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我不再自卑600字作文(通用30篇)
作文一:我不再自卑
人生如戲,臺(tái)上臺(tái)下盡展酸甜苦澀;人生如棋,一招一式盡顯爭(zhēng)戰(zhàn)拼搏;人生如紙,書寫經(jīng)典盡現(xiàn)世間真情。
“哎,今天的健康課,為什么都看我,說我!難道肥胖有罪嗎?”我無助地望著宗老師,似乎旁邊的人都在注視著我,我眼眶里不禁涌起一股熱流。
記得那是前天的第六節(jié)課,宗老師步入教室說:“為了嘉獎(jiǎng)同學(xué)們,今天我們上一次身體健康常識(shí)專講課!” “yeah!”同學(xué)們興奮地喊道。
時(shí)間在一分一秒地過去,正當(dāng)我在為我的精彩回答而自豪時(shí),一句話如同晴天霹靂向我襲來:“同學(xué)們,我們?cè)儆懻撘粋(gè)問題,當(dāng)今有一個(gè)世人都倍感惆悵的問題,可能同學(xué)們也深有體會(huì)。那就是——肥胖!边@時(shí),我禁不住紅了臉。我放下課本,觀察了一下人群,幾十雙眼睛不約而同地盯著我,我也不時(shí)聽到有人發(fā)出了竊笑。我大喊一聲:“憑什么一說胖就看我?高明杰與王夢(mèng)依、于江浩他們都挺胖啊,怎么不看他們?”而老師只說了一聲:“李憶晴,下課你到辦公室一趟,坐下吧!蔽以僖部刂撇涣俗约旱那榫w,眼淚如兩條長(zhǎng)蟲一樣悄悄地順著臉頰滑下來……
“憶晴,你要知道,肥胖不是一成不變的,你可以通過自己的.努力,減肥啊!弊诶蠋熣f。辦公室里的我沉默了。
我經(jīng)歷過這件事后,不再自卑,我會(huì)讓我的明天如同百合一樣綻放美麗。
人生的困難與挫折使我充滿了自信和勇氣。人生的自卑也會(huì)隨著成長(zhǎng)的足跡成為一個(gè)個(gè)美好的回憶……
作文二:我不再自卑
刻在木板上的字未必不朽,雕在石頭上的字也未必流芳百世。老師,您的名字刻在我們的心靈上,這才是真正的銘記。
記得剛上一年級(jí)前,我十分憧憬校園生活?刹涣,新老師們要求十分苛刻,成績(jī)也隨心情一落千丈。我感覺好像被全世界拋棄了似的?捎幸淮,卻讓我走出了自卑的怪圈。
那一次,是語文老師給我媽媽打電話,說我的語文成績(jī)大幅度下滑。媽媽對(duì)我橫加指責(zé),我心中好郁悶!
第二天,語文老師叫我去辦公室,我懷著忐忑不安的'心情跑去……
“報(bào)告!”我惴惴不安地喊道。
“進(jìn)來!崩蠋熎届o地說。
“莊世龍,你的字寫得非常好看,可就是成績(jī)不盡人意,以后要認(rèn)真學(xué)!”老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說。我連連應(yīng)到:“嗯!
“有個(gè)詞叫字如其人,我相信你的字那么漂亮,心靈也一定很美麗,很純潔,但還要加油。”老師鼓勵(lì)我說。我應(yīng)聲說:“是!
那天,我重拾自信;那天,我走出自卑。老師的一番話使我大徹大悟:原來成績(jī)的好壞在于我的心態(tài)。
從此,我語文成績(jī)漸漸好了起來。
老師,您如黑暗中的一盞明燈,給我照亮前程;您如大海的航標(biāo),為我指方向。老師,謝謝您!
作文三:我不再自卑
我原來是一個(gè)性格開朗,無憂無慮的一個(gè)小男孩,后來,因?yàn)橐患挛易兊米员捌饋恚?/p>
那是從我一年級(jí)開始的,因?yàn)槲也粌H很開朗,而且很要強(qiáng),什么事都要爭(zhēng)個(gè)一二三,所以我就非常努力學(xué)習(xí),生怕被別人落在后面.打那以后,我每天都通宵達(dá)旦的去學(xué)習(xí).時(shí)間久了我的眼鏡已經(jīng)達(dá)到了700度,我每天在學(xué)校,同學(xué)們看見我,有的.同學(xué)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn);有的同學(xué)對(duì)我連朝帶諷;還有的同學(xué)給我起了個(gè)外號(hào)叫"四眼田雞",同學(xué)們每天都對(duì)我"另眼相看"讓我感到無比的自卑.這時(shí)有一種掉進(jìn)無底深淵之感.
