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感激老師600字作文

時間:2021-10-03 13:03:35 作文600字 我要投稿

感激老師600字作文

  老師的愛,叫師生情。這種情是人世間最嚴肅的情、最寶貴的情、最值得珍惜的情。為大家分享感激老師作文,一起來看看吧!

感激老師600字作文

  感激老師600字作文1

  從一年級到五年級,我換過不下十個老師了,每個老師都對我有著教育之恩。

  記憶中,最使我感激的是上學期的語文老師——趙老師。

  趙老師的樣子很好看,身材也非常勻稱。她雖然很瘦,但并沒有瘦成了“桿子”,像一棵在冰天雪地里要倒下的小樹。趙老師比較喜歡穿深色的衣服,她說,這樣顯得她很白。趙老師的視力不是很好,聽她的意思,好像是小時候沒有保護好視力,所以她總是跟我們說,讓我們好好保護視力之類的話。

  趙老師的脾氣不是很好。估計是被我們班同學給氣的。因為當我去拜訪老師的時候,老師可溫柔了。

  記得有一次,趙老師一手推開了門,怒氣沖天地看著我們。沒想到,我同位竟然沒注意,還在跟我后面的人聊得熱火朝天?吹竭@樣,趙老師的頭上似乎冒出了火,她生氣地把懷里抱著的卷子往講桌上一扔,“嘭——”的一聲,卷子重重地落在講桌上,還掉了一些在地上。這時,老師狠狠地看著我同位:“趙YJ,你給我站起來!”看著他那呆呆的眼神,老師開始了“獅吼模式”。頓時似乎整個教學樓,都充滿了趙老師的聲音。

  其實,是因為老師看到我們這次作業(yè)的卷子時,就已經(jīng)很生氣了。來到班里,沒想到又看到了這個場面,直接火冒三丈。

  但當趙老師冷靜下來的時候,她卻跟我們道了個歉,并且說明了原因。還幫助我們分析了這次卷子中出現(xiàn)的問題和不足。我們也向老師保證了以后作業(yè)的正確率……

  雖然,現(xiàn)在趙老師已經(jīng)不教我們了。但是,她留給了我們很多珍貴的回憶。

  我永遠不會忘記她——真心為我們付出的好老師!

  我最感激的老師!

  感激老師600字作文2

  一顆感恩之心,是人類心田中最真、最善、最美的種子,它發(fā)芽之后,開出愛心之花,結出智慧之果,而你的人生也將由此進入與眾不同的新世界,這就是老師。

  一支粉筆,三尺講臺,留下的永遠是您含辛茹苦的身影,滴滴汗水,點點心血,印在您臉上的始終是滿心期盼的神情。老師,在每個人生命里都曾出現(xiàn)過,在某一段特定的時光里,會留下或深或淺的印記,令人從此難以忘懷。

  一個人遇到一個知識淵博、品行高尚的老師是很幸福的事情。在你的生命里,他們一路陪伴著你,亦師亦友,為你的生命添加了無盡的溫情;他們是你指路的明燈,牽引著你,不斷前行;他們?yōu)槟阏陲L擋雨,讓你不再經(jīng)歷肆意風霜的濁侵;他們是你披荊斬刺之路上的智者,成為你生命里最美的知音。

  《論語》這樣說過:士不可以不弘毅,任重而道遠。是這些良師在求學之初能夠幫助我們確立遠大的理想,讓我們具有堅強的意志、博大的胸襟。也是這些良師,幫助我們培養(yǎng)高尚的人格,讓我們擁有質(zhì)樸的精神、純凈的靈魂。使我們最終成為一個有用的人,成為最好的自己。

  受人尊敬的良師,在教育這片芳草地上辛苦耕耘,讓聆聽過他們教誨的人都會受益終身。他們活到老,學到老,孜孜以求,樂觀奉獻的一生,一直在感染和溫暖著我,是我一生的精神源泉。他們有人類之師的尊嚴和無私為人的信仰,也一直讓我尊重和愛戴,并成為我一生效仿的楷模。直到如《勸學》篇中的“青取之于藍,而青于藍”說的那樣。在良師佇立的路口,我可以帶著美好的微笑遙遙回望,給白發(fā)蒼蒼的老師一個會心會意的目光。

  喜歡自己的孩子,人人都能做到,喜歡別人的孩子只有老師才能做到。9月10號是教師節(jié),在這里,請允許我代表全體同學向所有的老師說聲遲到的節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利,生活幸福,您們辛苦了!

