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家教家風(fēng)的作文600字

時(shí)間:2023-06-25 03:02:14 作文600字 我要投稿
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關(guān)于家教家風(fēng)的作文600字(精選28篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的關(guān)于家教家風(fēng)的作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于家教家風(fēng)的作文600字(精選28篇)

  家教家風(fēng)的作文600字 篇1

  從小,媽媽就教育我,對(duì)待長(zhǎng)輩,我們要有禮貌,這樣才是個(gè)懂事的小孩兒,這也讓我一直記得,見到長(zhǎng)輩,要主動(dòng)問好。尊敬長(zhǎng)輩似乎已在不知不覺中成了我的習(xí)慣。我們家呢,在和長(zhǎng)輩一起吃飯的時(shí)候,都會(huì)先等長(zhǎng)輩動(dòng)筷,其余的人才會(huì)動(dòng)筷,媽媽說(shuō),這也是一種禮貌,所以每一次和長(zhǎng)輩一起吃飯時(shí),我都會(huì)看到,長(zhǎng)輩先動(dòng)筷的情景。記得一次家里的聚餐,吃飯時(shí),長(zhǎng)輩還沒有動(dòng)筷,大家也都沒動(dòng)筷,那時(shí),我就問媽媽:“媽媽,為什么她們都不吃飯。俊眿寢屝χ卮鹞:“因?yàn)檫@是一種禮貌!你看,長(zhǎng)輩都沒有動(dòng)筷,所以我們不能動(dòng)筷!蔽矣謫:“那是不是一定要等長(zhǎng)輩動(dòng)筷了,我們才能吃飯?”媽媽說(shuō):“對(duì),在我們和長(zhǎng)輩一起吃飯的時(shí)候,如果長(zhǎng)輩沒有動(dòng)筷,那么我們就不能動(dòng)筷,知道了嗎?”我說(shuō):“嗯嗯,我知道了,我知道了,我會(huì)記得的!比缓,長(zhǎng)輩動(dòng)筷了,在長(zhǎng)輩動(dòng)筷后的,大家也都吃起了飯,從那次聚餐之后,我就又學(xué)到了一個(gè)知識(shí),我覺得這應(yīng)該算是一種餐桌禮儀吧!

  我記得我小時(shí)候,老是不喜歡端起碗來(lái)吃飯,有一次,媽媽看見了,就打了我的手,媽媽對(duì)我說(shuō):“吃飯的時(shí)候,要把碗端起來(lái)!”我就問媽媽:“為什么呀?”媽媽回答說(shuō):“因?yàn)槎似鹜雭?lái)吃飯,也是一種禮貌啊,你想想,如果你去別人家吃飯,如果不把碗端起來(lái),別人就會(huì)說(shuō),這個(gè)小孩不懂禮貌。”我聽了之后,立馬就把碗端起來(lái)了,因?yàn)槲也幌胱寗e人認(rèn)為,我是一個(gè)沒禮貌的小孩,然后我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,以后我知道了!”從那以后,爸爸媽媽看見我不端起碗來(lái)吃飯就會(huì)提醒我,我被提醒后,也會(huì)立馬把碗端起來(lái)。

  我一直會(huì)告訴自己,我要做一個(gè)有禮貌的人,因?yàn)榘职謰寢屧谌粘I钪校鸵恢痹诮逃,我不想讓爸爸媽媽的教育全都變成廢話,所以我總是會(huì)遵守該遵守的禮貌。

  懂禮貌也是我在日常生活中學(xué)會(huì)的.知識(shí),這也讓我知道了,生活中有很多的小細(xì)節(jié),都需要去注意,這樣才能學(xué)到更多的知識(shí)。

  家教家風(fēng)的作文600字 篇2

  家庭是組成社會(huì)的一分子,而家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育小則影響家庭,大則影響社會(huì)。家庭文明是社會(huì)文明的縮影,良好的社會(huì)風(fēng)尚是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)文明家庭所組成的。

  我們家是一個(gè)普通的家庭,但對(duì)孩子的教育也有一套標(biāo)準(zhǔn),也對(duì)孩子劃了一些底線,那些可為那些不可為,越過(guò)了這些線就要對(duì)其批評(píng)懲戒。這些標(biāo)準(zhǔn)和底線就是所說(shuō)的家風(fēng)家訓(xùn)吧,歸納起來(lái)就幾個(gè)字:“孝、誠(chéng)、禮、勤、儉”。

  孝,即教育孩子孝敬長(zhǎng)輩,孝敬師長(zhǎng)。我們家有高齡的外公和外婆,平時(shí)就以兩位老人為例對(duì)孩子進(jìn)行教育,我的感觸是,教育孩子要以身作則,這樣才更易接受,易信服。孩子他媽做了什么好吃的總是教育孩子讓老人先吃,同時(shí)讓孩子親手給鄰居老人送去一份,這樣久而久之,在孩子心里種下了要“孝敬長(zhǎng)輩”的觀念;誠(chéng),即教育孩子為人要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信。每當(dāng)孩子撒謊時(shí),我總是以孩子易于接受的方式耐心地引導(dǎo)他說(shuō)說(shuō)事情的真相,并告訴他做人要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)信即守信,家長(zhǎng)以自己為榜樣,對(duì)答應(yīng)孩子的承諾要實(shí)現(xiàn),反之也要求孩子要守信。禮就是要把孩子培養(yǎng)成一個(gè)有禮貌的人。關(guān)于這一點(diǎn),我孩子做得還不錯(cuò),每遇到我們街上的.人無(wú)論老少,總是恭敬地問聲好,以致于全街的人都說(shuō)他真是一個(gè)懂禮貌的好孩子。勤就是教育孩子要勤奮努力,不能好逸

  惡勞。儉即要求孩子節(jié)約,不要鋪張浪費(fèi)。另外,我還經(jīng)常諄教孩子,要學(xué)會(huì)擁有一顆“愛心”,愛生活,愛環(huán)境,愛他人,愛社會(huì)……

  總之,只要我們對(duì)孩子的家庭教育有一個(gè)正確的方向,相信孩子長(zhǎng)大以后一定會(huì)成為一個(gè)有用的人材。

  家教家風(fēng)的作文600字 篇3

  我的家與許許多多家庭一樣,都傳遞著愛和感動(dòng),是家庭的和諧,也是社會(huì)的文明,有文明的家庭才有文明的城市。

  環(huán)境塑造人,影響人。一個(gè)人的性格、氣質(zhì)的培養(yǎng),品德、世界觀的形成與他生長(zhǎng)的家庭密不可分。

  我們的家庭文明守則、家訓(xùn)是:重家和、講孝道、嚴(yán)教幼、懂禮節(jié)、鄰里親……我的家是一個(gè)和睦的家庭,是我生活的樂園。爸爸是個(gè)大孝子,對(duì)爺爺奶奶非常孝順。問寒問暖,有好吃的東西首先孝敬爺爺奶奶。家里有客人來(lái),或是過(guò)年過(guò)節(jié),爸爸都主動(dòng)下廚,爺爺奶奶都夸爸爸做的飯好吃。我看在眼里,記在心里。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅,大部分時(shí)間,我都和爺爺奶奶在一起,所以爺爺奶奶對(duì)我的影響最大。它們既對(duì)我關(guān)愛無(wú)比,又對(duì)我嚴(yán)格要求,不像有些爺爺奶奶對(duì)自己的孫子那樣溺愛、嬌慣、放縱。我從懂事開始奶奶就給我講《孔融讓梨》、《香九齡替父溫床》、《誠(chéng)實(shí)的列寧》等故事。后來(lái)又教我讀背《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》中的詩(shī)句。從這些故事中,我懂得了孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩;懂得了正確對(duì)待長(zhǎng)輩與父母的批評(píng)教育;懂得了對(duì)人要講禮節(jié);懂得了如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人……這些教育與熏陶,使我在成長(zhǎng)的道路上少走了許多彎路。在學(xué)校里我勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格守紀(jì),尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,所以我一直被評(píng)為三好學(xué)生。在家里我從不惹爺爺奶奶爸爸媽媽生氣,遇到鄰居的叔叔阿姨我都主動(dòng)打招呼。他們都夸我是乖孩子。

  另外爺爺?shù)?身體力行,對(duì)我來(lái)說(shuō)也有榜樣的作用。爺爺今年七十多歲了,但對(duì)公共的事情仍然非常關(guān)心。冬天下雪,他主動(dòng)幫助物業(yè)掃雪?匆姌翘萜茡p,主動(dòng)找膠粘好。我在爺爺?shù)挠绊懴拢矎牟辉谛^(qū)院里亂扔垃圾,從不破壞花草樹木。

  家庭的和諧是城市文明的一部分,家庭是小社會(huì),城市是大社會(huì)。文明家庭是文明城市建設(shè)的基礎(chǔ)。

  花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化社會(huì)。

  鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,我相信社會(huì)因文明而更加進(jìn)步!

