在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文范文600字（通用77篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文范文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇1

　　我以為，你并不愛(ài)我。

　　小時(shí)候，我會(huì)怨你。

　　因?yàn)樵谶^(guò)馬路時(shí)，你不會(huì)像別人的父親一樣伸出有力的大手抱起我，抱著我走過(guò)馬路，而是伸出手指向馬路對(duì)面，示意我自己走過(guò)去。當(dāng)我心驚膽戰(zhàn)，雙腿顫抖地走到馬路對(duì)面時(shí)，你依然沒(méi)有抱起我，而是望著我，微笑。

　　大一點(diǎn)，我會(huì)失望。

　　你冷峻嚴(yán)肅、沉默寡言，而我卻活蹦亂跳、嬉皮笑臉。我一直以為是自己不夠優(yōu)秀，所以換不來(lái)你的一個(gè)笑容�？墒钱�(dāng)我在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚秉燭夜讀而換來(lái)一張大紅的`獎(jiǎng)狀時(shí)，你依然沒(méi)有笑容，而是嚴(yán)肅地告誡我不要驕傲，要繼續(xù)努力。

　　再后來(lái)，我會(huì)委屈。

　　彼時(shí)已經(jīng)快升學(xué)考了，我開(kāi)始學(xué)騎自行車。初學(xué)時(shí)難免會(huì)受傷。當(dāng)我連人帶車一起栽倒時(shí)，你只是與我合力將車扶起，一句安慰的話也沒(méi)有。望著膝蓋上的擦傷，我也只能忍住委屈的淚水，在你期待的眼神下繼續(xù)前行。

　　懂事了，我會(huì)傷心。

　　在我偷吃了你用來(lái)招待客人的紅棗時(shí)，你不顧客人的勸解，大聲責(zé)罵，當(dāng)眾罰我去做家務(wù)。在你的心里，我難道還不如幾顆紅棗嗎？為什么你當(dāng)時(shí)不顧及一下我的面子？

　　當(dāng)我傷心地在被窩里掉“金豆豆”的時(shí)候，你沒(méi)有像媽媽一樣，用柔柔的紙巾幫我把眼淚擦干，而是板起臉教訓(xùn)我：“哭什么哭，哭能解決問(wèn)題嗎？做錯(cuò)事情，就應(yīng)該勇于承擔(dān)后果！”

　　而現(xiàn)在，我會(huì)感恩。

　　成長(zhǎng)路上，你一直陪伴著我。雖然我也曾經(jīng)有過(guò)埋怨、失望、委屈和傷心，但是長(zhǎng)大了的我慢慢體會(huì)到你的愛(ài)——內(nèi)斂含蓄、深沉厚重，也讀懂了你沉默之中所蘊(yùn)含的殷切期望……

　　謝謝您，父親！我明白了：你一直都是愛(ài)我的！

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇2

　　冰冷的窒息讓我堅(jiān)持不懈，黑暗的夜晚，讓我忍受痛苦；溫暖的陽(yáng)光讓我重生希望……而我就是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷成長(zhǎng)的。

　　堅(jiān)持·喜悅

　　在這樣的環(huán)境中，難免有一些悲歡離合，有人笑，因?yàn)槌�過(guò)了對(duì)手；有人哭，自己被對(duì)手超越�？吹竭@樣的.場(chǎng)面，不禁讓我鼓起勇氣去超越，因?yàn)槟闶丘�皎者。因�(yàn)槲抑�道奮斗無(wú)情，競(jìng)爭(zhēng)更是無(wú)情。

　　失敗·鼓勵(lì)

　　當(dāng)我們看到一些成績(jī)低弱較差的人超過(guò)我們時(shí)，也許你會(huì)痛不欲生。這時(shí)一句親切的話語(yǔ)在我耳邊：“不要?dú)怵H，知道失敗乃是成功之母，要總結(jié)失敗的原因，否則你將會(huì)是逆水行舟，不進(jìn)則退�！边@便是老師鼓勵(lì)你的話語(yǔ)。功夫不負(fù)有心人，在這一次考試，你超越了自己，成了年級(jí)的絞絞者，這便是競(jìng)爭(zhēng)的作用。

　　競(jìng)爭(zhēng)，難道是無(wú)情的嗎？不是，有時(shí)也具有超越自我的能量。

　　競(jìng)爭(zhēng)·成長(zhǎng)

　　在上一次考試中，我的成績(jī)一落千丈，心里非常失落。但是傷心又不能挽回過(guò)失，只有想辦法彌補(bǔ)。就這樣我日后每天看的課外書比往日多了，積累的單詞量也比往日多了，做的課外題也比往日多了……努力總有回報(bào)。在這一次考試中，成績(jī)像一滴水變成大海一樣大幅度上漲，我進(jìn)步了七十多名，這就是競(jìng)爭(zhēng)的成長(zhǎng)。往后我也不敢疏忽，每天幾乎不看電視，因?yàn)檫@全部被看課外書的時(shí)間所占有，早晨經(jīng)常五更起來(lái)背課文、歷史地、好詞好句……終于成績(jī)又前進(jìn)了一大步，這就是因?yàn)槲夷眠^(guò)去的不良習(xí)慣和現(xiàn)在做對(duì)比，所以才能有這么大的進(jìn)步空間。

　　在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，是我們每一個(gè)人的責(zé)任，所以我們應(yīng)該在競(jìng)爭(zhēng)中不斷成長(zhǎng)，來(lái)提高我們的成績(jī)，我會(huì)快樂(lè)地在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，不斷展現(xiàn)自我。

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇3

　　“少年不識(shí)愁滋味”隱約記得辛棄疾說(shuō)的這么一句話。但是已經(jīng)17的我卻嘗遍了生活中的酸甜苦辣。

　　作為一個(gè)農(nóng)村孩子，在這樣的大城市里讀書，有著許多城里學(xué)生沒(méi)有的經(jīng)歷，放過(guò)牛羊，割過(guò)豬草，種過(guò)莊稼……所以我小小的腦袋里裝著一些這個(gè)年紀(jì)本不該承受的東西。知道父母工作的不易，為了博父母一笑，拼命的努力，想要在這個(gè)被物質(zhì)腐蝕城市發(fā)一次光。于是我給自己施加很大的壓力，別人在玩我在學(xué)，于是，我聽(tīng)到了講臺(tái)上老師傳來(lái)的褒獎(jiǎng)“你們應(yīng)該多像陳梅學(xué)學(xué)，不聰明不要緊但是要努力！”可是在這種地方，努力仿佛就是一個(gè)笑話“你看看她，裝什么噻，反正再怎么努力也就那樣，就知道吸引老師注意�！倍�邊時(shí)常有這樣那樣的質(zhì)疑的聲音。

　　初三那年，我差點(diǎn)以為自己考不上高中，那種越想考好考得越差的情況，讓那一段時(shí)間的我越發(fā)頹廢。我害怕，害怕讓對(duì)我寄予厚望的老師失望，讓一直以來(lái)默默關(guān)注我的.爸爸媽媽失望。我試圖說(shuō)服自己要奮力一搏，好在最后我成功了。我以為一切終于歸于平靜，讓我沒(méi)想到的是，真正的困難才剛剛開(kāi)始……

　　高中入學(xué)，進(jìn)行了殘酷的軍訓(xùn)，在烈日的烤炙下，我們流著汗水，苦卻又快樂(lè)著。但是生活有的時(shí)候就喜歡開(kāi)玩笑，因?yàn)槲业恼�義感爆棚，就在軍訓(xùn)期間我又和即將同班的同學(xué)結(jié)下了梁子。不出所料的，軍訓(xùn)結(jié)束一個(gè)班，開(kāi)始進(jìn)行課程教學(xué)，受到排擠。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也因此受到了一定影響，那段時(shí)間我煩躁極了。

　　終于，高一上半個(gè)學(xué)期草草結(jié)尾了，而我，經(jīng)過(guò)深思熟慮，決定換一個(gè)環(huán)境，于是我轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到了老家，我希望這個(gè)新的環(huán)境能讓我重新?lián)P帆遠(yuǎn)航！

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇4

　　什么叫成長(zhǎng)？

　　學(xué)會(huì)了理解、寬容和擔(dān)當(dāng)，懂得了什么是真愛(ài)和如何對(duì)自己負(fù)責(zé)才是成長(zhǎng)。

　　我很確定自己還在成長(zhǎng)的路上，而且這條路看不見(jiàn)盡頭。一個(gè)月前，我把前面的話說(shuō)給我的父親。父親聽(tīng)后，習(xí)慣性地將煙灰磕在煙灰缸中，略帶歡愉的眼神給我?guī)��?lái)了一種久違的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　明年，你就成人了。成人禮，想怎么過(guò)？父親問(wèn)。

　　冬日的陽(yáng)光太暖，暖到讓人很慵懶。想了半晌，我說(shuō)，還不知道。

　　父親吐出一個(gè)煙圈，說(shuō)：不管怎么說(shuō)，還有一年半時(shí)間，拼一拼吧，走出去總比待在家里好。

　　短短的語(yǔ)言卻讓我覺(jué)得萬(wàn)分沉重，空氣中迷漫著的濃重的尼古丁味幾乎將我吞噬。煙灰缸里被捏滅的煙頭，閃著火星，好像還在為生命作最后掙扎。迷迷糊糊中，我莫名其妙地想起小學(xué)時(shí)看到過(guò)的一句非常好笑的話：父母要求子女，就相當(dāng)于種了一棵土豆卻非要收獲原子彈。想到這些，我呵呵地笑起來(lái)，一是因?yàn)檫@句話確實(shí)很幽默，二則是寫這句話的人把夸張手法運(yùn)得太形象了。父母哪有這樣高的要求。我的父母只要求我：在家能尊老愛(ài)幼，在校盡力學(xué)習(xí)而已。

　　學(xué)會(huì)理解，是父親告訴我的，學(xué)會(huì)寬容和擔(dān)當(dāng)，是我自己加上的。本來(lái)我想，成長(zhǎng)之路本該是陽(yáng)光明媚的，可十七八歲的我們，怎么會(huì)多了種傷春悲秋的顏色？生命中該有的澎湃與朝氣哪里去了呢？

　　在成長(zhǎng)的'路上，請(qǐng)把煩惱與不幸拋到云霄，生活不該只有黑白的格調(diào)，我們的青春不應(yīng)用傷感去灌注。古人云，千金散盡，換得一身清風(fēng)。正值年少的我們，理當(dāng)放下沉重的心里包袱。

　　哭過(guò)之后，就開(kāi)心地生活吧。

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇5

　　也許每個(gè)人的成長(zhǎng)都各具有特色。其中充滿歡樂(lè)，辛酸，但總會(huì)給人留下深刻的印象。在成長(zhǎng)的路上，我們還會(huì)經(jīng)歷更多。

　　小時(shí)候，媽媽給我們唱著歌遙讓我們?nèi)胨�，幾乎那時(shí)的童年很快樂(lè)。和兒時(shí)的伙伴一起去跳皮筋，一起去捉迷藏，一起去�！�有太多太多的事值得我們回億，那時(shí)侯的我們，很快樂(lè)。很天真。

　　過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年，我們慢慢的長(zhǎng)大了。對(duì)于兒時(shí)的回憶己經(jīng)成為了塵封的畫面。漸漸的自己長(zhǎng)大了，本性告訴自己已不是小孩，自己更多的事情就是做個(gè)好少年，把自己的作業(yè)完成的好好的，不讓父母擔(dān)心。

　　在成長(zhǎng)的路上，自己將學(xué)會(huì)的東西還會(huì)有很多，讓自己在路上快樂(lè)，學(xué)會(huì)快樂(lè)。也許我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上會(huì)遇到煩心事，但是我們要學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)將它分解。那么你的'成長(zhǎng)路將走得快樂(lè)。

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)路，都不平坦，有的人都不希望自己長(zhǎng)大，有的人卻渴望長(zhǎng)大。我們要知道：人總是要長(zhǎng)大的，這些苦惱中也都是成長(zhǎng)中要經(jīng)歷的。面對(duì)所有的煩惱，我們不能一直消沉下去，我們要用積極的心態(tài)面對(duì)，讓自己健康成長(zhǎng)！

　　也許成長(zhǎng)是我們的絆腳石，但只有經(jīng)歷過(guò)傷痛，才能更有經(jīng)驗(yàn)。我們總會(huì)長(zhǎng)大，總會(huì)在成長(zhǎng)中尋找到屬于自己的出路。

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后“，對(duì)人生中的各種磨難要有充分的心理準(zhǔn)備，我們向“困難”要勇氣，要智慧，要韌性，要成功！只要是成長(zhǎng)中不可擺脫的困難，盡管來(lái)吧！早些來(lái)吧！我們昂首挺胸地站立著！絕不膽怯！絕不屈服！絕不！因?yàn)槲覀兪恰俺砷L(zhǎng)路上的強(qiáng)者”！

　　我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上前行著，我們學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)的路上長(zhǎng)大，我們是成長(zhǎng)路上的領(lǐng)跑者；我們用堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神再成長(zhǎng)路上奮斗！當(dāng)我們停下腳步回頭看時(shí)，我們會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，自己在成長(zhǎng)中留下的足跡竟是這樣的多姿多彩！

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇6

　　什么是成長(zhǎng)？成長(zhǎng)就是從不會(huì)說(shuō)話到會(huì)說(shuō)話,從不會(huì)走路到可以跑步，從什么都不懂到博學(xué)多才。這都是成長(zhǎng),讓我告訴你關(guān)于我成長(zhǎng)的一件事吧!

　　有一次，我不小心把我最好的朋友楊明銳筆里的彈簧弄丟了。等我還他筆的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)彈簧不見(jiàn)了。他著急地問(wèn)我：“楊鵬錦你拿了我的彈簧了嗎?”我低著頭說(shuō)：“我不小心把彈簧彈飛了�！边@時(shí)張沁雅走過(guò)來(lái)手里拿著一個(gè)彈簧圈問(wèn)：“是不是這個(gè)？”楊明銳不耐煩的說(shuō)：“不知道�！睆埱哐虐褟椈山唤o了楊明銳。楊明銳看了一下就走了。我只好把它裝了上去。結(jié)果,發(fā)現(xiàn)這并不是那支筆的彈簧，更糟糕的是等我想拿出來(lái)時(shí)彈簧已經(jīng)取不出來(lái)了。

　　第二節(jié)課我繼續(xù)用那支筆。一下課我無(wú)所謂的跟楊明銳說(shuō)：“這支筆還可以用，只不過(guò)要用別的方法�！蔽野逊椒ㄑ菔窘o楊明銳看。結(jié)果他連看也不看非叫我賠錢。我們倆就為賠償金額開(kāi)始吵了起來(lái)。吵著吵著楊明銳突然抱住我，很生氣的說(shuō)：“不給我錢我就把你扔下去！”說(shuō)完就把我扯到欄桿旁想把我扔下去。我卻把他拉回班級(jí)里。他越來(lái)越生氣，眼睛里還含著一點(diǎn)兒淚水，我卻不為所動(dòng)。我抬頭看了看鐘，快上課了。然后我就甩開(kāi)他一個(gè)人去上廁所了。等我回來(lái)時(shí)看見(jiàn)他在哭，沒(méi)等著我去看一下就已經(jīng)上課了。

　　上課時(shí)我看見(jiàn)他還在哭，我突然想到要是楊明銳借了我的筆，他卻弄壞了，我讓他賠，結(jié)果他就不賠，我會(huì)是什么感受，所以我決定下課去找他道歉，并告訴他要賠他筆。

　　下課了，我真誠(chéng)地對(duì)楊明銳說(shuō)：“對(duì)不起，楊明銳。我把你的筆弄壞了，我賠你筆！”

　　他笑了笑說(shuō)：“楊鵬錦，沒(méi)關(guān)系。其實(shí)我也忘記了這筆到底多少錢，所以你不用賠了�！�

　　我笑了笑說(shuō)“真的？那我們和好吧�！�

　　他說(shuō)：“好的`”從此我們又成了形影不離的好朋友。

　　這件事情我久久都沒(méi)有忘掉，這就是我成長(zhǎng)中的一件事，我明白了弄壞別人的東西，應(yīng)該賠償。好朋友之間應(yīng)該互相理解，替對(duì)方考慮。

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇7

　　人的一生中是不可能沒(méi)有遇到任何困難和挫折的。當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，你可能會(huì)煩躁不安害怕或逃避但是困難是需要克服的。你如果裹足不前，它會(huì)一直阻礙著你，倒不如沉著應(yīng)對(duì)，努力克服困難，因?yàn)闆_過(guò)了逆境才能得到成功的果實(shí)。

　　記得剛上小學(xué)的我面對(duì)新環(huán)境新同學(xué)和新老師非常害怕，遇到不懂的地方也不敢問(wèn)老師只會(huì)躲起來(lái)偷偷的`哭，后來(lái)媽媽告訴我，小孩子要大方不可以動(dòng)不動(dòng)就用哭來(lái)解決事情，我就收起淚水試著去認(rèn)識(shí)同學(xué)也學(xué)著跟老師溝通，慢慢的，我走出了孤單陌生和害怕，這是我第一次靠自己突破困難走出逆境的人生經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)得好開(kāi)心喔！原來(lái)遇到困難的時(shí)候，要勇敢面對(duì)，不可懦弱逃避，俗話說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心人這句話一點(diǎn)也不假呢！

　　還有一次我在學(xué)習(xí)烏克麗麗的過(guò)程中，又陷入沮喪與無(wú)助的漩渦中，因?yàn)槲依鲜菍W(xué)不會(huì)彈不好也不敢唱，大家都可以登臺(tái)表演就只有我不行，當(dāng)下我的心情跌入了萬(wàn)丈深淵然而，不知哪里來(lái)的一股勇氣如泉水般涌上我心頭，我提醒著自己，路是自己選的，無(wú)論多么崎嶇，多么難走，我都應(yīng)該把它走完，就是這個(gè)信念推動(dòng)著我，我不斷的加強(qiáng)練習(xí)，盡管手指頭都彈破了皮我也不輕言放棄，依然堅(jiān)定自己的初衷，終于“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”我突破了瓶頸踏上了成功的道路，往后的表演我都有入選，不再是臺(tái)下那個(gè)只能羨慕著別人的觀眾，而是舞臺(tái)上那位最閃亮的女主角。

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)道路中往往會(huì)遇到種種的困難和挫敗。有的人選擇了繞道而行，而有的人卻選擇勇敢去面對(duì)困境、努力去突破困難。但是我覺(jué)得選擇面對(duì)困難的人，收獲往往遠(yuǎn)比退卻或繞路的人多更多，因?yàn)榭朔�困境后才�?huì)發(fā)現(xiàn)它可貴的地方，只要擁有不放棄的信念，勇敢去冒險(xiǎn)，那道屬于自己的彩虹便會(huì)浮現(xiàn)在眼前，這是我自己在面對(duì)困難的時(shí)候所親身經(jīng)歷的喔!

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇8

　　在成長(zhǎng)的道路之上，會(huì)遇到許許多多各種各樣的人與事。人呢有叫你大笑的、感動(dòng)的、生氣的、悲痛的；事呢有開(kāi)心、悲傷、吃驚……可不管怎么樣，它們都是我們成長(zhǎng)道路上必不可少的。

　　開(kāi)心與快樂(lè)是路上最多的。上一次，我去攀爬高高的峨眉山看日出，早上五點(diǎn)我們出發(fā)了，盡管空氣寒冷、風(fēng)吹凜冽，但我們說(shuō)說(shuō)笑笑一路跟著人們往山頂爬。有一下，我踩到了滑溜溜的青苔摔了下去，可這時(shí)可愛(ài)的猴子又來(lái)了，我“嗖”地爬起來(lái)去看猴子了。最后，我終于爬上了山頂，可日出卻被厚云擋住了，只露出了小小的一角。雖然沒(méi)有看到美麗的日出，可我明白了，有時(shí)生活并不是那么如愿的，有時(shí)候我們付出了許多，生活卻只給你了一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)這事，我在成長(zhǎng)的道路上又走了一小步，有時(shí)苦也能讓你認(rèn)識(shí)到一些道理。

　　那是半年之前，我去上奧數(shù)課時(shí)十分不聽(tīng)話，沒(méi)有好好聽(tīng)講，我媽媽當(dāng)時(shí)就不太高興，一見(jiàn)我這樣更是火冒三丈，回到家就懲罰我跪在地上，我嚇蒙了，媽媽走過(guò)來(lái)用手上的枝條抽打我的手。第一下時(shí)，前一兩秒還不痛，后來(lái)一陣火辣辣的難以忍受的疼痛感便傳來(lái)了，我的腳指頭抓緊了，準(zhǔn)備忍著下一次疼痛�！芭尽庇质且幌�，可這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽也哭了……在那一刻，我又深刻地明白了這樣一個(gè)道理：父母生氣是最可怕的，但他們又是最和藹的，他們愛(ài)子女勝過(guò)一切，不論子女做了什么，父母都會(huì)原諒他們。

　　成長(zhǎng)之路上也有一絲青澀、陌生的路在等著我走。在現(xiàn)實(shí)中，陌生的路就像你的興趣：閱讀、圍棋、美術(shù)等，就像我5歲時(shí)學(xué)的`跆拳道，什么都不懂就來(lái)到道場(chǎng)，困難重重。如同小果子一樣的我怎樣從青澀到香甜，我明白了，只有把事做好才能讓自己變得更加好，如果不努力是永遠(yuǎn)做不好的。

　　成長(zhǎng)的路還有更加更加長(zhǎng)的距離，我希望我能一步一步往心中的目標(biāo)走去！

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇9

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，一晃眼就是十幾個(gè)春秋。時(shí)光老人的腳步匆匆，一眨眼，便只剩下滿臉塵土。悠悠的腳步，怎奈何如許節(jié)奏？

　　我昂首，卻看不見(jiàn)，眼前迷朦的一片像是夢(mèng)中月水中花，心中似有無(wú)數(shù)蟲(chóng)蟻撕咬、糾纏著、吶喊著、爆發(fā)著，“你快回來(lái)！”我跺著腳，卻不起任何效果。

　　越長(zhǎng)大時(shí)間就過(guò)得越快�；秀敝泻孟裼姓l(shuí)對(duì)我說(shuō)過(guò)這句話。像是一記驚雷，“啪”地在我頭頂炸響。從什么時(shí)候起竟然開(kāi)始留戀過(guò)去了呢？

　　記憶中的自己從不迷戀已經(jīng)過(guò)去的，因?yàn)槎喑钌聘�、感時(shí)淚下不是我的作風(fēng)。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子是不可以掉眼淚的，是從不往回看的。但是就在那天，我躲在被窩里，突然沒(méi)來(lái)由地哭了。就連自己也被這突如其來(lái)的淚水所震驚。是懷念嗎？

　　很少和喵喵聯(lián)系了。就連打電話，也要翻出電話簿，生怕把號(hào)碼撥錯(cuò)。每次接通后，也只有寥寥數(shù)語(yǔ)，然后是一片沉默。她說(shuō)：“你先掛下吧，我不習(xí)慣自己先掛�！蔽夷�默地掛下，眼前一片模糊。最近和新同桌過(guò)得很不爽。坐在一起的第一天，她在桌子中央畫了一條三八線。我冷冷地看著她，心沒(méi)來(lái)由地痛了一下。喵喵啊，我們何時(shí)畫過(guò)三八線呢？我總是不習(xí)慣她的.蠻橫霸道。也許是性格太過(guò)謙讓，我總是默默地忍著。每次只要我出了一毫米，她總會(huì)不顧一切瘋狂地?cái)D過(guò)來(lái)，還露出一副吃虧相。我忘帶筆袋時(shí)她連一支圓珠筆都不肯借，我的東西卻胡亂占用。我開(kāi)心時(shí)她不理不睬；她高興時(shí)，我便也不為所動(dòng)。她在想著阿戴，我在想著喵喵。我們都不過(guò)是對(duì)方空檔中的替代品。真正的感情都留在了原來(lái)的班級(jí)。喜怒哀樂(lè)曾經(jīng)可以那么赤裸裸的表達(dá)，現(xiàn)在卻越來(lái)越麻木。

　　我不知道自己該怎么辦，就像一個(gè)孩子站在車水馬龍的街頭，手中捧著一盆花，在張望了許久之后猛然低頭，卻發(fā)現(xiàn)只剩下一片荒蕪，只有一朵花，開(kāi)在那里，死去，很快。

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇10

　　我和小妹是從小打到大的。

　　我們相差三歲。表妹三歲時(shí)，我在姥姥家暫住。她那時(shí)已會(huì)跑，整日里追著我跑來(lái)跑去，常常影響我讀書學(xué)習(xí)。有時(shí)，我是真生氣，拿起抱枕就砸向她。出乎我的意料，表妹非但沒(méi)哭，反而還咧嘴一笑，也朝我扔起東西來(lái)。我把她引到客廳，快步跑回自己的房間，“哐”地一聲關(guān)上門，她卻站在門外哭著叫“壞姐姐”。

　　那個(gè)時(shí)候，在我眼里，她就是一道討厭的數(shù)學(xué)題，怎么也解不開(kāi)。

　　后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大了，很羨慕別的同學(xué)與家中兄弟姐妹親熱的樣子。他們似乎是這道數(shù)學(xué)題的完美答案。我曾經(jīng)也想修復(fù)我和表妹之間的關(guān)系，只是她給我的答案，常常是我那滿地狼藉的.房間和我那被水彩筆畫得亂七八糟的作業(yè)本。

