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幸福幸福作文600字

時間:2021-05-28 19:13:12 作文600字 我要投稿

精選幸福幸福作文600字五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的幸福幸福作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選幸福幸福作文600字五篇

幸福幸福作文600字 篇1

  假期里我認(rèn)真閱讀了《建設(shè)幸福中國》這本書,其中最讓我感動的是《有學(xué)上是幸福的》系列故事之一《小梅和她的“留守孩子小隊》。這個故事主要講了小梅的坎坷命運以及小梅和其他的留守兒童自發(fā)地組建成一支留守孩子小隊,自強自立、相互幫助、努力學(xué)習(xí)的故事。

  小梅是多么辛苦啊!和我比起來簡直是天壤之別!每天早上,當(dāng)我還睡在暖乎乎的被子里的時候,媽媽就幫我擠好了牙膏,喊我起床,做好可口的早餐,我美美地吃完之后,媽媽便送我去上學(xué)。而小梅呢?每天早早地起床,打掃屋子和庭院,洗衣服,自己做早點,自己去上學(xué)。

  小梅的生活如此艱苦,可她從不放棄學(xué)業(yè)。她知道,只有學(xué)到本領(lǐng),將來才能過上幸福的日子!小梅一做完作業(yè),就幫爺爺捶背,幫爺爺劈柴,而我呢?一做完作業(yè)就直奔樓下和小朋友一起玩。

  在老師的幫助下,那些留守兒童組成了一個留守孩子小隊,它就像一塊巨大的磁石,把留守孩子們孤寂的心吸引在一起,凝聚在一起。在這個大家庭里,大家和睦相處,一起學(xué)習(xí),一起勞動,一起做好事,彼此都感到很快樂。更重要的是,同學(xué)們都認(rèn)識到:無論父母在不在身邊,不花錢有學(xué)上是最幸福的!

  小梅他們這些留守兒童之所以有學(xué)上,緣于不斷完善的義務(wù)教育經(jīng)費保障機制,無論城市還是農(nóng)村,只要是安徽義務(wù)教育階斷的在校學(xué)生,就可以不用再交學(xué)費,農(nóng)村的學(xué)生可以獲得免費的教科書,可以說小梅他們是幸福的,因為他們成長于21世紀(jì)的中國。

  由于前輩人的努力,我們的生活越來越幸福,但我深知幸福生活來之不易,讀了這篇短文,我感到了自己無比的幸福,所以我要珍惜眼前的一切,像留守孩子小隊那樣,自強自立,努力學(xué)習(xí),幫助別人,我們的明天一定會更幸福!

幸福幸福作文600字 篇2

  張無忌與趙敏相儒以沫的代價是周芷若最后的喪心病狂,蛛兒的含恨終生。那個曾經(jīng)為了他可以背叛師門最終卻被無情拋棄的芷若,那個曾被“阿!币弦豢趨s暗定終生的蛛兒,還有那無奈的小昭,都在張無忌與趙敏的擁吻中變的黯淡無光。當(dāng)他們過上神仙般的隱居生活,可曾想過,在大洋彼岸還有幾雙未曾離開的目光,久久注視那個方向,由迷惘到空洞,最后化成一座雕像!

  人生總有太多無奈,太多決擇。愛上一個不愛你的并且拒絕愛你你不愛的人將會是兩個人的痛苦,沒人會幸福。與其如此,那我選擇接受那個我不愛的并陪她一生一世,這樣只有我會痛苦而且她會幸福。這世上能有幾個人是和他心底的那個她走完這一生的?恍然間,已是生命的盡頭。細(xì)細(xì)數(shù)來,有多少個歲月春秋沒有她的身影,這才明白,心底的那個她早以與我的人生路漸離漸遠(yuǎn)。

  我們都還像個孩子,會哭泣的孩子。卻都過了哭泣的年齡。于是學(xué)會了假裝堅強!

  沒有人的一生沒有遺憾。也許曾經(jīng)的某天與某人擦肩而過,撞出一絲火花,但是,轉(zhuǎn)瞬即逝。她只是留意一下肩膀,然后,繼續(xù)前行。而我,卻是轉(zhuǎn)過身久久的凝望,凝望!直到她消失在視線,才想起,自己前進的方向。偶爾會想起,那段甜蜜的憂傷,低頭嗅著肩膀上,殘留的芬芳,然后,一個人陶醉,陶醉!突然發(fā)現(xiàn),原來一直有人陪在自己的身旁,看著她傷心的眼神,又是一陣彷徨。終于決定牽起她的手,走向遠(yuǎn)方。冰封那段曾經(jīng)的過往,雖不是刻骨銘心,卻也終生不忘!