  家教家風(fēng)的作文600字 篇4

  什么是家風(fēng)?家風(fēng),是一家的風(fēng)氣。家風(fēng)是一把道德準(zhǔn)尺,是一家的主心骨。只有良好的家風(fēng),才能教育好下一代,給他們打下好的基礎(chǔ),讓他們堅(jiān)定地邁出人生的第一步,成為祖國(guó)的棟梁。

  我的父母是知識(shí)分子,他們身上傳承著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),他們經(jīng)常教育我要做對(duì)社會(huì)有幫助的人。在他們的言傳身教下,10歲的我,既懂事理,又講禮貌,也會(huì)體貼人了。

  今年夏天,因?yàn)橐贿B下了幾天暴雨,導(dǎo)致我們小區(qū)門口形成了兩個(gè)大水洼。人員車輛出入十分不便。我心想:父母說(shuō)過(guò),鄰里之間要守望相助,方便大家就是方便自己。這兩個(gè)大坑嚴(yán)重影響了小區(qū)人員和車輛的出入,我要想辦法把它們填平!

  于是,那周星期六,我從家里拿了一個(gè)小桶,便開始行動(dòng)起來(lái)。首先要找一些碎石和沙子。我四處尋找,半天也只找到一點(diǎn)碎石。正當(dāng)我想放棄時(shí),突然靈機(jī)一動(dòng),對(duì)呀!小區(qū)門口的石墻旁就有許多碎石和沙子。我迅速地跑到那,很快就把碎石收集起來(lái)。接著,我又用手把碎石旁邊的沙子一把一把地裝進(jìn)桶里。過(guò)了一會(huì),沙子收集完了,但我的手早已被磨破了皮,一陣陣刺痛涌上心頭,可我還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持。然后,我把碎石和沙子混在一起,把它填入大坑里。

  大坑填平了,我累得滿頭大汗。這時(shí),幾輛小車駛進(jìn)小區(qū),叔叔阿姨從車窗口探出頭來(lái),向我投來(lái)贊許的目光。有位叔叔豎起大拇指夸我:“這孩子真懂事,他的父母多會(huì)教孩子,他一定有良好的家教……”

  是的.,良好的家風(fēng)家教能讓我們有個(gè)溫馨的家庭;良好的家風(fēng)能讓我們擁有優(yōu)良的品德;良好的家風(fēng)能讓我們?cè)谌松牡缆飞弦环L(fēng)順。

  家教家風(fēng)的作文600字 篇5

  國(guó)有國(guó)風(fēng)國(guó)規(guī),校有校風(fēng)校規(guī),而我的家也有家風(fēng)家規(guī),下面就請(qǐng)聽我一一道來(lái)吧。

  說(shuō)起我的家風(fēng)家教,先要從“誠(chéng)”開始說(shuō)起。那是一個(gè)美好的節(jié)假日,我在家里安靜地看電視,突然記起媽媽留下的任務(wù),便趕緊跳起來(lái)飛速奔向便利店,氣喘吁吁地沖著店里的高齡老板說(shuō)道:“老板,我要一副五號(hào)電池!薄癘K!”老板幽默地應(yīng)道,找了我7元。我愣了一下:我給老板10元,可電池標(biāo)牌上明明寫的是5元呀,為什么要多找我2元呢?同時(shí)心里也暗自竊喜:多找的錢能買零食吃嘍!可是我的腿就像結(jié)了冰一樣不聽使喚,不敢邁出這艱難的一步,腦海里突然呈現(xiàn)出媽媽嚴(yán)厲如銅的面孔,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我講誠(chéng)信的話語(yǔ),我心中頓感愧疚,對(duì)老板充滿歉意地說(shuō):“老板,您多找我錢了。”老板笑呵呵的接過(guò)錢夸我:“看我這個(gè)老糊涂,還好碰上你這個(gè)誠(chéng)實(shí)懂事的好孩子!”我臉漲得通紅,撒腿跑回了家。

  接下來(lái)我要講講“嚴(yán)”。從小到大,媽媽對(duì)我都非常嚴(yán)格,要求我認(rèn)真對(duì)待每一件事,且要有始有終,絕不能半途而廢。從我記事起,只要犯了錯(cuò),媽媽總會(huì)讓我到小房間去面壁思過(guò)三分鐘,并當(dāng)面保證:以后不會(huì)再犯錯(cuò)了!到五歲時(shí),會(huì)認(rèn)字的我一旦犯錯(cuò),媽媽便讓我寫檢討書,每天念一遍。雖然經(jīng)常受到媽媽的嚴(yán)厲懲罰,但也正是在媽媽的.嚴(yán)格要求下,我才成為了“三好學(xué)生”。

  最后我來(lái)講講“節(jié)約”。節(jié)約是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,媽媽也從小教育我要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,平時(shí)我們盡量低碳出行,這樣不僅能減少污染,還能強(qiáng)身健體,何樂而不為!

  這就是我的家風(fēng)家教。

  家教家風(fēng)的作文600字 篇6

  “小諾,快下來(lái),爸爸帶你去鄉(xiāng)下太爺爺家!甭犚姲职衷跇窍碌暮奥,我連忙穿好衣服,飛奔下樓。印象中太爺爺黑黑的皮膚,和藹的臉龐,一個(gè)人住,一直不肯和我們到城里來(lái)。

  還沒到村口,就聽到了熱鬧的哈哈笑聲。爸爸說(shuō)今天村里分魚,村里的人把池塘的水放完,準(zhǔn)備一起分享呢。這樣熱鬧的場(chǎng)景我可沒有見過(guò),特別激動(dòng),迫不及待地想看一看了。一來(lái)到村廣場(chǎng),就看到許多人擠在一堆,我鉆進(jìn)去一看,大吃一驚,整個(gè)村廣場(chǎng)的地面上都是大大小小、各式各樣的魚。每個(gè)家庭能分到好幾條,我看到太爺爺?shù)拿媲爸挥泻苌俚聂~,而且都很小。爸爸站在太爺爺?shù)纳砗笸袄锛铀,太爺爺笑呵呵地站著看。突然我看到一個(gè)人趁爸爸不注意,把太爺爺桶里的大魚換走,太爺爺看到這一場(chǎng)景,還是笑呵呵的,沒有制止。

  回家的路上,我把這個(gè)事情說(shuō)給爸爸聽,爸爸也笑了,說(shuō):“他們喜歡吃大魚就讓給他們,我們吃小魚也一樣的.!眿寢屨f(shuō):“你爸爸就和太爺爺一樣不爭(zhēng)不顯不露!薄皨寢,什么是不爭(zhēng)不顯不露呢?”“就是心態(tài)不計(jì)較,對(duì)人對(duì)事謙和。你長(zhǎng)大慢慢就明白了!

  現(xiàn)在,我慢慢懂得了太爺爺和爸爸所說(shuō)的“不爭(zhēng)”。在學(xué)校里排隊(duì)上廁所的時(shí)候,別人要插到我前面,我讓她,因?yàn)樗赡鼙任壹保晃液托』锇橐黄鹜鎯旱臅r(shí)候,我不和大家搶玩具;在乘公交車的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)把座位讓給比我更需要的乘客……

  一個(gè)個(gè)溫暖的小家,和諧的小家組成了社會(huì)文明的大家庭。讓我們把“和諧”這一中華民族的傳統(tǒng)美德一直傳承下去吧!

  家教家風(fēng)的作文600字 篇7

  每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家教,家風(fēng)對(duì)每個(gè)兒來(lái)說(shuō)都有非常重要的影響,它們是指引著我們不斷前行的航標(biāo),并給予我們勇往直前的力量,它們給我們了不斷前行的力量。怎樣的家風(fēng)就有怎樣的人。因此它對(duì)每個(gè)人的產(chǎn)生的影響是不可磨滅的,受不良家風(fēng)家教的熏陶的人。我家的家風(fēng)則是“誠(chéng)實(shí)”二字!

