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越拼搏越成長(zhǎng)作文600字（精選31篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼脑狡床匠砷L(zhǎng)作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
越拼搏越成長(zhǎng)作文600字 篇1
思緒紛飛，記憶深處是那首拼搏的曲子，是它記錄了我在那年夏天的成長(zhǎng)，是它讓我積極地面對(duì)生活中的種種挑戰(zhàn)，在拼搏奮進(jìn)中超越自我。
去年的暑假，我參加了新東方組織的口語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)。第一天就是演講比賽，我心想，不就是一次演講比賽嗎，正是我的強(qiáng)項(xiàng)，到時(shí)候多念兩遍不就行了。
誰(shuí)知來(lái)自五湖四海的選手中高手如云，有的戴著烏龜?shù)念^飾，做著慢慢爬的動(dòng)作，講述著龜兔賽跑的故事；有的彈著吉他，唱出了生活的美好，角落里的我感到那份自信已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去。到我了，我背在身后的手緊緊相握，舌頭也打跟兒了好幾次，最后只得了三等獎(jiǎng)。
我灰溜溜地逃離頒獎(jiǎng)臺(tái)，不甘的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。
回到宿舍，朋友看見(jiàn)我那難過(guò)的樣子，過(guò)來(lái)拍拍我的肩，安慰我說(shuō)：“別太難過(guò)了，還記得<名人傳>嗎？身為音樂(lè)家的貝多芬雙耳失聰，仍不放棄對(duì)理想的追求，用毅力扼住了命運(yùn)的'咽喉，創(chuàng)出了<歡樂(lè)頌>這一不朽樂(lè)章。連身有殘疾的貝多芬尚且能直面人生中的不幸與坎坷，你又怎能因?yàn)橐淮蔚氖【痛诡^喪氣呢？要相信自己，加油�！笨粗笥研湃蔚难凵�，我不禁為剛剛的難過(guò)感到羞愧，心里暗下決心，為了證明自己，放手一搏。
清晨，我伴著日光，悄悄地走出寢室，仿著倫敦音，大聲朗讀；午后，我合著蟬鳴，緩緩地漫步花園，想著知識(shí)點(diǎn)，默默背誦； 課間，我隨著鈴聲，快速得奔出教室，拿著小練筆，虛心請(qǐng)教
到了畢業(yè)測(cè)試那天，我認(rèn)真應(yīng)答，每當(dāng)我想放棄時(shí)，腦中浮現(xiàn)出貝多芬那張堅(jiān)韌的臉，他頑強(qiáng)拼搏的精神鼓勵(lì)著我。天道酬勤，這次比賽取得了兩個(gè)班中唯一的一個(gè)雙“A+”。
李桓英也曾說(shuō)過(guò)：人生只有拼搏，才是生命的最好延長(zhǎng)。正是如此，在那段日子里，我用辛勤的汗水書(shū)寫(xiě)了拼搏的篇章。它讓我懂得人的一生雖然會(huì)遇到許多挫折，但只有勇于直面挫折，用于拼搏，不滿(mǎn)腹牢騷，將挫折看成一筆財(cái)富，才能不斷超越自己，讓自己不斷地去成長(zhǎng)。
越拼搏越成長(zhǎng)作文600字 篇2
六月，驕陽(yáng)似火，烈火如歌，我們激情澎湃，面對(duì)人生中第一次巨大轉(zhuǎn)折。六月，生機(jī)勃勃，活力四射，我們拼搏挑戰(zhàn)，做出人生中第一次重大選擇。拼搏六月，放飛夢(mèng)想，也將是我們?cè)谒o(wú)幾的時(shí)間內(nèi)的任務(wù)。中考迫近，在最后的沖刺階段，我們不能有絲毫懈怠，否則這些年的辛苦汗水將付之東流。
首先，我們必須得端正態(tài)度。不少同學(xué)在適應(yīng)性考之后，就放松學(xué)習(xí)。在這個(gè)階段，“一失足成千古恨”，我們要意識(shí)到最重要的中考還在后面，現(xiàn)在不能放松學(xué)習(xí)，反而我們應(yīng)該更加花心思去想想如何合理運(yùn)用有限的時(shí)間。
意識(shí)是一切行動(dòng)的前提。樹(shù)立意識(shí)后，接下來(lái)就是行動(dòng)了。時(shí)間不等人，我們必須抓緊分分秒秒，不能讓它白白流逝。因此，在這段時(shí)間里，我們應(yīng)查漏補(bǔ)缺，有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)。我想經(jīng)過(guò)這么久的學(xué)習(xí)時(shí)期，每個(gè)人對(duì)自己都有了全面的.了解，應(yīng)該清楚自己的薄弱環(huán)節(jié)在哪兒，那么我們現(xiàn)在盲目地系統(tǒng)復(fù)習(xí)，還不如針對(duì)不足，抓住重點(diǎn)復(fù)習(xí)。還有一點(diǎn)是很多同學(xué)在解題中遇到困難時(shí)不愿意去問(wèn)老師，這是很不利于學(xué)習(xí)的。有困難請(qǐng)教老師，及時(shí)理清思路，是應(yīng)對(duì)中考行之有效的辦法。
其實(shí)，每個(gè)人都有屬于自己的復(fù)習(xí)方法，只要我們能根據(jù)自己的特點(diǎn)，堅(jiān)持不懈地復(fù)習(xí)，相信我們都能成功沖向終點(diǎn)。
六月，讓我們放飛夢(mèng)想；六月，讓我們勇敢沖刺；六月，讓我們奮發(fā)拼搏�，F(xiàn)在距離中考還有一個(gè)月，現(xiàn)在距離夢(mèng)想也為期不遠(yuǎn)，現(xiàn)在距離終點(diǎn)更是只有幾步之遙了，奮戰(zhàn)一個(gè)月，讓青春無(wú)悔；奮戰(zhàn)一個(gè)月，為我們的初中生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
越拼搏越成長(zhǎng)作文600字 篇3
怎么大風(fēng)越狠∕我心越蕩∕幻如一絲塵土∕隨風(fēng)自由的狂舞∕我要握緊手中堅(jiān)定卻又飄散的勇氣∕我會(huì)變成巨人∕踏著力氣∕踩著夢(mèng)�！兑白印�
望著名次單上“116”分的成績(jī)，我的心里充滿(mǎn)著難以名狀的喜悅與激動(dòng)，若不是這段時(shí)間的拼搏與付出，又怎會(huì)有我今日的成績(jī)？
思緒飄回那個(gè)憂(yōu)傷的日子，窗外朦朧的雨細(xì)細(xì)地斜織著，雨聲如春蠶咀嚼蠶葉一般，嘈嘈切切地將白晝的余光啃嚙殆盡。望著試卷上孤零零的分?jǐn)?shù)，仿佛有一把利劍狠狠地刺在了我的心上。我如同被抽空了力氣般頹廢在椅子上，呆若木雞，不知所措。是該就此放棄？還是勇敢地放手一搏？正當(dāng)我心煩意亂之際，耳畔仿佛響起了老師的諄諄教導(dǎo)聲和父母殷切期盼的話(huà)語(yǔ)。我不能就此沉淪，我要勇敢地披荊斬棘，將這一徑長(zhǎng)途用拼搏的汗水澆灌地花香彌漫。
當(dāng)晨曦剛剛爬上天空，我已經(jīng)坐在教室里記憶公式定理，瑯瑯的讀書(shū)聲回蕩在走廊里，引來(lái)同窗的紛紛驚嘆；當(dāng)夜深人靜、滿(mǎn)天繁星時(shí)，我還在驗(yàn)算一道道計(jì)算題，密密麻麻的驗(yàn)算鋪滿(mǎn)了一張張演算紙，我也毫不懈�。划�(dāng)別人在被窩里呼呼大睡時(shí)，我會(huì)告誡自己“被窩是青春的墳?zāi)埂�，竭盡全力去面對(duì)一道道證明題；當(dāng)別人在游樂(lè)場(chǎng)里盡情玩耍時(shí)，我在書(shū)店里挑選一本本的習(xí)題，置身事外，毫不動(dòng)心；春暖花開(kāi)，送來(lái)陣陣芳香，我在書(shū)海遨游；驕陽(yáng)似火，蟬鳴聒聒，我在整理筆記；碩果豐收，樹(shù)葉紛飛，我在樹(shù)下思考難題。日復(fù)一日，我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于有了進(jìn)步。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边h(yuǎn)處一朵臘梅花已悄然開(kāi)放，任寒風(fēng)吹而不畏縮，任冰雪侵而不怯懦，冰清玉潔，亭亭玉立，那不正是我拼搏精神的`寫(xiě)照嗎？梅花經(jīng)受得住風(fēng)霜的侵蝕，才有的今日枝頭綻放；人生若無(wú)幾分拼搏精神，又怎會(huì)有成長(zhǎng)蛻變的一天？生命的洪流正是有拼搏與奮發(fā)的融入，才變得格外精彩，才奏響了人生鏗鏘有力的交響樂(lè)章！
吹啊吹啊∕我赤腳不害怕∕吹啊吹啊∕無(wú)所謂擾亂我∕你看我在勇敢地微笑∕你看我在勇敢地去揮手啊！——后記
越拼搏越成長(zhǎng)作文600字 篇4
鄧亞萍的故事告訴我們，只要能夠勤奮學(xué)習(xí)、刻苦磨練，再宏偉的目標(biāo)，也一樣能實(shí)現(xiàn)。我們踏入學(xué)校的大門(mén)，開(kāi)始接受新知識(shí)、新事物，一定要養(yǎng)成熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。上課的時(shí)堠，要專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記，不懂的地方就要問(wèn)老師；下課以后也不能放松學(xué)習(xí)，要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，盡快把課堂上學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行消化。特別要注意的是，不要把太多的時(shí)間花在玩耍上，“玩物喪志”！太過(guò)貪玩的學(xué)生，將來(lái)是不會(huì)有什么出息的。如果你現(xiàn)在把時(shí)間都用來(lái)玩耍了，等將來(lái)一個(gè)人走上社會(huì)后，激烈的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)讓你嘗到苦頭的，那時(shí)候再后悔就來(lái)不及了。所以，勤奮學(xué)習(xí)是同學(xué)們的天職，是我們一生中首先要做好的第一件事情�！扒趭^是成功的基礎(chǔ)”，只有打牢這個(gè)基礎(chǔ)，我們才能獲得成功，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。
