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我的成長(zhǎng)故事作文600字

時(shí)間:2022-12-19 07:29:12 作文600字 我要投稿
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我的成長(zhǎng)故事作文600字(精選49篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的我的成長(zhǎng)故事作文600字,希望能夠幫助到大家。

我的成長(zhǎng)故事作文600字(精選49篇)

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇1

  每個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng)才能夠成為頂天立地的人,在這個(gè)過(guò)程中我們可能會(huì)遭遇很多困難,我們必須克服它們。

  在我成長(zhǎng)的記憶中,發(fā)生過(guò)許多事,有的讓我驕傲;有的使我憂傷;有的讓我引以為戒;有的.讓我終生難忘。其中有一件事情給我留下了不可磨滅的印象,那就是暑假里學(xué)自行車。

  記得上三年級(jí)的時(shí)候,看見(jiàn)跟我年齡相仿的孩子,騎著車在路上自由自在的樣子,我真羨慕。∮谑堑搅耸罴,我就叫媽媽教我騎車。那天下午,媽媽給我找來(lái)了一輛舊車子,教我學(xué)自行車。我想,要想學(xué),一定要學(xué)出精彩,我騎上車,媽媽把住了車把,讓我慢慢騎。我小心翼翼地騎出了十多米遠(yuǎn),越騎越快,媽媽說(shuō)“我松手了,你自己把握好平衡”。這時(shí),我開(kāi)始緊張,媽媽剛一松手,車子就不聽(tīng)話了,車把往旁邊一歪,我撲通一聲摔倒了,腳正好磕在石頭上,頓時(shí)流出鮮血,一陣劇痛難忍。我咬緊牙關(guān),扶起車子繼續(xù)練習(xí),這時(shí),媽媽又來(lái)幫我握著車把,并教我騎車的技巧,“騎車眼睛向前看,身體要直。”我在媽媽指導(dǎo)下練習(xí)騎車,當(dāng)媽媽再次松開(kāi)手時(shí),我就沒(méi)有那么緊張,而是照媽媽教我的技巧騎,果然比上次有進(jìn)步,不過(guò)還是差點(diǎn)摔倒。在媽媽的幫助下,我已經(jīng)掌握了平衡,不管腳有多少傷,我都會(huì)堅(jiān)持下去,我終于學(xué)會(huì)了騎車。

  我信心大增,又慢慢地騎,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我掌握了騎車技巧,學(xué)會(huì)了騎車,這時(shí)我有一種特別的感覺(jué)。

  往事如煙,很多事情已經(jīng)記不清了,這件事情卻深深印在我的腦海中,它讓我懂得了,一個(gè)人做一件事并不難,難的是勇敢面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇2

  在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)時(shí),都會(huì)遇到一些特別的事。比如:在游泳的時(shí)候不小心把泳池里的水吞進(jìn)肚了……下面,我說(shuō)一說(shuō)我成長(zhǎng)的期間令我記憶最深刻的'是吧!

  那天剛放學(xué),我就以百米沖廁班跑回家。可是誰(shuí)知道,我跑到十字路口時(shí),腳一滑,摔倒在地,我低頭一看,原來(lái)是個(gè)西瓜皮。我大聲喊道:“這是誰(shuí)扔的西瓜皮呀!”沒(méi)人回答,我心想:這亂扔西瓜皮的人一定走遠(yuǎn)了。我沒(méi)辦法,只好把西瓜皮丟進(jìn)垃圾桶里!拔鞴掀槭裁催@么滑呢?”這個(gè)問(wèn)題我邊走邊想。

  我走到樓下時(shí),才把這個(gè)問(wèn)題想明白:有人吃完西瓜會(huì)剩一點(diǎn)果肉,這些果肉里含有大量的水分。我一踩上去,果肉里的水分都擠了出來(lái),所以我才會(huì)滑倒的。

  回到家后,媽媽趕快遞給我一片西瓜:“趕緊吃了吧!”“正好,我準(zhǔn)備用西瓜皮做一個(gè)發(fā)明呢!”說(shuō)完,我就大吃特吃起來(lái)。不一會(huì)兒,我就吃了七片西瓜。我走到媽媽屋,拿了一些繩子,就開(kāi)始我的發(fā)明。

  我把腳踩到西瓜皮上,然后用繩子把我的腳和西瓜皮系到一起。“大功告成!我先去試滑一下!蔽议_(kāi)心的說(shuō)。我走到走廊里,從這頭滑到那頭,從那頭滑到這頭!霸嚮晒。我去給朋友們展示展示!闭f(shuō)完,我就跑去找小伙伴。

  接下來(lái)我講一講我記憶深刻的第二件事!

  這天,我早上起床就開(kāi)始寫我的英語(yǔ)作業(yè)。寫完后,我看了一眼時(shí)間:“十點(diǎn)半了!我遲到了半個(gè)小時(shí)!”說(shuō)完我就跑去上英語(yǔ)班了,到了英語(yǔ)班,我被罰抄寫單詞。這件事,是我終身難忘的一件事!

  寫完這篇作文后,我知道了,人一生有不同的難忘事。

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇3

  成長(zhǎng)是快樂(lè)的,快樂(lè)中又帶著悲傷;成長(zhǎng)是幸福的,幸福中又夾雜著心酸;成長(zhǎng)是愉悅的,愉悅中又有著勞動(dòng)的汗水與灑遍成長(zhǎng)的血淚。成長(zhǎng)是多姿多彩的,成長(zhǎng)中的故事更讓人銘記。

  偷來(lái)的成果又苦又澀,真正的甜來(lái)自勞動(dòng)的果實(shí)。做事情投機(jī)取巧的人從來(lái)都不會(huì)有好的`下場(chǎng)。

  我從小對(duì)優(yōu)美的音樂(lè)有著獨(dú)特的喜愛(ài),卻一直對(duì)鋼琴敬而遠(yuǎn)之,在媽媽的勸說(shuō)下,我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地開(kāi)始學(xué)鋼琴之旅。通過(guò)一年辛辛苦苦的學(xué)習(xí),終于和鋼琴有了一點(diǎn)志同道合的味道,回想過(guò)去是冒著風(fēng)吹雨打,頂著嚴(yán)寒酷暑學(xué)習(xí)鋼琴的日子,伸懶腰的我一邊嘆息著大好時(shí)光的流逝,一邊迎接著美好的周末。“老師說(shuō)馬上要五級(jí)考試,你得抓緊了!”媽媽的話猶如五雷轟頂,把正在刷牙的我炸得連灰都不剩,自己怎么可能達(dá)到那種水平?

  嘆息總是沒(méi)有用的,一個(gè)月后的我,緊張地在考場(chǎng)做準(zhǔn)備,早已談得十分流暢的曲子,竟因?yàn)榫o張而變得結(jié)結(jié)巴巴起來(lái)。“下一個(gè)!”工作人員的喊聲把我嚇了一跳,跑到鋼琴前,匆匆坐下,腦海里一片空白,只有音樂(lè)、音樂(lè)……音樂(lè)!奇跡出現(xiàn)了,我談得曲子竟無(wú)一次停頓,情感豐富。拿過(guò)成績(jī)單,看著鮮紅的“優(yōu)秀”兩字,我不禁又浮想聯(lián)翩:這是我用多長(zhǎng)時(shí)間換來(lái)的?這是我用多少汗水換來(lái)的?

  再次打開(kāi)柜子,翻到鋼琴五級(jí)證書,回首學(xué)鋼琴的酸甜苦辣,有心酸,也有快樂(lè),有付出,也有收獲,淌著汗水的成長(zhǎng)也更令我珍惜,雖然這件事伴著我兩次的生日漸漸被人淡忘,可我終生也不會(huì)忘記這個(gè)成長(zhǎng)中的故事!

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到這所學(xué)校已經(jīng)有兩個(gè)月了,兩個(gè)月里,有努力,有痛苦,有失望,有欣喜。下面就讓我來(lái)分享我的幾則學(xué)習(xí)的小故事吧。

  開(kāi)學(xué)的那幾天,我明顯地感受到:壓力變大了。以前小學(xué)的生活,讓我舒服慣了,現(xiàn)在升入了初中我便立刻有了一種危機(jī)感。以前我放學(xué)回家總要休息一會(huì)兒才去寫作業(yè),可是現(xiàn)在我不敢這么做了,回家就爭(zhēng)分奪秒地寫作業(yè),中途不休息都要寫到九點(diǎn)多,還必須復(fù)習(xí),否則某一天不復(fù)習(xí)就會(huì)被同樣努力的.同學(xué)落在身后。

  不久,我便適應(yīng)了新環(huán)境,上課不走神了,晚上回家第一件事就是寫作業(yè),寫完作業(yè)立刻把書包裝好,然后復(fù)習(xí)。有一天晚上,作業(yè)特別的多,以至于光寫作業(yè)就到了十點(diǎn)半。那個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)很累很困了,當(dāng)時(shí)的我心里只有一個(gè)想法:去睡覺(jué)?墒俏肄D(zhuǎn)念一想,如果我不復(fù)習(xí),這一天的努力便都?xì)w零了。于是我咬了咬牙,去洗了把臉,回來(lái)繼續(xù)復(fù)習(xí)。要知道,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)困得上下眼皮打架了呢。

  第二天,果然不出我所料,“周周爽”來(lái)了。老師一大早就抱著一疊“周爽卷”走了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們都看見(jiàn)了,這下教室里可炸開(kāi)了鍋了,大家七嘴八舌、議論紛紛:有的人晚上作業(yè)寫到十一點(diǎn),根本就沒(méi)來(lái)得及復(fù)習(xí);有的人作業(yè)寫完就去睡覺(jué)了;還有的人只是匆匆看了幾眼,根本沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。這時(shí),我不禁在心中暗自慶幸:我昨晚認(rèn)真復(fù)習(xí)了!

  考試結(jié)束了,我對(duì)這次的考試還是蠻有信心的。果然,考試成績(jī)出來(lái)后,我一看,嘿,一個(gè)鮮紅的六十一!雖說(shuō)是剛剛到及格線,但比上次進(jìn)步了八分!我覺(jué)得我找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  學(xué)習(xí)是辛苦的,是需要付出汗水的,但“功夫不負(fù)有心人”,我相信這段時(shí)間里我一定學(xué)習(xí)到了很多,也成長(zhǎng)了不少!

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇5

  世界萬(wàn)事萬(wàn)物,都會(huì)有蛻變,如:小蟲變成漂亮的蝴蝶……很多童話中也有描述類似的情形:丹麥大作家安徒生寫的丑小鴨變成了白天鵝……當(dāng)然,人也有蛻變、那就是真正的成長(zhǎng)。

  比如說(shuō)我吧:小時(shí)候,我不會(huì)游泳,經(jīng)過(guò)我刻苦的努力……當(dāng)然,你一定會(huì)問(wèn):“你是怎么努力的呢?”

  首先我要學(xué)會(huì)憋氣,我用iPad來(lái)計(jì)時(shí),每次以20秒為一次目標(biāo),超過(guò)了時(shí)間,就加五秒,我的最高紀(jì)錄3秒一次!

  接著我要把頭放進(jìn)水里學(xué)換氣,其實(shí)換氣很簡(jiǎn)單,就是喘氣,但要抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)。有時(shí)候如果多喘幾下氣,速度就會(huì)慢。然后要學(xué)習(xí)手臂的擺動(dòng)和腿的`擺動(dòng),其實(shí)十分簡(jiǎn)單,只是要注意手是要插入水中的,而不是在水面上“拍”。腿還要擺動(dòng)。

  終于我學(xué)會(huì)了“自由游”。幾天后,我去奧體游泳,我游了一會(huì)兒,就不想游了,但我的媽媽鼓勵(lì)我,我終于游了800米,這就是我的蛻變。成為一名游泳愛(ài)好小健將,你們喜歡嗎?

  當(dāng)然還有踢足球,一開(kāi)始我不會(huì)踢足球,連我們小區(qū)的小屁孩都比不過(guò)。突然有一天,我不知道怎么被足球隊(duì)選上了,我十分高興。我每次在校隊(duì)踢完球,還經(jīng)常在我們小區(qū)踢足球。一會(huì)練“傳球”,但有個(gè)要點(diǎn)是腳“內(nèi)側(cè)”傳球,支撐掌的腳要對(duì)準(zhǔn)傳球的方向。然后練“停球”,要快,撲一下就OK了。接著練射門,每次我都會(huì)找準(zhǔn)方向打門!

  經(jīng)過(guò)我不斷地努力,終于學(xué)會(huì)了踢球,雖然我腳上有泡,也想放棄,但還是堅(jiān)持了下來(lái)。我終于成為一名足球小將!

  在生活中,都有這種蛻變的成長(zhǎng),讓我們做得更好!成長(zhǎng)無(wú)時(shí)不在。我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇6

  我們都會(huì)成長(zhǎng)。會(huì)從一個(gè)只會(huì)哇哇大哭的孩童,變成一個(gè)自立的人。但在成長(zhǎng)的同時(shí)。你發(fā)現(xiàn)他(她)們的影子了嗎?

  總覺(jué)得今天的媽媽有點(diǎn)兒怪,平時(shí)都是拉著我,而今天卻讓我一個(gè)人走。一直到了馬路邊緣,轉(zhuǎn)過(guò)頭卻不見(jiàn)了她的身影——才想起她說(shuō)過(guò)、卻讓我忽略的“自己走”!

