難忘的朗誦比賽作文范文600字（通用11篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的難忘的朗誦比賽作文范文600字（通用11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的朗誦比賽作文600字1
在我小學的四年里，有很多事情，有開心的，有難過的，有悲傷的但讓我最難忘的還是今天的朗誦比賽。
今天是星期四，陽光明媚，風和日麗，比賽是在下午舉行的，同學們都很激動。
看吧！我們每個同學都格外開心，漂亮的頭發(fā)，漂亮的妝容，整齊整潔的藍色靚麗服裝，為我們上臺朗誦增添了自信，再加上老師對我們的鼓勵，我堅信，我們這次比賽會獲得好成績。
俗話說：“臺上三分鐘，臺下十年功”，在老師耐心的指導下，我們練習了一遍又一遍。演出馬上就要開始了，我心里興奮極了。但我看到其他班級朗誦的都很精彩，我心里有點兒緊張了，害怕自己的班級會輸給他們，但是我在不停的鼓勵我自己，要相信我們四一班的力量
這次參賽的班級有四年級，五年級，六年級的同學，節(jié)目一個接一個，有跳舞加朗誦的，有唱歌加朗誦的，有彈琴加朗誦的她們表現(xiàn)的都很棒。
終于該我們班上場啦。我們朗誦的是毛澤東詩詞《沁園春》，那豪邁的詩詞震撼人心。我們激情澎湃，同學們個個精神抖擻，眼神堅定。該我們朗誦的時候，我們手拿道具星星一動不動，用洪亮的聲音打動觀眾。
表現(xiàn)最出色的是我們班的趙佳樂同學。他的朗誦表情到位，聲音到位，感情到位，讀出了毛澤東詩詞的豪邁，風調(diào)獨絕文情并茂。看到她的動作，聽到她的聲音，在她的感染下，我們也激情滿滿，全身心的投入到朗誦當中，深刻的體會和領略一代偉人的壯志豪情。
看吧！觀眾看得目瞪口呆。我們用宏亮的聲音，統(tǒng)一整齊的動作，全身心投入神態(tài)嬴得了最熱烈的掌聲。
比賽結束后，我們回到教室。同學們歡呼雀躍，為我們今天出色的表現(xiàn)而賀彩，結果出來了，我們班獲得了一等獎，我們開心極了！這場比賽真精彩，它給我留下了深刻的印象。
難忘的朗誦比賽作文600字2
“耶，今天活動開始啦！”是的，今天下午學校舉行“金橋之光——班班有歌聲、樂器進課堂、美文朗誦”系列活動。 真是多姿多彩！那一個個躍躍欲試的同學們，如同一個個小戰(zhàn)士，直起身子，迫不及待地想要展現(xiàn)自己的風姿。
活動前，我們化了妝，穿著統(tǒng)一的服裝，打扮得漂漂亮亮。來到報告廳，那光彩奪目的舞臺立即吸引住我們的眼球。雖然燈光還沒有全打開，可前排燈已把舞臺照亮，打扮俊俏的同學們上臺后，一定更加光彩照人。突然，燈光暗了下來，周圍靜悄悄的，我一下子緊張起來，仿佛心臟都要跳出來了！一會兒，燈閃爍起來，大廳被照得通亮，禮臺上各班的同學們開始依次表演，動聽的歌唱聲、歡快的陶笛聲、優(yōu)美的朗誦聲，聲聲入耳，引人入勝。