對(duì)于成長(zhǎng)中的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，一定要明白一個(gè)道理，失敗和挫折是在所難免的，任何偉大的成功都免不了遭遇失敗和挫折。這方面的例子很多，比如愛(ài)迪生發(fā)明電燈，就是在無(wú)數(shù)次失敗的基礎(chǔ)上才獲得成功的，沒(méi)有之前的失敗，也就沒(méi)有后來(lái)的.成功，這也就是老師經(jīng)常教導(dǎo)我們的一個(gè)道理：失敗乃成功之母。失敗與挫折并不可怕，可怕的是被失敗和挫折擊倒。我們要善于從失敗中尋找成功的規(guī)律，要善于從挫折中錘煉頑強(qiáng)的意志。無(wú)論成功或失敗，都是人生的重要組成，都值得我們?nèi)ニ伎�、去珍惜，成功了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，失敗了也要總結(jié)教訓(xùn)，避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤，抱著這樣的態(tài)度，哪怕失敗一千次、一萬(wàn)次，也一定會(huì)有成功的一天。
作為一名學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)奧運(yùn)的拼搏精神。我們要像奧運(yùn)健兒一樣，在成長(zhǎng)過(guò)程中，不怕困難，不怕挫折，積極進(jìn)取。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中主動(dòng)地學(xué)習(xí)，用豐富的知識(shí)充實(shí)自己，用優(yōu)異的成績(jī)向祖國(guó)匯報(bào)。
越拼搏越成長(zhǎng)作文600字 篇5
成長(zhǎng)的過(guò)程中，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為變得優(yōu)秀，我們都在努力奔跑，我們，都在拼搏！
——題記
還記得小學(xué)時(shí)，常常會(huì)為了一張鮮紅的獎(jiǎng)狀而努力學(xué)習(xí)，也常常會(huì)因?yàn)檩斄吮荣惗趩�，那時(shí)父親經(jīng)常告誡我：“沒(méi)有關(guān)系的，盡力就好�！笔前�，人的一生中，不可能事事如意，可是在很多時(shí)候，我們需要放手一搏，說(shuō)不定成功就在不遠(yuǎn)的前方。拼搏，是我成長(zhǎng)中認(rèn)為最精彩的東西。
花開(kāi)花落，人在不斷地成長(zhǎng)，也逐漸擁有了夢(mèng)想，每個(gè)人心中都有了令人期待的遠(yuǎn)方，所以為了這神圣的.地方，人們都在努力奔跑，只為有一天可以散發(fā)出魅力的光，人們都搏上了未來(lái)，人們都在拼搏。
在日常的學(xué)習(xí)生活中，大家努力學(xué)習(xí)，為了考出心儀的成績(jī)；在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，個(gè)個(gè)都在努力，賽出了風(fēng)格，水平和自己的光。
拼搏使我成長(zhǎng)過(guò)程變得更加精彩，從曾經(jīng)的內(nèi)向變得開(kāi)朗，我愿意為了成績(jī)努力拼搏，為了集體榮譽(yù)努力拼搏。因?yàn)槠床�，我的閃光點(diǎn)都挖掘了出來(lái)，因?yàn)槠床�，父母終于沒(méi)有對(duì)我失望，因?yàn)槠床�，社�?huì)和校園才會(huì)充滿(mǎn)活力！
流星劃過(guò)天際，我開(kāi)始思考，作為青少年，我應(yīng)該努力拼搏，當(dāng)我開(kāi)始找不到學(xué)習(xí)方法，當(dāng)成績(jī)慢慢下降，當(dāng)曾經(jīng)優(yōu)秀的我變得狼狽，究竟是因?yàn)槭裁�？后�?lái)我看到了班里第一名下課時(shí)做題的身影，看到熱愛(ài)籃球的同學(xué)無(wú)止境的練習(xí)籃球，汗水浸濕上衣，我便明白了努力，拼搏才會(huì)帶來(lái)收獲。
后來(lái)啊，我們班越來(lái)越團(tuán)結(jié)了，我也越來(lái)越自信了，為什么呢？因?yàn)槲覀兌寂ζ床�，我看到了他們身上的光，所以，�?qǐng)為了自己努力拼搏吧，相信你會(huì)成為一個(gè)更好的你！
越拼搏越成長(zhǎng)作文600字 篇6
夜深了，透過(guò)窗戶(hù)的月光慵懶的躺在地上，大街上的路燈昏昏沉沉的在夜色中堅(jiān)守著一點(diǎn)光亮，只有我桌前的那盞臺(tái)燈還發(fā)出耀眼的光芒，伴隨著“沙沙”的寫(xiě)字聲，在萬(wàn)籟俱寂的夜中，顯得極不協(xié)調(diào)。奮戰(zhàn)在知識(shí)的'海洋，一摞摞沉重的試卷蓋過(guò)了我的頭頂，物理電路中如此多的電燈也點(diǎn)不亮我心中的光明。一只只廢棄的中性筆在角落里默默的抗議，幸存者們也天天提心吊膽，擔(dān)驚受怕，誰(shuí)讓每過(guò)兩天就會(huì)有一支筆“油盡筆亡”呢？身上被刺滿(mǎn)了密密麻麻數(shù)學(xué)公式的稿紙們?cè)谧狼盁o(wú)聲的哭泣，嘆息自己生在了這么一個(gè)“學(xué)而優(yōu)則仕”的世界，一道數(shù)學(xué)題就讓“同胞們”死傷大半。
書(shū)包躺在床上沉重的喘著粗氣，每天二、三十斤的書(shū)塞在肚子里，還讓不讓人活？書(shū)則在抱怨著他的肚子太小，導(dǎo)致大家擠在一起，空間嚴(yán)重不夠。我冷冷的看著這一切，終于，我煩躁了，將書(shū)包從床上用力的扔到地面，將筆使勁的摔在地面，把書(shū)狠狠地合上，大聲地訓(xùn)斥他們：“你們鬧夠了嗎？難道每天像個(gè)老人一樣搖著扇子躺在床上喝花茶的生活才好嗎？我們是青春，就要拼搏，在奮發(fā)向上中欣賞沿途的景色，安逸的井底之蛙能看到海的壯闊嗎？”書(shū)包耷拉著腦袋，書(shū)本用手不安的絞著自己的衣角，只有筆不甘心的反問(wèn)：“你還訓(xùn)斥我們，不看看你剛才做題時(shí)愁眉苦臉的樣子？”我立即回敬道：“誰(shuí)說(shuō)的，那是因?yàn)槟懔T工了嘛！”
成長(zhǎng)，因奮斗而精彩，安然享樂(lè)的生活，不是我們想要的生活，鷹擊長(zhǎng)空，才感受到縫的愛(ài)撫。鳳凰涅槃，才獲得重生的希望。讓成長(zhǎng)，因無(wú)限拼搏而精彩。
越拼搏越成長(zhǎng)作文600字 篇7
“比你優(yōu)秀的人還在努力”一句話(huà)，猶如驚濤駭浪，狠狠地拍醒了多少甘于安逸，沉迷于現(xiàn)狀的人��！物競(jìng)天擇，適者生存，我在拼搏，你呢？
爭(zhēng)我想要的。六年級(jí)畢業(yè)后，爸爸想讓我來(lái)縣里上學(xué)�？墒前职种皇且粋�(gè)農(nóng)民，看著他為此奔波卻處處碰壁，我卻只能袖手旁觀，我的心里涌現(xiàn)著難以名狀的難過(guò)。最終爸爸不知在哪兒聽(tīng)到四中有個(gè)考試，只要通過(guò)就可以入學(xué)，爸爸很是高興，我也很高興。因?yàn)槲铱梢杂米约旱膶?shí)力來(lái)贏得我想要的。我也為能用自己的實(shí)力讓父母少操一份心而暗暗開(kāi)心。所以爭(zhēng)我想要的，努力拼搏吧！
拼我沒(méi)有的。入班后，假期考試的成績(jī)被張貼在教室外。細(xì)細(xì)的觀看成績(jī)單名列前茅�？墒俏抑浪闹袑W(xué)校臥虎藏龍。第一次月考結(jié)束，我跌入第九名。我的內(nèi)心一陣惶恐。這是第一次我險(xiǎn)些跌出前十。這次打擊讓我再次正視了自己，幸存的一點(diǎn)僥幸被打破。我又一次知道拼搏的重要性。實(shí)力很重要，不拼搏可能下一次我就真的出了前十。不拼搏我有什么資格面對(duì)所有關(guān)心著我的.人呢？不拼搏我拿什么捍衛(wèi)我的榮耀？所以拼我沒(méi)有的，努力拼搏吧！
搏我所有的。八年級(jí)競(jìng)爭(zhēng)依舊激烈。上下浮動(dòng)就是十幾名甚至幾十名。現(xiàn)在的我們沒(méi)有責(zé)任沒(méi)有負(fù)擔(dān)，我們有的就是親人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)以及年少的資本。以年少的資本，以親人的關(guān)愛(ài)為動(dòng)力，賭上我的青春，去放手一搏吧！一切都不晚一切都來(lái)得及，你又怎知已成定局？
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒”你沒(méi)有退路。所以拼我所有，努力拼搏吧！
你真的甘于平庸，安于現(xiàn)狀嗎？你真的決定放棄了，到此結(jié)束嗎？你真的被惰性澆滅了所有的拼搏的火種嗎？
我與你共進(jìn)退如何？
你再放手一搏如何？
我在拼搏，你呢？
越拼搏越成長(zhǎng)作文600字 篇8
初入衡中，面臨的第一課就是軍訓(xùn)。一開(kāi)始的不適應(yīng)，卻在軍訓(xùn)中化作了學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗的勇氣和信念。
