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前行作文600字(精選22篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的前行作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
前行作文600字 篇1
翻起手腕,低頭看了看手表。7:30分,我安全抵達(dá)香港國(guó)際機(jī)場(chǎng),結(jié)束了我澳大利亞的旅行。
呼吸著祖國(guó)大陸上潮濕的空氣,有著些許的激動(dòng),也有著些許的不適。中國(guó)的空氣相比澳大利亞潔凈干爽的空氣差上太多,空氣中有著太多的顆粒物,總是讓我的鼻子感到不適。站在中國(guó)的大街上,嘈雜的`聲音不絕于耳,數(shù)不清的汽車人群從眼前晃過(guò),不見(jiàn)了蹤影?晌覅s好像還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),思維依舊停留在昨日澳大利亞那干凈寧?kù)o的小街上,好似沒(méi)有一人走過(guò)。我想不明白自己是如何經(jīng)歷這些變化的,這差異來(lái)的太快我還不能接受。
來(lái)到家樓下的一家中國(guó)餐館,終于聞到了久違的米香。嚼著彈滑的米粒,這才有了種回到祖國(guó)的感覺(jué)。國(guó)外的烹飪做法其實(shí)沒(méi)有中國(guó)的做法豐富,中華子孫有引以為傲的蒸煮烤炸,而國(guó)外卻只是單調(diào)的炸。不管是什么樣的食材,外國(guó)人總是可以炸出滋味。出國(guó)前抱著對(duì)炸魚(yú)和薯?xiàng)l萬(wàn)分熱愛(ài)的我,現(xiàn)在一見(jiàn)到薯?xiàng)l意粉等西餐食品就開(kāi)始反胃。這差異也真是讓我感覺(jué)到還是中國(guó)菜好吃。
但是外國(guó)人的禮貌確實(shí)是值得我們尊敬的。當(dāng)我走在路上的時(shí)候,迎面走來(lái)的外國(guó)人都會(huì)對(duì)你微笑,不管你認(rèn)識(shí)還是不認(rèn)識(shí),他們總是以他們的方式來(lái)向你表達(dá)善意。中國(guó)人面對(duì)這種情況確是凡事都往壞處想,我們可能以為這是抱著什么念頭什么目的來(lái)的,是不懷好意,我想這又是因?yàn)槲幕町惖牟煌税伞?/p>
差異是不可能沒(méi)有的,如今世上的文化要是沒(méi)有差異沒(méi)有區(qū)別,那么這個(gè)世界也就不會(huì)那么的豐富多彩,當(dāng)我們繼續(xù)沿著人生之路前行時(shí),差異可能是我們最好的旅途伙伴。
前行作文600字 篇2
偶暇空閑,在燈下發(fā)著呆。
忽的一條黑影閃過(guò),貼著眼睫毛向下飛落,伴隨著一聲微小的撞擊。呵!原來(lái)是一只米蟲(chóng)!大概是吃了發(fā)酵的米才會(huì)這樣冒失吧!
我開(kāi)始觀察這個(gè)受人憐愛(ài)的家伙了!
只見(jiàn)它小心翼翼地用觸角探試著周圍的地形。爬動(dòng)得很慢,我忽的用指尖彈了一下它,頓時(shí)就仿佛被嚇破了膽,猛地朝前飛快地爬去。這時(shí),我把一只筆芯的末端放在它前行的路徑上,它到了開(kāi)口,只稍一遲疑便鉆了進(jìn)去。
一開(kāi)始,它爬的很順利,但爬到距筆尖三分之二處,管內(nèi)壁就有筆油了,而且這種油十分的粘,但米蟲(chóng)并不為之害怕,反而是用盡力量往上爬,這使得看上去所爬動(dòng)得每一步都那么艱難。終于它爬到一半的.時(shí)候就停止了爬行,耗盡了全部力量。但它的身體卻始終保持著向上的姿勢(shì)。這令我十分納悶。
在我惋惜的時(shí)候,眼睛在掃過(guò)墻壁時(shí),又發(fā)現(xiàn)了一只米蟲(chóng),它比之前的米蟲(chóng)的體態(tài)稍微大一些,所以它的爬行速度明顯比另一只快,但它在油上爬行也顯得比較吃力。等到它爬到同伴的軀體旁時(shí),只是稍微遲疑,便推著同伴一起前行。
等到它推著同伴沒(méi)有絲毫退卻地完全沒(méi)入黑色筆油中的時(shí)候,我的心顫動(dòng)了。大概是對(duì)它的同情,或者別的什么東西吧!它為什么不后退呢?大概是不會(huì)轉(zhuǎn)身,或者別的什么東西吧!
咬著嘴唇,我漫無(wú)邊際地想了很多。可能向上是一種姿態(tài),一種習(xí)慣吧!大概就這樣罷,如果把向上當(dāng)做是一種習(xí)慣的話,就不會(huì)想到松懈,想到放棄了罷。
想到這我沒(méi)有再想,我仿佛也找到了什么。
一只米蟲(chóng)尚且如此,何況人哪!
前行作文600字 篇3
今年的春天有點(diǎn)冷,在我國(guó)許多地區(qū),發(fā)生了許多不幸的事情。
山西王家?guī)X“3。28”煤礦透水事故,井下一百多名鮮活的生命正等待著生與死的考驗(yàn),他們的家屬正焦急地盼望著親人的回家。在歷經(jīng)8天8夜的煎熬之后,王家?guī)X礦難中一些受困礦工成功獲救升井的'那一刻,讓公眾翹首期盼的心,如久旱逢甘霖,暢意歡欣。奇跡印證了生命的頑強(qiáng)。身臨絕境,沒(méi)有生命的頑強(qiáng)不屈,就沒(méi)有奇跡的產(chǎn)生。這些可敬可佩的受困礦工,展現(xiàn)了生命的智慧和偉力。奇跡見(jiàn)證了“不拋棄、不放棄”的生命營(yíng)救理念。正是這理念的堅(jiān)守,讓生命的等待救援展現(xiàn)了最高價(jià)值,讓對(duì)生命的不懈營(yíng)救展現(xiàn)了人的生命高于一切的最高價(jià)值,也讓我們感覺(jué)到一絲暖意。
西南四省市旱情嚴(yán)重,許多田地干涸了,它們張開(kāi)大嘴巴,等著雨水的降臨?衫咸觳](méi)有對(duì)它們關(guān)愛(ài)有加,反而在拼命地散發(fā)出熱氣,讓生活在那里的人們和莊稼幾乎快要渴死了。仍記得我們的一位同齡人,南方解放軍叔叔不遠(yuǎn)千里送一瓶水給她,她自己舍不得喝,急忙跑回家,用瓶子蓋一點(diǎn)點(diǎn)地倒給弟弟,而弟弟卻用舌頭舔了舔,也舍不得一口氣喝掉。持續(xù)的晴到多云天氣,讓這些地方不會(huì)有明顯降水,干旱會(huì)進(jìn)一步發(fā)展。
南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)的特大兇殺案,一位當(dāng)過(guò)外科醫(yī)生的中年未婚男子在55秒內(nèi),持刀殺死3人,因搶救無(wú)效死亡5人,砍傷5人。據(jù)實(shí)驗(yàn)小學(xué)值班老師甘貴平回憶,當(dāng)時(shí)他正在校外巡視,突然聽(tīng)到有人喊“殺人啦”,連忙跑過(guò)去,看到兇手接連抱著學(xué)生往上身捅,嘴里重復(fù)著“他們把我逼瘋了,不讓我活,我也不讓你們活!”
