假如我是一名作文范文600字（精選5篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的假如我是一名作文范文600字（精選5篇），希望對大家有所幫助。
假如我是一名作文600字1
當(dāng)有一天，我穿上白大褂，成為了人間的白衣天使。我想我一定會用盡自己全身的精力投身到這份偉大的職業(yè)之中。
如果我是一名白衣天使，我會認(rèn)真的對待我的每一位病人，我會告訴他們希望永遠(yuǎn)都在，只不過首先，我們自己一定要堅強(qiáng)。
醫(yī)生這份職業(yè)，最重要的是經(jīng)驗的積累，在這份職業(yè)上的人每天都在不停的學(xué)習(xí)，也必須不斷的學(xué)習(xí)。隨著時代的發(fā)展，雖然我們在很多的病情上已經(jīng)研制出了相對應(yīng)的藥物，但是，新型的病毒病狀也在不斷的新出。如果我是一名白衣天使，我每天都會積極的學(xué)習(xí)，努力的思考，因為我知道在這份職業(yè)上的我永遠(yuǎn)都沒有畢業(yè)的那一天。
如果我是一名白衣天使，我會為我自己自豪，這份職業(yè)給了我光榮的使命。而我一定不會辜負(fù)這份使命，我會給我的每位病人都送過去希望之光。就算哪一天有病毒侵襲，我也一定會站在前沿，保護(hù)著我身后的民眾。我不會膽怯，不會畏縮，我會勇往直前。不管前面會有多么的艱苦，也不管會有多么的危險，我都會挺身而出。因為這是我應(yīng)該做的，也是我值得做的。
我是一名白衣天使，在現(xiàn)如今的我來看，這將會是我未來追尋的目標(biāo)，也是我最崇高的夢想�，F(xiàn)在的我是在白衣天使的守護(hù)下健康成長的，等到我長大之后，就該輪到我來守護(hù)他們，守護(hù)更多的人。
如果未來的某一天，我成為了一名白衣天使。我會在我的心里刻下一段話，我會告訴我自己，生命的意義在于有價值，我的價值就是讓更多的生命擁有健康活著的希望。如果我是一名白衣天使，那么我會努力的去實現(xiàn)我生命的價值。
假如我是一名作文600字2
每當(dāng)看到新聞報道5月12日汶川大地震的報道時，我都會熱淚盈眶。大地震發(fā)生的那一刻，教學(xué)樓轟然倒下，剎那間，將這幢樓所有如花的生命一起掩埋，多少歡聲笑語轉(zhuǎn)瞬成了驚呼聲。此時此刻，醫(yī)生們毅然地做出了平常人做不到的救苦救難！他們不顧自我安危，在一震震余震中沖到第一線，搶救和安慰被壓在一塊塊鋼筋水泥板之下的痛不欲生的人們，用高招的`技藝和真摯的情感夜以繼日地醫(yī)治著受傷的人們。在災(zāi)難面前，醫(yī)生這個崇高的職業(yè)顯得格外耀眼，看著電視屏幕中一幕幕感人的畫面，我激動萬分，立志長大成為一名醫(yī)生。
醫(yī)生，是一項多么崇高的職業(yè)！假如我成為一名醫(yī)生，我會向汶川大地震中的醫(yī)生們一樣，竭盡全力肩負(fù)起醫(yī)生的崇高職責(zé)。
如果我成為一名醫(yī)生，我會讀很多書，研制許多藥，掌握許多技能，盡量減少病人的痛苦，與形形色色的病魔作斗爭，與殘酷無情的死神拼搏！我要讓老人們身體健康、延年益壽；讓大人們身體強(qiáng)壯、精力充沛；讓孩子們活潑可愛、茁壯成長。我會關(guān)心愛護(hù)所有的人，做人們心中的“白衣天使”，與他們談心，給他們講身邊的故事與名人的事跡，鼓勵他們樂觀向上。
如果我成為一名醫(yī)生，我會精心地、忘我地照顧病人，因為病人的生命健康就掌握在我們手中，我們就是他們的保護(hù)神，得為他們的生命和健康保駕護(hù)航，在某種程度上他們的生命甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于一切，這就是我們的天職。
我希望，正是因為有了我們這些醫(yī)生的存在，地球上天天都充滿著歡聲笑語，人們不再為疾病而煩惱，每個人都健健康康，開開心心。這就是我想做一名醫(yī)生的最好原因。
假如我是一名作文600字3
假如我是一名老師，我會教育同學(xué)們像一家人似的團(tuán)結(jié)，對那些聰明好問的學(xué)生有求必應(yīng)，對那些成績差的學(xué)生呢，我也不會偏心，我會竭盡全力去幫助他們。我不會布置很多作業(yè)，壓得他們喘不過氣，我會讓他們?nèi)⒓尤魏位顒�，讓他們在屬于自己的天地中快樂玩耍�?/p>
假如我是一名老師，我要做一名優(yōu)秀、稱職的老師，當(dāng)我第一次站在講臺上，面對幾十雙渴望得到知識的大眼睛，首先，我會大大方方地把自己介紹給他們；然后，我要告訴他們：“希望你們努力學(xué)習(xí)，快樂生活，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！�
假如我是一名老師，我就要當(dāng)這樣一名老師；受學(xué)生歡迎，受家長歡迎，受學(xué)校歡迎，受社會歡迎。就像學(xué)校里那些每天辛苦操勞的辛勤的園丁——老師一樣，培育許許多多祖國的未來花朵，讓他們快樂成長，早日成為建設(shè)祖國的棟梁。
