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我的樂(lè)園作文600字

時(shí)間:2021-05-08 19:26:31 作文600字 我要投稿

關(guān)于我的樂(lè)園作文600字(精選32篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的關(guān)于我的樂(lè)園作文600字(精選32篇),歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于我的樂(lè)園作文600字(精選32篇)

  我的樂(lè)園作文 篇1

  每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園,我也一樣。每次來(lái)到這個(gè)樂(lè)園,我都可以得到不一樣的收獲,我常常去那里散步玩耍,那里樂(lè)趣多多,所以我很喜歡這個(gè)樂(lè)園。

  在我家附近,有一個(gè)種滿植物的小院子,鳥(niǎo)兒喜歡停在院子里的樹(shù)上,每天都有昆蟲(chóng)演奏家在院子中演奏“昆蟲(chóng)進(jìn)行曲”動(dòng)聽(tīng)悅耳。墻角的螞蟻大軍正忙著搬運(yùn)食物。那個(gè)院子是一次我在和伙伴們玩捉迷藏時(shí)發(fā)現(xiàn)的。院子旁還住著一個(gè)和藹的老爺爺,他喜歡坐在小院子的長(zhǎng)木椅上看我們玩。

  有一次,小學(xué)的班主任要求我們這些同學(xué)去抓昆蟲(chóng),并收集起來(lái),制成簡(jiǎn)單的標(biāo)本,然后上交。我和伙伴們都很苦惱:上哪找昆蟲(chóng)?沉默了很久,有人開(kāi)口說(shuō):“不如去那個(gè)小院子吧,里面那么多植物,應(yīng)該會(huì)有昆蟲(chóng)!蔽乙灿X(jué)得這個(gè)建議很好。說(shuō)做就做,我們動(dòng)身前往小院子。

  院子里,老爺爺正在修剪花草,我們有禮貌地向他問(wèn)好。老爺爺說(shuō):“這天都快下雨了,你們?cè)趺催來(lái)玩?”我說(shuō):“老師叫我們抓昆蟲(chóng)做標(biāo)本,所有我們來(lái)這里抓昆蟲(chóng)!崩蠣敔斝呛堑鼗卮穑骸澳沁@樣吧,下雨后會(huì)有一些蝸牛什么的小蟲(chóng)子爬出來(lái),你們可以去抓!蔽覀儙兹碎_(kāi)心極了。

  過(guò)了一會(huì)兒,果然下雨了!我們到老爺爺家里避雨,老爺爺請(qǐng)我們吃從院子里摘的草莓。雨停了,我們一窩蜂沖到院子里——哇,太美了,露珠沾在葉子上閃閃發(fā)亮,一切都是那么清新!“快來(lái)!這有只蝸牛!”“這有只七星瓢蟲(chóng)!”大家爭(zhēng)先恐后地把抓來(lái)的昆蟲(chóng)放進(jìn)玻璃罐中。這些小蟲(chóng)子太有趣了!

  我靈光一閃,跟老爺爺拿了一張白紙。我打算把這幅雨后美景畫下來(lái)!一陣陣微風(fēng)吹過(guò),淡淡的花香撲鼻而來(lái)。我還想把那潔白的茉莉摘下來(lái),變成花環(huán)送給媽媽。老爺爺欣然答應(yīng),還幫忙做花環(huán)。沒(méi)想到,我真的做出來(lái)了!雖然不是什么偉大壯舉,可是這讓我感到自豪,最重要的是得到了無(wú)限樂(lè)趣!

  太陽(yáng)出來(lái)了,一只小白蝶也圍著這個(gè)小院子翩翩起舞。這一次,我的美術(shù)作業(yè)、標(biāo)本作業(yè)是全班第一名!有趣的院子,不同的收獲,雖然沒(méi)有豪華的游樂(lè)設(shè)施,但這個(gè)院子就是我的樂(lè)園!

  我的樂(lè)園作文 篇2

  樂(lè)園,顧名思義,是一個(gè)擁有快樂(lè)的地方,老舍先生的樂(lè)園是濟(jì)南這塊寶地,而我的樂(lè)園就是我小小的書房。

  不,你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò),就是書房,不是令人著迷的網(wǎng)絡(luò)世界,也不是妙趣橫生的農(nóng)家小院,更不是那虛無(wú)縹緲的幻境抑或夢(mèng)境,我的樂(lè)園,就是只有一張桌子,一把椅子,一個(gè)書柜的一個(gè)小屋。

  讀書是件很快樂(lè)的事情,他既不像做奧數(shù)題那般絞盡腦汁,也不用像背思品學(xué)案一樣令人抓狂。讀書只需一個(gè)人,一本書,一杯茶,一個(gè)安靜的午后足矣。

  讀書也是獲取知識(shí)的重要途徑。比如,我們可以從余秋雨的《山居筆記》中知道了清朝原來(lái)是這樣由康乾盛世到備受屈辱的;可以從海倫凱勒的《假如給我三天光明》中知道了猩紅熱原來(lái)可以致人失明;又可以從法布爾的《昆蟲(chóng)記》中認(rèn)識(shí)了各型各色的昆蟲(chóng)及其習(xí)性……從書中獲取知識(shí)不同于平常上課那般枯燥乏味,而是在不知不覺(jué)中印在了自己深深的腦海里,揮之不去。這何嘗不是一種快樂(lè)?

  整理書柜也是我在我的樂(lè)園里的一種樂(lè)趣。將這些書分門別類地?cái)[放整齊,或按照時(shí)間,或按照作者,或按照大小……一切都有我當(dāng)時(shí)的心情來(lái)決定,每次都會(huì)有不一樣的擺法。每次整理完,都會(huì)有一種成就感油然而生。

  我最喜歡天剛蒙蒙亮的時(shí)候讀書,邊讀書邊迎接新的一天的到來(lái),迎接新的開(kāi)始,那感覺(jué)有說(shuō)不出的奇妙。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑到書頁(yè)上是,心情就會(huì)莫名的變好,所有煩惱都拋之腦后。仿佛那陽(yáng)光是一劑治愈心靈的靈藥,凈化了心靈,也凈化了靈魂。

  老師說(shuō),腹有詩(shī)書氣自華,的確如此。自古以來(lái),許多人以書自喻。

  書房,是我的樂(lè)園,相信也是你的樂(lè)園。

  我的樂(lè)園作文 篇3

  我的家在一個(gè)寧?kù)o的小村莊,那兒雖然沒(méi)有什么出奇的地方,但在那時(shí),卻是我的樂(lè)園。

  不必說(shuō)那清澈見(jiàn)底的小溪,茂盛的松樹(shù),五顏六色的無(wú)名小花;也不必說(shuō)成群結(jié)隊(duì)的麻雀?jìng)冊(cè)跇?shù)上鳴唱,美麗的蝴蝶翩翩起舞,單是后山那小小的園子,就有無(wú)限樂(lè)趣。青蛙在這里低唱,鳴蟬在這里長(zhǎng)吟。

  夏天時(shí),叫上幾個(gè)小伙伴一起來(lái)捉螳螂,放在我們專屬版的“螳螂角斗場(chǎng)”里斗,輸了的一方,必須要捉一只“臭屁蟲(chóng)”,并且接受它的“神圣洗禮”,味道包你滿意!因此,每個(gè)人都會(huì)精心挑選“螳螂戰(zhàn)士”,以防“不測(cè)”。每當(dāng)我們玩得又累又渴的時(shí)候,我們就會(huì)去摘橘子,下面幾個(gè)人把一個(gè)人抬起來(lái),一個(gè)人負(fù)責(zé)收橘子,摘好了后,幾個(gè)人坐在一塊,把皮剝開(kāi),露出橘子飽滿的果實(shí),未等勁咬,一股清香撲鼻,一股甘甜沁脾。

  往園子左邊走有一條清澈見(jiàn)底的小溪,小溪上有一條略微拱起的小木板橋,日落時(shí)望著殷紅的夕陽(yáng),多么愜意呀!只不過(guò)在此之前,一定要觀察一下周圍,看看有沒(méi)有“敵人”,他們可能會(huì)趁你不留神時(shí)把你一推——你就摔水里了,只給你留下一串笑聲。

  冬天的村莊比較無(wú)味,只能無(wú)聊地看電視,或者玩玩手機(jī)游戲,或下一會(huì)兒象棋。但雪一下,可就兩樣了。大家舉行堆雪人大賽,這可不是一般的大賽,我們比的是誰(shuí)的雪人堆得最奇葩!比賽一開(kāi)始,大家就抓緊時(shí)間趕快堆,有堆圓柱體的,有堆一個(gè)大盤子的,還有的堆了“不明物體”的;但是,就當(dāng)我們都認(rèn)為那個(gè)“不明物體”是最終勝利者的時(shí)候,一個(gè)更加奇葩的雪人誕生了——一位小伙伴,把一根胡蘿卜插在雪地里,指著它,說(shuō):“這,就是我的雪人!”這讓我們笑得捂著肚子在雪地里打滾,當(dāng)然,“奇葩王”這個(gè)稱號(hào)當(dāng)之無(wú)愧的落在他手里。

  舉行完堆雪人大戰(zhàn),我們還會(huì)來(lái)一場(chǎng)“奇葩雪球大戰(zhàn)”,把各種各樣的東西塞入雪球里,塞手套,塞枯草,最好玩的是塞點(diǎn)燃的鞭炮,趁其不備,扔在某位的小伙伴腳下,“啪”的一聲,保證他(她)嚇得十天不敢出門。

  我的樂(lè)園,謝謝你給了我美好的童年!