  感激老師600字作文3

  我的班主任——多多老師

  多多老師不姓多,她是我的英語老師,也是帶了我兩年的班主任。她個頭不高,一頭烏黑的直發(fā)披在肩頭,再配上一條花裙子,可飄逸了。每當她走過,總會留下一連串銀鈴般的笑聲。她姓魏,但我總喜歡親切地稱呼她為多多老師。

  魏老師常常給我們意料之外的驚喜。那天,體育老師有事,不能來上課,生龍活虎的同伴頓時蔫了。最傷心的要數(shù)我了,為了參加互聯(lián)網(wǎng)大賽,我已近一連錯過了好幾節(jié),面對講臺上的班主任,我真是欲哭無淚。一抬頭,碰巧迎上了魏老師探詢的目光,她從左掃到右,踱著步子從講臺前走到我身邊,俯下身子輕輕地拍拍我的肩膀:“這節(jié)課,你做主!薄拔易鲋?”,猛地一抬頭,看到了魏老師甜甜的微笑。她大步回到講臺,清了清嗓子:“這節(jié)課,大家聽從班長的安排!蓖瑢W們先是一愣,緊跟著歡呼起來。操場上又多了一群脫韁的野馬,我們盡情奔跑,自由呼吸,我留意到同學們中間多了一個飄逸的身影。魏老師總是讓我們驚喜多多。

  一過五一,我們就有了一年一度的午睡課,雖說中午有了休息的時間,可坐著睡還真是有苦難言。同學們有的剛睡著就下課了,有的睡著了醒不過來,有的腰酸背痛腿抽筋,全班都有了“午睡后遺癥”。一天,我午睡課沒睡醒渾身不自在,聽到鈴響,正準備伸個大懶腰,忽然耳畔響起了熟悉的旋律,這不是TFB0YS的《大夢想家》嗎?我直了直腰,定睛一瞧,大屏幕上播放著歌曲的MV,一旁的魏老師早已入迷,跟著音樂舞動。同學們也陸續(xù)醒來,你看看我,我看看你,不知所措。沒多久,在魏老師的帶動下,同學們有的唱,有的跳,有的哼,一曲完畢還意猶未盡。魏老師打開了話匣:“這是我們的《每周一歌》,歌曲由‘每周一星’選定。”同學們一致鼓掌,表示通過。兩個月后,我們學會了7、8首歌,“午睡后遺癥”也不治而愈。你說,魏老師的'點子多不多?

  這就是我喜歡的班主任——魏老師,我親切地稱呼她多多老師。

  感激老師600字作文4

  人的一生中,會遇到很多人,而讓我記憶最深刻的是我的語文老師————何老師。

  因為在考實驗班的那段日子,我犯過許多錯,而讓我一直記憶猶新的是那一句:好的,我相信你。我一直都覺得,被人肯定,被人鼓勵,會是我最大的自信的源泉。

  事情發(fā)生在一個上午,當語文老師讓我們拿出前一天寫的作文時,我總是遮遮掩掩的,理由是:作文我只寫了一半。后來,當何老師來檢查時,當看到我的作文時的眼神,就像一把利劍,直刺我的心中。當何老師問我原因時,我只能慚愧的低著頭,心里默默地對何老師說:“對不起,何老師,我讓你失望。我不應該這么放任自己偷懶。”

  沉默了一陣子,何老師只說了一句話:“放學之前,把作文交給我!”我抬頭看向何老師,發(fā)現(xiàn)何老師的眼神里包含了失望,還有我看不懂的情愫。我又低下了頭,眼神變暗了,心想:或許郭老師真的對我很失望吧。

  第二天,可是當我看到郭老師在我作文評價上寫了的話時。黯淡的眼神,又有了新的光彩。評價是這樣寫的:我想看到你的行動,對自己不能太放松。加油!當我看到這兩句話時,立馬提筆回復道:郭老師,謝謝您對我的鼓勵。我想這一定是我最后一次在放松自己了。我在這里向您保證:以后我一定認認真真完成老師們布置的作業(yè),再也不偷懶了。

  后來,郭老師給我的那一句話是:好的,我相信你!