在軍訓(xùn)中，一切從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始，立正、稍息、跨立、走正步。很簡(jiǎn)單的事情，等到真正經(jīng)歷的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)很難很難�；鹄崩钡奶�(yáng)底下站軍姿，拼的是毅力。挺胸、收腹、抬頭、目視前方，做著標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，教官一次次不厭其煩地提醒“手要緊貼褲縫！”“兩肩放平”，所有的細(xì)節(jié)都從嚴(yán)要求，任憑著汗水肆意流淌。烈日下，不變的是我們堅(jiān)定的眼神和不服輸?shù)膽B(tài)度，雖然剛剛進(jìn)入衡中，但我已然感受到了衡中精神，艱難困苦面前，我們沒(méi)有低頭，我們高唱?jiǎng)P歌，一路向前，筆挺站立時(shí)的腿疼腰酸鍛造出的是步伐整齊的鋼鐵團(tuán)隊(duì)。
教官總是告誡我們“要做就做最好”、“要么在沉默中死亡，要么在沉默中爆發(fā)！”當(dāng)我們表現(xiàn)傲人時(shí)，教官為我們伸出大拇指；當(dāng)我們表現(xiàn)不盡人意時(shí)，教官低沉的情緒和失落的神情讓我們心存愧疚，我們?cè)谛袆?dòng)上暗暗努力，我們想告訴教官，我們是最棒的，因?yàn)槲覀兪悄愕?學(xué)生！
我敬佩我們的教官，不顧嗓子沙啞，無(wú)數(shù)次示范動(dòng)作、講解要領(lǐng)，只為我們?cè)诩?xì)節(jié)之處能表現(xiàn)的更好，教官的嚴(yán)中帶愛(ài)；我敬佩我們的班主任，在軍訓(xùn)期間一直默默陪我們站軍姿，走正步，為我們灌滿(mǎn)水杯，一同頂著太陽(yáng)迎接挑戰(zhàn)；我敬佩我的同學(xué)們，休息時(shí)，體委耐心地指導(dǎo)立定永遠(yuǎn)慢半拍的我，跑道上嘹亮的番號(hào)聲和整齊的排面表達(dá)了651班全體同學(xué)的愛(ài)班心。
不忘初心，方得始終。作為衡中人，百分之百的成功來(lái)自于百分之百的毅力。軍訓(xùn)是對(duì)身體的考驗(yàn)、對(duì)意志的磨練，也讓我們銘記——我來(lái)衡中干什么！“我和我驕傲的倔強(qiáng)，我在風(fēng)中大聲地唱……”不管以后的生活遭遇什么艱難困苦，想想軍訓(xùn)，一切都可以咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)，我會(huì)用拼搏的汗水在成長(zhǎng)的天空上譜寫(xiě)我無(wú)悔的青春！
越拼搏越成長(zhǎng)作文600字 篇9
人生難有幾回搏，在拼搏中才能更好地成長(zhǎng)。
在小升初前夕，我們班中沒(méi)有一個(gè)人下課后說(shuō)笑打鬧，課桌上全放著一摞厚厚的卷子，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在拼搏，在題山題海中積累大量的知識(shí)。但那一次，我真的險(xiǎn)些放棄。
那天，我正在做著一張數(shù)學(xué)卷子，但就在這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣嬉笑聲，我抬頭一看，原來(lái)是劉嘉明等人，他們私下已經(jīng)提前通過(guò)了東分的考試，也就是說(shuō)，六年級(jí)一畢業(yè)他們就能不用參加考試直接去東分上學(xué)了。一想到這兒，我的心中莫名其妙地多了一絲酸楚，雙目漸漸被淚水模糊，竟有一種想把卷子撕碎的沖動(dòng)，但這種沖動(dòng)只是暫時(shí)的，我又想到了這六年來(lái)我的目標(biāo)——東分、興華！其實(shí)能否考上這兩所名校我心中是沒(méi)把握的，但我只知道一點(diǎn)——世上無(wú)難事，只怕有心人！那一天過(guò)后，我的斗志開(kāi)始燃燒起來(lái)了，比以前更加努力，甚至在上學(xué)放學(xué)回家的路上我都在背語(yǔ)文和英語(yǔ)。在課堂上，我從容不迫地接受了老師的“填鴨式教育”和“題海戰(zhàn)術(shù)”，我與自己拼搏，與班上的每個(gè)同學(xué)拼搏，與命運(yùn)拼搏，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信一句話(huà)——吃得苦中苦，方為人上人！就像蒲松齡說(shuō)的那樣：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人，無(wú)不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！”他雖落第，但不仍是寫(xiě)出了《聊齋志異》一書(shū)嗎？他同樣也創(chuàng)造了他自己的輝煌。果然，皇天不負(fù)有心人，在我的努力下，終于如愿以?xún)數(shù)乜忌狭伺d華中學(xué)。
沒(méi)有拼搏過(guò)得青春，不算真正的青春，只有拼搏過(guò)，才能得到真正的成長(zhǎng)，如今的.我，已不是當(dāng)初那個(gè)不問(wèn)世事的頑童了，我已經(jīng)歷過(guò)考驗(yàn)，蛻變?yōu)榱顺瘹馀畈纳倌�，在前進(jìn)的道路上，我已無(wú)所畏懼！
這對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)很小的考驗(yàn)，但我已為之拼搏過(guò)、奮斗過(guò)，沒(méi)有拼搏過(guò)的青春，只會(huì)留下無(wú)盡遺憾，我們要在拼搏中成長(zhǎng)，創(chuàng)造出燦爛人生！
越拼搏越成長(zhǎng)作文600字 篇10
總是聽(tīng)大人們說(shuō)：“吃得苦中苦方為人上人。”
進(jìn)入初中，不知怎的，體力好像下降了很多，體育成績(jī)一直不是很好，可也找不到好的解決辦法，后來(lái)我學(xué)會(huì)了一句話(huà)：愛(ài)平才會(huì)贏。并且我不斷去實(shí)踐這句話(huà)。
在晚自習(xí)結(jié)束之后，同學(xué)們都紛紛回到了宿舍，我一個(gè)人站在操場(chǎng)上，涼風(fēng)襲來(lái)，本來(lái)膽量不大的我，這下更加害怕。我真有打退堂鼓的念頭�？墒且幌氲襟w育課總是跑在別人后面，有狠下心對(duì)自己說(shuō)：“愛(ài)拼才會(huì)贏，才能成為人上人�！�
于是下定決心，我每天晚上都圍著操場(chǎng)跑，無(wú)論快慢，我都要跑到一步也動(dòng)不了為止，每次都拖著疲倦的身子回到宿舍。
時(shí)間如流水，很快就到了測(cè)一千米的時(shí)候了，我在跑道上奮力拼搏，最后竟然破天荒的超越了很多人，他們都為我的成績(jī)感到驚訝：“你怎么這么強(qiáng)了？”我聽(tīng)了心里特別的高興，我的拼搏沒(méi)有白費(fèi)，我成功了！
或許歲月是一把小刀，它把平凡的.生命刻得滿(mǎn)是皺紋，但因?yàn)橛辛似床淖虧?rùn)，它同時(shí)可以把生命刻成人間最美的雕塑。
面對(duì)困難，我堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái)了；接受挑戰(zhàn)，我付出了努力與汗水；在下定決心后，我追求了，拼搏了。
我們每個(gè)人都有一個(gè)漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)史，而拼搏，在紙上，它是字；在心中，它是夢(mèng)；在腳下，它是動(dòng)力。拼搏它是引領(lǐng)我成功的路，是我一生的財(cái)富，我在拼搏中得到了快樂(lè)！
越拼搏越成長(zhǎng)作文600字 篇11
成長(zhǎng)，是你在一次次的蛻變中，成為一個(gè)全新的自我。而拼搏，就是你在蛻變時(shí)最重要的過(guò)程。
還記得上學(xué)期，體育老師為了增強(qiáng)我們的體質(zhì)，要求我們繞著400米的操場(chǎng)跑八圈。聽(tīng)到跑八圈，我的.心里就有點(diǎn)打退堂鼓了。不過(guò)不服輸?shù)奈沂墙^對(duì)不會(huì)臨陣脫逃的。我想，或許這是一次不錯(cuò)的自我挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)，我定要試試。
隨著老師的一聲令下，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍就開(kāi)始“扭動(dòng)”起來(lái)了。剛開(kāi)始我感覺(jué)還挺輕松的，可是跑到第三圈的時(shí)候，我開(kāi)始感到呼吸不暢，渾身乏力，雙腿沉重得仿佛再也邁不開(kāi)。我看到同學(xué)們有的已經(jīng)脫離隊(duì)伍了，我真想也就此放棄，可是當(dāng)我看到前方正在奮力奔跑的同學(xué)，我又不愿就此服輸了。我暗暗告訴自己：不跑完這八圈，絕不罷休！
就這樣，我跑了一圈又一圈。到了第八圈，我已經(jīng)累得像一片在暴風(fēng)雨中飄零的葉子，只要一不小心，就有可能與大地母親來(lái)個(gè)親密接觸，但我仍然努力邁動(dòng)雙腿，奮力奔跑著。五米，四米，三米，二米……終于，我跑完最后一圈。我累得幾乎趴下，心臟激烈地跳動(dòng)著，仿佛就快要從胸口蹦出來(lái)。盡管身體無(wú)比疲憊，但我的心里仿佛有一股甜滋滋的清涼的風(fēng)掠過(guò)，那或許就是成功的滋味吧。
其實(shí)，我們最大的敵人是自己，只要敢于拼搏，戰(zhàn)勝自己，就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自我。
越拼搏越成長(zhǎng)作文600字 篇12
堅(jiān)持是走向成功的唯一途徑，但人們往往很難做到堅(jiān)持。雖說(shuō)難，但我們班中卻有一位勇于堅(jiān)持不懈拼搏的同學(xué)---陳祥愷。