  我爺爺奶奶是面朝黃土背朝天的務(wù)農(nóng)者,這一生的汗水都栽墾在土地之中。常常每天天不亮就背上簸箕、拿上廉刀到菜地里去摘菜。一是為了自己的子孫后代盡綿薄之力,寶他們衣食無(wú)憂。二是這樣日出而作日落而息的勞動(dòng)習(xí)慣已近根深諦固在他們的心里,在農(nóng)田中勞動(dòng)似乎已經(jīng)不再是以種生存手段,而是一種心靈的寄托。勤勞已經(jīng)在冗長(zhǎng)的勞動(dòng)歲月里成為可以被繼承的傳統(tǒng)。

  記得有一次,我起夜喝水,迷迷糊糊中發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶正在鼓搗著堆放的'農(nóng)具,躡手躡腳得開啟大門,只聽吱呀一聲,他們精瘦的身影隱匿在了黑暗之中。我也時(shí)常會(huì)跟著他們一起下地干活,我坐在田埂上,一邊擺弄著手邊的雜草,一邊時(shí)不時(shí)抬頭看埋頭在農(nóng)地中的爺爺奶奶。尤其是在夏天日頭正盛的中午,他們背后的衣襟已經(jīng)被汗水所浸透,但手中的鋤頭像被賜予了力量一般仍然在有力的揮擺著。見他們?nèi)绱诵量嗟那闆r,我連忙上前鋤頭,可竟發(fā)現(xiàn)是心有余而力不足,這鋤頭可真沉!我逞能得揮舞了幾下,手臂便酸痛不已,才知道他們的勞動(dòng)成果來(lái)之不易。

  不僅是我的爺爺奶奶,我的父母也同樣是熱愛勞動(dòng)的工作者。他們工作時(shí)像墾地的老黃牛一般腳踏實(shí)地,這樣的生活才顯得充實(shí)。我想爺爺奶奶的勤奮是一種傳承,不僅僅是他們個(gè)人良好的品質(zhì),更是可以稱為是一個(gè)家庭的風(fēng)格,我的父母亦然繼承了這樣的傳承。我們這輩雖然安適不必做農(nóng)務(wù)上的粗活,但對(duì)于勤奮詮釋依舊是生生不息的。我現(xiàn)在的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),勤奮同樣可以履行在學(xué)業(yè)生涯中,更綿延于日后的朝朝夕夕。我堅(jiān)信我會(huì)謹(jǐn)記并實(shí)行著勤奮這一條永不磨滅的家風(fēng)家教。

  家教家風(fēng)的作文600字 篇8

  家是花根,孩子是鮮花,家如陽(yáng)光,鮮花只有在陽(yáng)光的照射下才能清香宜人;家庭是種子,孩子是小樹,家風(fēng)如雨露,小樹只有在雨露的滋潤(rùn)下才能茁壯成長(zhǎng)。多才多藝的我就在這優(yōu)良活水中健康生長(zhǎng)。

  有人說(shuō):“家是第一所學(xué)校,父母是第一任老師。”這話一點(diǎn)不假。在我家客廳里最顯眼的地方,掛著一幅精致的毛筆字,我想這幅字也許就是家訓(xùn)吧!上面的“吃苦耐勞、持之以恒”卻深深地刻在我心中。爸爸就以這六個(gè)字為人生準(zhǔn)則,也同樣用這六個(gè)字教育我。

  雖然爸爸是個(gè)普通的工人,但一直教育我“吃苦耐勞、持之以恒”讓我寫書法得到榮譽(yù)。說(shuō)起榮譽(yù),記的一次,我每天去書法班練毛筆練的時(shí)間長(zhǎng)了,有些厭煩,我靈機(jī)一動(dòng)想:到“裝”肚疼這樣就不用去書法班了。一開始,爸爸以為我真疼還給我買藥吃。就這樣悄悄的騙了一次又一次。沒想到這次讓爸爸識(shí)破了,嚴(yán)厲的教育了我還給講了一個(gè)故事:“明朝嘉靖皇帝朱厚熜幼時(shí)貪玩無(wú)心讀書,他父親興王心中擔(dān)憂,就將他關(guān)在書房里,反復(fù)罰抄一副家教對(duì)聯(lián):“讀書練武好學(xué)好更好;創(chuàng)業(yè)難當(dāng)權(quán)難知難不難!币(guī)定每天抄100遍,否則鞭笞。朱厚熜整抄了100遍才領(lǐng)悟了父親的苦心,痛哭下跪于父親面前請(qǐng)罪。從此,他把對(duì)聯(lián)掛在書房敦促自己用功讀書。

  聽完故事后,我開始好好“勤學(xué)苦練、持之以恒”,每天晚上無(wú)論刮風(fēng)下雨都要堅(jiān)持去學(xué)習(xí)書法。老師一字一字的'認(rèn)真教我怎樣下筆,怎樣回鋒,怎樣把字寫的出神入畫,發(fā)揮我的“靈”性。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于,功夫不負(fù)有心人,在“全縣小學(xué)書法大賽”獲得特等獎(jiǎng)。還有“社會(huì)成人高等書法考級(jí)”已過(guò)5級(jí)等等,F(xiàn)在我在學(xué)校也小有名氣,同學(xué)們叫我“小書法家”爸爸媽媽也為我驕傲、為我自豪。這些都是歸功于我有一個(gè)良好的家風(fēng)。它像是一部無(wú)字古典書籍,讓我在這種柔和氣氛中接受熏陶和洗禮。

  家訓(xùn)是一曲啟迪奮發(fā)向上的音符,家風(fēng)是一首無(wú)詞動(dòng)聽旋律的歌。它們是我不斷前行的航標(biāo),它們也給了我不斷前行的力量。

  家教家風(fēng)的作文600字 篇9

  今年春節(jié)假期,央視節(jié)目中,新聞聯(lián)播和新聞30分“新春走基層”欄目的“家風(fēng)”,接連做了八期,給我留下很深刻的印象,也使我浮想聯(lián)翩,回憶起我過(guò)去的家風(fēng)。

  家風(fēng),我理解也就是家庭的教育。我不是出身于書香門第,家就靠一個(gè)讀書兩年的母親支撐。我的母親卻是一個(gè)知書達(dá)理,性格堅(jiān)毅的女人。她對(duì)我們并沒有系統(tǒng)的孔孟禮教,也不是對(duì)我們聽之任之。當(dāng)時(shí),我們的家教形成的家風(fēng)有哪些呢?

  一是國(guó)家觀念和民族意識(shí)。我們家的堂屋里的神堂牌位就是寫的“天地國(guó)親師之位”。每月的初一十五早,就要點(diǎn)香蠟朝拜。就是由幾歲的`我擔(dān)當(dāng)此任。母親教導(dǎo)我的是:沒有天地就不生五谷,就沒有人類。國(guó)有難家必破,我們家就是國(guó)難家破的典范。一日為師終身為父,代代族親不可忘!每年年末守歲,一家圍坐火盆聽母親述說(shuō)家世,控訴可惡的日本鬼子侵犯常德的罪行。

  二是做人的道理。母親對(duì)我的學(xué)習(xí)是無(wú)暇顧及;他自己經(jīng)常說(shuō)的是要忙全家的生活。但是,她要我必讀的書有:"三字經(jīng)";我從那里知道了孟母三遷的故事。要我讀增廣賢文,使我懂得打虎還要親兄弟,搞好兄弟和睦。懂得鐵圩磨成繡花針,要刻苦讀書。他還要我抄寫“正氣歌”,曉得了文天祥的“留取丹心照汗青”的民族氣節(jié)。

  三是求身的本領(lǐng)。除了讀書外,她就告訴我打算盤。從打“666”開始,再打三盤還原,六盤還原,九盤還原,歸除,剝皮除,斤求兩,兩求斤。所以,我1962年轉(zhuǎn)入商業(yè)戰(zhàn)線,就不用學(xué)徒。

  四是法紀(jì)觀念,當(dāng)然,那時(shí)我母親不曉得么得法紀(jì),她經(jīng)常和我們嘮叨的是:“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”“為人莫犯法,犯法莫為人”。就是教導(dǎo)我要遵紀(jì)守法!

  我想這四條也就是我當(dāng)年的家教與家風(fēng)吧!

  家教家風(fēng)的作文600字 篇10

  “千百個(gè)美麗的未來(lái)都抵不上一個(gè)溫暖的現(xiàn)在!

