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小學(xué)作文600字

時間:2021-04-23 10:42:59 作文600字 我要投稿

小學(xué)作文600字合集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)作文600字合集九篇

小學(xué)作文600字 篇1

  愛老敬老的美德是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時的一場甘霖。是需要幫助時,伸過來的一只溫暖的手;需要談心時,遞上來的一顆火熱的心;需要關(guān)心時的一句親切慰問。

  說到愛老敬老,我很慚愧,因為我已經(jīng)幾年沒有回去看過爺爺奶奶了,就是不愿意,覺得他們對我不好,可我也不知道他們對我怎樣,只是給我好吃的,好玩的,但那時我只想著找爸爸媽媽,不理他們,覺得是爺爺奶奶不讓我去找爸爸媽媽。

  現(xiàn)在才知道,是爸爸媽媽把我寄托在這的,但我的心里也然恨著爺爺奶奶。

  我曾經(jīng)看過這樣一個故事,春秋戰(zhàn)國時期,戰(zhàn)國七雄:齊楚秦燕趙魏韓中,韓國有一位青年姓張名良,一日,他在一座小橋邊上散步,有一個老頭兒,故意把鞋弄到了橋底下,對張良說:“小伙子,幫我把鞋撿起來”。張良不假思索的下橋撿了回來,老頭兒又說:“給我穿上”。張良想:“既然我為他撿了鞋,索性就好人做到底,送佛送的西,于是,他就給老頭兒穿上了,老頭兒把鞋來來回回弄下橋三次,張良也耐心的一次又一次的去撿,老人見張良可信,是個好人,便傳給了他一套失傳以久的兵書《太公兵法》。一個人做一點好事并不難,難的是一輩子做好事”這句話來衡量和要求自己多為老人做好事做善事。我想沒有多少人能做到這一點吧!

  不知道為什么,就是不愿意回去看他們。我有些自責(zé),想想自己以后也老了,自己的兒女會回來看自己嗎?

  其實,人生便是平日司空見慣的太陽。它日復(fù)一日地遵循著東升西落的軌道。沒有永遠的烈日當(dāng)空,無論你的人生多么不凡,最后你也是會慢慢老去,逝去,最終緩緩地被人們遺忘。人生匆匆,如白駒過隙,繁華如夢,往日歲月如云煙般流過天際而無可挽留,不奢求天空對它的眷戀,只為靜靜儲蓄飛翔的力量。那些老人們便是我們前行的高標(biāo),你無法忽略他們的存在,試說,如果沒有徐徐落下的太陽,又怎會有“夕陽無限好”的美景呢?百善孝為先,是中國的傳統(tǒng),現(xiàn)在它以飛快的腳步遍布世界,我相信,“孝”將會占據(jù)道德的核心,它將會是為人處事的底線。敬老愛老,應(yīng)從現(xiàn)在開始。

  讓我們大家一起行動起來,做到敬老,愛老,助老。這是我們義不容辭的責(zé)任,為老年人安度晚年創(chuàng)造良好的條件,讓世界處處陽光燦爛,愛心閃爍!

小學(xué)作文600字 篇2

  又逢星期五,我們跟著范老師來到菜地,去年種的小麥已經(jīng)有我腰部那么高了。

  小麥上結(jié)滿了穗子,還沒有那么飽滿。麥芒翠綠翠綠,細細的,手一觸摸,還挺扎人。此時,我突然發(fā)現(xiàn)一片格格不入的葉子頂在小麥頭上,其他葉子都是對稱著排列的,很美觀,可那一片卻?……哎,不多想了。我憧憬著,到了麥穗飽滿的時候,到了小麥變成金黃色的時候,這里一定會為我們美麗的校園更添一道迷人的風(fēng)景。

  我們團團圍在范老師身邊,聽他講解。范老師拔下一株小麥來,分別指出小麥各部分的名稱。原來那片頂上搖搖擺擺的葉子是旗葉,是小麥最重要的葉子,沒了這葉子,小麥就會不飽滿,麥子就會減少產(chǎn)量。這葉子為小麥提供了大部分的養(yǎng)分,雖然它只有40多天的壽命,卻對小麥一生起了重要的作用。果真是“人不可貌相,海水不可斗量”啊!