為什么!我只想好好學(xué)習(xí),所以才帶上那么大度數(shù)的眼睛,他們?yōu)槭裁催要嘲笑我。√炷!求您給我一個(gè)答案.
后來有一天,我看見一個(gè)小女孩,是他改變了我這一想法的.
那一天,我和平日一樣郁郁寡歡的上樓.就在那時(shí)我猛地一抬頭,看見一位瘸腿的小姑娘,正在艱難的上樓,我看她舉步維艱我就去幫助她,而她只是輕輕地?fù)u了搖頭,對(duì)我淡淡地笑了一下,我深深感受到了她堅(jiān)強(qiáng)的意志.
相比之下我就變得渺小不堪,她是那么堅(jiān)強(qiáng).勇敢,而我卻是那么的自卑,在她眼中的我是那么的齷齪,我不會(huì)再自卑了,而是以笑對(duì)人.
第而天早上,我感到天空格外得藍(lán),樹葉格外得綠,一切都是那么美好.
作文四:從此,我不再自卑
每個(gè)人都有自己豐富多彩的生活經(jīng)歷,但我認(rèn)為我的經(jīng)歷是可以回味無窮的。
時(shí)光匆匆,一晃三年過去了。回想從前,我是一個(gè)性格內(nèi)向,不愿多說話的女孩。記得在初一的時(shí)候,由于我的學(xué)習(xí)成績(jī)一般,每次考試結(jié)束時(shí),班主任總是會(huì)找我談話,雖然我每次都在心底暗下決心,但是到了該付出努力的行動(dòng)時(shí),我卻退縮了。記得有一句話這樣說:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!睂(duì),事實(shí)就是如此,學(xué)習(xí)就是這樣,有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有壓力,有壓力才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)將動(dòng)力化為行動(dòng),才會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)去努力。
目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要靠自己持之以恒的恒心,堅(jiān)定不搖的毅力,自我相信的信心。我知道自己從來沒有做過這些。在學(xué)習(xí)生活中,我都是為了完成老師的'作業(yè),從來沒想過自己需要什么,要學(xué)什么,每天只是像機(jī)器一樣的學(xué)習(xí)著。從那以后,我的成績(jī)沒有上升過,從此,我變的自卑。不愿意與別人分享我的喜、怒、哀樂;不愿意讓別人看到我的內(nèi)心世界,從心底覺得自己比他們矮半截,感覺到為什么是同一個(gè)老師教出來的學(xué)生,他們的作文寫得流利暢通,而為什么我卻是病句連連呢?經(jīng)過一段時(shí)間的了解,最終證明我的想法是錯(cuò)的。在課外活動(dòng)中,要經(jīng)常閱讀課外名著,做摘抄筆記,積累古詩詞,名人名言等。在寫作文時(shí),要經(jīng)常引用一些古典詩詞,語句;多用修辭手法等都可以提高作文水平的質(zhì)量。從此,我不再自卑。
自卑是長(zhǎng)在心中的雜草,它可以讓你與外界隔絕,把自己完全封閉在自己的思想及空間里。與古代的“閉關(guān)鎖國(guó)”政策相似。有一句名言說:“你有一個(gè)蘋果,我也有一個(gè)蘋果,彼此交換一下,我們還是一個(gè)蘋果;但你有一種思想,我也有一種思想,彼此交換一下,我們就有兩種思想!彼,在任何情況下,都要保持微笑,微笑面對(duì)生活。