  嵌入骨肉的家人,總像一縷陽(yáng)光哄暖我寒冷的心。父親是孤獨(dú)的愛。我佩服她,我尊敬他。他的執(zhí)著,他的毅力,他的不放棄讓我嘆服。就像我有夜盲,而我的父親正好是燈。指引著我前進(jìn),給我前進(jìn)的希望。讓我對(duì)惴惴不安的未來(lái)有了可以安歇可以加油的希望。他就像星星,明亮閃爍,一直呵護(hù)著我,鼓舞著我。在我渺小的時(shí)候,父親就像英雄偉岸了起來(lái)?偸呛芟矚g他大談道理是津津樂道,認(rèn)真的時(shí)候,不自覺總會(huì)咧開嘴角的他是最帥的。大男子主義的父親很累很幸苦,但我的父親說(shuō):“家,就是我的信仰,你們是我要用生命呵護(hù)的親人!痹诟赣H的庇護(hù)下的我們,是幸福的。

  我的母親是最美的女人,她的愛總是那么暖人心窩,涌出真真暖流。“女兒啊,我是不是不漂亮了啊?”“嗯?不會(huì)啊,依舊貌美如花,就是比我遜色一丟丟!薄白詰僬O!”“哈哈哈哈……”我的母親依舊是我心中最美的太陽(yáng)。勤勞的她為了家付出了她的青春,付出了她所有的愛。一日無(wú)意間翻開母親的日記:“……他們是我一生最重要的人……我最愛的.他們有世界上最美的笑容……”心里突然冒出一些微的泡沫,我知道那是幸福的感覺。得知被愛的人總是幸福的,有港灣可以依靠的人,心總是滿的。

  我以為不懂事的弟弟的某個(gè)生日,父母不在身邊的他流露出失望與傷心。疼愛弟弟的我?guī)鋈ネ,在蛋糕店時(shí),弟弟說(shuō):“姐姐,我想買兩個(gè)蛋糕!薄鞍?為什么?”“我喜歡吃蛋糕!比欢髞(lái),我發(fā)想并不是如此,擇日無(wú)意間路過(guò)書房的我聽見弟弟在悄悄給誰(shuí)打著電話,稚嫩的童聲讓我的心一下變得柔軟,“媽媽,我給你留了蛋糕,你快點(diǎn)回來(lái)吃呀!”我的淚沾濕了地。

  我的家,如同搖曳在風(fēng)中的花朵那般幸福。即使千百個(gè)美麗的未來(lái)也抵不上這個(gè)溫暖的現(xiàn)在。

  家教家風(fēng)的作文600字 篇11

  到了高三這關(guān)鍵的一年,成績(jī)的好壞對(duì)我來(lái)說(shuō)變得特別敏感。雖然在努力著,成績(jī)卻越來(lái)越差,壓力和挫敗感也隨之而來(lái)。

  泉州市質(zhì)檢的成績(jī)出來(lái)了,成績(jī)依然沒有爬升,反之,還退了不少?紤]到接踵而至的龍巖市質(zhì)檢,我選擇了留校讀書。但實(shí)在壓抑不住內(nèi)心的難過(guò)和那種恨鐵不成鋼的無(wú)奈,我撥通了媽媽的電話。

  “喂。”一聽到媽媽的聲音,我的淚水從眼眶中涌了;出來(lái),那對(duì)我來(lái)說(shuō),就像是無(wú)依的鳥兒找到了?奎c(diǎn)!皨寢,我想家了!毖蹨I不爭(zhēng)氣地肆意地流淌著,而電話那頭的媽媽也跟著慌了。我跟媽媽說(shuō)考得不好,壓力很大,很想家。而媽媽則用各種方法來(lái)安慰我,讓我看開點(diǎn),別給自己太大的壓力,還是該保持愉悅的心情。

  媽媽說(shuō)要帶點(diǎn)東西過(guò)來(lái)給我吃,其實(shí)我知道,她就是放心不下我。我知道她暈車很嚴(yán)重,便勸她別來(lái)了,我在這兒一切都好,但她還是執(zhí)意要來(lái)。

  第二天,媽媽來(lái)了。一見到我,媽媽便一把把我摟在懷里,那一刻對(duì)我來(lái)說(shuō),媽媽就是全世界。

  媽媽就坐在旁邊,看著我吃她帶來(lái)的午餐!案呷龎毫Ρ容^大,但也別把自己累壞了?疾缓脹]關(guān)系,努力過(guò)了就不算失敗。心態(tài)要好一點(diǎn),放開一點(diǎn),別把自己壓得喘不過(guò)氣來(lái),知道嗎……”媽媽極力地在開導(dǎo)我,她怕我頂不住壓力做傻事,雖然她在家里,卻始終牽掛著我。

  媽媽要走的`時(shí)候我沒敢看她,我知道那種不舍只會(huì)帶來(lái)眼淚。

  從小到大,我都為有一個(gè)好爸爸和一個(gè)好媽媽而感到驕傲!別人家的孩子和父母中間總隔著一道墻,而我家卻從來(lái)不用擔(dān)心父母與孩子的溝通問題。我們喜歡粘著爸媽,分享學(xué)校的事情和自己內(nèi)心的想法,而爸媽也總能把他們的想法傳遞給我們。我們之間沒有任何的秘密,也不需要隱藏什么。一家人相互溝通,互相理解。

  家里的每一個(gè)人都是我生命中不可缺少的一部分,他們不僅僅駐扎在我的心里,更是我生命的一部分,是我感到幸福的全部理由!

  家教家風(fēng)的作文600字 篇12

  一個(gè)四口之家總是少不了許多歡樂,但卻也少不了許多爭(zhēng)吵和拌嘴。我家的人都很固執(zhí),一旦認(rèn)定一件事就不會(huì)改變。因?yàn)槊總(gè)人想的不一樣,所以意見也不一樣。有時(shí)候連去哪里,用什么交通工具甚至連今天吃什么都會(huì)有拌嘴的時(shí)候。

  暑假的時(shí)候,老爸定居香港去了。其中當(dāng)然少不了許多手續(xù)問題。有幾次他打電話回來(lái)叫我去幫忙打張證明,他說(shuō)了一大堆,我聽了之后,把我的意思復(fù)述一遍給他聽,他卻堅(jiān)持說(shuō)我是錯(cuò)的,但我依然堅(jiān)持我的想法,最后他生氣地掛了電話。結(jié)局不了了之了。后來(lái)事后一天,在老媽的調(diào)節(jié)下,我主動(dòng)發(fā)信息認(rèn)了錯(cuò),他也接受了。但其實(shí)我還是堅(jiān)持我的想法。后來(lái)那張證明怎么打的我也忘了。

  其實(shí)我回想起來(lái),事后都會(huì)內(nèi)疚,可能是因?yàn)槎铝税选N蚁氍F(xiàn)在我會(huì)避免一下爭(zhēng)吵,如果有不滿也會(huì)等到過(guò)后再經(jīng)過(guò)我媽調(diào)解。

  其實(shí)我弟也是一只調(diào)皮蛋,每次都喜歡搗蛋和偷吃零食。誰(shuí)叫他有個(gè)機(jī)智的姐姐呢,每次都發(fā)現(xiàn)了,接著又是一頓爭(zhēng)吵。

  我家有了我弟這個(gè)大活寶,自然也少不了許多歡笑聲。有時(shí)候我們會(huì)半開玩笑地互換昵稱,他叫我“弟弟”,我叫他“妹妹”,接著呢,他有自稱是“哥哥”。哈哈,想當(dāng)哥哥想瘋了把。而且我弟洗澡的時(shí)候特逗,有時(shí)候他害怕自己一個(gè)人,然后就不敢關(guān)門,要是正逢鄰居來(lái),聽到是我弟在洗澡,都會(huì)進(jìn)去笑他一番,不過(guò)他偶爾會(huì)害羞,一怒之下把水撒到別人身上。

  我媽也是一個(gè)活寶。不僅笑點(diǎn)低,笑聲也很奇怪。而且笑聲還很大,在門外都能聽到。我媽是我弟唯一可以“欺負(fù)”的對(duì)象,所以他都喜歡跟我媽睡。當(dāng)然前提是我爸不在家。

  我爸這人特愛給別人去外號(hào),特別給我們?nèi)胰巳×艘粋(gè)特別的'“愛稱”,凡是外人聽到了都會(huì)笑話我們一下,不過(guò)現(xiàn)在聽多了都習(xí)慣了,反倒聽他叫名字覺得怪怪的。我爸還有個(gè)特點(diǎn),小孩都怕他,但我家的都不怕。他上次還把別人家的小孩嚇哭了,這件事成了我取笑的一個(gè)好方法。

  調(diào)侃有時(shí)也是家中必備的一件妙事。

  家教家風(fēng)的作文600字 篇13

  家,我們的根;家風(fēng),潛移默化地影響著我們的性格。家,心中最深的地方;家風(fēng),一生相隨的氣質(zhì)。

  家是肥沃的土地,我們是家中的嫩草,家風(fēng)就是春風(fēng)與雨滴。小時(shí)候,家里沒有現(xiàn)在這樣富裕,一家四口只有那不多的開銷,爸爸媽媽沒有很多的知識(shí),也沒有很大的能力……有的只是一個(gè)農(nóng)民最普通的、最樸質(zhì)的本質(zhì)——勤儉節(jié)約。家風(fēng)就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地影響著我。家風(fēng)助我成長(zhǎng),成長(zhǎng)路上少不了家風(fēng)的熏陶。