一方有難,八方支援!讓這個(gè)有點(diǎn)冷的春天,變暖吧!
前行作文600字 篇4
七月的風(fēng)繞亂了我的思緒,眼淚劃過(guò)臉頰輕輕的滴在塵封的回憶里,我將帶著思念前行。
“嗒。嗒。嗒。"房間里清脆的鐘聲環(huán)繞著小屋。我正在收拾行李,也在收拾這滿屋的回憶。
起初,我剛來(lái)到這里,對(duì)這里一無(wú)所知。只是從母親口中得知,我們要搬來(lái)與奶奶住在一起。
那天,我的心在淅瀝瀝的小雨下沉思,我呆坐在房檐下?茨闩c母親交談了幾句,然后母親走過(guò)來(lái)說(shuō):“你要乖乖的`聽(tīng)話,我會(huì)很快就回來(lái)!蔽乙谎圆话l(fā)地望著你離去的背影。那時(shí),我與你并不熟悉,你沖我笑了笑,眼角的皺紋似一朵綻開(kāi)的海棠花。你握住我的小手,你手中的溫情包裹著我說(shuō):“走吧,回家嘍!”你抬眸一看,那纖細(xì)的睫毛仰望天空。雨歇,你便收好那柄杏色的油紙傘,這里的粉墻黛瓦對(duì)我來(lái)說(shuō)都有些好奇。你帶我走進(jìn)院子,院子里有一棵海棠樹(shù),很高很大,長(zhǎng)得很茂盛。
你放好行李說(shuō):“我們出去走走,說(shuō)不定還能結(jié)交一些新朋友。”你走在前面我緊緊得跟在你身后。駐足,你轉(zhuǎn)過(guò)身將手里的一把糖放在我的兩只小手里,扭扭捏捏說(shuō)到:“我不怎么吃糖,我看那些孩子都愛(ài)吃,所以買了這點(diǎn)糖,如果想吃我在去買!碧堑奶鹞端查g沖出糖紙,圍繞在我的心里。
所有一點(diǎn)一滴的愛(ài)都充滿了整個(gè)屋子。你的離開(kāi)也沖淡不了這份濃濃的愛(ài),我也永遠(yuǎn)忘不了糖果所謂那份香甜。收好最后一份行李,帶上那柄油紙傘。呆呆的望著這熟悉的小屋,放了一份思念在這小屋里,便悠悠的關(guān)上了門。
我?guī)е貞,向著思念的星河前去?/p>
前行作文600字 篇5
前行是腳步的積累,成長(zhǎng)是不斷前行的過(guò)程。我們?cè)诔砷L(zhǎng),因此我們也在不斷的前行。前行的道路上充滿著對(duì)未知的挑戰(zhàn),我們要勇敢的去挑戰(zhàn)自己。
沒(méi)有人在今天的道路上是一帆風(fēng)順的,都是充滿坎坷的,我們應(yīng)該勇敢的去面對(duì)它,挑戰(zhàn)它,不去拼一拼,永遠(yuǎn)不會(huì)知道你自己到底有怎樣的實(shí)力。
只有不斷的努力,不斷的去接近夢(mèng)想,越挫越勇,我從來(lái)都不缺少失敗后從頭再來(lái)的勇氣和自信。
前行的道路是有壓力的,來(lái)自生活的壓力,學(xué)習(xí)的.壓力,有時(shí)候甚至,覺(jué)得壓到都喘不上氣來(lái),但是仔細(xì)想一想壓力才是指明你前行的指航燈沒(méi)有壓力,哪來(lái)動(dòng)力。當(dāng)你跌入谷底的時(shí)候,不要灰心,不要失望,哪怕慢,痛苦,情況已經(jīng)是最差的人,你也一定不能放棄,無(wú)論往哪個(gè)方向前進(jìn),都是向上。
前行的道路可能是孤獨(dú)的,在這一路上,你會(huì)失去很多東西。比如朋友游戲,一切似乎在別人眼里都是一些不起眼的東西。因?yàn)槟阌信Γ驗(yàn)槲覀儧](méi)有背景,所以只能靠自己去拼搏,用汗水去揮灑青春。
距離中考還有八天的時(shí)間,我想對(duì)自己說(shuō)去拼一拼,沒(méi)準(zhǔn)會(huì)收獲到意想不到的結(jié)果,我要付出比別人更多的努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。也許有人會(huì)說(shuō),你為什么那么努力?我這樣說(shuō)如果你不努力,沒(méi)有人會(huì)給你想要的生活,你想要的東西很貴,想去的地方很遠(yuǎn),喜歡的人都很好。
加油吧,少年,拼搏吧,少年,如果說(shuō)乾坤未定,希望每個(gè)人都是那匹黑馬,如果說(shuō)乾坤一定便扭轉(zhuǎn)乾坤,愿所有的努都能不被辜負(fù),愿拼搏的青春不留遺憾,中考加油!希望等到中考結(jié)束后,好想在找高中遇見(jiàn)你,并且說(shuō)好巧又一次遇見(jiàn)。
為了夢(mèng)想,我會(huì)不斷努力,不斷奮斗,帶著夢(mèng)想前行,走到勝利的終點(diǎn)。
前行作文600字 篇6
飄揚(yáng)的旌旗揮著繽紛的手掌,張揚(yáng)著離別的笑容。伴隨著悠揚(yáng)的旋律,小學(xué)階段最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)奏響了開(kāi)場(chǎng)的號(hào)角。傷感、激動(dòng)……無(wú)數(shù)的情緒復(fù)雜著我此刻的心情。
五十米男女接力賽已是蓄勢(shì)待發(fā)。賽道兩頭的我們?cè)缫咽悄θ琳、躍躍欲試。眼神里全是必勝的渴望,像極了野狼群虎視眈眈的勁頭。人群中的尹建焜成了焦點(diǎn)。他是我們班“跑步四杰”之一,速度堪比虎豹,力度賽過(guò)大象。矯健的身姿總能激起一大群粉絲的歡呼雀躍,賽場(chǎng)上的他就是一道靚麗的風(fēng)景線!