  我的樂(lè)園作文 篇4

  人人都在尋找自己的樂(lè)園,好讓所有的快樂(lè)得到釋放。而我的樂(lè)園卻與眾不同,它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳,也不是熱鬧非凡的娛樂(lè)園,它是我的書房兼臥室的小房間。

  小房間里,有著普通的白色的墻壁。那粉綠相間的窗簾被風(fēng)輕拂著。窗下的書桌整齊地排列著各種書籍。書桌的中央擺著一臺(tái)語(yǔ)言復(fù)讀機(jī)和一臺(tái)地球儀狀的收音機(jī),那是我參加廈門市計(jì)算機(jī)競(jìng)賽所獲的獎(jiǎng)品,每當(dāng)看到它,我就快樂(lè)無(wú)比。收音機(jī)的正面是時(shí)鐘,那跳動(dòng)的分秒不停地告訴我,好好把握時(shí)光。電腦、沙發(fā)、小床,還有那掛在墻上的豎笛、口琴等構(gòu)成了我的樂(lè)園。

  樂(lè)園,伴我一天天地長(zhǎng)大,在這里,我有了自己的憧憬、夢(mèng)想和思索;在這里,我讀懂了許多人生的道理;在這里,我可以盡情高歌,心血來(lái)潮時(shí)站在窗前吹起豎笛和口琴。打開(kāi)電腦上上網(wǎng)是我少不了的樂(lè)事。樂(lè)園給我自信,催我努力。記得三年級(jí)參加區(qū)數(shù)學(xué)比賽時(shí),多少個(gè)夜晚,樂(lè)園里燈火通明,大堆數(shù)學(xué)試卷上留下了我的足跡。面對(duì)難題,我毫不畏懼,因?yàn)闃?lè)園里有很多武器,幫我在題海中殺出一條血路。功夫不負(fù)有心人,我?jiàn)Z得了一等獎(jiǎng)。我欣喜若狂地跑回樂(lè)園,聞一聞桌上的書味,看一看鐘愛(ài)的樂(lè)園,想一想所有的努力得到了回報(bào),我笑了。樂(lè)園仿佛在告訴我:成功和努力是成正比的。

  樂(lè)園又是我失敗時(shí)的加油站。那是五年級(jí)的一次區(qū)作文競(jìng)賽,我落選了。一向穩(wěn)操勝券的我頓時(shí)傻了,忽然覺(jué)得大家都向我投來(lái)鄙夷的目光。我低著頭,強(qiáng)忍著淚水回到了樂(lè)園,泄氣地躺倒在沙發(fā)上。這時(shí),我看到了桌上那本《鋼鐵是怎樣煉成的》書,我覺(jué)得有一種無(wú)窮的力量在鼓勵(lì)著我。是!書中的主人公保爾柯察金在自己身患重病的情況下,仍堅(jiān)持著工作,而我呢?只不過(guò)遇到一點(diǎn)小小的挫折就垂頭喪氣。我的這點(diǎn)挫折和保爾所忍受的痛苦比起來(lái),有算得了什么?想到這里,失敗的陰影頓時(shí)消失。我重新找回了自己——一個(gè)自信、拼搏的我。于是,我拿起豎笛吹了起來(lái),那美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)頓時(shí)充滿著我的樂(lè)園。

  小房間,謝謝你!是你張開(kāi)懷抱,把我的所愛(ài)、所需盡攬懷里,在我需要時(shí),無(wú)私地提供給我。你是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂(lè)園!

  我的樂(lè)園作文 篇5

  我就有一個(gè)快樂(lè)小樂(lè)園,它潔凈、明亮、優(yōu)雅,是我享受生活的快樂(lè)和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣的小天地,它就是我的小房間。

  我的房間里有兩大瑰寶,那就是我的書桌和小床。每天一放學(xué),我就會(huì)撲到書桌的懷抱里,每天和它一起度過(guò)的時(shí)間可真不少呢,一頁(yè)頁(yè)、一本本整齊的作業(yè);一張張、一幅幅美麗的畫卷;不都是在他身上完成的嗎?它上面擺滿了我心愛(ài)的物品:身材苗條的鉛筆小姐,胖墩墩的鋼筆先生,瀟灑帥氣的簽字筆哥哥,還有寬厚可愛(ài)的尺子妹妹,熱鬧極了。

  有時(shí)只要我一不留神,就會(huì)把它弄成大花臉,可它從不抱怨,等我把它收拾干凈,它就又張開(kāi)它寬闊的懷抱,讓我盡情的書畫。小床可是我必不可少的朋友,據(jù)說(shuō),人的一生有30%的時(shí)間是在床上度過(guò)的,所以我格外喜歡我的小床。

  床單是粉色的,被罩和枕套是綠色的,顯得非常溫馨。上面還擺著一個(gè)毛毛蟲(chóng)狀的大長(zhǎng)枕頭,我叫她“大毛毛”,是我形影不離的好朋友。

  我的床上還有眾多的毛絨玩具,有憨態(tài)可掬的小倉(cāng)鼠,有可愛(ài)的考拉和泰迪熊,有天真稚嫩的小海豹,等等,都是我最喜歡的伙伴,湊在一起簡(jiǎn)直就像一個(gè)動(dòng)物園,實(shí)在是太美妙了。

  高興時(shí),把他們擺成一圈,開(kāi)一個(gè)party,和它們一起狂歡;孤獨(dú)時(shí),我就會(huì)摟摟這個(gè),抱抱那個(gè),把心里的委屈說(shuō)給他們聽(tīng),自己的心情就會(huì)慢慢好起來(lái),不再害怕、孤單。

  我的快樂(lè)小樂(lè)園,就像一個(gè)避風(fēng)的港灣,讓我忘掉了疲憊、孤獨(dú),帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)。更像一個(gè)夢(mèng)境,讓我充滿了對(duì)生活的幻想和希望。

  我的樂(lè)園作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)是一座山青水綠的城市,如果說(shuō)西湖是一個(gè)旅游勝地,那家鄉(xiāng)的頤湖就是我的樂(lè)園。

  頤湖之所以被稱為我的樂(lè)園,那也要感謝五光十色的天空。每當(dāng)清晨,朝霞總是會(huì)早早地給天空鋪上一層黃紅相間的綢緞,讓天空去迎接朝霞哥哥。中午,晴空萬(wàn)里,這時(shí)的天空就好似一個(gè)用藍(lán)寶石做成的圓盤。天上飄著一朵朵潔白的云朵,當(dāng)云朵倒映在水中央時(shí),就像一條條小魚在游動(dòng)。夜晚的景色也美,星星在天上淘氣的眨著眼睛,可漂亮了!

  頤湖不僅天空美,湖面更美。美麗的頤湖在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮,就像一塊鑲嵌在大地上藍(lán)寶石。湖上有一些蘆葦叢,野鴨們?nèi)齼蓛傻卦谝黄疰覒。我和妹妹向它們(nèi)有∈,可它們卻滿不在乎,有時(shí)還把頭伸進(jìn)水里捉小魚呢!頤湖雖不是洞庭湖,但也有“白銀盤里一青螺”的美稱。大家可能想問(wèn)“青螺”是什么,其實(shí),頤湖和洞庭湖一樣,中間有一個(gè)美麗的小島。春天,島上的小草鉆出土地,好奇的打量著這個(gè)美麗的世界。夏天,綠樹(shù)成蔭,金光從樹(shù)梢間穿過(guò),照射在肥沃的土地上。深秋時(shí)節(jié),濃濃的秋月灑在島和湖面上,多像“湖光秋月兩相和”!冬天,鵝毛大雪鋪天蓋地,到處一片朦朦朧朧。這么美麗的景色,頤湖真可以成為我的驕傲。

  頤湖的湖岸也可以和湖面媲美。岸上有一片草地,草地上開(kāi)著一朵朵五顏六色的小花,有趣極了。有的長(zhǎng)得像一只粉蝴蝶;有的有一張像鴨子一樣的嘴;有的花園溜溜的;身上長(zhǎng)滿了柔軟的絨毛。各種各樣的小花擁簇在一起,讓草地像一座美麗的大花園。

  頤湖,你不僅僅是我的樂(lè)園,也是美麗和奇妙的象征。

  我的樂(lè)園作文 篇7

  我家旁邊有一個(gè)很大的校園,叫通海路中學(xué),那是我的樂(lè)園。

  不必說(shuō)黃色的菊花,紅色的玫瑰花,碧綠的香樟樹(shù),小小的花壇;也不必說(shuō),翩翩起舞的花蝴蝶,總是停落在黃色的菊花上休息,肥胖的蜜蜂總叮在花壇的小花上采蜜,蟋蟀在草叢里輕吟,黃鶯在樹(shù)上歌唱。單是小小的花壇里就有無(wú)限趣味。小蛺蝶們?cè)谔,小蟲(chóng)子們?cè)谧矫圆亍7_(kāi)花叢,有時(shí)會(huì)遇到螳螂,還有蜜蜂,其中也有幾個(gè)調(diào)皮的男孩子,就會(huì)一把捉住小蜜蜂,把它們的刺拔掉,不讓蜇人。男孩子們還會(huì)拿來(lái)嚇女孩子們,我們經(jīng)常被嚇得呱呱叫,有時(shí),膽小的女孩兒還會(huì)被嚇哇哇大哭,跑去告老師。

  冬天的校園比較無(wú)味。雪一下,校園一片白色!堆雪人,打雪仗才能給我們帶來(lái)樂(lè)趣。薄薄的雪是不行的,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間就會(huì)被我們踩的沒(méi)了影子,總須積雪用四五天,才可以堆雪人,打雪仗。但老師不讓我們到操場(chǎng)上玩雪,這可怎么辦呢?幾個(gè)男同學(xué)就找個(gè)借口說(shuō):“上廁所去!苯Y(jié)果就跑到操場(chǎng)上去打雪仗,被老師發(fā)現(xiàn)后,就要打一次手板,老師的.眼睛是雪亮的,一下子就看到他們?cè)诖蜓┱。雖然經(jīng)過(guò)一次又一次被打,男同學(xué)們還是不長(zhǎng)記性,仍然去玩。最后弄得一身濕淋淋的,連鞋子都抬不起來(lái)了,因?yàn)樾永锶茄┧B手套上滿是積雪,連頭頂上的紅色風(fēng)雪帽,都變成白色的啦!

  也不知道為什么,我再也不能校園里玩了,也許是媽媽想讓我換一個(gè)學(xué)校,也許班里的男生太調(diào)皮了,也許我要去一個(gè)嚴(yán)厲的學(xué)!紵o(wú)從知道。總而言之,我將不能常到通海路中學(xué)去玩。再見(jiàn)了,翩翩起舞的蝴蝶們!再見(jiàn)了,肥胖的蜜蜂們!