前幾天的周末，我和陳祥愷約好出門(mén)打球，一想到可以打籃球，我那止不住蠢蠢欲動(dòng)的心，已經(jīng)興奮不已了，我想：祥愷也是應(yīng)該如此心情吧！
我拿著籃球在操場(chǎng)上找到了他。他那副龐大的體格，使我顯得弱不禁風(fēng)，我從球技來(lái)講，我還是更勝一籌。開(kāi)始了：我一觸球，發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻：往左路突破，只見(jiàn)他隨著我的腳步“追”著我，向我襲來(lái)。不妙，我急停下來(lái)，他突然摔了個(gè)狗趴屎。他的表情似乎很痛苦，眉毛皺起，手捂著膝蓋，看樣子是膝蓋擦破了皮了。我跑過(guò)去關(guān)切的問(wèn)他有沒(méi)有關(guān)系，“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，拼一拼就好了！”說(shuō)完他拍了拍自己的'胸脯，像戰(zhàn)場(chǎng)上只剩最后一口氣的“士兵”一樣勇敢的站了起來(lái)。我開(kāi)始運(yùn)球，他死死的盯著我防守，讓我找不到一點(diǎn)兒縫隙。我左右快速搖晃運(yùn)球，使他的防守出現(xiàn)了空當(dāng)，我急忙溜過(guò)去，一記中距離，球擦著網(wǎng)框，“噌---”的一聲球進(jìn)了。
“服不服？”我追問(wèn)他“為什么服？再來(lái)一場(chǎng)比試比試！”他回?fù)舻馈?/p>
他的氣勢(shì)壓住了我，這次輪到他投球，他用他的方法擺脫了我的防守也迅速的進(jìn)了一記球。受了傷還可以擊敗我，當(dāng)下我是非常的佩服。
荀子說(shuō)過(guò)“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金可石”，在拼賽的過(guò)程中，陳祥愷的一系列表現(xiàn)都可以證明這一點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)中最重要的莫過(guò)于是“堅(jiān)持”兩字，堅(jiān)持會(huì)讓你得到想要的結(jié)果。生活中也一樣不管遇上任何困難，只要堅(jiān)持一下、再努力一下、再拼搏一下，就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸！
越拼搏越成長(zhǎng)作文600字 篇13
這是一篇，感人的文章，一個(gè)小女孩憑著自己頑強(qiáng)的毅力，克服了病痛和學(xué)習(xí)上的困難，成為了我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
在美國(guó)佛羅里達(dá)州奧蘭多兒童村舉辦一次“給孩子一個(gè)世界”的慈善活動(dòng)，活動(dòng)的發(fā)起人亨利收到了一份精美的剪紙作品，它象征著每個(gè)國(guó)家的和平相處，讓每個(gè)人感覺(jué)到這個(gè)世界上充滿(mǎn)了愛(ài)， 這個(gè)小女孩就是西安的一名小學(xué)生李歡，李歡患的是“肌肉營(yíng)養(yǎng)不良癥”，將會(huì)隨時(shí)死亡，但是，她并沒(méi)有屈服，她努力著，她就能成努力著，她就能成功，正是如此，使她有了一種拼搏的精神。在學(xué)習(xí)上她的壓力那可要比別的同學(xué)都多，別人晚上七八點(diǎn)鐘就完成了作業(yè)，而她卻十一點(diǎn)鐘還上不了床，但她每門(mén)功課的成績(jī)都不低于95分。老亨利無(wú)法相信這個(gè)女孩竟有如此精神，便命令在兒童村的兩根旗桿中，掛起了中國(guó)的國(guó)旗，以表彰這位了不起的女孩。
我們一群健康而又活潑的孩子，而李歡呢，她卻面臨著生死的挑戰(zhàn)，她的成績(jī)?yōu)槭裁淳湍敲春茫烤褪且驗(yàn)樗闷床�，在我看�?lái)，她是多么的高尚，如果拿我和她去比，我只是她腳下的一粒沙子，簡(jiǎn)直不值得一提。
一個(gè)幾乎癱瘓的.小女孩，能剪出如此精美的剪紙作品，再回過(guò)頭來(lái)看看我們，個(gè)個(gè)都是那么的有勁，李歡呢，我們?yōu)槭裁淳筒豢梢裕行┩瑢W(xué)不僅不好好珍惜自己的身體，這值得嗎？如果說(shuō)，你也像李歡那樣了，到那時(shí)，你連哭都來(lái)不及了，所以，我們應(yīng)該像李歡學(xué)習(xí)她那種拼搏向上的精神，不斷努力，一定要記住這句話(huà)：“她行，我這什么就不行。”
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)和困難作戰(zhàn)斗吧，去克服它，不要退縮，繼續(xù)前進(jìn)，從小 樹(shù)立起良好的拼搏精神吧。
越拼搏越成長(zhǎng)作文600字 篇14
今天，我們學(xué)了《頂碗少年》這一課，文中頂碗少年的堅(jiān)持不懈、勇于拼搏，讓我感慨萬(wàn)分。
文中，少年表演頂碗雜技，在一而再，再而三的失敗，終于成功地完成了自己的表演，贏得了喝彩。
課文中有一名話(huà)讓我感觸最深，那便是“人的一生是搏斗的一生，只有敢于拼搏的人，才可能取得成功�！弊x著這一句話(huà)，我沉思了良久，想起了兩年前的一件事—— 那是一個(gè)秋天的晚上，我看媽媽像變戲法似的.把各種菜肴端上桌來(lái)，我羨慕不已，便向媽媽“拜師求學(xué)”。媽媽說(shuō)：“我來(lái)教你做荷包蛋吧�！敝灰�(jiàn)她先放入少許油，撒入鹽，把雞蛋撒入鍋中，再不停翻炒，約莫過(guò)了三分鐘，只見(jiàn)媽媽把鍋里的雞蛋拋起，雞蛋劃了一個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn)落到了早已準(zhǔn)備好的盤(pán)子里。我也打了個(gè)雞蛋，放在鍋里，大約十來(lái)分鐘后，我準(zhǔn)備把蛋撈出來(lái)，可是蛋卻像黑炭一般粘在鍋里，怎么也撈不起來(lái)了。我無(wú)可奈何地又做了一次，得了，這次不煎成黑炭了，而是不熟了。我面對(duì)這兩次失敗，有些氣餒了，但媽媽鼓勵(lì)著我，我抱著“試一試”的心態(tài)又做了一次，這回，總算做好了，雖然不及媽媽做得好，卻也煎得很好吃。
現(xiàn)在回想起來(lái)，如果當(dāng)時(shí)我放棄了，那還能煎出好吃的蛋嗎？如果頂碗少年輕易放棄，還能完成那么高難度的動(dòng)作嗎？我們不僅要堅(jiān)持不懈，還要想辦法去完成，就像頂碗少年一樣，不退縮，不放棄，才能做好每一件事。
失敗是成功之母。山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一春。在一次次的困難前，不言放棄，沒(méi)有屈服，而是勇敢地去拼搏，才能取得成功——這便是《頂碗少年》給我的啟迪。
越拼搏越成長(zhǎng)作文600字 篇15
如果命運(yùn)給你一萬(wàn)個(gè)絕望的理由，你必須要找出一萬(wàn)零一個(gè)理由來(lái)微笑，你要相信，風(fēng)雨只就是洗禮，只要努力奮斗，就還有成功的期望。
一位哲人曾說(shuō)：“獲得成功的過(guò)程就好像不斷向天平上加砝碼，左盤(pán)放著成功，只要你的奮斗砝碼越多、越重，成功的天平就會(huì)向你傾斜。即使不能，但奮斗的過(guò)程不也就是一種享受嗎？當(dāng)沒(méi)能獲取成功時(shí)，回望過(guò)去的漫漫人生奮斗之路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也沒(méi)有白走�！�
施瓦辛格，一個(gè)被榮譽(yù)光環(huán)所籠罩著的名字。早年的他，就是一名健美先生，一身結(jié)實(shí)的肌肉為他拿下了無(wú)數(shù)大大小小的健美獎(jiǎng)項(xiàng)，他也因此成為世界上所有男人的偶像，但它沒(méi)有在健美方面停留太久，而就是把目光投向了好萊塢。在那里，他成了著名的明星演員，創(chuàng)造了好萊塢票房的前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的奇跡，在影視上創(chuàng)造了輝煌之后，他又把目光投向了政壇。于就是他又轉(zhuǎn)身一變變?yōu)槊绹?guó)政壇舉足輕重的人物，在那里叱咤風(fēng)云。他的經(jīng)歷告訴我們：不停的奮斗，就會(huì)獲得更大的成功。
還記得他嗎？戊戌六君子之一的他——譚嗣同，他就是為期103天的“百日維新”中維新派的重要成員，在維新失敗后，許多人為躲避災(zāi)禍而逃走，他卻愿當(dāng)中國(guó)變法流血第一人，他高吟著“有心殺賊，無(wú)力回天。死得其所，快哉快哉”而倒在了劊子手的.屠刀之下。他，為維新盡了自我的力量。用自我的生命演繹著奮斗的真諦，雖然他沒(méi)有成功，但縱觀他的奮斗之路，他無(wú)愧于“民族英雄”這一稱(chēng)號(hào)。
奮斗，就有了成功的期望，即使失敗了，也雖敗猶榮！就讓我們共同奮斗吧！
越拼搏越成長(zhǎng)作文600字 篇16
跑道，沙坑，籃球場(chǎng)，明媚的陽(yáng)光灑下你們的倒影。
在一千五百米的漫漫征途上，整整五圈的距離，僅僅看著便讓人望而生畏。開(kāi)跑前的緊張，跑完后的虛脫，到達(dá)終點(diǎn)后雙腳似是還在發(fā)抖，更是癱坐在了地上，滿(mǎn)臉漲得通紅，大口大口地喘著粗氣，就連說(shuō)話(huà)都無(wú)法出聲，只是無(wú)力地以搖頭或點(diǎn)頭作為回應(yīng)，我竟一時(shí)無(wú)法想象那途中的艱難，需要有多大的毅力與勇氣才能夠跑到終點(diǎn)，但你們始終堅(jiān)持到了最后，從未放棄。鮮紅的跑道上釘鞋的殘影依稀留跡，一百米的沖刺，八百米的艱難，一千五百米的挑戰(zhàn)你們毫無(wú)畏懼，即使是遇上體育特長(zhǎng)生，也依然拼盡全力地去爭(zhēng)取著，沒(méi)有膽怯，沒(méi)有退縮，你們是陽(yáng)光下最耀眼的身影。