  我站在地上跺腳,看著道路那邊的同學(xué)們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。我只能在這里渴望幫助。終于,來(lái)不及了,一股勁頭兒推動(dòng)我邁下臺(tái)階,卻又退了回來(lái),又勉強(qiáng)走了兩步,腦袋像個(gè)撥浪鼓——學(xué)著媽媽的樣子左看右看,走三步、退兩步地“前進(jìn)”著。

  過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間。我仍然徘徊在馬路邊緣,去往學(xué)校的同學(xué)似乎越來(lái)越少了。我急了,回頭看看漸漸空曠的路邊,只能快步走向前了。在我的前面,有車子似乎就要和我撞上了,司機(jī)停下,我也停下,又急匆匆地跑到路中間。

  我喘息著,眼睛瞪大,緊張的身體僵硬住了,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),又遭到了“災(zāi)難”——前后都有車,氣流在我身前身后波動(dòng),書包重了,心臟“怦怦”地跳著,身上微微抖著,頭上已滴下大滴的汗,淚水也在打轉(zhuǎn)……幸好,這些車子通過(guò)只有幾秒鐘,接著又恢復(fù)了剛剛的空曠。

  停了一會(huì)兒,大約一分鐘后才從恐懼中走出來(lái),向前跑著,一步,兩步……我來(lái)到了對(duì)面,有些驚喜地松開(kāi)緊握的拳頭,全身竟有些癱軟。直到放學(xué)回了家,我還心有余悸。

  “其實(shí),早上媽媽是故意把你丟在那的,那是鍛煉你。你瞧,像你這么大的孩子,哪有不會(huì)過(guò)道的`?”她打著為我好的“旗號(hào)”來(lái)哄著我,哼,我憤憤地回到了自己的房間,依然生氣!

  那時(shí)候我真傻,媽媽對(duì)我的愛(ài)就在這些“放手”中!這是她在為我的成長(zhǎng)來(lái)助力的呀!

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇7

  兒童時(shí)代的一件件往事隨著歲月的流逝,深深的嵌入了樹(shù)的年輪。這些故事像天上的星星,有一顆格外的美,格外的亮。

  在我8歲那年,忽然想學(xué)騎自行車,就讓爸爸陪著我練習(xí)。爸爸用手把著車后座,讓我騎?晌覅s總是忐忑不安,不敢騎。后來(lái),我決定自己練習(xí)。我雙手把著車把,掌握平衡,腳在地上滑著,滑著就往上蹬。經(jīng)過(guò)七、八天的不懈努力,終于蹬上了,而且騎得可遠(yuǎn)了。我興高采烈地騎,腳蹬得飛快。這時(shí),我有種不祥的預(yù)感,想停下來(lái),可一害怕,腦子一片空白,什么也不會(huì)了,也忘了摁剎車,結(jié)果騎到了泥坑里,摔了一身的泥水,衣服、褲子擦破了,手和膝蓋也蹭破了皮。我哭哭啼啼地把自行車抬起來(lái),滿身泥水地推著自行車往家走。

  到了家,我忍不住哇哇大哭。媽媽一臉驚訝,問(wèn)我說(shuō):“你這咋的啦?”我一臉委屈的.說(shuō):“我騎車摔倒了,弄了一身泥點(diǎn),還把衣服、褲子劃破了。腿還壞了!眿寢屝α诵,心疼地說(shuō):“你倒是慢點(diǎn)呀,沒(méi)學(xué)會(huì)的呢,還不慢點(diǎn)!學(xué)會(huì)的都不快騎呢,沒(méi)什么大事,我一會(huì)給你抹點(diǎn)碘伏!蔽覀牡攸c(diǎn)點(diǎn)頭,撅著嘴說(shuō):“那好吧!”

  過(guò)了幾天,腿養(yǎng)好了。我又把自行車推出來(lái)。我告訴自己:不能放棄,要堅(jiān)持,加油!我坐在后面騎,騎得還可以。爸爸告訴我說(shuō):“你在后面能騎,在前面應(yīng)該也能!蔽艺f(shuō):“好,那我試試!睕](méi)想到在爸爸的看護(hù)下,我學(xué)會(huì)了,我真的學(xué)會(huì)了!

  這件事讓我懂得了失敗是成功之母。如果我放棄了后來(lái)的騎自行車,現(xiàn)在的我就不會(huì)騎了,F(xiàn)在的我可以站著騎,可以單手騎。我懂得了做事情不能半途而廢,做什么事都要勇敢,讓我們?cè)诓恍傅嘏ο滦腋?鞓?lè)地成長(zhǎng)吧!

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇8

  每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,有快樂(lè)的,有悲傷的,有苦惱的,還有幸福的等等……今天我想說(shuō)說(shuō)我“打工”的經(jīng)歷。

  那一年暑假,我決定跟爸爸一起去公司打工三天。到了爸爸公司,我看到那些工人在瘋狂地接電話下訂單,我心想要是我也這樣不停地接電話、下定單,我的手還不得麻木了?我心里很緊張,七上八下的,說(shuō):“爸爸,您帶我來(lái)公司要做什么呢?”爸爸說(shuō):“你每天要澆花,洗工具,遞工具,接一些電話。”我說(shuō):“只要不讓我無(wú)聊地寫作業(yè),干什么都沒(méi)問(wèn)題!蔽业摹按蚬ぁ鄙拈_(kāi)始了。

  我提著水桶打了水,去辦公室里一盆一盆地澆花。澆完花,我立馬開(kāi)始拿工具去洗,我洗了半個(gè)小時(shí),腰酸背痛的。突然我聽(tīng)到有個(gè)工人說(shuō):“小伙子,幫忙把扳手遞過(guò)來(lái)!蔽野褎傁春玫'板手拿過(guò)去,又有人說(shuō):“小伙子,把螺絲刀拿來(lái)!蔽矣职严春玫穆萁z刀拿過(guò)去……我就這樣走來(lái)走去,忙著干這干那的,累得我汗流浹背的。好不容易到了午休的時(shí)候,我立馬跑到沙發(fā)上躺了下來(lái),我的腿呀都快累斷了,已經(jīng)不受大腦支配了。就在我就快睡著的時(shí)候,突然被一陣“叮呤呤”的聲音嚇了一跳。我跑過(guò)去拿起電話一聽(tīng),原來(lái)是廣告電話,我掛了,又躺在了沙發(fā)上。不一會(huì)兒又一陣“叮呤呤”的電話響起來(lái)。我都已經(jīng)快崩潰了,一直跑來(lái)跑去地接電話,根本沒(méi)法睡午覺(jué),整個(gè)人都很疲憊。我心想:什么時(shí)候才下班啊,時(shí)間為什么過(guò)得這么慢啊?

  通過(guò)這次“打工”的經(jīng)歷,讓我有了很深刻的體會(huì)。以前我總覺(jué)得,世界上最辛苦的事是學(xué)習(xí),現(xiàn)在才知道,“打工”才苦。「改笒赍X真不容易啊,我的零花錢真是“分分皆辛苦”!

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇9

  在成長(zhǎng)的路上,每一個(gè)人都有許多負(fù)擔(dān),肩膀上綁的太多已經(jīng)不行了,只能把這些在生活中的怨恨、難過(guò)、后悔放在心中了。

  人是會(huì)越長(zhǎng)越大,在成長(zhǎng)的過(guò)程中有太多的負(fù)擔(dān)了,心中已放不下了,只有給心減負(fù)才能讓心空蕩蕩的,才能繼續(xù)好好地放下去。

  在這一天,我決定給心放輕松自由,因?yàn)榻裉焓切瞧诹,是不上學(xué)的。我準(zhǔn)備跟著外婆去采茶葉,說(shuō)是去采茶葉,其實(shí)是去玩的,外婆準(zhǔn)備準(zhǔn)備我們就出發(fā)了。

  外婆邊走邊采茶葉,而我是邊走邊玩,早就比外婆走到前面去了。在玩的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一塊很好地草地綠油油的,我就躺在上面,看著藍(lán)藍(lán)的白云,高大比直的樹(shù)。突然,一陣風(fēng)刮了過(guò)來(lái),我的負(fù)擔(dān)隨著這陣風(fēng)刮走了,刮到了一個(gè)誰(shuí)都不知道的'地方,讓它隨風(fēng)而過(guò)。

  在這一瞬間,我的注意力被一只蝴蝶吸引住了,這只蝴蝶是黑色的,身上還有一些紅色的圓點(diǎn),有點(diǎn)可怕,但又漂亮,真無(wú)語(yǔ)。突然,又一只小小的蝴蝶飛了過(guò)來(lái),它是藍(lán)色的還是紫色的,搞不清楚。

  回過(guò)神來(lái),我才發(fā)現(xiàn)外婆不見(jiàn)了,于是我就大聲地叫∶“外婆,外婆。在幾秒之后外婆回應(yīng)了,在這里,那我就放心了。外婆只是被草叢遮住了而已,用不著大驚小怪的,就算跟丟了,我照樣也能找得到回家的路,因?yàn)檫@條路我再熟悉不過(guò)了,每年采茶葉的時(shí)間外婆都會(huì)來(lái)這里,因?yàn)檫@里的茶葉最多也最好。

  玩的差不多了,給心減的也差不多了,我就去幫外婆一起采茶葉了,外婆在哪里,我就在哪里。差不多到中午了,太陽(yáng)光也快照到這片林子了,有太陽(yáng)就不好了,會(huì)很熱的,所以我們回家了。

  在這一上午,我把所有的負(fù)擔(dān),在心里的,在肩膀上的,通通都放下了,做一個(gè)新的自己,從今天下午開(kāi)始,加油!

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇10

  俗話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!痹谶@個(gè)世界上,沒(méi)有哪一個(gè)人是十全十美的,或多或少都存在著一些缺點(diǎn)和不足,而對(duì)于我來(lái)說(shuō),剛上小學(xué)時(shí)的頑皮貪玩兒,沒(méi)有學(xué)習(xí)主動(dòng)性的壞毛病顯得尤其明顯。

  然而,時(shí)光飛逝,如同白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我已升入四年級(jí)了,現(xiàn)在的我跟以前大不一樣了,學(xué)習(xí)有了超前意識(shí),還掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,提高了積極主動(dòng)性,這都與幾年前的一次成長(zhǎng)經(jīng)歷有著密不可分的關(guān)系。

  記得一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的周末,剛上一年級(jí)的我在家里玩著玩具正帶勁兒呢,這時(shí)媽媽又來(lái)催促我去學(xué)習(xí)了!皠e玩了,快去寫作業(yè)吧!”隨著媽媽的一聲令下,緊隨其后的`就是我一陣急促的腳步聲,很不情愿地溜進(jìn)了書房。

  我心里在想:“管它什么三七二十一,該玩我還是得玩!彪S后,房間里就傳來(lái)了一陣“沙沙沙”的作答聲,我以最快的速度將作業(yè)寫完,便沖出了書房,不屑一顧地大吼道:“寫~完~了!”媽媽被我的做題速度驚呆了,連忙跑進(jìn)書房,檢查了起來(lái)。十幾分鐘后,媽媽非常鎮(zhèn)靜地從書房中走出來(lái),一臉嚴(yán)肅的神情對(duì)我說(shuō):“作業(yè)有認(rèn)真做嗎?檢查過(guò)嗎?”我很不耐煩地搭著腔:“檢查了!”“這才幾道題啊,怎么錯(cuò)這么多?”媽媽似乎看出了我的心不在焉,又讓我重新寫了一遍。之后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地與我談了談心,告訴我:“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)”,學(xué)習(xí)不是給別人學(xué)的,而是為自己未來(lái)的夢(mèng)想,美好的生活而努力的。

  從那以后,我改掉了往日貪玩,學(xué)習(xí)被動(dòng)的壞習(xí)慣。雖然此事已過(guò)多年,但它依然令我記憶猶新,F(xiàn)在的我,變化之大,今非昔比,在媽媽和老師的鼓勵(lì)教導(dǎo)下,成為了一個(gè)勤學(xué)樂(lè)學(xué),主動(dòng)性強(qiáng),善于進(jìn)取的好孩子!

  這就是我的成長(zhǎng)故事,令我至今難以忘懷!

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇11

  成長(zhǎng),像一棵蒼天大樹(shù),樹(shù)的年輪記載著我許多的足跡。成長(zhǎng),也像一首詩(shī),描繪著我許多的記憶。每天我們?cè)谧兓,我們(cè)谑斋@。每個(gè)人的成長(zhǎng)里都有一件不可難忘的事,而在我的成長(zhǎng)里,有一件事讓我深深難忘,下面就讓我來(lái)描述一下這件事吧!

  那件事發(fā)生在一個(gè)星期天,我跳完了舞寫完了作業(yè),媽媽決定帶我們出去走走,走去哪兒呢?弟弟馬上說(shuō)去荔枝公園!于是我們出發(fā)向荔枝公園。我們走了一段路,來(lái)到荔枝公園的一個(gè)小賣部門口坐了下來(lái)。我看見(jiàn)有一個(gè)小姑娘在小賣部門口看了很久,她在看什么呢?其實(shí)她是在看一些小烏龜。這些烏龜是用一個(gè)小盒子裝起來(lái),周圍用一些彩色石子裝飾起來(lái),然后拿來(lái)賣的。小姑娘拿出了所有的錢買了兩只小烏龜,我原本以為她是拿來(lái)養(yǎng)的,可是我錯(cuò)了,她不但沒(méi)有拿來(lái)養(yǎng),還把烏龜放進(jìn)了附近的湖里。我清楚地聽(tīng)到她再說(shuō):"烏龜你們快走吧,回到大自然中去吧!"