  我的樂(lè)園作文 篇8

  記得幾年前,家中光景不好,我和姐姐、奶奶留守老家,父母皆到外地打拼。當(dāng)時(shí)家里可供娛樂(lè)的玩意兒甚少,姐姐就把屋后的一塊林子拾掇出來(lái)當(dāng)做我們的樂(lè)園。

  林子雖不大卻五臟俱全。有一張姐姐從家中拖來(lái)的小木桌,幾把木椅,桌椅顏色雖暗紅,但在蔥郁茂盛的林中卻也不那么突兀。樹(shù)上掛著古樸的風(fēng)鈴,風(fēng)一吹便搖曳,響起清脆悅耳的鈴響。小木桌上曾堆放著各色各樣的零食,長(zhǎng)滿青草的土地上也曾充滿歡聲笑語(yǔ)。

  姐姐每天下午四時(shí)便會(huì)回家,順道帶上幾個(gè)親密的友人來(lái)家中玩耍。她們?cè)谠鹤永锉寂茏分穑瑥脑洪T跑到院中,最后總會(huì)來(lái)到那林中。此時(shí)她們已滿頭汗珠,臉紅得似小木桌上的紅漆。姐姐和友人們吃著心愛(ài)的零食,寫著厚薄不一的作業(yè)本,不時(shí)聊聊天,損損人。姐姐最愛(ài)損人,時(shí)常將友人氣到臉紅,憤怒地朝她嘶吼才作罷。

  有一年,父母訂了一張臺(tái)球桌放置在林中,這下姐姐與我興奮不已。姐姐在一棵高大的樹(shù)上釘了兩三顆釘子,讓那兩桿球棒掛在其上,使進(jìn)林子的友人一眼就能望見(jiàn)。姐姐和友人說(shuō)話的底氣也越來(lái)越足了,每次和友人來(lái)到林中總要象征性地打上一局桌球,雖然總是技不如人,但姐姐還是十分驕傲,勝敗對(duì)她來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了。

  那時(shí)的時(shí)光是多么的歡愉啊!但這樣美好的光景卻不長(zhǎng)久。林中的這塊地原本是荒田,近年秋收不佳,爺爺決定將這小小的一畝地也種植莊稼。最終,這個(gè)陪伴我們數(shù)年的樂(lè)園還是消失了,風(fēng)鈴也掉在地上,碎了。

  雖然實(shí)體已毀,但只要青山不老,綠水長(zhǎng)存,這就還是我的樂(lè)園!

  我的樂(lè)園作文 篇9

  我的樂(lè)園是在農(nóng)村太奶奶家,我為什么要選這里呢?因?yàn)檫@里讓我學(xué)到了許多,見(jiàn)識(shí)到了許多。想知道我在這里學(xué)到了什么嗎?那就來(lái)看一看吧!

  春天,在草地里五顏六色的花兒開(kāi)放了。同樣都是花,雖然野花不能像家種的花一樣天天有人澆水,但是野花和別的花一樣競(jìng)相開(kāi)放。春天,油菜也開(kāi)花了,而且一開(kāi)就是一大片,金黃的太陽(yáng)照著金黃的油菜花,讓人看的眼睛很不舒服,但是讓我們感受到了春意盎然。

  夏天,在樹(shù)上的蟬便唱起歌,聽(tīng)到這首歌,花叢中的蝴蝶立刻飛出花叢,在空中飛舞。就連微風(fēng)也充當(dāng)起演奏家,綠油油的樹(shù)葉沙沙做響。春末夏初,油菜籽到了榨油的時(shí)候,太奶奶家前面就是油場(chǎng),不時(shí)的飄來(lái)陣陣的油香,讓人感覺(jué)生活的美好。在太奶奶家門前有一棵法國(guó)梧桐,夏天正是梧桐樹(shù)結(jié)果的時(shí)候,因?yàn)槲业暮闷嫘,我就拿一?shù)枝打下來(lái)一個(gè)果子,梧桐樹(shù)的果子是毛絨絨的,踩開(kāi)了一看,里面的種子也是毛絨絨的,我還在太奶奶家門前的土地上挖了幾個(gè)坑,種了一些種子進(jìn)去,上次回去已經(jīng)發(fā)芽了,等待它變成一棵樹(shù)。

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),太奶奶家門前的扁豆成熟了,我和家人們一起摘扁豆,基本上摘了半個(gè)小時(shí),看著一大袋子扁豆,肯定很好吃,而且還是自己摘的哦!從那天的經(jīng)歷來(lái)說(shuō),我學(xué)到了農(nóng)民伯伯的辛苦,因?yàn)檎说臅r(shí)候,不是這被劃了一下就是那被昆蟲(chóng)咬了一下,我終于體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦。

  冬天,小麥們蓋上了一層棉被,他們正在冬眠哦,太奶奶家門前的冬天是歡樂(lè)的,因?yàn)榇汗?jié)親朋好友無(wú)論有多忙都要回老家團(tuán)圓,所以很歡樂(lè)。

  太奶奶家門前的春夏秋冬,都讓我學(xué)到了許多,這就是我的樂(lè)園——太奶奶家的門前。

  我的樂(lè)園作文 篇10

  我的家就住在海邊,沙灘就是我的樂(lè)園。

  記得那是一個(gè)周末的早上,我們?nèi)規(guī)е$P和小勺子、沙灘桶到漁港公園捉小螃蟹和小螺。到漁港公園玩的人可真是不少。放眼望去,放風(fēng)箏的、玩沙的、撿貝殼的…‥大家玩得可開(kāi)心了。沙子松軟松軟的,踩著真舒服。我們找到了一片較為潮濕、還有沙水的場(chǎng)地,捕捉開(kāi)始了!我決定先捉了些螺放在桶里,好給即將入住的螃蟹做伴。這些螺可真有趣,在沙子里鉆出一個(gè)小洞,幾個(gè)小時(shí)都不動(dòng)一下,真夠懶惰的,我隨手就能撿好幾個(gè)。該捉螃蟹了,我睜大眼睛,四處尋找目標(biāo)。突然,一只小螃蟹從洞里出來(lái)了,大概是想出去愜意地曬曬太陽(yáng)吧,哼哼,跑到我面前來(lái)了。我高興得大叫:“我看到螃蟹了,大家快來(lái)抓呀!”就在我得意忘形的時(shí)候,這只狡猾的螃蟹躲進(jìn)洞里了。我有點(diǎn)懊惱,這時(shí),媽媽興高采烈地喊著:“我抓住螃蟹了,你們快來(lái)看!”我跑過(guò)去一看,這只螃蟹好小,那小小的殼還不夠硬呢!真可愛(ài),我也要抓一只。我耐心地守著一個(gè)洞,大約五六分鐘,兩只螃蟹在洞口探頭探腦的,學(xué)謹(jǐn)慎了?我心里一陣狂喜,但還是屏息凝神。兩只螃蟹應(yīng)該是覺(jué)得沒(méi)危險(xiǎn)了,大搖大擺地爬了出來(lái)。我拿著鏟子,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一鏟子鏟下來(lái),兩只螃蟹連同沙土一塊兒在我鏟子上了,我眉開(kāi)眼笑地宣布:“我抓住兩只螃蟹了,哦耶!”我把螃蟹連同它們的“故土”一塊兒小心翼翼地放進(jìn)桶里,免得它們“思念家鄉(xiāng)”嘛,我擔(dān)心它們渴,還勺了些水放進(jìn)桶里。這時(shí)爸爸和妹妹也狂呼起來(lái):“我們把五六條蚯蚓一網(wǎng)打盡啦!這下螃蟹有吃的了!”我連忙提著桶奔了過(guò)去…‥

  不知不覺(jué)的,中午到了,我們提著一桶沉甸甸的“戰(zhàn)果”興致勃勃地回家去。

  瞧,沙灘上充滿趣味,充滿歡樂(lè),令人回味無(wú)窮。

  我的樂(lè)園作文 篇11

  每個(gè)人都有自己喜歡的樂(lè)園,有的人喜歡學(xué)校的小竹林,有的人喜歡小區(qū)里的運(yùn)動(dòng)廣場(chǎng)。而我的樂(lè)園和他們都不一樣,我的樂(lè)園是我最溫暖、溫馨的小書房。

  我的小書房面積不算大,但是非常漂亮。走進(jìn)房間,墻壁呈天藍(lán)色,靠近窗戶邊上有一個(gè)粉色的小書桌,上面有許多我愛(ài)看的書籍、教科書、教輔。上面還有許多漂亮的文具。在我的書桌的最右側(cè),是一個(gè)類似潛水艇似的藍(lán)色的雙人床,整個(gè)房間都像是沉在海底呢!

  之所以將它稱之為樂(lè)園,是因?yàn)槔锩娌粌H有許多我愛(ài)看的書籍、學(xué)習(xí)用具、溫馨的雙層床,更重要的是,里面有我最最最喜歡的玩具——樂(lè)高。

  我除了要在里面學(xué)習(xí),我還會(huì)在里面干的最有意思的事就是——拼樂(lè)高。在這時(shí),我就會(huì)爬上屬于我的小床,打開(kāi)小桌板,把要拼的樂(lè)高拿上小桌板,在準(zhǔn)備一杯剛榨好的鮮橙汁放在一邊,別有一番滋味。

  如今,我在我的樂(lè)園內(nèi)已經(jīng)完成了兩座哈利波特的城堡樂(lè)高拼搭,這時(shí),我還會(huì)走進(jìn)我的小樂(lè)園,把拼好的樂(lè)高放在我的樂(lè)園內(nèi),關(guān)上門,盡情地在里面玩耍。現(xiàn)在我還玩些什么呢?有了,這時(shí)候我會(huì)給拼好的小人和城堡編一些有趣的劇情,譬如,我會(huì)讓兩位主人公:哈利和赫敏去大廳里吃飯,瞧他們吃的津津有味,接著我又會(huì)讓其他一些小人去干一些有趣事情。有時(shí),我會(huì)幻想著,人類要是變成小人國(guó)里的小人那該有多好啊!這樣我就可以和樂(lè)高里的小人交朋友,在樂(lè)高里住下,那也是一件多么享受的事情!在我玩兒累是,我會(huì)關(guān)上門,拉上簾子,打開(kāi)手電筒,和媽媽一起在墻上玩手影,那也是我在樂(lè)園里干的有趣的事情。

  我很喜歡我的小樂(lè)園,我可以在那里看書,玩玩具,學(xué)習(xí),這就是我最溫馨,有趣的小樂(lè)園。

  我的樂(lè)園作文 篇12

  我的樂(lè)園在我房間的雙層床上層。那上面有四個(gè)衣物收納箱、一床被子、四個(gè)小墊子、一個(gè)大墊子和十幾個(gè)玩偶。

  因?yàn)橹芰苋沼袃商斓臅r(shí)間可以寫作業(yè),所以每個(gè)周五的晚上我都會(huì)上去跟玩偶們說(shuō)說(shuō)話,并且玩一會(huì)兒我自創(chuàng)的“攀登游戲”。

  “攀登游戲”是用四個(gè)大箱子、一床被子和一個(gè)大墊子組成的游戲,只需要把東西換一下位置即可。比如說(shuō)把被子放到墊子上面,再把墊子放到一個(gè)箱子上面,其他三個(gè)箱子就擺旁邊。這樣,有被子的就成了一座大山,幾個(gè)箱子成了一座小山。我每次在上面爬上爬下的,可開(kāi)心了。而且,還很有成就感呢!想象我翻過(guò)了黃山和泰山一樣。那座小山就好比黃山,那座大山好比泰山。聽(tīng)說(shuō)黃山秀麗,泰山壯觀,我好想去爬一爬真的黃山和泰山。

  爬完“山”以后,我就到了玩具區(qū)。玩具區(qū)里有我最最喜歡的小龜玩具,其次就是鴨子、小貓等玩具。我在上面和它們說(shuō)很久的話。我問(wèn)它們:“你們餓嗎?你們喝不喝水呀?”看著小龜萌萌的眼神,小鴨撓著頭,小貓抿著嘴……我仿佛聽(tīng)到它們?cè)谡f(shuō):“我不餓,我不渴,謝謝你,小主人!我只是想讓你多陪陪我們!蔽艺f(shuō):“你們的爸爸媽媽呢?是被人買走了么?”小龜說(shuō):“我的爸爸媽媽應(yīng)該還在馬來(lái)西亞呆著呢!毙▲喰∝堈f(shuō):“我們的爸爸媽媽可能還在娃娃機(jī)里吧!蔽艺f(shuō):“別傷心,那就讓我來(lái)陪陪你們吧!彼麄冮_(kāi)心地說(shuō):“好呀,好呀!”