助跑，起跳，降落，在空中劃過(guò)一道完美的弧，穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑上。陽(yáng)光下，金黃的沙粒肆意飛揚(yáng)，少年的朝氣蓬勃向上。成功的背后是一次又一次的練習(xí)，也許，從剛開(kāi)始的失敗，無(wú)數(shù)次的撲倒在沙坑中，流過(guò)的汗，受過(guò)的累無(wú)人知曉，才成就了如今的完美。你們本非專(zhuān)業(yè)的運(yùn)動(dòng)員，卻用自己的努力讓自己變得優(yōu)秀，為班級(jí)增添光彩。
籃下的`身影汗流浹背，仿佛不知疲倦一般反復(fù)地往筐中投籃，一次次的失誤都沒(méi)能讓你們被擊垮，只是練習(xí)著同一個(gè)過(guò)程，似乎是要練到百發(fā)百中為止才肯罷休。豆大的汗水從額間冒出，在陽(yáng)光的照耀下閃著晶瑩的光芒。比賽時(shí)，你們沉著鎮(zhèn)定，絲毫不顯慌亂地，看著一個(gè)個(gè)球順利地從筐中穿過(guò)，眼里似是閃著細(xì)碎的笑意，那是滿(mǎn)意與自豪的笑。
陽(yáng)光下的拼搏場(chǎng)景歷歷在目，用文字將其一一記錄，以此致我八班少年郎，愿你們青春永飛揚(yáng)。
越拼搏越成長(zhǎng)作文600字 篇17
成功的道路上，免不了拼搏，更免不了失敗。只有失敗才會(huì)有勝利。
沒(méi)有人在意那個(gè)曾經(jīng)失敗了無(wú)數(shù)次的你，而是關(guān)注那個(gè)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)失敗，成功的你。德國(guó)著名學(xué)家馬克思曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“人要學(xué)會(huì)走路，也要學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，他才能學(xué)會(huì)走路�！标P(guān)于這么一句話(huà)，我倒有一段童年的經(jīng)歷，在我的記憶中，童年其實(shí)很模糊，只有那么幾件事，讓我稍記于心，而這件事，我似乎只記住了過(guò)程……
我才四、五歲的時(shí)候，走路還是搖搖擺擺的，更別提上樓梯了，腿太短，“咿咿呀呀”個(gè)半天，跨上一層都費(fèi)我一半的力氣，大多是被大人牽著或抱著上樓，家住在最高的一層，還沒(méi)有電梯，上去連大人也會(huì)多多少少喘幾口粗氣兒，更別提我了。
有一次，不知怎的，我心血來(lái)潮想自己靠著自己的力量上去，誰(shuí)扶著都不愿意，小嘴一厥，小腳一蹬。大人們沒(méi)法兒，只得眼巴巴的看著我一步一步上去，我死死抓著比我高很多的欄桿，費(fèi)力地往上跨，一不小心摔著了，潔白嬌嫩的膝蓋就擦破了，鮮紅的'血和潔白的皮膚形成了對(duì)比，我一慌，沒(méi)多考慮，哭了起來(lái)，似乎為了快點(diǎn)處理傷口，我上去的速度加快了，不知哪來(lái)了一股狠勁兒，硬是沒(méi)讓大人幫，一鼓作氣，摔了爬，爬了摔，磕磕碰碰的來(lái)到家，媽媽總算松了口氣兒，有了這次的經(jīng)驗(yàn)，我上下樓梯都很順利了。再后面的事兒我就不清楚了。
想再想想，那時(shí)的我真是好樣的。我成功了，但我享受的卻是摔倒的過(guò)程。
成功，永遠(yuǎn)是拼搏中失敗的結(jié)果�！耙蚴д`而造成的失敗，是金錢(qián)買(mǎi)不到的經(jīng)驗(yàn)。”美國(guó)的埃哈伯德不是也曾這樣說(shuō)過(guò)嗎？
越拼搏越成長(zhǎng)作文600字 篇18
理想是一盞明燈；
理想是這個(gè)世界的主宰；
理想是通向成功的動(dòng)力；
理想是生命中的一團(tuán)火，點(diǎn)燃了人們的激情。
是��！正如——何塞黎薩爾說(shuō)的“如果不獻(xiàn)身給一個(gè)偉大的理想，生命就毫無(wú)意義�！睆墓胖两瘢藗�?cè)谀菬o(wú)邊的`天空放飛了多少夢(mèng)想在天空遨游，飛向未來(lái)。斑斕的星空又見(jiàn)證了多少偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，人類(lèi)就是在夢(mèng)想中一部一部從蠻荒走向文明，從過(guò)去走向未來(lái)……
而我的夢(mèng)想是什么呢？哦，是當(dāng)一名作家。
當(dāng)一名作家，是我的夢(mèng)想。用手中的筆記錄過(guò)去，暢想未來(lái)，我讀著一本又一本的書(shū)，書(shū)是指路的箭頭，勤奮是我的拐杖，堅(jiān)持是我的食糧，他們幫助我在不可預(yù)知的道路上追逐一個(gè)夢(mèng)想，助我前行。
可是我沒(méi)想到，當(dāng)我費(fèi)勁心思寫(xiě)的作文，卻被老師評(píng)價(jià)像一杯白開(kāi)水，平淡無(wú)奇，心中像熬著，一股中藥，翻滾著一股不為名狀的苦味漸漸溢滿(mǎn)了我的心靈。
記得那天夜里我手抓著筆怎么也找不到思緒，稿紙丟了一地，想起老師的評(píng)價(jià)，我的心便隱隱刺痛起來(lái)。“或許我沒(méi)有當(dāng)作家的天賦吧，連老師都這么認(rèn)為�！�
“你在干嘛，逃避嗎？有什么用？還不如再努力一下，說(shuō)不定就可以寫(xiě)出一篇向老師刮目相看的作文呢？。”“可是我行嗎？在努力結(jié)果不同嗎？”“會(huì)，只要你肯努力，你想想你之前真的盡力了嗎？”“不，沒(méi)有”我開(kāi)始重拾信心，繼續(xù)再追逐夢(mèng)的路上前進(jìn)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽蚁嘈胖灰闹杏袎�(mèng)，向著夢(mèng)想前進(jìn)，不畏艱難險(xiǎn)阻，一定會(huì)取得成功。
越拼搏越成長(zhǎng)作文600字 篇19
夢(mèng)想，就像一只小船，在無(wú)邊無(wú)際的大海里飄洋；夢(mèng)想，就像一棵小草，在慢慢地成長(zhǎng)；夢(mèng)想，就像海洋中的一座燈塔，在前方給你指引方向……每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我自己的夢(mèng)想，是成為一名優(yōu)秀的聯(lián)合國(guó)親善大使。
之所以我要當(dāng)聯(lián)合國(guó)親善大使，是因?yàn)槲以?jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)這樣的一張圖片：一名三歲的小男孩溺亡在沙灘上，他身穿紅色上衣和藍(lán)色短褲，面部朝下，海浪無(wú)情地拍打著他小小的`身軀。這是一名敘利亞的小男孩，他是敘利亞戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)辜的、弱小的受害者。
我上網(wǎng)查了一個(gè)敘利亞兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)威脅下的死亡人數(shù)，不查不知道，一查嚇一跳——我得到了一個(gè)驚人的數(shù)據(jù)：大約一萬(wàn)名不到5歲的兒童面臨嚴(yán)重的營(yíng)養(yǎng)不足，其中有1800名兒童瀕臨死亡。而新生兒大多也是如此，有的孩子還會(huì)落到人販子的手中，16歲的大女孩只賣(mài)1000歐元（相當(dāng)于7730元人民幣）。敘利亞的兒童是在炮火不斷襲擊與威脅中長(zhǎng)大的，他們的童年與戰(zhàn)火廢墟相伴，他們的家園早已化做一片火海！
如果我成為了一名聯(lián)合國(guó)親善大使，我會(huì)認(rèn)真完成自己光榮的使命，讓世界的孩子們不再遭受槍彈的襲擊；讓世界的孩子們更快樂(lè)、更幸福；讓世界的孩子們不再失去自己的家園；讓世界的孩子們不會(huì)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去家人、朋友；讓世界的孩子們擁有一個(gè)堅(jiān)固的教室，在里面讀書(shū)、寫(xiě)字；讓世界的孩子們擁有一個(gè)美麗又美好的童年！
如果夢(mèng)想是一只小船，那么我的那只小船正在慢慢地向一個(gè)叫“聯(lián)合國(guó)親善大使”的港口駛?cè)�。我�?jiān)信，在夢(mèng)里能到達(dá)的地方，有一天，腳步也會(huì)到達(dá)！
越拼搏越成長(zhǎng)作文600字 篇20
人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話(huà)，你每天拉弓有什么意義？這是我看電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》里馬飛爸爸告訴馬飛的一句話(huà)。這句話(huà)一直牢記在我的心中。
曾經(jīng)有一天，我和媽媽在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠，媽媽微笑的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)10歲了，你有沒(méi)有什么夢(mèng)想，屬于你自己的夢(mèng)想？”“嗯……我還沒(méi)想好呢�！蔽乙贿厯现^，一邊用納悶的'眼神看著媽媽�！懊總�(gè)人都要有一個(gè)的夢(mèng)想，你要有自己的夢(mèng)想�！眿寢屇樕线�保持著微笑，“要不你再想想，過(guò)幾天告訴我好不好？”當(dāng)然好啊，我還真沒(méi)有仔細(xì)想過(guò)我的夢(mèng)想呢�？蔀槭裁串�(dāng)時(shí)我的心里有思考人生的感覺(jué)？