  我看完了這一幕后,她的行為深深地感動(dòng)了我,我問(wèn)媽媽:"這些烏龜是從哪里來(lái)的呀?"媽媽說(shuō):"肯定是從大自然里抓回來(lái)的,其實(shí)不管什么小動(dòng)物都是有生命的`,都是有爸爸媽媽的。我們?nèi)祟惏阉鼈冏プ,有的養(yǎng)著它,但它們孤孤單單的在籠子里,失去了自由。有的甚至殘忍的傷害了它們。所以瑩仔,我們一定要做個(gè)善良的孩子,我們要懂得愛(ài)。"媽媽的一番話讓我頓時(shí)覺(jué)悟,我也掏出我口袋里的所有的零花錢,買一只小烏龜,也把它放進(jìn)大自然。

  這件事情讓我懂得了,動(dòng)物們也是有爸爸媽的,也是有生命的!我們不能去傷害它們,我們應(yīng)該要保護(hù)它們!讓它們回歸大自然。同時(shí)也讓我懂得了我們應(yīng)該要做一個(gè)善良有愛(ài)心的好孩子。

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇12

  時(shí)光的年輪不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)著,轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)稚氣未脫的小孩變成了意氣風(fēng)發(fā)的少年。在我這一路的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生了許許多多的故事,今天就讓我來(lái)說(shuō)一件給你們聽(tīng)吧。

  一天,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“宇軒,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)著做些家務(wù)活了。今天,你就來(lái)學(xué)習(xí)洗碗吧!”“好呀!我馬上就去洗。”我輕松地回答道。來(lái)到廚房,我首先向媽媽學(xué)習(xí)洗碗的方法和步驟。媽媽一邊示范,一邊耐心地說(shuō):“首先,你要先用清水把碗沖洗一下,主要是把碗內(nèi)的殘?jiān)葲_洗掉;然后將洗潔精倒在洗碗布上,把每個(gè)碗從內(nèi)到外擦洗;最后……”我聽(tīng)完媽媽的講述,心想:這還不簡(jiǎn)單,小菜一碟而已。我迫不及待地按照媽媽教的方法洗起來(lái)。

  “哎呀!”我大叫一聲,沒(méi)想到我一開(kāi)始就笨手笨腳的,因?yàn)槲也恍⌒氖忠换岩粋(gè)碗掉進(jìn)了池子里,還好沒(méi)有把碗給摔碎,但卻把水濺得滿地都是。洗了一會(huì),手忙腳亂的`我累得滿頭大汗,樣子很狼狽,我有點(diǎn)沮喪,心想:“看似簡(jiǎn)單的洗碗,原來(lái)想要做好也是不容易的!”我當(dāng)時(shí)就想“腳踩西瓜皮——溜之大吉”,媽媽察覺(jué)了我的心思,耐心地對(duì)我說(shuō):“宇軒,做事可不能半途而廢哦!堅(jiān)持一會(huì)兒就好,只剩最后一步清洗工作了。你第一次做,已經(jīng)做得非常棒了!”“嗯!”有了媽媽的鼓勵(lì),我重拾了信心,又繼續(xù)洗了起來(lái),把每個(gè)碗都洗得干干凈凈了。媽媽表?yè)P(yáng)我碗洗得干凈。我暗暗地想:“洗碗真是看著簡(jiǎn)單做起來(lái)難呀,以后一定要多幫爸媽多做家務(wù)活!

  人,總是在不斷地進(jìn)步、成長(zhǎng)。通過(guò)洗碗這件事,我懂得了勞動(dòng)的辛苦,更體會(huì)到了爸媽的不容易,我想我以后一定要幫他們多做一些力所能及的事,減輕他們的負(fù)擔(dān)。

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇13

  成長(zhǎng)是什么呢?成長(zhǎng)像一首歌,是一首漫長(zhǎng)的歌;成長(zhǎng)是一首詩(shī),一首美妙而著名的詩(shī)。“昨天”,還是汗流滿面的和朋友在游戲,可“今天”卻在校園里認(rèn)真的學(xué)習(xí);“昨天”還在聽(tīng)媽媽講她小時(shí)候的故事,“今天”卻看起一本書來(lái)。成長(zhǎng)就這么簡(jiǎn)單,是“昨天”向往“今天”過(guò)程,在不經(jīng)意間,進(jìn)入了知識(shí)的海洋。

  小時(shí)候,我幻想能與別人與眾不同;想知道太陽(yáng)有多大,天有多高,幻想能解開(kāi)恐龍滅絕的秘密……長(zhǎng)大些才知道這一切都是無(wú)法改變的,已經(jīng)是命中注定的,那時(shí)才知道原來(lái)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了許多,我已經(jīng)從媽媽的懷抱中展開(kāi)雙翅飛向廣闊的天空。

  成長(zhǎng)的歌從我一出生就為我譜寫,踏下了一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的腳印,我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了許多道理,在成長(zhǎng)的路途中有許多困難在等待我們,只有克服戰(zhàn)勝它才能看到新空和綠地。

  成長(zhǎng)就是如此,不斷克服困難才會(huì)慢慢長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的過(guò)程中就會(huì)不斷懂得人生的`道理,人生是前途無(wú)量的,前途是一片光明的,就在你跨出一小步時(shí),成功和希望就在你眼前。人生就如此,在一次次磨難中成長(zhǎng),在一次次挑戰(zhàn)中明白了人生之理,認(rèn)識(shí)真正的自己。才能不斷的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,父母是見(jiàn)證我成長(zhǎng)的人,他們永遠(yuǎn)會(huì)鼓勵(lì)和幫助我,成功時(shí)是朋友陪著我,失敗時(shí)卻永遠(yuǎn)是家人陪著我,看著我不斷的成長(zhǎng),走出自己的身影。

  成長(zhǎng)是什么?現(xiàn)在我才明白了:成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)的路,而路邊總有人鼓勵(lì)我,幫助我,支持我,不要怕,抬起頭向前走,總有人在保護(hù)我,不要怕跌倒,那只是成功的一小步。

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇14

  身處逆境,是否能夠憑借自身而立足是強(qiáng)與弱的分界線,唯有突破那道屏障,才能立足扎根于逆境之中,否則,會(huì)將自己推向更深的泥潭,所以,我們點(diǎn)化阻礙的動(dòng)力,自立不逆境之中。

  年輕人對(duì)胡楊樹(shù)的百般照料,使其產(chǎn)生了依賴性,無(wú)法將根扎得更深,無(wú)法自立生存,而老人的方法,則是讓成活的樹(shù)苗自己去汲取養(yǎng)分,從而打下深深的根基。顯然,兩者的結(jié)果是截然不同的`。立足于逮住社會(huì)來(lái)看,若不靠自己,如何能穩(wěn)住腳步,若可以憑借自己的能力,反而在身處逆境時(shí)能夠更加糖煉出自己的意志,堅(jiān)定不移,穩(wěn)扎不倒風(fēng)暴過(guò)后依然直著身板。所以,在逆境中,更需自立。

  如果問(wèn)起原因的話,那自然是因?yàn)樽粤⒂谀婢持惺浅晒Φ闹匾。成功道路上哪里不?huì)有失敗,哪里不會(huì)有坎坷,好能在這之中自立而存,那么,又有什么要吧停下你通向成功的點(diǎn)呢?立足于逆境,通向成功,這不正是我們所需要的嗎?

  但是說(shuō)不做,又哪里能夠真正地自立。要自立,首先當(dāng)然得擺脫依賴,要從小事開(kāi)始能夠自己動(dòng)手解決,而不是總是依靠別人,才不會(huì)形成思維定勢(shì)——依賴。能夠自己的事自己做之后,便是要培養(yǎng)“心靈有自立”,也就是使自己更加強(qiáng)大起來(lái),以便在逆境中仍保持自己的自立、而不至于在慌亂之中失去原有的自立。所以自立于逆境擺信賴,強(qiáng)大內(nèi)心。

  當(dāng)你真正做到定自于逆境時(shí),你會(huì)有真正乘風(fēng)破浪的能力,以致于突破逆境,并在逆境中磨礪自己,反而會(huì)更加有益。真正是自立于逆境中,就在現(xiàn)實(shí)生活中更能立足于社會(huì)上。

  逆境而自立,使自己突破屏障,向著更大的方向走去,向著成功的方向走去!

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇15

  童年是豐富多彩的、有趣的,在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有歡笑、悲傷、感動(dòng),接下來(lái)就來(lái)講一講關(guān)于我當(dāng)主持人的故事吧!

  我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的,沒(méi)有什么勇氣、信心,從不敢上臺(tái),可在一次六一兒童節(jié)活動(dòng)時(shí),要選四個(gè)小主持人,我本心想我本來(lái)就聲音小,而且一上臺(tái)就緊張,當(dāng)個(gè)小主持人也沒(méi)用?墒橇钗殷@訝的是,大部分都選我去當(dāng),一直在喊:“王語(yǔ)萱,選王語(yǔ)萱!”最后還是選了我和另外三位同學(xué)。

  下課的時(shí)候同學(xué)都走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你第一次當(dāng)主持人上臺(tái),可千萬(wàn)不要緊張!放松!我們大家都相信你,支持你,加油!”聽(tīng)完這句話,我心里頓時(shí)特別溫暖,我下定決心要把這次主持人當(dāng)好,一定!

  這幾天我們一直堅(jiān)持練習(xí),把主持詞背得滾瓜爛熟,就為那一天可以讓同學(xué)老師大吃一驚,讓他們知道我們是最棒的!

  六一兒童節(jié)到了,我們四個(gè)人穿好相同的服裝準(zhǔn)備上臺(tái),我心里忐忑不安,還是特別緊張,身體不停的顫抖著,我深呼吸,保持好的'狀態(tài)上臺(tái)主持,接著精彩的時(shí)刻到了!我們四個(gè)人走上臺(tái)介紹自己,還給大家打個(gè)招呼,從同學(xué)老師的眼睛里可以看出期待的眼神情,旁邊同學(xué)都迫不及待地說(shuō):“快一點(diǎn)!快一點(diǎn)!”我們開(kāi)始講主持詞,在講的過(guò)程中,我越來(lái)越不緊張,反而更輕松了,我的聲音越來(lái)越大,下面幾十雙眼睛盯著我們,莫名其妙的感覺(jué)到一種喜悅,等活動(dòng)結(jié)束后,掌聲持續(xù)不斷,我們特別激動(dòng),這次當(dāng)主持人可真成功!

  通過(guò)老師同學(xué)們對(duì)我的鼓舞,讓我從一個(gè)沒(méi)勇氣的人變成一個(gè)充滿信心的人,我心里特別高興,這就是我的第一次主持人經(jīng)歷,讓我成長(zhǎng)的是我變成了一個(gè)聲音大,有勇氣,有信心的人,還要感謝鼓舞我的那些人,當(dāng)然也要感謝自己,勇敢的邁出這一步。

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇16

  追求美麗是女孩們的本性,但是母親卻從不叫我買化妝品一類的物品,也不必我用護(hù)膚品。

  一天放學(xué)后,我跑返回家中,一看桌子上有一個(gè)塑料瓶子,開(kāi)啟一擠,噴出來(lái)一些有色的粉末狀,還釋放出香味。我興奮的說(shuō):“母親總算叫我用護(hù)膚品了!母親買的是什么呀?是粉!母親買粉了!”因此,我不會(huì)它三七二十一就往臉部搽了起來(lái)。咚咚的敲門聲嚇得我全身起雞皮疙瘩,媽呀!肯定是媽媽來(lái)了!我將粉藏到后邊。母親一進(jìn)屋,仿佛不認(rèn)識(shí)我一樣,母親笑著問(wèn):“婧兒,你又擦粉了!”我吞吞吐吐的回應(yīng)道:“嗯……嗯……不不……沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)有!母親的臉猛然晴轉(zhuǎn)陰,嚴(yán)格地說(shuō):“你說(shuō)謊!”我低聲說(shuō):“我擦了!蔽亿s忙取出粉,拿給母親。媽媽說(shuō)到:“這不是我買的滅蟲粉嗎?”母親趕快將我拉到衛(wèi)生間幫我潔面,多虧母親發(fā)覺(jué)的早,要不不良影響無(wú)法預(yù)料!唉,我之后從此不打護(hù)膚品一類的物品的想法了!

  學(xué)生們,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上有很多坎坎坷坷,大家看到了許多,聽(tīng)到了許多,嘗過(guò)甜酸苦辣,這期間,總會(huì)有一些物品溫暖過(guò)大家的'視野,觸動(dòng)過(guò)大家的心存:它,也許是一張色彩繽紛的糖紙,給大家最開(kāi)始的意外驚喜;也許是一顆不值一提的石塊,刻寫過(guò)大家心里的密秘;也許是媽媽在耳畔的一聲呼喊,一聲輕喚,是爸爸來(lái)去于風(fēng)雨中的那輛單車這些。學(xué)生們大家也來(lái)幫我講一下大家的成長(zhǎng)故事吧!