  可是,當(dāng)我還想再說(shuō)一會(huì)兒話,再陪陪它們的時(shí)候,爸爸就說(shuō)要睡覺(jué)了,讓我趕緊下來(lái)。唉,真是悲劇呀!

  這就是我的樂(lè)園,如果你們想來(lái),我隨時(shí)歡迎!

  我的樂(lè)園作文 篇13

  每當(dāng)走進(jìn)書房,一陣撲鼻的書香襲來(lái),沁人心脾,從小到大,這里便是我的樂(lè)園,陪伴我走過(guò)人生的一個(gè)有一個(gè)階段,將知識(shí)隨著一本有一本膾炙人口的書籍,進(jìn)入我的內(nèi)心。我無(wú)法忘記,在這里與書共同度過(guò)的一分一秒。

  幼時(shí),年幼無(wú)知的我,總喜歡踮著腳從第一層書架中挑選自己感興趣的童話書,然后,不停鬧著嚷著要媽媽讀給我聽(tīng),一個(gè)個(gè)故事雖然短小精悍,但是隨著媽媽柔和的話語(yǔ),一齊進(jìn)入了我的心靈,產(chǎn)生了奇妙的遐想,丑小鴨變成了白天鵝時(shí),我也跟著歡天喜地,可憐的賣火柴的小女孩不禁讓我心生同情,有時(shí)聽(tīng)到動(dòng)情處,心中還會(huì)升起一絲向往之情,希望能與主人公們同舟共濟(jì),患難與共。

  上了學(xué),認(rèn)字了可以自己讀書,走進(jìn)書房,隨手從第二層暑假中拿出一本附有插圖的名著,坐到一旁的小凳上津津有味的仔細(xì)品味。此時(shí),我已褪去了過(guò)去的無(wú)知,但卻保留了一顆天真的童心。書中精彩有趣的一幕幕,日夜在我的腦海中重復(fù),即使離開(kāi)那充滿書香的書房,也無(wú)時(shí)不刻的回想著孫悟空趨緊路上降妖伏魔,替天行道的英勇無(wú)畏,劉備關(guān)羽張飛南征北戰(zhàn),血戰(zhàn)到底的豪情壯志。

  現(xiàn)在,心智基本成熟,幾乎看不見(jiàn)那幼稚的心靈,走進(jìn)充斥書香的書房,精美的插圖已近失去了誘惑力,伸長(zhǎng)手到第三層書架上抽了一本書下來(lái),便開(kāi)始汲取其中的知識(shí),從《九月夜景》中聽(tīng)到動(dòng)人的薔薇物語(yǔ),從《鋼鐵是怎樣煉成的》嘗出寶兒柯察金的剛毅堅(jiān)強(qiáng),從《滿江紅》中看打了一顆至死不渝的忠心。

  我,獨(dú)自沉浸在書房中,沉浸在濃郁書香中,沉浸在那伴我成長(zhǎng)的樂(lè)園中。

  我的樂(lè)園作文 篇14

  我的媽媽是一名教師,我們?nèi)页D曜≡趮寢寣W(xué)校的宿舍里。在我眼里,美麗的校園就是我的家,是我最大的樂(lè)園。

  校園不大,但整潔有序。一到春天,各色花兒爭(zhēng)奇斗艷,綴滿了校園的角角落落。校園東邊有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)的一邊種著一排高大挺拔的柚子樹(shù)。每到深秋,樹(shù)上便掛滿了金黃色的柚子,甚是好看。

  上幼兒園時(shí),媽媽的宿舍樓里住著很多與我年齡相仿的小伙伴。我們有一個(gè)共同的約定:放學(xué)回家后第一時(shí)間在操場(chǎng)集合一起玩耍。那時(shí)非常流行騎滑板車,于是我們?nèi)耸忠惠v,組成了一支滑板車隊(duì)。而我就擔(dān)任著車隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)這一重要角色。我們給車隊(duì)取了個(gè)名字飛鷹隊(duì)。飛鷹隊(duì)一上路,滑板車的車輪就在柏油路上快速滑行,發(fā)出"呼呼"的聲音,那聲音仿佛是我們車隊(duì)的口號(hào)。每當(dāng)這時(shí),正在操場(chǎng)上活動(dòng)的哥哥姐姐們就會(huì)駐足觀看。于是我們就騎得更起勁了,感覺(jué)自己成了萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn),就像打勝仗歸來(lái)的英雄。直到現(xiàn)在,我還保留著那輛滑板車。因?yàn)槊慨?dāng)看到它,我就會(huì)想起那段難忘的時(shí)光。

  操場(chǎng)草坪的南面有一個(gè)很大的沙坑,那便是我們的游戲根據(jù)地。在那里,我們創(chuàng)造出各種各樣好玩的游戲。最有趣的當(dāng)數(shù)沙塵暴游戲。首先,我們兩方相隔兩米背對(duì)而站,隨著一聲令下,雙方立刻開(kāi)戰(zhàn)。只見(jiàn)每個(gè)人快速俯下身,用雙手不停的刨兩腳之間的沙子,沙子就像炮彈一樣從胯下飛射出去,在空中形成一朵朵蘑菇云,一場(chǎng)沙塵暴就這樣產(chǎn)生了。有些小伙伴招架不住這漫天黃沙,敗下陣來(lái)操場(chǎng)上回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ),我們個(gè)個(gè)樂(lè)而忘返。

  我的樂(lè)園,帶給了我無(wú)限的快樂(lè),是它讓我的童年趣味橫生。我會(huì)永遠(yuǎn)記住那些樂(lè)園里的小玩伴們,也會(huì)永遠(yuǎn)記住我們以校為家的這段美好時(shí)光!

  我的樂(lè)園作文 篇15

  我從小就住在農(nóng)村的姥姥家,那里是我的成長(zhǎng)樂(lè)園,留給我很多快樂(lè)的回憶。

  姥姥家有一個(gè)瘋狂動(dòng)物城,這個(gè)瘋狂動(dòng)物城里有公雞、母雞、小雞、鴨子、狗。鴨子十分的膽小,有個(gè)人從它的身邊走過(guò)去,即便沒(méi)有一點(diǎn)兒抓它的惡意,它就嚇得滿院子跑,好像發(fā)了瘋,我笑的肚子都疼了。而公雞從不這樣一直保持著君子風(fēng)范,有人嚇也不怕,而是把脖子伸得更直,好像要攻擊人似的,有時(shí)候那堅(jiān)定的眼神可以把妹妹嚇得哇哇大哭。有一次一只母雞飛快地向大門外走去,而且后面還跟著四只小雞,好像外面有什么誘惑似的。這時(shí)狗警長(zhǎng)看出了緣由,大叫了兩聲汪汪,這時(shí)雞馬上明白了命令立即掉頭向雞舍跑去。

  姥姥家房門前有一個(gè)菜園,這個(gè)菜園里有黃瓜絲瓜,豆角,小蔥夏天絲瓜黃瓜爬上那高高的架就變成了涼棚,我在那里乘涼比在屋里開(kāi)空調(diào)還涼快,還舒服。我每天都希望姥姥澆菜,因?yàn)樗凉膊诵枰霉茏,把管子接到水龍頭上,把水龍頭打開(kāi)就去干別的事了。這時(shí)我就可把管子立起來(lái),讓它往上噴,我就在下面玩耍,不一會(huì)兒我就變成落湯雞,也十分的解暑。如果我感覺(jué)有點(diǎn)累了,我就摘個(gè)黃瓜在管子水那一沖就吃了起來(lái)

  在姥姥家,從不缺少玩伴,一年四季從不缺少樂(lè)趣。我只要在大門口高喊一聲,就會(huì)招來(lái)很多玩伴。春天我們會(huì)找長(zhǎng)的柳條發(fā)揮自己獨(dú)特的想象力,做出各式各樣的柳條玩具;夏天傍晚,我們會(huì)拿手電筒成群結(jié)隊(duì)的去抓知了;秋天我和大人們?nèi)サ乩镪糇,感受豐收的快樂(lè);冬天我們站在高高的橋上,向下扔小石子,小石子在冰面上跳舞,發(fā)出動(dòng)人的音樂(lè)

  可以玩的項(xiàng)目這么多,樂(lè)趣這么大,誰(shuí)能不喜歡它呢?我愛(ài)我的超級(jí)樂(lè)園,我愛(ài)我的農(nóng)村老家!