自卑是長(zhǎng)在心中的雜草。自卑,會(huì)讓人覺得自己比別人低一等了,自卑它會(huì)讓你不能正常發(fā)揮自己的潛能。但同時(shí),自卑也是一種良藥,它會(huì)促使你勇往直前,將壓力變?yōu)閯?dòng)力,然后去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),到達(dá)成功的彼岸,然后揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
在生活中不要自卑,不論遇到什么困難、挫折都要微笑著面對(duì)生活。
從此,我不再自卑。因?yàn)樽员安粫?huì)幫助你解決任何事情。
從此,我不再自卑。因?yàn)樽员皩?huì)帶你重回失敗的陰影。
從此,我不再自卑,因?yàn)樽员笆桥痴叩捏w現(xiàn),
從此,我不再自卑。
作文五:我不再自卑
每個(gè)人的表面下,都會(huì)有脆弱的一面,在別人面前提不起來頭,這就是所謂的自卑。我以前不愛說話,在外人面前基本是就是個(gè)啞巴,步入初中之前,除了老師找我回答問題外就不再說話了,也沒有任何的朋友。
我的自卑源于內(nèi)心的孤獨(dú)與封閉。沒上學(xué)之前,父母整天忙于工作,沒時(shí)間陪我、管我。上學(xué)了,模樣平平,身材不均的我從不敢與同學(xué)們往來。在別人開心地玩鬧時(shí),我在一旁不言不笑。總以為歡樂屬于別人,我只配擁有孤獨(dú)和自卑。
就在小學(xué)一次暑假時(shí),我與自卑從此“絕緣”了。因?yàn)槭罴僮鳂I(yè)少,所以父母把我送去練跆拳道,可是我這樣的身材,到那去也是跟不上課的,還會(huì)被那些高手欺負(fù)!雖然再三請(qǐng)求,但還是把我送到了跆拳道的大門。
但我還是硬著頭皮和媽媽來到了跆拳道館。一進(jìn)大門,我緊緊抓住媽媽的'手,就像掉進(jìn)水里的人拼命抓住救生圈一樣。心也撲通撲通的跳,媽媽見我這個(gè)樣子,說:“又不是讓你做什么,這么緊張!”的確,這對(duì)于別人來說不算什么?墒菍(duì)于我~我努力使自己平靜下來,耳邊卻響起那天跑步時(shí)身后傳來的聲音:“瞧!他多胖!”“對(duì)哦,這樣的人怎么也訓(xùn)練?”
我的自尊已經(jīng)不在了,剩下的只有自卑。不一會(huì)兒,教練來了,大家都排好了隊(duì)。教練看著我:“你是新來的?”“嗯……”我低著頭膽怯的說。“那你要好好訓(xùn)練。∵@兒可不是游樂場(chǎng)!”聽到這兒,我的心一沉?山叹氃掍h一轉(zhuǎn):“不過沒關(guān)系,你的體重是可以瘦下來的!庇谑,我開始了跆拳道之旅。
不論做什么,都有些拘謹(jǐn)?shù)奈覞u漸得到了大家的關(guān)心與鼓勵(lì)。我可以感覺得到,自己逐漸放下了自卑。而且,好像稍稍瘦了一點(diǎn),這一點(diǎn),已足夠讓我欣喜。
跆拳道不可避免的考級(jí),終于來了。我站在考官面前,閉上眼,深呼吸。回想著師兄師姐告訴我的注意點(diǎn):不要緊張,動(dòng)作到位,聲音洪亮。隨著考官的出題,我開始考試。穿道服,實(shí)戰(zhàn)站位,側(cè)踢,滑步,前滑側(cè)踢,后滑側(cè)踢,俯臥撐,引體向上,壓腿,劈叉,整理道服,敬禮。考完之后,隊(duì)友們來問我怎么樣,我迷迷糊糊的說:“還好吧!惫黄淙,黃色的道帶代替白色系到了我的腰上。
從那之后,我知道我也是和別人一樣的,他們能做到,我也能做到。讓我擺脫了自卑。
作文六:我不再自卑
在學(xué)習(xí)生活中,最適合形容我的性格的詞語便是自卑,因自卑,我有許多事做得都不如他人,但是,在這天起,我便把自卑二字遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開,像玻璃瓶一樣打碎了,現(xiàn)在,我可以勇敢地告訴你:我不再自卑。