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇17

  發(fā)展就如登山,有緩坡,亦有陡崖,只需細(xì)心堅(jiān)持不懈;人生道路是一支交響曲,有低回婉轉(zhuǎn),亦有高亢悠揚(yáng),只需認(rèn)真參悟;日常生活似條河,有風(fēng)平浪靜,亦有波濤洶涌。這時(shí)的腦海中猛然發(fā)生了很多界面。

  第一次登山

  “堅(jiān)持不懈便是獲勝,給油!你一定會(huì)取得成功的!”母親不斷地激勵(lì)著我。兩根細(xì)微的腿邁著厚重的腳步,這是我的一次爬山。立刻就需要到峰頂了,我“撲通”一聲坐著了階梯上,在母親的再三鼓勵(lì)下,我站了起來(lái),再次攀登著,我終于抵達(dá)了峰頂。我累得氣喘吁吁,但內(nèi)心則是開(kāi)心的。

  堅(jiān)持不懈便是獲勝,堅(jiān)持不懈那麼一小下,眼下的風(fēng)景可就別有洞天了。

  第一次表演

  畫著濃妝,衣著服飾,蹣跚著踏入了演出舞臺(tái)。望著五彩繽紛的燈光效果,立在閃亮的演出舞臺(tái),聽(tīng)著粉絲們的掌聲,我感覺(jué)分外焦慮不安。隨著著歌曲的奏起,大家逐漸翩翩起舞。焦慮不安的心態(tài)慢慢松弛下來(lái),演出的興致剛起來(lái),表演卻在這時(shí)候告一段落,這一遺憾,可是因?yàn)槲液苓_(dá)到。

  我為自身而自豪,這終究是我的第一次表演。此次表演我難以忘懷。

  第一次玩電腦

  還記得兒時(shí),充斥著求知欲的'我科學(xué)研究起了電腦上。第一次用電腦的我用起電腦上,看起來(lái)分外愚鈍,在母親的具體指導(dǎo)下,我終于學(xué)好靈便控制電腦了。

  原先一切都必須細(xì)心,自信心,悟心。發(fā)展亦是如此。

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇18

  日本的漫畫家宮崎駿曾說(shuō)過(guò):“成長(zhǎng)是一筆交易,我們都是樸素的童真與潔白換來(lái)的勇氣!倍以谏钪幸裁靼琢顺砷L(zhǎng)的含義。

  在今年暑假的一天,我和姐姐去上美術(shù)課,在去往美術(shù)機(jī)構(gòu)的路上,我看到了一個(gè)腿腳不便的老奶奶,腰背駝的很厲害,胖胖的身軀,拄著拐杖艱難的行走,看起來(lái)已經(jīng)年逾古稀了,我剛想往前去幫助她,卻被姐姐止住了,姐姐小聲的嘀咕道:“我們還是趕快走吧,這么老的老人家,萬(wàn)一有意外怎么辦?再說(shuō)我們馬上要上課了。”“不,尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,況且她那么老了,我們小心點(diǎn)就是了!苯憬阃饬宋业南敕。

  我跑到了老人家面前問(wèn):“奶奶您好,請(qǐng)問(wèn)您家住在哪個(gè)小區(qū)?我只是想送您回家!彼卮鸬溃骸爸x謝你孩子,我家住前面的翠林小區(qū),謝謝你了!闭f(shuō)完后我和姐姐一人一邊小心翼翼的`托扶著她的肩膀,另外一只手扶著奶奶的手,隨著奶奶的腳步速度行走,很快就到了老奶奶的小區(qū)樓下,到了地點(diǎn),我敲了敲門,一位阿姨打開(kāi)門后看到那位奶奶于是她對(duì)我說(shuō),孩子,謝謝你送奶奶回家,這么熱的天快進(jìn)來(lái)喝杯水吃塊西瓜吧,我和姐姐趕緊說(shuō)不用了,都是我們應(yīng)該做的,告別后,我和姐姐飛速的跑去美術(shù)機(jī)構(gòu),我們趕到的時(shí)候快下課了,雖然沒(méi)能上成這節(jié)課,但我和姐姐都好開(kāi)心!

  通過(guò)這件事我明白了要幫助社會(huì)上的弱者,也感受到了幫助別人的快樂(lè),而且我也萬(wàn)分感受到了成長(zhǎng)的寶貴!

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇19

  童年的生活五彩斑斕,記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有敢于實(shí)踐,取得意外收獲的經(jīng)歷;有通過(guò)不懈努力,飽嘗艱辛的快樂(lè);有堅(jiān)信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悅……我也不例外喲!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!鄙衔迥昙(jí),我的功課壓力也加重了,我不能再和以前一樣毫無(wú)計(jì)劃的作息,如果我能掌控好時(shí)間,我就不會(huì)讓自己很勞累,因?yàn)槲乙恢倍贾罆r(shí)間就是金錢的觀念,我不浪費(fèi)每一秒鐘,我才能更有效率的完成事情。有一個(gè)自訂的目標(biāo),才能往上攀爬,才會(huì)事半功倍,希望我可以一切順心。

  五年級(jí)是關(guān)鍵的一年,它關(guān)系到小升初,而我新學(xué)期最主要的目標(biāo),就是考試要高分,媽媽希望我考試的`平均分?jǐn)?shù)要九十五分以上,但是這非常的困難,所以我打算多花點(diǎn)時(shí)間讀書,讀書的時(shí)候聚精會(huì)神,多花腦筋去思考,多用點(diǎn)心,才能提高我的成績(jī)。

  還有要開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立,幫家人做些家務(wù),例如要學(xué)會(huì)做飯,洗衣服等等,才不會(huì)長(zhǎng)大后什么事都不會(huì)做。除此之外也要體會(huì)別人的感受,幫助他人,學(xué)習(xí)如何做好事,而且不求回報(bào)。

  新學(xué)期的新計(jì)劃,需要身體力行才能實(shí)現(xiàn)!疤煜聼o(wú)難事,只怕有心人。”相信我有信心,有決心把我的計(jì)劃完成。

  在我的童年里,有許多快樂(lè),這些快樂(lè)有如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著我。那些名言警句又時(shí)常鞭策著我,使我不畏任何困難。在我眼里,成長(zhǎng)的快樂(lè)在于自己的付出,而不在于別人的幫助。

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇20

  成長(zhǎng)的意思是指向成熟的階段發(fā)展。我在這個(gè)學(xué)期成長(zhǎng)了很多,也就是用成長(zhǎng)型思維突破了自己。我的膽子一直是比較小的,有的時(shí)候和自己的同學(xué)講話都會(huì)小心翼翼的,生怕得罪了同學(xué)。在平常學(xué)校舉辦的活動(dòng)中,有很多名額,但我從來(lái)不會(huì)舉手報(bào)名,總是把能用來(lái)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)讓給別人。在臺(tái)上朗誦一首詩(shī),和同學(xué)做自我介紹,我都會(huì)緊張的雙手冒汗,臉漲得通紅。

  我總認(rèn)為別人做得好的事情自己不可能能像別人那樣做得這么完美,所以我看著別人的表現(xiàn)永遠(yuǎn)都是羨慕與嫉妒。我多次想改變自我,但我的虛榮心卻將我打敗。直到小學(xué)畢業(yè),我才改變我自己的看法。

  到了初中,實(shí)踐和表演機(jī)會(huì)也有所增加了很多,每個(gè)人都會(huì)有自我展示和表演的機(jī)會(huì)。我記得在我第一次的朗誦中,我的同學(xué)說(shuō)我膽子不夠大,我聽(tīng)取了他的意見(jiàn),想自己變好,所以我在一次又一次地朗誦,表演,演講中不斷磨練出了自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,從一次次緊張變成了自信和強(qiáng)大。在這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很艱難的過(guò)程中,我真的'學(xué)會(huì)了很多,這比成績(jī)提高還令我開(kāi)心。別人的成長(zhǎng)也許是在于物質(zhì)上的,但我覺(jué)得,成長(zhǎng)不僅僅在于物質(zhì)上的條件,而是在于心理上的強(qiáng)大。

  琥珀歷經(jīng)億萬(wàn)年的雪藏,才有了屬于它的光芒與輝煌,雄鷹靜守獵物,只為俯沖一擊,將它一網(wǎng)打盡。也許成長(zhǎng)就是這樣,一點(diǎn)一滴都能匯聚成大海。每一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程都是很辛苦的,但它能讓我們收獲醒悟很多道理。我希望今后的自己,能越來(lái)越成熟,越來(lái)越懂事。

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇21

  今天,太陽(yáng)剛剛綻開(kāi)笑臉,我便像往常一樣去散步,在路邊欣賞荷花池里的小蝌蚪,看著看著,仿佛自己也是小蝌蚪。

  我是一只可愛(ài)的小蝌蚪,住在荷花池里。有一天晚上,爸爸回家后,告訴我說(shuō):“每天早上風(fēng)景好美啊!太陽(yáng)公公坐著金馬車出門,溫暖的陽(yáng)光撒了一池,滿池的荷花香,引來(lái)一群勤勞的蜜蜂和蝴蝶,我就會(huì)在柳陰下的荷葉上,高聲唱歌,真是快樂(lè)呀!”我聽(tīng)了爸爸的話,真希望有機(jī)會(huì)到陸地上去看看。我的好朋友很多,有烏龜哥哥、螃蟹表哥、魚姐姐和蝦妹妹。有一次,我們捉迷藏,龜哥哥裝成一塊大石頭,卻忘了藏尾巴,螃蟹表哥以尾那尾巴是棵水草,一刀剪下去,烏龜哥哥疼得叫了起來(lái),拔腿就跑,沒(méi)想到碰了塊石頭,弄了個(gè)四腳朝天?吹椒乖诘厣鲜治枳愕傅臑觚敻绺纾覀?nèi)滩蛔⌒α似饋?lái)。

  我多么想知道自己長(zhǎng)大是什么樣的,因?yàn)橛械?說(shuō)我像一根棒棒糖,有的說(shuō)我像一個(gè)逗號(hào),還有的說(shuō)我像一棵小樹(shù)。蛙媽媽告訴我是一個(gè)大頭加上一條小尾巴。

  過(guò)了幾天,我的尾巴旁邊忽然長(zhǎng)出兩條軟軟長(zhǎng)長(zhǎng)的怪東西來(lái),最有學(xué)問(wèn)的魚姐姐告訴我:“那個(gè)叫后腿,你即然起經(jīng)長(zhǎng)出后腿,就表示你快要長(zhǎng)大了。當(dāng)你長(zhǎng)出前腿,尾巴退了以后,就可以到陸地上玩。也可以在水里游,變成兩棲動(dòng)物!

  我聽(tīng)了心里美滋滋的,真希望能馬上到陸地上去看看清晨的美景。

  忽然,我幻覺(jué)星了,發(fā)現(xiàn)自己離荷花池越來(lái)越近,都快掉進(jìn)去了。

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇22

  ”在一個(gè)如此安靜的校園的,為何今天如此熱鬧呢?學(xué)校里總是充滿歡聲笑語(yǔ),那是因?yàn)檫@里留下了我們的記憶!“

  記得去年在我的學(xué)校里今天我們學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)時(shí),我是參加校園十大歌手的選手。前面的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11號(hào)都過(guò)了。現(xiàn)在演唱的是12號(hào),下一個(gè)就是我了。12號(hào)唱完了,到我了,主持人周梓瑩說(shuō):“下面有請(qǐng)13號(hào)選手為我們演唱“‘爸爸的雪花’,請(qǐng)14號(hào)做好準(zhǔn)備!暗轿疑蠄(chǎng)了,我喜歡在舞臺(tái)上,因?yàn)樵谖枧_(tái)上很自由很快樂(lè)很開(kāi)心?,所以我可以在舞臺(tái)上自由自在的飛翔。在我唱的時(shí)候我看見(jiàn)我們班的同學(xué)向我揮手,還有一些一年級(jí)也許聽(tīng)過(guò)這首歌就跟著我唱了起來(lái)。不知道為什么我在唱的時(shí)候,心里有一股奇怪的力量在我心中不停的跳躍著。讓我可以在舞臺(tái)上自由的的'地發(fā)揮。我唱完了,我感覺(jué)很開(kāi)心。我回到班級(jí)里坐回位置。不知不覺(jué)就到了黃璐,我和韋曉棋叫前面的同學(xué)向黃璐揮手?墒侵挥形覀冎車娜瞬艙]手,所以最后我們放棄了。活動(dòng)搞完了,我們回到教室,老師說(shuō)我是全校第一,同學(xué)都發(fā)出了感嘆和驚訝的聲音。其實(shí)我覺(jué)得我唱的不好,伴奏有點(diǎn)跟不上。最后我和黃璐都進(jìn)入了校園十大歌手。

  那么而今天我今天又要去比賽了,我一定要改正我的不足,使我更有進(jìn)步!加油!

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇23

  上一個(gè)星期我去了夏令營(yíng),一個(gè)警營(yíng)特訓(xùn)夏令營(yíng),那里的條件還是不錯(cuò)的,但是訓(xùn)練非常艱苦。

  入營(yíng)的第一天教官就給我們做了大量的,懲罰式訓(xùn)練,雖然我看到很多人的眼淚都在眼睛里打框。但是就是沒(méi)有一個(gè)人哭出來(lái)。看著看著,我也漸漸地把眼淚收了回去,咬牙堅(jiān)持把每一個(gè)動(dòng)作都做到最好,功夫不負(fù)有心人,老師挑了我和另外幾個(gè)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),讓我們坐下休息。

  每一天晚上我們都要自己洗衣服,我還記得第一天十分的茫然,不知該從何處下手,這時(shí)教官走了進(jìn)來(lái),他說(shuō)我年紀(jì)小,他可以幫我洗洗,但是我拒絕了,我表示長(zhǎng)大了應(yīng)該獨(dú)立,教官稱贊了我。

  當(dāng)我們隊(duì)要派人上臺(tái)發(fā)言時(shí),沒(méi)有一個(gè)人舉手,我為了我們隊(duì)的榮耀,十分堅(jiān)定地舉起了自己的手,老師請(qǐng)了我上臺(tái)……我感覺(jué)到我自己長(zhǎng)大了會(huì)團(tuán)隊(duì)著想了。每當(dāng)遇到最難最艱辛的事我就請(qǐng)求去做,他們慢慢對(duì)我熟悉起來(lái)。當(dāng)老師端上來(lái)一盤烤雞犒勞我們的時(shí)候,隊(duì)員們總是給我先挑一個(gè)大雞腿,然后剩下的大家一起來(lái)分,這讓我十分的感動(dòng),于是我一直主動(dòng)當(dāng)著那個(gè)沖在最前面的,回家告訴爸爸以后,他說(shuō)我學(xué)會(huì)替他人著想了。

  在夏令營(yíng)中,我的性格也發(fā)生了變化,我原本是那種開(kāi)朗的過(guò)分的人,在夏令營(yíng)里我學(xué)會(huì)了沉穩(wěn)、冷靜,該開(kāi)朗的.時(shí)候開(kāi)朗,該嚴(yán)肅的時(shí)候就嚴(yán)肅。在夏令營(yíng)里雖然我吃了很多的苦、受了很多的累,但是我也獲得了很多的收獲,改掉了許多壞毛病。

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇24

  暑假這段時(shí)間,媽媽帶著我去影院看了“潛水艇總動(dòng)員3:彩虹寶藏”。

  這部電影主要講了:傳說(shuō),每當(dāng)暴風(fēng)雨過(guò)后,陽(yáng)光再次灑向大地,灑在世界盡頭那堆積如山的珠寶上,折射出五彩斑斕的七色光芒,射向天空,就形成了彩虹。這次我們的小潛艇阿力、貝貝和他們的小伙伴波波,還有海馬家族又出發(fā)了。他們將進(jìn)行一次奇妙、驚險(xiǎn)、刺激的`尋寶之旅,向著世界盡頭,那傳說(shuō)中的彩虹寶藏出發(fā)!貪婪的獨(dú)眼鯊當(dāng)然也想得到寶藏。他密謀要利用小潛艇們帶他到達(dá)彩虹島,然后獨(dú)占寶藏。尋寶的隊(duì)伍在興奮和期待中順利啟航。一路雖然風(fēng)光無(wú)限,但狂風(fēng)暴雨和危險(xiǎn)時(shí)而相伴,更有獨(dú)眼鯊陰謀一步步向他們逼進(jìn)。有人想放棄,有人在堅(jiān)持;有人默默努力,有人伺機(jī)破壞。歷經(jīng)千辛,小伙伴們終于找到了寶藏,并且戰(zhàn)勝了貪婪的獨(dú)眼鯊。但是,此刻大家明白到,得到的寶藏?fù)Q不來(lái)歡笑,更讓他們明白貪婪財(cái)富還會(huì)帶來(lái)災(zāi)難;而友誼、親情就像彩虹一樣絢麗多彩、耀眼奪目,這才是我們所需要的。

  阿力、貝貝和波波既聰明又善良,而海馬家族一開(kāi)始為了彩虹寶藏而四處尋找,后來(lái)投奔獨(dú)眼鯊,獨(dú)眼鯊把他們的老大用石頭給壓了起來(lái),海馬家族的其他成員一起努力可還是抬不起石頭,多虧了阿力他們幫助海馬家族,阿力、貝貝和波波不計(jì)前嫌,幫助了海馬家族,可見(jiàn)他們是寬宏大量的。因?yàn)榘⒘攘撕qR家族,海馬家族認(rèn)了阿力是他們的救命恩人,而改邪歸正,幫助阿力奪回了彩虹寶藏!

