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強者作文600字（通用28篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的強者作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
強者作文600字 篇1
翻翻詞典，看見“才華橫溢”“才貌雙全”一類褒義的詞是形容人的完美，而“繡花枕頭”“酒囊飯袋”一類貶義的詞是形容徒有外表、沒有才能的庸人。但是，有些出眾的奇才，雖然樣貌平平，甚至丑陋，但也博得了人們的贊美與崇拜。
居里夫人—女性的驕傲
20世紀是群星薈萃、人才輩出的時代，而在這源遠流長的科學天際中，卻閃耀著一顆璀璨的明星；在婦女世界，赫立著一位大科學家。她，就是出生于波蘭的杰出女科學家，兩度諾貝爾獎獲得者—居里夫人。居里夫人和她的丈夫比埃爾·居里共同著力于放射性物質(zhì)的探索，當他們歷經(jīng)了千辛萬苦后提取了鐳，成為了原子時代的先驅(qū)者時，她的丈夫因車禍去世，她忍者丈夫去世的的悲痛，繼續(xù)撫養(yǎng)三個女兒，繼續(xù)在她那簡陋的實驗室中探索發(fā)現(xiàn)。悲痛化為了力量，挫折、困難算不了什么，堅強才是居里夫人所擁有的'。堅強的居里夫人，女性的驕傲！
霍金—輪椅上的學者
他有豐富的學識，他有探索的勇氣，他有不懈的追求，但他也有曲折的命運。上天賜給了他太多才智，也給了他太多磨難。全身癱瘓，語言出現(xiàn)障礙，她只能坐在輪椅上，用僅可以活動的兩根手指在鍵盤上緩慢的敲打出文字，再通過發(fā)聲系統(tǒng)發(fā)出聲音，讓所有人都知道他想說什么，他要說什么。他的頭微偏，脊椎定型，他只能偏著頭，歪著嘴，永遠保持著這副姿態(tài)“說話”、進食、休息、進食，但是他創(chuàng)造了一個又一個奇跡，他在輪椅上發(fā)現(xiàn)了宇宙中人類未知的天體—黑洞，他在輪椅上探索了黑洞形成的原因，他出版的書記風靡全球，震撼了無數(shù)人，他就是霍金，堅強的輪椅上的拼搏者。堅強的霍金，輪椅上的學者！
有了堅強，挫折。困難不算什么；有了堅強，路漫漫，也不怕。居里夫人、霍金、貝多芬、凡高……這些堅強者，他們在不斷締造奇跡，不斷讓我們感受到：這就是堅強者的風采！不懼困難，迎難而上，勇往直前！
強者作文600字 篇2
我們小區(qū)里有一位張叔叔，他是個生活強者。他小時候因車禍，失去了雙臂，但他靠著頑強的意志活了下來，發(fā)揮了腳的功能，漸漸用腳代替了手。今天，我決定親自去見證一下他的“特技”。
我來到他家，看到張叔叔正在看電視，跟張叔叔自我介紹完后，就纏著他給我表演。張叔叔用嘴叼來一支鉛筆和一張紙，放在我面前：“你可要看好了，眼晴別眨一下啊�！闭f完，張叔叔低下頭用牙齒叼著鉛筆放在右腳的大拇指和食指之間，兩個腳趾緊緊夾著鉛筆，然后坐正身子，用腳在紙上一筆一劃的寫起了字。左腳輕輕踩住紙，讓紙不移動。因為右腳不像右手那樣可以用力均勻，所以張叔叔每寫一個字的頓筆時，用力太大，總會把紙扎破，在紙上留下一個個芝麻一般的`小洞。這一連貫的動作，像被張叔叔練了千萬遍一樣熟練。雖然字大大小小，而且不在一條直線上。但卻是一筆一劃，每個字都方方正正，看上去張叔叔很認真的在寫�！笆迨�，再來一個吧。”我又纏起叔叔，讓叔叔再給我表演一個�！昂冒桑『冒�！我削個蘋果給你當點心吃�！笔迨逵惺炀毜南髌鹛O果。他右腳的兩個腳指甲夾起一把小刀，左腳用腳心拖起蘋果，慢慢削起蘋果。張叔叔先從頂端開始削，因為有個葉柄，所以削頂端是很麻煩。突然，右腳夾刀的腳趾微微動了一下，我還以為張叔叔夾不住刀了，生怕叔叔腳一抖割破了皮，我的心提到了嗓子眼�？烧l知，張叔叔又把刀轉(zhuǎn)了一個彎，腳也換了一個方向，繼續(xù)削了起來。我嘆了一口氣，真是有驚無險。
現(xiàn)在，我對叔叔更加刮目相看了，因為他不僅有堅強的意志，還有一顆熱愛生活的心。他是一個生活強者，更是我們生活中學習的榜樣。
強者作文600字 篇3
我在寒假看張海迪二三事這本書，不由得雙眼涌出了淚水————這不僅是為了她的不幸遭遇，風是由于她那堅毅不拔的奮斗精神拔的奮斗精神深深地感動了我的心。
海迪姐姐從五歲起就再也沒能站起來，她有過仿惶，也有過苦惱，她動過四次大手術(shù)，每當她從死神指縫中留出來后，就強忍著痛苦的折磨，仍然學習。她克服面臨的.重重困難，堅持不懈地學習，學習..........她學習了文學，掌握了醫(yī)療技術(shù)，學會了四門外語，她真是殘而不廢的強者。
讀了海迪姐姐的事跡，我自然地想到了自己。我的身體和學習條件都比海迪姐姐好得多可我卻不知珍惜。記單詞，我怕艱苦；演算題，我怕傷腦筋；夏天怕熱，讀書時就偷懶；冬天嫌冷，總想鉆到空調(diào)間里去.......不少寶貴的光陰就從我懶散，怕苦的心思下溜掉了。和海迪姐姐相比，我太不知道珍惜自己優(yōu)越的條件了。
自從有了這樣的認識以后，我振作起來。我努力聽好每一堂課，認真做每一道習題，我在不斷克服個人缺點的過程中，我感到在知識的海洋中遨游的樂趣，更加珍惜自己幸福的學習生活。
海迪姐姐的事跡還使我懂得了集體的可愛，領(lǐng)略到了同學們情誼的溫暖。她在如此艱難的條件下，仍然熱心地幫助她人�？晌覅s對班級的事情總是不聞不問，學習海迪姐姐以后，我在行動上改正了自己的缺點，和同學們一起互幫互學，為班級綁掃把，幫別人做值日..........同學們都說我變了。我在心里默默地說："是海迪姐姐教育了我，引導我前進，我比她還差很多呢！
強者作文600字 篇4
在我們身邊，有這樣一位瘦弱嬌小的大姐姐，她身體殘疾，輪椅是她最親密的伙伴，醫(yī)生診斷她可能活不過25歲。但是，她卻是一位了不起的姐姐，因為今年她26周歲了。雖然病痛每時每刻都在折磨著她，她卻從來不忘關(guān)愛他人，在17歲時，她就成為了無錫市報名捐獻眼角膜的第一人；通過無錫電臺《明珠有約》欄目，她把對生命的熱愛和對生活的樂觀態(tài)度，播撒給了全社會；她還憑借驚人的毅力，用一只手指在鍵盤上敲擊出了10多萬字的小說《追尋夢的翅膀》、《漫漫人生路》……她，就是無錫的`“張海迪”——我們可親、可敬的周明珠姐姐。