　　我曾經(jīng)以為我們的關(guān)系永遠(yuǎn)只會(huì)是一道解不開(kāi)的難題。

　　一個(gè)周末的下午，我、表妹和姥姥一起去購(gòu)物。商場(chǎng)里的人很多，姥姥一心揀選物品。很快就被一排又一排的貨架隔開(kāi)，我環(huán)顧四周，不見(jiàn)了姥姥的蹤影。

　　表妹靠近我，在家里一向肆無(wú)忌憚的她竟然開(kāi)始害怕起來(lái)。我握緊了她冰涼的小手，決定在原地等姥姥。她抬起頭來(lái)，水汪汪的大眼睛，怯生生地直視著我：“姐，我害怕�！蔽颐�摸她的頭，順勢(shì)把她摟緊在懷里。“姐，你真好�！甭曇艉苄�，卻很清晰。

　　那以后，我們的關(guān)系開(kāi)始有所緩和。雖然也還時(shí)有劍拔弩張的情景，但大部分時(shí)間我們都能很友好地在一起聊天。漸漸的，表妹似乎長(zhǎng)大了，懂事了。我過(guò)生日，她不再像以前搶著往我臉上抹奶油，而是給我唱了一首生日歌。那一刻，聽(tīng)著她略顯幼稚的聲音，我忽然覺(jué)得，我們也許已經(jīng)給這道難題作了解答。

　　其實(shí)，解題的思路還有很多。曾經(jīng)我們用了近十年的時(shí)間才讀懂題目，而真正解題卻是因?yàn)橐淮闻既坏慕忝糜H情。

　　漫漫人生路，成長(zhǎng)的路上我們一定還會(huì)遇到許多問(wèn)題。我想，我們將會(huì)用一生去解讀這道題。

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇11

　　歲月靜靜的流淌，告訴我們已經(jīng)長(zhǎng)大、皺紋慢慢爬上父母的臉龐，告訴我們已經(jīng)長(zhǎng)大。從幼年到青年的這段時(shí)光叫做成長(zhǎng)。

　　恍惚間，我已走過(guò)14個(gè)春夏秋冬，度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)和日麗和電閃雷鳴。從小時(shí)的玩伴到現(xiàn)在的閨蜜，告訴我歲月正在無(wú)聲無(wú)息流逝。我們無(wú)力挽回即將溜走的年少，迎來(lái)燦爛的青春。長(zhǎng)大和老去也就意味著那些你曾以為無(wú)法接受的東西，而今天居然都可以微笑這接受了。這段時(shí)光就是成長(zhǎng)也是我的光輝歲月。

　　我從來(lái)不覺(jué)得人的成長(zhǎng)是為了證明之前的不切實(shí)際和幼稚，夢(mèng)想是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的，但太容易的那不叫夢(mèng)想。兒時(shí)的紙飛機(jī)，現(xiàn)在的試題。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)的`歲月里是坎坷的。我真的做好心理準(zhǔn)備了嗎？以后的路上不會(huì)像年少時(shí)那么隨心所欲，我要去拼搏，去奮斗，去爭(zhēng)取好一點(diǎn)的人生。我要在痛苦里徘徊，在題海里漂泊，我要一個(gè)人堅(jiān)定的走。成長(zhǎng)的歲月是漫長(zhǎng)而坑爹的。

　　歲月會(huì)磨平我所有的棱角，蝴蝶破繭的那一霎那，聽(tīng)時(shí)間在歌唱。在成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中，我們羽毛逐漸豐滿要一步一步離開(kāi)父母，溫室中的花骨朵這稱號(hào)也要離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。

　　媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，努力是奇跡的另一個(gè)名字。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里長(zhǎng)大，與其擔(dān)心未來(lái)不如現(xiàn)在就好好努力，在這條路上只有奮斗才能給我們安全感。我必須要好好學(xué)習(xí)，我知道刷題是很幸苦，早起晚睡是很累，但這就是我的使命，我必須去刻苦。如果我還有一點(diǎn)雄心壯志就不要停下腳步，別人已經(jīng)走的很遠(yuǎn)了，我唯有一路狂奔才追得上他們。

　　成長(zhǎng)中，我聽(tīng)得懂很多的話，看得懂很多事。仔細(xì)看看身邊的人，有很多人放棄希望，也被希望放棄，但也有很多人一直堅(jiān)定的朝夢(mèng)想走著。也感到父母的眼睛在背上灼熱燃燒。長(zhǎng)大了，時(shí)光的洗禮。歲月時(shí)光帶走了稚嫩的我換來(lái)的將會(huì)是成熟有擔(dān)當(dāng)?shù)奈摇?/p>

　　成長(zhǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在進(jìn)行，而我也許只度過(guò)了我人生的四分之一。從年少輕狂到浮華滄桑。那條路是成長(zhǎng)也將會(huì)很漫長(zhǎng)。

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇12

　　成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是嫩芽頂著新葉離天空越來(lái)越近；成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是芬芳的花兒綻放自己美麗的衣裙；成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是時(shí)間的沙灘上留下的一個(gè)個(gè)有深有淺的腳�。怀砷L(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是樹(shù)木上一個(gè)個(gè)斑駁的年輪……我，也在成長(zhǎng)的路上。

　　秋日來(lái)臨，芒種之際。鄉(xiāng)村的風(fēng)景已經(jīng)讓我深深陶醉了——湛藍(lán)的天空襯托著一朵朵棉花似的白云，在天上漫不經(jīng)心的漫游著，是多么的愜意。大地上，高粱彎下的身軀，仿佛在向著深秋執(zhí)意，金色的稻谷也在手舞足蹈，擺動(dòng)它那妖嬈的身姿，泉水潺潺流淌，隨著小溪澆溉在每一片片金色的土地上。我多想跟它一起舞蹈，躺在一片金色中，仰望那片圣潔的蒼穹。

　　那一片片缺少了葉子的樹(shù)上，掛著許多小橘子，它們有著燦爛的金黃的臉頰，有的橘子仿佛害羞了還，飽含著青澀，有的則被風(fēng)刮到了地上，等待著人們及時(shí)的采摘。讓我不禁想起了小時(shí)候。

　　同樣是這個(gè)季節(jié)，同樣是芒種，同樣有滿山的橘子。我用手肘支撐著下巴，坐在一顆大石頭上。那些橘子朝著我仿佛是對(duì)我微笑。我也像對(duì)朋友似的，一直在遠(yuǎn)方注視著他們，臉上透露著期待。心想:“鄉(xiāng)村的橘子一定比城里的好吃吧，我一定要吃。”奶奶仿佛看出了我的心事，用手拍了拍我的肩膀，我漫不經(jīng)心地回過(guò)頭，看見(jiàn)奶奶那張爬滿皺紋的臉頰，卻帶著慈祥。奶奶說(shuō):“走吧，去摘橘子，我去拿個(gè)框子。”一聽(tīng)到這句話我就非常的高興，臉頰顯得格外的紅潤(rùn)，張大嘴巴，露出一排潔白的`牙齒，咯咯地笑了起來(lái)。以前的我是多么的天真。而現(xiàn)在的我已經(jīng)不常笑了。采完橘子后，山谷里也回蕩著我甜蜜的笑聲�，F(xiàn)在我不會(huì)這樣了吧。

　　雖然是一件小事，但我知道我正在成長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了不服輸……前方有更多的困難等待著我我也會(huì)勇敢的面對(duì)，這就是我的成長(zhǎng)吧。

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇13

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇14

　　霧它是一個(gè)孤兒，借著晨曦的微光他偷偷地告訴我：人長(zhǎng)得越大丟失的東西就會(huì)越多。的確，我把最初的自己給弄丟了，并且沿著這旅途一路走一路丟。

　　我怎會(huì)變成這般模樣？鏡子里，依是昔日那張臉，卻少了昔日的拼搏與執(zhí)著。

　　我在逆風(fēng)的方向，本想讓自己學(xué)著飛翔，卻被自己打敗選擇投降。原諒我，學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，雖然我知道逆風(fēng)的方向更適合飛翔，可自己的懦弱卻將自己阻擋。夜晚，點(diǎn)點(diǎn)的星光，描繪不出我的憂傷。暗暗許下一個(gè)愿望：一定要讓著羽翼自由翱翔，享受幸福時(shí)光。

　　是誰(shuí)矯情的說(shuō)少年不識(shí)愁滋味？我看并非如此，這是這個(gè)追夢(mèng)的花季，我們追隨著獨(dú)立與自強(qiáng)，可這又是一個(gè)叛逆的雨季，我們崇尚著自由與個(gè)性。小四說(shuō)，青春是一道明媚的憂傷，明媚在于它的`激情昂揚(yáng)，叛逆與輕狂卻寫進(jìn)了它的憂傷。

　　我在成長(zhǎng)旅途這堤岸，看彼岸向陽(yáng)花四十五度的微笑，我想將它摘下，送給我這金色年華�？伤�流太急，我沒(méi)有勇氣去面對(duì)這樣絆腳的路途，猶猶豫豫，畏畏縮縮，終究還是選擇了放棄，懦弱終于將青春的光環(huán)打敗，我知道自己在蹉跎著自己的歲月，可我又在蹉跎歲月的過(guò)程中，概括自己蹉跎著歲月。

　　如果我在成長(zhǎng)的旅途的中，沒(méi)有敗給自己的懦弱，或許我會(huì)執(zhí)著追求自己想要的，或許我會(huì)頑強(qiáng)拼搏自己想要的，亦或許我已擁有了我想擁有的光環(huán)。太陽(yáng)鳥(niǎo)朝我的方向飛來(lái)，可我卻看不到它的閃耀，夕陽(yáng)湖的寧?kù)o與美妙，我卻還要將它舍掉。我欺騙了自己年輕的心，一句我智不如人，敷衍掉了我多少青春？

　　向上的車輪是不滿足的，伴隨了我十三年的歲月，可在它十四歲生日的時(shí)候，我卻把它弄丟了，我是一個(gè)狠心的人，狠到了看不清自己的心。

　　時(shí)光荏苒，匆匆的旅途中，我忘記了太多，可卻還記得，那些年見(jiàn)過(guò)的雨，見(jiàn)過(guò)的風(fēng)，見(jiàn)過(guò)的人，走過(guò)的路，有過(guò)的堅(jiān)強(qiáng)，有過(guò)的執(zhí)著，有過(guò)的拼搏。

　　或許，我應(yīng)該撥開(kāi)云層，看天究竟有多藍(lán)，吹散迷霧，看路究竟有多遠(yuǎn)，因?yàn)槲业那啻航K將漸漸蒼老

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇15

　　有時(shí)，心中有一種莫名的渴望;有時(shí)，腦中有一種說(shuō)不出的祈求;有時(shí)，有一股奮不顧身的追求！有時(shí)這些，就是一種憧憬，一種發(fā)自內(nèi)心的聲音，叫做——“愿望”。當(dāng)又一整年在匆匆忙忙中過(guò)去，我便開(kāi)始回想……有過(guò)大大小小的喜悅，有過(guò)放肆不羈的歡笑，有過(guò)盲目未知的迷惑，有過(guò)孤獨(dú)傷痛的流淚……在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶中，漸漸成長(zhǎng)，造就了我，造就了我現(xiàn)在的積極，造就了我現(xiàn)在的感受，造就了我的不放棄，造就了我對(duì)未來(lái)的愿望。

　　“五！四！三！二！一！”“新年快樂(lè)！咻──砰！……”當(dāng)?shù)箶?shù)的喜悅劃破寧?kù)o的夜晚，當(dāng)煙火燦爛了夜空的孤寂，當(dāng)美麗在我眼前綻開(kāi)，我知道，我要面對(duì)又一年新的挑戰(zhàn)，面對(duì)一年的長(zhǎng)途跋涉，面對(duì)人生中第一次為自己做決定──基測(cè)�！拔視�(huì)迷茫嗎？我會(huì)退縮嗎？”看著眼前的絢麗，心中有好多好多疑問(wèn)，不斷浮現(xiàn)！

　　我好害怕，一天又一天，若不是有朋友的鼓勵(lì)，有師長(zhǎng)的關(guān)心，有家人的陪伴，走在考試這條路上，學(xué)校有點(diǎn)像牢房，上課考試像上戰(zhàn)場(chǎng)，書桌前的'我總在夜深人靜時(shí)彈性疲乏，上床睡覺(jué)，是為了養(yǎng)精蓄銳，明天再一次的走進(jìn)牢籠，投身戰(zhàn)場(chǎng)。大家走的目標(biāo)大致相同，我只是跟著這波浪前進(jìn)，沒(méi)有看到未來(lái)是不是美好。日復(fù)一日，我在忙什么？我真的存在嗎？

　　當(dāng)煙火的迷霧散去的一瞬間，我明白了。我要的，不是把自己桎梏在自己一波又一波如潮水般的疑問(wèn)間，而需要有一個(gè)豁達(dá)的心，要有滿腔的熱血。新的一年，我明白我的愿望是什么了，就是把考試當(dāng)作未來(lái)的縮影，用認(rèn)真的態(tài)度去準(zhǔn)備、去解決;把兩個(gè)人的世界當(dāng)作一首練習(xí)曲，練習(xí)曲盡管彈錯(cuò)，也會(huì)成長(zhǎng);把生活中所有不好的事情以積極、樂(lè)觀的角度去看待，把“吃苦當(dāng)吃補(bǔ)”，才不會(huì)游蕩在自己迷幻的思想當(dāng)中。新的一年，我要成長(zhǎng)，我要面對(duì)，我要瘋狂，我所要的一切，我要用自己的努力去換取，永不停歇，直至在一次攀登頂峰，仰天長(zhǎng)嘯，驕傲的告訴自己——我做到了！

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇16

　　我走在成長(zhǎng)的路上，一路歷經(jīng)酸甜苦辣，我也在經(jīng)歷的途中逐漸長(zhǎng)大。有一次登山的經(jīng)歷是我終身難忘。

　　初春的一天，天氣晴朗、鶯飛燕舞，預(yù)示著今天有好兆頭。我跟隨爸爸和他的同事，一同去峨眉山玩耍。早在之前我就久聞“峨眉天下秀“其美稱了”，還知道我的守護(hù)神（屬龍屬蛇的人的守護(hù)神）普賢菩薩就供奉在半山的萬(wàn)年寺。

　　高山流水

　　古人所謂的高雅情趣，我想就應(yīng)是高山流水吧！剛走進(jìn)山中，一股涼意襲來(lái)，在路旁，一排排蒼天大樹(shù)，如一個(gè)個(gè)英勇的軍人為我們保駕護(hù)航，還充當(dāng)了一把把巨型的遮陽(yáng)傘。慢慢地向前走…潺潺小溪在唱著歡歌。在這依山旁水的美麗地方，我真想撫琴一曲，讓我的心沉醉在那高山流水中。在這一刻我的心靜了下來(lái)，用心去聆聽(tīng)、去享受大自然的杰作。

　　積雪覆蓋

　　走到半山腰，在屋頂上、樹(shù)葉上還留下了一些殘雪，雪的潔白裝點(diǎn)了四季長(zhǎng)青的峨眉山。在墨綠色的葉中偷偷地露出笑臉。走到萬(wàn)年寺積雪變得更厚了，還有些別人堆的巨型雪人呢，真是可愛(ài)。我們也在雪中留下了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的足跡。我們還在一起打雪仗哩！

　　朝圣

　　我和爸爸來(lái)到萬(wàn)年寺，在寺廟里有一個(gè)大草坪，草坪中間有一條碎石鋪成的小路，蜿蜒崎嶇的通往那神圣的大殿。一頭頭石塑大象傲然聳立、姿態(tài)各異：有的在喝水;有的向上噴水;還有的`把頭昂得高高的……在碎石路的盡頭，一座印度宮殿，雕梁畫棟、金碧輝煌、巍峨雄偉。里面供奉著的就是普賢菩薩。我充滿誠(chéng)意的一拜、二拜、三拜……

　　收獲滿滿

　　這次峨眉山之旅我不僅得到了物質(zhì)上的滿足（紀(jì)念品），還得到了精神上的滿足。讓我明白了：人生正如攀登一座座高峰的過(guò)程。只有腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈，才能努力向上。當(dāng)你站在山頂時(shí)，回首登山的過(guò)程，若人生有苦有樂(lè)，正因苦樂(lè)相互輝映才有了精彩的人生。我們要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)，樂(lè)觀面對(duì)一切。

　　我在成長(zhǎng)的路上！

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇17

　　成長(zhǎng)，是一個(gè)完善自我的過(guò)程；成長(zhǎng)路上，是一個(gè)有愛(ài)相伴的地方�！�—題記

　　夜里的風(fēng)鈴聲

　　夜幕拉得更深了，窗外的狂風(fēng)怒吼著，像是哪位暴躁的媽媽訓(xùn)斥著不聽(tīng)話的孩子。我輕輕地翻了翻身。身旁有一絲秋天的涼意。我剛要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，便聽(tīng)見(jiàn)了輕輕地腳步聲正向我的房間接近，我立刻提起精神……

　　我房間的門被輕輕地推開(kāi)了，輕輕地腳步向我床前走來(lái)。我輕輕地瞇著眼，從那一絲眼縫中看到了那個(gè)人——媽媽。媽媽的腳步更輕了，走到我床前，彎下腰為我蓋了蓋身上的被子，又掖了掖被角。

　　我以為她要離開(kāi)了，而她卻又溫柔地捋了捋我的劉海兒，在我的額頭印下了深深的吻。她終于開(kāi)門離去，卻不小心碰到了房間里的那串風(fēng)鈴，風(fēng)鈴“鈴鈴”地響了起來(lái)，我的淚也無(wú)聲無(wú)息地落了下來(lái)。腳步已遠(yuǎn)去，卻留下了一串清脆的風(fēng)鈴聲，回蕩在我耳畔，回蕩在我心中……

　　路邊的修車攤

　　窗外的小雨淅淅瀝瀝地下著。坐在教室里的我聚精會(huì)神地祈禱著雨快些停，因我還要回家的。一陣清脆的下課鈴打破了我的思緒，我慌張地看了看表，是放學(xué)的時(shí)間了，我焦急地思考著該怎樣回家，可老師還在講臺(tái)上不緊不慢地留著無(wú)盡的作業(yè)。

　　走出教室，長(zhǎng)嘆一聲，無(wú)奈地騎車穿行在風(fēng)雨中�？磥�(lái)老天爺還有點(diǎn)憐憫之心，雨小了很多，我的'感覺(jué)很不錯(cuò)。拂風(fēng)看雨，別有一番意境。正在我陶醉之際，聽(tīng)到“嘭”的一聲。

　　天哪，真是倒霉，車胎爆了。我沮喪地推車走在雨中，心中盼望著父親的出現(xiàn)。天色漸暗，修車攤都已收攤了，我失望地走著。突然看到了前面有個(gè)修車師傅正在收攤，我急忙上前，他二話沒(méi)說(shuō)就給我修好了。我一掏兜，竟是空空的，紅著臉低下了頭，不知該怎樣向他解釋�？吹轿疫@樣，他笑著說(shuō)：“你快回家吧，要不家里該著急了。”

　　我為難地推車向家走，看到他消失在雨中，幸福的熱流淌滿了全身……

　　成長(zhǎng)路上的我很幸福，因?yàn)橛屑胰说暮亲o(hù)，有他人的關(guān)愛(ài)。

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇18

　　在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷困難，挫折，但也會(huì)迎來(lái)成功、歡笑。所以，成長(zhǎng)就是一首歌，它會(huì)唱出最精彩，美麗的歌詞，也會(huì)吟誦我們的失敗與困苦，讓我們笑著面對(duì)。記得那是一次周末，我偶然興起想學(xué)自行車，于是二話不說(shuō)，推著自行車就往外奔。“初生牛犢不怕虎”我一只腳踩在踏板上，準(zhǔn)備踩上去讓其行走，可車把頭搖搖晃晃使還沒(méi)出幾步的我立即腳撐地停下了，我想了一下，心還是不能太急，要一步一步來(lái)。

　　轉(zhuǎn)眼，我又第二次腳踩上踏板。扶好車頭，準(zhǔn)備向上踩動(dòng)，我剛踩出去，車頭就搖晃個(gè)不停。可我依舊只注意腳下的踩動(dòng)，踩了大概一個(gè)回合后，由于又沒(méi)注意前方，車頭又始終搖晃個(gè)不停，我一下栽進(jìn)了一個(gè)石坑里，自行車的重量全部壓在我的身上。

　　膝蓋跌的都流出了血，那一刻真的感到既疼痛又無(wú)助。淚水不禁潤(rùn)濕了眼眶，可我依舊忍著疼痛，先慢慢起來(lái)，再慢慢把自行車推出坑外。扶好，然后一個(gè)人坐在自行車上獨(dú)自惆悵。我仔細(xì)的想了想自己到底為何會(huì)摔跤，原來(lái)是因?yàn)槲抑蛔⒁饽_下，沒(méi)有看著前方，車頭也沒(méi)有好好的控制方向，太緊張害怕�？偨Y(jié)了失敗的教訓(xùn)后，我用衣袖擦干淚水，重振旗鼓，準(zhǔn)備第三次嘗試。這一次，我扶好車頭，腳踩在踏板上，不急不躁，眼睛看著前方，腳來(lái)回踩動(dòng)。這一次，手腳的完美配合，使我順利地學(xué)會(huì)了騎車的一系列步驟，讓我受益匪淺，也讓我嘗到了成功的喜悅！是啊，成長(zhǎng)的`道路上不可能事事都順利，肯定會(huì)遇到種種困難和挫折，但不能就此一蹶不振，要反省自己失敗的教訓(xùn)，更要不斷地激勵(lì)自己，讓自己有信心，有實(shí)力的戰(zhàn)勝困難，從而獲得成功。

　　成長(zhǎng)，是一首歌，他歌頌我們成功與歡笑，也贊頌我們的失敗與困苦。這一首歌讓我們變得懂事，讓我們不在膽小，當(dāng)多年后，回想起這一首歌，我們會(huì)淚流滿面但卻引以為豪！

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇19

　　自然界的路是有形的，而人生的路是無(wú)形的，無(wú)論是前者還是后者都不能走錯(cuò)。特別是后者，走錯(cuò)一步往往會(huì)遺憾終生。

　　對(duì)我們少年書生而言，擇道尤為重要。擇道正確者，一舉定乾坤，邁著自信的步伐走向成功；反之，抵制不住腐朽思想的浸蝕，誤入歧途，必定走向失敗。

　　選擇成功與失敗，只在自己的一念之間，對(duì)于現(xiàn)在的我們而言，只有突破重重障礙，磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志，將“打開(kāi)成功之門”這一奮斗目標(biāo)烙印在自己的心坎上，才能任憑風(fēng)狂暴雨，驚濤駭浪不動(dòng)遙，才不至于走錯(cuò)路。

　　我們少年書生最易受不良思想的誘惑，上當(dāng)受騙，走錯(cuò)報(bào)效祖國(guó)的求才路。但只要堅(jiān)強(qiáng)的意識(shí)和火眼金睛，出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。久而久之，你會(huì)神秘地發(fā)現(xiàn)，自己不知什么時(shí)候起，在誘惑面前已經(jīng)不需要再思考了，立即不假思索的說(shuō)：“否！”回絕它！就像電腦中的回車鍵，一秒鐘內(nèi)把它從腦海中刪除。這說(shuō)明此時(shí)的你，已經(jīng)具備了堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的'意志，拿到人生之路的金鑰匙。記住，你依然在路上，你需要它。

　　俄羅斯作家高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”古人劉向說(shuō)：“書猶藥也，善讀之，可以醫(yī)愚。”現(xiàn)代大數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”在這里，古今中外名人都強(qiáng)調(diào)了勤奮玫讀的重要性，以我們的啟示，教育尤為重要。

　　我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上時(shí)，假如發(fā)現(xiàn)前方路段“搶修”，可以用書本去“填補(bǔ)”空缺，使之獲得“平坦”。記住，我們只是在路上，隨時(shí)隨地都需要它們。

　　啊！在路上，這看似簡(jiǎn)單的三個(gè)字，其實(shí)就是一盤要棋，銷不留神，錯(cuò)走一步，便會(huì)前功盡棄，滿盤皆辦理。反之，全神貫注，沉著應(yīng)戰(zhàn)，也可獲得勝利。在路上，若你能明察秋毫，而且又同時(shí)擁有了勤奮、堅(jiān)強(qiáng)、自信這三把金鑰匙，成功女神必會(huì)向你揮手，帶你走向成功之門，開(kāi)啟它，結(jié)束成長(zhǎng)旅程。

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇20

　　每個(gè)人都會(huì)在自己成長(zhǎng)的道路上許多困難甚至挫折。在我的成長(zhǎng)道路上，最令我記憶猶新的就是我學(xué)游泳的經(jīng)歷。