  夜很美,美的讓人掉淚。說什么滄海桑田,至死不悔。說什么春秋易老,相思最美。繁華一生,幾世輪回?到頭來只是舊人離去,故人添悲,留得新人笑。是你走的太快,還是我跟不上你的腳步?原來卻是背道相馳!慢慢淡出我的世界,留在我的心底,直到牽起她的手,我知道,所謂的執(zhí)著,也經(jīng)不起時間的催殘!

  這個世界,誰辜負(fù)誰,誰遺忘誰,誰拋棄誰,誰幸福誰,冥冥中似乎早以注定。那個愛我的人會被我用一生來呵護!她給我雙手,我給她幸福。

  誰讓誰一生含恨?誰讓誰白頭空等?

  誰欠誰一個擁抱?誰欠誰一個回頭?

  誰把誰的誓言擊碎?誰把誰的承諾卑微?

  誰能給誰幸福?說:這輩子,有你,有我,就夠了!

幸福幸福作文600字 篇3

  午后的陽光那樣的明媚,日光普照著大地,一縷縷陽光鉆過那張牙舞爪的樹枝,懶懶地躺在屋中,呼吸著陽光的清新,在這樣一個難得的冬日午后,感覺那樣的幸福。如此的靜謐讓我生出困倦,在不知不覺中閉上眼,思緒也不知不覺地回到從前。

  又是挑燈夜戰(zhàn),望著那似乎永遠(yuǎn)也做不完的題,我心中開始叫苦。突然,一杯冒著熱氣的咖啡出現(xiàn)在眼前,一縷沁人心脾的香氣鉆入鼻孔,頓時讓我精神一振,回過頭,目光迎上的是媽媽那充滿睡意但依舊掛著對我鼓勵的神情的笑臉。我靜靜地接過咖啡,繼續(xù)做題,在這樣安靜的環(huán)境中,幸福在無聲地蔓延。幸福伴著咖啡的香氣鉆入我的心田,此時的幸福香氣四溢。

  思緒再次回轉(zhuǎn),晚飯的餐桌上,那是一道道令人垂涎的佳肴,可是爸爸媽媽卻并不著急吃,而是向我的碗中不斷填菜,直至那堆滿了小山似的碗填不下任何東西,他們才會去吃那剩下的淡淡的青菜。美味佳肴伴著幸福下肚?粗职謰寢屇樕系男σ猓闹谐湟缰鵁o法言說的幸福。飯菜中幸福的味道縈繞在身邊永不消散。

  翻開記憶的相冊,我看到了小時候的我那天真燦爛的`笑臉。三、四歲的我坐在浴盆中央,有兩雙大手往我身上撩水,有一雙手在撩水的同時拿著一只小鴨子在逗我,浴盆中便傳來了“哈哈”的笑聲,幸福的味道在浴室中彌漫。一雙靈巧的手給我送來了切好的芒果,我伸出兩只小小的手,從媽媽手中接過芒果,捧著它開心地吃著,我感覺,幸福的味道就是掌心的味道。

  我微微睜開眼,此時依舊是下午,只是那陽光早已睡醒,活潑地在屋中閃動。在這靜謐的屋中我靜靜地躺著,呼吸著陽光的調(diào)皮,這一切都是幸福的。此時的幸福充滿了溫暖與滿足的味道。這個午后,好幸福。

幸福幸福作文600字 篇4

  保留越來越費力,首三的夏令的陽光舍己為人地奉獻(xiàn)著它的光和熱,渴擁∩洗蠛沽芾烊醇岢址鼙始彩櫚奈一嵯胄穡首三的風(fēng)景里,我們?nèi)芎芸路?/p>

  技術(shù)從指間漏洞中偷偷溜走,床頭的鬧鐘響的越來越早,書桌上的臺燈暗的越來越晚,私塾發(fā)的試卷越來越多,我們因偷賴艿亓沒寫的空虧了作業(yè)卻越來越少,如斯鼓鼓和的保存讓我們少了那些百敗興賴。初三了,每個人皆有在勤奮,不為其它,只為了自己爾后想要的器械,我們自己給自身。為了期望而拼搏的豐滿生存,是每位初三學(xué)生的最大一律。