過(guò)了幾天，在同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，同樣的人。媽媽問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”“我想過(guò)當(dāng)一名老師、想過(guò)飛上太空，想過(guò)治病救人救死扶傷，還想過(guò)美食家，但我更想要當(dāng)一名科學(xué)家，搞發(fā)明創(chuàng)造！”我理直氣壯的回答。媽媽很開(kāi)心，笑著對(duì)我說(shuō)：“箭靶子已到位�，F(xiàn)在開(kāi)始拉弓吧！”
拉弓？對(duì)！萬(wàn)丈高樓平地起，萬(wàn)事都要打地基。我認(rèn)為要有足夠的知識(shí)，不僅僅是對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，更要學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等知識(shí)�！俺３Ｂ�(tīng)老師說(shuō)，數(shù)學(xué)就是最基本的科學(xué)，數(shù)學(xué)要從讀題開(kāi)始，讀好題目就要用語(yǔ)文了。多讀書(shū)，讀好書(shū)、善于積累，才能學(xué)好語(yǔ)文……”媽媽聽(tīng)后臉上露出滿(mǎn)意的笑容。
找到了目標(biāo)，從此我便在學(xué)習(xí)上更努力更認(rèn)真，像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器，就是每天在練習(xí)拉弓罷。
這一句話(huà)已牢記在我的心中，每個(gè)人都要擁有自己的夢(mèng)想，知識(shí)為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)就是無(wú)用的，現(xiàn)在，我設(shè)置了自己的夢(mèng)想，我就要向著夢(mèng)想而進(jìn)發(fā)。
越拼搏越成長(zhǎng)作文600字 篇21
人生就是一場(chǎng)旅行，目的地不是我們的終點(diǎn)，沿途的風(fēng)景才是這一生該尋找的，該珍藏的。走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬，我們都有自己的夢(mèng)想。有的實(shí)現(xiàn)了，有的我們正在努力完成……
我們的夢(mèng)想，如車(chē)的兩輪，使我在世俗的道路上，能不斷地向遠(yuǎn)方奔馳；浪漫與感動(dòng)，如鳥(niǎo)之雙翼，使我在平凡的上水中，隨風(fēng)鼓翅，飛越群山，觀照了山水的不凡。
清朝詩(shī)人張燦寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)：琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)酒花，當(dāng)年件件不離它。而今七事都變更，柴米油鹽醬醋茶。我們現(xiàn)在正是前兩句的時(shí)候。
當(dāng)我坐在鋼琴前時(shí)，手就會(huì)不由自主的放上去，在黑白相間的琴鍵上來(lái)回舞動(dòng)猶如展翅欲飛的蝴蝶撲閃著靈動(dòng)的翅膀，琴音清亮亮的流淌著，好像塞外悠遠(yuǎn)的天空，沉淀著清澄的光。我仿佛是一位鋼琴家，給大家?guī)?lái)優(yōu)美的音樂(lè)。
當(dāng)我拿起毛筆，在黑白的筆墨間，我的'每根手指，每一寸肌膚，每根汗毛隨著毛筆舞動(dòng)。時(shí)而慢時(shí)而快，時(shí)而穩(wěn)重時(shí)而張揚(yáng)。瞧，這字張揚(yáng)跋扈，絲毫不受束縛，甚至整行一筆而下，猶如神仙般來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。我仿佛一位書(shū)法家，感受著中國(guó)文化的偉大。
當(dāng)我拿起蠟筆，畫(huà)畫(huà)時(shí)恬靜而優(yōu)雅。時(shí)而舒展，時(shí)而緊皺眉頭……沉浸在里面讓人賞心悅目，回味無(wú)窮。那時(shí)，我仿佛一位大名鼎鼎的畫(huà)家。
當(dāng)我看著自己種的花，競(jìng)相開(kāi)放，五彩繽紛，色澤明陽(yáng)。大家都露出笑臉和蝴蝶一起嬉戲玩耍。讓此刻這情景變得如此溫馨，如此美好。此刻，我仿佛就是一名可愛(ài)的花匠。
每個(gè)人都有夢(mèng)想。有大，有小，有多，有少。只要我們堅(jiān)定目標(biāo)堅(jiān)持走下去，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！努力加油！?
越拼搏越成長(zhǎng)作文600字 篇22
每個(gè)人心中都有過(guò)夢(mèng)想，可能為此堅(jiān)持不懈或已經(jīng)放棄。然而這些都不是最重要的，重要的是，你曾不顧一切的追逐夢(mèng)想。魚(yú)兒游曳于大海，接受接受驚濤駭浪的洗禮，才有如鯉魚(yú)躍龍門(mén)的美麗傳說(shuō)；雄鷹翱翔于天空，經(jīng)受風(fēng)吹雨打的磨練，才有如此叱咤風(fēng)云的豪邁；而夢(mèng)想，只有追馳于荒野，接受如荊棘般的磨練，才能取得成功。“水滴石穿”全靠著不舍晝夜的一直堅(jiān)持。學(xué)貴有恒，一旦放棄，就有“一曝十寒”之憂(yōu)。所以不能放棄任何需要堅(jiān)持的事！
在夢(mèng)想這條艱難而漫長(zhǎng)的道路上，我們必須要成為具有百折不撓、鍥而不舍的精神的奮斗者。夢(mèng)想如同宇宙中那微弱的星光，雖夢(mèng)想?yún)s不曾泯滅。夢(mèng)想之路不會(huì)平坦，人們要自己學(xué)會(huì)筑夢(mèng)，迎風(fēng)飛翔。每個(gè)人的夢(mèng)想都是迥乎不同的，每個(gè)人都會(huì)對(duì)夢(mèng)想有自己獨(dú)特的見(jiàn)解�；蛟S有的人認(rèn)為我所理解的夢(mèng)想并不是夢(mèng)想，只是個(gè)小小的愿望而已。
但是，夢(mèng)想不分大小，只要足以成為自己前行的`動(dòng)力即可。有人在追逐夢(mèng)想過(guò)程中會(huì)選擇放棄夢(mèng)想，有人會(huì)一直堅(jiān)持下去，堅(jiān)持初衷，這種人往往是最成功的。擁有夢(mèng)想，執(zhí)著追求夢(mèng)想的心可以爆發(fā)出無(wú)窮的力量。正是有了這種力量，心才可以飛翔。不管現(xiàn)實(shí)的沼澤多么泥濘，前方天空多么暗淡，夢(mèng)想是心中最絢麗的星星，它讓人擺脫世俗，感悟到世外桃源的美麗。追逐夢(mèng)想的道路注定是場(chǎng)孤獨(dú)的旅行，路上少不了他人的質(zhì)疑與嘲笑。但那又怎樣，只要有堅(jiān)定的信念，那些質(zhì)疑和嘲笑只會(huì)成為自己前行的動(dòng)力，讓自己更快到夢(mèng)想彼岸。青春是場(chǎng)盛宴，夢(mèng)想不可缺席。夢(mèng)想，不管是風(fēng)口浪尖，還是坎坷泥濘，我們都會(huì)堅(jiān)持下來(lái)，為夢(mèng)拼搏。
越拼搏越成長(zhǎng)作文600字 篇23
這是我初中開(kāi)學(xué)以來(lái)，第一次參加全體運(yùn)動(dòng)會(huì)，這件事兒是我非常興奮，心里激動(dòng)而澎湃，這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我負(fù)責(zé)宣傳這一類(lèi)，然而，我當(dāng)然要仔細(xì)觀察一下我們班那些運(yùn)動(dòng)健兒們，好為他們加油打氣！
這天，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，這么大，我頓時(shí)心里非常驚訝，同時(shí)也加強(qiáng)了我的期待心。
國(guó)歌響起了，表示運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我們代表隊(duì)圍著場(chǎng)上走了一圈，非常隆重。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人宣布比賽開(kāi)始，我翻開(kāi)秩序冊(cè)，女子一百米八時(shí)五十分開(kāi)始，我看了看手表，就是現(xiàn)在，我匆匆忙忙跑到現(xiàn)場(chǎng)觀看，看著看著，到了我們班的胡澳麗了，我聽(tīng)見(jiàn)一聲令聲，一聲炮彈打響了，胡澳麗一聽(tīng)見(jiàn)炮彈聲撒腿就跑，以自己最快的速度向前沖，我們都在旁邊為她加油，希望她能取得前幾名，我仔細(xì)觀察著，他的腳步非�？欤銎痤^看著天空，她是多么努力呀！她憑著她堅(jiān)定的意志想贏得勝利，即使她并沒(méi)有得獎(jiǎng)，我們也不會(huì)責(zé)怪她，而是鼓勵(lì)她，告訴她，我們以你為榮，因?yàn)槟阋呀?jīng)努力了。她堅(jiān)定的步伐，正在向我們表示：她一定會(huì)會(huì)取得成功，我們相信她。
然而，皇天不負(fù)有心人。果然不出我所料，一百米終點(diǎn)沖刺，她取得了第二名，我知道她一定不會(huì)辜負(fù)我們的希望，比賽告一段落了，她一個(gè)人默默走到一個(gè)角落里，我走過(guò)去，告訴她，你已經(jīng)做得很好了，不必自責(zé)，你的'姿態(tài)是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最精彩的一幕，我們永運(yùn)以你為榮，因?yàn)槟闶亲畎舻?