假如我是一名老師，我會在課下后認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)；在課堂上認(rèn)真授課。無論班中有什么事情，無論是大事是小事，我都會盡力的去做，盡力的去解決。我不會給學(xué)生布置太多的家庭作業(yè)，也不會布置一些死記硬背的作業(yè)，更不會搞題海戰(zhàn)術(shù)。我只要求他們每一個人都認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)，要求他們靈活掌握學(xué)到的知識。我不要求他們每次測驗或者考試一定都考得高分，都考第一，只要他們努力了、盡力了，就都是最棒的。我會給他們充足的時間根據(jù)一定的學(xué)習(xí)計劃來努力學(xué)習(xí)從而彌補(bǔ)自己身上的不足之處。
假如我是一名老師，我要像我的老師一樣受人愛戴：嚴(yán)格要求學(xué)生、和藹可親、積極主動、干凈利索、善解人意、幽默風(fēng)趣、平易近人。做一位能讓學(xué)生們銘記在心的好老師。
假如我是一名老師……
假如我是一名作文600字4
假如我是老師，我會不辜負(fù)這個“辛勤的園丁”的稱號。
假如我是老師，我就會用我的全部心血，全部汗水，全部知識來培養(yǎng)下一代，讓他們能夠成為有知識的人�，F(xiàn)代的社會，是知識的社會，是競爭的社會，我希望他們在學(xué)習(xí)上你追我趕，互相取長補(bǔ)短，在一天天的努力中，他們的知識就會日積月累。此時我就刻刻提醒他們：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理。兒童是祖國的未來，像一朵小花正在一天天地茁壯成長，讓他們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，磨難打擊。我要把我的學(xué)生培養(yǎng)成一個對祖國做出貢獻(xiàn)的人，為祖國的建設(shè)而奮斗而努力。老師是蠟燭，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。偉大而平凡！
假如我是老師，我就會開一個免費(fèi)就讀學(xué)校。讓那些沒有錢讀書卻渴望讀書的孩子也能背著書包進(jìn)學(xué)校，同樣得到知識，得到快樂。我會給他們上課，告訴他們吾生也有涯，而知也無涯的道理。我只是做自己應(yīng)做的工作而已，因為我是老師！我開得學(xué)校的宗旨是：用一份愛心幫助所有失學(xué)兒童，讓所有失學(xué)兒童得到一份愛心幫助。老師是工程師，幫助別人，自己也同樣快樂，同樣偉大而平凡。
假如我是老師，我一定改革語文的教育，不再讓語文教學(xué)的死板繼續(xù)延續(xù)下去。不再有什么標(biāo)準(zhǔn)答案，讓每一個孩子都用自己的童真寫出富有生命的語句。讓每一個兒童都用自己的天真寫下富有色彩的句子。老師是蜜蜂，勤勤懇懇，默默無聞。更加偉大而又平凡。
假如我是老師，我會因自己是一只“蠟燭”，是一位“工程師”，是一只“蜜蜂”而感到幸運(yùn)，而感到自豪！
假如我是一名作文600字5
從小我就有一個當(dāng)老師的夢想，我遇到過許多好老師，他們不辭辛勞，他們嘔心瀝血，他們不知疲倦，只為教育出對社會有貢獻(xiàn)的人，我喜歡老師，我敬愛老師。
如果我是一名老師，我會讓我的課堂上充滿快樂，我會用娓娓動聽的聲音為同學(xué)們講課，也許，我在課上會手舞足蹈，與學(xué)生打成一片，我會讓我的學(xué)生打心底里敬重我。
如果我是一名老師，當(dāng)我的學(xué)生們因為一點小事而爭吵、打架，我會將他們親切地拉到辦公室，不是用嚴(yán)肅的話語去批評他們，因為這樣他們也許會聽不進(jìn)去，我會好好地跟他們講道理，平息他們的“戰(zhàn)爭”。
如果我是一名老師，我一定會是一名公平公正的老師。表現(xiàn)好的學(xué)生，我一定會及時表揚(yáng)，表現(xiàn)差的學(xué)生，我會用他們最能接受的語言去批評他們，但之后我會鼓勵他們，不讓他們失去信心。有些學(xué)生會屢教不改，但我是決不會對他們失去耐心，我會用我那溫暖的語言去感化他們的心靈。
如果我是老師，每天早上，我會趕在學(xué)生們之前到學(xué)校，我會用抹布擦去窗臺上的塵土，用掃把掃去地上的垃圾，把桌椅排好，把窗戶開開，通通風(fēng)。等學(xué)生們來了，他們交好作業(yè)，我就讓他們坐在位子里看書，我會悄悄地走到他們的身旁，和他一起看書，一起交流看書的心得體會。早上，我會是那樣的溫和，但是，在批改作業(yè)的時候，我也毫不留情，誰哪兒漏了標(biāo)點誰字寫的不端正，誰哪兒偷工減料，我都會一一指出。
當(dāng)老師雖然不容易，但我一定會努力，奮發(fā)向上，從小做到當(dāng)老師應(yīng)有的條件，我相信，我的努力一定會換來回報，同學(xué)們，讓我們一起加油去實現(xiàn)自己的理想。
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