連日來，明珠姐姐與死神搏斗的消息牽動了錫城各方愛心人士的心，她自強不息、與病魔頑強抗爭的精神也深深震撼著我們的心靈。親愛的小伙伴們，讓我們共同為明珠姐姐祈禱吧，祝愿姐姐早日康復，戰(zhàn)勝病魔！讓我們攜起手來，一起向身邊的這位強者學習吧，學習明珠姐姐身殘志堅、逆境成才的精神；學習明珠姐姐永不放棄，頑強拼搏的毅力；學習明珠姐姐樂觀向上，追尋夢想的執(zhí)著；學習明珠姐姐感恩社會、回報社會的品質(zhì)！
讓我們滿懷“活著，就要做個對社會有益的人”的信念，勤奮學習，甘于奉獻，積極參與到“踐行‘明珠精神’爭當‘四好少年’”的教育實踐活動中去，用自己的實際行動進一步繼承弘揚“明珠精神”，像明珠姐姐一樣，熱愛生活，感恩生命、回報社會，在爭創(chuàng)“第二個率先”、建設(shè)“魅力無錫”、“創(chuàng)新無錫”、“創(chuàng)業(yè)無錫”、“幸福無錫”活動中貢獻自己的力量！
強者作文600字 篇5
20世紀，一個獨特的生命以其勇敢的方式震撼了世界，她——海倫·凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的偉大女性；一個度過了88個春秋，卻熬了87年無光、無聲歲月的弱女子。
然而，就是這樣一個被禁閉在盲聾啞的痛苦世界的人，居然畢業(yè)于許多正常人都無法進入的哈佛大學，并把全部的愛和精力都傾注在殘疾人身上，她為殘疾人建起了一家家慈善機構(gòu)，用自己的一生去幫助、去造福和她一樣遭遇不幸的人。她曾被美國的《時代周刊》評選為美國十大偶像之一。
能夠創(chuàng)造這一奇跡，全靠海倫·凱勒有一顆不屈不撓的心。她以微笑面對一切的不幸。接受了命運的'挑戰(zhàn)，承受了挫折的考驗，她用一顆熾熱的心去擁抱世界。她以樂觀的態(tài)度面對人生，她以驚人的毅力克服困難。終于，她從黑暗走向了光明。
海倫·凱勒身體上的殘障，并沒有使她墜入萬丈深淵。她說過：“忘我就是快樂。因而我要把別人的眼睛所看見的光明當作我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當做我的樂曲，別人嘴角的微笑當作我的快樂�！鄙眢w上的不自由終究是一種遺憾，但海倫·凱勒的心是自由的。她也會怨天尤人、也會沮喪，但是她知道這是無濟于事的，她只有真正的堅強起來，才會和別人生活得一樣快樂！
海倫·凱勒的自傳體小說《假如給我三天光明》將會告訴你，生命的奇跡是如何誕生的。也許，我們的心靈之光將由此點燃。
作為21世紀的青少年，我們耳聰目明，正處于人生的金色年華，難道不應(yīng)該努力學習，創(chuàng)造美好的未來嗎？
強者作文600字 篇6
生活這簡單的話，平淡無聊，喜歡開水，無意義；生活也偶爾溫暖，摩擦出火星，人們必須堅強起來，成為強大的生活。
一個城市北卡拉布里亞在北阿拉巴馬州，一個盲人聾女作家海倫凱勒。 19個月由于急性腦阻塞的視力和聽力喪失，并成為愚蠢，父母和她無關(guān)，所以她開始沒有人，打碎東西，大喊大叫。當一個導師來到她身邊時，她只能理解生活的意義，雖然生活使她成為沒有什么，但只要測試的生活，運動頑強的意志，生活自然給她一個領(lǐng)導光明窗口，寫一個不朽的杰作如果你給我三天光明。
在我身邊有這樣的事。當時我小，我的祖父不得不開車起重機西回歸，一個家庭的人正在哭泣，我的祖母留下深刻的印象。她的頭發(fā)在寺廟上的白色，腿和腳都沒有電纜，過去是祖父照顧她，累了幫她錘擊錘子；渴了她的茶水；腰酸痛為她的烹飪。奶奶倚在角落里，盯著被送走的祖父，不要撕裂，直到祖父在一天消失了另一端。整個家庭都認為我的祖母不能長壽，叔叔不得不為祖母選擇棺材。的確，祖母也生病后，醫(yī)生說要住幾個月，我的祖母看著我，看到一個祖父的照片，想了很久了。一個星期后，我的祖母試圖站起來，然后一年，兩年，三年，祖母甚至跟著其他老太太玩太極。我不禁好奇地問我的奶奶：你是怎么得到的.？奶奶輕輕地說：什么時候？哦！好了，只要積極面對生活，生命就會如你所愿，仿佛明天早上太陽會上升！只有我們這些看到生命的全部意義的人，不會只死亡，即使只有一點機會不能放棄生活。
聽了我祖母的話，我似乎明白了生命的真諦，上帝永遠不會生病的人誰愛生命。
強者作文600字 篇7
生活這個簡單的字眼，平淡乏味，猶如白開水，毫無意義；生活偶爾也熱情如火，摩擦出點點火星，人必須剛毅起來，成為生活的強者。一個美國亞拉巴馬州北部的塔斯堪比亞的城鎮(zhèn)，一位盲聾女作家海倫凱勒。19個月時由于急性腦充血喪失了視力和聽力，且變成啞巴，父母也不管她，從而她開始目中無人，亂砸東西，大吼大叫的�？僧斠晃患医虂淼剿砼詴r，她才明白人生的意義，雖然生活讓她變得一無所有，但是只要經(jīng)得住生活的考驗，鍛煉出頑強的意志，生活自然給她一扇通往光明的.窗戶，寫下一本不朽的名著《假如給我三天光明》。
在我身邊也有過這樣一件事。那時我還小，爺爺就已駕鶴西歸，一家子的人都哭得死去活來的，令我印象最深的是我奶奶。她鬢發(fā)全白了，腿腳也不利索，從前都是爺爺照顧她，累了幫她捶捶腳；渴了給她端茶送水；腰痛了替她洗衣做飯……奶奶倚靠著墻角，凝望著被送走的爺爺，不流下一滴眼淚，直至爺爺消失在天的那頭。
全家人都以為奶奶也活不了多久，伯伯就已在為奶奶選棺材了。的確，事后奶奶也病發(fā)了，醫(yī)生說活不了幾個月，奶奶看著我，又看了一眼爺爺?shù)恼掌肓撕芫�。之后的一個星期，奶奶努力試著站起來，接著的一年里，兩年，三年，奶奶竟然跟著其他老年人打太極。我不禁好奇地問奶奶：“你那時是怎么挺過來的？”奶奶溫和地說：“哪時呀？哦！人嘛，只要積極的面對生活，生活才會如你所愿，就如太陽明早會以后升起！只有我們這些看透了生活的全部意義的人，才不會隨便死去，哪怕只有一點機會就不能放棄生活�！甭犕昴棠痰脑挘曳路鹈靼琢松畹恼嬷B，上帝絕不會虧待熱愛生活的人。也只有這樣的人才配得上做生活的強者！
強者作文600字 篇8
今天，學校組織我們3-6年級的同學去西湖體育館觀看全國第八屆殘疾人運動會“坐式排球”這一項目。我們的心情非常激動，恨不得馬上就來到比賽場館。