可是,此刻我眼前的`他卻有些奇怪:眉頭微微地皺著,腳尖貼著地面擺弄。眼前的他讓我的心稍稍有些不安:他可千萬(wàn)不能出意外,要不然……
還沒(méi)等我回過(guò)神,只聽(tīng)見(jiàn)一聲發(fā)令槍響。尹建焜“嗖”地一下沖出起跑線,風(fēng)馳電掣的速度喚醒了一片加油鼓勁的聲音?墒牵乃俣葏s在不經(jīng)意之間降了下來(lái),我心一下揪得緊緊的,難道壞結(jié)果真的在預(yù)料之中到來(lái)了?我一晃神,他又提著速度沖向了終點(diǎn)。
“第一!我們第一!”一陣劃破天際的吶喊襲來(lái)。在尹建焜獵豹般的速度中,我們班贏得了第一的好成績(jī)。慶祝的聲音卷著空氣中跳動(dòng)的因子,歡呼的叫喊淹沒(méi)了觀眾席的嘈雜!耙j的腳抽筋了!”不知誰(shuí)喊了一聲,我心里一驚,撥開(kāi)人群沖到了尹建焜的身邊:此刻,他坐在塑膠跑道邊,捂著腿肚子,眼神中滿是痛苦。我明白了,我全明白了:尹建焜冒著抽筋的威脅,全力以赴地跑完了全程。他該有多疼啊?
看著他難過(guò)的樣子,回憶著剛才的一幕幕,我的心中一陣感慨:是呀!這便是運(yùn)動(dòng)精神,這也是對(duì)小學(xué)階段最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)最美的禮贊!
前行作文600字 篇7
烏云密布,慢慢地,刮起了大風(fēng),下起了滂沱大雨,過(guò)了許久,風(fēng)雨停了。人們都說(shuō):“經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨必有天青的時(shí)候。”,但是風(fēng)雨過(guò)后的那第一道曙光并不是絲毫不用付出就得來(lái)的,你必須付出代價(jià)。
中國(guó)歷史上,就有一個(gè)絕佳的例子。司馬遷在寫出《史記》之前,被處以了宮刑,那在當(dāng)時(shí)是一大恥辱。他雖然被這樣對(duì)待,卻還是以堅(jiān)強(qiáng)的意志力活了下來(lái),并且寫出了史上最偉大的紀(jì)傳體。反觀項(xiàng)羽,他在被劉邦打敗后也是相當(dāng)?shù)牟桓市模麉s選擇不去面對(duì)挫折,以自我了斷的方式結(jié)束了她也許可以逆轉(zhuǎn)勝的精采一生。他本來(lái)可以忍下來(lái),并繼續(xù)奮斗的。俗話說(shuō):“勝敗乃兵家常事”,他真的不懂其道理嗎?再舉一個(gè)例子,像是越王句踐。他被吳國(guó)打敗后被俘,他也因?yàn)閱蕠?guó)而傷心。也因?yàn)橄霒|山再起,所以不斷的自我要求,甚至臥薪嘗膽,就是為了讓自己不忘記喪國(guó)的痛苦。果然皇天不費(fèi)苦心人,他最終戰(zhàn)勝了吳王,成就了自己復(fù)國(guó)的夢(mèng)想。
上述例子中,司馬遷和越王句踐都經(jīng)歷了痛苦的'一段日子,卻沒(méi)有放棄希望,奮力一搏,成為史上家喻戶曉的傳奇人物。項(xiàng)羽,這位有能力卻沒(méi)有勇氣活下去的英雄,因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤判斷,結(jié)束了一生。他沒(méi)有被說(shuō)是有男子氣概,反而被說(shuō)是沉不住氣的懦夫。許多歷史學(xué)家說(shuō)他很可惜,而他,成了史上的一位悲劇英雄。
反省和檢討是十分重要的,他們能使人知道自己的過(guò)錯(cuò)并且悔改;使人上進(jìn);使人最終獲得成功。所以,我們并定要從挫折中站起來(lái),跨越障礙,得到自己應(yīng)得的那道曙光,并站在底下,被成功的喜悅沐浴,享受自己努力而得來(lái)的成果。
前行作文600字 篇8
自信,是走向成功的伴侶;是達(dá)向理想彼岸的舟楫。
當(dāng)你失落時(shí),千萬(wàn)不要失去對(duì)生活的信心;在你受挫折時(shí),千萬(wàn)不要埋怨上天的不公;當(dāng)你失敗時(shí),千萬(wàn)不要失去對(duì)成功的追求;人,總要經(jīng)受住各種考驗(yàn)。
那次,我又失敗了。
期中英語(yǔ)考試我考砸了,離老師期望的目標(biāo)差很遠(yuǎn),從那以后我對(duì)當(dāng)英語(yǔ)考試失去了信心,每次考試都是膽戰(zhàn)心驚的,生怕自己考差了,天公不作美。越是害怕它越來(lái)得猛烈,一次次的失敗,徹底打破了我對(duì)信心的向往,終于被媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)怪異舉動(dòng),媽媽開(kāi)始給我談話,問(wèn)我為什么會(huì)對(duì)自己沒(méi)有信心,我說(shuō)是因?yàn)槠谥锌荚嚨?失敗和以后的失敗讓我對(duì)英語(yǔ)考試充滿了恐懼,說(shuō)完我便哭了起來(lái),媽媽沉默了半天便開(kāi)口說(shuō):昨天的經(jīng)歷有甘甜也有苦澀;有成功的輝煌,也有失敗的辛酸,重要的是要有信心,因?yàn)槿松哌^(guò)一段路,風(fēng)景畢竟不相同,要有一個(gè)平和的心態(tài)去面對(duì),要有自信的去迎接下面的挑戰(zhàn)!甭(tīng)完這段意味深長(zhǎng)的話,我對(duì)自己的自信空洞開(kāi)始慢慢的修補(bǔ)了,對(duì)英語(yǔ)考試的畏懼感也慢慢的減少了。
第二天,我們又考試了。
這次我成功了。我回去給媽媽報(bào)喜時(shí),走在路上,我還在思考如果那次我的自信空洞還沒(méi)有修補(bǔ)好的話這次會(huì)考成什么樣子呢?這是一個(gè)謎,別人都無(wú)法解答,恐怕只有我自己知道,但是能確定一點(diǎn),自信是走向成功的秘訣之一,回到家后,我高興地向媽媽說(shuō):“這次我終于考好了。”媽媽的臉上也洋溢著笑容。