  家風(fēng)沒有夏日暴風(fēng)雨般震撼人心的力量,有的只是如春風(fēng)般的`溫柔、悠然的滋長(zhǎng)。漸漸長(zhǎng)大,家里也漸漸退去了起初的窮苦。我開始越發(fā)驕奢起來(lái)。然而不管是每次餐桌上吃一半的飯、桌前咬了一半的蘋果、書桌上剛開封的牛奶、電腦前沒用多少七零八亂的衛(wèi)生紙……總有那樣一個(gè)身影——將飯吃完、把蘋果收好、將牛奶保存起來(lái)、把衛(wèi)生紙分好裝好……慢慢地,我開始意識(shí)到,感覺到,我在改變!家風(fēng)伴我成長(zhǎng),一路上指點(diǎn)著自己的驕奢,照出自己的過(guò)失與迷茫。

  家風(fēng)沒有冬日嚴(yán)寒般莊嚴(yán)的氣勢(shì),有的只是秋日里溫暖的累累碩果。步入中學(xué),自己漸漸地長(zhǎng)大、成熟,家風(fēng)依舊在那最深的地方里悠悠飄動(dòng)。幾年、甚至十幾年,在父母、在家風(fēng)地熏陶下,勤儉節(jié)約也開始從我的身體里向外散發(fā)。他沒有刺鼻的香氣,只是淡淡的果香,勤儉節(jié)約在我身上靜靜地流淌。經(jīng)過(guò)了春日的滋長(zhǎng)、夏日的磨難,終于有了秋日的收獲。昔日嫩草,今日碩果,家風(fēng)助我成長(zhǎng)。

  勤儉節(jié)約,中華民族的傳統(tǒng)美德,更是中華文化中的一部分。我們每一個(gè)人都應(yīng)該記住這一點(diǎn)!我的家風(fēng)——勤儉節(jié)約,它沒有多么華麗的外表,也沒有翻覆天地的能力,亦沒有改變世界的才能……他有的只是每個(gè)人心中最本質(zhì)的純樸、細(xì)微間的感動(dòng)。

  家風(fēng)助我成長(zhǎng),成長(zhǎng)路上家風(fēng)為我指點(diǎn)迷津,照出我的驕奢,告誡自己每一步的奢侈與浪費(fèi)。漫漫人生路,悠悠家風(fēng)與我相伴。

  家教家風(fēng)的作文600字 篇14

  我們說(shuō)身教重于言教,但是有沒有比身教更加重要的呢?如果我們?cè)谝粋(gè)更大的定義域里面來(lái)看待這個(gè)問題,那么,家風(fēng)從某種角度來(lái)說(shuō)就是更為重要的了。孩子最重要的素質(zhì)來(lái)源于社會(huì)遺傳,就像孩子最重要的身體素質(zhì)來(lái)源于生理遺傳一樣,社會(huì)遺傳決定了孩子的心理成長(zhǎng)基因。而社會(huì)遺傳又與生理遺傳不同,生理遺傳只能來(lái)自于父母,并上溯到父母的上輩,而社會(huì)遺傳來(lái)自于和孩子接觸的所有人,首先并且主要是家人,只要和孩子有接觸就會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生影響,所有能夠進(jìn)入孩子眼睛的行為和進(jìn)入孩子耳朵的聲音,事實(shí)上都是對(duì)孩子進(jìn)行教育。因此和孩子接觸的每一個(gè)家庭成員其實(shí)也都是在對(duì)孩子上課。因此,作為家庭乃至家族整體素質(zhì)反映的家風(fēng)就比單獨(dú)親職的身教對(duì)孩子的影響還要大。

  就像生理遺傳把我們的生物基因密碼隱藏在身體里面一樣,社會(huì)遺傳也把我們的成才基因密碼隱藏在我們的品行中,它限制、制約著人的精神世界的發(fā)展,越是需要良好素質(zhì)的`位置,這種深深打在脊髓里的家風(fēng)的烙印表現(xiàn)的越明顯。好的家風(fēng)是人生之寶,壞的家風(fēng)是人生的惡疾。

  家風(fēng)是比身教更加深層次的,而比家風(fēng)再深一步的是鄉(xiāng)風(fēng),所謂“十里不同風(fēng)”。比鄉(xiāng)風(fēng)更深層的是區(qū)域文化,如“齊魯文化”“燕趙文化”“嶺南文化”“吳越文化”“巴蜀文化”“海派文化”“京派文化”等等等等。比區(qū)域文化再深一步的就是民族性和國(guó)民性了。因此社會(huì)遺傳是深深的植根于社會(huì)的,當(dāng)我們用這樣的眼光來(lái)看待家庭教育,我們就不會(huì)固守那種狹隘的觀念了。

  家教家風(fēng)的作文600字 篇15

  “校有校規(guī),家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問題,同學(xué)們就會(huì)傻眼了。

  我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生做奠定而堅(jiān)定的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!

  記得在小的時(shí)候,我每次去和好朋友玩兒,都會(huì)忘記爸爸或媽媽規(guī)定的時(shí)間回家,玩兒的盡興的`時(shí)候就會(huì)很晚回去。讓大人們很著急,于是媽媽就對(duì)我很認(rèn)真地說(shuō):“我們是怎么規(guī)定的時(shí)間,為什么每次都不遵守規(guī)定,這么晚才回來(lái)。現(xiàn)在我們就規(guī)定,同樣的錯(cuò)誤不可以犯三次,同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定,按時(shí)回家。

  好景不長(zhǎng),我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候,我的作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家,不要影響別人家吃飯的時(shí)間,我同意了。我們玩兒得非常開心,她的媽媽再三邀請(qǐng)我在她家吃飯,我欣然的接受了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖的回去了,因?yàn)橐呀?jīng)超過(guò)七點(diǎn)半了。一回到家,就被媽媽狠狠的批評(píng)了一頓。我知道自己的錯(cuò)誤是沒有準(zhǔn)時(shí)回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來(lái)負(fù)擔(dān)。暗下決心,絕不再犯注重家庭家風(fēng)家教。

  現(xiàn)在我終于明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么!凹绎L(fēng)”是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家的思想品德也會(huì)跟著壞,這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。如果沒有“家訓(xùn)”,那么就會(huì)把后代寵壞,只有讓他(她)知錯(cuò)就改,然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧!

  家教家風(fēng)的作文600字 篇16

  吃晚飯的時(shí)候,爸爸突然神秘地對(duì)我說(shuō):“小子,我給你找了一個(gè)家教,全能的以后你就不用整天纏著我問東問西了。”我一聽完了都怪自己,平時(shí)老問爸爸一些稀奇古怪的東西這下好了給我找家教了,萬(wàn)一家教很兇的話那可怎么辦!

  晚上我做了個(gè)夢(mèng),一個(gè)兇神惡煞長(zhǎng)著一臉大胡子的家伙,正在惡狠很地給我講課。我一開小差被他發(fā)現(xiàn)了,正當(dāng)那金箍棒似的桿子打過(guò)來(lái)時(shí)我被下醒了。

  一天晚飯媽媽燒了一桌子好菜,可是左等右等也不見爸爸回來(lái),正當(dāng)我擔(dān)心那盤豬頭肉涼了就不好吃的時(shí)候,突然傳來(lái)了一陣敲門聲, 我連忙去開門是爸爸和一個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔抱著一個(gè)大箱子,爸爸笑呵呵的對(duì)我說(shuō):“小子家教給你請(qǐng)來(lái)了,快把書桌收拾收拾去。”看見那箱子上大大的“聯(lián)想”兩個(gè)字,我高興極了也顧不上那香噴噴的豬頭肉,飛快的把書桌整理的干干凈凈。

  電腦很快被那個(gè)叔叔裝好了,黑白相間的機(jī)箱,黑色的19寸液晶顯示器,安靜地坐在書桌上我正要沖上前去,爸爸一把拉住我:“小子 電腦是用來(lái)幫助你學(xué)習(xí)的.,絕對(duì)不能用來(lái)打游戲要是不然家法從事!彪m然網(wǎng)線要過(guò)兩天才能裝上,電腦里面什么都沒有,可我還是忍不住輕輕拂摸著顯示器,直到媽媽動(dòng)怒我才極不情愿地去吃飯。