　　記得我六歲那一年的夏天，非常炎熱。我所在的學(xué)前班組織學(xué)游泳，不會(huì)游泳的媽媽卻第一個(gè)給報(bào)了名。學(xué)前班的'陳園長(zhǎng)聘請(qǐng)了省游泳隊(duì)退役的張璐為我們的游泳教練。一想到要學(xué)習(xí)游泳了，心里甭提多高興了，因?yàn)樵陔娨暽辖?jīng)�？从斡颈荣�，看到游泳健將在泳池里像魚兒一樣自由自在的游來(lái)游去，你追我趕，那場(chǎng)面又有趣又好玩兒，那一夜我?guī)缀跛�不著覺(jué)。第二天，驕陽(yáng)似火，我心想，這樣的天氣玩玩水真不錯(cuò)。在老師的帶領(lǐng)下，我們興高采烈的來(lái)到游泳館，我一看，完了，那水深得連大人都沒(méi)頭，昨天晚上的興奮勁一下子煙消云散，心里有些害怕。教練讓我們先活動(dòng)活動(dòng)，我偷偷地看著教練教他的學(xué)生憋氣兒，有的女孩兒不敢把頭伸進(jìn)水里，被教練硬是把頭摁進(jìn)水里，我心里不禁有些緊張。

　　我們做完了熱身活動(dòng)，教練向我們講解了蛙泳的基本動(dòng)作要領(lǐng)：伸手、低頭、吐氣、劃水，同時(shí)還有相協(xié)調(diào)的動(dòng)作：抬腿、分腿、蹬腿、夾腿，再抬頭換氣。這套動(dòng)作在岸上練了兩天，第三天在水里練習(xí)憋氣兒，第四天教練讓我們背著浮板跳下水。一聽(tīng)說(shuō)要跳水，同學(xué)們都躡手躡腳向后退，我雖然沒(méi)有后退，但我分明感覺(jué)到雙腿在顫抖。我想：教練會(huì)不會(huì)像傳說(shuō)中那樣把我們一個(gè)個(gè)踹下水呢？教練還在不停地勸說(shuō)，反復(fù)講解下水的安全性。我想：既然有專業(yè)的教練保護(hù)，而且無(wú)論如何也要下水，我何不主動(dòng)跳下去呢？于是，我果斷地舉起手說(shuō)：“教練，我先下！”在教練的贊揚(yáng)聲中，我站到了泳池邊上，拍拍顫抖的雙腿，回想著每個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)……“咕咚”一聲，我完成了人生中的第一次跳躍！也是全訓(xùn)練班最快學(xué)會(huì)游泳的第一人！在全園同齡孩子中也是游得最快的！我幻想著成為中國(guó)的菲爾普斯！

　　我慶幸我戰(zhàn)勝了自己，我明白了勇氣可以戰(zhàn)勝一切困難，而戰(zhàn)勝困難的過(guò)程就是我們成長(zhǎng)的過(guò)程。

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇21

　　像波濤洶涌的大江，像高聳入云的險(xiǎn)峰，像險(xiǎn)象環(huán)生的叢林，人生的道路上無(wú)處不是危險(xiǎn)。感謝你，教給我勇氣；感謝你，保護(hù)我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的危機(jī)與坎坷。

　　在人生的道路上，你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。

　　那一年我五歲，那是我第一次攀登高山。邁開(kāi)我短小的雙腿，望見(jiàn)的卻是上一眼望不到盡頭的階梯，我想放棄，便停住腳步。是你給我鼓勵(lì)，無(wú)論我走到哪一步，轉(zhuǎn)過(guò)身，都能看見(jiàn)你的身影！汗水早已濕透了我的衣衫，稍不注意，我跌了一跤，膝蓋擦破了，你卻在一旁靜靜地看著我，我只好自己默默爬起來(lái)。也不記得何時(shí)我才真正理解了當(dāng)時(shí)你這么做的含義。

　　在人生的道路上，你教會(huì)我永不言棄。

　　有一次，學(xué)校布置種植物并觀察它的實(shí)驗(yàn)，我卻履戰(zhàn)履敗。心灰意冷的我對(duì)你說(shuō)；“爸，我不種了，就編一個(gè)交上去好了。”你聽(tīng)完，立馬嚴(yán)肅地反駁道：“不行，失敗不可怕，你要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，放棄相當(dāng)于退怯了，我們男子漢天怕地不怕，還會(huì)怕這個(gè)嗎？”聽(tīng)完，我豁然開(kāi)朗，一輪明月在心中升起，我頓時(shí)又有了信心。

　　在人生的道路上，你教會(huì)我如何做人。

　　風(fēng)吹著如花般破碎的流年，轉(zhuǎn)眼間我已步入了高年級(jí)，即將面臨這個(gè)世界的殘酷。有一天，你把我叫到房間里，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)；“你要上初中了，爸爸有些事要跟你說(shuō)。首先做人呢，我們就大大方方，不要撒謊，也不要做虛偽的自己。然后就是盡力了，但不能做不好的事情，你也不要被這些因素所影響，努力過(guò)就不后悔。最后學(xué)校里有什么不開(kāi)心的.，被別人欺負(fù)啊也不要藏著掖著，有爸爸在，不用怕。”似黑夜里大海上最亮的燈塔，似攀登高峰時(shí)保護(hù)我的那根鐵索，似叢林中無(wú)所畏懼那個(gè)向?qū)�。你在漫漫的人生道路上時(shí)刻關(guān)注并引領(lǐng)著我。

　　謝謝你，親愛(ài)的父親，在前方的路程中，我已不再畏懼！

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇22

　　剛剛出生的我只知道水和吃，蹣跚學(xué)步的我走路似乎是我的使命，上幼稚園的我天真無(wú)邪，小學(xué)一年級(jí)的我無(wú)憂無(wú)慮。時(shí)間是成長(zhǎng)的過(guò)程，眨眼間我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。

　　小時(shí)候我是多么羨慕媽媽，媽媽又漂亮的衣服，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，穿著高跟鞋。甚至媽媽不在家的時(shí)候我會(huì)如獲至寶的的抱著媽媽的高跟鞋，穿起媽媽的衣服，就算看見(jiàn)鏡中的我穿起媽媽的衣服并不漂亮并不漂亮但是卻洋洋得意，仿佛穿上大人的衣服就成為了大人。

　　可隨著時(shí)間的推移，從天真無(wú)邪的的小女孩成長(zhǎng)為略有成熟的中學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)長(zhǎng)大的感覺(jué)并不好！

　　長(zhǎng)大后，我不再是無(wú)憂無(wú)慮，天真無(wú)邪的小孩子，而是整天悶在自己的小天地里寫著繁多的作業(yè)。我不再羨慕大人的.服飾，而是再幫妹妹選衣服時(shí)在兒童區(qū)徘徊，有時(shí)竟指著連妹妹都穿不上的衣服向媽媽索要。

　　幼稚園：放學(xué)回家后向媽媽撒嬌，像爸爸任性，看完動(dòng)畫片后上床休息。

　　小學(xué)：放學(xué)回家后盡管先寫作業(yè)，可卻不用為沒(méi)有預(yù)習(xí)而擔(dān)心，作業(yè)不會(huì)的也沒(méi)關(guān)系回到學(xué)校老師會(huì)講解。下課后不會(huì)有成堆的作業(yè)等著我，主課只有語(yǔ)、數(shù)、英。

　　初中：放學(xué)回家，放下書包做的第一件事就是揉揉肩膀，然后認(rèn)真復(fù)習(xí)，要做到提前預(yù)習(xí)。下課時(shí)間基本在教室里安靜的寫作業(yè)，每節(jié)課后都會(huì)有可好作業(yè)，短暫的課間被安排的緊緊的，自習(xí)課上，聽(tīng)到的是筆寫字的唰唰聲，看到的是埋頭學(xué)習(xí)的努力。我有時(shí)會(huì)責(zé)備自己為什么不再努力些。

　　初中的生活是緊張的，隨著一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，壓力也一點(diǎn)點(diǎn)增多擔(dān)心的事也會(huì)增多�？荚嚦煽�(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是有毒的劍，考試考得不理想時(shí)就要看到母親嚴(yán)肅的神情，這把劍就像會(huì)刺傷母親似的。成績(jī)好時(shí)會(huì)高興得向父母夸耀，可這些神情的背后，卻有著不被人理解的壓力。

　　我討厭長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我更喜歡相對(duì)天真的衣服，卻又恨自己為什么穿不上。我討厭長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后學(xué)習(xí)壓力會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)增多。

　　小學(xué)五年級(jí)的我似乎有些知道學(xué)習(xí)的重要性，小學(xué)六年級(jí)的我希望考個(gè)好成績(jī)，可初中一年級(jí)的我呢？

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇23

　　在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，有讓我高興的，有讓我悲傷的，還有讓我勇敢的……

　　這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事為我鋪墊了一條成長(zhǎng)的道路。在這條成長(zhǎng)的道路上，一件件事情歷歷在目。在我六歲半的時(shí)候，爸爸就把我送到了市里的第一小學(xué)，許多著名的教師出自這所好學(xué)校。憑借著小時(shí)候在教體委幼兒園打下的學(xué)前基礎(chǔ)，我在一、二年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)獨(dú)占鰲頭。每次得到滿分，老師都用鼓勵(lì)和笑容激勵(lì)我，我的`生活過(guò)得很愉快。過(guò)了不久，小學(xué)一、二年級(jí)的美好時(shí)光結(jié)束了，取而代之的是三年級(jí)。我認(rèn)為三年級(jí)和一、二年級(jí)一樣容易，只要按照以前的方法學(xué)習(xí)就行了，可是事實(shí)卻與我的想法有了天壤之別，考試完了，我看著卷子上一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)，心情一落千丈的跌到了谷底，不禁痛哭起來(lái)。

　　回到家，我滿面愁容的將卷子交給了爸爸，本以為爸爸會(huì)批評(píng)我，可是他沒(méi)有批評(píng)我，只是對(duì)我說(shuō)：“人生并不是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都有他的坎坷，正如你這次考試一樣，一、二年級(jí)沒(méi)有困難，你得到的全是鼓勵(lì)，可三年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你將面臨一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，必須更加努力，不要因?yàn)檫@小小的挫折就磨滅了你的信心，要知道以后的生活會(huì)更加坎坷，充滿困難和艱辛，如果連這點(diǎn)挫折都承受不了，你怎樣去面對(duì)以后的生活呢？”

　　我認(rèn)為爸爸說(shuō)的很有道理，畢竟以后的路還要靠我一個(gè)人去面對(duì)，沒(méi)有這種能耐是不行的。受了爸爸的啟發(fā)，我不再傷感，更加努力的去學(xué)習(xí)。終于，在期末考試，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。此后，經(jīng)過(guò)我一次次汗水的澆灌，欣喜地看到了自己不斷地成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的道路不是一帆風(fēng)順的，都是有坎坷、有磨難的，正是因?yàn)檫@些挫折，才使我明白了下一次要更加的努力。

　　在我成長(zhǎng)的道路上，沒(méi)有退縮，只有前進(jìn)，以勇敢和自信去迎接風(fēng)吹浪打，讓打擊成為下一次成功的動(dòng)力！

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇24

　　在我的成長(zhǎng)道路上，有許許多多的人幫助過(guò)我。有老師、同學(xué)、阿姨……其中我的爸爸幫助我最大。

　　我的爸爸有1.7米高，別看我的爸爸壯壯的，做起事來(lái)一點(diǎn)都不馬虎。特別是教育我有一套獨(dú)特的方法。我上小學(xué)以來(lái)，我一直有個(gè)毛病就是遇到不會(huì)的題就去問(wèn)家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)幫我來(lái)解決。在這次數(shù)學(xué)作業(yè)中，有一道方程應(yīng)用題。我一看太難了干脆去問(wèn)家長(zhǎng)吧。爸爸拿來(lái)一看，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“這道題對(duì)你來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的，你要自己獨(dú)立思考問(wèn)題，看看它們之間有什么等量關(guān)系�！卑职肿吆�，我靜下心來(lái)獨(dú)立思考這道題，看看這道題有沒(méi)有和我們做過(guò)的題有相似之處。幾分鐘后，我把我列的方程給爸爸看，爸爸對(duì)我說(shuō)：“意思有一點(diǎn)對(duì)了，但是形式不對(duì)。”回到屋，我心里想：還不如讓爸爸直接告訴我，干嗎繞這么大圈子。但又想一想爸爸也是為我好，現(xiàn)在問(wèn)爸爸考試時(shí)還能問(wèn)爸爸么？經(jīng)過(guò)我再次思考后，把改過(guò)的式子給爸爸看。爸爸說(shuō)：“要是能把這兩個(gè)式子合在一起就對(duì)了，我給你舉一個(gè)例子：你生下來(lái)時(shí)是7斤，假如你每年長(zhǎng)5斤，現(xiàn)在你57斤，那你現(xiàn)在多少歲呢？想一想。”我像泄氣的小羊回到屋里，但是我堅(jiān)信我自己一定能做出來(lái)，我給自己鼓勁�；貞浿�爸爸剛剛舉的例子，我這次滿懷信心地把我重新寫好的式子拿給爸爸。這時(shí)爸爸的臉上露出了笑容，高興地對(duì)我說(shuō)：“只要你肯思考，你一定能做對(duì)�！币郧拔疑险n不舉手，都是等著老師來(lái)叫我。經(jīng)過(guò)爸爸的`幫助后，我在數(shù)學(xué)課上舉手次數(shù)多了，作業(yè)質(zhì)量也提高了�，F(xiàn)在我?guī)椭�同學(xué)時(shí)，別的同學(xué)要拿我的作業(yè)抄。我說(shuō)不行你必須要自己思考。同學(xué)改完錯(cuò)，我也替她高興。因?yàn)槲椰F(xiàn)在是一位合格的小老師，我可以幫助其他同學(xué)了。

　　在成長(zhǎng)的道路上會(huì)經(jīng)歷許多坎坎坷坷，我以后要學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題。家長(zhǎng)可能是一時(shí)最好的“百科全書”但不是永久的，學(xué)會(huì)自己解決困難堅(jiān)持到最后，才能見(jiàn)到勝利的成果。

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇25

　　在我成長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)有一些挫折和誘惑。成長(zhǎng)中零碎的小事，猶如天上的一顆顆繁星，有顆最明亮的繁星，引導(dǎo)我走向正確的道路。

　　我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：東漢人楊震是個(gè)頗得稱贊的清官。當(dāng)他去東萊上任的時(shí)候，路過(guò)冒邑。冒邑縣令王密聽(tīng)到楊震到來(lái)，晚上悄悄去拜訪楊震，并帶金十斤作為禮物。王密送這樣的重禮，一是對(duì)楊震過(guò)去的薦舉表示感謝，二是想通過(guò)賄賂請(qǐng)這位老上司以后再多加關(guān)照�？墒菞钫甬�(dāng)場(chǎng)拒絕了這份禮物，說(shuō)：“故人知君，君不知故人，何也？”王密以為楊震假裝客氣，便說(shuō)：“幕夜無(wú)知者。”意思是說(shuō)晚上又有誰(shuí)能知道呢？楊震立即生氣了，說(shuō)：“天知、地知、你知、我知，怎說(shuō)無(wú)知？”王密十分羞愧，只得帶著禮物，狼狽而回。這個(gè)故事對(duì)我有很大的啟發(fā)。

　　有一次，太陽(yáng)火辣辣地照著大地，柳樹(shù)姑娘被熱的耷拉著腦袋，小草被熱的'彎下了腰，小狗被熱得伸出舌頭，好像在說(shuō)：“好熱啊，好熱啊！”人們好像在大蒸籠似的，汗珠不停地流下來(lái)。

　　媽媽熱得受不了了，叫我去買兩瓶飲料，我直爽的答應(yīng)了，一路上，我一直盤算著：買什么了，可樂(lè)、雪碧。滿腦子都是亂七八糟的事情。

　　到了小賣部，我到處逛逛，左看看右看看，我看到了雪碧喝我喜歡的橙汁，我準(zhǔn)備掏錢買飲料，咦，錢呢，是不是掉了，我找了找，沒(méi)找到，我急死了，如果有十元錢在我面前，那該多好呀。

　　哈哈，果然不出我意料，一個(gè)阿姨經(jīng)過(guò)我的時(shí)候掉了一張十元錢，我馬上拾起來(lái)，開(kāi)心地想著：真有時(shí)候天上掉餡餅。我準(zhǔn)備去付錢時(shí)，那顆最明亮的繁星出現(xiàn)在我面前：不能把不屬于自己的東西據(jù)為己有。

　　我想：反正沒(méi)人看見(jiàn)就行啦。那個(gè)故事的楊震出現(xiàn)了，他又說(shuō)：“天知、地知、你知、我知，怎說(shuō)無(wú)知？”我毫不猶豫的把先還給那個(gè)阿姨，阿姨夸我是個(gè)好孩子呢，我心里甜滋滋的。

　　我終于明白了：不要把不屬于自己的東西據(jù)為己有。

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇26

　　長(zhǎng)大了，我們流浪，孤獨(dú)，歡笑，悲傷。對(duì)年齡的無(wú)知，讓我們對(duì)一切都充滿了好奇和希望。

　　我們年輕的時(shí)候，不知道什么是成長(zhǎng)。那時(shí)候的我們，年少無(wú)知。我們覺(jué)得成長(zhǎng)意味著長(zhǎng)高和增加體重，但只是身體上的變化。父母經(jīng)常告訴他們多吃點(diǎn)，早點(diǎn)睡覺(jué)，希望我們能快點(diǎn)長(zhǎng)大。

　　不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)得很快，我們到了如花似玉的年紀(jì)。到了這個(gè)年紀(jì)，我們少了一些懵懂，多了一些成熟。在我們心里，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，變得有點(diǎn)厭倦父母的管教，變得叛逆。青春與活力，熱血與沖動(dòng)似乎都匯聚在我們身上。

　　新的一年的第一天，我們帶著新的希望來(lái)到了新的學(xué)校，當(dāng)我們看到新的場(chǎng)景和新面孔時(shí)，我們感到不安和陌生。當(dāng)我們和一個(gè)新同學(xué)說(shuō)話，敞開(kāi)心扉，不經(jīng)意間就長(zhǎng)大了。當(dāng)我們交到第一個(gè)新朋友時(shí)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

　　初二，我們對(duì)身邊的一切都越來(lái)越熟悉，對(duì)一切都不再陌生�？吹綄W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诓賵?chǎng)上和實(shí)驗(yàn)室里的掙扎，我們對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活充滿了無(wú)限的向往。當(dāng)時(shí)我們經(jīng)歷了團(tuán)結(jié)，在一次次集體活動(dòng)中慢慢成長(zhǎng)。

　　轉(zhuǎn)眼到了第三天，我們大多數(shù)人都適應(yīng)不了加速的'學(xué)習(xí)節(jié)奏。在教室里，一套套的卷子堆積成山；操場(chǎng)上，一圈圈地跑個(gè)沒(méi)完；實(shí)驗(yàn)室，已經(jīng)被反復(fù)徹底了解的實(shí)驗(yàn)。此時(shí)我們緊張忙碌，每個(gè)人都在備考前做最后的沖刺，希望有更好的未來(lái)。我們?cè)诿β岛捅г沟脑胍糁谐砷L(zhǎng)。一個(gè)四季循環(huán)，一年過(guò)去了，我們?cè)诟呖紙?chǎng)上交了自己滿意的答案。后來(lái)才知道，和我們朝夕相處，一起奮斗了三年的伴侶，會(huì)分開(kāi)。當(dāng)我們意識(shí)到我們無(wú)法留住一個(gè)人的未來(lái)時(shí)，無(wú)助和悲傷涌上心頭。在一次形影不離的離別之后，我們仿佛在一瞬間成長(zhǎng)起來(lái)。

　　成長(zhǎng)就是這樣。有時(shí)候在我們還不知道的時(shí)候就發(fā)生了，然后慢慢的才意識(shí)到。有時(shí)候一瞬間的成長(zhǎng)會(huì)讓我們有質(zhì)的變化。成長(zhǎng)并不總是一帆風(fēng)順的。我們會(huì)遇到挫折、失敗和分離，但我們得到的更多的是快樂(lè)、成功和友誼。

　　之后的路還是很老很長(zhǎng)，我們的一生都會(huì)在不斷的成長(zhǎng)中度過(guò)。直視遠(yuǎn)方，繼續(xù)前進(jìn)！

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇27

　　老師常常對(duì)我們說(shuō)一個(gè)人的成功是通過(guò)跋山涉水，千辛魔難過(guò)后換回來(lái)的，如果不努力，即是穿上在昂貴的登山鞋去爬高山，那終究還是無(wú)濟(jì)于事的。那時(shí)我把這些話深深的刻在腦海里。

　　初二的學(xué)習(xí)生涯是勞累的，我?guī)缀趺刻於际莾牲c(diǎn)一線，“家”——學(xué)校。上課的習(xí)題多半沒(méi)有聽(tīng)懂，到了下課鈴打響，同學(xué)們都一哄而散，也許他們是都會(huì)了，聽(tīng)懂了，再用駝背的姿勢(shì)，用筆頭指著那道數(shù)學(xué)題，呆呆地看著。

　　憶起童年，再不像我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的娃娃，不會(huì)說(shuō)話，只會(huì)伸著稚嫩的手亂抓東西，稍微大些，就會(huì)和鄰家的小孩亂闖禍了，給家里帶來(lái)不少事端；到了稍稍懵懂時(shí)期，懂得了什么是珍惜和回報(bào)�；氐竭@里，就只能不停的翻看兒時(shí)的相片，偷偷地摸淚。

　　成長(zhǎng)的道路上少不了曲折和坎坷，永遠(yuǎn)猜不到下一秒會(huì)發(fā)生什么，它往往是讓人出忽意料的，將要落地的.種子卻停留在空中發(fā)芽。

　　四年級(jí)的日子里，奶奶患了一種病，好像這病挺厲害的，隨之就住院了，奶奶住進(jìn)醫(yī)院的第一個(gè)晚上，我就過(guò)來(lái)陪她了，當(dāng)時(shí)只有十一歲的我坐在病床跟前的椅子上，看著臉色憔悴的奶奶，細(xì)細(xì)的皺紋布滿她的面頰，花的白頭發(fā)使我猛然梀了一下。這一刻，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，也許就在這個(gè)時(shí)期，我慢慢開(kāi)始厭倦，厭倦身邊的一切，控制不住自己惡魔般的身體，爪牙一樣捕殺身邊的動(dòng)物。

　　成長(zhǎng)的道路上，好似走在鄉(xiāng)間的小路上，就必須要踩過(guò)每個(gè)石頭，即使腳掌被那個(gè)石頭劃破了，那也不要停下腳步，一直往前走，走的越遠(yuǎn)，就越能感悟人生，經(jīng)歷豐富。或許成長(zhǎng)就是這樣，要嘗遍世間的酸甜苦辣。我成長(zhǎng)的路上受個(gè)過(guò)老師的鼓勵(lì)，家人的陪伴，同學(xué)的夸獎(jiǎng)。我開(kāi)始驕傲，在這鮮花和掌聲之中，我成績(jī)下滑，一切都和以前不同了。

　　我堅(jiān)信，幼小的種子萌發(fā)，陽(yáng)光一出來(lái)就能看見(jiàn)花兒在空中搖晃，成長(zhǎng)是煎熬的，總以為它是苦的，用心體會(huì)，就能品嘗到甘露一樣的甜。

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇28

　　在我成長(zhǎng)的道路上,遇到很多事,這些事就像一個(gè)個(gè)腳印,印在了我的腦海里,隨著時(shí)間的流逝,漸漸淡忘,但我永遠(yuǎn)也忘不了那一件事,它讓我明白了做事不能三心二意。

　　記得那一天,老師布置的作業(yè)非常多,放學(xué)又很晚,到了家,我鞋一脫,書包一扔,拿起筆就開(kāi)始寫作業(yè)。

　　終于,在我的努力下,作業(yè)被我消滅了一大半,只剩下兩面黃岡了,我松了一口氣,閉上眼睛休息了一會(huì),又開(kāi)始寫,可是不知怎么了,老走神。我看到書桌旁邊的只看了一半的小說(shuō),心想:不如我看會(huì)書吧!反正作業(yè)沒(méi)多少了,就看十分鐘,應(yīng)該沒(méi)什么大不了的.吧!再說(shuō)了,現(xiàn)在才八點(diǎn)半,老爸老媽散步通常都是九點(diǎn)半才回來(lái),五十分鐘寫四面黃岡沒(méi)問(wèn)題。

　　我一邊想著一邊放下筆捧起心愛(ài)的書讀起來(lái)。

　　一分鐘、兩分鐘……時(shí)間向賽跑一樣,爭(zhēng)著跑向終點(diǎn),可是我剛好看到精彩的那一部分了,主人公接下來(lái)又怎么樣了呢?帶著疑問(wèn),我仍舍不得放下書,就像有一根繩子一直牽著走我似的,繼續(xù)讀著。

　　一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè),這本書就快看完了,我還絲毫沒(méi)有一點(diǎn)寫作業(yè)的意思。干脆把這本書都讀完了吧,算了,我保證,這本書看完一定去寫作業(yè),決不食言,我暗暗發(fā)誓。

　　可是,老老天爺非要和我作對(duì)――爸媽回家了,“然然,作業(yè)寫完沒(méi)?”媽媽一進(jìn)門就問(wèn)�！班浓D―還剩兩頁(yè)黃�！�

　　“怎么還沒(méi)寫完?你們班同學(xué)早都在樓下完呢,你還沒(méi)寫完,說(shuō),你中途干什么了?”“是不是又玩電腦了!”媽媽厲聲問(wèn)道。“我,我看了會(huì)兒書”,我支支吾吾的說(shuō)�！叭蝗�,你喜歡看書是好事,媽媽也不反對(duì)你看書,可是前提條件你先把作業(yè)寫完啊!自己分內(nèi)的事還沒(méi)做完,就去看書,這樣三心二意,作業(yè)怎么能寫好呢?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)�！昂昧�,快去寫作業(yè)去吧!”