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇25

  童話是我們童年生活中的一部分,童話陪伴我們度過(guò)了一段快樂(lè)而又新奇的童年時(shí)光,讓我們充滿了回憶。

  小時(shí)侯,童話是我生活中重要的組成部分。記得那時(shí),我經(jīng)常捧著一本童話書,津津有味地讀著,還總是把童話中的情節(jié)講給小伙伴們聽(tīng)。童話中,那美麗善良的白雪公主神奇地復(fù)活,與王子生活得幸福美滿;灰姑娘最終擺脫了痛苦的枷鎖,擁有了美好的結(jié)局;可愛(ài)的小紅帽和慈祥的奶奶得到了獵人的幫助,狼口脫險(xiǎn);海的女兒化為了晶瑩透明的泡沫,與海水融為一體,讓我不禁潸然淚下……我仿佛走進(jìn)了童話的城堡,在里面幸福地流連,徜徉,采擷一顆顆閃耀的明珠;我仿佛插上了一對(duì)潔白的`翅膀,在童話的天空中,自由自在的飛翔;童話為我編織了一個(gè)又一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng);童話使我的想象力更加豐富;童話使我的思想受到了熏陶;童話喚起了我對(duì)美好生活的追求,那一個(gè)個(gè)精彩的童話故事充滿了無(wú)窮的魅力,深深地吸引著我……

  長(zhǎng)大了,那些現(xiàn)在看來(lái)非常幼稚的童話,我早已能倒背如流,我已經(jīng)開(kāi)始自己動(dòng)筆寫童話了。當(dāng)我拿起手中的筆,我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出那美麗的大森林,碧綠的湖水,可愛(ài)的小動(dòng)物,幸福的王子和公主,狠毒的巫婆,善良的天使……

  那些陪伴我成長(zhǎng)的童話給我留下的記憶不只一點(diǎn)點(diǎn),就算成長(zhǎng)的路上被更多新奇的事物所擠滿,我也不會(huì)忘記童年時(shí)期那最純真的感動(dòng)……

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇26

  我的童年是漫長(zhǎng)的,也是多彩的,有“雷電交加”,有“溫和日麗”也有“陽(yáng)光普照”。

  朦朧中,傳來(lái)一陣“雷響”:“棟棟,快7點(diǎn)了,還不起床!”我成長(zhǎng)中的每個(gè)早晨,都是這樣度過(guò)的,連個(gè)打哈欠的時(shí)間都沒(méi)有。我懶散地穿著衣服,頓時(shí),耳邊又響起了雷鳴般的嘮叨聲:“穿衣服這么慢,當(dāng)心遲到了!苯Y(jié)果在時(shí)間不多的情況下,也在媽媽不斷地催促下,我準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校。

  放學(xué)回到家,奶奶又忍不住要嘮叨了:“棟棟,快抓緊時(shí)間做作業(yè)!蔽覡(zhēng)分奪秒地做作業(yè),好在我速度快,在吃飯前完成了。我正準(zhǔn)備打開(kāi)電視,但爸爸的聲音比我快了一步:“還沒(méi)復(fù)習(xí)呢!”我明白他的意思,垂頭喪氣地走進(jìn)書房……

  每星期六早上,我都會(huì)看見(jiàn)媽媽手拿著抹布,仔細(xì)地擦著大門的`玻璃,有時(shí)她會(huì)用嘴對(duì)著臟的地方哈氣,然后用抹布用力擦,一次次重復(fù)這個(gè)動(dòng)作。每次擦好的玻璃總是亮麗如新,但到下個(gè)星期六又臟了。媽媽溫和地告訴我:“這玻璃只有每隔一定時(shí)間擦,才能一直保持潔凈。就好比是人的心靈一樣,人只有心靈美才是真正的美麗!

  媽媽對(duì)我的教育,好似細(xì)雨澆灌著我這棵正在成長(zhǎng)中的小苗。

  我很榮幸,也非常高興,因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)自己的努力。得到了屬于自己的獎(jiǎng)狀。這是對(duì)我的成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用。這是老師和同學(xué)對(duì)我的肯定,從此,我會(huì)對(duì)自己抱有更大的信心。那是語(yǔ)文月的活動(dòng)中,我刻苦努力地做讀書卡,白天,我擠出時(shí)間來(lái)研究,晚上,我“加班趕點(diǎn)”地設(shè)計(jì)、思考。

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇27

  從小我就喜歡坐在媽媽的身邊,聽(tīng)媽媽講童話故事,那些美麗的童話故事給了我一個(gè)永不褪色的夢(mèng),伴隨我成長(zhǎng)的每一步。

  從童話里我知道了:小蝌蚪是大青蛙的孩子,毛毛蟲會(huì)變成美麗的花蝴蝶,小壁虎的尾巴可以再生,可憐的長(zhǎng)頸鹿是啞巴……也曾幻想擁有一對(duì)會(huì)飛的翅膀……我每晚伴著媽的童話故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)中有時(shí)還忙著為粗心的鴨媽媽找蛋呢!

  上了幼兒園,老師給我們講童話故事,使我分清了美與丑,善與惡;認(rèn)識(shí)了美麗善良的美人魚;幻想孫悟空把可惡的巫婆扔進(jìn)爍丹爐;知道了狠心的皇后為什么怎么也不能把白雪公主殺死,因?yàn)檎x終究會(huì)戰(zhàn)勝邪惡……

  上學(xué)后,自己會(huì)看童話了,從中懂得許多做人的道理,童話成了我的良師益友!独莵(lái)了》讓我懂得誠(chéng)實(shí)是做人的根本,撒謊的孩子只能自食惡果;《龜兔賽跑》告誡我驕傲就會(huì)落后,每當(dāng)取得成績(jī)的時(shí)候。常常用這個(gè)故事提醒自己,要不懈努力。現(xiàn)在,我看的童話更多了,童話讓我插上了想象的翅膀,我已經(jīng)會(huì)自己創(chuàng)作童話了,我為《狐貍與烏鴉》寫續(xù)篇,我的`《宇宙聯(lián)歡會(huì)》把科學(xué)知識(shí)融入童話,先后在多家期刊發(fā)表,還在全國(guó)的比賽中獲獎(jiǎng),這些成績(jī)是童話帶給我的。

  這些伴隨我成長(zhǎng)的童話給了我的童年增添了很多色彩,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng),我希望接下來(lái)童話依然會(huì)陪伴我一起成長(zhǎng)!

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇28

  他的娘,他的瘋子娘,蓬頭垢面,遭人唾棄,而這樣的一位瘋子娘當(dāng)看到自己的孩子被小范掐著脖子的時(shí)候,竟不顧一切地將小范掄起扔入水塘里。因割錯(cuò)了豬草而被奶奶打得狼狽不堪。

  幾年后,她又為上高中的兒子采鮮桃而墜入了山谷,永遠(yuǎn)的離別了。這個(gè)瘋子娘雖神志不清,但她卻擁有和別人的母親一樣有的清醒的.母愛(ài),小樹(shù)不曾享受被母親擁抱的幸福,他高中時(shí)不幸失去了人間最真摯的母愛(ài)。他心中永遠(yuǎn)有個(gè)空缺。因?yàn)樗袀(gè)瘋子娘。今朝今昔的我們,曾有幾人歷經(jīng)此劫,誰(shuí)不曾沐浴母愛(ài)的恩澤。母親是堅(jiān)強(qiáng)的,因?yàn)樗秊樽约旱暮⒆油ζ鹆四怯肋h(yuǎn)也打不倒的脊梁;母親是慈愛(ài)的,因?yàn)樗疹欁约旱暮⒆訒r(shí)永遠(yuǎn)泛著最柔和的漣漪。因?yàn)樗俏覀兊哪赣H。閻維文的一首《母親》道出了歷經(jīng)艱難,歷經(jīng)人間滄桑的老母親。

  我們的母親都擁有最無(wú)私,最柔和的愛(ài)。世界上沒(méi)有兩片相同的葉子,但每個(gè)人都擁有相同的母愛(ài)。與他的瘋子娘相比,我們擁有一個(gè)健康的好母親。從我們呱呱墜地開(kāi)始的那一天她就用她的愛(ài)澆灌著我們。多少個(gè)春秋冬夏,她奔波于學(xué)校和家庭的路途上;多少個(gè)嚴(yán)冬酷暑,她往返于工作崗位和家中。她用她瘦弱的身軀扛起了家的重任。

  母親對(duì)我們的愛(ài)沒(méi)有須臾或缺。她用她的青春換來(lái)了我們的成長(zhǎng),她用她的愛(ài)換來(lái)了我們的幸福生活。成長(zhǎng)的道路上她一直牽著我們的手,與僅擁有那位瘋子娘的小樹(shù)相比,我們又顯得那么的幸福。因?yàn)橛腥藸恐覀兊氖,我們的母親。

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇29

  我成長(zhǎng)中的糗事有許多,比如:把花露水倒進(jìn)馬桶里,吃飯總是撒一地……這都不算什么,我印象最深的一次是我的頭被卡在欄桿里。因?yàn)樾r(shí)候很調(diào)皮所以吃飯也要亂蹦亂跳。三歲那年,媽媽一次給我喂飯,開(kāi)始還比較聽(tīng)話可吃了一會(huì)兒我就開(kāi)始在家亂跑,然后又跑到了樓梯口。因?yàn)榻?jīng)常這樣,所以媽媽不以為然的繼續(xù)來(lái)給我喂飯。我蹲在樓梯的扶手下面,媽媽在另一側(cè)。這時(shí),媽媽正要給我喂飯,可我“啊”的一聲我的頭居然卡在了扶手下面的欄桿里。當(dāng)時(shí)我被嚇到了在那里哇哇大哭。媽媽也急了,于是就叫我舅媽來(lái)幫忙。

  媽媽和舅媽想出了許多對(duì)策可都不行,舅媽想出了最壞的方法就是把我的`頭拔出來(lái),但是我媽媽不同意了,害怕我的頭拔壞。兩個(gè)人在這里商量這辦法的時(shí)候我可等不住了,我心想:要是再這樣下去,我的頭可出不來(lái)了呀!于是,我試著自己把頭弄出來(lái)。我先擠著臉想把頭縮小然后往外拉可又怕頭拉壞,所以我使的力氣很小。過(guò)了一會(huì)兒,我突然一使勁頭居然出來(lái)了。舅媽和媽媽看見(jiàn)了既高興又生氣,高興是因?yàn)槲业念^出來(lái)了;生氣是因?yàn)槲业念^剛才卡在欄桿里,把她們嚇得不輕。這件事發(fā)生以后,我不再那么調(diào)皮,可能是當(dāng)時(shí)被嚇著了直到現(xiàn)在我還是有些不敢靠近欄桿,同時(shí),我也受到了深刻的教訓(xùn)。

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇30

  在相冊(cè)的第一頁(yè),是我出生一百天的紀(jì)念日,在相冊(cè)上,一個(gè)可愛(ài)的娃娃趴在床上,正瞪著眼睛看著這個(gè)陌生的世界。

  第二頁(yè),是一個(gè)四歲的小女孩,在一望無(wú)際的`海灘上,開(kāi)心地拾著貝殼。貝殼五顏六色的,襯托著女孩那開(kāi)心的笑容。海浪襲來(lái),女孩提著水桶,向海浪奔去……

  第三頁(yè),是一個(gè)六歲的孩子,在溜冰場(chǎng)上摔倒了,但她并沒(méi)有哭泣,而是努力地爬起來(lái),臉上滑過(guò)一絲笑容,像是在為自己的堅(jiān)強(qiáng)而高興。

  第四頁(yè),是別出心裁的一頁(yè),那頁(yè)上裝飾著許多可愛(ài)的貼紙。為什么那么精心裝飾這一頁(yè)呢?噢!是因?yàn)槟鞘沁@本相冊(cè)上的主人翁度過(guò)了她人生中的第七個(gè)年頭。望著這張照片,我不禁想起來(lái)了那一天,那件令我開(kāi)心的事……

  那是一個(gè)周六,我拉著爸爸的手,走在大街上。媽媽打來(lái)了電話,爸爸只是應(yīng)著。接完電話后,爸爸拉著我的手,匆忙地往家趕去,我天真地問(wèn)爸爸,發(fā)生了什么事?爸爸神秘地笑了笑,并不作答。

  回到家,一開(kāi)家門,就看見(jiàn)了媽媽戴著小丑帽,蹦蹦跳跳地迎接我,給我戴上了壽星帽。桌子中央擺著一個(gè)大蛋糕,我興奮地?fù)淞松先ィ粤艘煌。在我抬頭的一瞬間,看見(jiàn)媽媽拿著相機(jī)在拍照,我開(kāi)心地一笑,“咔嚓”,拍下了一張珍貴的照片。照片上已經(jīng)看不見(jiàn)我的臉,只見(jiàn)白花花的奶油,看到這里,我笑了。

  一本童年的相冊(cè),它永遠(yuǎn)屬于我,是它在伴著我成長(zhǎng)。

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇31

  升學(xué)考試上,我改變了原本容易輕敵的性格,端正了我的態(tài)度。

  第一次升學(xué)考試,渾然不知這方面的艱難,依舊如同在夢(mèng)中一般,不停地幻想著:“啊,我已經(jīng)準(zhǔn)備的相當(dāng)充分,這一次多半能過(guò)!