我們乘坐大巴來到了西湖體育館，在老師的帶領(lǐng)下，我們有序進入了比賽場館，場館內(nèi)的人可真多啊，有熱情大方的志愿者，有安靜有序的'觀眾，有神情嚴肅的裁判，當然，給我印象最深的是正在加緊訓練的運動員們。他們有的失去了一整條腿，有的安裝了假肢，有的是腦癱患者，因此走路不穩(wěn)。他們雖然行動不方便，但還是互相攙扶著上場向觀眾致意，用彼此的肩膀支撐起愛的橋梁。
比賽開始了，別看他們是殘疾人，打起排球來可是有模有樣：“扣殺”干脆又有力道，接球穩(wěn)而又精準。如果對方發(fā)出了一個較遠的球，他們還能靈巧迅速地“瞬間轉(zhuǎn)移”，完美地接下那一球。我看了佩服得五體投地。
隨著時間的推移，場上的比賽越來越激烈，雙方實力旗鼓相當，比分一次又一次打平，真精彩啊！我們也不斷地搖旗加油助威，“運動員加油！”“極限運動，挑戰(zhàn)自我！”“生命陽光，情滿浙江！”全場的氣氛非常熱烈。后來，同學們還一起唱了殘運會會歌《我們都一樣》，把全場的氣氛推向了高潮。
比賽結(jié)束了，主持人宣布了比賽結(jié)果與獲勝的運動隊，全場頓時沸騰了，歡呼聲、喝彩聲奏起了歡快的樂曲，掌聲與飄揚的旗幟匯成了歡樂的海洋。
這次讓我難忘的比賽，讓我們看到了殘疾人身殘志堅、頑強拼搏的精神。盡管他們的身體有缺陷，但他們一點兒也不自卑，仍然沒有放棄自己。殘疾人都能堅強、樂觀地生活，追逐自己的夢想，做生活的強者，那么我們正常人是不是應(yīng)該做得更好呢？
強者作文600字 篇9
每個開公司都是"腦力"強者；每個為祖國爭光的人都是"行動"強者；每個與病毒做斗爭的人都是"生存"強者。這些強者我并不具有，但我具有"男子漢"強者。
當天，我有個朋友在路上玩，看某個角落很熱鬧，我們便過去瞧一瞧。原來是個"犀利哥"，難怪這么熱鬧。我的`朋友一見他，便給他一份禮物—————拿石頭砸他。他的腿因此留下一個傷疤。我也不甘"輸"給朋友，也拿起一塊石頭砸他，只不過石頭大他一點。他抖了下，便用憤怒的眼光看著我，我自豪的說了句："看什么看，再看扔你"。他還是一直看，我生氣的拿起一塊石頭往他傷口上砸。他哭了，朋友就為我歡呼，這時我覺得我做的是件自豪的事。
到了晚上，我透過窗口，看見早上那個乞丐。他一瘸一拐的，我看了，心酸。為什么？因為這是我砸他。我看見他到垃圾堆撿東西吃，我便突發(fā)起想，不如拿個面包和一杯牛奶給他，算是我向他道歉。我向跑去。他一看，以為我要打他，便向后退。我一見，跟他說："不用怕，我是來賠禮道歉的"。他一聽，頓了一下。我把東西拿給他，他看了看我，然后狼吞虎咽的吃起來，我看了，不由自主地小了，他意見我笑也笑了。
第2天，我和朋友又遇見他。我朋友想拿石頭砸他，我阻止了，他們一看，傻眼了。真實丈二的和尚————摸不著頭腦。
看吧，我知錯就改，這就是"男子漢"的表現(xiàn)。哈哈！
強者作文600字 篇10
有一種東西，是用金錢買不到的，而這個東西是每個人都擁有的，可是，如果我們不珍惜它，它就會白白的流失，這個東西就是生命。
生命，對于健康的人來說，只有對生命的不熱愛，可是，對于一個又盲又聾的人來說，生命是多么的可貴。前段時間，語文老師讓我們讀《假如給我三天光明》，這本書的作者海倫·凱勒就是這樣一個人，在她小的時侯，因患猩紅熱奪去了她的視力和聽力，然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄，她依舊熱愛生命，努力學習，就因為她的自強不息，創(chuàng)造出了震撼所有人的偉大奇跡。在她的努力中，她學會了拉丁文、德語、法語、歷史和英語等，在她的不斷努力下，終于成為了20世紀美國一位富感召力的盲聾女作家。在閱讀《假如給我三天光明》中我學到了很多。我不禁在想：一個又盲又聾的人都可以不畏艱難而活下去，還學習了很多知識，而我們要比她健康的多，可還在抱怨生活的不如意，在學習中，態(tài)度的不認真。
記得有一次，在做題中，我遇上了一道難題，我看了一眼，思考也沒去思考，就隨便填了一個答案，居然蒙對了，可事后，我很后悔，這次是蒙對了，可是下次呢？我不應(yīng)該這樣做，對學習的不認真，怎么能成為強者。學習有強者，生命也有強者，而這個強者不在于誰活的時間的'長短，而在于如何珍惜生命，這才是生命的強者，這樣才能使自己的每一天快樂而充實。
每一顆小草不一定都能茁壯生長；每一條江河不一定都能流入大海；生命中不可能永遠快樂，也不可能永遠痛苦，不管快樂還是痛苦，都要感謝生命，珍惜生命。在這個世界上，不管遇到什么障礙，每一個人都有生存的權(quán)利，我們都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界，所以我們要做一個生命的強者！
強者作文600字 篇11
在我們生活中會遭遇到許多不同的事情，不可能總是平平淡淡、風平浪靜的，我們難免會遭受到挫折與失敗，這些都是不可避免的，但是我覺得生活中就是要有這些挫折的考驗，才會使我們成長。
而我在學習過程中也曾經(jīng)因為一些事情感到挫折，還記得在我小學三年級的時候，學校突然掀起一波烏克麗麗風潮，因為覺得很有趣，我便告訴媽媽我想學烏克麗麗，后來媽媽就帶我和姐姐報名，但在我剛接觸烏克麗麗時才發(fā)覺原來不是我想象中的那么簡單，才知道波動那弦雖然聲音美妙，但在那背后原來手是會破皮和疼痛的，只要破皮我就沒辦法好好的彈奏，這讓我感到很挫折，因為每當我上一次課手就痛一次再我一度想放棄的時候，姐姐總是會鼓勵我，而我也發(fā)現(xiàn)姐姐彈出來的歌曲是多么動聽，所以我告訴自己不能因為遇到挫折而退縮，因為只要多練習就能克服困難，也才能向大家一樣彈出動人的'曲目。
學琴后讓我知道很多事情不可能事事順心，表面看似簡單的東西，也許有著別人看不見的難處但只有自己能去面對所遭的困難，才能戰(zhàn)勝自己，學到自己想要學習的的東西。因為我記得有一位哲學 家說過：“超越自然的奇跡都是在對逆境的征服中出現(xiàn)的”，我真的很認同這句話，因為只要征服困難才能成功。
所以，現(xiàn)在只要遇到挫折我都會靜下心來鼓勵自己，尋找問題的解決方法，也會回想著老師告訴我們的話，只要有堅持不懈的努力，沒有什么事情是難的倒我的，我都會勇敢去面對，因為只要我們擁有鍥而不舍的心，就沒有障礙可以阻擋我們。