  有時,一些看似微不足道的事物常常起著決定性的作用。在生活中,我們家的水管總是有水滲下來,我們根本沒有在意?墒且豢此M就傻了眼,水費整整翻了兩倍!集腋成裘,即使是一支不足掛齒的蟻群也是可以毀了千里之堤的。在學(xué)習(xí)上更應(yīng)該如此,我總是寫錯別字,不會寫的字都是憑著記憶中的大致印象,模模糊糊地一筆帶過,從不翻字典、書本去確定它到底怎么寫。時間久了,我的錯別字足以組成一支大軍,從筆畫少的到筆畫復(fù)雜的,從人盡皆知的到無人知曉的,再從相差無幾的到有天壤之別的。我的錯別字令我困苦萬狀,別看只是一次次的不經(jīng)意,卻早已失之毫厘,謬之千里!扒Ю镏虧⒂谙佈ā,我們應(yīng)該防微杜漸,查漏補缺,避免犯下更大的錯誤。“小小農(nóng)博士”課程不僅豐富了我的農(nóng)業(yè)知識,更讓我領(lǐng)悟了許多做人處事的道理!小小葉子奧秘大,我愛這讓我受益終生的“農(nóng)博士”!

小學(xué)作文600字 篇3

  每個人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

  很小的時候,我就有了我的第一個理想。當(dāng)一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因為我逐漸了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。

  于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術(shù)班?赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。

  直到我有了第三個理想時,我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。

  如今我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了?煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法,F(xiàn)在我的理想是做一個對社會有貢獻的人;蛟S你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

  現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實現(xiàn)它!

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!

小學(xué)作文600字 篇4

  我的家鄉(xiāng)坐落在江西省的“才子之鄉(xiāng)”—臨川縣。它也是“物華天寶,人杰地員”的魚米之鄉(xiāng)。

  一望無際的平原上,一塊塊稻田平平整整,綠油油的莊稼生機勃勃。撫河這條贛江的大支流,就從我們村子的旁邊流過,河水碧藍碧藍,船來船往,白帆點點,在立在河岸的青灰色的古塔,在水面的映照下,美麗極了!我喜歡站在河堤上,抬頭向四周眺望,每當(dāng)這時,總覺得心曠神怡。

  聽爺爺說,這里自古文人輩出,王安石、湯顯祖、晏殊等名人都是這個地方的人。王安石是宋朝大文學(xué)家、詩人、改革家,是唐宋八大家之一,湯顯祖是明朝的大戲劇家,被稱為是“東方的莎士比亞”,晏殊是宋朝有名的宰相,十四歲就考取了“進士”,被稱為“神童進士”。至今,這里不但有很多關(guān)于他們的名勝古跡,而且,流傳著許多關(guān)于他們少年時代刻苦學(xué)習(xí),智慧超人的傳奇故事。例如.王安石少年時代讀書常常入迷到通宵都不睡覺,湯顯祖少年時代在文昌橋下與縣官對答如流,對“巧對”而一舉成名,晏殊幼年早慧,發(fā)奮苦讀,少年時代就早早成才。老年人都喜歡用“才子”的故事來教導(dǎo)青少年要努力學(xué)習(xí)。這些故事,雖然有的我已經(jīng)聽過好幾遍了,但是,每次聽了對我的教育都很大,這些“才子”的那種虛心、勤奮學(xué)習(xí)的精神永遠值得我學(xué)習(xí),也使我懂得了“天才來自勤奮”的道理。也許是受他們的影響吧,聽爺爺說,這里的青少年至今勤奮、好學(xué)成風(fēng),許多人學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。近十四年來,臨川這個中等縣,就為國家輸送了上萬名大學(xué)生和中專生,每年都有好幾個優(yōu)秀少年考取中國科技大學(xué)等名牌大學(xué)的少年班。還有不少優(yōu)秀生已出國留學(xué)深造。這些,連中央人民廣播電臺都廣播過。臨川縣,早就被人們稱為“才子之鄉(xiāng)”。每當(dāng)想起這些,我心里總美滋滋的,感到很自豪。

  我愛我的家鄉(xiāng)。因為我的家鄉(xiāng)不僅景色美麗迷人,而且是讓人羨慕的“才子之鄉(xiāng)”。我作為“才子之鄉(xiāng)”的后代,應(yīng)該學(xué)習(xí)那些“才子”們發(fā)奮苦讀的精神,再為我的家鄉(xiāng)爭光,做“才子之鄉(xiāng)”的又一代的新“才子”。

小學(xué)作文600字 篇5

  每個人,都會在某一刻發(fā)現(xiàn)自己的長處,但我們卻總是認為別人好,為別人喝彩。今天,我也要為自己喝彩!