　　夜深了,人靜了,小區(qū)里的燈一盞一盞熄滅了,唯獨(dú)我家燈還燈火通明的亮著。

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇29

　　在我成長(zhǎng)的道路上，有快樂(lè)，有悲傷，有憤怒、感動(dòng)……雖然有太多的成敗，但這路，還得往前走。

　　當(dāng)放學(xué)時(shí)，老師布置的作業(yè)不啻于一聲驚雷：“周末作業(yè)，給陌生人唱一首歌……”什么？居然給陌生人唱歌？我當(dāng)場(chǎng)愣住了，眼睛鼻子都皺成了一團(tuán)……

　　沒(méi)辦法，星期六，我只好和爸爸在街上的茫茫人海中尋找陌生人。剛好找到一個(gè)婆婆，我緊緊地拉住爸爸衣角的不肯放開(kāi)，因?yàn)槲业男哪ч_(kāi)始作祟了�！霸撁鎸�(duì)的總要面對(duì)，”爸爸說(shuō)，“你在一天天長(zhǎng)大，爸爸媽媽卻在一天天變老，總有一天你要獨(dú)立！”聽(tīng)了爸爸的話，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的.滋味。于是，我鼓足了勇氣，找了一個(gè)哥哥，爸爸還沒(méi)和他交流完，那個(gè)哥哥瞬間‘變臉’了，忙說(shuō)：”我還有事，不好意思啊！”說(shuō)完便箭一般地溜走了。

　　我實(shí)在忍不住了，剛才還信心滿滿的我心情沉落到了最低點(diǎn)：“什么啊，什么有事啊？真是翻臉比翻書還快，他就是不愿意幫我這個(gè)忙，早說(shuō)嘛，干嘛找些借口嘛？”我哇的一聲哭了，眼淚像小河一樣流下來(lái)。

　　我現(xiàn)在的內(nèi)心已經(jīng)是晴轉(zhuǎn)多云再轉(zhuǎn)雷陣雨，最好再來(lái)場(chǎng)龍卷風(fēng)。

　　我的小心眼里不止悲傷，而且又很平靜�！盎蛟S……那個(gè)哥哥真的有事呢？再說(shuō)了，我不可能不完成作業(yè)吧！”我心里有一個(gè)聲音說(shuō)。

　　我再一次鼓起勇氣，來(lái)到一個(gè)清潔工爺爺面前，吞吞吐吐地說(shuō)；“爺爺，我們老師布置了一個(gè)作業(yè)，要唱歌給您聽(tīng)，你……你能幫我嗎？”爺爺摸摸我的頭答應(yīng)了。

　　我艱難地開(kāi)了口；“輕輕敲醒沉睡的心靈……”漸漸的，我越唱越順溜了，爺爺笑開(kāi)了花，老半天合不攏嘴，他開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你，嗓音真好！”他為我豎起了大拇指。我的臉頓時(shí)如蘋果一樣紅，爸爸看到這一幕，也開(kāi)心地笑了。

　　我克服了自己心里所謂的恐懼，在我成長(zhǎng)的道路上，雖然有太多的成敗，但這路啊，還是得努力地往前走！

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇30

　　在我成長(zhǎng)的道路上，遇到過(guò)的事情，就像天上的星星一樣閃耀閃耀的，千萬(wàn)千萬(wàn)顆，然而，在這些數(shù)不勝數(shù)的星星中，有一顆又大又亮，它記載著我刻骨銘心的事——踢毽子比賽。

　　記得這個(gè)學(xué)期的踢毽子比賽，要明白為了準(zhǔn)備比賽，我們已經(jīng)練習(xí)了將要一個(gè)學(xué)期了，久而久之，我在班上也是個(gè)名副其實(shí)的小能手。這不，激動(dòng)人心的踢毽子比賽來(lái)到了。午時(shí)，我們四年級(jí)的學(xué)生成群結(jié)隊(duì)的'來(lái)到了禮堂，四〈1〉班，四〈2〉班比完后，最終到我們班了，我站在18號(hào)的圈子里，我心里就像揣了一只小兔子一樣，直“怦怦”地跳，我使自我鎮(zhèn)定自若，深深地吸了一口氣，下定決心“要打贏對(duì)手”。之后，我一只手托著毽子，在教師的一聲哨下，我往上一拋，曲腿地踢著，漸漸的我仿佛覺(jué)得自我是個(gè)魔法師，毽子隨著節(jié)奏的高低起伏“啪啪”地跟著我的腳步；像一只美麗的蝴蝶，正在翩翩起舞，歡樂(lè)的玩耍著，又像一只長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴，活潑可愛(ài)的小松鼠，忽左忽右，忽上忽下地蹦跳著，不管落在哪，我都能十拿九穩(wěn)地接住了，由始至終，我都只掉了一次，那一次我剛踢得正起勁，踢完8下，毽子不聽(tīng)我的使喚不翼而飛頑皮地跑到了圈外，還我急急忙忙跑出去撿回來(lái)再踢，浪費(fèi)時(shí)間。

　　回來(lái)后，我又繼續(xù)踢，踢著踢著，毽子又想跑到圈子外玩了，我心想：“這次真的無(wú)法挽回了，時(shí)間都快結(jié)束了，我不但代表個(gè)人，還代表著班的榮譽(yù)，這該如何是好？”之后，我伸腳一鉤，淘氣的毽子有聽(tīng)我的話了。這次真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀！我又繼續(xù)踢。時(shí)間一秒一秒地走過(guò)了，在教師的一聲哨下，我停住了腳。我左腳踢了80下，我右腳踢了71下，費(fèi)了九牛二虎之力，累得筋疲力盡的我，總共踢了151下。我喜出望外地想：“我真的很不錯(cuò)，比平時(shí)多踢了31下。”心里比吃了蜜糖還要甜。我興奮地一蹦三丈高，心里的大石頭，掉了下來(lái)，重重地摔在地上。

　　經(jīng)過(guò)這件踢毽子比賽，我明白了踢毽子不但能夠鍛煉身體，還能夠加強(qiáng)興趣。同時(shí)我對(duì)踢毽子的興趣更是難以言喻。

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇31

　　在每一個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，都會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷。

　　成長(zhǎng)的道路，并不是你所想象的柏油大道，一片通往勝利的紅地毯。相反，是羊腸小道，懸崖峭壁，布滿迷霧的荊棘之路。僅有經(jīng)過(guò)努力，歷盡千辛萬(wàn)苦，你才能像張騫一樣打通“成長(zhǎng)的道路”，你才能走向柏油大道。我就有這樣的經(jīng)歷。

　　以前我寫日記寫的`十分糟糕，但我還是不管，把作業(yè)只當(dāng)成任務(wù)似的，一旦做完了，自我就為所欲為了。之后，經(jīng)過(guò)班上的幾次競(jìng)爭(zhēng)，我最終漸漸清醒過(guò)來(lái)了：“不行，我必須要努力，必須要和其他同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)！不然我以后飯也別吃了！只能當(dāng)一個(gè)乞丐！”于是我找媽媽去新華文軒買書。我第一本買的書是《365夜故事》，我越看越覺(jué)得趣味，所以每一天都看，看完了都還要看，因?yàn)檫@本書百讀不厭嘛。這本書里面有許多故事，并且每個(gè)故事后面還給我們講了做人的道理。看完這本書后，我又開(kāi)始買其他的書，基本上都是童話。數(shù)月后，我的想象力和知識(shí)漸漸豐富起來(lái)了，我在寫日記時(shí)也運(yùn)用了我平時(shí)在書上看到的好詞佳句。于是，我的日記連續(xù)得了高分，也為我寫作文奠定了十分厚實(shí)的基礎(chǔ)，才讓我三年級(jí)寫的第一次作文《白色讓我想起》再創(chuàng)新高，這讓我萬(wàn)分自豪。我發(fā)現(xiàn)我寫作文寫得還不錯(cuò)，于是我立志長(zhǎng)大后當(dāng)作家，并且是大作家。于是我去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“此刻有一位很有名的作家，他叫韓寒。他寫的很多文章讓人贊不絕口，你想看的話能夠去他的博客看看。”我驚訝了，說(shuō)：“哇，這么厲害！那好，我以后也必須要超越他！”

　　此刻科技發(fā)達(dá)了，我寫作文一般都寫在博客上頭，并且堅(jiān)持寫，為自我當(dāng)大作家打基礎(chǔ)，使我寫作文時(shí)十分自信。

　　此刻，我最終明白了，成長(zhǎng)的道路并不是一帆風(fēng)順的，要?dú)v盡千辛萬(wàn)苦，才能走上柏油大道，才能到達(dá)你整個(gè)人生的黃金頂峰。

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇32

　　五天的軍訓(xùn)生活，讓我懂得了很多很多。

　　剛到軍訓(xùn)場(chǎng)地的第二個(gè)早晨，我們四點(diǎn)多就起床了，因?yàn)橐�進(jìn)行一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)走八公里的長(zhǎng)征路。

　　天還沒(méi)亮，我們就踏上了征途。

　　一開(kāi)始，我們步伐輕盈，跟上隊(duì)伍的速度。一路上，我們喊著響亮的口號(hào)，唱著激情的歌，感覺(jué)走完八公里的長(zhǎng)征是一件十分輕松的事情。

　　走著走著，我開(kāi)始有點(diǎn)累了，腳步也開(kāi)始慢了下來(lái)，漸漸地與前面的同學(xué)拉開(kāi)了很長(zhǎng)的一段距離。我開(kāi)始想打退堂鼓了。當(dāng)聽(tīng)到教官說(shuō)快到了的時(shí)候，我本想退縮的心又重新燃起了斗志，堅(jiān)持了這么久，怎么可以就這樣放棄了呢？于是，我小跑跟上了前面的同學(xué)，調(diào)整步伐，重新整齊地走著。

　　但是，我們走到的地方并不是終點(diǎn)站，原來(lái)我們才走了四公里，是來(lái)這里休息的，等一下，還要走同樣長(zhǎng)的路程。

　　聽(tīng)到這個(gè)消息，我那剛?cè)计鹣Ｍ�的心，仿佛一下子被冰涼的水澆滅了。我又開(kāi)始想選擇放棄了。剛才那四公里的路程，已經(jīng)消耗了我所有的力氣，我實(shí)在沒(méi)有力氣再走這剩下的四公里了。

　　此時(shí)此刻，教官們正在鼓勵(lì)著我們。我知道，大家都跟我走一樣的路程，我累，大家也累。他們都可以在這么累的情況下堅(jiān)持走完，我為什么不行呢？而且我都已經(jīng)走了四公里了，距離勝利只有一半了，怎么可以就這樣放棄了呢？想到這里，我又重新燃起斗志，開(kāi)始踏上了最后的四公里路程。

　　雖然腳很酸，但我就咬咬牙，告訴自己堅(jiān)持下去。

　　功夫不負(fù)有心人，我堅(jiān)持下來(lái)了。

　　望著從東邊慢慢升起的.太陽(yáng)，再想想自己從天還沒(méi)亮就開(kāi)始走了，覺(jué)得十分有成就感，我真想對(duì)升起的太陽(yáng)高聲喊道：我堅(jiān)持下來(lái)了！我頓時(shí)覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，領(lǐng)悟了一項(xiàng)十分寶貴的精神堅(jiān)持，也真正地體會(huì)到了成功的喜悅！

　　這一刻，我正在成長(zhǎng)的道路上努力奔跑著，奔向那遙遠(yuǎn)的地方未來(lái)！

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇33

　　在成長(zhǎng)的道路上，我經(jīng)歷過(guò)很多事情，有的搜索枯腸而不可得，有的卻記憶猶新，歷歷在目。

　　我從小是姥姥帶大的，好長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)，我回到老家，姥姥不知該怎樣疼我才好，事事隨我的心意。

　　一天中午，艷陽(yáng)高照，知了鳴叫，我和弟弟無(wú)事可做，便在后院棗樹(shù)下玩鬧。突然，弟弟大叫一聲：“姐姐，好大好多的棗啊！咱們上樹(shù)摘吧！”我用手遮住陽(yáng)光，看那樹(shù)上一顆顆青棗，頓時(shí)來(lái)了精神。我們“招呼”姥姥拿來(lái)梯子、籃子，然后就迫不及待地上樹(shù)“行動(dòng)”了。姥姥在樹(shù)下一邊喊著“慢些，注意安全”，一邊耐心叮囑我們盡量摘成熟的、顏色發(fā)白的棗摘，我們正摘得高興，哪里聽(tīng)得進(jìn)去。轉(zhuǎn)瞬間，滿樹(shù)凡能夠得著的青棗全成了我們的“戰(zhàn)利品”。

　　姥姥小心翼翼地扶著我們從梯子上下來(lái)，看見(jiàn)滿籃子里沒(méi)有成熟的青棗，皺了皺眉頭，抬頭一看見(jiàn)我們玩的'高興的表情，張張嘴便又沒(méi)有說(shuō)話了，把籃子擱回廚房便高興地跟著我們回到了前院。

　　晚飯很快到了，我們吃著姥爺姥姥精心準(zhǔn)備的家鄉(xiāng)飯。而姥姥卻坐在一旁，吃著蒸的青棗，我也想吃，姥姥立即用手擋住我說(shuō)：“太澀，你別吃。”“那您也別吃了�！薄拔覜](méi)事，別浪費(fèi)東西”說(shuō)完，她又開(kāi)始吃了起來(lái)。我的雙眼模糊了，愧疚地低下了頭。就在低頭的時(shí)候，我清晰地看見(jiàn)那些青棗上早已有的齒痕，我的，弟弟的。那是我們兩個(gè)在樹(shù)上嘗棗時(shí)留下的，那些棗里有好多是我倆嘗了以后沒(méi)熟就扔了的……

　　歲月荏苒，往事依依，這件難忘的往事時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)，那難忘的情景令我終生銘記。珍惜勞動(dòng)果實(shí)，不浪費(fèi)，不讓愛(ài)自己的人替自己承擔(dān)過(guò)錯(cuò)，這是那個(gè)夏季里我學(xué)到的最重要的知識(shí)。

　　后院那顆棗樹(shù)上的青棗連同姥姥吃青棗的情景，早已成為我成長(zhǎng)道路上的一道風(fēng)景，成為我心靈深處最難忘的記憶。

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇34

　　在我成長(zhǎng)的道路上有許許多多的事情，有開(kāi)心的，有傷心的，有興奮的，有激動(dòng)的……但是有一件事讓我現(xiàn)在還難以忘懷啊。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的下午。我正高高興興的看電視，爸爸回來(lái)了。爸爸對(duì)我說(shuō)：流芳啊，快過(guò)來(lái)，我?guī)Щ貋?lái)了一顆小樹(shù)苗，我們一起去種吧。我開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭

　　我疑惑的對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸我們要把小樹(shù)苗種在哪里好呢？爸爸笑瞇瞇的說(shuō)：不如我們把小樹(shù)苗種在庭院里吧！我和爸爸在庭院挖了一個(gè)大洞，爸爸叫我把小樹(shù)苗穩(wěn)好，我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想：嘻嘻，這可是我和爸爸第一次種的小樹(shù)苗啊，不知小樹(shù)苗長(zhǎng)大是什么樣子的呢？我正想的入迷，爸爸就打斷了我，叫我給小樹(shù)苗幫忙。

　　我與爸爸把小樹(shù)苗種植后，爸爸對(duì)我說(shuō)：流芳啊，以后這顆樹(shù)就是你的了！我開(kāi)心的叫了起來(lái)。為此我還特地寫了一張表內(nèi)容：小樹(shù)苗的照顧表，每天早上澆水，中午澆水要施一點(diǎn)肥，晚上也要澆水。我開(kāi)心的哈哈大笑了起來(lái)。

　　我就這樣每天都這樣照顧著小樹(shù)苗，小樹(shù)苗隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大了。

　　這天媽媽告訴我：流芳啊今天可能有臺(tái)風(fēng)啊，要注意點(diǎn)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我去了學(xué)校沒(méi)隔多久臺(tái)風(fēng)真的.來(lái)了。大家都不敢出教室門口呢！但是我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)我想：小樹(shù)苗會(huì)不會(huì)有事情啊，千萬(wàn)不要有事��！

　　放學(xué)后我快馬加鞭的趕回去看看小樹(shù)苗有沒(méi)有什么事�；氐郊液螅�我看見(jiàn)了慘不忍睹的一面。小樹(shù)苗它，它被臺(tái)風(fēng)無(wú)情的喪失了生命。我大聲的哭了出來(lái)，為什么會(huì)這樣��！

　　不管爸爸媽媽怎么安慰我，都不管用。過(guò)了很久我才有了精神，我想：要是小樹(shù)苗還在那就好了。因?yàn)檫@件事我的成績(jī)下降了，這件事對(duì)我打擊太大了。

　　在我成長(zhǎng)的道路上出現(xiàn)了這件事，讓我學(xué)習(xí)到了生命原來(lái)這么脆弱的啊。但是我希望那件事沒(méi)有發(fā)生那太好了，可是它還是無(wú)情的發(fā)生了啊。

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇35

　　我出生于1997年7月8日，屬牛，現(xiàn)在也知道那年7月1日是香港回歸祖國(guó)的日子，由于我出生當(dāng)天持續(xù)數(shù)月的干旱下了一場(chǎng)及時(shí)雨，對(duì)莊稼生長(zhǎng)很有利，是天降甘霖，于是父母給我起名叫“孫天霖”。

　　2000年9月的一天，爸爸媽媽領(lǐng)著我上了機(jī)關(guān)幼兒園，那是我記憶中第一次和許多陌生人呆了一天。那一天，我在幼兒園非常聽(tīng)話，不哭也不鬧。可下午一放學(xué)，老師剛想跟媽媽表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，我在媽媽懷了大哭起來(lái)，可能是忍了一天太委屈了吧。

　　2003年9月，我不滿6歲就報(bào)名上了新世紀(jì)學(xué)校一年級(jí)。那天，班主任由老師交給了我一項(xiàng)任務(wù)，讓我第二天上學(xué)時(shí)帶上昨天的《青島早報(bào)》，那上面有小學(xué)生開(kāi)學(xué)的一些內(nèi)容，可我卻給忘了。雖然老師告訴我說(shuō)：“忘了就忘了，沒(méi)有關(guān)系�！保�但從此我知道做任何事要守信用。

　　二年級(jí)的時(shí)候，有一次在家我上網(wǎng)玩電腦游戲，可我卻跟媽媽說(shuō)我沒(méi)玩，可媽媽還是查出來(lái)了，媽媽對(duì)我那次玩電腦游戲沒(méi)有批評(píng)我，對(duì)我不講實(shí)話卻很生氣�？粗鴭寢尠l(fā)火的表情，我知道了做人要誠(chéng)實(shí)。

　　2005年三年級(jí)的下學(xué)期，一貫比較內(nèi)向的'我一時(shí)間突然變得“膽大”了，每天沒(méi)事就回頭和后面的同學(xué)說(shuō)話，甚至連上課的時(shí)候都經(jīng)常回頭說(shuō)話，班主任由老師提醒了我和同學(xué)幾次，但改得不徹底。最后老師告訴了家長(zhǎng)，那天我嚇得要命，要挨罰了。但爸爸卻半開(kāi)玩笑地跟我說(shuō)：“如果你真想講，就舉手告訴老師，說(shuō)老師你講的水平不高，讓我孫天霖給同學(xué)們講講�！蔽业哪�?biāo)⒌匾幌录t了，從此我又變成了一名上課認(rèn)真聽(tīng)講的好孩子。

　　如今，我10歲了，四年級(jí)又畢業(yè)了，這學(xué)期也考得不錯(cuò)，平時(shí)彈練鋼琴、學(xué)習(xí)英語(yǔ)、訓(xùn)練網(wǎng)球。我在慢慢地成長(zhǎng)，個(gè)子長(zhǎng)高了，頭腦聰明了，也更加懂事了。我想：經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)努力，勇敢地改正錯(cuò)誤，我會(huì)變得更好、更棒！

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇36

　　十年過(guò)去了，在爸爸媽媽的呵護(hù)和老師們的辛勤培育下，我正健康、快樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng)著。

　　首先，我有一個(gè)溫馨的家庭。我每天都在充滿濃濃愛(ài)意中幸福的生活著。爸爸媽媽不僅給了我生命，而且還給了我一個(gè)多彩的童年。每天，他們?cè)谛量喙ぷ髦�余，還盡職盡責(zé)的為我的學(xué)習(xí)和生活忙碌著。爸爸晚上要檢查我的作業(yè)和所學(xué)知識(shí)的掌握情況，媽媽不只是為我做飯、洗衣，還要陪我練琴。他們即時(shí)為我糾正錯(cuò)誤，我每天進(jìn)步著，積累著知識(shí)。

　　其次，在學(xué)習(xí)中，我的老師是我成長(zhǎng)的基石和知識(shí)引路人。在上一年級(jí)時(shí)，由于拼音基礎(chǔ)知識(shí)不太好，是黃老師一遍又遍的耐心糾正，使我有了很大的進(jìn)步，而且字還寫的'非常好，在第一個(gè)學(xué)期末就以三科滿分成績(jī)排名全年級(jí)第一。王老師對(duì)我的要求極其嚴(yán)格，不但題要做對(duì)，還要干凈整潔。多次為我講解奧數(shù)難題，她們兩位都是我的啟蒙老師，是她們培養(yǎng)了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上三年級(jí)，我的高老師她更棒！她嚴(yán)肅又生動(dòng)的為我們上好每一節(jié)課，同時(shí)還培養(yǎng)了我們多讀書本以外的優(yōu)秀文章，看多了，我很自然的理解文章的意思，并積累了很多好詞佳句，寫出了多篇優(yōu)秀的作文。尚老師給我們上課時(shí)總是面帶笑容，遇到難點(diǎn)時(shí)，她總是不厭其煩的講解。課后還為我們精心編排了跳皮筋的優(yōu)美動(dòng)作，我們盡情地在主席臺(tái)上為全校師生表演。在學(xué)校，我學(xué)會(huì)了求和，學(xué)會(huì)了健體。

　　最后，是我的鋼琴老師蔡謙，他有著博學(xué)多才的知識(shí)，四年來(lái)，在我的學(xué)琴生涯中，付出了很多心血。在假期里為我另外加課，所以很早我就能彈奏好多名曲，并為我每一次參賽和考級(jí)取得好成績(jī)打下了基礎(chǔ)！

　　童年中，在爸爸、媽媽和五位老師的辛勤付出和培養(yǎng)下，雖然我沒(méi)有別的同學(xué)那樣有多的時(shí)間玩耍和看電視，也沒(méi)有他們那樣輕松自在，但我學(xué)到了很多他們沒(méi)有的知識(shí)，我很快樂(lè)，自信——“嚴(yán)師出高徒”！以后，我會(huì)更加努力，為我的成長(zhǎng)道路添姿添彩！

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇37

　　我們的青年是一種正在不斷成長(zhǎng)，不斷上升的力氣，他們的使命是根據(jù)歷史的邏輯來(lái)創(chuàng)造新的生活方式和生活條件。

　　—高爾基

　　時(shí)間過(guò)得真快，仿佛昨天還在媽媽懷里撒嬌，如今我已是一名在校大學(xué)生了，翻開(kāi)以前的相冊(cè)，看著張張可愛(ài)的笑臉和一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作，自己都覺(jué)得好玩。

　　行走在寬曠的校園里，大多數(shù)人背負(fù)著卑微而又偉大的夢(mèng)想，像一只蝸牛。有時(shí)候，我會(huì)想，一個(gè)人的成長(zhǎng)，是不是真的是循序漸進(jìn)的？當(dāng)生命進(jìn)入第二十個(gè)圈的時(shí)候，為什么我不能像當(dāng)初一樣，以純粹的心對(duì)待一切。在覺(jué)得生命卑微如塵土的時(shí)候，喜歡捧一本書，泡一杯茶，靜靜坐在書桌前，一字一句，把丟失的勇氣再次拾起。

　　思考人生，思考生命，思考未來(lái)，思考一切的一切，十幾年的堅(jiān)持，終于知道，學(xué)習(xí)不是一件立竿見(jiàn)影的事，但它卻一點(diǎn)一滴的影響著我的人生。我是個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子，現(xiàn)實(shí)讓我害怕彷徨。異地東風(fēng)欺客夢(mèng)，夜半枕濕淚闌干。害怕孤單的日子，害怕家人的失望，害怕自己的不爭(zhēng)氣。

　　我曾天真地以為，我每天長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn)是成長(zhǎng)；我變得又高又壯是成長(zhǎng)；我能做家務(wù)是成長(zhǎng)。對(duì)，這些都是成長(zhǎng)，可成長(zhǎng)，真正的成長(zhǎng)就在我們的生活點(diǎn)滴中。與比自己學(xué)習(xí)水平高的人角逐，我有所提高，我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了；與墻上的.黑板較勁，我可以征服它，我發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了；與不相識(shí)的人快速聊起來(lái)，我毫不費(fèi)勁，我發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了。

　　成長(zhǎng)像風(fēng)，順?biāo)�而行，便�?huì)事半功倍；成長(zhǎng)像雨，運(yùn)用得當(dāng)，便會(huì)滋潤(rùn)干涸的心靈；成長(zhǎng)像霧，告訴我們，不要好高騖遠(yuǎn)，走好眼前的每一步；成長(zhǎng)中的五味瓶：酸是耕耘，苦是播撒，辣是養(yǎng)護(hù)，咸是等待，甜則是收獲。