強者作文600字 篇12
“弱者等候機會，而強者創(chuàng)造它們�！毕挛缟弦魳氛n的時候，我為自己創(chuàng)造了一次機會。
“叮零零，叮零零……”范老師走進了教室。她笑容滿面地說：“我們班有沒有班長？”我們異口同聲地說：“沒有�。 薄鞍�？”范老師失望地說：“那有誰自愿當音樂課管理員的？我要選兩個！”班級里鴉雀無聲，沒有人有信心去當上音樂管理員。我在心里糾結(jié)著，我是當還是不當，當，不當……我想我以前連值日班長都沒當過幾次，還能當音樂課管理員嗎？可如果我不當呢？以后其他不是更輪不到我嗎？
我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒有一個同學舉手，我實在是不敢把手舉起來，否則就太尷尬了。范老師又看了看我們大家，非常失望地說：“真的沒有人愿意當?shù)膯�？我在別的.班的時候也是這樣說的，幾乎全班人都舉手了！你們班怎么一個人都沒有呢？沒有人愿意為班級服務(wù)一下么？啊，真的太讓我失望了！”
我聽了范老師的話，心里越發(fā)糾結(jié)。舉手吧！舉手吧！不要把這個機會浪費了，下次就沒有了。但還有一個聲音在響著：別舉呀！你唱歌又不是最好的，讓那些合唱隊的同學當去吧！等一會，肯定有人舉手的……最后，我看了看周圍，沒有一人舉手。我鼓起了勇氣，舉起了這只千斤重的手，卻沒想到——
“楊子琪！好，你就來當音樂課管理員吧！”范老師高興地說。這下，我也興奮了起來。接下來，班里的人陸續(xù)也舉起了手，可他們中只能選一個了。看來，第一個勇敢舉手的優(yōu)惠還挺不錯的呢。
每一個人都擁有這個機會，但不是每一個人都會勇敢面對。這次，我挑戰(zhàn)了自己，所以我就是強者。因為只有強者才會創(chuàng)造機會！
強者作文600字 篇13
弱者、懶人和強者在生活中面臨困難。
有些人選擇逃避，有些人選擇猶豫，有些人選擇勇敢地面對。選擇逃避只會讓他們永遠得不到有價值的成長機會。如果你選擇猶豫，你已經(jīng)選擇錯過，結(jié)果注定是失敗。然而，那些選擇勇敢面對的人根本不需要擔心結(jié)果。即使他們失敗了，他們也在為更大的成功打下基礎(chǔ)，因為他們知道如何抓住每一個成功的機會。弱者只會逃避，懶人只會猶豫，強者會在奮斗的道路上勇敢地面對，弱者會永遠憐憫昨天。當面對今天復雜的任務(wù)時，他們的大腦一直在思考為什么他們昨天沒有這樣做。如果我那樣做了，生活就像一條河，永遠向下流淌，不會倒流。既然事情已經(jīng)成為歷史，為什么還要費心呢？當你知道你不能重新開始時，為什么要浪費你的青春？這些正是一直蒙蔽弱者的問題！懶惰的人只會等待明天。
人們常說：計劃永遠趕不上變化。當他們幻想明天有多美好時，結(jié)果往往是相反的或不太令人滿意。明天的美麗不是想象出來的，而是創(chuàng)造出來的。因此，為它而戰(zhàn)比把它想成空更好，強者會抓住今天，將他們美好的期望轉(zhuǎn)化為迫使他們行動的驅(qū)動力。一個真正堅強的人的焦點不是智慧，而是嚴肅的態(tài)度、準確的判斷和果斷的.行動。盡管他們每天看到的進步微不足道，但能量的積累是極其強大的。弱者珍惜昨天，懶人等待明天，強者把握今天。一個想要成功的人需要有夢想和目標，他需要持之以恒地追求，而追求需要實際行動。我們不應(yīng)該像弱者一樣哀嘆昨天，也不應(yīng)該像懶骨頭一樣等待未來。相反，我們應(yīng)該像一個堅強的人一樣把握未來的每一天，邁出真正的每一步，勇敢地向夢想前進。
強者作文600字 篇14
“困難”這個調(diào)皮的字眼兒，時不時就會跑到我身邊來撒個野，我需要費盡心思把它趕走，不然我可能會被打敗，但是我是不會向挫折低頭，這不它又來了。
學習是一項十分有挑戰(zhàn)性的事情，你如果好好學，好好面對，那你會獲得無窮的收獲。相反，如果你遇到就是退縮，那不得不承認你是縮頭烏龜，生活中的弱者。
那次考試，使我印象深刻，成為我腦海里再也抹不去的回憶。很多同學也許主科很用功，學的也很出色，而副科就不管不顧，可這回偏考綜合四門。平時學習用功的同學也如拿到了一顆燙手的山芋，措手不及。甚至到收卷還有大部分同學交得“白卷”。我不用說了，這些功課也讓我摸不著頭腦，于是為了應(yīng)付考試，我只能提前“下功夫”。
考試前一個晚上，我熬夜背知識點，這些副科很多都被主科老師占了，就算上也不一定是專門的任課老師上，只是讓我們自習罷了。我只能死記硬背了，畢竟作為一個小升初的'學生，不能連這點困難都跨不過去。就這樣，我不停地背，腦袋都快炸掉了。最終，知識點這一關(guān)是通過不太聰明的方法度過了，可這種方法也不是回回都頂用。是，考卷上大多數(shù)是書上的知識點，但分值最大的還是操作題，需要聯(lián)系生活來作答，又來一道坎兒，我必須跳過去。因為我要當生活中的強者，將這些困難一一打敗。所以我買了一本《百科全書》，花費了好幾個晚上，挑燈夜戰(zhàn)，仔細研究，終于對生活中的事情有了一個大概。第二天考卷發(fā)下來了，終于是“功夫不負有心人”，別的同學一個個一愁莫展，抓耳撓腮，而我是“下筆如神”，基本上都答出來了。
困難，是我人生路上的一顆絆腳石，我只有勇敢跨過去，充分利用它，我才能成為生活中的強者；不向困難屈服的強者；臨危不懼的強者。
強者作文600字 篇15
面對生活中的困難，有的人選擇逃避，有的人選擇猶豫，還有的人選擇勇敢面對。選擇逃避，只會讓他們永遠無法得到寶貴的成長機會;選擇猶豫，其實就已經(jīng)選擇了錯過，其結(jié)果注定失敗;而選擇勇敢面對的人根本不需要為結(jié)果而擔心，即使他們他們失敗了也是在為更大的成功做鋪墊，因為他們懂得把握每一個成功的機會。
弱者只會逃避，懶漢只會猶豫，強者則勇敢面對
在奮斗的人生道路上，弱者永遠只會惜嘆昨天。當他們面對著今天繁瑣的任務(wù)時，腦力卻一直想著“昨天為什么不那樣做”“要是我那樣做那該多好啊……“人生就如江河，永遠都是滾滾向低處流且無法逆流。事情既然已經(jīng)成為了歷史，又何必苦苦糾結(jié)呢?明知無法重來，又何必要浪費青春呢?這些正是一直蒙蔽弱者的問題!