  記得三年級的一節(jié)體育課上,老師讓我們繞著400米的操場跑一圈.我們?nèi)喙卜至似呓M,我被分在了第六組.當(dāng)我看到前五組同學(xué)一個比一個跑的快時,心緊張的像有頭小鹿一樣“噗通、噗通”的。到第六組了,我顫抖的站在起跑線上,旁邊有幾個同學(xué)在為我們加油。“開始”老師叫了一聲,我們就飛快的跑了起來。我拼命的跑呀跑,當(dāng)離終點還有四十米的時候,我的肚子突然疼的不得了,我的腳步也慢了下來!皬埵绾,加油呀還差一點了”當(dāng)同學(xué)們?yōu)槲壹佑蜁r,我的腳步又加快了一點。終于,我跑了第一名。第一次,我發(fā)現(xiàn)了自己具有的拼搏精神,我為自己喝彩。也因為次,我被班里推選為的田徑選手參加學(xué)校的運動會。

  幾天后學(xué)校的運動會就舉行了,這次比賽可是跟全年級里跑的最快的學(xué)生比呀,我心里緊張的要命。心中有兩個聲音在吵架。一個聲音說“不要逃避,要勇敢的超越自己,如果一個毛毛蟲懼怕脫殼,那它就變不成美麗的蝴蝶了。另一個聲音又在耳邊說“沒事,放縱自己吧,這次不跑,還有機會呀!

  經(jīng)過一番心理斗爭,我選擇了超越自己!邦A(yù)備、開始”隨著老師的'一聲槍響,運動員們象離弦的箭一樣你追我趕,各不相讓。好累呀,跑了一半后我覺得自己要跑不動了,這時那個聲音又在我耳邊回蕩“我能行,我要超越自己”我使出全身的力量向前跑去,終于跑過了終點線,同學(xué)們高興的對我說“你獲得了亞軍,祝賀你”,我戰(zhàn)勝了惰性,超越了自己,我再一次為自己喝彩。

  我們不光要為別人喝彩,還要為自己喝彩,通過這次比賽,我知道了機會不是別人給的,是自己爭取的,而且不管做每件事。我們都要相信自己,我能行|!

小學(xué)作文600字 篇6

  秋,沒有春的多姿多彩,沒有夏的火熱激情,更沒有冬的白雪皚皚。但是,秋有她自已與眾不同的獨特魅力。

  初秋時,稻谷成熟了,它們彎著低低的腰,像一位靦腆害羞的姑娘。田野里傳來一陣陣“噌噌”的聲音,那是農(nóng)民伯伯在辛勤地勞動呀!晶瑩剔透的汗珠兒瞧見了,急忙從農(nóng)民伯伯的臉上跳下來,再次滋潤著飽鼓鼓的谷粒。細微的一聲“滴”汗珠兒跳到了一株稻谷身上,秋風(fēng)習(xí)習(xí),稻谷頻頻點頭鞠躬,仿佛是在感謝農(nóng)民伯伯和那些汗珠兒。

  中秋時節(jié),菊花已經(jīng)開得滿山遍野了。它們競相開放,爭奇斗艷,每一片花瓣都是美的寫照。走在林陰道上,那清脆的“沙沙”聲是落葉在舞蹈著。雖然它們今天飄落了,但是它們可以隨著秋風(fēng)秋雨,化作泥土,化作塵埃,滋潤來年的嫩芽兒。這種無私的奉獻,正是它們的精神。