　　成長(zhǎng)的足跡，就是學(xué)會(huì)付出，才會(huì)擁有收獲。而每一次的付出，都是我們對(duì)自己的一種考驗(yàn)，同時(shí)也在我們的人生道路上，印下了屬于我們的足跡。我想，這就是成長(zhǎng)！

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇38

　　在我成長(zhǎng)的道路上，我經(jīng)歷了很多有趣的事，但其中，有一件令我最高興的事：那就是去金堂縣三星鎮(zhèn)的一所名叫“港青小學(xué)”的'學(xué)校手拉手互助。

　　2015年5月21日，上午8：00激動(dòng)已久的我們坐著巴士離開(kāi)了成都市區(qū)。

　　兩個(gè)小時(shí)之后……

　　我們到達(dá)了金堂縣三星鎮(zhèn)“港青小學(xué)”。“港青小學(xué)”的同學(xué)們給我們表演了“小螺號(hào)”

　　我們也毫不示弱，給他們唱了歌、跳了舞，還表演了悠悠球呢！

　　節(jié)目表演完了，我、方鴿、李曉月跟著3名“港青小學(xué)”的同學(xué)來(lái)到了其中一個(gè)人的家，主人熱情的款待了我們，我們晃來(lái)晃去沒(méi)有什么可干的就問(wèn)主人能不能讓我們拔點(diǎn)菜？

　　主人說(shuō)：“可以，正好今天要炒土豆你們就來(lái)拔土豆吧！”“好啊！”我們齊聲道。

　　拔土豆先由小主人示范，我們跟著學(xué)：先把土一點(diǎn)點(diǎn)地扒開(kāi)、看見(jiàn)一點(diǎn)土豆時(shí)就注意一點(diǎn)盡量挖圓形這樣不容易把土豆挖爛，有很大一部份露出來(lái)時(shí)就輕輕一扯土豆的莖土豆就會(huì)露出來(lái)還有時(shí)會(huì)被拔出來(lái)，如果沒(méi)有被拔出來(lái)你就繼續(xù)挖土豆就會(huì)出來(lái)。大概我挖好第一個(gè)時(shí)，我高興得大叫起來(lái)：“好耶！挖好一個(gè)了！”我越挖越勇，但等我們挖了很多后（大部分是小主人挖的我們3人加起來(lái)可能才和小主人一樣多）主人過(guò)來(lái)把土豆撿走我就在門口發(fā)呆，就在這時(shí)，我不禁意地發(fā)現(xiàn)了一只土狗搖著尾巴向我走來(lái)我的第一反應(yīng)就是走開(kāi)門口到里面去（我之所以沒(méi)跑是因?yàn)楹ε鹿钒盐耶?dāng)小偷來(lái)追我），我可是上周才被狗咬的，我可不想在這么短的時(shí)間內(nèi)被咬2次。

　　吃飯時(shí)，我們3個(gè)狼吞虎咽狂吃土豆，因?yàn)�，那是我們自己挖的不管做得好不好但都覺(jué)得非常好吃，特別是土豆燒肉那才叫個(gè)“色香味俱全”

　　午飯后，我們澆了苦瓜，用糞水澆了田……

　　下午，我們依依不舍地離開(kāi)了金堂縣三星鎮(zhèn)金堂縣三星鎮(zhèn)“港青小學(xué)”，依依不舍地離開(kāi)了“港青小學(xué)”的同學(xué)們，依依不舍地離開(kāi)了我們把土豆的田地。

　　這真是快樂(lè)的一天�。。�

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇39

　　每個(gè)人成長(zhǎng)的道路各不相同，有些事情可以讓你更進(jìn)一步，而有些事情卻會(huì)讓你后退一步。今天我就給你講一件在我成長(zhǎng)的道路上發(fā)生的一件令我難忘的事吧：

　　星期日中午，晴空萬(wàn)里，這時(shí)，爸爸突然說(shuō)要去釣魚，我欣喜若狂，激動(dòng)地恨不得一下子飛過(guò)去!

　　我明白了不能東張西望，第二次，我便目不轉(zhuǎn)睛地看著魚漂，我看見(jiàn)魚漂正向左邊漂去了，便下意識(shí)的起竿，但鉤上空無(wú)一物，連食物也沒(méi)有了!這是怎么回事?我更驚訝了!爸爸又語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我說(shuō)：“在魚漂移動(dòng)的那一瞬間，你就要把竿猛的提一下!速度一定要快!”

　　我就這樣扔下去又抽上來(lái)，扔下去又抽上來(lái)，感覺(jué)沒(méi)啥意思了，好無(wú)聊呀!最后離開(kāi)的時(shí)候都一無(wú)所獲。再看爸爸，爸爸已經(jīng)釣起好幾條大魚了!爸爸是怎么做到的`呢?

　　說(shuō)到釣魚這個(gè)詞，應(yīng)該人人都不陌生，大都認(rèn)為只要魚線一繃緊，隨即起竿是了，當(dāng)然我也不例外。

　　我們開(kāi)車來(lái)到魚塘，經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備之后，我迫不及待地將魚線扔下去，認(rèn)為魚只要一吃上去就逃不掉了，所以我就東張西望，突然，魚漂看不見(jiàn)了，但當(dāng)我起竿的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)食物居然不見(jiàn)了，怎么可能呢?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸爸告訴我：“當(dāng)你看見(jiàn)魚漂輕輕動(dòng)了一下，就要注意觀察，如果魚漂猛上猛下，就要立即起竿，像你這樣?xùn)|張西望可不行!”

　　第三次，魚漂一動(dòng)不動(dòng)地定在那兒，就像中了法術(shù)一樣，等著等著，我等得不耐煩了，便準(zhǔn)備把竿抽起來(lái)看一下，竿剛抽起來(lái)，我就立刻目瞪口呆：食物又不見(jiàn)了!

　　回家的路上我滿臉的無(wú)奈，爸爸對(duì)我說(shuō)：“做任何事情一定要有耐心、專心、鍥而不舍、還要能在失敗要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這樣才能做好每一件事情�！甭�(tīng)了爸爸的一席話我明白了很多道理，以后不管做什么事情都不能像今天釣魚一樣。這件事在我的成長(zhǎng)道路上給予的幫助很大，在我的腦海里記憶深刻。

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇40

　　在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷困難，挫折，但也會(huì)迎來(lái)成功、歡笑。所以，成長(zhǎng)就是一首歌，它會(huì)唱出最精彩，美麗的歌詞，也會(huì)吟誦我們的失敗與困苦，讓我們笑著面對(duì)。

　　記得那是一次周末，我偶然興起想學(xué)自行車，于是二話不說(shuō)，推著自行車就往外奔�！俺跎�牛犢不怕虎”我一只腳踩在踏板上，準(zhǔn)備踩上去讓其行走，可車把頭搖搖晃晃使還沒(méi)出幾步的我立即腳撐地停下了，我想了一下，心還是不能太急，要一步一步來(lái)。

　　轉(zhuǎn)眼，我又第二次腳踩上踏板，扶好車頭，準(zhǔn)備向上踩動(dòng)，我剛踩出去，車頭就搖晃個(gè)不停，可我依舊只注意腳下的踩動(dòng)，踩了大概一個(gè)回合后，由于又沒(méi)注意前方，車頭又始終搖晃個(gè)不停，我一下栽進(jìn)了一個(gè)石坑里，自行車的重量全部壓在我的身上

　　膝蓋跌的都流出了血，那一刻真的感到既疼痛又無(wú)助，淚水不禁潤(rùn)濕了眼眶，可我依舊忍著疼痛，先慢慢起來(lái)，再慢慢把自行車推出坑外，扶好，然后一個(gè)人坐在自行車上獨(dú)自惆悵。

　　我仔細(xì)的想了想自己到底為何會(huì)摔跤，原來(lái)是因?yàn)槲抑蛔⒁饽_下，沒(méi)有看著前方，車頭也沒(méi)有好好的控制方向，太緊張害怕，總結(jié)了失敗的`教訓(xùn)后，我用衣袖擦干淚水，重振旗鼓，準(zhǔn)備第三次嘗試。

　　這一次，我扶好車頭，腳踩在踏板上，不急不躁，眼睛看著前方，腳來(lái)回踩動(dòng)，這一次，手腳的完美配合，使我順利地學(xué)會(huì)了騎車的一系列步驟，讓我受益匪淺，也讓我嘗到了成功的喜悅！

　　是啊，成長(zhǎng)的道路上不可能事事都順利，肯定會(huì)遇到種種困難和挫折，但不能就此一蹶不振，要反省自己失敗的教訓(xùn)，更要不斷地激勵(lì)自己，讓自己有信心，有實(shí)力的戰(zhàn)勝困難，從而獲得成功。

　　成長(zhǎng)，是一首歌，他歌頌我們成功與歡笑，也贊頌我們的失敗與困苦。這一首歌讓我們變得懂事，讓我們不在膽小，當(dāng)多年后，回想起這一首歌，我們會(huì)淚流滿面但卻引以為豪！

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇41

　　在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，有讓我高興的，有讓我悲傷的，還有讓我勇敢的……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事為我鋪墊了一條成長(zhǎng)的道路。在這條成長(zhǎng)的道路上，一件件事情歷歷在目。

　　在我六歲半的時(shí)候，爸爸就把我送到了市里的第一小學(xué)，許多著名的教師出自這所好學(xué)校。憑借著小時(shí)候在教體委幼兒園打下的學(xué)前基礎(chǔ)，我在一、二年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)獨(dú)占鰲頭。每次得到滿分，老師都用鼓勵(lì)和笑容激勵(lì)我，我的生活過(guò)得很愉快。

　　過(guò)了不久，小學(xué)一、二年級(jí)的美好時(shí)光結(jié)束了，取而代之的是三年級(jí)。我認(rèn)為三年級(jí)和一、二年級(jí)一樣容易，只要按照以前的方法學(xué)習(xí)就行了，可是事實(shí)卻與我的.想法有了天壤之別，考試完了，我看著卷子上一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)，心情一落千丈的跌到了谷底，不禁痛哭起來(lái)�；氐郊�，我滿面愁容的將卷子交給了爸爸，本以為爸爸會(huì)批評(píng)我，可是他沒(méi)有批評(píng)我，只是對(duì)我說(shuō)：“人生并不是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都有他的坎坷，正如你這次考試一樣，一、二年級(jí)沒(méi)有困難，你得到的全是鼓勵(lì)，可三年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你將面臨一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，必須更加努力，不要因?yàn)檫@小小的挫折就磨滅了你的信心，要知道以后的生活會(huì)更加坎坷，充滿困難和艱辛，如果連這點(diǎn)挫折都承受不了，你怎樣去面對(duì)以后的生活呢？”我認(rèn)為爸爸說(shuō)的很有道理，畢竟以后的路還要靠我一個(gè)人去面對(duì)，沒(méi)有這種能耐是不行的。受了爸爸的啟發(fā)，我不再傷感，更加努力的去學(xué)習(xí)。終于，在期末考試，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。此后，經(jīng)過(guò)我一次次汗水的澆灌，欣喜地看到了自己不斷地成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)的道路不是一帆風(fēng)順的，都是有坎坷、有磨難的，正是因?yàn)檫@些挫折，才使我明白了下一次要更加的努力。在我成長(zhǎng)的道路上，沒(méi)有退縮，只有前進(jìn)，以勇敢和自信去迎接風(fēng)吹浪打，讓打擊成為下一次成功的動(dòng)力！

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇42

　　在成長(zhǎng)的道路上，雖然風(fēng)雨可能會(huì)不期而至，但陽(yáng)光會(huì)時(shí)時(shí)灑滿你的心田。

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，唯一沒(méi)有減少的就是父母的愛(ài)。他們給過(guò)我嚴(yán)厲的愛(ài)，令我開(kāi)心的愛(ài)，也給過(guò)我令我傷心難過(guò)的愛(ài)。

　　記得有一次，我得了獎(jiǎng)，興高采烈的拿回家給媽媽、姐姐說(shuō)了一堆怎么怎么不容易啦之類的自夸的話。忽然，我眼睛一掃沒(méi)有見(jiàn)到爸爸的人影，便想起爸爸早上說(shuō)過(guò)晚上晚回來(lái)一會(huì)兒。我便坐在沙發(fā)上等了一會(huì)兒，還沒(méi)來(lái)，又打開(kāi)電視邊看邊等……

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，媽媽都做好飯了，可是爸爸還沒(méi)回來(lái)，我等的不耐煩了便先吃飯了，不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，我趕緊放下吃了一半的飯，像一只饑餓的小老虎見(jiàn)到了食物一樣急匆匆的跑到爸爸面前自夸起來(lái)。可是我沒(méi)想到爸爸竟然連夸獎(jiǎng)我一下都不夸，讓我不高興的話。

　　我的表情瞬間來(lái)了一個(gè)180°的大轉(zhuǎn)彎，抱著獎(jiǎng)杯跑到我自己的房間里，老媽一見(jiàn)這情形立刻跑去安慰我，可是我誰(shuí)都不想見(jiàn)，早就把門鎖上了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我隱隱的哭聲，便去教訓(xùn)爸爸了。媽媽說(shuō)：“人家好不容易得到了獎(jiǎng)杯，你夸夸人家又能怎么樣嘛……”我在房間里聽(tīng)的`清清楚楚，正感到有點(diǎn)安慰時(shí)，爸爸又來(lái)了一句：“是啊，她得了獎(jiǎng)是該祝賀，可是她太興奮了這樣縱容她對(duì)她不好！”我的淚花又在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

　　又過(guò)了好些天，我這回又參加比賽，可是沒(méi)拿獎(jiǎng)，爸爸見(jiàn)了我不高興的樣子立刻鼓勵(lì)我。并請(qǐng)我出去吃的飯。爸爸跟我講：成功了，值得高興，可萬(wàn)不能得意忘形。失敗了，沒(méi)關(guān)系下次再努力，俗話不是說(shuō)失敗乃成功之母嘛？通過(guò)那次談話，我再也沒(méi)得瑟過(guò)。

　　成長(zhǎng)的道路上，不可能沒(méi)有困難而這些困難一旦過(guò)去了，我就會(huì)很高興的回頭向它招一招手，經(jīng)過(guò)了這一件事，我理解了你。

　　酸，甜，苦，辣等等一些味道我們都嘗過(guò)它的滋味，這就是生活吧！每當(dāng)我吃過(guò)了甜，又想嘗嘗別的味道！

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇43

　　翻開(kāi)相冊(cè)，照片把我?guī)Щ爻砷L(zhǎng)的一幕幕……

　　三歲的時(shí)候,我剛剛學(xué)會(huì)蹣跚走路,那時(shí)的我很頑皮,家里經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到“咣”、“當(dāng)”的聲音，不用猜，那肯定是我又在翻騰我的“百寶箱”，弄得灰頭土臉。起興時(shí)，還會(huì)和小伙伴們玩上幾場(chǎng)“打沖鋒”的游戲，經(jīng)常會(huì)敗下陣來(lái)，當(dāng)然避免不了流血。媽媽從來(lái)沒(méi)有責(zé)備過(guò)我，總是用她溫暖的手替我撣去身上的塵土，拭去臉上的血漬，牽著我的手告訴我什么是勇敢，什么是堅(jiān)強(qiáng)……

　　五歲時(shí),我上了學(xué)前班。老師夸我是個(gè)聰明的孩子，夸獎(jiǎng)和稱贊讓我變成了一只大公雞，從此翹起了驕傲的尾巴，遠(yuǎn)離了我的小伙伴們。就這樣，我走進(jìn)了一個(gè)只有我的世界，快樂(lè)像一只長(zhǎng)了翅膀的鳥(niǎo)兒，越飛越遠(yuǎn)，媽媽走進(jìn)了我的世界，用那雙熟悉的`手撫摸著我的頭，開(kāi)導(dǎo)我，告訴我朋友的真諦，聽(tīng)完她的話，我的心猶如決堤的洪水，洶涌澎湃，淚如雨下。

　　上初中了，我也徹底地了解了媽媽讓我讀書的用意，也開(kāi)始用功讀書。終于有了收獲，在期末考試中我取得了優(yōu)異的成績(jī)，我又開(kāi)始飄飄然，整天沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲中，就在我忘乎所以時(shí)，媽媽一改往日的和藹，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要為取得一點(diǎn)小成績(jī)就沾沾自喜，人生的路還很長(zhǎng)，只有不斷努力，不斷奮斗，不斷提高、充實(shí)自己，才能把自己抬到一個(gè)新的臺(tái)階，新的高度，新的境界。你現(xiàn)在就像剛剛綻放的花兒，必須要經(jīng)歷大雨滂沱、酷暑嚴(yán)寒的洗禮，這樣你才能鮮艷美麗。你不能剛?cè)〉靡稽c(diǎn)小成績(jī)就開(kāi)始得意忘形��！”聽(tīng)了媽媽的話，就像被潑了一盆冷水，頃刻間感覺(jué)明白了很多…..

　　合上相冊(cè),閉上雙眼,從襁褓嬰兒到蹣跚學(xué)步,再到今天,每個(gè)角落都閃爍著媽媽的身影。媽媽，您就是我生命中的狼鐘，時(shí)刻提醒著我，告誡著我，您所說(shuō)的每一句話，每一個(gè)字，都銘刻在我的心里，繼續(xù)伴我成長(zhǎng)……

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇44

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，都會(huì)收獲許多東西，而我收獲的最貴重的東西，就是那份真摯的友誼。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，媽媽帶著六歲的我去和她的`朋友吃飯。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)地來(lái)到了新都人氣最旺的一個(gè)餐廳——百姓百味。

　　這里的人真多�。∶恳粡堊雷忧岸甲鴿M了人。我跟著媽媽穿過(guò)人群走進(jìn)二樓的一個(gè)房間。剛進(jìn)門，叔叔、阿姨們就熱情地招呼媽媽和我，媽媽特別開(kāi)心，為我一一介紹她的朋友們。當(dāng)介紹到李阿姨時(shí)，媽媽特意告訴我，李阿姨好的女兒特別能干，舞跳得好，畫畫栩栩如生，彈琴優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。我不由打量起李阿姨旁邊站著的那個(gè)女孩來(lái)。她和我差不多高，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，水汪汪的一雙大眼睛忽閃忽閃的，正友好地對(duì)我笑呢！我突然想和她交朋友，可那時(shí)的我非常害羞，不敢告訴她自己的心愿。

　　吃完飯后，我悄悄地告訴媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“丫頭，她是一個(gè)特別開(kāi)朗大方的女孩，你可以去和她說(shuō)說(shuō)話，聊聊天呢！”聽(tīng)了媽媽的話，我感覺(jué)有那么一點(diǎn)點(diǎn)勇氣了，可是，腳下卻像被釘住了一樣，遲遲不敢向她靠近。

　　下午，我們一起去了游樂(lè)園，要是平時(shí)，我早就去玩自己喜歡的項(xiàng)目了，可今天，我一點(diǎn)兒玩的興趣都沒(méi)有，就想交到這個(gè)好朋友。所以，小女孩去哪兒，我就跟著去哪兒，小女孩玩什么，我就玩什么。漸漸地，我覺(jué)得勇氣在我體內(nèi)越聚越多。當(dāng)我們玩過(guò)旋轉(zhuǎn)木馬后，我看見(jiàn)她笑得那么開(kāi)心，心想：她那么愛(ài)笑，如果我說(shuō)想與她交朋友，她應(yīng)該不會(huì)拒絕吧！猶豫了好久，我終于鼓起勇氣，走到她身旁，怯怯地說(shuō)：“你叫什么名字呀？我們做好朋友，行嗎？”看著我希望的小眼神，她臉上露出了甜美的笑容。她拉著我的手，興奮地說(shuō)：“好呀！我叫張晨晨，你呢？”“吳祉頤�！彼�笑了，我也笑了。

　　那一刻，我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大啦！那一刻，天更藍(lán)了，空氣更清新了，草更綠，花更香了！總之，世界上的一切都變得更美好啦！

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇45

　　在成長(zhǎng)的道路上會(huì)經(jīng)歷很多事情，有開(kāi)心的事，有悲傷的事，而有一件事最讓我刻骨銘心、難以忘懷。

　　那時(shí)我正在上幼兒園小班，已經(jīng)放假了，爸爸媽媽因?yàn)橐�忙于工作，把我送到外公和外婆那里去小住，我很喜歡外公和外婆的家，因?yàn)槊刻炜梢宰杂勺栽诘娜ネ饷嫱�，有一次外公他們睡午覺(jué)，而我卻翻來(lái)覆去怎么也睡不著，我躺在床上突然想到昨天看的動(dòng)畫片《奧特曼》，奧特曼從高處俯沖下去，簡(jiǎn)直帥呆了！真想學(xué)一下，說(shuō)干就干，我躡手躡腳的走出房間，來(lái)到花園里停放外公大卡車的地方，然后我用了吃奶的勁兒，手往上一扒，腳跟著一蹬，費(fèi)了九牛二虎之力終于到了“目的地”。我看四周無(wú)人——安全！就比劃著奧特曼的姿勢(shì)準(zhǔn)備從大卡車上俯沖下去，我還沒(méi)來(lái)得及感受飛翔的刺激，就只聽(tīng)“咔嚓”一聲，咦，我右手怎么變形了？而且還在流血，并且還鉆心的痛，外公他們聽(tīng)到我痛苦的喊叫聲，衣服都來(lái)不及穿就沖了出來(lái)，看著躺在地下的我右手還在流血，驚慌失措，趕緊小心翼翼的抱起我并且打電話通知正在忙碌的爸爸和媽媽，還打車把我送往醫(yī)院，我無(wú)力的躺在外婆的'懷里，盼望著媽媽早點(diǎn)到來(lái)。

　　到了醫(yī)院，爸爸媽媽也十萬(wàn)火急的趕來(lái)了，醫(yī)生檢查說(shuō)是粉碎性骨折，需要住院做手術(shù)治療，大家分頭行動(dòng)，媽媽忙前忙后的辦理入院手續(xù)，爸爸緊緊的摟著我，外公外婆在一旁直抹眼淚，仿佛在想：要是受傷的是他們就好了。

　　我在醫(yī)院治療了半年多，手臂上安了一塊鋼板，釘了兩根鋼針，一共做了三次手術(shù)，也半年多沒(méi)有上學(xué)，沒(méi)有和小伙伴們玩兒，直到現(xiàn)在我手上仍然布滿密密麻麻像蜈蚣一樣的傷疤，每次看到它，想起來(lái)都還歷歷在目，記憶猶新！

　　現(xiàn)在我時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我的妹妹，千萬(wàn)不要模仿動(dòng)畫片里的情節(jié)和動(dòng)作，哥哥我呀就是前車之鑒，后悔莫及呀。

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇46

　　在我成長(zhǎng)的道路上有許許多多的事情，有開(kāi)心的，有傷心的，有興奮的，有激動(dòng)的……但是有一件事讓我現(xiàn)在還難以忘懷啊。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的下午。我正高高興興的看電視，爸爸回來(lái)了。爸爸對(duì)我說(shuō)：流芳啊，快過(guò)來(lái)，我?guī)Щ貋?lái)了一顆小樹(shù)苗，我們一起去種吧。我開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭我疑惑的對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸我們要把小樹(shù)苗種在哪里好呢？爸爸笑瞇瞇的說(shuō)：不如我們把小樹(shù)苗種在庭院里吧！我和爸爸在庭院挖了一個(gè)大洞，爸爸叫我把小樹(shù)苗穩(wěn)好，我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我想：嘻嘻，這可是我和爸爸第一次種的小樹(shù)苗啊，不知小樹(shù)苗長(zhǎng)大是什么樣子的呢？我正想的入迷，爸爸就打斷了我，叫我給小樹(shù)苗幫忙。我與爸爸把小樹(shù)苗種植后，爸爸對(duì)我說(shuō)：流芳啊，以后這顆樹(shù)就是你的了！我開(kāi)心的叫了起來(lái)。為此我還特地寫了一張表內(nèi)容：小樹(shù)苗的照顧表，每天早上澆水，中午澆水要施一點(diǎn)肥，晚上也要澆水。我開(kāi)心的哈哈大笑了起來(lái)。我就這樣每天都這樣照顧著小樹(shù)苗，小樹(shù)苗隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大了。這天媽媽告訴我：流芳啊今天可能有臺(tái)風(fēng)啊，要注意點(diǎn)。

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我去了學(xué)校沒(méi)隔多久臺(tái)風(fēng)真的來(lái)了。大家都不敢出教室門口呢！但是我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)我想：小樹(shù)苗會(huì)不會(huì)有事情啊，千萬(wàn)不要有事��！放學(xué)后我快馬加鞭的.趕回去看看小樹(shù)苗有沒(méi)有什么事�；氐郊液�，我看見(jiàn)了慘不忍睹的一面。小樹(shù)苗它，它被臺(tái)風(fēng)無(wú)情的喪失了生命。我大聲的哭了出來(lái)，為什么會(huì)這樣啊！不管爸爸媽媽怎么安慰我，都不管用。過(guò)了很久我才有了精神，我想：要是小樹(shù)苗還在那就好了。因?yàn)檫@件事我的成績(jī)下降了，這件事對(duì)我打擊太大了。

　　在我成長(zhǎng)的道路上出現(xiàn)了這件事，讓我學(xué)習(xí)到了生命原來(lái)這么脆弱的啊。但是我希望那件事沒(méi)有發(fā)生那太好了，可是它還是無(wú)情的發(fā)生了啊。