人生的路途就是風(fēng)雨兼程,不要說(shuō)曾經(jīng)擁有,也不要說(shuō)曾今失去,失去的不是永遠(yuǎn)失去,得到的不是永遠(yuǎn)擁有,一切都在發(fā)展變化,不斷地向昨天告別,滿懷信心的投入每一個(gè)嶄新的今天,因?yàn)槲規(guī)е孕乓宦非靶校?/p>
前行作文600字 篇9
乘著11號(hào)公車在名為“人生”的公路上行駛,我無(wú)法停止我前進(jìn)的腳步,有的只是在公車到站的時(shí)候偷偷跑下來(lái),拿著記憶的背包貪婪的收集著幸福的碎片:
看著鄰家的小孩在玩耍時(shí),仿佛有回到小時(shí)候:一間狹小的房間,一張床,一張桌子,實(shí)在讓人難以想象這怎么就是孩子的樂(lè)園呢?想象力豐富的我們?cè)谀_上套了塑料袋當(dāng)作溜冰鞋,瓷磚的地板,濕漉漉的地面無(wú)疑給我們提供了最好的溜冰場(chǎng)。扶著床,然后用力一推,身子便滑了出去。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)發(fā)生意外,有時(shí)會(huì)摔在地上,有時(shí)會(huì)撞到一起,有時(shí)會(huì)撞到墻上。即使撞破了皮,眼睛里含著淚水,但臉上依舊帶著笑容。
翻開(kāi)過(guò)去的信件,從來(lái)都不知道別人曾給自己寫過(guò)這么多的文字,也不知道自己曾給別人寫過(guò)這么多文字。里面有哭、有笑、有愛(ài)、有恨,文字間還夾雜著些許的幼稚。那些曾經(jīng)不可言說(shuō)的秘密如今反復(fù)猜測(cè)也不解其意;那些血跡斑斑的痕跡早已風(fēng)淡云輕;末尾的署名也在某一記憶段中銷聲匿跡。
坐在四樓的教室里,聽(tīng)見(jiàn)樓下的同學(xué)的嬉鬧聲,便開(kāi)始想象他們和當(dāng)時(shí)的我們一樣:想象這他們?cè)谏险n時(shí)偷偷在課桌里放著小說(shuō)、漫畫(huà);想象中著他們?cè)诶蠋熮D(zhuǎn)身后沖著做鬼臉;想象這他們拿著掃把在走廊上追著跑,在見(jiàn)到老師后立馬像大白菜一樣站立;想象著男孩在接到女孩寫的'信后迫不及待的打開(kāi),一不小心,風(fēng)帶走了信,剩下的只有空蕩蕩的手指和呆若木雞的男孩……
粉紅色的幸福掉落一地,而匆匆走過(guò)的我只能勉強(qiáng)拾起一兩片,放進(jìn)記憶的背包里。在前方的某一段路,某一個(gè)不太幸福的時(shí)段,拿出來(lái),作眼淚的催化劑……
前行作文600字 篇10
我們?cè)谌松牡缆飞弦宦非靶,我們?huì)遇到許許多多的困難,我們會(huì)經(jīng)歷許許多多風(fēng)雨,而我們一路,都要帶著希望前行。
帶著戰(zhàn)勝困難的希望,一路前行。一點(diǎn)困難算什么?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。古往今來(lái),貝多芬戰(zhàn)勝了耳聾的困難譜出了不朽的《命運(yùn)》樂(lè)章,司馬遷戰(zhàn)勝了喪失尊嚴(yán)的困難寫下了著名的《史記》……我們要懷揣著戰(zhàn)勝困難的信念,帶著指引我們,鼓勵(lì)我們的希望,一路前行。
帶著對(duì)未來(lái)的希望,一路前行。未來(lái),一個(gè)充滿了無(wú)限憧憬的詞匯。正像一顆顆蓬勃生長(zhǎng)的小樹(shù)一樣的我們,總也會(huì)想象那若即若離的未來(lái)。對(duì)于未來(lái),總希望它是圓滿的。而對(duì)于擁有一個(gè)美好的未來(lái)的希望,正是我們前進(jìn)的動(dòng)力。這希望,就如同大海上的`燈塔,黑夜中的明燈,就如同太陽(yáng)對(duì)于向日葵,是一直仰望著的方向。這希望,會(huì)給我們指明前進(jìn)的方向。
帶著他人對(duì)我們的希望,一路前行。還記得上考場(chǎng)之前老師的那一聲“同學(xué)們好好考”;還記得叔叔那時(shí)說(shuō)我是最讓人放心的一個(gè);還記得父母出門前的一句細(xì)心叮嚀……驀然發(fā)現(xiàn),原來(lái),我們承載了那么多人的期待。而那些,是我們絕不能辜負(fù)的,是我們絕不能忘記的,默默的希望。
帶著對(duì)自己的希望,一路前行。我們要相信自己,相信自己的能力,相信自己的未來(lái)。時(shí)時(shí)刻刻的對(duì)自己充滿希望,要給自己溫暖的笑臉,而不是失落的苦笑。“對(duì)自己充滿希望的人未來(lái)同樣充滿希望!彼跃妥屛覀儙е鴮(duì)自己的希望,不拋棄,不放棄。一路凱歌向前,奔向自己的希望之所。
帶著希望,相信自己的力量。
帶著希望,心懷溫暖和明亮。
帶著希望,一路前行。
前行作文600字 篇11
“苦澀的沙,吹痛臉龐的感覺(jué)……”每當(dāng)聽(tīng)到鄭智化的《水手》,都能引起我心靈的悸動(dòng),給我感動(dòng)、振奮和力量。
我出生的地方是一個(gè)偏僻落后的小村莊。那里人們的思想保守而閉塞,女孩子鮮有讀到初中畢業(yè)的。幸運(yùn)的是,我的父母極為開(kāi)明。即使如此,我依然要承受巨大的壓力。鄉(xiāng)鄰熱誠(chéng)且不帶任何惡意的話語(yǔ),都能讓人糾結(jié)萬(wàn)分。諸如:看你這么大的閨女,還上什么學(xué),找個(gè)婆家算了?茨愕锒嘈量啵瑳](méi)早沒(méi)晚干活都掙不出你的學(xué)費(fèi),你還上學(xué)干什么?茨衬臣业拈|女,在城里找個(gè)事,一個(gè)月給家里添補(bǔ)二百多塊錢哩。還有……太多這樣的話,聽(tīng)了就讓我很鬧心,況且父母也跟著我承受著別人的冷言冷語(yǔ)。
父母都是有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍⑶腋腥居绊懼。“打落門牙和血吞”,也不能讓別人看笑話。面對(duì)著別人的'說(shuō)三道四,在他們的鼓勵(lì)下,我依然孤獨(dú)地繼續(xù)著我的求學(xué)之路。