終于輪到我們班上場了！我既興奮又緊張，生怕自己出錯會影響班集體的成績。上臺的過程中，我不斷控制自己的心情，但一眼看到陳老師、管老師就在我們身旁，我就放心多了。演唱過程中，陳老師一直在用嘴型提醒我們各部分的重點。演奏《龍的傳人》時，那時而深情，時而激昂的旋律，使我們都陶醉了，我漸漸地忘記了自己是站在舞臺上，仿佛身臨祖國的崇山峻嶺之間，感受著萬里長城、滾滾黃河的磅礴氣勢，我們情不自禁地把深深情感融入演奏中。
美文朗誦是我們班的壓軸好戲，管老師特意別出心裁排演了一段RAP小品，當曹成杰做出那些背不出來書，著急得抓耳撓腮時，臺下立刻爆發(fā)出一陣陣笑聲和掌聲。唐艾琳和唐子涵也很出色地完成了演出�！扼椅虒崱防收b結束，臺下再次響起經(jīng)久不息的掌聲，那一刻，我的小臉漲得通紅，心“撲通撲通”跳個不停，那是激動的心跳、喜悅的心跳。
活動結束了，我們都沉浸在快樂、興奮、勝利的海洋中，這次活動真難忘。
難忘的朗誦比賽作文600字3
在“五·一”勞動節(jié)這天，我迎來了期待已久的“曹燦杯”朗誦比賽。
比賽的前一天晚上，我和隊友們進行了最后一次排練，我們朗誦的是《追月》。這一次排練，我們比原來認真了好幾倍，因為這是賽前的最后一次了，所以我們一口氣念了三遍，一次比一次好。三遍過后，我們的老師終于滿意了。
到了第二天上午，正式比賽開始了。賽場上緊張的氣氛無處不在，那種緊張程度簡直到了能讓我聽見自己的心跳聲，我還感受到站在我旁邊的隊友連腿都在發(fā)抖。
開始表演了，首先上場的是我們的一個隊友，他獨自朗誦《媽媽別哭，我去了天堂》。他精彩的表演結束后，兩個評委都舉起了“OK”牌子，這表示他進入復賽了。一場場精彩的表演過去了，有一些人沒有過關，大概有一半的人得了“OK”。我們多么希望可以進入那“OK”的群體里，所以，我們一定要加油！
突然，主持人宣布：“請王言豪等選手朗誦《追月》�！蔽乙宦�，如同頭頂上炸了一個手榴彈一般，頓時愣在那。在其他隊友的再三催促下，我鼓起勇氣向賽場走去，一雙雙眼睛緊盯著我，這時，我的心似乎要跳出來了。
看著臺下的評委們、觀眾們、選手們，我心慌意亂，一時之間忘了詞，只能一直跟在隊友后面背誦。后來，我發(fā)現(xiàn)表演并沒有那么困難，便大聲朗誦：舉杯邀明月，對影成三人；小時不識月，呼作白玉盤……
表演結束了，我們大聲而有感情的朗誦迎來了一片雷鳴般的掌聲。
評委要舉牌了，全場安靜了下來，似乎一根針掉地上都能聽見。過了幾秒鐘，評委們不約而同地舉起了“OK”，全場再次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，主持人還給我們一人發(fā)了一本榮譽證書呢！
就這樣，我們團隊通過了自己的努力，順利進入了復賽！
難忘的朗誦比賽作文600字4
“為了鍛煉同學們的語言表達能力，我們輔導班決定舉行一次朗誦比賽，而這次朗誦比賽，我們會選在各班舉行初賽，選出能晉級的同學，希望同學們踴躍報名參加，這也是一次挑戰(zhàn)自我，突破自己，提升自己上臺朗誦的機會�！边@是我們丁老師說的一番話。我們班的同學們一個個摩拳擦掌，暗下決心，都開始用心練習英文閱讀，做好在初賽上大顯身手的準備。
比賽開始了，同學們按順序兩個一組兩個一組的上去了，我的心不由得地“呯呯”直跳，心里緊張起來。坐在座位上，還一直擔心上臺緊張怕朗誦不好，我想我會不會忘臺詞，我會不會在同學面前丟臉……
