ郎。途中,要?jīng)過一座玻璃橋。這座橋沒有固定的欄桿,兩側(cè)只有兩條繩索可握。來到橋前,我猶豫許久,因為雖身為男兒,但打小就恐高?墒,這是必經(jīng)之路,我只得硬著頭皮,踏上了這恐怖無比的橋。
我目視前方,小心翼翼地扶住右邊的繩索,挪出小小的一步。就在那一剎那間,我朝下瞟了一眼,心頭猛地一顫,不由得感到一陣眩暈。這……橋離下面至少有幾百米吧?天哪,怎么辦?恐懼像惡魔一般緊緊地攫住了我,手和腳微微顫抖起來,就像裝了電動馬達似的。我趕緊微閉雙眼,暗暗對自己說:“抬起頭,不要看下面!玻璃是牢固的,很快就能走過去的`!笨墒,我的腳軟綿綿的,一點力氣也沒有,又似掛著千斤重的鐵鏈,動彈不得。過了半晌,我感到自己平靜了一些,試著抬起腳向前走,但心中的恐懼感仍在阻擋我前進,各種念頭像江水般源源不斷地涌出來:萬一橋支撐不住怎么辦?萬一繩斷了怎么辦?就當(dāng)我想回去時,內(nèi)心出現(xiàn)了另一個聲音:不要遇上困難就退縮,加油!好吧,那就豁出去了,別人都能走過去,為什么我不行!這么想著,我覺得勇氣又回到了自己的身上,馬上緊緊地抓住繩索,目視前方,任憑心兒怦怦直跳,努力向前走去。近了,近了!啊,我終于過了橋!
那一刻,我不由得歡呼:“我成功了!”我自豪,我驕傲,我嘗到了非同尋常的味道,那就是成功的滋味!
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