這是個(gè)明媚的上午,我的心情也十分興奮,突然一位同學(xué)跑來,叫我到語文老師那兒,說是要找我談話,聽到談話時(shí),我心里忐忑不安,生怕老師會(huì)批評(píng)我,我惴惴不安地走向辦公室,走到語文老師辦公桌那兒,看到老師,我立即垂下頭,語文老師見了我,讓我抬起頭、挺直胸,我聽了,便疑惑地望著老師,但老師卻向我回了一個(gè)燦爛的笑容,說:“小粵,我聽班長(zhǎng)說,你這幾天都沒上崗。 (是說值日,每周四我都會(huì)管班上的紀(jì)律),我聽了,不自覺地駝了背,只是吞吞吐吐地應(yīng):“我……我不……不敢……”,老師聽后,收掉了那燦爛的笑,露出了一張憂慮的表情,我看老師變了表情,便匆匆地垂下了頭,我想,老師一定會(huì)批評(píng)我的,但出乎我意料,老師嚴(yán)肅地問:“你是不是怕班長(zhǎng)?”聽了這句話,我鼻子酸了,眼淚霸占了整個(gè)眼眶,我努力不讓它掉下來,因?yàn)槲也幌氡焕蠋熆吹轿疫@個(gè)樣子,但是,老師卻看出了,這下,老師知道我的`心思了,“小粵,你要知道每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是平等的,你看,上帝如果關(guān)上了門,那么必定會(huì)為你打開一扇窗戶,既然有窗戶開了,你就應(yīng)該去了望外面的世界,你不要害怕任何人、任何事物,”隨后,老師又給了我一張紙巾,叫我把眼淚擦擦,但是我想,這塊紙巾要擦的不只是淚水,還有……我又點(diǎn)了點(diǎn)頭,明白了些,老師接著又說:“小粵,抬頭挺胸,任何時(shí)候都要抬著頭做人,要自信,因?yàn)樽孕攀浅晒Φ牡谝幻卦E,如果你再這么自卑下去,你做的事就會(huì)不如他人啊,嗯!今天我找你談的話你都知道是什么意思吧!以你的智慧,你一定知道,也一定知道怎么做!是吧!小粵?”老師說完,把手搭在了我的肩上,瞬間,我感到全身充滿了自信,我抬著頭,微笑地對(duì)老師說了聲真誠(chéng)的謝謝,老師看到我這神情,便叫我回教室,我臨走前,老師說:“自信能使你成功,加油!”我聽后,又一次讓我加了力量,我自信地走出辦公室,我想,走出去的那一刻,我的背影一定很威風(fēng),嗯!一定是的……
自從與老師談話后,我便告別了自卑,迎來了自信,看,哪一次好事都有我的名字,嗯!不錯(cuò),自信會(huì)讓人通向成功……
“自卑”再見!你不再是我的伙伴,我已經(jīng)擁有一個(gè)比你更重要、更有用的好伙伴、好朋友,它就是——自信。我終于不再自卑,我終于變得自信咯!
作文七:我不再自卑
我突然意識(shí)到,那夾縫中的小草,像一道光,劃亮了我的雙眼,我的心中,似乎有什么在復(fù)活。
——題記
“哎!蔽掖诡^喪氣地走在回家的路上,邊走邊踢著路邊的小石頭,石頭越滾越遠(yuǎn),最終不知消失在何處。
回到家中,氣氛異常冷清,匯報(bào)完考試成績(jī)后,父母臉上更加一層冰霜。一頓飯吃的異常安靜,餐桌上只有碗筷碰撞,發(fā)出的“乒乒乓乓”的聲音,在清冷的客廳里顯得尤為突兀。一頓飯終了,我還是忍受不了這種氣氛,走出家門。
月光冷清,打在我身上,撲面而來的晚風(fēng)讓我感覺到一絲寒意。昏黃的路燈,讓我感覺到一絲蕭條。
走著走著,因?yàn)橐徊恍⌒模采狭艘欢率瘔。我“哎喲”一聲,向后踉蹌了幾步,突然,我的`視線落在了石墻的某處。
石墻因?yàn)槟甏容^久遠(yuǎn),墻面已經(jīng)出現(xiàn)大大小小的裂縫。一株小生命就在石縫中孕育。我的視線定格在那棵石縫中的小草身上。小草全身綠油油的。由于石縫間的空隙比較小,小草的幾片葉子窄窄的,小小的,卻一個(gè)勁兒的往外探。
晚風(fēng)吹來,吹亂了我的發(fā)絲,小草也在風(fēng)中搖搖欲墜。然而,晚風(fēng)過后,它又挺起腰板傲然于石縫之間。