  我的樂(lè)園作文 篇16

  我姥姥家的鄉(xiāng)村,是我的樂(lè)園,那里的環(huán)境可美了。

  先說(shuō)小溪吧。溪水清澈見(jiàn)底,有很多小魚小蝦,還有一些蝌蚪,它們?cè)谙袣g快的游動(dòng)著。溪岸邊是一片綠色的草地,上面開(kāi)著許多花朵,有的嬌俏可愛(ài),有的小巧玲瓏,有的花大色艷,形狀各異,十分美麗。因?yàn)檫@些花朵,小溪上常常飄流著粉的、紅的、藍(lán)的、紫的、黃的等各種顏色的嬌嫩花瓣,像一條流動(dòng)的彩帶。走在溪邊,看著潺潺的溪水,聞著溪邊時(shí)時(shí)散發(fā)馥郁的香氣,使人神清氣爽。

  夏天的晚上,溪邊還會(huì)有螢火蟲(chóng)在那里飛呢。我總會(huì)抓上幾只,放在玻璃瓶里照路,很使人興奮。

  鄉(xiāng)下人家總要養(yǎng)些雞鴨,我的姥姥不僅養(yǎng)著雞鴨鵝,還種著桃樹(shù),西紅柿,黃瓜呢。每次去,她都會(huì)去買肉,再摘下蔬菜,挑好的,做好多美味的飯菜,每次我都狼吞虎咽的吃完。我吃的時(shí)候,姥姥都是笑著看著我吃。剩下的一些不好的黃瓜之類的,姥姥就喂那些雞鴨鵝。

  姥爺則喜歡種花,什么蟹爪蓮,含羞草,勿忘我,玫瑰鈴蘭,還有月季丁香,都種著。雖是種花技術(shù)一般,但我也喜歡。

  那里的星空也十分漂亮,晚上我們露天吃晚餐,邊吃邊看星空。璀璨的星星一閃一閃的,美麗極了。天上的星星都有名字呢,例如仙女座、牛郎織女星、大熊小熊星座、北斗七星……

  星星的旁邊月亮是溫婉可人的,它的身子彎彎的,像一葉小舟。忽然飄來(lái)一縷云彩,像面紗一樣,擋住了它的臉!罢嫫涟!”我在心里暗暗想道,“在城里可看不到這么美的星空呢,真想一直留在這里啊!”

  我很喜歡姥姥家的鄉(xiāng)村,它是我的樂(lè)園。

  我的樂(lè)園作文 篇17

  我來(lái)介紹一下我家的后院,它就是我的開(kāi)心樂(lè)園。因?yàn)槲壹易≡诖a頭邊,出了后院就是飛云江,所以我家后院四四方方的很寬闊,我常常待在院子里,吹著江邊的風(fēng),看著院子里的花花草草,心情特別放松。雖然它有些普通,可是它可以給我?guī)?lái)很多的快樂(lè)和美好的回憶。

  我家后院的大門口擺放了兩盆鐵樹(shù),它們的葉子像針一樣扎人,鐵樹(shù)的形狀真像一把撐開(kāi)的雨傘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去又像綠色的噴泉噴出的泉水。并且我們家的鐵樹(shù)還會(huì)開(kāi)花,有一株鐵樹(shù)開(kāi)出了像仙人球一樣的花,好看極了。奶奶說(shuō):“鐵樹(shù)開(kāi)花是個(gè)好兆頭,代表著幸福,吉祥,富貴!痹谠鹤觾蛇呌邪职址N的許許多多的多肉,一排排多肉筆直整齊的種在土里,有的像手指頭,有的像花,還有的像仙人掌……密密麻麻,可愛(ài)極了。要數(shù)我最喜歡的,就是像葡萄一樣肉肉的多肉。每次看它的時(shí)候我都想咬一口。我家院子里還有奶奶種的綠色蔬菜,炒出來(lái)的味道比外面買的好吃多了,就是量很少,很久才有的吃一頓。

  媽媽還在院子里給我和弟弟養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小鸚鵡,黃色的這只是我的“黃黃”,藍(lán)色的那只是弟弟的“小藍(lán)”,每天很早它們就在籠子里嘰嘰喳喳地叫的不停,好像在叫我們快點(diǎn)起床?墒撬鼈儾粫(huì)像電視里說(shuō)地那樣學(xué)人說(shuō)話,我想它們是不是還太小了,希望它們?cè)琰c(diǎn)學(xué)會(huì)學(xué)人說(shuō)話,那就好玩多了。我們家院子里還養(yǎng)了四只小烏龜,它們的殼上有很多漂亮的圖案,我和弟弟看著它們殼上的圖案分別給它們?nèi)∶靶∥鳎∶,小魚,彩虹”。

  我和弟弟還經(jīng)常在院子里比賽,有時(shí)候跳繩,有時(shí)候打羽毛球,有時(shí)候還在院子外的小路上騎自行車……

  雖然我家的后院很簡(jiǎn)單,但是它可以帶給我許多樂(lè)趣!

  我的樂(lè)園作文 篇18

  要是提起我的樂(lè)園,我會(huì)情不自禁地想起在外公家的那片竹林,那可是我和小伙伴們的天然樂(lè)園呢!

  竹林中,一根根亭亭玉立的翠竹,遮住了大片陽(yáng)光,空氣十分清新,仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界,一個(gè)涼爽的世界。陣陣“嘩啦”的溪水聲,伴著竹葉的“沙沙”聲,演奏著一曲曲美妙而動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。

  清晨,當(dāng)?shù)年?yáng)光照進(jìn)竹林時(shí),景色顯得格外誘人。啊!鳥(niǎo)兒蘇醒了,爭(zhēng)先恐后為新的一天歌唱;河流也醒來(lái)了,舞動(dòng)著綺麗的朝霞,向前流啊,流啊。有一千朵桃花點(diǎn)點(diǎn)灑上了河面,有一萬(wàn)個(gè)小酒窩在水中回旋。小山打了個(gè)噴嚏,也許是清晨的露珠滴在小山的身上,把它凍醒了。

  這片竹林是我們的樂(lè)園,是我們的天地,我們?cè)谥窳稚砩贤孀矫圆,在溪水里玩耍,多么舒暢。?/p>

  記得有一次,我和小伙伴們相約在林間小路玩捉迷藏,我們先比劃“石頭、剪刀、布”,誰(shuí)輸了誰(shuí)就當(dāng)“逮”!肮,順子輸了,真是出師不利啊,沒(méi)辦法,他只好心不甘情不愿地?cái)?shù)數(shù):“10、9、8……”。我悄無(wú)聲息地繞到一片密集的竹子后面,身體臥倒在地,用一堆竹葉蓋在身上作掩護(hù),大氣都不敢出,心想:這次肯定萬(wàn)無(wú)一失了。果然,等了半天順子都沒(méi)有找到我,我偷偷地望了一眼,他只找到了一個(gè)人,過(guò)了好一陣才陸續(xù)找到其他人,唉!他可真笨啊,現(xiàn)在就剩下我還沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),我得意地晃著自己的大腦袋。快到時(shí)間了,我趁他不注意就“吃到了寶”,最終我贏了!

  這就是我們的竹林、我們的樂(lè)園,它永遠(yuǎn)讓我回味,永遠(yuǎn)讓我留戀!

  我的樂(lè)園作文 篇19

  每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,有的是游泳館,在那兒可以像魚兒一樣自由地在水里暢游;有的是健身房,每天揮灑汗水,享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。而我的樂(lè)園是老家的小院子,那里有美麗的花花草草,一起嬉戲的伙伴,還有可愛(ài)的親人。

  老家的屋子是一座三層小樓,位置剛好在村口。樓房的對(duì)面是小院子,沒(méi)有圍墻包圍,有條水泥路從中間穿過(guò),村里人經(jīng)常來(lái)這聊天。院子后面有幾棵枝繁葉茂的大樹(shù),像一把把大傘為我們遮風(fēng)擋雨。大樹(shù)間穿插種著十幾棵檳榔樹(shù),葉子綠得發(fā)亮,開(kāi)著淡黃色的檳榔花。它們筆直筆直地挺立著,像一位位哨兵守護(hù)著家園。

  清晨,鳥(niǎo)兒的“啾啾”聲把我從睡夢(mèng)中喚醒。來(lái)到院子里,小伙伴已等候我多時(shí)。陽(yáng)光透過(guò)枝繁葉茂的大樹(shù),在地上灑下密密匝匝的斑點(diǎn)。我們躺在吊床上,輕輕地?fù)u蕩著。溫暖的春風(fēng)吹拂著面頰,一陣陣淡淡的檳榔花香撲鼻而來(lái)。我們一起猜謎語(yǔ)、說(shuō)笑話,時(shí)不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲,好不快活!

  下午,陽(yáng)光恰到好處地收斂了鋒芒,給每家每戶的屋頂都抹上了淡黃的一筆,樹(shù)木在陽(yáng)光的斜射下拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的身影。此時(shí),我和小伙伴常常在院子里捉迷藏。有人趴在墻上,有人悄悄躲在灌木叢里,有人甚至爬到了樹(shù)上……微風(fēng)輕輕地吹著樹(shù)葉,樹(shù)葉“沙沙沙”抿著嘴笑,開(kāi)心地望著我們嬉戲。

  夜幕降臨,太陽(yáng)收起了光芒,小草累得耷拉著腦袋,大樹(shù)陷入了沉睡。而院子里,蟋蟀們卻變得非;钴S。它們爭(zhēng)先恐后地唱著歌,彈著琴,喧鬧著。大人們聚集在院子里談天說(shuō)地。我偎依在爸爸身邊,聽(tīng)大人們談?wù)撃切┢媛劗愂拢B?tīng)得我入迷。

  我喜歡老家的小院子,在那里,我忘掉了一切煩惱,感到無(wú)比的快樂(lè)——它是我想念的童年樂(lè)園!

  我的樂(lè)園作文 篇20

  奶奶家的倉(cāng)庫(kù)非常大,左邊放爸爸的車,右邊有一個(gè)非常大的沙堆和幾大袋玉米。聽(tīng)爺爺說(shuō),這里原本是他開(kāi)的一家超市,爸爸上大學(xué)的費(fèi)用,就是從這里掙的。其實(shí)呀,在玉米堆的后面還有一間“密室”——就是一個(gè)老舊的廁所。小時(shí)候的我不知什么是害怕,就走了進(jìn)去。這個(gè)廁所里有一扇窗,可以自由開(kāi)關(guān),窗子外面有一片土地,土地離窗臺(tái)只差一米,下面有一個(gè)花盆,花盆上自由生長(zhǎng)著一顆大油菜,現(xiàn)在開(kāi)花了。油菜花呈黃色,小小的開(kāi)在一起,我打開(kāi)窗子,隨手摘了幾朵拿在手里。這時(shí)聽(tīng)到媽媽的腳步聲,就把小花插在頭上,一下就蹦出來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“驚不驚喜,意不意外?”把媽媽嚇了一跳,半個(gè)小時(shí)都呆在帶著糞味的密室里,我覺(jué)得外面的空氣真的是太新鮮了!