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇47

　　“白色的雪花漫天飛舞，雪花覆蓋了我的校園，沿著小路漫步，留下一串腳印。有的是直的，有的是彎的；有的深，有的淺。朋友們！想想，路該怎么走？地球上潔白如雪，怎么會(huì)留下腳印……”這是一首關(guān)于腳印的歌。

　　這不就是我們?cè)谌松�道路上所做的嗎？過(guò)去的一點(diǎn)一滴都會(huì)變成腳印。你走著走著可能會(huì)累，但當(dāng)你不再回頭看的時(shí)候，它會(huì)成為你最珍貴的記憶。你走的每一步都會(huì)讓你離成功更近，不是嗎？

　　你看，那是我幼兒園時(shí)的腳印，懵懂無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候，整天和朋友打球打打球搶輪胎，那時(shí)候的腳印快樂(lè)無(wú)憂。

　　嗯，這是我小學(xué)的腳印。隨著年級(jí)的'提高，知識(shí)面越來(lái)越廣，足跡也從暗黃色變成了棕色。但是，我經(jīng)常和同學(xué)在花園里玩捉迷藏，躲在這個(gè)樹(shù)窩里，躲在那個(gè)草堆里。雖然那時(shí)會(huì)有一些煩惱，但是腳印是快樂(lè)的！

　　就在我面前的腳印是我上初中的時(shí)候留下的。在這里，我經(jīng)歷了很多喜怒哀樂(lè)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我也掌握了一些新知識(shí)。當(dāng)然，我對(duì)自己未來(lái)的道路更有信心。

　　老師曾經(jīng)告訴我們:“勤奮勝于勤奮，但有樂(lè)趣更好。只有付出了，一定會(huì)有回報(bào)！”所以我想越來(lái)越努力的學(xué)習(xí)。我們走的每一步都要腳踏實(shí)地，努力拼搏，力爭(zhēng)上游。

　　足跡，我們要讓它留在正確的道路上，不要誤入歧途，不要走彎路，人生的道路就是這樣，有時(shí)會(huì)是平坦寬闊的道路，有時(shí)會(huì)是泥濘崎嶇的道路，當(dāng)然，沒(méi)有人愿意放棄這條路，沒(méi)有人愿意走這條路，但是有時(shí)候，當(dāng)我們不得不走這條泥濘的道路時(shí)，我們不能退縮，我們必須帶著永不放棄的精神勇敢地前進(jìn)！這樣我們的腳印會(huì)更牢固！

　　我堅(jiān)信在不久的將來(lái)，我的人生會(huì)留下一串美麗的腳印……

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇48

　　時(shí)間匆匆而過(guò)，由無(wú)知、幼稚到一個(gè)初中生。一路走來(lái)，風(fēng)景各異，卻發(fā)現(xiàn)自己愈來(lái)愈不了解自己了。

　　不知從何時(shí)起，我已經(jīng)把自己偽裝起來(lái)了。心脆弱的像玻璃，一碰，便碎，卻執(zhí)意裝作堅(jiān)強(qiáng)。不愿向別人傾訴，卻渴望傾訴。在我的心里，似乎沒(méi)一點(diǎn)兒安全感，就算是寫日記，也不敢把心里最深層的思想，最真實(shí)的話說(shuō)出來(lái)，生怕被人發(fā)現(xiàn)。

　　不知從何時(shí)起，我渴望友誼，我渴望有個(gè)能讓我真正依靠，真正能分享傷心，快樂(lè)的朋友，總是期待能夠有人與我成為形影不離的朋友�？墒�，事實(shí)上我卻把自己鎖住了。不愿向別人敞開(kāi)心扉，話題永遠(yuǎn)進(jìn)不了我的內(nèi)心，只有生活瑣事，只有玩樂(lè)與享受。

　　不知從何時(shí)，愛(ài)上了夜，幽靜的夜，黑色的夜，獨(dú)自一人坐在床頭，靜靜望著朦朧的夜，聽(tīng)著鬧鐘嘀噠嘀噠的`響，什么也不想，什么也不用做。這時(shí)我更希望會(huì)有涼風(fēng)吹來(lái)，使我感受到那種清爽，恍如隔離人世。

　　不知從何時(shí)起，喜歡呆呆地望著天空，估測(cè)著天有多高，看著天上的候鳥(niǎo)，思念著遠(yuǎn)方的親人，他們?cè)诟墒裁矗渴欠裣肫鹆宋��？粗�天上的云，把它想象成一座高山或一塊石頭，悠悠地看著那似有似無(wú)的線條，品味著那千奇百怪的畫。

　　不知從何時(shí)起，開(kāi)始思索著自己為什么來(lái)到世上？生活的意義到底是什么？自己將來(lái)會(huì)怎樣？自己將來(lái)該干些什么？開(kāi)始有意識(shí)地改變自己。同時(shí)慢慢用自己的眼光看世界。

　　不知從何時(shí)起，開(kāi)始抱怨生活太乏味，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)；不知曾何時(shí)起，學(xué)會(huì)膽怯地嘗試新感受；不知曾何時(shí)起，渴望自己被人重視；不知曾何時(shí)起，渴望獨(dú)立……

　　不知從何時(shí)起，發(fā)現(xiàn)自己變了。

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇49

　　在我成長(zhǎng)的道路上，一直有許許多多的人陪我走過(guò)。有老師，有同學(xué)，當(dāng)然還有我的家人。

　　小時(shí)候，我喜歡上了騎自行車，無(wú)奈，怎么也學(xué)不會(huì)。我的“老師”一遍又一遍，不厭其煩的教我。可還是學(xué)不會(huì)。可笑的是我的老師居然是小我三歲的妹妹。我的自信心受到了嚴(yán)重的.打擊。那一天，妹妹又在教我騎車子，奇跡的事發(fā)生了，我坐在車上，不知哪來(lái)的一股勇氣讓我踩著踏板飛一般的沖了出去。并且騎了很遠(yuǎn)。妹妹看見(jiàn)了比我還高興呢！

　　上了小學(xué)之后，我的語(yǔ)言交流又成了一個(gè)大問(wèn)題。在學(xué)校，我總是一個(gè)人坐在位置上默默的看著別的同學(xué)在一起玩耍的歡快的樣子。我很想走上前去參與他們�？煽偸侨鄙僖环萦職��；氐郊液笪腋嬖V了媽媽。媽媽說(shuō)：“交朋友不是一件很難的事情，只要你用心去做了就一定能成功的�！蔽彝�著媽媽堅(jiān)定的眼神點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了學(xué)�？粗�同學(xué)又有一些猶豫，但一想到媽媽的話，我就勇敢的走上前去。最終，我成功的交到了好幾個(gè)好朋友。回到家后就跑去向媽媽炫耀。

　　上了初中以后，我的成績(jī)又落了下來(lái)。媽媽又讓我去請(qǐng)教老師，可我又不敢去辦公室。遇到不會(huì)的題目就去問(wèn)同學(xué)。只能了解一個(gè)大概的意思。又不能深入了解。沒(méi)辦法媽媽又給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)課班。我一個(gè)人又不想去，就把顧楠楠和曹寶甜也一塊拉進(jìn)去了。我在那里見(jiàn)到了我的老師。她說(shuō)話很快，我基本聽(tīng)不清楚。但是，講題目的時(shí)候卻很清楚。我懂了許多的題目�，F(xiàn)在，我已經(jīng)不在那里補(bǔ)課了，卻還是忘不掉那個(gè)“快嘴老師”。

　　在我成長(zhǎng)的路上，這些人陪我一路向前。我是不會(huì)忘記我的“指路明燈”們的。

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇50

　　十三個(gè)春秋彈指一揮間。鏡前一站，昔日那個(gè)滿臉稚氣的小男孩不見(jiàn)了，如今是一個(gè)成熟的小伙子了。明朗的眉宇間流露出成長(zhǎng)的痕跡。這條路上，磕磕絆絆，總有人捻亮一盞燈為我照路。

　　爸爸告訴我誠(chéng)實(shí)是做人的根本。那是幾年前的一次，事情的`具體經(jīng)過(guò)我已不怎么記得了，只記得那是我第一次在沒(méi)有父母的陪同下乘公共汽車。車上很多人，我剛擠上車就被一班大人重重圍住了，售票員根本看不見(jiàn)我。于是為著能多買一根冰棒，我竟逃票了。后來(lái)我如愿以償?shù)刭I了冰棒，這不禁令我有些竊喜，也有些不安。終于，爸爸盤問(wèn)出真相。他失望地凝望著我，然后發(fā)話了：“其實(shí)這是很小的事，但你卻丟失了做人的根本——誠(chéng)實(shí)。你為了一根冰棒，換來(lái)了不安的心情，這根冰棒還會(huì)有味道嗎？”我是后悔了，我認(rèn)錯(cuò)了。

　　又一個(gè)星期天的下午，我正在看一本時(shí)裝雜志，一件漂亮的黑色春秋裝的襯衫吸引了我，我推了推媽媽說(shuō)：“媽，你也給我買一件這種時(shí)裝吧�！眿寢寭u搖頭地站起來(lái)，徑直走進(jìn)臥室。媽媽取出一本舊相冊(cè)，翻開(kāi)第一頁(yè)，那是一張發(fā)黃的照片。照片上一個(gè)二十歲左右的姑娘，上身穿一件像唐裝似的黑衣服，下身是一條暗灰色的褲子，膝蓋上還有個(gè)補(bǔ)丁。媽媽說(shuō)：“相片上的人是我。二十歲了，穿的還是外婆穿過(guò)的舊衣服。你現(xiàn)在已有一大堆衣服了，再買你穿得下嗎？媽媽也想自己的兒子穿得體面些，但凡事不可過(guò)分，知道嗎？”我的臉一下子便紅了。

　　就這樣，在雙親的引導(dǎo)、鼓勵(lì)中，我走過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬。我深切體會(huì)到，在我生活的藍(lán)天下，只要有風(fēng)雨，就有我的避風(fēng)港灣。那些諄諄教誨，那些物換星移而未敢忘懷的做人原則，在我今后的的人生道路上，永遠(yuǎn)閃爍光輝。

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇51

　　在我成長(zhǎng)的路上，有兩個(gè)人一直伴隨在我的左右，他們是我的爸爸和媽媽!因?yàn)橛兴麄儯�我的成長(zhǎng)之路留下了許多快樂(lè)的腳印，有愛(ài)相伴的成長(zhǎng)之路才格外美好難忘!

　　媽媽的腳步。

　　夜幕拉得更深了，窗外的狂風(fēng)怒吼著，像是哪位暴躁的媽媽訓(xùn)斥著不聽(tīng)話的孩子。我輕輕地翻了翻身。身旁有一絲秋天的涼意。我剛要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，便聽(tīng)見(jiàn)了輕輕地腳步聲正向我的房間接近，我立刻提起精神……

　　我房間的門被輕輕地推開(kāi)了，輕輕地腳步向我床前走來(lái)。我輕輕地瞇著眼，從那一絲眼縫中看到了那個(gè)人——媽媽。媽媽的腳步更輕了，走到我床前，彎下腰為我蓋了蓋身上的被子，又掖了掖被角。

　　我以為她要離開(kāi)了，而她卻又溫柔地捋了捋我的劉海兒，在我的額頭印下了深深的吻。她終于開(kāi)門離去，卻不小心碰到了房間里的那串風(fēng)鈴，風(fēng)鈴“鈴鈴”地響了起來(lái)，我的淚也無(wú)聲無(wú)息地落了下來(lái)。腳步已遠(yuǎn)去，卻留下了一串清脆的風(fēng)鈴聲，回蕩在我耳畔，回蕩在我心中……

　　爸爸的教誨。

　　步入初中，我的成績(jī)直線下滑，面對(duì)著突如其來(lái)的變故，我再一次跌入人生低谷，一張張不堪入目的試卷，讓我產(chǎn)生放棄之意。

　　那天我有拿了一張極不理想的.試卷回了家，爸爸看了看試卷，又看了看我，說(shuō)：“立下一個(gè)目標(biāo)吧!只要每天都努力奮斗，進(jìn)步一點(diǎn)，我相信你一定會(huì)有豐厚的成果的�！币徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，對(duì)，我絕不能放棄!要向目標(biāo)奮斗，只有不懈的奮斗才能走向成功。

　　自從那一天起，奮斗在我心中，已成了一個(gè)必不可少的一部分。爸爸的教誨使我懂得了奮斗。

　　在我成長(zhǎng)的路上，因?yàn)橛羞@么多的愛(ài)，我覺(jué)得很幸�！�…我相信前方的路依然會(huì)陽(yáng)光明媚，因?yàn)槲抑�道�?ài)一直都在!

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇52

　　在成長(zhǎng)的道路上，我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，也遇到過(guò)陽(yáng)光和彩虹，它們?cè)谖倚睦锪粝铝艘粋�(gè)個(gè)腳印，隨著時(shí)間的流逝，許多腳印都被擦得干干凈凈，只有那個(gè)閃閃發(fā)光的腳印，永遠(yuǎn)銘記在我的心里。

　　記得那是一個(gè)寒冷的夜晚，電閃雷鳴，還夾著雨絲，而我還要去上課，家里人都不在，只有媽媽可以送我去上課了。當(dāng)晚，媽媽還發(fā)著高燒，躺在床上昏昏欲睡。時(shí)間滴答滴答地催促著我，媽媽醒了，執(zhí)意送我去上課。路上，我發(fā)現(xiàn)媽媽穿著薄薄的衣服，寒風(fēng)刺穿她的衣服，我們頂風(fēng)逆行著，媽媽直發(fā)抖，卻始終不喊一聲難受。我看著她，心里直發(fā)慌，可又不知該做些什么。

　　到了作文班，媽媽本該回去休息了，又怕我不會(huì)照顧自己，執(zhí)意留下來(lái)等我，加上我自己寫作速度慢了半個(gè)小時(shí)，她一共等了我兩個(gè)半小時(shí)。我出來(lái)時(shí)，看到她默默地坐在那，我摸摸她的`額頭，有點(diǎn)哽噎，而她只是說(shuō)：“只要你好好讀書，我做什么都行！”我兩顆好似珍珠的眼淚瞬間掉了下來(lái)，媽媽的話像一股暖流融化了我的心�；氐郊依铮�我把媽媽扶到了房間，喂她吃藥、喝水……到了半夜，我還是放心不下媽媽，跑去看看。好不容易等到第二天，我發(fā)現(xiàn)媽媽好了，我開(kāi)心極了。從那以后，我知道了，自己的事情就要自己做，因?yàn)橹挥凶约邯?dú)立才能減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“女兒，你長(zhǎng)大了！”

　　媽媽，是您讓我知道了什么是堅(jiān)持，是您一路扶持著我，給了我幸福的生活。在這里，我想大聲地對(duì)您說(shuō)：“媽媽，從今以后，我成長(zhǎng)的道路，將因自己而精彩！”

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇53

　　在我成長(zhǎng)的道路上，有酸甜苦辣，也有風(fēng)風(fēng)雨雨。我永遠(yuǎn)也忘不了我跟哥哥學(xué)騎自行車的難忘的那一天。

　　在一個(gè)天氣晴朗的星期天，哥哥到我家里玩，爸爸媽媽去買東西，我和哥哥在家不知玩什么，這時(shí)，我看到我家里的自行車，想到哥哥會(huì)騎，就請(qǐng)求哥哥教我騎自行車，哥哥爽快地答應(yīng)了。

　　我們推著自行車，很快就來(lái)到院子里的廣場(chǎng)上。哥哥先教我如何上車，我聽(tīng)了滿不在乎地說(shuō)：“上車有什么難的？”可誰(shuí)知，我慌慌張張剛一上去，就聽(tīng)到“咚”的一聲，我一下子摔了個(gè)四腳朝天，哥哥趕緊把我扶起來(lái)，我生氣地說(shuō)：“這是什么破自行車，一點(diǎn)都不聽(tīng)話�！备绺缯f(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，要有耐心�！备绺缃o我騎了一遍，只見(jiàn)他很自如地把腿往上一邁，迅速坐在車坐上。我跟著哥哥學(xué)習(xí)，最后可算是先把上車這個(gè)動(dòng)作練習(xí)好了。

　　接下來(lái)，哥哥又教給我怎樣騎車，我努力學(xué)習(xí)，看著哥哥騎得那么輕松，可我還是不會(huì)，覺(jué)得太難了，我都想打退堂鼓了，哥哥鼓勵(lì)我說(shuō)：“要放松，真正學(xué)會(huì)騎了，就像踏著七彩祥云在空中飛一樣，當(dāng)然還要用心去學(xué)……”聽(tīng)了哥哥的話，我很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，練習(xí)了一遍又一遍，不知不覺(jué)真得學(xué)會(huì)騎了，我高興地大叫，誰(shuí)知轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，又摔了個(gè)“狗啃泥”。哥哥和我都開(kāi)心地笑了。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的`努力練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，連轉(zhuǎn)彎也很熟練了了！

　　成長(zhǎng)的道路上，有酸、甜、苦，當(dāng)然也有辣。我學(xué)會(huì)了騎自行車，我很開(kāi)心！也讓我明白了：遇到困難要勇于面對(duì)，堅(jiān)持就能勝利的道理。

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇54

　　在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生過(guò)的事猶如大海里的魚兒一樣多，但有一件事令我至今難忘。

　　有一天放學(xué)后，我看到玩具店里心愛(ài)已久的遙控飛機(jī)大降價(jià)了，從120元直降到70元，可是再怎么降價(jià)，我那餓扁了的錢包也不會(huì)平白無(wú)故地變出70元錢。而我又非常想把遙控飛機(jī)買下來(lái)，那可只有一天的降價(jià)時(shí)間呀！給爸爸媽媽要錢買吧，肯定不給我買的。我實(shí)在不敢開(kāi)口給爸爸媽媽要錢買，但想來(lái)想去，我動(dòng)起來(lái)歪心思，那就是“偷錢”。那要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了不就慘了？唉，管不了那么多了。于是，我就趁吃過(guò)午飯媽媽在廚房洗碗的功夫偷偷摸摸地從媽媽的錢包里偷出了70元，然后飛快地就去買我心愛(ài)的遙控飛機(jī)了，剛好就剩下一個(gè)，便被我買走了。

　　在回家的路上，我既開(kāi)心又害怕。開(kāi)心是我終于買到我心愛(ài)的遙控飛機(jī)了，害怕是因?yàn)槲彝盗藡寢尩腻X，回到家被媽媽發(fā)現(xiàn)了肯定挨揍。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回到家小心翼翼地把遙控飛機(jī)藏了起來(lái)。然后就主動(dòng)幫媽媽干家務(wù)活。媽媽見(jiàn)我今天表情很奇怪，就問(wèn)我：“你今天怎么變得這么勤快呀，太陽(yáng)從西邊出來(lái)了？”我說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么�！比缓螅瑡寢層謫�(wèn)我：“你今天到底怎么了，怎么會(huì)心甘情愿的幫我干家務(wù)活？肯定有事！”此時(shí)，媽媽一臉嚴(yán)肅地看著我，仿佛要把我的.心看穿似的。我也不敢再隱瞞了，就對(duì)媽媽一五一十地說(shuō)了偷她的錢買遙控飛機(jī)的經(jīng)過(guò)。媽媽聽(tīng)了，狠狠地批評(píng)了我，但最后媽媽看我承認(rèn)了錯(cuò)誤，還是原諒了我。

　　在我成長(zhǎng)的道路上，這件事讓我很后悔！但也讓我記住了：做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn)，并且改正不再犯這樣的錯(cuò)。

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇55

　　在我成長(zhǎng)的道路上，從丫丫學(xué)語(yǔ)到上幼兒園受到啟蒙教育，再到升入小學(xué)正式開(kāi)啟學(xué)習(xí)之旅，經(jīng)歷過(guò)許多的事情，隨著時(shí)間的流逝，已經(jīng)不是很清晰了，但是有一件小事，讓我至今記憶猶新。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，我和同伴滿頭大汗跑到了教室上英語(yǔ)輔導(dǎo)課，由于來(lái)得較早，我準(zhǔn)備預(yù)習(xí)即將要上的課。在我寫單詞的'時(shí)候，同伴說(shuō)她的鋼筆不見(jiàn)了，想借我的用一下，我爽快地借給她了。當(dāng)我下課找同伴要鋼筆時(shí)，她卻說(shuō)根本就沒(méi)有拿過(guò)我的鋼筆，而且還說(shuō)我是不是要敲詐她的鋼筆。當(dāng)時(shí)聽(tīng)她這么說(shuō)，我腦袋“轟”地一下，整個(gè)人都蒙了，鋼筆明明是她借走了，她現(xiàn)在不僅不承認(rèn)而且還說(shuō)我要敲詐她的鋼筆，我當(dāng)時(shí)非常氣憤，氣沖沖地對(duì)她吼：“你怎么這樣��！你如果下周不還我的鋼筆，我就和你絕交！”只見(jiàn)她臉紅一陣白一陣，就是不說(shuō)話。于是，在接下來(lái)的時(shí)間里我氣呼呼地就再?zèng)]有理會(huì)她。

　　放學(xué)回到家，我打開(kāi)文具盒準(zhǔn)備些作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一張紙條：“辛可欣，對(duì)不起，那支鋼筆被我弄壞了，由于不還意思說(shuō)出口，所以我就沒(méi)承認(rèn)，下周我給你買支新的，好嗎？”我“唰”地一下明白了為什么我下午吼她的時(shí)候她就是不吭聲，我對(duì)自己的行為感到有點(diǎn)不好意思，但是我想，她要是把真實(shí)情況告訴我，我是不會(huì)發(fā)那么大的火的。

　　通過(guò)這件小事，讓我明白了，在我們遇到困難或者挫折時(shí)候，一定要誠(chéng)實(shí)，及時(shí)跟他人溝通，而不應(yīng)該象我的同伴那樣，隱瞞當(dāng)時(shí)的真實(shí)情況。否則，就會(huì)造成不必要的誤會(huì)。當(dāng)然，我們也不能僅僅通過(guò)表面的現(xiàn)象武斷地下結(jié)論，事情也許不是我們想象的那樣。

　　在我以后的生活字典里，“誠(chéng)實(shí)”、“溝通”、“交流”“寬容“將會(huì)一直陪伴著我幸福成長(zhǎng)。

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇56

　　在我們成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)發(fā)生許許多多的事，就像小河里大大小小、五顏六色的鵝卵石。有些事情已經(jīng)被我們忘記，但有些事情卻會(huì)像種子一樣深深地扎根在你的腦海中，給你帶來(lái)一些啟迪和感悟。

　　在一個(gè)夏天的傍晚，我和爸爸媽媽吃完晚飯去市政廣場(chǎng)玩耍。廣場(chǎng)上的人很多，看來(lái)大家都喜歡傍晚的休閑時(shí)光。大人們聊著天，小孩們追逐打鬧，晚霞灑在廣場(chǎng)上，看著是那么的美麗和諧，我也加入了游戲的行列中。不知不覺(jué)，燈亮了，美麗的噴泉像一朵朵花兒盛開(kāi)在水面上。我和爸爸媽媽打算去看噴泉。忽然，我發(fā)現(xiàn)前邊圍了許多人，還伴有爭(zhēng)吵聲，這與剛才快樂(lè)的氣氛截然不同。走近了一看，原來(lái)是一個(gè)小伙子騎著一輛嶄新的摩托車開(kāi)進(jìn)了廣場(chǎng)，由于速度很快，所以差點(diǎn)撞上一個(gè)小孩兒，小孩連忙躲閃卻還是摔倒了，他的家長(zhǎng)看了怒氣沖沖地批評(píng)那個(gè)小伙子。誰(shuí)知，小伙子不但沒(méi)有認(rèn)錯(cuò)，反而和小孩的家長(zhǎng)大聲地爭(zhēng)吵起來(lái)，這才引來(lái)了很多圍觀者。大家紛紛指責(zé)騎摩托車的小伙子，可小伙子依然理直氣壯。忽然，不知誰(shuí)喊了一聲“保安來(lái)了”，大家才停止了爭(zhēng)吵。最終，在保安的教育和協(xié)調(diào)下，小伙子的聲音低了下去，囂張的態(tài)度也變得溫和起來(lái)，還主動(dòng)要求帶著小孩去醫(yī)院檢查，確認(rèn)小孩沒(méi)有受傷讓家長(zhǎng)得以放心。

　　雖然已經(jīng)是晚上了，但我的`心里還是不能平靜。廣場(chǎng)本來(lái)是人們放松、休閑的地方，但有些人卻為了走捷徑而從這里騎車橫穿，可是，如果釀成災(zāi)禍誰(shuí)能彌補(bǔ)呢？

　　在我成長(zhǎng)的道路上，這件事給我的觸動(dòng)很大。和諧的社會(huì)需要每個(gè)人去維護(hù)，只有大家都自覺(jué)了，我們的社會(huì)才能進(jìn)步，大家才能真正地享受生活！