在這個(gè)場(chǎng)上，沒(méi)有人比她更努力，更拼搏，她的姿態(tài)是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最精彩的一幕！
越拼搏越成長(zhǎng)作文600字 篇24
一個(gè)在大漠中前行的旅行者，突然遇到了沙暴而迷失了方向，丟了干糧和水壺，僅剩下了一只青蘋(píng)果。然而，三天后他竟然走出了大漠，戰(zhàn)勝了厄運(yùn)。為什么？因?yàn)樗袀�(gè)堅(jiān)定的信念-----“我還有只蘋(píng)果。信念是他前進(jìn)的動(dòng)力，使他頑強(qiáng)拼搏毅力的精神支柱。
人生幾十年沒(méi)有多少風(fēng)和日麗，而時(shí)時(shí)會(huì)冰霜雨雪，沙暴颶風(fēng)。我們不能位居絕望，不能任命運(yùn)擺布、愚弄。人類(lèi)要生存，社會(huì)要發(fā)展，科學(xué)要進(jìn)步，就必須要爭(zhēng)取勝利和成功。正如丁玲所說(shuō)：“人，只要有一種信念，有所追求，什么苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)�！�
不管是的什么，只要擁有了信念都可以激勵(lì)我們產(chǎn)生頑強(qiáng)的毅力。正是把握了自己的毅力，司馬遷成就了《史記》；貝多芬創(chuàng)作了《歡樂(lè)頌》；歐立希發(fā)明了“六零六”；越王勾踐最后打敗了夫差。他們有的'身處逆境，有的突遭不幸，有的遭遇挫折。但都憑著自己堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的毅力通過(guò)了人生中坎坷無(wú)比的旅程，最終取得勝果。
如果沒(méi)有堅(jiān)定的信念，無(wú)臂青年劉偉就不可能用腳演奏鋼琴；如果沒(méi)有堅(jiān)定的信念，保爾的前身奧斯特洛夫斯基也就不可能寫(xiě)出《鋼鐵是怎樣煉成的》；如果沒(méi)有堅(jiān)定的信念，紅軍就不能沖破一切艱難險(xiǎn)阻創(chuàng)造出新中國(guó)……
信念是一種強(qiáng)大的精神寄托，是在你人生中最低谷的時(shí)候的一雙援助之手，是在你覺(jué)得失敗之極時(shí)的一束耀眼的陽(yáng)光。在人生的路上，有了信念這一法寶，有了毅力這一對(duì)翅膀，有了拼搏這在心中永遠(yuǎn)沸騰的精神，就一定能取得一個(gè)又一個(gè)成功！
越拼搏越成長(zhǎng)作文600字 篇25
皎潔的月光照在漆黑的琴蓋，如玉的琴鍵整整齊齊的排列著。風(fēng)把那優(yōu)美的琴聲送的很遠(yuǎn)。聽(tīng)著，聽(tīng)著，我陷入了深深的回憶。
一年暑假，鋼琴班組織考級(jí)，我平時(shí)不怎么練琴，只是在上課前突擊一下。因?yàn)殡x考級(jí)還有一段時(shí)間，所以我并沒(méi)在意。
媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“后天你們鋼琴班要組織一次臨時(shí)考試�！蔽彝蝗蛔兊镁o張起來(lái)，怎么辦，老師規(guī)定的曲子還沒(méi)有練下來(lái)，那些樂(lè)理知識(shí)，我還沒(méi)有記熟……
我不知所措，不停的在責(zé)備自己，為什么以前不好好的練習(xí)?為什么不聽(tīng)老師的話(huà)?為什么我總彈不下來(lái)?淚水滾落下來(lái)，滴在鋼琴上……
就在我十分無(wú)助，想要放棄的時(shí)候，突然看到以前我貼到墻上的，十分喜歡的一句話(huà)：“如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而只顧著哭泣，那么你可能要錯(cuò)過(guò)群星了�！�
“不能，我不能放棄。這是我的選擇，我要為它付出努力!”我拿出譜子，坐在琴邊，努力的找著節(jié)奏，手不斷地?fù)軇?dòng)著鋼琴。但一個(gè)個(gè)音符，像一聲聲刺耳的嘲笑，讓我煩躁難耐。一遍，兩遍，三遍……我堅(jiān)持不懈地練習(xí)著。當(dāng)遇到不熟練的地方，我便把一個(gè)樂(lè)句分解開(kāi)來(lái)，一個(gè)音符一個(gè)音符地練習(xí)，一直練
到手指酸痛，形成肌肉記憶。遇到復(fù)雜的'知識(shí)點(diǎn)，我便上網(wǎng)搜索，直到把它弄明白為止。也不知過(guò)了多久，那輕快的旋律，那優(yōu)美的琴聲變得似乎是在我吶喊。那種自責(zé)后悔的失落隨著這琴聲灰飛煙滅。
在考場(chǎng)，我自信的表演著，手指在鋼琴上歡快的跳躍。掌聲，成績(jī)已對(duì)我不再重要，重要的是我通過(guò)拼搏而不再后悔。
“快樂(lè)固然興奮，而苦痛又何嘗不美麗?”
人生本來(lái)就充滿(mǎn)坎坷，努力讓我們成長(zhǎng)。
拼搏的樣子很美，因?yàn)檫@才是少年應(yīng)有的模樣。
越拼搏越成長(zhǎng)作文600字 篇26
美國(guó)康奈爾大學(xué)的威克教授做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把幾只蜜蜂放進(jìn)一個(gè)平放的瓶中，瓶底向光；蜜蜂們向著光亮不斷碰壁，最后停在光亮的一面，奄奄一息，坐以待斃；然后瓶子里換上幾只蒼蠅，不到幾分鐘，所有的蒼蠅都飛出去了。原因何在？原來(lái)蒼蠅經(jīng)過(guò)了多方嘗試——向上、向下、向光、背光，一方不通立即改變方向，雖然免不了多次碰壁，但最終總會(huì)飛向瓶口，得以逃生。
蒼蠅的方法給我們這樣的啟示：成功沒(méi)有秘訣，只有在行動(dòng)中嘗試、改變、再?lài)L試、再改變……才能取得成功。有的人成功了，只因?yàn)樗任覀儑L試的.次數(shù)、遭受失敗的次數(shù)更多而已，只要不斷嘗試，永不放棄，就一定能成功。大發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn)時(shí)，到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功，但他說(shuō)：“我沒(méi)有失敗，我只是嘗試了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式。”
在現(xiàn)實(shí)生活中，有的同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的難題，只會(huì)用一種方法去解，解答不出來(lái)，也不會(huì)改變方法，更不會(huì)調(diào)整解題思路，結(jié)果走進(jìn)了死胡同；而有的同學(xué)則不然，嘗試第一種方法不行，就去努力思考第二種、第三種方法……改變一下思路，另辟蹊徑，最終會(huì)找到一種新的解題思路，問(wèn)題應(yīng)刃而解。
一個(gè)真正經(jīng)得起失敗打擊的人不會(huì)因?yàn)槌晒υ谡賳緯r(shí)才努力，羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：“我不需要希望才行動(dòng)：我不需要成功才堅(jiān)持�！毕Ｍ@得成功的人，他應(yīng)自己一次又一次地去嘗試。須知：“力足以立焉，于人為可譏，而在已為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，其熟能譏之乎？”
成功在于嘗試。只要你永不放棄，勇于拼搏，不斷嘗試，請(qǐng)相信，成功就在你的腳下。
越拼搏越成長(zhǎng)作文600字 篇27
紅旗飄，健兒跑。運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這11月中展開(kāi)了。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。你瞧，賽跑的同學(xué)隨著清脆的發(fā)令槍聲，就像離弦的箭一般沖出起跑線(xiàn)，運(yùn)動(dòng)員們足下生風(fēng)，你追我趕，奮力向前沖。你聽(tīng)，“加油，加油！”同學(xué)們有節(jié)奏地大聲為運(yùn)動(dòng)員們助威。加油聲，助威聲，歡呼雀躍聲此起彼伏。
最抓人眼球的莫過(guò)于接力賽。當(dāng)一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員如離弦之箭般沖出賽道，我們的目光緊盯，他們的腳步飛躍。我們加油助威，他們用力拼搏。沖刺！終點(diǎn)！歡呼！九五班創(chuàng)造了盛世！頓時(shí)鮮花贊美掌聲一齊涌來(lái)。我們驕傲，我們自豪，同時(shí)也不忘為拼命奮斗的運(yùn)動(dòng)員遞以熱水。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后環(huán)節(jié)就是學(xué)生們最期待的教師拔河。曾經(jīng)的.教書(shū)先生，如今的拔河戰(zhàn)士。我們比老師還興奮，手不停揮舞著，嘴里吶喊著加油，心中早已熱血沸騰�！熬拍昙�(jí)組獲勝！”雀躍，激動(dòng)，吶喊。勝利的仿佛不是老師，而是我們。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
同學(xué)們?cè)谙硎芷床�，享受快�?lè)的同時(shí)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)溝通。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠(chéng)。
越拼搏越成長(zhǎng)作文600字 篇28