  晚秋那別致的美景,最適合在山中欣賞。只有在山中,才能看到像冰裂一樣的天空。在這樣的天空下,那吹在身上的山風(fēng),帶著山菊花的清香,感覺就像喝了一杯加了冰的菊花茶,從頭清涼到腳底。黃昏時分,落日的余暉如紅葡萄灑,山林醉了,盡顯濃郁的秋色。天空的西斜角又露出了一個“紅蘋果”,紅得深沉,紅得羞澀,像高粱一樣漲紅了圓圓的臉,斜掛在天空上。晚霞陪伴在“紅蘋果”身旁,始終不愿逝去。平靜的小溪像一面明亮的大鏡子,晚霞映在“大鏡子”里,像一大朵一大朵太陽花。不大一會兒,晚霞終于肯逝去但她依舊露出了半邊臉,那半邊臉也映在了“大鏡子”里,可真像個調(diào)皮卻不失可愛的小孩子。⊥砬锏挠瓴槐认奶斓挠,不一會兒就停止了。無數(shù)的雨珠仿佛重重簾幕,隔在天空與大地之間,隔在山與山之間,樹與樹之間,隔在人與人之間,晚秋的雨紛紛揚揚,迷迷濛濛,讓人感覺像被縹緲的霧籠罩著,仿佛進入了一個夢幻般美好的童話世界一樣。

  對于我來說,秋天,真的是個很美的節(jié)日,美得無話可說,美得無法想象。

  這,便是秋的魅力,只有在秋天,才能感受到的獨特魅力。

小學(xué)作文600字 篇7

  一個人,總是獨立的個體,就像一棵大樹永遠不會變成一朵花,一個太陽永遠也不會變成一棵小草。

  學(xué)校里正在組織排球賽身為主力隊員的我,不禁有點兒緊張。不過,我這個主力隊員,也有過一段不太光彩的過去。

  那天,陽光照射著大地,班主位帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵錾线x主力。我們打了一場比賽,最終選出了三位男力和兩位主力。還剩下我和另外一個女同學(xué)。其實,老師也在我們兩個之間考慮過,我是發(fā)球穩(wěn)而缺少動力;而那位女生是發(fā)球不穩(wěn)定可接球有主見,雖然我有時候會打出界。于是,班主任提出讓我們比拼一下。那時我心里仿佛有一匹脫韁的野馬在竄跳,我對自己說:“加油!你可以的!”只見我深深地嘆了一口氣,雙膝下蹲,往天空拋球,右臂往前一揮,球穩(wěn)穩(wěn)地發(fā)了出去。我心里的一塊巨石,終于落了下去。

  可那位女生,好像沒有發(fā)揮出最好的水平,不是沒過線就是出界。當(dāng)然,在發(fā)球這一塊,我贏了!

  后來,我們就打了三米線。我把球往前發(fā),可她又墊了回來,我認為那個球會出界,可萬萬沒想到的是,它竟然壓線。接下來的對比中,我也是每況愈下,很遺憾,我以四分的差別,打輸了那場比賽。

  可是,我依然沒有灰心。我告訴自己:“只要有一線希望,我都會努力地去爭取!

  班主任好像想到了什么,就把我叫去說:這次比賽你去吧!才五年級,一般也就只有發(fā)球,接球的話到時候注意一點兒就好了!”

  回到座位上后,我高興得手足無措,向所有人通報這一喜訊,在很多人的質(zhì)疑下,當(dāng)了正式隊員。我對那些不看好我的同學(xué)不予理睬,堅信著自己。

  經(jīng)過這幾天風(fēng)雨無阻地訓(xùn)練,我也從一開始的“菜鳥”演變成了勿庸置疑的“老手”。

  做不了最好的,我就要變成更好的。我一定有屬于自己的天空,屬于我的光芒,不管它有多么渺小,不管它有多么昏暗,但它屬于我。

小學(xué)作文600字 篇8

  真好,下雨了。這是連續(xù)幾個月來北京下的第一場雨,是那么的及時又是那么的令放學(xué)后的我束手無策!罢娴姑,沒有帶雨傘!”我望著身邊來來往往的行人撐著雨傘跑回家,這無疑給我不安的心又添上了一絲烏云。

  “這雨真大!”我迅速地向家跑去,頭上頂著書包,興許能管點兒用。這時,路燈下的一對母女引起了我的注意。一位小女孩,也就六、七歲,臉紅撲撲的,穿著一件粉色的外衣,正一顛一顛地跑向撐著雨傘的媽媽!澳俏话⒁桃隽恕!蔽也挥勺灾鞯卣f!昂⒆,別感冒了,來,給你雨傘!蹦前鸦▊銓嵲谔×,容不下她們母女倆。小女孩望著雨傘,“媽媽,我不冷,您忙了一天了,給您吧!睆男∨⒌难凵窭锟梢宰x出,她充滿了自信。風(fēng)吹著她的小臉更紅了,媽媽笑了,“孩子真乖,聽話,拿著”小女孩接過了雨傘,不知如何是好。她們母女倆的話讓我感動,心想:她們的感情真好!