  考試前一天,我拿出之前刷過(guò)的卷子,再攤開(kāi)看了幾眼,那些題簡(jiǎn)直熟得不能再熟了,如同多年的好友一般,在腦海里清晰地銘記著,怎樣也忘不了。我又匆匆掃上幾眼,便不再?gòu)?fù)習(xí),信心滿滿地做別的事去了。

  考試前,我依舊未曾復(fù)習(xí),而是漫不經(jīng)心地閑逛著。望著那遙遠(yuǎn)的天空,是那樣的'燦爛,空氣是那樣的清新,一切都是那樣和諧。我以高昂的姿態(tài),緩緩踏入考場(chǎng)。我原本以為考場(chǎng)會(huì)鬧哄哄的,卻是一片寂靜,靜得出奇,靜得可怕。我看著一考場(chǎng)的人,竟然都在復(fù)習(xí),沒(méi)有一個(gè)人顯得胸有成竹。這種場(chǎng)面,我未免有些不解和緊張!斑@題有那么難嗎?不至于吧!蔽倚闹胁唤止,不自覺(jué)地跟著復(fù)習(xí)著。不久,我抱著“多半能過(guò)”的心理應(yīng)試,卻不知,此考慘敗。

  事后,我再一次反思:“這個(gè)學(xué)校的題并不是那么難,可是我為什么會(huì)敗在這上面呢?”想來(lái)想去,我始終不得其解,冥思之間,忽然想到了老子的那句“禍莫大于輕敵,輕敵幾喪吾寶!边@下我已經(jīng)明白,我究竟敗在何處——就在我自己手上。

  一個(gè)人是否能夠成功,完全不是想成功就成功,而首先是要有那種態(tài)度,只有態(tài)度端正,成功的概率才會(huì)增大。這種理念,在我今后的考試中受益匪淺。

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇32

  很奇怪為什么每次看以前的作文都覺(jué)得很幼稚。為什么現(xiàn)在寫作的語(yǔ)氣一年比一年深?

  媽媽說(shuō)是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了?我笑了笑,無(wú)言以對(duì)。

  你真的長(zhǎng)大了嗎?也許,我突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快。當(dāng)年那個(gè)整天在院子里和朋友玩“老鷹抓小雞”的小女孩,好像還在眼前。但是現(xiàn)在,每當(dāng)樓下的伙伴上來(lái)找我玩,我總是用一種壓抑的方式和她打交道,我焦慮地想:“她怎么還沒(méi)走?我的作業(yè)還沒(méi)寫完!”這是成長(zhǎng)嗎?

  “成長(zhǎng)”這個(gè)詞解釋如下:發(fā)展到成熟的過(guò)程。這個(gè)定義我不認(rèn)同,但不知道怎么解釋比較好。

  人真是奇怪的動(dòng)物!記得小時(shí)候一直很崇拜長(zhǎng)輩。他們似乎什么都知道,什么都知道,他們可以指揮我們這些小家伙。那時(shí)候我真的很想長(zhǎng)大。

  但現(xiàn)在真的'長(zhǎng)大了,卻開(kāi)始懷念童年,懷念沒(méi)有作業(yè)沒(méi)有考試的日子,懷念不知道該擔(dān)心什么的日子。

  成長(zhǎng),應(yīng)該是一個(gè)向往,變成留戀的過(guò)程!

  曾經(jīng)以為長(zhǎng)大了很難過(guò),現(xiàn)在釋然了。現(xiàn)在感覺(jué)很充實(shí),確實(shí)有很多作業(yè),考試真的很無(wú)聊,但是不可否認(rèn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。我第一次整理房間,第一次洗碗……很多次第一之后,內(nèi)心的驕傲油然而生。長(zhǎng)大了,難道不是一件幸福的事嗎?

  任老師繼續(xù)說(shuō),但我不再把成長(zhǎng)當(dāng)成負(fù)擔(dān)了。

  寫了這么多,不過(guò)是聊聊天。每個(gè)人對(duì)成長(zhǎng)都有自己不同的看法。以上只是我個(gè)人的看法,不過(guò)是一種表達(dá)。

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇33

  小時(shí)候很多事情我都不懂。把電池放進(jìn)嘴里,把香煙揉成粉末,用手摸著點(diǎn)燃的火柴頭……這些都是我以前做過(guò)的事。但奇怪的是,那時(shí)候我總覺(jué)得自己什么都懂。知道怎么看表,我會(huì)整天得意地講什么是時(shí)針和分針。聲音很大,好像全世界的人都能聽(tīng)到。眼睛,動(dòng)作,不知道內(nèi)幕的人一定會(huì)想,這孩子知道什么大秘密?那一天,父親告訴我“瞪眼”是什么意思,我立刻覺(jué)得自己的知識(shí)豐富了很多,自豪感溢于言表。第二天去幼兒園,我的.第一個(gè)任務(wù)就是給所有小朋友解釋“瞪眼”的含義。結(jié)果我因?yàn)樯险n說(shuō)話站了10分鐘被罰。

  長(zhǎng)大了,知道的知識(shí)越來(lái)越多。父親用電腦打字,問(wèn)我有沒(méi)有不清楚的字。我媽看電視問(wèn)我有沒(méi)有不清楚的話。哥哥姐姐經(jīng)常給我打電話,問(wèn)我問(wèn)題。

  雖然我成了“權(quán)威”,但我發(fā)現(xiàn)我不理解的問(wèn)題越來(lái)越多。化學(xué)老師告訴我們苯是半飽和結(jié)構(gòu)。但是,什么是所謂的“半飽和結(jié)構(gòu)”?碳原子之間有多少個(gè)共價(jià)鍵?物理老師告訴我們,不同顏色的光在不同的介質(zhì)中有不同的折射率。但是,從科學(xué)的角度應(yīng)該如何理解呢?不同顏色的光是怎么形成這樣的?它們的化學(xué)成分不同嗎?往往一個(gè)問(wèn)題解決了,就會(huì)有兩三個(gè)新問(wèn)題繼續(xù)困擾我,讓我越來(lái)越迷茫。

  很多人懷念自己的童年,以為很容易滿足和快樂(lè)。是的,認(rèn)識(shí)到自己的無(wú)知,認(rèn)識(shí)到人外有人,認(rèn)識(shí)到人外有天,這才是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇34

  不用說(shuō),父母愛(ài)孩子。父母明白這一點(diǎn),外人明白這一點(diǎn),孩子雖然小,也明白這一點(diǎn)。

  對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),父母是絕對(duì)的權(quán)威,我也不例外。小時(shí)候覺(jué)得父母知識(shí)最豐富,父母說(shuō)的話一定是對(duì)的,就聽(tīng)父母的'話。我爸總是讓我穿很多衣服怕感冒,我也不反對(duì)。有時(shí)候氣溫超過(guò)20度,我穿著大衣,戴著羊毛帽子,在幼兒園里走來(lái)走去,大汗淋漓。老師讓我脫帽,我還是不想:“現(xiàn)在頭好出汗,脫帽就感冒!”在我的記憶里,雖然小時(shí)候沒(méi)有中暑,但是痱子長(zhǎng)了很多。另外,我媽在飯桌上總是叫我“多吃點(diǎn)”,我自然就服從了命令,每頓飯都以“吃飽撐著”為標(biāo)準(zhǔn),結(jié)果超重了。跳高、跳遠(yuǎn)、引體向上……都成了我的弱點(diǎn)。

  長(zhǎng)大后,我對(duì)父母的愛(ài)一定會(huì)有更深的理解。但是我自己對(duì)事情的看法發(fā)生了很大的變化,形成了自己的看法,經(jīng)常反對(duì)父母的建議。冷比熱更健康,所以我總是找機(jī)會(huì)少穿衣服。最好能吃八頓飽飯,所以我總是盡量少吃。如果你吃得太多或太頻繁,你體內(nèi)產(chǎn)生的抗體會(huì)降低藥物的療效。所以每次爸媽請(qǐng)我吃飯,我都爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,想盡一切辦法說(shuō)服爸媽。有時(shí)候,一片指甲大小的藥,能讓我們辯論二十分鐘!當(dāng)然,“爭(zhēng)論”往往會(huì)升級(jí)為“爭(zhēng)吵”。

  很多人懷念自己的童年,認(rèn)為當(dāng)時(shí)和父母沒(méi)有沖突,家庭很和睦,家庭和睦美好。然而,對(duì)此能做些什么呢?成長(zhǎng)需要我們從被動(dòng)變主動(dòng),要有自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇35

  小時(shí)候要照顧的事情很少,腦子很簡(jiǎn)單很單純,什么事情都不用想那么多。在商場(chǎng)里,毫不猶豫地向父母要好吃的零食,似乎很自然。是的,孩子怎么知道購(gòu)物和家庭收入的關(guān)系?如果他們想吃,自然會(huì)纏著父母。另外,我還得請(qǐng)父母帶我去看電視上哪個(gè)公園有趣。反正我沒(méi)事干。我在家閑著。我不關(guān)心我父母的工作。我不怕被拒絕。我的策略是晚上折騰不讓他們睡覺(jué),所以結(jié)果永遠(yuǎn)是我的.勝利?梢哉f(shuō)當(dāng)時(shí)的生活無(wú)憂無(wú)慮。

  長(zhǎng)大后,生活逐漸改變。要考慮的事情越來(lái)越多,要考慮的問(wèn)題越來(lái)越多,所以在面對(duì)選擇的時(shí)候,往往顯得舉棋不定。忙了一周,周末要不要全家人出去玩?想去就去,但是作業(yè)那么多,復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)任務(wù)那么多,哪里有時(shí)間?運(yùn)動(dòng)是抗擊非典的有力武器,羽毛球是一種方法,但如果在戶外有感染者,不就是出門就感染了嗎?吃花生的時(shí)候,外面的紅皮該不該吃?有人說(shuō)吃紅皮膚可以補(bǔ)血,對(duì)身體有好處;有人說(shuō)紅皮膚含有致癌成分,不宜食用。雖然兩種說(shuō)法不一定有科學(xué)依據(jù),但我一直不敢隨便吃紅皮。

  很多人懷念童年的生活,以為那時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮,幸福快樂(lè),長(zhǎng)大后卻活得累多了。但是,無(wú)論如何,我們都要接受這樣的生活。畢竟從簡(jiǎn)單到復(fù)雜是事物發(fā)展的規(guī)律,也是我們成長(zhǎng)的特點(diǎn)。

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇36

  同意了雨水的洗禮,陽(yáng)光的沐浴,在花的季節(jié)中,我正在不經(jīng)意地成長(zhǎng),對(duì)事物有了不同的怎么看。

  成長(zhǎng)中的我,對(duì)爸爸媽媽日夜持續(xù)的嘮叨產(chǎn)生了厭倦。日漸地有了我們的主張和怎么看,不想受爸爸媽媽的安排,產(chǎn)生了不聽(tīng)話的心理,與爸爸媽媽的代溝愈加大,對(duì)爸爸媽媽的行為表示不理解。

  成長(zhǎng)中的我,有了我們的秘密,開(kāi)始把我們的心事收藏在日記里,和爸爸媽媽不再是無(wú)所不談。了解將煩惱向好友傾訴,渴望有我們的私人空間,渴望自由,渴望長(zhǎng)大。

  成長(zhǎng)中的我,是一個(gè)大花灑,一點(diǎn)小事一點(diǎn)挫折一份感動(dòng),淚水也會(huì)嘩嘩直流。不知從什么時(shí)間起,掌握了沉默和憂郁,常會(huì)一個(gè)人站在窗戶前,仰看著藍(lán)天和白云;叵肫鹞覀兊倪^(guò)去與生活的點(diǎn)滴。我好像感到了成年人所特有些落寞和傷感。在考慮中,在成長(zhǎng)中感受到青春所帶來(lái)的.一點(diǎn)點(diǎn)苦澀。

  成長(zhǎng)中的我,不知道老師對(duì)大家需要為何那樣嚴(yán)格。有時(shí)甚至抱怨所有些青春都在書海中度過(guò),早已聽(tīng)?wèi)T了老師口中的名言,想要更多時(shí)間做自己喜歡的事去豐富我們的生活。

  成長(zhǎng)中的我,渴望真的的友誼。當(dāng)我在最傷心失落的時(shí)候,我期望幾句真誠(chéng)溫馨的話語(yǔ);當(dāng)我在風(fēng)雨中漠然無(wú)助的時(shí)候,我渴望有把小傘在肩頭撐起。過(guò)去懷疑過(guò)“天下無(wú)不散的筵席”這句話包含的意思,但當(dāng)幾年的好友離別在即,我才深有領(lǐng)會(huì)。

  成長(zhǎng)中的我,是花季、是雨季。在成長(zhǎng)中,我看到了沿途最好看的的風(fēng)景,擁有了多彩的將來(lái)與五色的夢(mèng)。在成長(zhǎng)中感受青春,感受生活。