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇57

　　去年暑假，我觀看了表哥的擊劍比賽，他在賽場(chǎng)上英姿颯爽，讓我羨慕極了，于是告訴爸爸我也想報(bào)名學(xué)擊劍。

　　一天午飯后，爸爸帶我來(lái)到了擊劍館，在我踏進(jìn)擊劍館的那一刻，我驚呆了，這是擊劍館嗎？簡(jiǎn)直就是人間仙境！閃亮的燈光照耀著明晃晃的劍，好多人都在練習(xí)，姿勢(shì)酷極了！于是我對(duì)擊劍這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)更是“一往情深”，懇求爸爸立刻給我報(bào)名。看見(jiàn)我這么想學(xué)，爸爸欣然給我報(bào)了名，微笑著提醒我說(shuō)：“既然報(bào)了名，就要每天好好練習(xí)，認(rèn)定的事情貴在堅(jiān)持！”我開(kāi)心地說(shuō)：“好的，老爸看我的吧！”轉(zhuǎn)身就到擊劍場(chǎng)地去初試身手了。第二天，我早早地去練習(xí)擊劍了，可是只過(guò)了一個(gè)月，我就想打退堂鼓。

　　那一天，我照樣來(lái)到了擊劍館，因?yàn)轳R上要參加一場(chǎng)比賽，所以老師給我和隊(duì)友們加大了練習(xí)強(qiáng)度，我們一個(gè)個(gè)累得大汗淋漓。突然，我不小心在訓(xùn)練中被對(duì)手刺中了大腿，鮮血一滴滴流了下來(lái)。訓(xùn)練結(jié)束回到家，我就躺在沙發(fā)上，無(wú)力地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我不想練習(xí)了，擊劍既累又危險(xiǎn)，我實(shí)在撐不下去了�！卑职致�(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)初你那么想練習(xí)，現(xiàn)在又要退縮，這不是半途而廢嗎？你曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)我要堅(jiān)持的��！”聽(tīng)了爸爸的.話，我慚愧極了，暗暗給自己打氣，要好好練習(xí)不能退縮。在后來(lái)的日子里，我努力地練習(xí)，再苦再累也沒(méi)有喊過(guò)，最終在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。拿到獎(jiǎng)牌的那一刻，我讀懂了爸爸眼中的欣慰。

　　在成長(zhǎng)的道路上，我收獲滿滿。爸爸的話語(yǔ)時(shí)常回響在我耳邊，讓我這個(gè)小小的男子漢懂得了堅(jiān)持。

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇58

　　在我成長(zhǎng)的道路上，陽(yáng)光照耀著我，雨露滋潤(rùn)著我，似乎每一天都是那么新鮮，那么的陽(yáng)光燦爛！去年暑假，我跟隨爺爺回到鄉(xiāng)下當(dāng)了一回“野孩子”。那里的生活豐富多彩，真是有趣極了！

　　挖竹筍

　　我和爺爺爬上山坡，找到了一片茂密的竹林，鉆進(jìn)竹林，我們就開(kāi)始尋找我的“竹筍寶寶”了。我東看看，西瞧瞧，就是找不到，正當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，我突然有了新發(fā)現(xiàn)。我激動(dòng)地喊道：“咦！爺爺，快看這有一個(gè)�！蹦闷鸸ぞ�，我正準(zhǔn)備動(dòng)手挖時(shí)，爺爺親切地對(duì)我說(shuō)，這個(gè)竹筍太嫩了，等它再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒再挖。我有些心灰意冷了，不想再尋找了。這時(shí)，耳邊突然回想起了老師的話，做任何事情都需要堅(jiān)持，堅(jiān)持就會(huì)成功！于是，我又打起精神，開(kāi)始四處搜尋，果然功夫不負(fù)有心人，當(dāng)我靜下心來(lái)認(rèn)真去做事情時(shí)，就會(huì)收獲頗多。最終，我和爺爺背著滿滿的一筐竹筍興高采烈地下山了。

　　買西瓜

　　我們背著滿滿的竹筍，順著小道往山下走，看著沿路清清的流水，美麗的野花，心情好極了。我玩累了，也有些渴了，我們就在路邊買了一個(gè)農(nóng)民伯伯剛剛從地里采摘回來(lái)的'新鮮的大西瓜，還帶著葉子和瓜曼呢，這是我第一次看見(jiàn)這么新鮮的西瓜，猜想它一定很好吃。接著，我和爺爺準(zhǔn)備野炊去了。

　　野炊

　　我們來(lái)到小河邊，一邊悠閑的釣著魚，一邊吃著西瓜，爐子上還烤著魚呢！真好吃！“呀！好大的魚！”原來(lái)，我又釣上了一條大魚，真好呀！就在這時(shí)，爺爺看見(jiàn)了一條大蝦，我立馬挽起褲腿，下河去抓蝦了，真是“偷雞不成蝕把米”，我被蝦無(wú)情地咬了一口，好痛，我也不甘示弱，索性把它烤著吃了。在我成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)有些愉快的經(jīng)歷，他不斷伴隨著我成長(zhǎng)，也讓我終生難忘！

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇59

　　在我成長(zhǎng)的道路上有許多座高山峻嶺，那就是一個(gè)個(gè)巨大的困難。

　　在我出生時(shí)，第一座大山崩潰了，把困難壓在了我媽媽的頭上，媽媽沒(méi)能順利的產(chǎn)出我，醫(yī)生便把媽媽推進(jìn)了手術(shù)室里，把媽媽的肚皮切開(kāi)，才從肚子里抱出了我。

　　在我四歲時(shí)，我和弟弟一齊去一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)玩，一個(gè)比我大得多的哥哥把我拿到的一個(gè)球搶走了，因?yàn)槟莻�(gè)球是我最喜歡的.顏色——粉色的，所以我心里很難過(guò)，可又不敢去搶，我無(wú)法翻過(guò)這一座大山，可是弟弟卻翻過(guò)了，他幫我把那個(gè)“壞人”手里拿著的球搶了過(guò)來(lái)。

　　在我七歲的時(shí)候，有一次，我不想完成作業(yè)，可是如果不完成的話教師就會(huì)批評(píng)我呀。于是，我想了一下教師會(huì)怎樣罰我呢？嗯——我想了一下，寫——檢——討，呀！一想到如果完成了作業(yè)就用不著寫檢討，我混身都是勁，不到20分鐘就把作業(yè)寫完了。這下我心里踏實(shí)了，太舒服了！

　　在我9歲的時(shí)候，有一次陳教師叫我們?nèi)�班跳花繩，并且必須每個(gè)人跳30個(gè)才能走，我心里想：肯定又要留很久了！可是，讓我意想不到的是：我居然第一次就跳到了35個(gè)，耶！我能夠走了，并且還能夠帶一只鋼筆走，太安逸了！我想這應(yīng)當(dāng)是陳教師的功勞，因?yàn)殛惤處熖焯於冀形覀兙毣ɡK，我怎能不提高呢？

　　在我9歲半的時(shí)候這是，寫作文和練書法又變成了我的難題，可是我還是不畏懼、不屈服，把這一座山翻過(guò)了！

　　其實(shí)在我們的生活中，只要你多想幾點(diǎn)，就沒(méi)有困難在你眼前了！

　　雖然在我們的成長(zhǎng)道路上有許多小問(wèn)題，可是小問(wèn)題多了也會(huì)釀成大禍。同學(xué)們，那么讓我們攜起手來(lái)共同克服身邊的困難吧！相信我們能夠翻越如山的困難！

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇60

　　成長(zhǎng)的道路是多彩的，成長(zhǎng)的滋味令人回味無(wú)窮，有酸、有甜、有辣……在酸甜苦辣中，我學(xué)會(huì)了分享、誠(chéng)實(shí)、勇敢……有一件事，那過(guò)程至今還歷歷在目，因?yàn)檫@件事讓我懂得要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有職責(zé)心的'人。

　　記得是三年級(jí)五月的母親節(jié)，劉教師讓我們?cè)谶@天隨身帶著蛋寶寶，做兩小時(shí)媽媽。

　　嗨！簡(jiǎn)單！這個(gè)“媽媽”好當(dāng)！放兜里隨身帶著不就行了嗎！

　　說(shuō)干就干，我手里拿著雞蛋，卻發(fā)起愁來(lái)：放在哪里呢？放在兜里，關(guān)鍵是我渾身上下連個(gè)兜都沒(méi)有。我左思右想，算了，反正我此刻還要寫作業(yè)，就把它放在我旁邊吧！只要蛋寶寶不脫離我的視線就行！

　　……

　　“兒子，跟媽媽到醫(yī)院看奶奶去！”

　　“好嘞！”我趕緊收拾好書包，跟媽媽出門了！

　　突然我的心“咯噔”一下緊張起來(lái)。哎呀呀！我的天呀！我盡然把蛋寶寶的事忘得一干二凈了，坐在三輪車上才想起來(lái)！寶寶孤獨(dú)的呆在家里，可要餓肚子了！我趕緊問(wèn)媽媽，忘過(guò)我沒(méi)有。媽媽說(shuō)：“我可從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)我的寶寶！”我頓時(shí)羞愧難當(dāng)，渾身跟長(zhǎng)了跳蚤一樣，癢酥酥的。我不好意思地用胳膊蹭著媽媽說(shuō)：“蛋寶寶不會(huì)說(shuō)話……我和它沒(méi)有感情……”媽媽一聽(tīng)我找這么一大堆理由，聲色俱厲地說(shuō)：“還不是因?yàn)槟悴挥眯�，如果都像你這樣帶寶寶，寶寶還能長(zhǎng)大嗎！午時(shí)重新帶！”一聽(tīng)媽媽這么說(shuō)，我頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣無(wú)精打采。

　　雖然這在我成長(zhǎng)的道路上只是一件小事，卻引起了我的深思：我過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，此刻我慢慢長(zhǎng)大了，在這個(gè)社會(huì)里，我應(yīng)盡起自我的一份職責(zé)來(lái)。不能因?yàn)槭切∈露�忽略它，做好自我的每一件事。不積硅步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。僅有我們認(rèn)真的干好每一件小事，才能成功！

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇61

　　在我成長(zhǎng)的道路上，有許多坎坎坷坷的事，也有許多幸福的事，在我的記憶中，那件事最令我難忘，然而，那件事也讓我懂得了成功的喜悅。

　　每當(dāng)看到那墻上掛著的獎(jiǎng)狀，腦海里就不由自主地想起了那件事。

　　那件事發(fā)生在我的校外美術(shù)課上，有一天，我的教師王教師在課上說(shuō)：“今年的創(chuàng)作畫比賽又要開(kāi)始了，期望大家展開(kāi)想象畫一幅關(guān)于奧運(yùn)的畫。”之后，王教師又講了一些關(guān)于奧運(yùn)的知識(shí)，我想：“這次比賽十分重要，要是得了獎(jiǎng)，還能拿證書呢！”我想到這兒，就拿起筆，輕輕地勾畫了起來(lái)……

　　接下來(lái)的`兩周，我們都在上創(chuàng)作課，其他同學(xué)都畫得很好，我呢！畫的是幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員在比賽接力跑，另外幾個(gè)福娃在觀眾席里為他們加油！鼓勁！我畫完后給教師看，教師說(shuō)“不錯(cuò)，在大紙上描一遍吧！”教師的這番話讓我更加有了得獎(jiǎng)的信心。

　　最終一周，我們畫完了墨稿，上了顏色，就都交了上去，交上去時(shí)，我還想：“這幅畫是我用了許多天時(shí)間才畫出來(lái)的，要是得獎(jiǎng)該多好呀！”

　　第二周，比賽成績(jī)出來(lái)了，當(dāng)教師將要宣讀成績(jī)時(shí)，我的心里好像老有一只兔子在“怦怦”直跳，讓我怎麼也平靜不下來(lái)，也是呀，這幅畫我花費(fèi)了多長(zhǎng)時(shí)間，多少精力呀，我是得一等獎(jiǎng)還是二等獎(jiǎng)還是三等獎(jiǎng)？我多麼期望能得一等獎(jiǎng)啊！

　　教師把前面的同學(xué)成績(jī)都念了一遍，可我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，雙手緊握，手心出了一層汗。

　　“胡藝”

　　教師念到這時(shí)，我的心都快提到嗓子眼了。

　　“二等獎(jiǎng)”

　　不會(huì)吧，這是我得的第一個(gè)二等獎(jiǎng)，同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的目光，教師也向我投來(lái)贊賞的眼神。

　　在我成長(zhǎng)的道路上，有許多經(jīng)歷值得回憶，這件事讓我懂得了成功的喜悅，也深深地刻在了我的腦海里。

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇62

　　在我成長(zhǎng)的道路上，有許多理想。售票員、人民教師——這些都是我曾經(jīng)的理想。而現(xiàn)在，我的理想是成為都市白領(lǐng)。

　　小時(shí)候，我們家還沒(méi)買電動(dòng)車，我和媽媽出去就搭公交車。那時(shí)，公交車還沒(méi)實(shí)行“無(wú)人售票”，看著售票員包里的一張張一元，我羨慕極了，決定要當(dāng)一名售票員！

　　上一年級(jí)時(shí)，我又改變了我的理想�？粗�老師在講臺(tái)上神氣地用粉筆在黑板上寫字，用擴(kuò)音器講話，心情不好時(shí)找一個(gè)壞學(xué)生訓(xùn)一頓，可以想讓誰(shuí)100分就讓誰(shuí)100分——多威風(fēng)��！于是，我有了新的想法：長(zhǎng)大當(dāng)一名人民教師！

　　而現(xiàn)在，我想成為都市白領(lǐng)。自從我看了《杜拉拉升職記》后，我的理想又發(fā)生了改變。我想像杜拉拉一樣，華麗的.轉(zhuǎn)身，“小職員”終究能成為“白骨精”。我想像杜拉拉一樣美麗動(dòng)人，收入不菲。為此，我努力學(xué)習(xí)，我要爭(zhēng)取成為班級(jí)領(lǐng)軍者，才有機(jī)會(huì)成為都市白領(lǐng)！

　　——無(wú)知的我，并不知道，售票員的辛苦。每天大聲提醒車上的人買票，休息的時(shí)間很少，工資也很少，而他們卻任勞任怨地為人民服務(wù)。

　　——無(wú)知的我，并不知道，老師的辛苦。他們每天都為學(xué)生們著想，生怕學(xué)生們有哪一個(gè)生病，哪一個(gè)走神。這還不算累！每天晚上，他們都要改作業(yè)到深夜。每天早上，都比我們先到學(xué)校。盡管如此，他們依然為祖國(guó)的花朵“澆水”

　　——無(wú)知的我，也還不知道，成為一個(gè)都市白領(lǐng)，要付出多少努力！不光是好好學(xué)習(xí)，還要多才多藝，琴棋書畫樣樣精通，而這背后，將是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的辛苦。盡管如此，也很難找到好的工作，更別說(shuō)都市白領(lǐng)了！

　　在我成長(zhǎng)的道路上，有許多美好的理想，可總是飄渺不定，我真想對(duì)天空大喊：

　　“我的理想，你到底在哪兒？”

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇63

　　在我的成長(zhǎng)道路上，有許許多多的的話為我指引方向，它們就像永遠(yuǎn)閃爍在我頭頂?shù)姆毙�，為我照亮了前進(jìn)的方向，我摘下這燦爛繁星中的一顆，展示給大家分享。

　　記得那是我小時(shí)侯的事了，有一天，我在家玩，到了做中午飯的時(shí)候，爺爺指著一堆的蘿卜對(duì)我說(shuō)：“玥玥！你想吃什么蘿卜，爺爺做給你吃！”我指著一個(gè)紅蘿卜，說(shuō)：“爺爺，吃這種蘿卜”爺爺好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，拿起了一個(gè)青皮的蘿卜，就要切開(kāi)。我著急的說(shuō)：“爺爺，那個(gè)不熟！”爺爺問(wèn)我：“噢？！你是怎么知道的�！蔽艺f(shuō)：“爺爺，你看，那個(gè)是青皮的，不熟�！睜敔斦f(shuō)：“是嗎？青皮的可不一定是不熟的�！彪S著爺爺?shù)牡镀鸬堵洹斑恰钡囊宦�，蘿卜被切開(kāi)了，我驚呼：“爺爺，這個(gè)蘿卜，怎么皮青內(nèi)紅呢？”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子�。∵@是心里美蘿卜，你別看他外表不怎么樣，里面可好著呢！”一個(gè)人其實(shí)也是這樣，不能只看外表，最重要的是心里美，你懂了嗎？我似懂非懂的`點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　當(dāng)時(shí)雖然我只是似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，直至現(xiàn)在才明白，爺爺?shù)闹�識(shí)多么深?yuàn)W呀！在我的漫漫人生路上，它一直是我的座右銘，一直照耀著我前進(jìn)的方向，使我一直受益匪淺。是��！，爺爺說(shuō)的對(duì)，看一個(gè)人不要只看外表，最重要的是心里美！

　　這條成長(zhǎng)的路，雖然總是陡峭蜿蜒，坎坷崎嶇，難免磕磕絆絆，跌跤摔倒，但每次跌倒后，我都自己爬起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。每次摔跤后，我就成熟幾分。我細(xì)細(xì)品味著成長(zhǎng)的甘甜，煩惱，但更多的是自豪，不為別的，只為我在成長(zhǎng)！一句話能改變一個(gè)人的命運(yùn)，我就是因?yàn)橐痪淅牙训脑捨医窈蟮拿�運(yùn)。

　　時(shí)光飛逝，歲月的年輪還在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，我也在不停的成長(zhǎng)！

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇64

　　在我成長(zhǎng)的道路上有許多經(jīng)歷。它們就像波浪一樣撲向我的心海岸，無(wú)聲無(wú)息地逝去。只有一個(gè)小波浪刻在我的心里。

　　我的父親是一個(gè)著名的廚師，他會(huì)做各種美味的食物，一切，是我的偶像，現(xiàn)在我想去拜訪他，學(xué)習(xí)一道菜~比薩餅。

　　爸爸先拿出一袋面粉。用白勺把它倒進(jìn)盆子里，邊走邊說(shuō):“一點(diǎn)一點(diǎn)灑面粉。這將使面粉更加均勻�！比缓笪腋赣H去游泳池拿了一碗水，倒在面粉上。我看見(jiàn)父親把手伸進(jìn)去，開(kāi)始攪拌面粉。這時(shí)，面粉與以前大不相同，變得又稠又粘。然而，我父親可以拿出一碗淀粉倒入面粉中。面粉變得非常穩(wěn)定。所以爸爸拿出面條。把它拿出來(lái)，放在石板上，用搟面杖把它卷起來(lái)，很快它就變成了一個(gè)圓圈。這真是萬(wàn)花筒。我對(duì)自己說(shuō):“只是一個(gè)圓圈，會(huì)不會(huì)太單調(diào)，或者加上兩只耳朵變成一只小兔子？這真的.很有趣！”我利用父親的疏忽，把我臉上剩下的部分做成兩只耳朵。我父親看著它說(shuō)，“你是一個(gè)真正的機(jī)會(huì)主義者�！彼�以我父親把面條放進(jìn)烤箱，那時(shí)是中午，他才知道。

　　拿出烤面條后，爸爸說(shuō)，“現(xiàn)在該你了。你可以在面條上灑任何東西�！甭�(tīng)完這句話，我跳了三英尺高，用辣椒裝飾了小白兔的眼睛，看起來(lái)很明亮。他用胡蘿卜做鼻子。他還用蔥做了嘴巴。用紫色洋蔥裝飾后，一只生動(dòng)可愛(ài)的白兔出現(xiàn)了。他似乎在說(shuō)，“小廚師，你的手真聰明。謝謝你把我打扮得這么漂亮�！蔽腋赣H看著我的作品，稱贊我。我感到非常高興。

　　成長(zhǎng)的過(guò)程中既有快樂(lè)也有艱辛。成長(zhǎng)教會(huì)了我什么是快樂(lè)，什么是悲傷。我相信隨著成長(zhǎng)的步伐，會(huì)獲得更多的知識(shí)。

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇65

　　我們每個(gè)人每年、每月、每日、每時(shí)、每分、每秒都在成長(zhǎng)，從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子彈指間變成了有知識(shí)、勇敢的大孩子，這就是成長(zhǎng)。

　　在成長(zhǎng)的道路上，會(huì)經(jīng)歷許許多多開(kāi)心和有意義的事情，但是，讓我最開(kāi)心的是有爸媽的一路陪伴。

　　記得有一次在家無(wú)事，我提議玩腦筋急轉(zhuǎn)彎，爸爸媽媽都積極的參加了。

　　比賽開(kāi)始了，爸爸媽媽像小學(xué)生似的坐在椅子上，我則像個(gè)小老師一樣來(lái)回踱步，思考了一會(huì)兒，我對(duì)媽媽說(shuō)：“請(qǐng)聽(tīng)題，船在哪里最安全？”媽媽想了一下，說(shuō)她知道了，“船在沙灘上最安全。”

　　“答對(duì)了！”我向媽媽豎起了大拇指，媽媽就像打了勝仗的將軍，好高興。

　　輪到爸爸了，爸爸胸有成竹地說(shuō)：“這次冠軍非我莫屬！”我笑著說(shuō)：“爸爸，先別吹，還是聽(tīng)題吧！”

　　“有句話不管問(wèn)誰(shuí)，最后一個(gè)字都是‘沒(méi)’這句話。請(qǐng)回答？”

　　只見(jiàn)爸爸眉頭緊皺，嘴里不停的嘟囔著：“會(huì)不會(huì)是題目出錯(cuò)了？”

　　我得意的說(shuō)：“爸爸你猜啊，爸爸，你猜出來(lái)了嗎？”

　　“這個(gè)嘛……”

　　“爸爸，我來(lái)告訴你吧！答案是：‘你睡了沒(méi)？’”

　　呵呵呵……哈哈哈……

　　最終，媽媽贏了這輪游戲。我說(shuō)：“爸爸，你剛才不是很有把握的嗎？”

　　爸爸答道：“大丈夫能屈能伸；我只不過(guò)是讓讓你媽媽罷了�！�

　　“吹牛！”我和媽媽不約而同的.笑了起來(lái)，爸爸也不好意思的笑了，笑聲充滿了整個(gè)屋子……

　　和爸爸媽媽在一起玩是我成長(zhǎng)之路上最美好、最快樂(lè)的事情，但愿我們這個(gè)三口之家永遠(yuǎn)這么和諧、這么有愛(ài)。

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇66

　　在我成長(zhǎng)的道路上，充滿了坎坎坷坷、曲曲折折，還蘊(yùn)藏著喜怒哀樂(lè)……

　　有一次，我數(shù)學(xué)得了一百分，原來(lái)是我刻苦學(xué)習(xí)、仔細(xì)檢查爭(zhēng)取的。因?yàn)槲铱吹饺�班只有我一百分，所以便驕傲自大。我回去后，馬馬虎虎地寫完了作業(yè)；去做作業(yè)時(shí)，不屑一顧；也不去復(fù)習(xí)課文。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)請(qǐng)教我一道題，我高傲地說(shuō)：“這都不會(huì)，自己動(dòng)腦筋想�！庇忠淮螖�(shù)學(xué)考試到了，我趾高氣揚(yáng)地走進(jìn)教師，自以為是地開(kāi)始答題。我考完了后也不檢查，趴在桌子上睡覺(jué)。心想：“我一定穩(wěn)操勝券，一百分非我莫屬。”出乎意料的是：我的分值一落千丈只拿了九十分。媽媽知道后，苦口婆心地對(duì)我說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！笨粗鴭寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的樣子，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從這以后，我一直用媽媽這句話鞭策自己的學(xué)習(xí)。

　　還有一回，下課后，我去了一趟廁所�；貋�(lái)上課時(shí)，我一如既往地坐下去。意想不到，椅子“搬家了”�！班弁ā蔽易�到了地上。全班樂(lè)翻了天，一個(gè)個(gè)哈哈大笑。我火冒三丈開(kāi)始環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)笑得前仰后合。好啊，難道是他干的。哼，下課再去找你，現(xiàn)在放你一馬，下課后，我找到了他，準(zhǔn)備捉住他和他講理，讓他道歉。不料，他腳踩西瓜皮——溜之大吉了。我們追來(lái)追去，最后，我在走廊的死角那兒“捕獲”了他，我不由分說(shuō)，問(wèn)到：“你為何要不知羞恥的去做惡作�。俊彼�回答：“那又咋了？”便跑開(kāi)了。于是，我以其人之道還治其人之身—拿開(kāi)他的.椅子。他中計(jì)后，哀叫著，我甩下一句：“既所不欲，誤矢于人�！�

　　多么豐富多彩的人生之路��！

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇67

　　在我成長(zhǎng)的道路上，有許多事情激勵(lì)著我，讓我前進(jìn)，但有一雙手深深的印在我的心里，這雙手就是媽媽的手。

　　媽媽的手因?yàn)槲叶�變的粗糙，老繭布滿每個(gè)角落，但我并不討厭這雙手，因?yàn)檫@雙手是母愛(ài)的象征。

　　有一個(gè)冬天的夜晚，刮大風(fēng)、下大雪的日子，寒風(fēng)刮在臉上像刀割一樣疼，這時(shí)疼愛(ài)我的媽媽伸過(guò)手來(lái)摸我冷不冷，又對(duì)我說(shuō)了一聲：“寶貝，你冷不冷呀�！蔽覐�(qiáng)忍著疼痛說(shuō)：“不，不冷啊。”可是媽媽還不放心扭過(guò)頭看了一眼，看見(jiàn)我的手被通紅，媽媽把手套去下來(lái)，給我戴上了，回到了家，我看見(jiàn)媽媽的手凍的紫紅一片，還有一道裂紋，這道裂紋像催淚彈一樣使我痛苦，我大聲喊：“媽媽，你為什么要這么做呢？”媽媽面帶微笑的說(shuō)：“只要寶貝你好了，媽媽干什么都行。”說(shuō)完，我心想：我長(zhǎng)大了以后一定要孝敬媽媽來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的'養(yǎng)育之恩。

　　還有一次，一個(gè)很冷的日子里，我被凍得直哆嗦，我就去找媽媽。到了媽媽那里，我說(shuō)：“媽媽，我好冷��！”媽媽一聽(tīng)見(jiàn)馬上就去找毛衣了。但是沒(méi)有找到。媽媽又怕我冷，就自己動(dòng)手去織毛衣了，媽媽拿起針拿起毛線，在穿針時(shí)，媽媽的手都被扎了好幾次，都流血了，可是媽媽怕我冷，也不去擦血，繼續(xù)織了。但還是穿了十一次才穿好，穿好后，也不去上廁所，就一直在那織，織了三小時(shí)半，就織好了一件毛衣，而且還有我最喜歡的圖案小狗，織好了以后，媽媽才去擦血，看到這個(gè)場(chǎng)景，我是又喜歡又感動(dòng)。

　　在我成長(zhǎng)的道路上，媽媽的這雙手時(shí)刻激勵(lì)著我前進(jìn)。

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇68

　　有一天，天氣很晴朗，因此我心情特別愉快。

　　正因?yàn)樾那楹茫�所以我打算去街上“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”。到了街上，我東看看，西瞧瞧，街上賣的各種商品使我眼花繚亂。走著走著，我突然看見(jiàn)一位盲人，他拄著拐杖，全身顫抖著，慢悠悠地走在盲道上。

　　看到這個(gè)盲人，我心里頓生一“計(jì)”：可以用石頭捉弄一下他!于是，我撿起一塊石頭，扔到他腳下，使他“嘗”了一下“趔趄”是什么滋味。我沒(méi)有向他道歉，反而取笑他：“哈哈!盲人就是盲人!”