  飯桌上,老爸給我“約法三章”回家后必須先寫作業(yè)電腦只能用來(lái)查資料,周末的時(shí)候才可以打會(huì)游戲,但是一定要掌握分寸。從此,電腦就成了我的新家教,雖然它不會(huì)說(shuō)話可它懂的可比爸爸多極了。不懂的問題基本上都可以在它那找到答案,而且在學(xué)習(xí)累的時(shí)候,可以在網(wǎng)上聽聽音樂,看看新聞,我們一起學(xué)習(xí),一起相處。

  它就是我的良師益友。

  家教家風(fēng)的作文600字 篇17

  我們家的家訓(xùn)格言:忠孝節(jié)義,公正誠(chéng)勤!靶ⅰ边@個(gè)字的意思是盡心奉養(yǎng)父母,順從父母的意志!扒凇边@個(gè)字的意思是:盡力多做或不斷地做;次數(shù)多,經(jīng)常;在規(guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)到班地工作或勞動(dòng)。

  “善事父母曰孝”。在父母為做家務(wù)而汗流浹背時(shí),你曾想過(guò)幫助嗎?你曾拿一塊毛巾來(lái)擦過(guò)父母頭上的汗嗎?在我們無(wú)所事事的時(shí)候,你是否做過(guò)家務(wù)?做家務(wù),是我們力所能及的的小事,這既能減輕父母的疲勞,又能鍛煉我們小手的能力,這是孝的一部分。中秋節(jié)那天,姑姑送我一個(gè)我最愛的火龍果,我高興極了?墒枪霉谜f(shuō),大家都想吃,要我來(lái)分。我看著爺爺奶奶布滿皺紋的臉龐,想到她們平時(shí)對(duì)我的慈愛和孔融讓梨的故事,把火龍果切成兩半,給爺爺奶奶一人一半!靶ⅰ边@個(gè)字是由“耂”和“子”組成。上面“耂”的部分正好是“老”的上面部分,而下面的“子”部分正是孩子、兒子、子孫、子女的`意思了,而這個(gè)字念xiao,、所以就是子孫、子女要孝敬長(zhǎng)輩、老人的意思。

  每個(gè)人總會(huì)成為老年人,愛老敬老的傳統(tǒng)美德必須一代一代地傳承下去!袄衔崂,以及人之老”,敬老應(yīng)尊敬所有的老人。生我慈母,活我嚴(yán)父。子孝父心寬。先王有孝,以順天下。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。這些都是愛老敬老的名言、句子。孝敬父母已經(jīng)不只是家庭美德,更關(guān)系到一個(gè)人、一代人以至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的素質(zhì),我們不能等閑視之!讓我再念一句敬老愛老的名言吧:挾泰山以起北海,此不能也,非不為也;為長(zhǎng)者折枝,是不為也,非不能也。不要讓我們的父母重嘆法國(guó)詩(shī)人海涅之所嘆:“我播下的是龍種,收獲的卻是跳蚤”。

  家教家風(fēng)的作文600字 篇18

  在我出生的時(shí)候,也就是20世紀(jì)末那會(huì),我們家就是一個(gè)破破爛爛的小平房,爺爺奶奶做著小生意。到后來(lái)搬進(jìn)了小套房,8個(gè)人住在不到90平方的小房子里,客廳比現(xiàn)在的房間還小,電視還是黑白的……

  那會(huì),爺爺癱瘓了,奶奶依舊做著小生意,媽媽當(dāng)著裁縫,爸爸開著出租車,全家的.收入少之又少。作為當(dāng)時(shí)家里唯一的小孩,爺爺對(duì)我的關(guān)愛也是特別多。

  但是爺爺有次對(duì)我發(fā)火,是讓我到現(xiàn)在還記憶猶心的。

  我那時(shí)還在上幼兒園,特別喜歡拿紙玩。有次在爺爺房間里,撕了好多紙,高興地玩著,爺爺看到后,臉色全變了,他怒斥道:“你怎么可以這樣浪費(fèi)紙!紙也是用錢買的吶!”

  爺爺奶奶平時(shí)用東西都很省,一套衣服可以穿好幾年,爸爸也是,好多結(jié)婚時(shí)用的東西,現(xiàn)在都還在用。小時(shí)候我的玩具也很少,用的穿的都是哥哥姐姐留的。我覺得這不是摳,而是大度!

  2004年時(shí),我很意外得得知,我們家有一棟七層樓高的大房子,看著效果圖我都驚呆了。我問爸爸這是怎么回事,爸爸說(shuō):“這是你爺爺半生的心血啊,他平時(shí)生活簡(jiǎn)樸,就是要存錢給你們?cè)旄?!?/p>

  爺爺在世時(shí),常教導(dǎo)我們要熱于助人,盡自己的最大努力幫助別人。爺爺常常自己吃得很簡(jiǎn)單,把錢省下來(lái),如果有人遇到困難,他絕對(duì)會(huì)二話不說(shuō)得幫助他。

  在家里,我和弟弟一人有一個(gè)竹筒,媽媽要求我們每天放一塊錢到竹筒中,到年底將365元捐給功德會(huì),去幫助更多需要幫助的人。這一點(diǎn)媽媽從來(lái)不吝嗇,即使那一年的經(jīng)濟(jì)不樂觀,也會(huì)捐出那七百多塊。爸爸媽媽也經(jīng)常會(huì)鼓勵(lì)我在放假時(shí)做志愿者,幫助別人。媽媽說(shuō):“能盡自己的一份力就是福!

  感恩我的家風(fēng),讓我不會(huì)像富家子弟一樣揮霍,讓我能用自己的能力去幫助別人!

  家教家風(fēng)的作文600字 篇19

  每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家訓(xùn),要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家訓(xùn),那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。

  從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先要勤學(xué),意思就是要好學(xué),奮發(fā)學(xué)習(xí);其次是上進(jìn),要不斷地上進(jìn),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,我能行;然后是誠(chéng)實(shí),不誠(chéng)實(shí)的人,哪會(huì)讓別人信任你,依賴你呢;最后是善良,沒有一顆善良的心,只有一顆狹隘的心,怎么為別人著想?怎么會(huì)在別人有困難時(shí)去幫助他呢?

  五歲時(shí),我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí),每次洗一次,就要浪費(fèi)半盆水,洗完后水龍頭也不關(guān),白白浪費(fèi)了很多水。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的習(xí)慣以后,對(duì)我說(shuō):“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節(jié)約水資源。”從那一刻起,我知道了要“勤儉節(jié)約”。

  過(guò)年時(shí),我到爺爺家去拜年。向爺爺說(shuō)了聲“新年快樂”。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包,放在我手上,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孫女啊!你已經(jīng)六歲了,明年你就要上一年級(jí)了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長(zhǎng)輩,無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒,你看到長(zhǎng)輩都要有禮貌,尊敬長(zhǎng)輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養(yǎng)育了你。長(zhǎng)大你一定要報(bào)答他們,孝順?biāo)麄;第三句話是自?qiáng)自立,將來(lái)你無(wú)論做什么工作,都不要依賴別人,靠著自己的`實(shí)力工作,還要安于現(xiàn)狀,勤奮進(jìn)取。這就是我對(duì)你的期望,希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住。”

  上學(xué)以后,我感覺自從有了家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在謹(jǐn)記著,約束自己。

  家教家風(fēng)的作文600字 篇20

  新年里我認(rèn)識(shí)一個(gè)新詞——“家風(fēng)”。

  這一天我在電視節(jié)目里看到了一個(gè)有趣的話題:家風(fēng)是什么?讓我也想自己家的家風(fēng)是什么呢?

  看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說(shuō):“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌;家風(fēng)實(shí)在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的優(yōu)良家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事,不求回報(bào);家風(fēng)就是為人老實(shí),不干壞事。家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng)美德;家風(fēng)就是常做好事,無(wú)怨無(wú)悔;家風(fēng)就是心中有家、心中有國(guó)。”

  我給大家聊聊我自己家的好家風(fēng):做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對(duì)眼前的重重困難。

  我親愛的媽媽是一個(gè)好榜樣,媽媽是賣衣服的,不管刮風(fēng)下雨,都不怕;貋(lái)以后也不叫苦、不叫累。媽媽在家中的`奉獻(xiàn)最大。

  記得有一次,家里來(lái)客人。當(dāng)時(shí)家里很亂,媽媽用了一上午的時(shí)間把家里打掃干凈。下午客人來(lái)了,姥姥、姥爺、表妹、表弟和舅舅。他們呢以來(lái)媽媽就趕緊沏茶。當(dāng)我放學(xué)回家,媽媽就摸著我的頭說(shuō):“叫姥爺!”我進(jìn)屋一看,才知道家里來(lái)客人了。我剛叫完“姥爺好”媽媽就又忙著做飯去了。做好飯,有張羅著讓大家吃飯!大家都讓她歇一歇,可媽媽總是笑著說(shuō)“沒事、沒事!”就這樣?jì)寢屆α艘粋(gè)下午。等客人走后,媽媽又要忙著掃地,擦桌子。我趕忙搶過(guò)媽媽手中的工具,讓媽媽歇著。媽媽臉上漏出了微笑,輕輕地舒了口氣。我問媽媽累嗎?媽媽說(shuō)“不累!”到了晚上,我聽到媽媽說(shuō):“請(qǐng)點(diǎn)按,有點(diǎn)疼!卑职终f(shuō)“知道了!蔽覐拈T縫里看到爸爸在給媽媽揉腰,當(dāng)時(shí)我就哭了。你們看,我媽媽就是這樣任勞任怨!