懶漢只會坐等明天。人們常說：“計劃永遠趕不上變化�！碑斔麄兓孟胫魈煊卸嗝篮脮r，其結(jié)果往往是相反的，或者不是那么稱心如意。明天的美好并不可能是想出來的，而是做出來的。所以，與其空想還不如為其奮斗，將美好的期望轉(zhuǎn)變成迫使自己行動的動力……
強者則會把握今天。一個真正的.強者重點并不在于智慧，而是認真的態(tài)度、精確的判斷和果斷的行動。即使他們每天看到的進步是渺小的，但是日積月累則是一股極其強大的能量
弱者惜嘆昨天，懶漢坐等明天，強者把我今天。一個想要成功的人需要有夢想和目標，有了這些就需要為其去執(zhí)著追求，要追求就需要付出實際行動。我們不可以像弱者一樣去悲嘆昨天，也不可以像懶漢一樣去傻等未來，而要像一個強者去把握好未來的每一天，跨出真確的每一步，大膽的邁向自己的夢想……
強者作文600字 篇16
既然挫折是在所難免的，那我們就應(yīng)該勇敢地去面對。
記得有一天放學，我一邊走路，一邊哼著歌，根本沒看見地上有幾塊磚，高低不平。當踩到磚塊時，一不留神，摔了個四腳朝天。一些路人看見了，一直在嘲笑。突然，我感到膝蓋上一陣疼痛，心想：會不會腳骨折了？那以后怎么去上學呀？這一個個可怕的念頭在我的腦海里不停地徘徊著。我朝腳上一看，原來膝蓋上摔破了一大塊皮，血不斷地流出來。我忍著疼痛，不敢哭出來，一瘸一拐地朝爸爸單位走去。
爸爸看見我膝蓋上摔破了一大塊皮，連忙帶我去醫(yī)院給我包扎。到了醫(yī)院后，醫(yī)生對我們說，要消毒一下，以免細菌感染。醫(yī)生拿出一些棉花，先在我的傷口旁擦去沙子和泥土，接著拿出酒精。我一看見酒精就怕，懇求醫(yī)生不要用酒精，要不然我會痛死的.�？舍t(yī)生說不行，正當我在苦苦哀求時，一位奶奶一邊抱著一個小孩，一邊止住孩子頭上的血。那位奶奶的衣服上，手上全是血，醫(yī)生就先放下手中的酒精，叫我們稍等一下。我看見那個小孩的頭上破了一個洞，血不斷地流出來，醫(yī)生用酒精擦在他頭上，可小男孩一點也沒有叫疼，只是靜靜地躺在病床上，我在心里贊嘆：“啊，這個小男孩真是太勇敢了！”后來，我鼓起勇氣對醫(yī)生說：“您過來給我包扎吧！”醫(yī)生走過來用酒精擦在膝蓋上，我忍著疼痛。過了一會兒，傷口包扎好了，我記住了這次難忘的教訓，下次走路再也不敢麻痹大意了。
在人生中道路上，哪里沒有險阻？誰能不遇到困難和挫折呢？我們應(yīng)該時刻準備著迎接困難與挫折的考驗與挑戰(zhàn)，永遠做個強者！
強者作文600字 篇17
兩年前，認識了一個可愛的姐姐，她是我見過的人中最堅強的人，她同樣也是個不幸的女孩，她的經(jīng)歷深深打動了我。
她生來就得了“小兒腦癱”，當時，一個嗷嗷待哺的嬰兒對自己的未來是無知的。隨著時光流逝，她漸漸長大，才知道這種病是無藥可醫(yī)的，只有靠自身鍛煉，才是唯一的良方。
得知自己是個不健全的人，這對她無疑是晴天霹靂。說到這，她紅了眼眶，哽咽了許久，才緩緩道來。上學時的身體的`不協(xié)調(diào)，使她吃盡了苦頭，她在逆境中逆流而上，更激發(fā)了她的斗志。
在學習上，一開始，她先嘗試著用右手寫字。每次手握筆時，就顫顫巍巍，努力地寫出一個字來，結(jié)果卻不盡人意。后來便換了右手寫字，艱難的基礎(chǔ)訓練，左手肌肉逐漸靈活起來。功夫終不負有心人，經(jīng)過長期聯(lián)系，她的字逐漸變得工整秀麗，寫字速度也與常人逐漸齊駕并驅(qū)。在困難時，她便會想到身殘志堅的張海迪，眼前出現(xiàn)張海迪刻苦學習外語、猛攻醫(yī)學的一幕幕。張愛迪這股精神力量激勵著她，一道道難題在她筆下迎刃而解。她一次次得到學校的表彰，期末考試成績優(yōu)秀。我相信，這在她的心里的欣喜和激動，是無法言表的。
在生活中，她也是個不服輸?shù)臄Q丫頭。同學們組織春游，老師和家長都苦口婆心地勸解她，可她固執(zhí)無比，她做的決定，沒有人能夠撼動。一路上，她在同學們的幫助下，咬牙堅持到了目的地。每天早上起來，她總是做自己力所能及的小事。屋子里的物件都被她整理的井井有條。每當能為父母減輕一點負擔時，她心里也美滋滋的�？恐鴶Q勁，她攻克了生活中的道道難關(guān)。
人，身體的殘疾并不可怕，可怕的是心靈的殘疾。她，有著健全的心靈，努力成為生活上的強者，奏響生命的樂曲。
強者作文600字 篇18
什么是強者？成績好、體育好、身材好？可這些真的是作為強者必需擁有的嗎？我認為不是的，無論多么普通，有多不起眼，只要有一顆想改變現(xiàn)狀并為之努力奮斗的心，就是強者。
在校運會上，他代表班級去跑1000米比賽，第一個跑到了終點，全班為他歡呼，稱他為“強者”。而第二天他卻發(fā)現(xiàn)他變到了第三名，他便對我們抱怨：“這個名次是假的吧！昨天我明明跑了第一，卻把我的名次改到了第三�！闭炀椭辣г埂：髞�，老師向我們解釋，原來是分多組跑的，他只是那一組的第一罷了，其它組還有跑得比他更快的，他便向我們吹噓：“要不是我們沒在同一組跑，不然我肯定能拿第一！”可我們心里都知道：拿第一誰都說得出，可拿到就不是一件簡單事！后來，他也沒去多練習，而是整天炫耀自己的跑步有多快。是的，他跑步確實很快，但只重視眼前的失敗卻不想著如何超越比他好的人，只會耍嘴皮子功夫，這樣的人，真的是“強者”嗎？
而另一位女生代表我們班去參加跳遠比賽，可在比賽時跳了三次甚至連沙池都沒跳進去，全跳在了前面的紅色道上，這樣的`人就是“弱者”嗎？我看未必，她在比賽前也付出了許多努力，可天不遂人意。但她在失敗后也沒沮喪放棄，像前一個男生一樣到處吹牛，即使沒人要求她，她也在努力訓練，爭取下一年為我們班爭光。能在逆境中頑強拼搏，勇敢前行，這才是“強者”風范。