終于輪到我了，走上臺上的那一刻，我感覺心是不再屬于我了，而有一片茫然的感覺。當我站在講臺上，面對大家的時候，我的心里在告訴自己一定要冷靜，一定不能緊張慌亂，不然我就會在同學們面前丟臉了，我一定沉著冷靜好好表現(xiàn)，爭取晉級。
和我搭檔的同學在臺下早已被熟了的文章，但她在講臺上，心情也是很緊張，本來是由她先朗誦臺詞，她竟然站著不開口，臺下同學們疑惑的看著我們倆人，同學們在想她們倆人怎么回事？我實在等不下去了，平復一下心情，深吸了一口氣，只好我先開始朗誦吧。
“夜晚，那些不顧人類想法的知了在……”我用嘹亮的嗓音朗讀著，背著背著我感覺那顆緊張的心不再“呯呯”亂跳了，我也不再那么緊張了。
最后，我們得了89分，成功晉級。通過這件事，讓我懂得臺上一分鐘，臺下十年功的含義，只有在臺多多練習，上臺才不會緊張，不緊張才能發(fā)揮出更好的表現(xiàn)。
難忘的朗誦比賽作文600字5
我們學校的讀書節(jié)終于開幕了，這呢！要從幾個星期前開始講。這一天語文老師來到我身旁，親切地對我說：“你的朗誦水平不錯�。∵^幾天學校有個朗誦比賽，你有沒有信心跟其他同學pk一下呢？”這讓我又驚又喜，又有點忐忑不安。
現(xiàn)在朗誦比賽如期而至了，各個班的選手們來到3樓的會議室集合。我來到現(xiàn)場，找一個位置坐下，當望向四周時，發(fā)現(xiàn)來比賽的各個都是重量級的選手啊！頓時我坐臥不安。
選手一個又一個入場了，我心里的石頭也越來越沉了，感覺自己的負擔也越來越重了。我身體在瑟瑟發(fā)抖，手心也不停冒汗。
老師說：“我先點名，看有沒有沒來的�！边x手全部都到齊了。第一個被叫到的居然是我，我有點不知所措，觀眾們都不約而同地從四面八方投來異樣的目光，一時沒緩過神來，原來我是第一個人，我邁著顫抖的腳步走向前。
隨著伴奏音樂聲的響起，我的心漸漸平靜下來，我仿佛聽到了一個世外桃源，我在朗誦著�；▋翰煌５膶χ揖`放，我就像一只小雀嘰，聲音清脆，盡情地叫著，叫著！我停止了歡叫。接著臺下響起了熱烈的掌聲，冰冷的空氣中又多了一些大家的熱情，我走下臺后，別人的朗誦開始了。
我得意地想：這次我應該表現(xiàn)的很好了吧！可當我看到了別人的朗誦后，我心里不禁涌出一句話："山外青山樓外樓英雄好漢爭上游，爭到上游別驕傲，還有英雄在前頭。"
比完賽后老師說三天后會評出結果，聽到這句話后，我心里就像15個吊桶打水，七上八下，生怕比不過別人而沒有獲獎。
三天后我驚喜萬分，我竟然得了二等獎，興奮到自己好像是火箭，馬上就可以沖出天際，雖然沒有獲得一等獎，但參加了這次朗誦比賽，讓我有了視覺和聽覺上的享受。
難忘的朗誦比賽作文600字6
經(jīng)過激烈的對決，我們班的朗誦比賽終于落下了帷幕，吳雅雯以第一名的優(yōu)勢獲得了冠軍，熊孜獲得了第二名，華睿獲得了第三名。
得到冠軍的是吳雅雯，她平時的朗誦能力很強，口才也很好，平時的我們班的朗誦比賽，吳雅雯都能獲得名次，這次你瞧，她還獲得了第一名呢！她剛上場朗 誦的時候還清了清嗓子，然后讀到：“《絲絲春雨》，絲絲春雨，哺育著剛剛蘇醒的大地。種子張開了小嘴兒……她讀得讓我們陶醉了，仿佛讓我們身臨其境，所以 吳雅雯朗讀的部分過關了，吳雅雯的表情也很豐富，讓人看上去很舒服，感情很豐富，音量高低都控制的很好，所以吳雅雯是名副其實的冠軍！