  家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌,我要好好牢記長(zhǎng)輩告訴我的好家風(fēng)!

  家教家風(fēng)的作文600字 篇21

  爺爺奶奶年紀(jì)都大了,難免有時(shí)會(huì)有些小矛盾,一遇到這樣的情況,爸爸媽媽總是耐心的勸說(shuō),從不頂撞爺爺奶奶。盡管他們有時(shí)說(shuō)的很沒有道理,爸爸媽媽也絲毫沒有要責(zé)怪他們的意思。

  爸爸媽媽常說(shuō):“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶!币馑季褪钦f(shuō)父母呼喚,要趕快答應(yīng);父母有命令,應(yīng)趕快去做。

  記得有一年冬天,爸爸正忙著修暖氣,忽然來(lái)了一個(gè)電話,爸爸接完之后就急匆匆的.出去了。我心想:“還有什么事比修暖氣還重要呢?”爸爸一回來(lái),我就問他:“爸,你剛才干嘛去啦?”“去你奶奶家了,你奶奶的收音機(jī)壞了,我?guī)兔π蘖艘幌!蔽耶?dāng)時(shí)很是不解,奶奶的收音機(jī)難道比修暖氣還重要嗎?要知道,冬天沒暖氣妹妹會(huì)很冷的。后來(lái)媽媽告訴了我“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶!边@句話,我才恍然大悟。

  《弟子規(guī)》里也曾說(shuō)到:“親所好,力為具!闭f(shuō)的就是家人喜愛的東西,要盡力為他們爭(zhēng)取。說(shuō)到這,我就想起了我的堂弟——壯壯,他9歲。那天,他和奶奶去趕集,奶奶看上了一條毛衣,90塊,奶奶說(shuō)太貴了,沒舍得買。于是壯壯把每月35元的零花錢攢了下來(lái),再加上家人偶爾給他幾元。不出兩個(gè)月,就攢了90多塊錢。他把90元交給奶奶,為奶奶買下了那條心儀已久的毛衣。這不就應(yīng)了那句話——親所好,力為具嗎。

  百善孝為先,百孝順為先,是我家家訓(xùn),同時(shí)我也將“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶;親所好,力為具!币暈槲业募矣(xùn)。從今天開始,我一定把這幾句話牢牢記住。從現(xiàn)在開始,做一個(gè)孝敬父母、懂得感恩的人。

  這就是我家家風(fēng),它在我心中是最棒的。我一定把它告訴我的同學(xué)們,讓我們大家一起做新時(shí)期的優(yōu)秀少年!

  家教家風(fēng)的作文600字 篇22

  家風(fēng)其實(shí)就是一道道德標(biāo)準(zhǔn),約束著我們,讓我們和這個(gè)家的精神融合,蔚然成風(fēng)。在我們家,當(dāng)然也有家風(fēng),我們家的家風(fēng)教會(huì)了我如何做人。

  做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我,記得小時(shí)候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說(shuō)!澳氵@樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤?吹轿液孟褚庾R(shí)到了錯(cuò)誤,爸爸的口氣緩和下來(lái)了,繼續(xù)說(shuō):“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識(shí)地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時(shí),爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來(lái)吧。”“好!”

  一個(gè)教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié),我生怕一個(gè)不經(jīng)意的.動(dòng)作傷害到他人。

  當(dāng)人,做人還要守時(shí),雖然媽媽沒有給我講這個(gè)道理,但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō),這樣,才不會(huì)讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽,養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!

  父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。

  這就是我們家的家風(fēng),它讓我明白了很多做人的道理。你家的家風(fēng)是什么,趕緊分享一起吧!

  家教家風(fēng)的作文600字 篇23

  家風(fēng)、家教、家訓(xùn),大家都知道是什么意思嗎?我認(rèn)為是:誠(chéng)實(shí)、守信、遵紀(jì)守法、孝敬父母、勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)友愛。

  媽媽常常教育我大人說(shuō)話,小孩子不能插嘴,要尊老愛幼。

  記得有一次,媽媽給我買了很多好吃的,我正津津有味的吃著,突然,媽媽看了我一眼,我邊吃邊問媽媽:“媽媽,您為什么看著我?”媽媽沒有說(shuō)話,我還是享受著自己的美食。媽媽還是用失望的眼光看著我。我突然明白了,媽媽為什么有失望的眼光。原來(lái)我的外公、舅媽都坐在我的旁邊,我沒有讓她們一起來(lái)分享我的美食,我只是一個(gè)人自私的享受。我的臉紅了,低下了頭,我意識(shí)到了自己的'錯(cuò)誤。我沒做到尊老愛幼。我暗下決心,以后一定要尊老愛幼。

  還有一次,媽媽把飯菜都做好,喊我吃飯,我當(dāng)時(shí)正在看電視,沒理她。等我看完動(dòng)畫片,去吃飯,一看媽媽只盛了自己的正在吃。我很生氣,兇媽媽:“怎么沒有給我盛!眿寢尯苌鷼,教育我:“我做好飯叫你吃,你都不過(guò)來(lái)吃,自己在那兒看動(dòng)畫片,你自己動(dòng)手盛飯吃。媽媽很累的做好飯了,你還兇媽媽,太不孝順了!”媽媽說(shuō)我不會(huì)感恩。我從那天知道了,不能老是自己看動(dòng)畫片,要幫媽媽做飯,洗碗,掃地等,哪怕有些事像做飯我不會(huì),也可以幫著做一些會(huì)做的,像淘米、擇菜這些力所能及的事情。要學(xué)會(huì)孝順爸爸媽媽,爸爸媽媽每天忙工作已經(jīng)很累了,我要幫著他們多做些事情。

  我現(xiàn)在終于明白了什么是家風(fēng)、家訓(xùn)、家教。如果沒有家訓(xùn)、家教就會(huì)把我們寵壞,只有知錯(cuò)就改,慢慢教育,才能把家風(fēng)、家教、家訓(xùn)的風(fēng)格,傳揚(yáng)光大。

  家教家風(fēng)的作文600字 篇24

  家風(fēng)是什么?家風(fēng)是一種無(wú)形的力量,它潛移默化地影響著我日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我常常聽爸爸說(shuō),孩子首先要有健康的身體,這是行為美的前提條件。滑板車、輪滑、活力板我樣樣都行,兩輪自行車,我早就學(xué)會(huì)了,騎車的姿勢(shì),那就一個(gè)字:帥。這可不是我說(shuō)的,是體育老師這么夸的。

  有一次我看自己的成長(zhǎng)錄像片段:空空的操場(chǎng)上鋪滿了皚皚的白雪,風(fēng)呼呼地刮著,我穿著雪人造型棉服一步一個(gè)腳印地走著……強(qiáng)身健體,錘煉毅力,不也是家風(fēng)的重要組成部分嗎?

  不知為什么,我父母特別喜歡我能獨(dú)立自主。凡是我自己能做的事情,他們絕不幫助。我自己從小就會(huì)穿衣服,媽媽出差的日子,洗臉、梳頭也是我自己做,爸爸只是靜靜地看,我做不好的時(shí)候爸爸指出來(lái),F(xiàn)在,媽媽買衣服時(shí),服裝款式、顏色、搭配,也讓我參考參考。我選中的`衣服,媽媽覺得適合我就買下。媽媽總認(rèn)為,服飾美是人的精神面貌的體現(xiàn),衣著干凈整潔,得體大方,心里能不美嗎?