很明顯，前面那位男生的成績比女生好，但從他們后續(xù)的行為中卻折射出相反的結(jié)果�！皬娬摺辈⒉辉谟谀芰Υ笮。@獎多少，關(guān)鍵是對待失敗的態(tài)度，只有在失敗中反省自己且努力向前的人才是真正的“強者”，太看重失敗并止步不前的人，終究成為不了“強者”。
強者作文600字 篇19
肖伯納說過：人生有兩出悲劇，一是萬念俱灰，另一是躊躇。
在我看來無論是萬念俱灰還是躊踏不定，都充滿了無奈與心酸。人生道路漫漫，又怎會讓你獨自享受快樂，我們也許會因為一時的困難而感到焦躁與無奈，會因為循環(huán)反復的失敗而心酸，甚至會因為自己的不執(zhí)著而想放棄。但生活依舊進行，即便他似青澀的桃杏那般酸，我們也要齜牙含在嘴品里，慢慢咀嚼、細細品味。
蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。
我們與其在怨無尤人，倒不如給自己定下一個小目標，每天對著目標，規(guī)劃著一天的生活。為自己的目標、自己的理想不斷奮斗，在目標實現(xiàn)的那一刻，我們將會發(fā)現(xiàn)：經(jīng)過努力而得來的成功的.果實是多么的香甜，多么的令天艷羨。感受到快樂如清風，吹走籠罩在人們心頭上的烏云；感受到快樂如美酒，醞釀得越久味道越香；感受到快樂如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在。
岡察洛夫說過：“生活中并非全是玫瑰，還有刺人的荊獻�！�
即使你通過奮斗達到了目標，是不錯，你嘗到了甜，但只要你認為自己足夠了，便休息了，那不好意思，你將會重回低谷，一無所獲，被壓在荊棘叢的底部，痛苦不已。但你只要繼續(xù)奮斗，即便在荊棘叢的底部你也可以開辟出一條通往成功的道路。一切的苦不過是甜的鋪墊。
人的一生可用酸甜苦辣來比喻，前三個皆好理解，而這辣在我看來就像耀眼到讓人們不敢抬頭看的大陽，那是在你成功之后站在一個高度，渾身皆發(fā)散著耀眼的光芒。
愿你我都能細品人生之滋味，即使流著眼淚，也要做一個奔跑的強者！
強者作文600字 篇20
周日，我讀了《雷鋒的故事》一書，書中介紹了雷鋒同志不怕困難，不怕犧牲，他甘愿為祖國奉獻一切的強烈的愛國精神，他全心全意為人民服務(wù)的事跡，使我久久不能忘懷。
雷鋒練習手榴彈擲遠的'故事讓我印象深刻。雷鋒在練習手榴彈擲遠時，由于個子小，體質(zhì)弱，他費盡力氣，總是不能及格。雷鋒心里十分不安，他想：我一個人不及格，會影響全班的訓練成績，更重要的是作為一名解放軍戰(zhàn)士，連個手榴彈都投不遠，怎么保衛(wèi)祖國？
一連幾天，他的胳膊投得又腫又疼，不但沒有進步，反而越投越近了。急得他睡不好覺，吃不好飯。他悄悄抓起了教練彈，不管雪冷風寒，去操場上苦練。不管投多遠，只要教練彈一出手，馬上就追過去，抓起來再往回投，往回跑，真像一只小老虎，來回奔跑在操場上。終于雷鋒沒有白練，超過了及格標準。
我要學習雷鋒叔叔那種堅持不懈的精神和集體主義思想。他為了不給班里拖后腿，使自己投彈及格，寧愿犧牲自己的休息時間，連續(xù)苦練，甚至把胳膊練得又腫又疼。他不怕苦、不怕累，并且時刻激勵自己要克服困難，做一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士。
校園生活中，我要學習雷鋒，多為辦集體做事，把班集體的榮譽放在第一位，為我班爭光。平時體育鍛煉時，我最害怕跑步，認為這是一項十分辛苦的活動，也不積極鍛煉，體育成績不是很好。在學習上，一有難題，我就退縮，不會再花很多時間鉆研思考。讀《雷鋒的故事》，要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強者，使自己成長為一名合格的學生。
強者作文600字 篇21
今天下午，我們學校舉行了演講活動。每個班都派出幾個代表參加，我是五（1）班的代表�？墒俏夜钾摿舜蠹覍ξ业钠谕�，我沒有獲獎，十分傷心，真想跑回家里，躲在被窩里痛哭一場。在演講活動快要結(jié)束的時候，學校請來了一個特別來賓——羅志瓊。
羅志瓊是一個品學兼優(yōu)的好學生。九年前一次不幸的車禍中，右腳以下骨頭被撞碎，不得不截肢，從此，她只剩下一條腿走路了，做什么都不方便。但她從來都不自暴自棄。她想做的事，她一定做好，她常常這樣想：我不景比別人少一條腿嗎？但其它方面，我并不比任何人差。別人能做的，我也一定能辦到。這種堅定的意志，使她成為了生活中的強者。
我第一次看她，她的言行舉止是大方自然的，眼神是堅定的。她雖然拄著拐杖，走起路來一顛一跛，但速度卻很快，她的形象是高大的。
今天，她演講的內(nèi)容是《用自強撐起一片睛朗的天空》。她的聲音好聽，神情專注，她娓娓動聽的演講感受人肺腑、扣人心弦，摧人淚下，獲得了一陣熱烈的`掌聲。當我看到她用雙手舉起拐杖，左腳稍微有點搖晃，身體左右顫抖，真讓人心驚，讓人感動。但她神態(tài)自若，她用自信和智慧，戰(zhàn)勝一次次困難，獲得一次次成功，不得不使我們對她肅然起敬。她是人類征服命運，挑戰(zhàn)自我的楷模，是我們學習的典范。
聽了她的演講，望著藍藍的天空飄著朵朵白云，我剛才失落的心情豁然開朗，這位大姐姐面對這多大的不幸，還是堅強地活著，而各方面表現(xiàn)十分出色，我不能因為這次演講悲觀失望。我今后要做生活中的強者，迎難而上，用智慧愛心和寬容去戰(zhàn)勝挫折。
強者作文600字 篇22
“下輩子我們還做母子！”一句發(fā)自肺腑，令人深思的話語，包含了多少母愛��！這是電影《下輩子我們還做母子》中令我最感動的一句話，至今我還記憶猶新。