得到第二名的是熊孜，熊孜平時都是我們班的尖子生，寫字、朗誦都是她的強項，所以熊孜在這次朗誦比賽中取得第二名，也是很正常的，我們來看她的表 現(xiàn)，她昂首挺胸的走上臺去，然后讀到：“《絲絲春雨》，絲絲春雨，哺育著剛剛蘇醒的大地……熊孜讀的也很好，唯一的缺陷是她的表情不夠豐富，其他方面都很 好，如果表情能夠豐富一些，那就和冠軍吳雅雯不分高下了。
得到第三名的是華睿，華睿平常考試成績非常好，也是我們班的尖子生，英語考試每次都是前三名。我們再來看一看華睿的表現(xiàn)，她走上臺去，先擺好姿勢， 然后讀到：“《絲絲春雨》，絲絲春雨，哺育著剛剛蘇醒的大地。種子張開了小嘴兒……瞧華睿讀的也不賴，可是欠缺的是音量不足，感情豐富，表情也很豐富，如 果音量高點的'話就能第二了。
參賽的選手雖然只有15名，但像是“八仙過海，各顯神通”，她們的榮譽得來不易呀！
難忘的朗誦比賽作文600字7
母親河源遠流長，波濤洶涌。今天我們班同學通過一次朗誦比賽更加了解了母親河。在臺下同學安靜期待的環(huán)境中，這次母親河朗誦比賽就正式開始了。
“怒吼吧！黃河……”首先震撼我們聽覺的是第一組。覃婉婷和王乾力是我們大家期待的對象，覃婉婷平時是一個非常溫婉的女生，此時此刻她發(fā)出了洪亮的聲音，這聲音證明她已經(jīng)深深投入到這首詩歌中。王乾力的那幾句：“怒吼吧！怒吼吧！怒吼吧！”好像要證明自己不是人送外號的“假女生”。這一組有一個最大的特點，就是每個人手中都有一個藍色文件夾，并且姿勢幾乎都是一樣，可以防止演講稿把臉遮住；他們著裝整齊，標準統(tǒng)一，給人特別的感受。
緊接著，各小組的朗誦雖很精彩，但都不新穎。令我印象深刻的還有這樣的一個組。
他們閃亮登場，先整齊地站成一行，說完大家好，就變換隊形，新成了一個向內(nèi)的三角形。這一組還有一個特點就是選材新穎，其他組都是在贊美母親河，而這一組講述了黃河的痛苦，以及現(xiàn)在和原來的差別。先是王嘉楷朗誦，別看他個子小，朗誦起來可一點也不遜色。哦，對了，他們組還有個康浩天，他肯定都得不好。我正準備看他笑話時，一個鏗鏘有力的聲音傳入我耳朵，抬頭一看，原來是皺著眉的康浩天。真是太不可思議了，雖然他讀得不算最好，但是這次朗誦的卻進步了很多。當這一組朗誦完畢，同學們都給予他們的掌聲。
在這一次的比賽中，雖然各個組的內(nèi)容不同，但是我們都表達了對母親和熱愛之情。母親和事像原來一樣美麗，還是像現(xiàn)在，或許更壞呢？這個問題值得我們思考。
難忘的朗誦比賽作文600字8
回想著上星期五的那一場朗誦比賽，我依然記憶猶新�！坝H子朗誦比賽”中我和媽媽齊心協(xié)力，奪得了比賽的一等獎。要知道我們僅僅排練了半天時間。
周四下午，媽媽突然接到趙老師的電話，說周五我們學校有一個親子朗誦比賽，要求我和媽媽去參加。當媽媽告訴我這一消息時，我就想：唉，要是早一些知道這一消息該多好，我們可以有充分的時間去準備了。既然知道晚了，只有抓緊時間去準備了。