  我喜歡聽有關(guān)詩(shī)的故事,比如李白“謝眺樓”題詩(shī)的故事,比如王之渙“涼州詞”詩(shī)改詞的故事,近來(lái)我愛聽李白登黃鶴樓的故事,說(shuō)是大詩(shī)人李白登上黃鶴樓準(zhǔn)備題詩(shī),忽然看見崔顥的題詩(shī),思考良久,不得佳句,只好寫下:“一拳搗碎黃鶴樓,一腳踢翻鸚鵡洲,眼前有景道不得,崔顥題詩(shī)在上頭!蔽矣X得咱們國(guó)家流傳下來(lái)的語(yǔ)言真是美,連生氣時(shí)候的狀態(tài)都表達(dá)得那么好。這也是父母天天督促我勤奮好學(xué)的理由。

  好的家風(fēng)就是美的體現(xiàn),不同的成長(zhǎng)階段有不同的要求。對(duì)于父母說(shuō)的,要求我做的,有的能理解,有的不理解,我都得努力去做,期待自己能夠向善、向上、向美!

  家教家風(fēng)的作文600字 篇25

  家風(fēng),它如雨點(diǎn)般隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,我一路成長(zhǎng)。

  多年前,一個(gè)寧?kù)o安詳卻回蕩著吱吱鳥語(yǔ)的清晨,我學(xué)著爺爺那般模樣,拿著一只紅褐色的毛筆,筆尖一點(diǎn),一頓,一勾,一提……可每次下筆指間卻止不動(dòng)顫動(dòng),爺爺嘆說(shuō),功夫不夠深,說(shuō)罷他鋪紙研墨,信手寫來(lái)。“踏踏實(shí)實(shí)做事,實(shí)實(shí)在在做人!睅讉(gè)墨黑的大字,醒目而深刻。我嘆服,這入木三分,蒼勁剛健的字。我懂得,那刊心刻骨,耐人回味的`含義。爺爺擱下筆,一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨:“孫女,時(shí)時(shí)刻刻記住這句話,只要功夫深,等你鐵杵磨成針時(shí),自然會(huì)有更深的體會(huì)!彼峙呐奈业募,慢步走開了。也許是這天,我明白了家風(fēng)是家庭中良好的道德品質(zhì)。

  有著良好家風(fēng)的家庭,懂得勤奮與努力,懂得學(xué)習(xí)與思考……

  多年后,踏入書香氣息的校園,步入教室,依稀地看見黑板上的字似曾相識(shí),原來(lái)正是爺爺那般話語(yǔ)。

  如今,做事從踏實(shí)開始。面對(duì)生活,你能否做到淡然地看待?走一步,再走一步,一步一個(gè)腳印。先腳踏實(shí)地,后志存高遠(yuǎn),失敗與成功,就在你的一念之間,只要你腳踏實(shí)地地去做,去完成它就可以!踏實(shí),是人生之路,踏實(shí)的人,更能平平淡淡地走完一生。

  做人從實(shí)在開始。我們要做到出淤泥而不染,不要被模糊的事物所蒙騙,美好地看待。與朋友間少點(diǎn)勾心斗角,真誠(chéng)真實(shí)的對(duì)待他人,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)諒解。

  成長(zhǎng)在良好家風(fēng)中的我倍感榮幸。我能領(lǐng)先于他人認(rèn)知生活,以“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的心境對(duì)待生活,擁有一個(gè)健康的心態(tài)。與人友善,遇事豁達(dá),光明磊落,通曉事理,這便是我家的風(fēng)氣。

  家風(fēng)的印記,鐫刻在我的心靈,家風(fēng)之美,我在欣賞……

  家教家風(fēng)的作文600字 篇26

  家風(fēng)是什么,就是做人的理念,生活理念。一個(gè)詞,一句話,一個(gè)家里的故事,一段家里的記憶,都是家風(fēng)的載體。

  在我們家有著許多的規(guī)矩,世世代代傳承下來(lái),這沒有什么失傳的說(shuō)法,家中培養(yǎng)出來(lái)的任何一個(gè)人都受到了管束,所以一個(gè)人展現(xiàn)出來(lái)的模樣就是家風(fēng)的體現(xiàn)。從我有記憶時(shí)開始,每到夏天我就會(huì)坐在涼椅上乘涼,抱個(gè)大西瓜啃。幼時(shí)個(gè)子矮,雙腳著不了地,很不舒服,我為了尋求一個(gè)舒服的姿勢(shì),就把腳搭在了扶手上。我邊晃著腳丫子邊啃著西瓜,好不愜意!外婆走了出來(lái),看見我把腳丫子打在扶手上,先是一愣,接著就把我從涼椅上扯了下來(lái),動(dòng)作里滿滿地利落、干脆,沒有絲毫的疼惜。我被外婆弄疼了,皺著眉頭不滿地嘀咕:“干什么呀!西瓜都要弄掉了!”外婆尖尖的嗓子開始了說(shuō)教了:“你一個(gè)女孩子家,坐就要有個(gè)坐像,把腿搭在扶手上干什么呀!害不害臊。∧愦┝巳棺拥.話不就…”一大堆話從外婆的嘴中溜出,一點(diǎn)也不磕巴。我呆住了,承諾以后規(guī)矩點(diǎn)。

  小孩的天性,易犯錯(cuò),又難改。自從上次被外婆說(shuō)教一頓后,我就不敢在外人面前那么“瘋狂”了,自己偶爾那樣坐著,也漸漸覺得不合適了,應(yīng)該淑女一點(diǎn)。這個(gè)壞習(xí)慣改了,又有另一個(gè)毛病了。我吃飯時(shí),竟然把腳踩在凳子上。我吃飯吃的正香,突然,腿上傳來(lái)劇痛,我不禁叫出聲來(lái),嘴里含著飯,還含糊不清。媽媽狠狠地打了我的腿,我瞅了瞅腿,紅了一大塊!我自己都心疼了,心里怨道:“媽,我還是不是你親生的!下手未免忒狠了吧!”我發(fā)誓,痛改前非!

  家教家風(fēng)的作文600字 篇27

  中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,都有家教、家規(guī)、家風(fēng),俗話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家教、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

  中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家教、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家教是:尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家教,是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家教,是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,同時(shí)也會(huì)影響周圍人,讓他們也做到。我家的家規(guī)是:主動(dòng)向長(zhǎng)輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂時(shí)間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉;每天都要運(yùn)動(dòng)。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的,有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的',這越來(lái)越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規(guī)矩,成就了我現(xiàn)在的成績(jī)。我家的家風(fēng)是:以德立家,以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規(guī)的家庭,屬于書香門第之家。

  有家規(guī)、有家教的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規(guī)、有家教、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。

  我希望我家的家教、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。

  家教家風(fēng)的作文600字 篇28

  我出生在一個(gè)幸福美滿的家庭。我們家的家風(fēng)是“勤儉節(jié)約、樂于助人、誠(chéng)實(shí)守信”。

  在我很小的時(shí)候,有一次洗完手沒有關(guān)水龍頭就急急忙忙的去看電視了,剛走到客廳門口就聽到了媽媽的一聲大吼:“劉淙涵,你洗完手怎么不關(guān)水龍頭呀?”我滿不在乎地對(duì)媽媽說(shuō):“你現(xiàn)在關(guān)上不就行了!眿寢尯苌鷼獾恼f(shuō):“我們要節(jié)約用水,水是地球上最寶貴的資源,沒有了水人類就無(wú)法生存,大地的植物也會(huì)枯死!甭犃藡寢尩'話,我懂得了要有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  爸爸和媽媽從小就教育我要樂于助人。有一天我和媽媽放學(xué)回家,剛到一樓的門前就看見四樓阿姨領(lǐng)著剛學(xué)會(huì)走路的小弟弟回家。阿姨左手拎著許多菜,右手領(lǐng)著小弟弟,可是小弟弟哭鬧著不想自己走,想讓媽媽抱。我想:“阿姨拿著這么多菜肯定抱不了小弟弟。”于是,我對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨我來(lái)幫你拎菜,你抱著小弟弟吧!”阿姨說(shuō):“你能拎動(dòng)嗎?”我說(shuō):“別看我人小,力氣可大了!闭f(shuō)著我把阿姨手里的菜拿過(guò)來(lái)一口氣兒拎到了四樓。阿姨說(shuō):“謝謝你小伙子,你真是一個(gè)又能干又懂事的好孩子!蔽业男睦锔吲d極了。

  爸爸媽媽還教會(huì)了我做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。有一天,我們留了許多作業(yè),回到家寫到很晚都沒寫完。于是我就耍了點(diǎn)小聰明,少寫了幾遍英語(yǔ)。媽媽檢查作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我寫的很少,就問:“作業(yè)都做完了嗎?”我心虛地說(shuō):“我寫完了!眿寢尶吹轿倚奶摰臉幼,一下子就明白了,嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“撒謊是壞孩子,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。從那以后,我再也不敢撒謊了。

  我要向爸爸媽媽學(xué)習(xí),從小就做一個(gè)勤儉節(jié)約、樂于助人、誠(chéng)實(shí)守信的人。

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