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇37

  十二月的太陽(yáng)很陽(yáng)光,沒(méi)有半點(diǎn)辛辣的滋味。

  透過(guò)半開(kāi)的窗,陽(yáng)光擠了進(jìn)來(lái)。暖暖的被子,很是舒服。我弓著打著哈欠的腰,把自己埋在暖和里,不肯出來(lái)。奶奶已經(jīng)叫過(guò)好幾遍了。或是外面的空氣泠,或是想再拖幾分鐘,反正有媽媽在樓下等著,她會(huì)送我去學(xué)校的。

  奶奶說(shuō):“活了一輩子,沒(méi)怕過(guò)什么東西,最怕的卻是到了現(xiàn)在,叫我起床的時(shí)候,總是要叫上五六次,很麻煩。”我笑了,沒(méi)心沒(méi)肺。一路上,總是抱怨媽媽開(kāi)車太慢,技術(shù)太爛。而媽媽總是帶著簡(jiǎn)單的表情繼續(xù)開(kāi)著,好像我總是對(duì)的。我突然沉默了,因?yàn)楫?dāng)我想到,如果左邊駕駛席上的要是爸爸的話,我可能已經(jīng)被趕下了車。蹣跚的車子終于遛到了樣門口,抓起書包,沒(méi)來(lái)得及關(guān)上車門就已向教室狂奔。雖然每次都遲到,但每次都是老師縱容地讓我這個(gè)小丫頭片子過(guò)去。

  生活就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地向前邁進(jìn)。

  熱烘烘的硬板床,無(wú)法入睡,早起的鈴聲已經(jīng)響過(guò),不再像奶奶的聲音,很吵。媽媽不在樓下,看來(lái)我要徒步去學(xué)校了。又是遲到,老師也不再縱容,板著臉地抄著出勤記錄。

  忽然很想念奶奶,想念奶奶的.不停催促;想念媽媽,想念媽媽的簡(jiǎn)單表情。

  奶奶叫我起床,媽媽送我上學(xué),是我的幸運(yùn);當(dāng)她們不在的時(shí)候,沒(méi)有幫我,是命運(yùn)的公正;沒(méi)有誰(shuí)該為我做什么,因?yàn)樯俏业,我得為自己?fù)責(zé)。

  所以,我決定了,從明天開(kāi)始,我要早起。

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇38

  成長(zhǎng)就是一個(gè)將舊的世界觀推翻,或?qū)⑴f的世界觀更新實(shí)踐的過(guò)程。

  教育是成長(zhǎng)的一部分。從很小的時(shí)候,我們開(kāi)始接受的教育都是大人們頭腦中認(rèn)為對(duì)的東西,因此,他們迫切地希望我們受到良好的“教育”,甚至不惜將自己的認(rèn)知水平降低到同“我們”一致,做出一些“出格之舉”。說(shuō)句離題話,這不外乎也是他們對(duì)自己遺憾的彌補(bǔ)。而正因他們的重視,這部分教育無(wú)比深刻的留在我們腦海中,更化為實(shí)際行動(dòng)?梢哉f(shuō),這部分教育理應(yīng)當(dāng)是我們最深刻的記憶。

  凡事就敗在了“理當(dāng)”。

  艾賓浩斯的遺忘曲線想必很多人都有所耳聞。自從1885年客觀地提出該理論之后,相信有不少人稱自己錯(cuò)過(guò)了出名的好機(jī)會(huì)。遺忘是每個(gè)人都會(huì)有的東西,時(shí)間長(zhǎng),不復(fù)習(xí),就會(huì)忘記。而我在成長(zhǎng)中所遇到的問(wèn)題就是我遺忘了很多學(xué)前教育、素質(zhì)教育的內(nèi)容,F(xiàn)在的素質(zhì)教育很功利,與書面上的.完全是兩個(gè)意思,升學(xué)率、成績(jī)似乎將真正獲得素質(zhì)教育的機(jī)會(huì)從天生學(xué)習(xí)能力差的人身上奪去。

  不論如何,遺忘到底也算一種成長(zhǎng)。用我貧瘠呆板的政治語(yǔ)言來(lái)說(shuō),我的世界觀受到了重創(chuàng),但依稀有重建的趨勢(shì),盡管見(jiàn)效甚微,進(jìn)程很慢,甚至我會(huì)在同齡人眼中呈現(xiàn)低齡化表象,但我仍舊認(rèn)為這是一種進(jìn)步,一種成長(zhǎng)。

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇39

  歲月如梭,時(shí)光悠悠。一眨眼,我是一名六年級(jí)小學(xué)生了。在這六年里,我成長(zhǎng)了許多,懂得了在他人摔倒的的時(shí)候,不止將他人,并說(shuō)聲沒(méi)事吧!懂得了,在老師為我們講了一節(jié)課后,就應(yīng)說(shuō)一聲“老師您幸苦了”,懂得了在他人需要安慰時(shí),會(huì)對(duì)他說(shuō)一聲“別悲哀了,一切都會(huì)好的”。

  在五年級(jí)時(shí),我對(duì)他人都是盡量用最低的聲音,最柔和的話語(yǔ),最禮貌的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)的。不管怎樣,他人向我借東西時(shí),不管是什么,我都會(huì)借給他。只因?yàn),我害怕看到他們那失望的表情。再?wèn)他人事情,或問(wèn)題時(shí),都是“請(qǐng)問(wèn),你好,多謝”之類來(lái)做開(kāi)頭的用詞,或結(jié)尾的?墒谴丝潭昧,在他人向我借東西時(shí),問(wèn)清他要干什么,如果是在浪費(fèi)物品,那么我就不會(huì)借給他,并告訴他這樣是不對(duì)的。在此刻問(wèn)問(wèn)題時(shí),我還持續(xù)著原先一貫的作風(fēng),注意禮貌。

  在這短短一年里,我真的懂得了許多許多。還懂得了,只要你走出這間黑漆漆的屋子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的天空是多么美麗,外面的景色是多么漂亮。正因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),主動(dòng)和別人交談,主動(dòng)跟別人一齊玩兒,我交到了好朋友。在體育課時(shí),他人有伙伴玩兒時(shí),我不會(huì)再在旁邊干看著了!

  同學(xué)們!在新的'一年,沒(méi)有交到朋友的人。能夠,試著邁開(kāi)這一步,去主動(dòng)和他人交談或許能夠交到更多的朋友,更好的朋友!

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇40

  時(shí)光像小溪般慢慢地流淌,卻流不完我那五彩斑斕的成長(zhǎng)故事,雖然我在這一年里經(jīng)歷的并沒(méi)有很多,可是那一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)故事深深地刻在我的腦海里。

  在這一年之中,我與朋友間的悲歡離合,有苦,有甜,讓我在這充滿了歡樂(lè)的生活中慢慢地長(zhǎng)大。凱炫是伴我成長(zhǎng)的一個(gè)知己,我們?cè)积R嬉笑打鬧,每一天,我們都沉浸在這歡樂(lè)的日子里,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這些快樂(lè)的日子。可光陰似箭,那一天,他告訴我,他要搬到外地去住。聽(tīng)到這個(gè)消息,我的心里充滿了悲痛與哀傷,因?yàn)槲疑岵坏米屗x開(kāi)我的身邊。晚上,我的淚水涌出眼眶,淚水浸濕了我的枕頭,而我,卻在這痛苦的一夜慢慢地入睡……

  第二天,我早早地起了床,來(lái)到我和凱炫相約的地方。沒(méi)想到,他也早早地在那兒等我的到來(lái)?匆(jiàn)我來(lái)了,他就過(guò)來(lái)緊緊握住我的手,他的.淚水像小雨滴般的流了出來(lái),我也哭了,在這個(gè)上午,我們聊了很多。不知不覺(jué)中,到了中午,這也意味著他要離開(kāi)了。在他上車的那一刻,我揮手向他告別,他也匆匆地告訴我:“我們必須會(huì)再次見(jiàn)面,記住,我們永遠(yuǎn)都是好朋友〞;疖囬_(kāi)動(dòng)了,開(kāi)得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),車站的人都走了,只有我還呆呆站在那,回憶著凱炫對(duì)我說(shuō)的那一句話,是那么的熟悉與清晰……

  凱炫在我的成長(zhǎng)過(guò)程中留下了一道怎樣抹也抹不去的色彩,我相信,此刻在遠(yuǎn)方的他必須也在默默地思念著我。

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇41

  時(shí)光漸漸地流逝,卻流逝不掉我那繽紛多彩的成長(zhǎng)故事,雖然在這一年中我經(jīng)歷的非很多,可是那經(jīng)歷過(guò)的一個(gè)個(gè)故事卻如同顏料,在我成長(zhǎng)的這幅畫中,增添了屬于它的一部分。

  在這一年之內(nèi),我經(jīng)歷過(guò)朋友間的悲歡離合,雖哭過(guò),痛過(guò),可是我在這成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了很多。曉彤是伴我長(zhǎng)大的一個(gè)知己,我們?cè)积R嬉鬧,一齊闖禍,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們以前打鬧的日子。只是天下沒(méi)有不散的宴席。那一天,她說(shuō),他爸爸在外地有了份穩(wěn)當(dāng)?shù)墓ぷ,一家都要隨她爸爸去外地居住。聽(tīng)到這個(gè)消息,我又慶幸又悲痛,慶幸她家經(jīng)濟(jì)最后有好轉(zhuǎn)的出路,但,更多的是悲痛,我真的很不舍得這么一個(gè)知心的朋友。在她吐出這個(gè)消息的當(dāng)夜,我哭了。淚水浸濕了枕頭,而臥,卻在這痛哭中悄悄的入睡……

  曉彤離開(kāi)的那一天,我起得很早,只為和曉彤多創(chuàng)造一些屬于我們的記憶。我也沒(méi)想到,曉彤也早早的`來(lái)到相約地點(diǎn)等我了,她沖我笑,熱情的打著招呼,我卻怎樣也開(kāi)心不起來(lái),她倒來(lái)安慰我,告訴了我很多。不知不覺(jué),我們說(shuō)了一個(gè)上午,正當(dāng)晌午,也預(yù)示著曉彤該離開(kāi)了,她上車的時(shí)候,匆匆地扔下了一句——不要為了友誼而哭泣,要慶幸有那一段時(shí)光,真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)朋友,你也會(huì)覺(jué)得我就在你身邊的。我揮手向他道別,那句話卻回蕩在我心中,那種感覺(jué)既陌生又熟悉……

  曉彤在我成長(zhǎng)中留下的不是一道色彩,而是最為燦爛,最為奪目的一道七彩的彩虹。

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇42

  我們?nèi)巳说某砷L(zhǎng)道路上都充滿了酸甜苦辣,那么就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的成長(zhǎng)道路上有著什么樣的故事吧!

  人人的成長(zhǎng)道路上都有挫折,當(dāng)然我也不例外。我的成長(zhǎng)道路是酸酸的。我至今還記得在我學(xué)騎車的時(shí)候是多么的“艱辛”(言重了)。在小時(shí)候騎車是件多么值得驕傲的事啊。唉,可是我小時(shí)候總是學(xué)不會(huì)。就連最苦口婆心的媽媽也沒(méi)耐心了,也對(duì)我沒(méi)希望了。唉,看到別人騎著自行車驕傲的從我面前騎過(guò)去時(shí),想到媽媽的失望時(shí)心里一陣酸。唉,現(xiàn)在想起來(lái)還是一份珍貴的成長(zhǎng)記憶呢?

  我的成長(zhǎng)道路不但充滿了酸,還充滿了苦。在小學(xué)五年級(jí)時(shí)我們?nèi)ボ娪?xùn),哎呀,那才叫一個(gè)累呀。每天六點(diǎn)五十就必須起來(lái)七點(diǎn)時(shí)就必須集合不然就不準(zhǔn)吃飯。還有就是在火辣的太陽(yáng)下站軍姿一站就是一兩個(gè)小時(shí)啊。不僅要進(jìn)行這些活動(dòng)還要蹲馬步,做俯臥撐,單手伏地。唉,累死人了,這次軍訓(xùn)可真苦啊。但現(xiàn)在想起來(lái)還是挺懷念那些管理我們的教官。

  我的成長(zhǎng)道路是多姿多彩的.,所以我的成長(zhǎng)道路上還充滿了甜。我在一至四年級(jí)都是組長(zhǎng),而到了五年級(jí)時(shí)我就競(jìng)選為勞動(dòng)委員,而到了六年級(jí)我就當(dāng)上了大隊(duì)委。還有一件事就是上了五年級(jí)我五六年級(jí)所有考試90%都是90分以上70%都是95分以上。一想到這些事情我的心里就舒暢多了。

  成長(zhǎng)道路是多姿多彩的,就等你去發(fā)現(xiàn)。

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇43

  每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)路程,我也不列外,每個(gè)人都擁有不同的成長(zhǎng)旅程,因?yàn)榄h(huán)境可以塑造人,所以在不同環(huán)境成長(zhǎng)的人,脾氣、性格都會(huì)令人捉摸不透。

  我從一個(gè)無(wú)知的小孩子,長(zhǎng)大成一個(gè)亭亭玉立的小姑娘時(shí),我便會(huì)回首望望自己曾經(jīng)走來(lái)的路是多么漫長(zhǎng),仿佛這一點(diǎn)成為我一生中的豐功偉績(jī)之一了,讓我倍感自豪。

  “回首當(dāng)初,仰望未來(lái)”,這句話不就是我看待一生的寫照嗎?

  我回首當(dāng)初,讓我記起了一件記憶憂心的事情。當(dāng)時(shí)正是我要上小學(xué)的時(shí)候,第一次跨進(jìn)小學(xué)門,第一次成為小學(xué)生,心里激動(dòng)的很,但我又膽小,只能躲在媽媽的身后,還時(shí)不時(shí)的探著頭,像是一只警惕的`小兔子,每個(gè)人都投來(lái)異樣的眼光,見(jiàn)到老師我還有點(diǎn)害羞,不敢正視著老師,人心惶惶的,緊張極了。不過(guò)隨著年齡的增長(zhǎng),與老師相處的時(shí)間長(zhǎng)了,關(guān)系也就自然密切起來(lái)。與現(xiàn)在相比的我,那時(shí)是不是天真的多!