我和媽媽立刻打開電腦，開始查找合適的朗誦文章。終于找到了一篇題為《祖國，我為你歌唱》的詩歌，它充滿了激情和昂揚的斗志。我們決定就是它了。然后我和媽媽一起協(xié)商，分段朗讀，并找了配樂，利用不多的時間開始一遍遍的排練起來。開始我們拿著稿子朗誦，后來我提議到比賽的時候我們要脫稿朗誦。于是我和媽媽邊排練邊背誦，經(jīng)過好多遍的努力，終于我能脫稿朗誦了，但媽媽還常會忘詞。我都跟媽媽開玩笑“你可別上了臺就把詞給忘了”！在相互鼓勵中，我和媽媽配合得已經(jīng)很默契了，對第二天的比賽我很有信心。
在期盼和緊張中，終于等來了星期五的那場比賽。我們早早的來到了報告廳，等待比賽的開始。一開始心里還忐忑不安，既激動又緊張，可當我們上場的時候，緊張的心情已經(jīng)灰飛煙滅了，我甚至感覺心中充滿了快樂。我在快樂中參加了比賽，狀態(tài)比排練時好多了。
結果可想而知了，經(jīng)過我和媽媽的努力，我們終于獲得了一等獎。我為自己的表現(xiàn)感到高興，媽媽也為我感覺高興。當然，這與我們相互配合，認真準備，刻苦排練是分不開的。
難忘的朗誦比賽作文600字9
經(jīng)過幾天精心的排練朗誦比賽終于開始了。星期五下午全校的同學都去了體育館看比賽。中午我們?nèi)チ宿k公室換衣服，這是湯老師向實驗中學借來的，大部分是新的，一套就有褲子、馬夾、襯衫……我穿了好一會兒才穿好。我們回教室去，又要化妝，我心里想這是朗誦比賽還是化妝比賽。
一點鐘左右我們?nèi)チ梭w育館，我心里高興得不得了，因為馬上就登上舞臺了。我聽著前面的幾個班的朗誦，我心想看來不一定能拿前幾名了。我們是第十三個去朗誦，時間如流水，很快就到我們了。我們登上了舞臺，開始朗誦起來，幾千雙眼睛注視著我們，我越來越緊張，汗也出來了，一滴一滴地滴下來，過了五分鐘左右終于朗誦好了，我已是汗流浹背，雙腿發(fā)軟。我們比賽過后，我一直聽著主持同學說的話，我忽然聽到他們說六（6）班9.2分，我高興的一蹦三尺高，只差最高分0.1分。
三點鐘我我又回辦公室換衣服，我換好了，就是不知道怎么折，只好請盛老師幫忙，我看著盛老師的折法，她先折的是襯衫，因為這件衣服最難折，我注視著盛老師的折法，像我這種從來不折衣服的人，看得眼花繚亂，盛老師叫我把袋子拿過去，我就把袋子拿過去，什么都聽她的。我褲子會折的，但是又不確定，只好讓盛老師來幫我折，只見她那純熟的手法，馬上就折好了。其他的我都讓盛老師去折，因為我根本就沒看到原來是怎么折的，沒想到盛老師很快就折好了。我在廁所洗了個頭，卸了妝。
這次朗誦比賽不僅我們得了第四名一等獎，還讓我學會折衣服。
難忘的朗誦比賽作文600字10
在小學生活中有許許多多的活動，我們曾在班里搞過圣誕聯(lián)歡會，一幕幕令我們哭笑不得。但讓我最難忘的是——我們班搞的朗誦比賽，一起跟我去回憶吧！
那節(jié)語文課，老是抱著語文書走到講臺前，一話不說拿起粉筆，在黑板上寫來寫去，我在想，尚老師葫蘆里賣的什么藥？我還沒想完，老師扭過來了臉，我看清了黑板上的字：朗誦比賽，接著就是一陣歡呼。