曾經(jīng)輕信李白“天生我材必有用”，崇拜他“千金散盡還復(fù)來(lái)”，更奢望也能“今朝有酒今朝醉”；也曾經(jīng)堅(jiān)信陶潛形容的“世外桃源”，羨慕他能“好讀書(shū)，不求甚解”，也渴望體驗(yàn)“種豆南山”般的生活。但當(dāng)高考的失敗，為人生的道路再添一途曲折，當(dāng)所有的幻想與希望都被無(wú)情碾碎，當(dāng)現(xiàn)實(shí)的殘酷耀武揚(yáng)威地站在我的面前，除了父母的安慰，我卻找不到還有勇氣繼續(xù)生活的理由。
也許是天生的懦弱，鑄就了我憂(yōu)郁的性格，我一直悲傷而固執(zhí)的認(rèn)為，拼搏就是用已知的血與汗水去換未知的淚與明天。
往日的不爭(zhēng)鑄就了今天的失落，今天的拼搏卻不能決定明天的人生。早在心碎之際便放下的年少輕狂和聯(lián)翩浮想，如今已沉默的毫無(wú)聲響，唯剩下決心目標(biāo)悲哀的算作生命的'陽(yáng)光。
在高考的浪潮之中，有人失落，有人彷徨。我猶豫著放走了我的希望。失足的我只能同別人一起等待明年的巨浪，那未知的汗水與希望。
有誰(shuí)說(shuō)過(guò)被放棄就還有希望？有誰(shuí)說(shuō)過(guò)放心，下次還有機(jī)會(huì)？其實(shí)，那都是委婉的告訴我們，希望很渺茫，但別現(xiàn)在就絕望。或許那更是一種諷刺的絕望！
前一段時(shí)間極度的悲傷過(guò)了，現(xiàn)在只剩下淡淡的憂(yōu)傷和隱隱的痛，高考留給我的只有失落，時(shí)間留給我的只有悲傷。
我不渴望自己能獲得比彩票還低的幸運(yùn)，我只是覺(jué)的，我還有繼續(xù)的理由，因此我還是會(huì)隨著撲火的飛蛾一起朝向那微微的火光。
當(dāng)寂寞的腳步開(kāi)始徘徊，當(dāng)悲傷的靈魂背負(fù)了一切苦痛，我才知道失敗是溶進(jìn)血液和生命中的永恒；
當(dāng)郁金香蓓蕾初綻，當(dāng)紅梅怒放于雪原，我才知道歷經(jīng)苦難的生命才會(huì)擁有輝煌，拼搏的生命是人生中不可磨滅的神話(huà)。
越拼搏越成長(zhǎng)作文600字 篇29
7月31日凌晨5點(diǎn)鐘，我懷著激動(dòng)的心情到了火車(chē)站集合。坐上了去往北京的火車(chē)，我聯(lián)想著去北京的一切，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
到達(dá)北京的第二天下午，經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的激烈比賽，我們完成了此次來(lái)到北京最主要的活動(dòng)。在此后的幾天中，我們一起參觀了故宮、圓明園、軍事博物館等著名景點(diǎn)。
第三天，經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的.車(chē)程，我們到達(dá)了故宮，由于客流量很大，所以我和隊(duì)員很容易就被人流沖散，志愿者和領(lǐng)隊(duì)老師不斷地清點(diǎn)人數(shù)，保護(hù)我們。盡管驕陽(yáng)似火，我們依然頂著烈日前進(jìn)，游覽著我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。
聽(tīng)了導(dǎo)游的講解，我們知道了故宮有9999間宮殿，由于幾百年來(lái)不同程度的損壞，只剩下了八千多間房間。所以我們更應(yīng)好好的保護(hù)留下的這些文物，讓中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
晚上，于老師、馬老師和我們一起召開(kāi)了一個(gè)小會(huì)議，我覺(jué)得這個(gè)會(huì)開(kāi)得很有意義，說(shuō)出了自己的優(yōu)點(diǎn)，也總結(jié)了自己的不足。
在游覽圓明園時(shí)，我的感觸最深。經(jīng)過(guò)導(dǎo)游的詳細(xì)講解，我了解到了圓明園毀滅的經(jīng)過(guò)，認(rèn)識(shí)到了英法聯(lián)軍的殘忍與暴力，了解到了當(dāng)時(shí)清朝政府的腐敗與無(wú)能，造成了我們國(guó)家珍貴資源的流失，這讓我十分痛心，真正感受到了只有國(guó)家強(qiáng)大才不會(huì)被人欺負(fù)。
頒獎(jiǎng)典禮那天，我的參賽作品《誰(shuí)是兇手》獲得了二等獎(jiǎng)，感覺(jué)有一點(diǎn)遺憾，但更多的是收獲。這幾天里，我游覽了許多著名景點(diǎn)，學(xué)到了很多知識(shí)，雖然很累，但累得快樂(lè)，累得充實(shí)。通過(guò)這幾天的游覽，也恰恰鍛煉了我的意志力。
人生是需要去拼搏的，只有勇敢的去嘗試，才能看到希望的曙光！
越拼搏越成長(zhǎng)作文600字 篇30
前天，在一場(chǎng)瓢潑大雨中，我得到了磨練。
我們從學(xué)�；丶业穆飞希糜龅揭粓�(chǎng)瓢潑大雨。那場(chǎng)雨連綿不絕，宛如天公正在潑水一般，中間還夾雜著呼嘯的風(fēng)聲和讓人顫栗的雷聲。我騎著三輪車(chē)，帶著爸爸和弟弟。雖然我還披著雨披，但是我的身子已被大雨淋透了。當(dāng)時(shí)，我頂著風(fēng)雨，奮力地蹬著三輪車(chē)，眼睛被雨打得睜不開(kāi)，全憑爸爸的指示，但當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)都聽(tīng)不見(jiàn)，我心里只有一個(gè)信念：快點(diǎn)，快點(diǎn)，再快點(diǎn)！我就是憑著這種信念?yuàn)^不顧身地前行。
爸爸沒(méi)有遮雨的工具，還要用手護(hù)著弟弟，只能任憑雨水沖擊，但他仍然在那里指揮著“戰(zhàn)斗”。我們團(tuán)結(jié)一心，拼命地騎著車(chē)，我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得自己騎得象現(xiàn)在那么慢，怎么努力都到不了家。但事實(shí)上，那個(gè)速度是我最快的騎速了。終于到家了，我們?nèi)齻�(gè)都變成了“落湯雞”，但是我們戰(zhàn)勝了狂風(fēng)暴雨，我們依然非�？鞓�(lè)。
經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單的換洗之后，我對(duì)剛才的行為進(jìn)行了反思。我對(duì)剛才自己在風(fēng)雨中的表現(xiàn)感到非常滿(mǎn)意。我由此想到了自己的人生。人的一生波折不平，困難和挫折到處都有，當(dāng)我們遇到時(shí)，我們要想“旆ㄈビΧ運(yùn)⒖朔他。對(duì)于這場(chǎng)突如其來(lái)的`大雨，我們沒(méi)有做任何的準(zhǔn)備，但我們就是靠著一個(gè)“拼”字戰(zhàn)勝了他。
人生的路是不平坦的，好的人生需要人們自己去爭(zhēng)取。怎樣去爭(zhēng)取呢？歸根結(jié)底還是一個(gè)“拼”字。拼搏是成功的動(dòng)力，拼搏是勝利的來(lái)源。只有我們時(shí)時(shí)拼，事事拼，才能真正拼出一個(gè)屬于我們自己的前程來(lái)。
從這件事，我悟出了一個(gè)人生的哲理：只有不斷拼搏，才能取得成功；只有堅(jiān)毅的品格，才能到達(dá)終點(diǎn)。
越拼搏越成長(zhǎng)作文600字 篇31
花園里盛開(kāi)的玫瑰，在烈日下盡失嬌艷嫵媚。嚴(yán)寒中吐芳的臘梅，在風(fēng)雪里更顯昂揚(yáng)的自信。
——題記
總記著這樣的面孔：喜悅的、失望的，甚至落寞的，一路迎著陽(yáng)光，踩著泥濘向前行走。
剛踏入新力惠中學(xué)校的校園時(shí)，內(nèi)心雖然充滿(mǎn)了好奇心和求知欲，卻由于缺乏自信、不善表達(dá)，總是默默地坐在角落里，這是我最難受的一段日子。正不巧，老師宣布班里要舉行一場(chǎng)演講比賽，人人都得參與。這個(gè)宣布讓我忐忑不安，在好閨蜜之間都不敢放開(kāi)自己去聊天，但縱使有千萬(wàn)十萬(wàn)個(gè)不愿意，作為班長(zhǎng)的我怎么能不好好表現(xiàn)呢？
比賽開(kāi)始了，眼看著前一個(gè)同學(xué)激情洋溢的演講就要結(jié)束了，我手心里的汗卻不斷地涌出來(lái)，把面巾紙都浸透了，稿子也耷拉了下來(lái)。難道連稿子都在嘲笑我的無(wú)能嗎？我的心“砰、砰、砰”一直跳個(gè)不�！�，我真想放棄！
這時(shí)，您來(lái)到了我的.身邊，給予我一個(gè)會(huì)心的微笑。不知怎的，一下子身上充滿(mǎn)了力量。我鼓起勇氣走上了那個(gè)讓我發(fā)怵的講臺(tái)，捧起了那個(gè)“千斤重”的稿子讀了起來(lái)。
“喂，你看那念的是什么？”
“切，還不如我上去了！”
雜七雜八的聲音不斷傳來(lái)，在此刻我又想到您那會(huì)心的微笑，丟掉了那個(gè)令我無(wú)法喘息的稿子，大膽地演講起來(lái)，我竟然一點(diǎn)兒都不緊張了。教師里瞬間變得鴉雀無(wú)聲，我的一字一句都如此的清晰、嘹亮……還有十個(gè)字就要結(jié)束了，我既開(kāi)心又緊張，萬(wàn)一得到了否定怎么辦？
結(jié)束了，全班響起了熱烈的掌聲。走下臺(tái)的一瞬間，我以一個(gè)滿(mǎn)心釋然的微笑面對(duì)您，同時(shí)也面對(duì)我自己。
您的微笑就像一束冬日的暖陽(yáng)，使墜入冰冷、黑暗的我鼓起了勇氣。是您，讓一個(gè)在峰回路轉(zhuǎn)的岔路口徘徊的女孩找到了柳暗花明的平順大路！
一路向陽(yáng)，一路拼搏！
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