初中畢業(yè)了,我考上縣城的高中。四十多里的路,從此我要一個(gè)人去走完。從母親第一次幫我收拾好行李,我就像一頭小牛,負(fù)荷著超載的東西,獨(dú)自踏上了行程。即使遇到風(fēng)雨驟至或者大雪塞途,我一樣及時(shí)返校。有時(shí),母親望望惡劣的天,看我獨(dú)自上路,十分擔(dān)心和不舍。我總會(huì)勸慰母親,沒(méi)啥,一會(huì)兒就到了。我還有許多作業(yè)要寫,要么怎么考大學(xué)。母親笑笑,就在不舍與無(wú)奈中,目送我漸行漸遠(yuǎn)。
時(shí)至今日,我依然櫛風(fēng)沐雨行走在人生的旅途。因?yàn)槲业膱?jiān)定,讓母親自豪與欣慰。風(fēng)雨中,我選擇前行,有許多的坎坷和泥濘,但是,我喜歡母親因?yàn)槲叶嘁环莅残暮万湴痢?/p>
前行作文600字 篇12
在夢(mèng)想的路上,會(huì)有各式各樣的打擊與挫敗。面對(duì)何種命運(yùn),我們只能負(fù)重前行。這時(shí),夢(mèng)想便愈如清晰,愈加堅(jiān)定。
凌晨幾點(diǎn)鐘的小道上,靜得出奇,像極了我置身于考場(chǎng)。偶有風(fēng)的痕跡,沙沙作響,以及那沉重的,孤獨(dú)的跑步聲。
只留我一人,迎面走來(lái)了不言而喻的孤獨(dú)和流浪感。我看見(jiàn)遠(yuǎn)方的天空灰色的一片,樹(shù)木的黑影在這淺灰的映村下尤為蕭條,尤為明顯。
我奔跑著,哭吼著,歇斯底里。到最后失去了前行的力氣與勇氣,那件事浮現(xiàn)在我眼前,像是又經(jīng)歷了一遍。
那天考場(chǎng)上也如凌晨幾點(diǎn)鐘的小道一般安靜。只有筆尖與試卷的接觸摩擦聲,還有隱約的心跳聲。
這是什么?“監(jiān)考老師的聲音打破了這如常的平靜。我慌張的站起來(lái),掃了眼紙條上的內(nèi)容,格外窘迫。卻還故作鎮(zhèn)定地說(shuō):“我不知道是哪兒來(lái)的?但我沒(méi)有作弊!崩蠋煹.眼睛死死的盯著我,像是盯著一個(gè)偷東西被發(fā)現(xiàn)的小偷。又輕輕地拿走了我身前的試卷,沒(méi)有任何語(yǔ)言。
我潸然淚下。淚水涌動(dòng)著。桌面水珠大大小小幾滴;髟购,一股腦兒的沖出去。怨監(jiān)考老師的不分有紅免白,怨自己的不爭(zhēng)氣。
當(dāng)我感覺(jué)到周圍有無(wú)數(shù)個(gè)人向我投來(lái)鄙夷的目光時(shí),我連忙止住眼淚。抬頭看看,他們都只顧埋頭做卷。果然,他們?cè)鯐?huì)在意一個(gè)作弊的人?根本就不屑吧。
冷風(fēng)吹來(lái),淚痕也依稀可見(jiàn)。沖斷了思緒和愁恨。我揉了揉紅腫些的眼,小道上又傳來(lái)了沉重的,孤獨(dú)的腳步聲。
我向那團(tuán)樹(shù)影奔去,似乎也釋然了。即便被誤解如何?即便背著學(xué)業(yè)的壓力沉重的夢(mèng)想和不信任如何?我仍會(huì)奮不顧身地負(fù)重前行,踏上夢(mèng)想的道路。
我仍有一腔詩(shī)意。
我仍是心懷夢(mèng)想。
我們只能用自己的腳在路上踩下腳印,找到一條真正屬于自己的路,負(fù)重前行。
前行作文600字 篇13
雛鷹翱翔天空時(shí)會(huì)遇到逆流,找不到飛行的方向;細(xì)水奔流小溪時(shí)會(huì)遇到頑石,找不到行進(jìn)的道路。人生路漫漫,我們難免會(huì)在前進(jìn)時(shí)遭遇風(fēng)雨險(xiǎn)阻,無(wú)論是否順逆風(fēng)唯有勇敢向前才能抵達(dá)成功的彼岸。
依舊還記得剛剛踏入初中學(xué)堂的那些日子,我本以為初中的學(xué)習(xí)會(huì)同小學(xué)一般輕松,然而現(xiàn)實(shí)卻給了我沉沉的打擊。從剛?cè)氤踔械臄?shù)學(xué)小測(cè),到一次次的單元小考,我小學(xué)曾引以為傲的數(shù)學(xué),在現(xiàn)在好似已成為我前進(jìn)路上的絆腳石,我,無(wú)奈至極,卻又無(wú)可奈何。終于,一次次的失利,讓我已對(duì)數(shù)學(xué)不再抱著希望,迷惘與恐懼籠罩著我。
傍晚,獨(dú)自一人漫步在校園間的小道上,想起近來(lái)數(shù)學(xué)成績(jī)的種種,不由得嘆了嘆息。不覺(jué),陣陣寒風(fēng)刮來(lái)刺痛了雙頰,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原是凜冬已至。站在道旁,仰望天空,為接下來(lái)近三年的.學(xué)習(xí)生涯感到擔(dān)憂,在我為前途感到迷茫時(shí),一只喜鵲闖入了我的眼簾,那是一只怎樣的喜鵲啊,它是多么的小巧,但在凌冽的寒風(fēng)中又顯得落不經(jīng)風(fēng)。風(fēng)依舊不斷,它卻仍舊在刺骨的逆流中前行,盡管搖搖晃晃,卻堅(jiān)定地、緩慢地飛向前方。
我怔住了,為喜鵲的頑強(qiáng)、堅(jiān)定感到震驚,同時(shí)不免為自己對(duì)現(xiàn)在處境的態(tài)度感到羞愧,“沒(méi)有什么事都是順順利利的,無(wú)論順逆風(fēng),唯有勇敢前行才能到達(dá)成功的彼岸!”一個(gè)聲音在我的腦中響起,是啊,生活中總有些不如意的事阻礙我們前行,但唯有逆風(fēng)前行,才能成長(zhǎng),不是嗎?小鳥(niǎo)都是如此我為什么不行呢?已不再迷茫,重拾自信出發(fā)。
寒風(fēng)已過(guò),天空再次恢復(fù)了平靜,仿佛什么也沒(méi)發(fā)生過(guò),只有傍晚淡淡的夕陽(yáng)余暉灑在昏暗的天空上,一切是那樣的平和,正如磨難后彩虹一般。順風(fēng)前行,固然能然人們平安的成長(zhǎng),但逆風(fēng)前行,又何嘗不是對(duì)自身的修煉呢?