這次活動，我們已等了很久，真讓我們又驚又喜，隨著上課鈴打響，我們的朗誦比賽也拉開了帷幕。
尚老師說：“同學們，朗誦比賽現(xiàn)在開始！”“哦！耶！”又是一陣歡呼。尚老師讓我們靜下來，說：“請四人組比賽，選出一個代表，來參賽。”我一聽，便不由自主的指向田也說：“田也，上！”這時，其他組員們也爭先恐后地拉起田也的票來。
我們這一組很熱鬧，比過來比過去，還是田也贏了，可她又不承認，不敢去，還要和我比一盤，我沒辦法，只好“舍命陪君子”了，但最后以2：3田也獲勝，還是由她當代表去參加朗誦比賽。
同學們都有些靦腆，誰都不敢上，還是崔琪苑鼓起了勇氣，上去朗誦，贏得了同學們的掌聲，
隨著由許多同學都是去演講，田也也靦腆的走上講臺，目光始終不離開尚老師，老師說什么，她就干什么，可能因為緊張，讀得太快，老師只給了8分，離高手王晨陽的10分還有一定的距離。但還得實事求是。
雖然這次我們組沒有拿到名次，但讓我找到了明確的目標，朗誦——超越王晨陽！
難忘呀，這次朗誦比賽讓我永遠難忘，這會成為我的小學生活中的歷史！
難忘的朗誦比賽作文600字11
今天，學校開展了朗誦比賽，慶“六一”活動，我很高興，因為這次誦讀比賽有了服裝。
剛下樓，我們剛坐下去，誰知，第一個就是四二班，我想那第二個是不是就輪到我們了，跳，肚子也來回動，大概是太緊張了吧，果然不出所料，第二個真的是我們班，我咬著嘴唇走向臺階，在臺下，我使勁撓著自己身上容易癢的地方，生怕到臺上手腳亂動，影響整體效果，到了臺上，我什么都忘了，也不知怎么的，只會笑，心里一片雜亂，壓根就不知道我在臺上站著，過了一會兒，我終于進入狀態(tài)了。
我一本正經(jīng)地站在那兒，一動也沒動，別的班的同學一定很羨慕我們的，我沾沾自喜，評委也該一分吧，我在臺上不僅注意自己，還注意到別人，發(fā)現(xiàn)谷恒霖成了朩頭人，面無表情，身子如無價之寶，不舍動彈，大概它是被旁邊坐的校長和評委給嚇蒙了，朗誦比賽終于結束了，我自以為我們的朗誦比賽特別，所以喜氣洋洋，心里特別興奮，我們要得第一了。
可我們并沒有驕傲，因為我不是評委，在以后的朗誦節(jié)目中，我最喜歡的就是五四班的《赤壁·懷古》這篇詩詞，他們顯得很有氣勢，給人一種雄心壯志地感覺，而且他們的動作也非常整齊，像檢閱一樣。
時間過得飛快，該評名次了，我突然停止一切動作，用心聽，“四一班”，聽到這個詞，我一動不動，心不是怦怦直跳，而是已經(jīng)不跳了，“第二名”，聽到這個名次，我崩潰了，我覺得很丟臉，因為我們班穿著最好看了，卻得了第二名，直是的。
雖然這次我們得了第二名，但我們會繼續(xù)努力的，忘記歷史！
【難忘的朗誦比賽作文范文600字（通用11篇）】相關文章：
難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文350字06-30
難忘的朗誦比賽作文350字（精選16篇）04-07
難忘的朗誦比賽作文450字（精選7篇）06-30
一次難忘的朗誦比賽作文700字06-30
朗誦比賽作文范文350字（通用31篇）03-29
朗誦比賽作文范文400字06-19
難忘的比賽作文范文450字（通用34篇）06-20