  在一場名叫中考的檢查過后,我們行將走出通暢的校門,不定一個轉(zhuǎn)身,那些實習(xí)的臉龐就再也無法見到,那些來不及說出口的話也再沒有機會說出。我們出現(xiàn)畢業(yè)遙遙無期,覺得還好陪在他們的身邊,還大要陪著他們通盤做著沒有思緒的二次函數(shù),還能夠陪著他們通盤哭所有笑,可是在中考眼前,我們的認(rèn)為是多么蒼白疲憊。日久見民意,三年的時候如白駒過隙,卻留住最由衷的同伙,我們鬧過,我們吵過,我們戰(zhàn)栗過,我們厭惡過相互,可當(dāng)畢業(yè)準(zhǔn)期而至?xí)r,畢竟,仿照舍不得了。他們陪著我們度過了三年的時刻,行將陪著我們迎來人生中的第一個蛻變點,他們讓向來晦暗的初三生涯有了別樣的光彩。趁著他們目前還在身邊,請名貴剩下的每一分每一秒。知己陪在身邊,我們怎能災(zāi)難福?

  從速畢業(yè)的我們臉上總有一種說不清道不明的神色,然則能夠,總有人在暗自適意襄助著我們。在你做題沒思路時,你的父母是否對你說過‘’沒事,愚鈍來‘’;在你等公交背題時,學(xué)弟學(xué)妹是否對你說過‘’我覺得你能夠‘’;在你買標(biāo)的不時看表時,只有幾面之緣的大姨是否對你說過‘’素來你不用那么拼彷佛或許很密切‘’...有了他們的驅(qū)策和襄理,我們的景致又多了一份甜蜜的味道。

  這些歡暢雖好像手心里的陽光不足掛齒,但足以安定每一位初三黨發(fā)憤的精力。作文寫殺青,我佑啟快樂。這一刻,陽光樸直好。

幸福幸福作文600字 篇5

  我一直堅信,我是世界上最幸福的孩子。因為,無論我走到哪里,身后永遠(yuǎn)跟著一支鐵桿的支持者,他們就是我的爸爸和媽媽。

  我家不是很富有,但爸爸媽媽給我營造了一個快樂的小天地,它就是我的樂園。墻上鋪著粉紅色的墻紙,在燈光的照映下,粉紅色的墻紙一閃一閃的,非常顯眼。還有有一個不大的書柜,里面放著各種各樣的書,這些書都是我的好朋友。對著書柜放著我心愛的古箏,每天放學(xué)回家我都要練琴,琴聲優(yōu)美,它陶冶了我的情操。睡在我的小床上,每天都是它把我?guī)朊篮玫膲羿l(xiāng)。

  爸爸媽媽為了讓我在暑假里過得輕松。愉快。每年暑假還帶我去旅游放松心情。當(dāng)我作業(yè)做完時,他們都會帶我去玩。有時爸爸出差回家,也會給我?guī)ФY物來?荚囘_(dá)到了理想成績,爸爸媽媽都會滿足我一個小要求。

  爸爸媽媽在我情緒低落的時侯,他們變成了我的精神支柱,知心朋友,家庭教師,如果我在學(xué)校遇到了不順心或不開心的事情,訴說給爸爸媽媽聽,讓他們給我分析整件事情我所站在的角度對不對。假如不對應(yīng)該怎么做?教育我做人的道理?荚嚦煽儾焕硐,爸爸媽媽會和我一起分析,那些題目如果是馬虎而錯,其實應(yīng)該考多少分,試卷總體難不難等等。

  其實生活中爸爸媽媽對我的愛像水一般,無時無刻不在我的身邊。有一次,我要打掃教室衛(wèi)生,卻忘了對媽媽說這件事了。到了放學(xué)的時候,下起了傾盆大雨,我在教室里擦桌子,到了全校同學(xué)差不多都走光了,我才慢吞吞地走出教室,來到校門口。忽然,我看見媽媽撐著雨傘,從頭到腳都濕透了。我禁不住涌起了淚花,毫不猶豫地投入了媽媽的環(huán)抱。

  我又一次感覺到我是世間上最幸福的人,爸爸媽媽這樣疼我,真是“捧在手里怕丟了,含在嘴里怕化了!

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