  仰望未來(lái),是每個(gè)人對(duì)未來(lái)的人生打好基礎(chǔ)的準(zhǔn)備,人有了對(duì)未來(lái)的欲望,便會(huì)隨著欲望上的思想而來(lái)創(chuàng)造未來(lái),迎接美好的明天,仰望更好的未來(lái),對(duì)于未來(lái)要有信心,相信自己是最好的。

  我的人生路程,一道亮麗的風(fēng)景線,一個(gè)意蘊(yùn)深長(zhǎng)的道理,每一段路程都會(huì)有精彩,讓你沉醉在人生之中。

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇44

  在我的家里有一本《成長(zhǎng)檔案》,聽(tīng)媽媽說(shuō),這本《成長(zhǎng)檔案》是我出生的時(shí)候醫(yī)院發(fā)的,里面有我出生時(shí)的記錄,還有一個(gè)紅色的小腳印,預(yù)示著我走好人生的第一步,它的形狀很小,只有我現(xiàn)在的食指那么大。在這本成長(zhǎng)檔案里,媽媽用心記錄下了從我出生到六歲的一些有趣的獲重要的事情。

  媽媽寫我出生的時(shí)候是這樣說(shuō)的:“寶寶的眼睛是超大型的.;鼻子是超高型的;嘴巴是超薄型的;臉上有一層金色的絨毛,額頭滿是皺紋,像只小金絲猴!蔽业慕瞪o家里帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)!

  聽(tīng)媽媽說(shuō),不知怎么啦,我三歲的時(shí)候就開(kāi)始對(duì)電腦十分的入迷,很多多游戲都是無(wú)師自通,這也許是天賦吧,盡管如此,媽媽還是不讓我多玩,因?yàn)榕挛疑习a。

  我四歲的時(shí)候開(kāi)始變得很調(diào)皮,在我幼小的記憶中浮現(xiàn)出這樣的一件事情:玩滑板車時(shí),不小心把一位老人撞成小腿骨裂,害的奶奶和媽媽在別人家里照顧老人一個(gè)多月才平息了這場(chǎng)風(fēng)波。

  五歲的時(shí)候我出了場(chǎng)水痘,癢得我直哭,我先還認(rèn)為不是水痘,而是被蚊子咬的包,后來(lái)才知道是水痘。

  這就是在我的成長(zhǎng)中最美好時(shí)光的記錄。現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我會(huì)幫媽媽來(lái)完成我的成長(zhǎng)記錄,以便走好我人生的每一步。

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇45

  我一直都知道,在我的身后,有著你的凝望。你是我最最愛(ài)的人——我的外公。

  我依然記得,那個(gè)初夏的黃昏,那個(gè)立在夕陽(yáng)下的身影。畢業(yè)晚會(huì)彩排的歌舞聲隱隱約約穿透傍晚金黃的云層,穿透早已空無(wú)一人的教學(xué)樓。我飛奔到你跟前,告訴你放學(xué)時(shí)間延遲的消息;你卻只是輕聲笑了一下,然后又輕聲地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!苯又惚惆央p手搭在我肩上,推著我走回體藝館里。

  你坐在了第一排最左邊的位置,看著舞臺(tái)上歌舞升平,舞臺(tái)下人來(lái)人往。每次輪到我報(bào)幕的時(shí)候,你總會(huì)微笑著鼓掌;哪怕臺(tái)下再多觀眾,我也能一眼就看到你——其實(shí)是因?yàn)槟阍诳粗,?duì)嗎?記憶中一個(gè)又一個(gè)幾乎相同的畫面重合,從幼兒園時(shí)到小學(xué)畢業(yè)。我能感受到,你溫柔的凝望。在你的.目光里,我永遠(yuǎn)會(huì)是最棒的。你看著我越來(lái)越優(yōu)秀,失誤越來(lái)越少,看著我漫漫地成長(zhǎng)。

  那天放學(xué)之后,我背上書包,走到校門口。一抬頭,就能看見(jiàn)你的背影。夕陽(yáng)的尾巴拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的,給你和遠(yuǎn)方都鍍上一層金邊。

  在你的注視里,我變得越來(lái)越好。

  在你的凝望中,我慢慢的成長(zhǎng)。

  我還記得我那條朋友圈下你的評(píng)論。朋友圈的內(nèi)容只有一張照片:舞臺(tái)上我的身影和舞臺(tái)下你的背影。而你的評(píng)論我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記:“你做著,我看著!

  我走在成長(zhǎng)的路上,身后一直有著你的凝望。也正因?yàn)橛辛四愕哪,我才能夠抬起頭,走在成長(zhǎng)的路上。

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇46

  女主角李力子方臉蛋,頭發(fā)硬,嗓子粗。她的媽媽超級(jí)忙碌,基本是個(gè)缺席媽媽。李力子渴望愛(ài)卻得不到,只能假裝什么事兒都能自己搞定的樣子,只能假裝驕傲地活下去。

  幸好一只小鴨子李甲甲搖搖擺擺地走進(jìn)了她的視野,莫名其妙地改變了她的命運(yùn)。

  有善良眼神和橙色嘴巴的李甲甲,會(huì)“jiejie、jiejie”地叫姐姐的李甲甲,為了食物奮不顧身的李甲甲,總是闖禍被媽媽嫌棄的李甲甲一生充滿危險(xiǎn):差點(diǎn)被大腳踩死,被狗咬死,被外婆做醬鴨的醬油淋死……小鴨毫無(wú)保留地需要李力子,也拯救了李力子,讓她一步步蛻變成長(zhǎng),變成了勇敢向前的女王甲,擁有了和世界、和大人抗?fàn)幍挠職狻?/p>

  后來(lái),李甲甲不幸夭折,失業(yè)又頹廢的媽媽無(wú)意間發(fā)現(xiàn)自己在女兒心目中已經(jīng)出局,甚驚。醒悟后的媽媽想找回因?yàn)楹鲆暫屠淠鴣G失的'女兒,而李力子也奮力背起自己和同學(xué)們的一千零一個(gè)愿望,那些被大人嫌棄的孩子的天真愿望,要讓它們通通實(shí)現(xiàn)!

  看完這個(gè)故事,我的眼淚撲簌簌地掉了下來(lái)。我為李力子再也見(jiàn)不到李甲甲而心痛,為她在許愿池前許下的那兩個(gè)愿望由衷嘆息,為她歷經(jīng)艱辛重新找回媽媽的愛(ài)喜極而泣……李力子的成長(zhǎng)是一個(gè)有點(diǎn)傷痛有點(diǎn)苦澀甚至有點(diǎn)煎熬的過(guò)程。毛毛蟲變成蝴蝶必定會(huì)經(jīng)過(guò)掙扎和痛苦,所以這一點(diǎn)似乎也并不可怕。只是對(duì)大多數(shù)像我這樣的小孩來(lái)說(shuō),這個(gè)過(guò)程常常顯得格外黑暗與漫長(zhǎng),因此,我們渴望大人的陪伴與關(guān)愛(ài)!

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇47

  三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李。

  十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。

  ——題記

  第一次見(jiàn)到你,就覺(jué)得你臉上帶著一種不怒自威的神情。那時(shí)候的我,對(duì)你并無(wú)太多好感,軍訓(xùn)時(shí)偷吃零食被你批評(píng)的場(chǎng)景還歷歷在目。剛開(kāi)學(xué)的幾天,在學(xué)校見(jiàn)到你也總是唯恐避你不及。

  對(duì)你漸漸熟悉,才發(fā)現(xiàn),你并不是我想象中那種不茍言笑的老師。

  課堂上,你總能用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言把我們吸引到語(yǔ)言文學(xué)的世界里。課下,你也總是和學(xué)生打成一片。還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你親自跑到賽道旁給我們加油助威,看到我們獲得第一后,你簡(jiǎn)直比我們這些參加比賽的選手還要激動(dòng)。你從不責(zé)罰學(xué)生。每每聽(tīng)到身邊的同學(xué)說(shuō):“你看人家三班的老千,什么時(shí)候責(zé)罰過(guò)學(xué)生”的時(shí)候,心中便有著說(shuō)不出的自豪。

  七年級(jí)時(shí),我曾有過(guò)一段時(shí)間的成績(jī)下滑,一直找不到狀態(tài)。期末考試后,正當(dāng)我為自己糟糕的表現(xiàn)潸然淚下時(shí),是你,悄悄地把我?guī)нM(jìn)辦公室,一點(diǎn)一點(diǎn)地幫我分析問(wèn)題,還深情地對(duì)我說(shuō):“青春總是要有一些朝氣,不要被一些小小的挫折消磨了志氣。你要知道,天空中的云,總會(huì)記得一雙努力的`翅膀!蔽也粮裳蹨I,堅(jiān)毅地抬起頭,是你讓我明白,淚水洗過(guò)的天空更湛藍(lán)、更美麗!

  師情是晚秋時(shí)節(jié)里的縷縷陽(yáng)光,溫暖大地;是生命長(zhǎng)河中的涓涓細(xì)流,沁潤(rùn)心田。在我人生的夜空中,老師,不只是一個(gè)稱呼,而是最亮的啟明星。

  感謝你,盛裝蒞臨我的成長(zhǎng)!

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇48

  年少的我不懂太多的喜怒哀樂(lè)與悲歡離合,只知道玩是我最大的快樂(lè),我可以無(wú)拘無(wú)束的做任何我喜歡做的事。

  每天與三五個(gè)小伙伴結(jié)伴一起去玩我們覺(jué)得快樂(lè)的事,那時(shí)的我們真的很快樂(lè),因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷過(guò)那些觸發(fā)情感的事,我懷念那時(shí)年少無(wú)知,歲月懵懂的時(shí)期,那時(shí)使我感覺(jué)到前所未有的'快樂(lè),那個(gè)時(shí)候沒(méi)有太多的思想與思考,過(guò)的是無(wú)比的天真與爛漫,還有家人無(wú)盡的光愛(ài)。

  可是現(xiàn)在不同了,許多事情都要做得小心翼翼,并且還要自己獨(dú)立思考,我們真的是越長(zhǎng)大過(guò)的越累,那時(shí)年少的我們沒(méi)有太多的人際關(guān)系,所以并不知道社會(huì)是怎樣的,現(xiàn)在漸漸人脈廣絡(luò),也認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的一些黑暗,許多你不想經(jīng)歷的事卻都會(huì)接踵而來(lái),讓你不得不經(jīng)歷,不得不成長(zhǎng),現(xiàn)在的我們都心思深重,再也沒(méi)有了當(dāng)初的那份純真無(wú)邪,我懷念那時(shí)年少的我們。

  朋友們你們現(xiàn)在會(huì)不會(huì)遇到這樣一個(gè)人,就算他(她)陪伴不了你的未來(lái),可是那個(gè)人帶給你的一些經(jīng)歷和回憶終究是忘不掉的,曾經(jīng)我們是不會(huì)有這樣的思想的,那時(shí)沒(méi)有誰(shuí)會(huì)牢牢讓你記入心里,現(xiàn)在就是因?yàn)樗枷氲臐u漸成熟,才會(huì)帶動(dòng)了你的情緒和思想,曾經(jīng)的我幻想快快長(zhǎng)大,快些經(jīng)歷一些事,可是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)年少的我們才是最快樂(lè)了,年少時(shí)我們認(rèn)識(shí)的人才是最真的。

  我希望能有一臺(tái)時(shí)光機(jī)能把我?guī)Щ氐揭郧,讓我再重新?jīng)歷一遍那些快樂(lè)的事和遇到一些能讓我快樂(lè)的人!

  我的成長(zhǎng)故事作文600字 篇49

  早晨,太陽(yáng)探出了頭,它向天邊射放出無(wú)數(shù)耀眼的光束,猶如黃金號(hào)角在天邊奏鳴,光撒到了花上,那濃艷地像天邊燃燒的霞,如綾如綢。

  我駕著春風(fēng),來(lái)到了闊別已久的校園,又見(jiàn)到了他,那個(gè)盛裝蒞臨我成長(zhǎng)的人——王薪皓,——短小的身軀,刷子似的頭發(fā),靈活的四肢,像一朵花,靜靜地裝點(diǎn)了我多姿多彩的生活。

  又想起來(lái)!——那也是個(gè)春風(fēng)拂面的季節(jié),迎春花靜靜地縈繞我們心中,大汗淋淋的我們?cè)谄古仪蚺_(tái)上不知疲倦的打,球在上面激動(dòng)的飛來(lái)飛云,就像我們的心,狂跳不已,我們的笑聲,也如金屬相扣,叮叮當(dāng)當(dāng)。

  我們相倚在臺(tái)階上,大口大口喘著氣,擦拭著頭上的汗珠,望著藍(lán)天——那么湛藍(lán)!廣闊無(wú)邊,我們友誼,與藍(lán)天一般,永無(wú)盡頭……

  看見(jiàn)了他,還是老樣子,一點(diǎn)沒(méi)變,不同的`是,幾簇茸茸的胡須已悄然爬上嘴角,眼神里再也難覓出一絲孩童的氣息……

  我和他打趣:“好久不見(jiàn)!‘王老吉’,你也是‘黑森林!’”我們都哈哈大笑,笑聲回蕩于整個(gè)教室。我們都凝望天空,萬(wàn)里無(wú)云,到處彌漫春的氣息,天還是那么湛藍(lán),可到底不同了,我們的肩上,早已背起了“任務(wù)”……

  我們相互一笑,是學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)嗎?

  謝謝你,盛裝蒞臨我的成長(zhǎng)——你的出現(xiàn),就像一片藍(lán)天,成為我生命中最美的點(diǎn)綴……

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