  雖然只是簡簡單單的一句話,可卻讓我找回了那個最原始,不愛偷懶,總是認真完成作業(yè)的自己;簡簡單單的一句肯定,卻讓我改變了許多習慣。有時想改變一個人或許很難,可有的時候改變卻只在于那一句“我相信你”。

  我很感謝這位老師,因為她的那一句肯定,一句對我的鼓勵,使我再也不會偷懶!

  感激老師600字作文5

  有一種說不出的感情,雖不能相守卻天長地久;有一種付出無私無畏也不求回報。老師對我們的恩情便是如此。這份情,比山高大,比海深沉。

  都說老師是培育棟梁的園丁,但您自己何嘗不是棟梁呢?只是您把您的一生都貢獻給了教育事業(yè)。您如一支紅燭,燃燒著自己,照亮我們。也許多年以后,曾經(jīng)被您照亮過的我們,也會走上這條道路,沿著您走過的足跡,繼續(xù)走下去。

  三尺講臺,您這一站,便是一輩子。您用生命在詮釋著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的真正含義。一方黑板,寫出了您在教育路上的酸甜苦辣;一間教室,記錄下了您在教育路上放飛的希望。

  不管以后我是參天大樹,還是低矮灌木,我都不會忘記您的恩情。老師,雖然您只陪伴了我短短的一年,但在我的心里,您一輩子都是我的恩師。我永遠也忘不了:是您,帶我走出了那片迷霧,帶我走向了美好的未來......

  “教誨如春風,師恩似海深”是啊,您對我的恩情比大海還要深沉。我忘不了您對我的諄諄教誨;更忘不了深夜時分,您書桌上的那盞光亮的臺燈;我最忘不了的是您額前的那幾縷銀絲。您對我的恩情,我沒齒難忘。

  可惜誰也無法讓時間停止腳步。我伸手想要抓住這最后一段時間,可惜時間太窄,指縫太寬,時間就這樣一點一點地從指縫中溜走了。但任憑時間怎么飛逝,也無法讓我淡忘您的這份恩情,我將會一直銘記在心。

  十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘;成長路上,感恩有您!

  感激老師600字作文6

  草木感恩陽光和雨露,是因為陽光和雨露時時刻刻的滋潤著它生長;鳥兒感恩大樹,是因為大樹無微不至地哺育著鳥兒成長;老鷹感恩藍天,是因為藍天無私地提供它自由自在飛翔的天地;我們感恩父母,是因為他們默默無聲地給予了我生命,給了我一個溫暖而舒適的家,讓我有了一個遇到暴風雨時的避風港。因此,我們一定要學會感恩,樹立一顆感恩的心。

  而我們在現(xiàn)實的生活中,只知道一味的向大自然索取,向地球的母親索取,總覺得那是理所當然的,這是因為我們真正缺少的是一顆感恩的心。古人云“滴水之恩,當涌泉相報”。這簡簡單單的一句話,卻能體現(xiàn)出一個人懂得感恩的真善品質(zhì)。只要我們懷著一顆感恩的心,就有可能感化世間的萬物。是啊,感恩父母,感恩老師,感恩同學,感恩所有幫助過我們的人吧。只有這樣才能成就自己多姿多彩的人生,讓自己的道路更加光彩亮麗!

  我清清楚楚的記著,從學步到尋路,從膽怯到自信,從妄自菲薄到樂觀生活。是成千上萬的老師鼓勵我一點點的進步。每次在我失敗時,是成千上萬的老師像一縷陽光,消除我內(nèi)心的積雪;在我迷茫時,是成千上萬的老師像一盞明燈,照亮我前進的步伐;在我難過時,是成千上萬的老師像一首美妙的音樂,舒緩我的情緒。啊,一個個老師給予我的愛是那樣的微不足道,但是在這點滴的愛中,卻飽含了你對我無微不至的關心。你為我做的事情太多太多了,但有一件小事卻讓我懂得了感恩。

  在一次偶然的機會,我認識了《學習改變命運,感恩成就人生》的主持人——王瑞峰老師。是他教會了我如何感恩老師,“楊老師,謝謝您,這么多年在我遇到挫折的時候是您幫助、鼓勵我,謝謝您”當我抬起頭,看到您那淚流滿面的臉,剎那間我感覺到了,您是多么的辛苦啊!啊!老師,我應該懂得感恩,應該懂得感恩于您!

  此時此刻,我真真切切地體會到了,感恩是多么的偉大、重要!我應該懂得感恩,懂得感恩于成千上萬的老師。

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