  雨下得更大了,我的衣服早已濕透了一半,風(fēng)吹著我的身體,不禁打了個寒顫。無意中,我看見了一個施工隊在這里工作,即使在大雨中,那些工人也只穿了一件薄薄的工作服,安全帽早已掉了漆——那是經(jīng)過了多少次風(fēng)霜雨雪而留下的印記!

  我正呆呆地望著那些工人,一個熟悉的身影映入我的眼簾——還是那個小女孩。她帶著那把花傘快步跑向其中的一位叔叔,蹲下來為他撐起了傘,叔叔停下了手中的活,望著小女孩,用那雙粗糙的大手撫摸著她的臉!鞍职,你累不累?”“不累!被卮饒詫嵍钟辛!他們擁抱在一起,像是好久沒有見面了!昂⒆,咱們回家吧!”媽媽喊道。小女孩離開了爸爸的懷抱,把那花傘遞給了他,頭也不回地走了,她們母女倆頂著風(fēng)雨漸漸地離開了我的視線。我的鼻子有些發(fā)酸,不知道是淚水還是雨水流過臉頰,也流進了我的心里……

  第二天天晴了。雨后的清晨天氣就是好,陽光刺得我有些睜不開眼睛。上學(xué)路上,我一直想著那對父女,想著那個可愛的小女孩,想著那位父親。

  “一、二、一、二”原來那位父親正帶領(lǐng)著其他人把那根恢復(fù)如新的電線桿立起來,無意間,我又看見了那把被他早已遺忘的花傘,我會心地笑了笑,便一走了之……

小學(xué)作文600字 篇9

  星期五的中午,在影視中心里,一場精彩的辯論會如火如荼地展開了,此次辯論會的主題是——電腦會不會取代書本。正方是六(8)班,他們的辯題是“

  電腦會取代書本”我方觀點是“電腦不會取代書本”。

  第一階段是陳詞階段。正方辯手張超然先陳述觀點。“我方認為,電腦會取代書本,在美國有許多報社已經(jīng)停止了紙質(zhì)發(fā)行……”張超然看起來就是一位老練的選手,她沉著鎮(zhèn)定地滔滔不絕地說著。在張超然說完之后,臺下的觀眾都爆發(fā)出了熱烈的掌聲。然后是我方的姜松廷,姜松廷顯得有些慌張,但她還是盡可能地表現(xiàn)地自然:“我方觀點是電腦不會取代書本,古往今來,人們獲取知識都是用書本的……”姜松廷低著頭,念著稿子。作為鼓勵在姜松廷發(fā)言好之后,大家都給予了熱烈的掌聲。

  接下來就是辯論賽最精彩的階段——自由辯論階段。主席剛一下令開始,正方變瘦邱虞焙就如同一棵幼苗兒,急切地向鉆出地面:“電腦是有很多優(yōu)點的,比容容量大、傳播快等等,而書本有這些功能嗎?沒有,所以……”在邱虞焙講述的時候,姜松廷早就準(zhǔn)備好了,她微微一笑,從表情上就可以看出他已經(jīng)抓住了對方的漏洞,準(zhǔn)備恨恨地還擊了。“對方辯友,是的,我承認對方有很多的優(yōu)點,但是對方辯友,你對電腦的缺點只字不提難道就想瞞天過海,當(dāng)他不存在嗎?”說完后,姜松廷的臉上露出了得意的笑容。這句話,正方辯手被問得啞口無言。機敏的張超然企圖轉(zhuǎn)移話題:“對方辯友,打印時需要很多紙張的,難道你們不知道現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)承受不住如此打擊了嗎?”黃榆蕓猛地一拍桌子:“對方辯友請注意,本次的辯題是‘電腦會不會取代書本’你已經(jīng)偏題了!”場下報出了熱烈的掌聲。

  選手們個個唇槍舌劍,針鋒相對,這真是一場激烈的辯論賽。

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