主人公江小迪是一位身患絕癥的孩子。和我們一般年齡，他不同與一般人，每天要吃藥，打針。還要接受化療，不能運動，不能和常人一樣生活，玩耍，病痛的折磨給小迪帶來了精神和肉體上的雙重痛苦。小迪的母親是個小學老師，父親是個搬運工人，為了給小迪治病，不惜放棄了休息時間。到處打工賺錢 ，想方設(shè)法給小迪帶來快樂。父母的鼓勵安慰成了小迪的精神支柱，他終于可以上學了。有了上學的機會，那是他盼望已久的事，那是多么愉快的事��！對他來說是珍貴的。與小迪相比，我們是多么的幸福。我們也應(yīng)懂得加倍的珍惜。
“孩子是我的命，他活著的時間雖然很短，但我會讓他活的更有價值�！边@是影片中小迪母親的話，也給了我很大的啟發(fā)：人總是會死的。人活在世上，注重的`不應(yīng)該是金錢。權(quán)利。名譽，更要學會與他人競爭，同命運競爭，比誰活的更有價值，比誰的生命更加精彩。
“活著，真好！”小迪臨死前的最后一句話， 深深的震撼了我的心靈。是啊，活著。真好。 活著能享受人間的溫暖，親情，快樂能獲得豐富的知識，勞動的喜悅，成功的激動……
生活中，我們和小迪對比一下，我們真是身在福中不知福，我們有讀書的機會，有健康的身體，有父母的疼愛，衣食無憂， 有時還要耍小性子。我們可是自愧不如�。≈档梅此肌�
看了電影，我深深懂得：我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光，珍惜父母的關(guān)愛，更重要的是要不能向命運低頭，要勇敢的面對挫折和困難，要像小迪一樣做生活的強者！
強者作文600字 篇23
生活中有苦有甜，而我多于苦的一面。正因苦，我則強。
人說，苦中出人才！這話，是不假，可我沒有多少應(yīng)驗。多年來，指苦熬成了一半，另一半?yún)s還在掙扎。需要奮斗，需要努力。
不辛苦怎能成才？不辛苦怎能成大事？古代歷來成事者乃勞心矣！他們餓其體乏，勞其筋骨，苦其心志。最終走向了成功。我正因有其教悔，敢當生活的強者！一次次沖擊漩渦，一次次搏斗，又一次次與小人開戰(zhàn)。有時跌倒了，我不灰心，不回頭。向前方?jīng)_刺，向人生挑戰(zhàn)！
正因苦，我才強有力地回擊；正因難，我才一生拼搏；正因有前人的先例，我才敢于創(chuàng)造條件上。平平庸庸是沒有啥大作為的。我要率先走在前頭，為世人開先例，替天行道。有人覺的我不會有好結(jié)果的，可我不死心，我認為，只有苦，方知烈�？嗔司鸵獖^發(fā)，苦了就要大干。相信路是會有的`，看你會不會選擇。
生活就是這樣，你強它就弱。要讓你指揮生活，而不要讓生活左右你。一生中，我強它就得讓路，當然行程中不免會有磕磕碰碰，一路披荊斬棘，不要失望。
生活中當然有時也有甜的一面，只是甜了你不知覺，苦了反而叫苦連天。與其叫苦連天，不如拼搏一番。我其實一生都在拼搏，拼搏有時會得到收獲，有時卻收效不大。需要繼續(xù)向前邁進！相信強者，會有好兆頭。就算不成功，也要賭注一把。
又是一年初夏到，天氣漸熱，我心還向往自己的夢想。決定繼續(xù)走自己的路，做一個生活的強者。把苦的一面奪回來，讓甜伴隨我。
其實只有苦才知甜，沒苦怎能感覺甜?正如渴了才知水甜，道理皆此！
強者作文600字 篇24
清晨，溫暖的陽光透過云層，星星點點地灑在人的身上。我高興地來到汽車東站。參加中國揚州國際半程馬拉松比賽。
東站旁，成群結(jié)隊的運動員們整齊劃一地做著運動操，有的隊員高舉著隊旗，隊旗在空中隨風飄動，有的隊員為自己的隊員喊著響亮的口號……
十幾分鐘后，比賽開始了，“砰”地一聲槍響，站在最前面的幾位黑人運動員像箭一樣沖了出去。運動員們?nèi)绯彼愠霭l(fā)了。
我輕握雙拳，學著專業(yè)運動員的姿勢，跟著人群跑。才跑了10分鐘，豆粒般大的'汗珠從額頭上滴落下來，我氣喘吁吁地擦去汗水。突然看見一個大牌子，上面印著“7KM”，我心花怒放，哈，已經(jīng)跑了7公里了，可又轉(zhuǎn)念一想，才跑了一會兒，怎么可能呢？我再定睛一看，差點暈過去，我把“1”的上端加了一橫，看成了“7”，唉，才跑了那么一丁點，太慢了吧。
我咬緊牙關(guān)，繼續(xù)向前跑，半小時過去了，到大潤發(fā)門口了，我的上衣已被汗水浸濕透，我想放棄，可離終點還有一步之遙，放棄多可惜。我看到一個告示牌：前方100米有飲水站。我頓時渾身來勁，飛塊地沖向飲水站，飲水站前的桌子上擺滿了空礦泉水瓶，沒水，我大吃一驚，頓時泄氣了。旁邊的志愿者說：“前方有水�！拔移炔患按嘏芟蚯�，前方的桌上只有幾瓶水了，我立刻拿了兩瓶，先擰開一瓶，咕咚咕咚地一口氣喝完，再擰開一瓶，高舉到頭頂，猛地將瓶口朝下一扣，“嘩……”清涼地礦泉水澆在我冒著熱氣的頭上，涼爽極了，我仿佛恢復了力氣，以最快的速度沖向了終點。
“能跑下來，很不錯了�！眿寢屧诮K點笑著迎著我。我想：馬拉松比賽就是考驗人的耐力、毅力，我要做一名強者。
強者作文600字 篇25
楊利偉叔叔是我們中國太空飛行的第一人。從小，楊利偉叔叔就和許多孩子一樣，夢想能飛上高高的藍天。為了實現(xiàn)這個夢想，他堅持不懈的努力，最后，就在2003年10月15日，他終于圓了自己兒時的夢，更圓了中華人民做了幾千年的夢。楊利偉叔叔這么了不起，難道他與生俱來就有“超人”的天賦？我?guī)е蓡枺_了《中國太空飛行第一人——楊利偉》這本書。
這本書主要講了楊利偉叔叔在航天事業(yè)上所走的坎坷道路，每一次成功的飛行，他都付出了比別人更多的努力。
讀著，讀著，我突然被書中的一句話所感動了：為了鍛煉意志和耐力，酷暑時，楊利偉和他的同學們在烈日下一站就是兩個小時，雙腿腫得像蘿卜；嚴冬時，他們頂著凜冽的'北風跑步，鼻子凍得通紅，內(nèi)衣被汗水浸透，在那些艱苦的學習與訓練中，楊利偉從來沒有喊過苦、叫過累。
想想我平時，做什么事都受不了苦，受不了累，和楊利偉叔叔比起來，我真是深深地感到慚愧呀！有一次，爸爸教我騎自行車，開始我還是挺有信心學好的，可過了一會兒我就嫌苦嫌累，就不學了。哪像楊利偉叔叔那么堅強呀！在學習上也是這樣，有時候，媽媽教我學英語，本來是一件好事，可我總是怕累。所以我很少寫英語，連續(xù)也很少，根本不俱有楊利偉叔叔那種不怕苦，不怕累的精神。