  這里還有一個(gè)“屋頂樂(lè)園”,我爺爺年輕時(shí)做的梯子成了我通向屋頂?shù)呐_(tái)階。有一次,我正站在梯子上看電線,突然發(fā)現(xiàn)屋檐下還有一個(gè)燕子窩!我趕快下了一級(jí)臺(tái)階,坐在梯子上觀察:燕子窩就是一個(gè)有缺口的圓球,缺口就是窩的門。突然燕子窩的洞口探出了一個(gè)小腦袋——應(yīng)該是小燕子的雛鳥(niǎo)。我輕輕地摸摸它的頭,它的毛軟軟的,真舒服。它也友好的啄一下我的手指。我覺(jué)得它可能是餓了,于是我從梯子上下來(lái),用小鏟子飛快的挖到了一只很細(xì)的蚯蚓。蚯蚓的身體軟軟的,好像毛絨玩具。我把蚯蚓放在盒蓋上,遞到小燕子的窩口。一開(kāi)始小燕只是看,過(guò)了一會(huì)兒了,它就把蚯蚓啄成兩段,一下子就吃光了。小燕在我的撫養(yǎng)下漸漸長(zhǎng)大了。我就用彈弓給它射玉米粒吃的。它長(zhǎng)大以后喜歡在屋頂上活動(dòng),玉米粒一落到瓦片上,它就趕緊吃掉,別的燕子卻嚇得飛走了。

  如今住在城里,小時(shí)候的故事早已煙消云散,但我還是喜歡在天高云淡的時(shí)候,在陽(yáng)光下做種種的遐想。

  我的樂(lè)園作文 篇21

  有人會(huì)問(wèn)我,你的樂(lè)園在哪里?當(dāng)然,每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,我也不例外,邀請(qǐng)大家一同走進(jìn)我的樂(lè)園。

  我的樂(lè)園是由六棟樓宇組成的小區(qū),樓宇周圍環(huán)繞著一圈柏油路,在樓宇間有許多高大的樹(shù)木,有高大的蘋果樹(shù),有能結(jié)出無(wú)數(shù)顆梨的梨樹(shù),還有高高的柿子樹(shù)……

  在春天時(shí),樹(shù)木開(kāi)始變綠,嫩芽都依依探出頭來(lái),給樹(shù)枝換上綠衣裳。桃花開(kāi)了,吸引著小伙伴們?nèi)バ蕾p,花瓣有時(shí)會(huì)跳到我們頭上、身上,小伙伴們你追我趕,玩得多開(kāi)心啊!

  到了夏天,樹(shù)木變得郁郁蔥蔥茂密起來(lái),蘋果樹(shù)上也長(zhǎng)出了青綠的蘋果,桃樹(shù)上長(zhǎng)滿了毛茸茸的桃子,每當(dāng)周六日,寂靜的小區(qū)里傳來(lái)了歡笑聲,是我和我的小伙伴們?cè)趶V闊的地方踢足球。足球有時(shí)會(huì)調(diào)皮的去親吻伙伴的臉頰,有時(shí)會(huì)調(diào)皮的跳到桃樹(shù)上,大家各自努力,一跳三尺高,想辦法去拿足球,等踢完后就在小區(qū)里玩捉迷藏,大家在樹(shù)叢中,在水池旁玩的不亦樂(lè)乎。當(dāng)家長(zhǎng)從樓上傳來(lái)呼喊聲時(shí),天已經(jīng)黑了,我看了看同伴,又看了看自己,發(fā)現(xiàn)自己從頭到腳大汗淋漓,這時(shí)才依依不舍地離開(kāi)了我們的樂(lè)園。

  碩果累累的秋天到了,又到了一個(gè)豐收的季節(jié),樹(shù)上的蘋果、柿子挨挨擠擠的,等人們?nèi)フ,我們哼著小曲,聞著沁人心脾的果香,在?lè)園中玩得酣暢淋漓。當(dāng)冬天來(lái)臨,令人期盼的大雪如約而至,伙伴們堆雪人、打雪仗、搭雪城,我們的樂(lè)園又熱鬧非凡起來(lái)。

  我的樂(lè)園說(shuō)不上獨(dú)特,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是唯一的,它是我成長(zhǎng)記憶的搖籃,發(fā)生在樂(lè)園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨著我的成長(zhǎng),同事也期待著它給我?guī)?lái)的更多精彩。

  我的樂(lè)園作文 篇22

  在我的兒童記憶中,有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。這處樂(lè)園就在我家屋后的小山坡上,那兒有一塊草地,每到一年春天的時(shí)候,我就喜歡躺在那片草地上。

  在我的樂(lè)園里,這兒就我就是國(guó)王。當(dāng)然了國(guó)王的我也是有責(zé)任去將這一處草地里的雜草處理干凈。所以很多時(shí)候,從這處小山坡路過(guò)的人都會(huì)瞧見(jiàn)我趴在草地上,正仔細(xì)的拔著雜草。我的這個(gè)模樣也取悅了不少人,不過(guò)我全然不在意別人的笑聲。因?yàn)樵谖业男睦,我是在將我的?lè)園變得更美麗,也是在履行我作為國(guó)王的義務(wù)。

  我的樂(lè)園在我的心里是最美麗的一處地方,雖然是成片成片的青草,但是在我的眼里,我樂(lè)園里的小草都是如此的美麗頑強(qiáng)。我愛(ài)我的這處樂(lè)園,很多個(gè)日子里,尤其是在春陽(yáng)燦爛的時(shí)候,我都會(huì)躺在這片草上,好好的享受著這份陽(yáng)光與溫暖。

  當(dāng)我與我的伙伴們說(shuō)起這處樂(lè)園的時(shí)候,我的朋友們也都引起了好奇,都想著來(lái)味道樂(lè)園里瞧一瞧。對(duì)于朋友們的請(qǐng)求,我當(dāng)然不會(huì)拒絕,我開(kāi)心的帶著我的朋友來(lái)了我的樂(lè)園。當(dāng)我們到達(dá)了目的地后,我看著朋友們的臉色,想從他們的臉上看出一些驚喜來(lái)。果不其然,當(dāng)朋友們看到了這片草地后,接著全都跑了進(jìn)去。朋友興高采烈地朝著我說(shuō)著。這可真是一個(gè)好地方!

  朋友們的夸獎(jiǎng)讓我的心里甜甜的,我的樂(lè)園當(dāng)然是一個(gè)好地方了,每日里一有時(shí)間,我都會(huì)來(lái)我的樂(lè)園打理一番。草地上的草全都被我照顧得郁郁蔥蔥的,精神極了。

  那一天,我與我的朋友們,干脆脫了鞋踩在草地上,小草兒饒得我們的腳丫子癢癢的,讓我們不僅咯咯的笑了出來(lái)。

  我的樂(lè)園,可真是一個(gè)極好的地方。

  我的樂(lè)園作文 篇23

  有些人的樂(lè)園是游樂(lè)場(chǎng),有些人的樂(lè)園是科技園,有些人的樂(lè)園是大商場(chǎng)……而我的樂(lè)園是生活區(qū)里毫不起眼的、原生態(tài)的、迷人的“世外桃源”——與眾不同的小山。

  小山并不大,但植被茂盛。一棵棵參天大樹(shù)筆直得屹立在路的兩旁,像忠實(shí)的“衛(wèi)兵”日復(fù)一日地守衛(wèi)著小山;鳥(niǎo)兒歡快地在“衛(wèi)兵”間自由穿梭,時(shí)不時(shí)地奏響優(yōu)美的旋律;花兒在小山上爭(zhēng)奇斗艷,微風(fēng)吹來(lái),頻頻向路人點(diǎn)頭問(wèn)候;蝴蝶在花間翩翩起舞……

  一到周末,就到了“放肆?xí)r間”,我可以盡情地、無(wú)憂無(wú)慮地狂歡。

  早晨,我和兩個(gè)哥哥像饑餓的牛,看到了青草地,沖向小山。我們?cè)谥窳种猩宪f下跳,可熱鬧了。有時(shí)候會(huì)抓兩只螞蚱,看它們“打架”,也就是人們說(shuō)的斗蛐蛐。有時(shí)候也會(huì)看白蟻啃木頭,一看,兩三個(gè)小時(shí)覺(jué)得時(shí)間少?鞓(lè)是自由。

  中午,我們一般還在斗蛐蛐,有時(shí)會(huì)從后面竄出一個(gè)黑影,我滿身冷汗,往后一看,原來(lái)是“黑狼”—我家的小狗。它會(huì)用爪子“撓”蛐蛐,有時(shí)會(huì)把蛐蛐打出好遠(yuǎn),然后屁顛屁顛地跑過(guò)去,繼續(xù)“撓”?鞓(lè)是小狗的無(wú)知。

  晚上,我們異常興奮,我們會(huì)用葉子生火,在上面放一片瓦,瓦片上放幾只螞蟻,看看“急得像熱鍋上的螞蟻”有多急;也會(huì)拿著手電筒去探險(xiǎn),昆蟲(chóng)鳴叫會(huì)使我們毛骨悚然;也會(huì)像猴子一樣爬樹(shù);也會(huì)像知了一樣黏在樹(shù)上。直到大人們腳步聲傳來(lái),才十分不情愿地回家?鞓(lè)是天真。

  快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,自由、天真、無(wú)拘無(wú)束都是快樂(lè)。

  這座小山,是我眼中最美的樂(lè)園,能尋找到我童年成長(zhǎng)的足跡,也能喚醒童年許多美好的回憶。

  我的樂(lè)園作文 篇24

  我的樂(lè)園就是——我的小房間。這個(gè)房間雖然不大,但是非常漂亮。粉色的墻壁,小小的公主床。公主床上面放著許多漂亮的娃娃。白色的書柜,桌子和書柜是連起來(lái)的。大柜子底下有一個(gè)非?諘绲牡胤,那是我的“小基地”。我的“小基地”可棒了!里面有喜歡的各種零食,裝飾著我喜歡的各色各樣的小掛燈,墻上貼著我喜歡的動(dòng)漫人物。只要踏進(jìn)我的“小基地”,它就像一個(gè)快樂(lè)的源泉,源源不斷地輸送著快樂(lè),讓人忘記一切煩惱。

  我每一次無(wú)聊的時(shí)候,就會(huì)博覽群書,所謂“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我可以在知識(shí)的海洋里歡快的遨游,書可以給我?guī)?lái)快樂(lè);書可以給我?guī)?lái)知識(shí);書可以陶冶人的情操;書還可以叫我們學(xué)會(huì)做人。我仿佛身臨其境深陷其中。每一次,我看書的時(shí)候,就會(huì)獨(dú)自享受著這一片寧?kù)o。

  我越看越著迷,我仿佛和孫悟空一起踏上了取經(jīng)之路,一路上降妖除魔,歷盡艱險(xiǎn);我仿佛與諸葛亮一起謀劃火燒新野,打敗曹軍;我又仿佛與林黛玉一起吹著笛子,說(shuō)著有趣的事兒,欣賞著清新脫俗的荷花。

  每當(dāng)我考試不理想的時(shí)候,我會(huì)鉆進(jìn)我的“小基地”,抱著我心愛(ài)的洋娃娃轉(zhuǎn)幾下,和它逗逗趣兒,它會(huì)讓我想起童話世界里的白雪公主,而我的洋娃娃就像白雪公主一樣的善解人意,好像在勸慰我,讓我不要灰心,調(diào)整心態(tài),重新出發(fā),轉(zhuǎn)眼間煩惱就全都煙消云散。當(dāng)我做作業(yè)遇到攔路虎時(shí),我就會(huì)聽(tīng)一聽(tīng)貝多芬音樂(lè)輕松一下,或者欣賞一下大詩(shī)人們的詩(shī)詞,比如辛棄疾的詞:撲面征塵去路遙……,看!辛棄疾大詩(shī)人描繪了一幅色鮮明的山野行軍圖,多么令人向往呀!我會(huì)覺(jué)得頓時(shí)茅塞頓開(kāi),下筆如有神。

  我愛(ài)我的樂(lè)園!我覺(jué)得我的樂(lè)園就是我的另一個(gè)部分,我在這溫馨的樂(lè)園里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著!