　　在街上的一位姐姐看到了我的所作做為，馬上跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我憤怒地說(shuō)道：“為什么這么做?他本身就是盲人，你不幫助他也就算了，反倒欺負(fù)他，成何體統(tǒng)!”聽(tīng)了她的話，我想：“哼!多管閑事!我今天高興，愛(ài)怎么做就怎么做!”

　　那位姐姐見(jiàn)我如此蠻不講理，便趕緊走到盲人身邊，問(wèn)寒問(wèn)暖�？吹剿�的舉動(dòng)，我開(kāi)始愣住了，但最后想：“不，不!她是做樣子給我看的，她問(wèn)完就會(huì)走的!”所以，我的心態(tài)沒(méi)多大改變。但聽(tīng)到她問(wèn)盲人的`住址，并堅(jiān)持要將他送回家時(shí)，我的心被震憾了：她真的要把這位盲人送回家?我慢慢地開(kāi)始反省自己。最后，看到那位姐姐慢慢蹲下，邊蹲邊說(shuō)：“叔叔，我送您回家�！比缓笊斐鲇腋觳矓v上盲人的左胳膊，緩緩起來(lái)，“一瘸一拐”地走向盲人的家。這次，我后悔了，后悔自己對(duì)盲人做的事;后悔自己強(qiáng)詞奪理。當(dāng)她和盲人走到十字路口，準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，我趕了過(guò)去，對(duì)盲人和那位姐姐誠(chéng)懇地說(shuō)了聲“對(duì)不起”，那位姐姐隨即對(duì)我一笑，我也對(duì)她一笑，然后，我倆合力把盲人送回了家……

　　這件事，在我的成長(zhǎng)道路上留下了一條清晰的印跡，一直保留在我的腦海里。因?yàn)�，它使我的成長(zhǎng)道路更加明亮、寬闊。

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇69

　　在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生了許許多多的事情，有的讓我難忘，有的令我感動(dòng)，也有的使我受益匪淺，讓我明白了很多道理，這些珍貴的往事伴隨著我成長(zhǎng)。

　　那么，今天我要告訴大家是什么樣的往事呢？就讓我向你娓娓道來(lái)。記得那天下午，我正在家里寫作業(yè)，突然，一陣急促而又大的敲門聲響了起來(lái)，一聽(tīng)這聲音就知道是我那小人精的堂妹來(lái)了。她一進(jìn)門，就東瞅西看，不好，她發(fā)現(xiàn)了我心愛(ài)又沒(méi)舍得吃的'糖，她的眼睛瞪得大大的，一副饞貓的樣子，討好地說(shuō)：“姐姐，求求你，給我吃點(diǎn)糖吧！”我順手拿了兩個(gè)糖給她，繼續(xù)寫自己的作業(yè)。她看了看，好像嫌少似的，又嚷嚷著給我要，我一聽(tīng)便有些火了，叫道：“給你了兩個(gè)還不夠，再說(shuō)你也沒(méi)吃完，嚷嚷什么呀，真是吃著碗里的，看著鍋里的�！泵妹靡宦�(tīng)，但“哇”的一聲大哭起來(lái)，看見(jiàn)她哭了，我心里更加生氣了，像一座火山隨時(shí)準(zhǔn)備爆發(fā)，也不理睬她，繼續(xù)寫我的作業(yè)。

　　這時(shí)，爺爺回來(lái)了，他聽(tīng)到哭聲，急忙走過(guò)來(lái)，哄好了妹妹，便問(wèn)我事情的原委，滿肚子是火的我將事情的來(lái)龍去脈一五一十告訴了爺爺，爺爺聽(tīng)后，思考了一下，把盒子里剩下的糖平分給我和妹妹，教育我說(shuō)：“做人不能太自私小氣，要大方些，要學(xué)會(huì)與人分享，只有和別人分享，生活才能更快樂(lè)，再說(shuō)，糖可以吃完，但你們姐妹之間的情義卻是永遠(yuǎn)的！”聽(tīng)了這些話，我羞愧萬(wàn)分，覺(jué)得自己作為一個(gè)大姐姐，總和妹妹爭(zhēng)東西，真是不稱職，下次一定要改掉這些缺點(diǎn)。

　　通過(guò)這件事，讓我明白了一個(gè)道理，做人要大方，要學(xué)會(huì)與人分享，更要懂得謙讓，這個(gè)道理也是成長(zhǎng)中的一道光，指引我更快樂(lè)而健康地成長(zhǎng)。

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇70

　　畫畫，是我的特長(zhǎng)，也是我的愛(ài)好。小小的筆在潔白如雪的畫紙上龍飛鳳舞，千絲萬(wàn)縷的線：直線、折線、曲線，交錯(cuò)相連，繡出了一張美麗的彩畫。我那靈巧的創(chuàng)造美的手是誰(shuí)造出？那就是我親愛(ài)的爸爸，他就是發(fā)明者！

　　或許我以前的手很笨拙吧！連簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的樹(shù)木都被我折騰成了個(gè)陰險(xiǎn)丑陋的老妖精。我苦惱，我煩躁，我失落，我像渴望回歸祖國(guó)的愛(ài)國(guó)華僑一樣渴望，渴望有一天，我的彩筆下，栩栩如生的`世間萬(wàn)物會(huì)誕生！我準(zhǔn)備放棄了，眼前茫無(wú)邊際的絕望讓我留下了悲痛的淚水。這時(shí)，重要人物——我親愛(ài)的爸爸，在我黑暗的心中點(diǎn)燃了希望之光！

　　“兒子，成功是失敗之母，失敗并不可怕，可怕地是人因?yàn)槭�敗而沒(méi)有了自信心。努力吧，一定能成功的！”這句話好像一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田，撫慰了我受傷的幼小的心靈：這句話是失魂落魄的我重新站起，有了一顆不可抗拒的自信心！從那一刻開(kāi)始，我就一直在堅(jiān)持不懈地努力著……晚上，工作回到家的爸爸終于可以輕松了。但是，他拒絕了自己悠閑的晚上，用來(lái)教我畫畫。他那溫暖的大手，握著我幼嫩的小手，一步一步慢慢地一筆一畫，畫出秀麗的壯美山色：畫出可愛(ài)的生靈動(dòng)物：畫出巍峨雄偉的高樓大廈……大手握著小手，流露出爸爸的認(rèn)真與耐心，在爸爸的精心指導(dǎo)下，我這靈巧的手兒終于輝耀出炫目的藝術(shù)之光。在我成長(zhǎng)的人生大道上，坎坎坷坷、磕磕碰碰，數(shù)不勝數(shù)的失敗。但是，我想告訴你：失敗并不可怕，可怕的是人因失敗而沒(méi)有了自信心！

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇71

　　“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”這句話是爺爺用工整的毛筆字寫給我的座右銘，并把它貼在我的書桌旁。每當(dāng)我學(xué)習(xí)磨蹭、貪玩時(shí)，這句話就會(huì)在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)，在我成長(zhǎng)的道路上，一直鼓勵(lì)著我前進(jìn)，告訴了我要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。

　　記得上二年級(jí)時(shí)，有一天放學(xué)了，我和伙伴們向小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心地沖出校園，我們追逐著、嬉戲著。連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也被我們的快樂(lè)感染了，高興地嘰嘰喳喳地唱起了歌。我奔向了接我回家的爺爺。把書包遞給了他，“爺爺我可以玩十分鐘嗎？”爺爺爽快地答應(yīng)了。

　　我像一匹放開(kāi)韁繩的小馬，開(kāi)心地和伙伴們玩了起來(lái)，正當(dāng)玩的'高興時(shí)候，爺爺走了過(guò)來(lái)，“到時(shí)間了，快回家吧”！我正玩到興頭，就央求爺爺再讓我玩十分鐘。爺爺頓了頓，答應(yīng)了。我繼續(xù)玩了起來(lái)，時(shí)間一分一分的過(guò)去了，我早把爺爺?shù)亩�囑我的話，忘到九霄云外去了。�?dāng)我氣喘吁吁的跑到爺爺跟前時(shí)，發(fā)現(xiàn)往日和藹的爺爺正用嚴(yán)厲的目光看著我，我滿不在乎地說(shuō)：“不就是多玩了一會(huì)兒”。爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“今日事，今日畢，你的作業(yè)還沒(méi)有做完呢”。我只好跟著爺爺回家了。

　　第二天，放學(xué)后，我回到家，意外的發(fā)現(xiàn)桌子上貼著爺爺寫的珍惜時(shí)間的話“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。這時(shí)爺爺走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“要抓緊時(shí)間，學(xué)會(huì)合理的安排時(shí)間，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，先做完家庭作業(yè)，再玩”。聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘�我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，知道了要如何抓緊時(shí)間�，F(xiàn)在我已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，放學(xué)后立即做作業(yè)。

　　在我成長(zhǎng)的道路上，爺爺不僅教會(huì)了我很多知識(shí)，還讓我懂得了做任何事情都要抓緊時(shí)間、珍惜時(shí)間，才能提高效率�，F(xiàn)在我放學(xué)后立即做作業(yè)，養(yǎng)成了合理安排時(shí)間的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇72

　　在我成長(zhǎng)的道路上，故事像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。有讓人笑肚子都疼的開(kāi)心事，有讓人丈二和尚摸不著頭腦的傻事，當(dāng)然，也有讓人感動(dòng)至及的事情。在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，品味了無(wú)數(shù)酸甜。

　　在我成長(zhǎng)的道路上，有一個(gè)人我永遠(yuǎn)也不能忘記，她養(yǎng)育了我，給了我前進(jìn)的力量，她——就是我的媽媽。自從我呱呱落地，媽媽就每天細(xì)心地照看著我，用她那甘甜的乳汁哺育了我。還在襁褓中的時(shí)候，我躺在搖籃里，總是在媽媽美妙的搖籃曲中不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在媽媽無(wú)微不至地呵護(hù)下，我像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。

　　五歲那年，媽媽給我買了一輛嶄新的小自行車，我見(jiàn)了愛(ài)不釋手，高興得手舞足蹈。我一下子上車就騎，剛上車我就摔倒在地。媽媽趕快扶起我，說(shuō)：“不要怕，勇敢些，繼續(xù)騎！”媽媽一句堅(jiān)定、鼓勵(lì)的話，讓我增添了勇氣，就這樣，經(jīng)過(guò)一次次的摔倒，我最終學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　后來(lái)，我上了小學(xué)，在學(xué)習(xí)中我遇到了許多解不開(kāi)的難題，在媽媽的幫助下都迎刃而解。有一次，我正在寫作業(yè)，“怎么寫得這么快呀！”我又驚又喜地問(wèn)自己。但是，最后一道題卻難倒了我。我絞盡腦汁，冥思苦想，總也沒(méi)想出來(lái)解決的辦法。于是我轉(zhuǎn)念一想，為什么不請(qǐng)教媽媽呢？

　　說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我三步并作兩步走到正在忙著做飯的媽媽面前，問(wèn)：“媽媽，你能給我講講這道題嗎？”媽媽放下手中的活，如此這般地給我講解起來(lái)，然后我便茅塞頓開(kāi)，深受啟發(fā)。就是這樣，在媽媽不知多少次的'啟迪下，我解題的思路越來(lái)越廣，難題也越來(lái)越少了。

　　在我成長(zhǎng)的道路上，是媽媽關(guān)切的呵護(hù)，是媽媽不斷的鼓勵(lì)，我才茁壯成長(zhǎng)，奮勇前進(jìn)。

　　東營(yíng)市廣饒縣丁莊鎮(zhèn)中心初中初一:劉孟晗

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇73

　　在我們成長(zhǎng)的道路上，總有一個(gè)人默默地、無(wú)言地幫助著我們，陪我們玩耍，陪我們打鬧……而我，在成長(zhǎng)的道路中陪我的，就是我的姐姐——臧智楠。

　　她陪我玩耍，陪我打鬧，陪我一起挨打，一起惹媽媽生氣……

　　記得在前不久，我做語(yǔ)文優(yōu)化時(shí)，一只攔路虎把我擋住了�！�—莫愁前路無(wú)知己，下一句是什么？家里好像只有臧智楠知道，要是直接去問(wèn)，她肯定是不會(huì)告訴我的，而且還會(huì)板起臉，訓(xùn)起我來(lái)：“臧智駿，你干嘛不自己思考？自己解決問(wèn)題��？”還會(huì)一直得瑟。我冥思苦想，嘿，有啦！于是，我就裝著知道，富有詩(shī)意地吟起詩(shī)來(lái)：“莫愁前路無(wú)知己——”她果然中招，接了一句“天下誰(shuí)人不識(shí)君？”見(jiàn)她中招，我就趁機(jī)來(lái)了一句“山重水復(fù)疑無(wú)路——”她又不由自主地接道“柳暗花明又一村”。我嘿嘿地一笑，眼珠一轉(zhuǎn)，跑到她面前，大喊“謝了！”她才知道中計(jì)了，火冒三丈，怒氣沖沖地朝我一瞪，接著又情不自禁地跟著笑了。她怎么一下子就知道被騙了呢？因?yàn)樗�以前也用這招應(yīng)過(guò)我。這叫以“其人之道還其人之身”。哈哈！

　　就算我們明爭(zhēng)暗斗，但總會(huì)默默地幫助對(duì)方，最后一起坐到地上哈哈大笑。有時(shí)我們鬧了矛盾，就一定會(huì)打起來(lái)，打得水深火熱，但總打著打著，就哈哈大笑。就算不像，事后也會(huì)不由自主地和好。

　　因?yàn)橛哪�，�?ài)笑，所以我們一直都是直呼其名，一點(diǎn)兒也不拘束。

　　你在我成長(zhǎng)的道路中，扮演著重要的角色，你時(shí)刻幫助著我，陪我玩，一起惹媽媽生氣，挨打。說(shuō)白了就像是同生共死的'姐弟倆……漸漸地，你已經(jīng)成為在我成長(zhǎng)的道路中不可缺失的一部分了。在未來(lái)的日子里，我將和你一起攜手并進(jìn)，所以，在此，我要說(shuō)——

　　姐，謝謝你！

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇74

　　十年彈指而過(guò)，鏡前一站，扎著羊角辮的小女孩不見(jiàn)了，原來(lái)她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛(ài)；可現(xiàn)在，一個(gè)個(gè)子高高、面貌端正的小女孩出現(xiàn)在鏡前。眉宇間流露出成長(zhǎng)的道路，它是曲曲折折、有過(guò)跌倒、經(jīng)歷過(guò)失敗；享受過(guò)成功的樂(lè)趣的，至今那一件事使我記憶猶新，因?yàn)槭撬�讓我懂得了做人的基本職�?zé)。那時(shí)，我正在上小學(xué)三年級(jí)，媽媽為了提高我的寫作能力，于是就給我報(bào)了小記者作文班。我興高采烈的`去上課，走進(jìn)一個(gè)寫著“初級(jí)作文班”，我進(jìn)門就找了一個(gè)引人注目的位置坐下。前幾節(jié)課，上課我認(rèn)真聽(tīng)講；下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)；回家好好復(fù)習(xí)，那可真叫一個(gè)好呀！經(jīng)過(guò)我的出色表現(xiàn)，也同時(shí)經(jīng)過(guò)老師大人的批準(zhǔn)，她決定要我當(dāng)作文班班長(zhǎng)了。剛剛上任班長(zhǎng)的職位，我就得意洋洋的目中無(wú)人了，還經(jīng)常不完成作業(yè)，上課不遵守紀(jì)律，還不好好聽(tīng)講。有一次，我在家家里只顧著玩了，忘記寫老師布置的作業(yè)了。到了上課，老師檢查作業(yè)，我怕老師批評(píng)，就撒了謊說(shuō)沒(méi)帶網(wǎng)，再課上，我心神不定，跳大神了。

　　到了下課，老師說(shuō)：“下節(jié)課別忘了帶作業(yè)呀！”我有些竊喜，回家和媽媽偏籠了一會(huì)兒，媽媽一聽(tīng)大發(fā)雷霆，就著我的耳朵說(shuō)：“你知不知道呀！我從小就教育你，做人要誠(chéng)實(shí)，如果你騙了別人，你就會(huì)失去別人對(duì)你的信任，這個(gè)你知道嗎？”我聽(tīng)了恍然大悟，這才醒悟過(guò)來(lái)，我連忙寫好放在電腦桌上，最后，我寫了一句：老師，對(duì)不起，發(fā)生了這件事，你還會(huì)相信我嗎？對(duì)不起，我騙了您!我的成長(zhǎng)道路有著酸、甜、苦、辣、咸，還像是調(diào)味盤。至今，我已經(jīng)升到提高班，我終生難忘做人的職責(zé)??-——誠(chéng)信！

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇75

　　我小時(shí)候家鄉(xiāng)沒(méi)有電，靠風(fēng)力發(fā)電，沒(méi)有好的生活條件，過(guò)了一兩年我家漸漸富裕了，我就來(lái)桑跟達(dá)來(lái)小學(xué)上課，我上完了小學(xué)，我又上了初中，初中畢業(yè)我就去外面去當(dāng)了工程設(shè)計(jì)師！”我罵他。在我成長(zhǎng)的道路上，大人們真是用心良苦，以游戲的形式來(lái)教育孩子從小就要遵守交通規(guī)則。

　　腳印里的故事，多的數(shù)不勝數(shù)。有甜的，甜的讓你醉如其中，讓你感到世界上最甜蜜的一刻；有苦的，苦得讓你悲痛欲絕，讓你嘗到世界上最苦的滋味。

　　甜的事，讓我高興。在一次期中考試中，我們的成績(jī)出來(lái)了，我懷著忐忑的心情來(lái)到成績(jī)單前，那里人多極了。有人喜，有人悲，有人怒，有人哀。我看到這些情景，就想到：我是個(gè)好學(xué)生，要是考得好，皆大歡喜；要是考得不好，既要挨家長(zhǎng)的罵，又要讓同學(xué)看不起。想到這里，我就去看成績(jī)單，反正早晚都要看，倒不如現(xiàn)在看。一看，咦？半天也找不找，咳，原來(lái)我在后面找，應(yīng)該在前面找，全年級(jí)第二，只和第一差一分，英語(yǔ)又是全年級(jí)第一，我松了一口氣。在家里有受到父母的表?yè)P(yáng)，我心里暖烘烘的。

　　也有苦的，讓我煩惱憂愁。每次寫完作業(yè)，讓父母檢查，父母都會(huì)不滿意的說(shuō)：“看看你的字，啥時(shí)候才能寫好？向你班的申昆卿，張秀梅學(xué)習(xí)，人家學(xué)習(xí)好字也好；你呢？學(xué)習(xí)好，字不好，多練練�！庇袝r(shí)還會(huì)忍不住哭，在心里怪父母�？墒堑搅俗詈螅�才懂得了父母的用心良苦。我一定會(huì)把字寫好！

　　在人的一生中，每個(gè)人都有一條自己的`成長(zhǎng)之路，有的是平坦；有的是彎曲；有的是筆直，人生的成長(zhǎng)之路只有一條，請(qǐng)走好你們的人生之路吧！

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇76

　　在我成長(zhǎng)的道路上，有許多平坦，也有許多坎坷；有許多快樂(lè)，也有許多波折。印象最深的就是那次讓座。

　　記得那天晚上我陪爸爸媽媽逛商場(chǎng)，在回家的路上，皎潔的月亮掛在天上，我正欣賞著窗外的夜景，公共汽車的門打開(kāi)了，一位八十多歲的老奶奶搖搖晃晃地走上了公共汽車，她臉上全是皺紋，一副很虛弱的樣子。車上的人滿滿的，差不多要把她擠下去一樣。車慢慢地啟動(dòng)了，我看著窗外，突然想起了小時(shí)候有過(guò)多少叔叔阿姨給我讓過(guò)座！而且不是現(xiàn)在還提倡尊老愛(ài)幼嗎？我看著車?yán)餄M滿的人，轉(zhuǎn)念又想，可是我要讓出座位，我該怎么辦呢？還要吃苦受累，可是，我也不能看著這么一個(gè)老奶奶站在一輛擁擠的車上搖搖晃晃，最后我還是不愿意讓座。“看不見(jiàn)，心不煩！”我心里暗暗想著，頭轉(zhuǎn)向窗外，繼續(xù)看景，可是我抑制不住自己，又回憶起以前別人給我讓座的畫面，我的.思維幾乎亂了套，一會(huì)兒動(dòng)心，一會(huì)死心，一會(huì)兒愿意，一會(huì)兒不愿意，我開(kāi)始和思想作斗爭(zhēng)，我們兩敗俱傷，可是我一次又一次的戰(zhàn)斗著，戰(zhàn)斗著……最后，我終于勝利了，讓座勝利了，愛(ài)心勝利了！我慢慢地站起來(lái)，熱淚盈眶的請(qǐng)那位老人坐在我的座位上。她感激地說(shuō)：“謝謝你，小姑娘！”爸爸媽媽看到我的舉動(dòng)，臉上露出了微笑，這是對(duì)我讓座的贊許。

　　這件事，讓我懂得了什么叫回報(bào)，什么叫感恩，什么叫愛(ài)！雖讓這件事微不足道，只是一個(gè)小小的舉動(dòng)而已，可是它卻給我做了一次人生之路的引路人。從此以后，我知道只要有一顆會(huì)感恩，會(huì)回報(bào)，會(huì)愛(ài)的心，你就可以成功。

　　在成長(zhǎng)的路上優(yōu)秀作文600字 篇77

　　在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生了許多事情，今天，我就來(lái)講幾件事情吧。

　　記得我上幼兒園的第一天，我是高高興興地去幼兒園的，可是，第二天早上，媽媽剛把我送到幼兒園門口，我就哇哇大哭起來(lái)，還對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不去幼兒園，我要去公園�！钡�是，媽媽還是強(qiáng)行把我從自行車上抱了下來(lái)，我便在媽媽的懷里掙扎起來(lái)，媽媽最終還是把我送到了教室門口。有經(jīng)驗(yàn)的老師為了防止教室里的小朋友跑出教室，就在教室門口放了幾個(gè)椅子。老師趁我不注意，一把把我從媽媽懷里抱了過(guò)去放在教室里，我想沖出教室去抓媽媽，卻被門口的椅子攔住了去路，眼巴巴看著媽媽離開(kāi)，我只好呆在教室里。到了第二個(gè)星期我便不再哭了，只是每天早上到了幼兒園門口都要對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，下午早點(diǎn)來(lái)接我��！"就這樣，在媽媽的堅(jiān)持下，我終于慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活。到后來(lái)，我更是喜歡上了幼兒園的生活。

　　四年的.幼兒園生活結(jié)束了，我便進(jìn)入了小學(xué)的生活，走進(jìn)了知識(shí)的海洋。剛開(kāi)始，我握筆的姿勢(shì)不正確，沒(méi)多久，中指上就結(jié)了一個(gè)大大的繭子，寫出來(lái)的字很難看，并且還寫得慢。媽媽給我講了一次又一次，我卻老是改不了。一天，媽媽終于忍不住心中的怒火了，一氣之下，拿起筆往我手上狠狠地打了一下。這是媽媽第一次這么生氣，看到媽媽這么生氣，我下定決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。從此以后，每當(dāng)我拿起筆寫字時(shí)，我都會(huì)在心里默默念著：注意握筆姿勢(shì)。過(guò)了一段時(shí)間，我的握筆姿勢(shì)便正確了，寫出來(lái)的字就好看多了，速度也提高了。

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，現(xiàn)在，我已經(jīng)十歲，是一名四年級(jí)的學(xué)生了。我相信，以后，在爸爸媽媽的幫助下，我會(huì)一步步成長(zhǎng)得更快樂(lè)、更健康！

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