前行作文600字 篇14
人生之中,往往會(huì)遇到五花八門的挫折。孟子曾說(shuō)過(guò):“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志!彼砸欢〞(huì)有“暴風(fēng)雨”的出現(xiàn)。
正如材料中的老船長(zhǎng),在危難時(shí),為船負(fù)重,最后才順利脫險(xiǎn)。反而觀之,只有為你的人生增加負(fù)重,方可穩(wěn)步前行。
增加磨難的重量,可在成功的大路上穩(wěn)步前行。
他,是《仙境奇?zhèn)b傳》中的李逍遙;是《偽裝者》中的`毒蝎明臺(tái)。他就是胡歌,正當(dāng)他快抵達(dá)事業(yè)巔峰時(shí),命運(yùn)卻和他開(kāi)了個(gè)玩笑,一場(chǎng)車禍發(fā)生在他的身上!安唤(jīng)打擊難成人,未受折磨老天真”。命運(yùn)為他的人生增加了磨難負(fù)重,可他卻像鳳凰磐涅,浴火重生一樣,大放異彩。試想一個(gè)演員被命運(yùn)增加了負(fù)重!傲魉浠ù喝ヒ玻焐先碎g。”可他卻得到了更加珍貴的東西。增加了磨難的重量,方可穩(wěn)行。
增加責(zé)任之重,方可胸懷天下。
翻開(kāi)泛黃的書(shū)卷,仿佛聽(tīng)到了他的嘆息聲,點(diǎn)一盞明燈,他仿佛在燈下奮筆疾書(shū),他就是司馬遷,司馬遷是一位史官的兒子,他的爸爸有一個(gè)夢(mèng)想就是寫一部史書(shū)。雖然他身受官刑,但他依然奮筆疾書(shū),才有了史記。因?yàn)樨?zé)任的負(fù)重,所以他才不畏艱難。
增加信任之重,方可破碎坎坷。
在近代,美國(guó)曾發(fā)生了一次淘金熱,施工的地區(qū)的一個(gè)老板,讓一位男孩去鎮(zhèn)上買酒,幾天過(guò)去了,男孩未歸,當(dāng)所有人都失望時(shí),男孩出現(xiàn)了,他全身是傷。原來(lái)在路上他摔下了懸崖,但他為了不失信任,勇敢地爬了上來(lái)。信任的負(fù)重,讓他重獲新生。
在我們的生活中,一定會(huì)有一些坎坷。記住,適時(shí)為自己增加負(fù)重,方可穩(wěn)步前行。
前行作文600字 篇15
成長(zhǎng)需要什么?我認(rèn)為,成長(zhǎng)需要勇氣,成長(zhǎng)需要挫折,成長(zhǎng)更需要鍥而不舍的精神。
我那時(shí)7歲內(nèi)外,性格十分內(nèi)向,不敢群處,因?yàn)槲液ε逻`反了規(guī)矩,進(jìn)而遭到譴責(zé)。而我自害怕的就是受到譴責(zé)。
記得那是我7歲生日的那天,我的朋友強(qiáng)拉著我又高又陡且直通山頂?shù)纳狡,天真的我相信了他的話,說(shuō)要與我一起尋找山頂上的寶藏。我與他一同前行,要是我慢了點(diǎn),他便會(huì)伸出他的手拉我一把,助我一臂之力。爬到一半時(shí),他的'腳崴了,突然滾向山坡底部,我驚慌失措,只見(jiàn)他在坡下邊揮塵土邊喊著:“不用怕,雖然我已經(jīng)不能和你探索寶藏,但是你已經(jīng)快到山頂了,希望就全寄托在你的身上了!你別辜負(fù)我對(duì)你的期望!是條漢子就轉(zhuǎn)身往上爬!”這句話頓時(shí)給了我一種前所未有的力量,于是我便轉(zhuǎn)身繼續(xù)向上爬。
山坡越上越陡,我心愈挫愈勇。眼看就要到達(dá)山頂,但我全身幾乎如癱瘓似的,汗如雨下?啥吺撬佑痛驓獾穆曇,我心想著:不能失敗,不能失敗,不能失!“啊!”我使出最后的力氣,咬緊牙關(guān)的堅(jiān)持著,攀登著。直到最終到達(dá)了山頂,我才松了口氣?僧(dāng)我想與他分享我此刻的心情時(shí),他卻不見(jiàn)了蹤影。
我只能帶著我堅(jiān)定的心繼續(xù)往前走!皊urprise!恭喜你,挑戰(zhàn)成功!你是個(gè)勇士!彼麄兗娂姳某鰜(lái)送上生日禮物。唱著生日歌。我感動(dòng)得差點(diǎn)流出淚來(lái),激動(dòng)的差點(diǎn)暈厥過(guò)去。
從這以后我很少獨(dú)處,我珍惜與他們?cè)谝黄鸬拿糠置棵,珍惜這份友誼。是他們讓我知道:面對(duì)困難不能輕言放棄,更不能感到絕望。也正是這份友誼,使我逐漸成長(zhǎng),慢慢成熟!熬舅颍煌鶡o(wú)前,愈挫愈勇,再接再厲!”
前行作文600字 篇16
不管是在我們學(xué)習(xí),還是在我們的生活上,請(qǐng)帶著勇氣前行。讓我們用勇氣當(dāng)做我們撥開(kāi)荊棘的利刃,讓我們毫無(wú)畏懼的前行。
學(xué)習(xí)上的我們,難免會(huì)有遇到困難的時(shí)候,也許你會(huì)經(jīng)歷失敗,會(huì)迎來(lái)情緒低谷的時(shí)刻。但請(qǐng)不要灰心,更不要放棄,這時(shí)候的我們最該做的就是拾起被我們丟在一旁的勇氣。因?yàn)橛職鈺?huì)幫助我們將堵在前頭代表著失敗的墻頭一一推到;因?yàn)橛職鈺?huì)給我們帶來(lái)力量,讓我們充滿著向前的斗志。
帶著勇氣前行,我們會(huì)收獲因勇氣而給我們帶來(lái)的`成功。勇氣就是黑暗中激勵(lì)著我們向前奔跑的動(dòng)力,它會(huì)讓我們以更快的速度去奔向前方的光明。
生活中的我們,也會(huì)某件事而變得怯弱不前,失去坦白的機(jī)會(huì),進(jìn)而丟掉了最好的自己。勇氣就是讓我們?cè)诿鎸?duì)自己錯(cuò)誤的時(shí)候,能夠明白知錯(cuò)能改才是我們生活該有的態(tài)度。我們不要因?yàn)橐粫r(shí)的膽怯,而為自己的錯(cuò)誤遮遮掩掩。每個(gè)人的身上都會(huì)有缺點(diǎn),每個(gè)人也都會(huì)有做錯(cuò)的時(shí)刻,這些是我們生活中的常態(tài)。所以,當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)生活中的一些錯(cuò)誤時(shí),我們最該做的就是坦然,是帶著勇氣去改正我們自身的缺點(diǎn)。當(dāng)我們能夠正視自己的時(shí)候,我們也就又迎來(lái)了我們生命成長(zhǎng)中的蛻變。這是勇氣送給我們的禮物,讓我們變得更加的成熟,讓我們一步一步在成長(zhǎng)。
帶著勇氣前行,勇敢的去改變自己,不管是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,擁有勇氣的我們才是最美的。
當(dāng)我們學(xué)會(huì)帶著勇氣前行的時(shí)候,我們的學(xué)習(xí)會(huì)迎來(lái)一個(gè)改變,我們之前所經(jīng)歷的失敗都成了我們成功的經(jīng)驗(yàn),我們的學(xué)會(huì)也會(huì)更上一層樓。當(dāng)我們帶著勇氣前行的時(shí)候,我們的生活也在改變,我們?yōu)槿颂幨酪沧兊迷桨l(fā)的沉穩(wěn),我們?cè)谟職庵蝎@得了成長(zhǎng)。
前行作文600字 篇17
在我們的一生中,會(huì)有許多讓我們感到溫暖的事情,它們溫暖了我們的歲月。在這人人都為了錢而努力卻不相信任何人的社會(huì),我們的心中仿佛都蒙上了一層冰霜,而這難得的溫暖就顯得彌足珍貴,同時(shí)這些讓我們感到溫暖的事情,都會(huì)讓使我們銘記于心,難以忘懷。
一瓶礦泉水,一元錢,一份真情。一瓶礦泉水雖不起眼,卻代表著一份溫暖。那時(shí)我還在上小學(xué),因?yàn)樵诙欤愿改付际亲屛規(guī)П乇,可有一天中午我走的匆忙,爸爸就說(shuō)給我拿一元錢,去超市買一瓶水,可我一著急,竟然把錢丟在車后座上了。走到一家超市前,下意識(shí)地往兜里一摸,發(fā)現(xiàn)‘空空如也’,我有點(diǎn)慌了神,臉上也閃過(guò)一絲慌亂,超市的阿姨看到我的表情,并沒(méi)有說(shuō)什么,只是微微一笑,讓人感到非常和藹可親,問(wèn)我買什么,我說(shuō)一瓶礦泉水,她從貨架上拿起一瓶水遞給我,可是我沒(méi)錢……我的聲音越來(lái)越小,阿姨似乎看出來(lái)了我的窘迫,再次一笑,說(shuō):‘你先拿走吧,下次再給錢,沒(méi)事的!也恢勒f(shuō)什么好了,只是說(shuō)了輕輕地說(shuō)了聲謝謝,就趕緊走了。