  我的樂(lè)園作文 篇25

  每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園,而我的樂(lè)園卻是我家的書房。

  書房的墻壁上印著我最喜歡的藍(lán)色米奇老鼠,那黃色的窗簾被微風(fēng)輕輕地吹拂著,就像我的書友,陪我度過(guò)無(wú)數(shù)的早晨與夜晚。在書房的中間,有一個(gè)巨大的書柜,書柜上擺放著許許多多的書。在書柜旁邊,有一張書桌,書桌上放著一盞臺(tái)燈和許許多多的筆。

  在這里,我讀的最多的書籍是歷史書。從《水滸傳》中,我體會(huì)到了宋江的忠心,李逵的勇猛,吳用的聰明。從《三國(guó)演義》中,我體會(huì)到了呂布的威武,關(guān)羽的仁勇,劉備的善良。從《上下五千年中》,我體會(huì)到了白起的武功高強(qiáng),李斯的足智多謀,也體會(huì)到了孔子的偉大思想。

  在這里,我還認(rèn)識(shí)了許多詩(shī)人。從詩(shī)句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”中,我體會(huì)到了李白的深情厚誼,從詩(shī)句“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”我讀出了王維的濃濃鄉(xiāng)情。從詩(shī)句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”中,我讀出了杜牧的絲絲哀愁。

  最近我也開(kāi)始讀小說(shuō),從《魔法學(xué)院》中,我明白了貧民也是可以在這個(gè)世界上大有成就的。從《裝在口袋里的爸爸》中,我明白了,有時(shí)候你覺(jué)得這件事是壞事,但你如果樂(lè)觀地想想,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這件事并沒(méi)有想象中的那么壞,甚至還可能是一件好事。就像故事中的楊哥爸爸一樣,他原來(lái)是個(gè)一米八的大漢,后被媽媽罵了一萬(wàn)次就變得非常小,他開(kāi)始也覺(jué)得這是一件壞事,可過(guò)了一段時(shí)間他發(fā)現(xiàn):“自從他變小以后,他就成為了一位發(fā)明家,智商變得超級(jí)高!

  是的,書房伴我成長(zhǎng),也是我的樂(lè)園。

  我的樂(lè)園作文 篇26

  我的樂(lè)園在護(hù)場(chǎng)河邊一個(gè)很大的地方,那里卻承載著我的快樂(lè),它就是一一護(hù)城河健身廣場(chǎng)。

  首先我們一進(jìn)健身廣場(chǎng),在別人的眼里是健身的地方,但在我的眼里是一個(gè)大城堡,我仿佛是一個(gè)小公主,可以自由自在的在廣場(chǎng)玩耍。

  樂(lè)園是我唯一的快樂(lè)。

  我在那里最喜歡的事情就是捉弄螞蟻,兵蟻、黑蟻都不好惹,最好捉弄的就是紅蟻,我拿一張廢紙,在紙的上面滴一滴水,紅螞蟻以為是一個(gè)食物,它就快速靠近用自己的小嘴去咬,我用手一抖紙,紅螞蟻立刻掉在地上,我找來(lái)一根樹(shù)枝碰了碰紅螞蟻,紅蟻竟然倒在地上不動(dòng)了。其實(shí)我能把一個(gè)小東西玩上隱還不算什么,我還有一個(gè)更好玩的東西,就是四級(jí)壓腿按摩器,在別人眼里是練腿的一個(gè)器材,在我眼里它是一個(gè)發(fā)射火箭的地方,我只要一坐上它,就開(kāi)始起飛了嗚嗚嗚的飛著,四個(gè)火箭頭都向外張開(kāi),只要敵人一過(guò)來(lái),我一跺腳,就砰的一聲發(fā)射出去了,發(fā)射出很多子彈在城堡里。我有一個(gè)地方是放馬的,其實(shí)這是一個(gè)伸腰展背架,我把它看成馬,我用一根樹(shù)枝當(dāng)馬鞭子,我騎上馬背,腳踩在馬鞍子上,一抽馬嗷嗷的叫了起來(lái),馬兒邊叫邊飛奔向遠(yuǎn)方,馬累了的時(shí)候,我就躺在馬背上,看著藍(lán)藍(lán)的天空真美啊!梧桐樹(shù)的樹(shù)枝交叉在天空中,上面的果子,我以為是楊梅,如果真是楊梅那該多好,我就可以摘下一顆放在嘴里含著,酸酸甜甜過(guò)個(gè)嘴癮。

  樂(lè)園還是我唯一的慰藉。

  如果我哪一天不高興了,我就坐在一個(gè)器材上,使勁捶器材,因?yàn)檫@樣非常解氣,我知道做為一個(gè)公主,不應(yīng)該這樣破壞公共設(shè)施,可是我心里有氣,我把氣撒完,心情就好了。

  這就是我獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園。

  我的樂(lè)園作文 篇27

  家是我的樂(lè)園。讓我快樂(lè),讓我溫暖,讓我不再孤單,我愛(ài)我的家。

  我家的屋前有一棵很老很老的榆樹(shù)。滿臉皺紋,但很可愛(ài),就像一位慈祥的老爺爺。樹(shù)上有碧綠的葉子,讓人心情愉快,充滿大自然那特有清新的感覺(jué)。有時(shí)燕子和其他小鳥(niǎo)會(huì)開(kāi)心地來(lái)大樹(shù)家做客。有時(shí)還在榆樹(shù)上唱ktv呢!還有綠色的仙人掌,有黃色的菊花,還有令人憐愛(ài)的牽;,圍繞在碧綠的大榆樹(shù)周邊,多么美麗呀!構(gòu)成了一幅和諧的大自然畫卷。

  屋后種的是白菜。白菜綠綠的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一位剛出生的白嫩嫩的小嬰兒。那一個(gè)個(gè)絲瓜在騰架上蹦跳,碧綠的葉子為絲瓜揮舞著。似乎那絲瓜與葉子跳起了探戈舞,優(yōu)美和諧。另一畦還種一小片土豆,我也不知道這土豆在土里睡了多久。

  我家的院子里有許多車,它們?yōu)槲业募倚量嗔撕脦啄,有摩托車,有汽車,有割麥機(jī)等等。割麥機(jī)每年都要用,因?yàn)槿藗兠磕甓际整溩印_有電動(dòng)車騎起來(lái)很方便。

  秋天時(shí),哪棵大榆樹(shù)上的葉子變黃了,后來(lái)就落了下來(lái)。榆樹(shù)旁邊的花上的花瓣也枯萎了,然后也落了下來(lái)。而最后一件令人開(kāi)心的事情就是白菜、土豆和絲瓜都要開(kāi)始豐收了。

  我的家人對(duì)我都很好,我每天和我的弟弟妹妹玩游戲,有一次,我們玩拔河,爸爸媽媽也加入了。爸爸和弟弟一隊(duì),我、妹妹和媽媽一隊(duì),我說(shuō):開(kāi)始。一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗開(kāi)始了,我的隊(duì)往那拉,爸爸的隊(duì)就往那拉,我們拉呀拉,最終繩子斷了,媽媽說(shuō):結(jié)果就是我們都贏了。我們開(kāi)心地笑了起來(lái)。

  家是我的樂(lè)園。讓我快樂(lè),讓我溫暖,讓我不再孤單。這里是我溫馨的港灣。

  我的樂(lè)園作文 篇28

  如果有人問(wèn)我:當(dāng)當(dāng),你的樂(lè)園是哪兒啊?我一定會(huì)毫不猶豫地回答:當(dāng)然是南湖公園了!

  住在南湖公園旁,哪個(gè)不知道南湖公園詩(shī)歌好地方。∵@里有清澈的湖水,彎彎的楊柳,黑紅并排的環(huán)湖跑道,悠閑乘涼的人們。在我看來(lái),南湖公園不僅漂亮,它還是我心中的樂(lè)園,因?yàn)樗獯媪颂辔彝甑目鞓?lè)回憶。

  每逢放假,我的很多時(shí)光都是在南湖公園度過(guò)的。在環(huán)湖跑道上,我學(xué)會(huì)了騎自行車,這讓我特別興奮。起初,我一坐上自行車,才剛一蹬腳,自行車就像是一只很難馴服的豹子,飛快地沖向湖邊,還好媽媽眼疾手快,一把抓住自行車,不然,我就粉身碎骨了。但是我不怕,因?yàn)榇藭r(shí)南湖夜間溫柔的風(fēng)給了我極大的安慰,它輕輕撫摸我的頭,好像在對(duì)我說(shuō):加油!你一定可以的!最終,我可以一下子飛快地騎出了500多米。這時(shí),南湖的風(fēng)又在我的耳邊呼呼作響,似乎在說(shuō):你真棒!你成功了!我沿著河邊享受著騎車的快樂(lè)。湖岸邊的那一排低垂的柳條也在隨風(fēng)擺動(dòng),他們應(yīng)該也在為我喝彩吧!