那一抹綠色,深深地映入我的眼底,灼痛了我的眼睛。
小草那柔嫩的身軀,脆弱的根部,輕輕一握就會(huì)被掐斷,然而它依然昂首挺胸,迎接著風(fēng)雨。它無所畏懼,我有什么好怕的。我感覺到,似乎有什么東西,在我的心中復(fù)蘇。
我拔腿往家跑,我知道,小草讓我懂得了一些事情,書包里那張?jiān)诩案襁吘壟腔驳脑嚲硪脖妼?huì)逝去……
作文八:我不再自卑
俗話說得好:“自信是成功的源泉!痹谌松暮Q罄铮孕啪拖褚凰曳,承載著我們,抵達(dá)成功的彼岸。自信是必不可缺的,現(xiàn)在的我,已是信心滿滿,而曾經(jīng)的那個(gè)我卻是一個(gè)灰心喪氣,缺乏自信的小女孩。
幼兒園的時(shí)候,我性格孤僻,不善交流,因?yàn)槟菚r(shí)我的'個(gè)子是全班最矮的,皮膚又黑。我不敢與別的小伙伴玩耍,是怕他們笑話我;加上我頭腦又不靈活,悟性總比別人慢半步,遭人笑話和排斥是難免的。我的語言表達(dá)能力差,別人總能在老師一提出問題時(shí)就對(duì)答如流,而我卻傻傻地站在那里,一陣陣的嘲笑聲讓我無地自容。有時(shí),我會(huì)反問自己:“為什么別人做得到的,我卻做不到呢?真的是我很笨嗎?”有時(shí),我還會(huì)一個(gè)人偷偷地躲在某個(gè)角落里暗自流淚,難過,傷心,自卑的情感占據(jù)了我的心頭。
后來,我變了!當(dāng)我在上二年級(jí)時(shí),我的啟蒙老師——陳錦藝?yán)蠋熃o予了我自信。她漸漸發(fā)現(xiàn)我有講故事的才能,就鼓勵(lì)我去報(bào)名參加講故事比賽。我緊張極了,但又十分高興。我心想:“終于有一位老師欣賞我了,我應(yīng)該全力以赴,好好表現(xiàn)!庇谑,我便日夜排練,連表情,動(dòng)作的配合都不漏過。比賽開始了,主持人報(bào)到了我的名字,我從容地上了臺(tái),可誰又知道這時(shí)的我已經(jīng)全身緊繃到極致了。這時(shí),我做了個(gè)深呼吸,慢慢平靜下心中的緊張。我有聲有色的講著,有時(shí)妙語連珠,連老師都被逗樂了。在如潮的掌聲中,我結(jié)束了故事。!沒想到,真的沒想到!我獲得了我的第一次成功!就因這次比賽,我拾到了一個(gè)比金子還珍貴的寶貝——自信!
如今的我,陽光寫在臉上,演講,故事,書法,作文,英語樣樣挑戰(zhàn),都取得了優(yōu)異的成績(jī)。這就是自信的力量,因?yàn)橛兴,不再自卑?/p>
蘇格拉底曾經(jīng)想讓他的助手繼承他的光輝思想?墒,他的助手缺乏自信,始終認(rèn)為自己不可能是那個(gè)接班人。但是,他錯(cuò)了。蘇格拉底臨終前告訴助手:“對(duì)不起的不是我,而是你自己。一個(gè)人應(yīng)該懂得認(rèn)識(shí)自己,推薦自己,發(fā)掘自己。”是的,自信,是一縷陽光,照耀著我們茁壯成長(zhǎng);自信,是一泓清水,沖刷我們心靈的塵埃;自信,是一陣春風(fēng),讓生命的春天生機(jī)盎然。我認(rèn)為自己十分幸運(yùn),當(dāng)我丟失了自己,認(rèn)不清自己時(shí),有一雙援助之手伸向了我,讓我重新認(rèn)識(shí)了自我。這種自信的力量會(huì)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng),同樣也會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我走向成功,開出自己的生命之花。
現(xiàn)在,我想高聲對(duì)全世界吶喊:“我,不再自卑!
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