讀完這本書，我知道了楊利偉叔叔其實不是生來就這么了不起，那是因為他花的精力都比每一個人多，他流的汗水也都比每一個人多。就像大發(fā)明家愛迪生說過的一句話“天才，不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！蔽以谛睦锇蛋档叵铝藳Q心：從今以后，無論做什么事都不能嫌苦嫌累而放棄，應(yīng)該像楊利偉叔叔那樣，做一個生活中的強者。
強者作文600字 篇26
小時候，父母常常用名人的故事啟迪我們：課堂上，老師常常用名人的故事感染我們。為此，我也會有意無意地走近名人，了解名人。
寒假里，我如饑似渴地閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著，“保爾·柯察金”這個名字已深深地刻在了我的心上。他那頑強的品格多么令人欽佩！
保爾的一生十分坎坷，自從他打仗受傷后，他不但不氣餒，還頑強學習，認真工作，后來他的雙眼失明，1924年，年僅20歲的他被醫(yī)生斷定已成殘廢。這對于20歲的他是一個多大的打擊啊！保爾在全身癱瘓的條件下，借助于一塊鏤空的格板，拿起筆來，一字一句地寫起了一部小說——《鋼鐵是怎樣煉成的》。經(jīng)過3年頑強的努力，一部不朽的名著終于誕生了。書中有段膾炙人口的名言：“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的.時候，不應(yīng)該為碌碌無為而悔恨……”保爾不愧為強者的化身。
保爾能成功，靠的是什么？靠的是超出尋常的毅力和信念。毅力乃成功之本，正所謂：鍥而不舍，金石可鏤。一個人如果沒有堅強的毅力，又怎樣克服前進道路中種種的困難呢？這樣就永遠沒有成功；反之，堅強的毅力是通向成功的捷徑。一個人只要擁有毅力和信念，不論什么困難都能克服。
對照保爾，想想自己，我的臉上火辣辣的……
在現(xiàn)實生活中，總有這樣那樣的不如意，每個人的生活都不可能完全是一帆風順的，關(guān)鍵在于：有的人把挫折當作磨練自己的好機會，堅強地與困難斗爭，于是他成功了；而有的人卻在困難面前望而卻步，于是他就成了困難的奴隸。
強者作文600字 篇27
“困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強”。沒錯，小樹需要風雨的洗禮，才能長成參天大樹，人成長的道路也并非一帆風順的，每個人都會遇到各種各樣的困難。是戰(zhàn)勝困難、面對困難？是退縮、躲藏？是……。在生活中我也遇到過困難。
那是一個星期二，下午放學回家就開始做作業(yè)。做完數(shù)學練習冊就開始做“每日一題”。第一遍讀題，大腦一片空白，糟了遇上了一道棘手的體積應(yīng)用題。我冥思苦想了10分鐘，還是毫無頭緒，我想放棄了，等老爸回來了讓他給我講。吃過晚飯，老爸還不見回來，我有些著急了，便找來題開始琢磨。我先找來實物，按照題上說的'做了一個實驗。不做不知道，一做可真還有大收獲，我找到了題的突破口！我馬上列了一個方程，一解答，一驗算，完全正確。我心里別提有多高興，我終于戰(zhàn)勝了困難，在難題面前做了一回強者。
古今中外，哪一個成功人士不是戰(zhàn)勝重重困難才取得成功的呢？張海迪阿姨是一個從小就坐在輪椅上的女孩，她沒有向命運屈服，戰(zhàn)勝了很多人難以想象的困難，參加高考獲得碩士學位，并成為了一名著名的當代作家。愛迪生為了鉆研科學，一只耳朵聾了，眼睛差點瞎了，他都沒有被困難嚇倒。為了找到一種合適的燈絲，不知做了多少次實驗，又不知失敗了多少次，最終他戰(zhàn)勝了重重困難，找到了一種便宜的燈絲。
困難對于強者來說是一塊墊腳石，對于弱者來說是一個萬丈深淵。在困難面前不能低下頭，說：“我不行”我們要做困難面前的強者，善于發(fā)現(xiàn)困難，面對挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝困難！
強者作文600字 篇28
在我家樓上，住著一家三口，他們的兒子今年大學畢業(yè)，剛回到家中。
我趴在陽臺上，夕陽的余暉斜照在我的身上，我低頭一看，一對年過八旬的老夫婦，正蹲在樓下。他們的身上穿著破破爛爛的衣服，滿臉的皺紋中還露出點斑痕，白色的頭發(fā)中還夾著點銀發(fā)，我想那粗糙的手中必布滿了老繭，他們身邊還堆著大包小包的。明顯就是來找親戚的。
這時，樓上的一家三口回來了，正好碰見那兩位老人。大學畢業(yè)的.兒子立即沖過去，投入老人的懷抱中，說；“爺爺，奶奶我好想你們喲！”老人的臉上布滿了慈祥的笑容，說：“乖孫，爺爺聽說你畢業(yè)了，特意來看看你�！�
我扭過頭，看見那孩子的父母，他們呆呆地看著那兩位老人，臉上一副怒氣沖沖的樣子。他們把兒子從老人的懷中拉過來，對那兩位老人說：“你們來干什么？快給我滾回老家，就凈會給我添亂！”
老人的眼中布滿了淚水，他用手抹了抹在眼角的淚說：“我就走，就走�！倍睦习�，卻躲到了墻角。
“你別想住我的新家�！焙⒆拥膵寢屨f道，說著便舉起那對老夫婦帶來的土特產(chǎn)，往遠處扔，“我才不稀罕呢�！崩戏驄D心疼的望了望那對特產(chǎn)，又絕望的看了看眼前的兒子和兒媳婦······
孩子一手推開了父母的手說：“我再也忍受不了了！我要把爺爺奶奶帶走，我要讓你們嘗試一下被兒子拋棄的滋味。”說完便攬起那老夫婦的行旅，三人一起走了······
我呆呆的看著他們遠去的背影，不得不承認那個
大學畢業(yè)的兒子是個強者，不得不對他產(chǎn)生了敬佩之情，但也被他父母那忘恩負義的舉動所寒心。
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