  最讓我記憶猶新的是那次水中足球。南湖公園有個(gè)非常美麗的大草坪。我和我的小伙伴們正在廣場(chǎng)上玩球,突然下起了大雨,但這絲毫沒(méi)有影響我們?cè)谟曛衟arty的快樂(lè)。這真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊,因?yàn)槲覀冊(cè)谟曛凶詣?chuàng)了一個(gè)足球快艇的游戲,我把足球放到一個(gè)小水洼地,飛毛腿一出,哇,足球一飛,水花四濺,大家高興得歡呼雀躍。小曾不服氣,他也來(lái)踢一次,結(jié)果水花濺得沒(méi)我的高,他又找了一個(gè)水更多的洼地,使出吃奶的勁,一飛腿,漂亮,水花砰的一聲,濺到他的臉上,甚至是嘴里。哈哈哈我們的笑聲響徹了南湖公園的每個(gè)角落。

  啊,南湖公園多么美好啊,它是我心中的樂(lè)園。希望,我的童年回憶可以永遠(yuǎn)封存在這里。

  我的樂(lè)園作文 篇29

  我的樂(lè)園里有樹(shù)、有河、還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大堤。他就在潛江,你們能猜到是哪嗎?那就是樸素中帶著幾分華麗的東荊大堤。

  春天時(shí),大堤上生機(jī)勃勃,沉睡了許久的小草弟弟,努力地探出頭來(lái),和輕輕走來(lái)的春風(fēng)姐姐談起了心。水杉樹(shù)們一個(gè)個(gè)也開(kāi)心極了,它們迎著春風(fēng)飄來(lái)飄去,水杉葉也沒(méi)閑著,三個(gè)一隊(duì),五個(gè)一團(tuán)跳起了優(yōu)美的舞蹈,好一副美麗的春日風(fēng)景圖呀!看小朋友們也來(lái)湊熱鬧呢,瞧!這邊的小朋友拿著各式各樣的滑草板來(lái)到大地上滑草。那邊的小朋友正借著春風(fēng)比賽放風(fēng)箏呢!湛藍(lán)的天空一下子就被點(diǎn)綴的五顏六色。而我呢,和家人一起拿著燒烤架來(lái)到樹(shù)林中,悠閑的開(kāi)始燒烤,一邊吃著燒烤,看著這動(dòng)人的圖畫,一身的疲憊一下子消失不見(jiàn)了。整個(gè)人舒服極了,那種感覺(jué)讓我永不能忘懷。

  夏天里,大堤下的河水里便充滿了歡聲笑語(yǔ)。站在橋上放眼望去,你會(huì)看到河灘上滿滿都是人,河中的人們一個(gè)個(gè)都有游動(dòng)起來(lái),有的在蛙泳、有的在仰泳、有的在踩水。動(dòng)作,各式各樣,五花八門,真的是看的我眼花繚亂。當(dāng)然,我也會(huì)跳入水中,加入這幅熱鬧非凡的夏日游泳圖。

  秋日里,水杉葉緩緩飄落,像羽毛一樣在半空中起舞,給大地蓋上了厚厚的地毯。來(lái)到大堤上,捧起一大把水山葉,扔天空,大喊:下葉子雨了,哈哈哈我們?cè)诖蟮躺媳寂埽瑲g笑聲在大堤上回蕩。好一幅秋日落葉圖!

  冬天時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,大堤穿上了銀色的禮服,人們紛紛趕到大堤上堆起雪人、打起雪仗、滑起雪來(lái)一幅生動(dòng)的冬日玩雪圖就出現(xiàn)在我們眼前。

  這就是我的樂(lè)園,一年四季都有快樂(lè)的地方,我永遠(yuǎn)忘不掉的地方。

  我的樂(lè)園作文 篇30

  “小河彎彎,向南流……”在我外婆家門前,有一條日夜奔流,清澈見(jiàn)底的小河。

  小河邊,長(zhǎng)著密密的燈芯草,就像給岸上鋪上了一層翠綠的地毯,一簇簇、一朵朵不知名的小花,點(diǎn)綴在地毯中,送來(lái)陣陣清香。當(dāng)我心情不好的時(shí)候,來(lái)到小河邊散步,陣陣清香沁人心脾,使我的心情立刻變得輕松愉快了。

  小河,是魚的樂(lè)園。一群群的魚兒多得數(shù)也數(shù)不清。在水中游來(lái)游去。有時(shí),太陽(yáng)直射到水面,魚兒的影子映在水中的石頭上,如一塊塊嵌著魚影的玉石,巧奪天工,光彩奪目。

  小河,也是我們孩子的樂(lè)園。

  你看,我們分成兩隊(duì),一隊(duì)是“敵人”,另一隊(duì)是“紅軍”。一雙雙小手掌把水往對(duì)方潑去,潑得人人臉上滿是晶瑩的水珠。水把眼睛弄模糊了,我們便各自退到一邊,用手拭去,然后再猛烈“進(jìn)攻”。整個(gè)小河立時(shí)一片喧嘩,叫喊聲、歡笑聲此起彼伏,匯成了歡快的交響曲。

  最有趣的是抓魚。在水里抓魚,全靠眼疾手快。看到了!我挽起袖子迫不及待地下手就抓,可手剛一伸,小魚就跑了。魚沒(méi)捉到,水卻濺起一尺多高,弄了我一臉。這還不說(shuō),由于重心靠前,兩只手深深插到泥巴里去了,伸出水面一看,兩只大黑爪不露一點(diǎn)肉色。我又氣又笑,無(wú)可奈何地又去找新的魚群。

  “噓,輕點(diǎn)”,我與小伙伴把幾條魚好不容易地趕到石縫里,我屏住氣,輕輕地把手伸向石縫里的小魚,小魚的嘴一張一合,好像在說(shuō):“求求你,放了我吧!”我見(jiàn)這條小魚的可憐樣子,便放了它,又去捉大的。

  啊,小河,你是我幸福的樂(lè)園,我愿化作一滴水,與你一同流向遠(yuǎn)方……

  我的樂(lè)園作文 篇31

  我的樂(lè)園,如果我不說(shuō)出來(lái)的話,沒(méi)有人會(huì)在意,一旦我說(shuō)出來(lái)讓別人知道的話,大家又會(huì)在一片嘩然中嘗試著去理解“樂(lè)”在何處了。

  我的樂(lè)園是我家通往學(xué)校的那條小巷子,喜歡熱鬧的我,總是能夠在里面找到屬于我的歡樂(lè)。我喜歡小巷子里面熙熙攘攘的人群,也喜歡小巷子里面各種各樣的小店,更喜歡這些小店里面時(shí)不時(shí)飄來(lái)的特色小吃的香氣,每次放學(xué)經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候,我總是能夠在里面找到我對(duì)晚餐的渴望來(lái)。

  當(dāng)然,我家通往學(xué)校的那條小巷子能夠成為我的樂(lè)園,不單單是因?yàn)檫@些我的喜歡,還是因?yàn)樵谶@條小巷子里,我和我的同學(xué)一起經(jīng)歷了好些快樂(lè)的事情。其中有一件是我和同學(xué)有次放學(xué)一起回家,經(jīng)過(guò)這條小巷子時(shí),看見(jiàn)了幾只剛出生的小貓?jiān)诼愤。我們都不知道這些小貓的媽媽去了哪里,更不知道它們?yōu)槭裁磿?huì)在小巷子的路邊上,于是我倆便一人分著抱了幾只小貓回家養(yǎng)。

  帶回家的第二天上學(xué),我倆就又把小貓藏在書包里帶去了學(xué)校。我們各自的家長(zhǎng)都不準(zhǔn)我們?cè)诩依镳B(yǎng)貓,我倆只好放了學(xué)又把那些小貓放回那個(gè)撿到它們的位置去。沒(méi)想到的是,我們送小貓回去的時(shí)候,正好有一對(duì)老爺爺老奶奶看見(jiàn)了我們以及那些小貓,那對(duì)老人沒(méi)有跟我們多說(shuō)什么,只是示意我抱著小貓跟著他們?nèi)ニ麄兗铱纯,我們跟著走到老人們的院子門口時(shí),才發(fā)現(xiàn)我們給小貓找到了一個(gè)最好的歸宿。老爺爺老奶奶的院子里還有許多只流浪貓,現(xiàn)在都在老人們的照顧下,變得胖乎乎了。

  這件事讓我和我的同學(xué)都徹底的愛(ài)上了這個(gè)小巷子,我更是把其當(dāng)成了我的樂(lè)園,有事沒(méi)事都要躥進(jìn)去逛一逛,看一看。

  我的樂(lè)園作文 篇32

  我們學(xué)校的小花園里有花,有草,有回廊,有涼亭,還有我們快樂(lè)奔跑的身影,每天都能給我們帶來(lái)驚喜!所以學(xué)校里的小花園是我們的樂(lè)園,更是我的樂(lè)園。

  今天我就看到一只小小的類似于老鼠的小動(dòng)物,它在我們的樂(lè)園里玩得可開(kāi)心了!我和同學(xué)們悄悄地靠近它看,它一點(diǎn)也不怕。走近了一看,!原來(lái)是一只小松鼠,它蹦蹦跳跳的,行動(dòng)特別敏捷,過(guò)了一會(huì)兒,它停了下來(lái),我們才發(fā)現(xiàn)它的爪子里捧著一顆松子。小松鼠先用牙把松子咬開(kāi),然后很輕松的把松子的肉給吃了進(jìn)去,好聰明啊。

  還有一次實(shí)踐課,我們老師讓我們觀察植物,于是我們跑到了小花園里去觀察,我發(fā)現(xiàn)了一棵雙生樹(shù),它是由兩棵樹(shù)環(huán)繞在一起生長(zhǎng)的,好特別!還有婀娜多姿的柳樹(shù),有趣的歪脖子樹(shù)……小花園里還有各種各樣的花,有迎春花、太陽(yáng)花、牽;、桂花,還有我叫不出名字的野花。每一個(gè)同學(xué)都在這個(gè)“樂(lè)園”里找到了自己觀察的植物,都有驚喜的發(fā)現(xiàn)。很多植物我們平時(shí)并沒(méi)有太注意它,當(dāng)我們認(rèn)真去觀察它們的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它們是那么有特點(diǎn)!它們帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣!

  小花園里生機(jī)勃勃,夏天的時(shí)候我在這里還看到了天牛打架,它倆一個(gè)用觸角撞擊,一個(gè)防守,不相上下,最終并沒(méi)有分出勝負(fù)。這里還能看到螞蟻搬家,小螞蟻們真的像書上寫的那樣,排著整齊的隊(duì)伍,搬著比自己大很多的東西,在地上形成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線……

  到了冬天,小花園里的積雪就是我們最喜歡的玩具。我用雪堆了一個(gè)城堡,但是不知道哪位同學(xué)用雪球打到了我的城堡,一下子就沒(méi)了半邊,但是不一會(huì)兒,我們新堆的雪人又站在了地上……

  這就是學(xué)校的小花園,我的樂(lè)園!在這里給我留下了美好回憶,也在這里學(xué)到了知識(shí),我愛(ài)學(xué)校的小花園!

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