第二天我再去那個(gè)超市,準(zhǔn)備找到那個(gè)阿姨,沒(méi)想到這次在超市的'是一個(gè)老奶奶,她說(shuō),那個(gè)阿姨是她的女兒,她昨天回老家,她的女兒幫她看了一天的超市,于是我把錢給了她,就離開(kāi)了。在那天以后,我再也沒(méi)有看到那個(gè)阿姨,但她那一抹溫暖的微笑,永遠(yuǎn)保存在了我的心中。
一個(gè)人,一個(gè)聲音,一個(gè)神情。都可能讓我們感動(dòng),讓我們感受到溫暖,它們都會(huì)銘記在我們的心中,永遠(yuǎn)溫暖著我們,伴隨著我們?cè)跉q月長(zhǎng)河中一步步成長(zhǎng)。
前行作文600字 篇18
從我“哇哇”一聲哭叫,呱呱落地,便和世界上的其他小孩一樣,有了父母的呵護(hù)關(guān)愛(ài),尤其是母愛(ài),讓我感到非常溫暖。從呀呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步、懵懂無(wú)知……從小,她給我的是耐心與溫柔。
4歲時(shí),媽媽送我去幼兒園,在新的環(huán)境里,我開(kāi)心的與新朋友打成一片,稀奇地張望著這個(gè)陌生的環(huán)境。門內(nèi),我與小朋友們肆無(wú)忌憚的笑聲充斥著教室;門外,是她依依不舍地趴在窗戶上,看著我傻呵呵地笑,她的嘴角也不禁上揚(yáng)。
7歲我上了小學(xué),從不適應(yīng)這種學(xué)習(xí)規(guī)律,到漸漸喜歡上這種學(xué)習(xí)的感覺(jué),是因?yàn)閶寢尩臒o(wú)限耐心與諄諄教導(dǎo)。從1。2。3。4。5到a。o。e。i。u。v,從來(lái)沒(méi)有厭倦,好像她骨子里總有著對(duì)我用不完的耐心!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我12歲了,上了初中。歲月這把刀無(wú)情地在媽媽的臉上留下了痕跡,她卻不以為然,只是想讓我活的開(kāi)心,學(xué)的愜意。當(dāng)我收到表?yè)P(yáng),獲得獎(jiǎng)狀,總是第一時(shí)間想與她分享,想讓她的嘴角上揚(yáng),想聽(tīng)到她鼓勵(lì)的`話語(yǔ),我想成為她的驕傲。當(dāng)學(xué)習(xí)上有壓力時(shí),她會(huì)給我鼓勵(lì)給我耐心,每次聽(tīng)她講完,心里的烏云總會(huì)散盡,大概是母子連心吧!
如今,我14歲了,學(xué)業(yè)開(kāi)始緊張,媽媽會(huì)不斷地督促我,雖然有時(shí)候會(huì)煩,但心里明白,她總歸是為了我。有時(shí),我會(huì)犯錯(cuò),她沒(méi)有打罵,沒(méi)有說(shuō)教,有的是耳畔響起的她教給我道理的溫柔話語(yǔ)。她總是特別希望我有一個(gè)好的人生,而我也想更努力,為了自己,為了她。我說(shuō),我以后也想像李老師的女兒那樣,考上海財(cái)經(jīng)。而她,總是對(duì)我說(shuō),“加油!媽相信你,上海財(cái)經(jīng)等著你!”我憧憬著未來(lái),努力想讓自己未來(lái)的天空變得更藍(lán)。
今后,還有很長(zhǎng)的路要走,我只是貪戀,媽媽可以永遠(yuǎn)陪伴在我身旁。
前行作文600字 篇19
媽媽是最無(wú)私,最偉大的超人。她為了我們的健康,每天起早貪黑的做早餐。她為了我們的生活,每天放棄休息時(shí)間整理家務(wù)。她為了我們的學(xué)習(xí),每天可以不顧一切的支持我們。這就是我們的媽媽,母愛(ài)給我們呵護(hù),給我們關(guān)愛(ài),讓我們可以自由成長(zhǎng),讓我們可以充滿幸福。
我還記得,在我讀小學(xué)的時(shí)候,有一年的冬天特別冷,路上的雪都快到我們的小腿了。每天回家手腳都是冰涼的,一到教室我們就都冷的打哆嗦。媽媽為了我們可以在學(xué)校過(guò)的好一點(diǎn),就給我做了一雙特別舒適的布鞋,這雙布鞋,是媽媽一針針給我做的,這是媽媽對(duì)我的愛(ài)。就這樣我再也沒(méi)有在教室感到冷了,一到教室我就換上了媽媽給我做的布鞋。布鞋非常舒適,合腳。同學(xué)都很羨慕我有這么好的媽媽,我得意的笑了。
這天放學(xué)回家的時(shí)候,雪下得很大,為大地披上了一件白色的衣服。滿眼望去,整個(gè)都是白色的'世界,我擔(dān)心的是該怎么回家。家里離學(xué)校很遠(yuǎn),等雪停了,回家可能天都黑了。這時(shí)老師和我說(shuō),媽媽回來(lái)接我,要在教室你等媽媽。我在教室里做著作業(yè),天漸漸黑了,媽媽還沒(méi)來(lái),是不是在路上出事了。我一想到這里,就立馬收拾好東西準(zhǔn)備去找媽媽。等我到校門口時(shí),媽媽正好也到了門口,看著媽媽滿是雪花的頭發(fā),看著媽媽凍紅的臉頰,我哭了。媽媽著急的說(shuō)著是不是久等了。
我拉著媽媽的手一起慢慢的走回來(lái)家。盡管天已經(jīng)黑了,我看見(jiàn)媽媽開(kāi)心的笑臉,我感受媽媽手心的溫度,我真的好幸福。感謝您媽媽,是您陪伴著我一路前行;感謝您,媽媽,是您讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng);我愛(ài)您媽媽。
前行作文600字 篇20
陽(yáng)光照在堂外的欄桿上,淙淙流水繞廓而過(guò),乘涼歸來(lái)的人們悠閑地唱著歌兒在路旁漫步,一路沐浴著涼爽的風(fēng)和花香。
停在枝頭的鳥(niǎo)兒正在歇息,或許一瞬間,它又飛到另一個(gè)枝頭,那是伴我成長(zhǎng)的朋友,興許也是我的故人吧。
漂在水上的落花,引起我的暢思,真像幻化成一篇篇優(yōu)美的文章?扇绱嗣赖'地方,卻總是疑問(wèn)重重。
從小我就帶著一個(gè)疑問(wèn),人生是何?或許那時(shí)我覺(jué)得人生是如意的,時(shí)間很是漫長(zhǎng),真想能長(zhǎng)大的快一點(diǎn),去看看大人的世界,去看看人生的道路。
如今我長(zhǎng)大了,也沒(méi)有兒時(shí)那般無(wú)憂的面孔,幼稚的心靈也換成了思愁多的故事;蛟S現(xiàn)在我才領(lǐng)略時(shí)間短促的氣息,世間并不是所有的都能盡人心的,長(zhǎng)大了或許很好,但心思會(huì)多一些煩亂。
或許現(xiàn)在只能銘記:不要讓歲月蹉跎,不要將時(shí)光的樂(lè)趣斷送,這美麗的年華容易老去,所以人生只能抓緊時(shí)間做有意義的事。
何為有意義?好比綠草長(zhǎng)到窗前而不剪除,放眼望去,一派欣欣向榮的景象。可這問(wèn)題又來(lái)了,這句話又寓意著什么?或許越去探究,問(wèn)題就會(huì)越來(lái)越多,我猜想,人生是不是要不斷去探索,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題再去解決。
也許,作為一個(gè)學(xué)生的原則就是好好讀書(shū),可能這就是我的人生中第一件有意義的事,希望我能完成這一件事。不過(guò),有時(shí)候我獨(dú)自一人行走,心中不知在想什么,繁亂無(wú)序的。可是與友人談笑,我才得知敞開(kāi)心扉,也是邁出人生的第一步。
有時(shí)掩蓋自己的不足,在人人面前最好完美無(wú)缺的你的心也會(huì)很累吧,不要去在意任何人的眼光,返璞歸真有何不好,沒(méi)有人是完美的,嘲笑你的人也許比你優(yōu)秀,我相信也會(huì)有人打敗他的。
從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們一起努力,相信自己一定能行!奮發(fā)向前,堅(jiān)持不懈,日后見(jiàn)分曉!
前行作文600字 篇21
人類有著豐富的表情,哭代表著傷心、感動(dòng),而笑代表著鼓勵(lì)、喜悅等多種含義。在遇到困難時(shí),我更喜歡微笑面對(duì),而不是哭著逃避。
在我的學(xué)校里,有著一項(xiàng)特別的活動(dòng)——拉練。什么是拉練呢?拉練就是長(zhǎng)達(dá)幾十公里的步行,讓我記憶最為深刻的是初一下學(xué)期全程四十多公里的拉練。
拉練的那天早上,我們吃完早餐排好隊(duì)伍,整裝待發(fā)。在我們班隊(duì)伍的前面,幾個(gè)高個(gè)子撐著我們的班旗。一路上,我們歡聲笑語(yǔ),背誦著古詩(shī)踏著輕快的步伐前進(jìn)。然而,走了幾個(gè)小時(shí)后,大家都有些累了,開(kāi)始不斷地有人問(wèn)距離休息地點(diǎn)還有多遠(yuǎn),但是每一次得到的回答都是“快了快了,再堅(jiān)持一下!”但休息地的.蹤影卻依然在未知的遠(yuǎn)方。
終于,在不斷的問(wèn)答對(duì)話與我們的堅(jiān)持中,疲憊的我們到達(dá)了休息地,在短暫的休整后我們又踏上了另一條回!伴L(zhǎng)征“的道路。
在“長(zhǎng)征“中,因?yàn)橹型镜囊淮涡菹①I水大戰(zhàn)中,大部隊(duì)”解散“了,只有少數(shù)班級(jí)仍然一起前行;匦5穆烦瘫葋(lái)時(shí)的還要長(zhǎng)些,大多數(shù)人的腿都已經(jīng)酸軟無(wú)力了。我和另一個(gè)女生一路走來(lái),看到有許多同學(xué)因?yàn)閳?jiān)持不下去,中途搭上三輪車回校了。而此時(shí)我的腳像是有千斤重那般,每走一步都非常吃力。
一路上,同行的女生好幾次都提議搭三輪車回去,我也有些心動(dòng),但想了想最終都拒絕了。一路上我們走走停停,汗已經(jīng)把衣服浸濕了,但我們始終微笑著相互鼓勵(lì),最終我們?cè)诎砹c(diǎn)多回到了學(xué)!
帶著一身汗酸味,拖著沉重的身體回到宿舍,我似癱瘓般躺在床上。這次拉練,真的很累很累,但我戰(zhàn)勝了自己,這讓我感到十分高興!并深刻體會(huì)到:遇到困難要學(xué)會(huì)與微笑同行,帶著微笑堅(jiān)持下去!
前行作文600字 篇22
我走出了辦公室,心中滿是陽(yáng)光……
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。感覺(jué)還沒(méi)開(kāi)學(xué)幾天,就迎來(lái)了第一次月考。大概是還沒(méi)有完全調(diào)整到上學(xué)的狀態(tài)吧,對(duì)于這次考試,心中竟完全沒(méi)有包袱,坐在考場(chǎng)里,只覺(jué)得飄飄然,似乎整個(gè)人早已飛出了窗外。拿到了數(shù)學(xué)試卷,發(fā)現(xiàn)竟是如此簡(jiǎn)單,那試卷上密密麻麻所寫的,似乎都是1+1這樣的題目。再仔細(xì)一看,那字里行間,不正寫著正確答案嗎?
可是,我并未能找到我想要的分?jǐn)?shù),眾里尋他千百度,驀然回首,那分竟在別人姓名處。于是乎,我拿著那張關(guān)乎我生死的試卷,懷揣著忐忑不安的心情,跨過(guò)了辦公室那高高的門檻。
一進(jìn)辦公室,發(fā)現(xiàn)里面充滿著過(guò)節(jié)的氣氛,原來(lái)是老師正哼唱著那無(wú)人能懂的歌謠。她翻看著我的試卷,沉默不語(yǔ),等到看完了,她抬起頭來(lái)說(shuō):“喲,怎么回事?小伙子?”我不知如何是好,極力組織著語(yǔ)言:“我這次沒(méi)有……”她打斷了我的話,忽而露出燦爛的.微笑:“看把你緊張的,沒(méi)事的。來(lái)看這一道題……”聽(tīng)著老師耐心的講解,我心中仿佛有什么東西被觸動(dòng)了一下,仿佛她所講的不是一道道數(shù)學(xué)題,而是一條條的人生哲理,為我指迷點(diǎn)津,指出我前進(jìn)的方向。她不是一直自顧自地講,而是每講到一個(gè)關(guān)鍵的地方就停下來(lái),抬起頭,關(guān)切地問(wèn)我聽(tīng)懂沒(méi)有。
題講完了,她拍了拍我的肩膀,說(shuō):“在我心中,你的數(shù)學(xué)成績(jī)是不錯(cuò)的,下次加油!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)她臉上又浮現(xiàn)出了燦爛的微笑,那帶著笑的眼睛是如此深邃,仿佛包含了宇宙萬(wàn)象,充滿了無(wú)限的力量……
人生就是這樣,平日里一如既往,而在幾個(gè)瞬間成長(zhǎng)。這微笑,便是我人生重要的分割線,也是我人生中一道亮麗的風(fēng)景線,畢竟最美應(yīng)是微笑時(shí)!
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