體驗盲人作文600字(通用7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的體驗盲人作文600字(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
體驗盲人作文600字1
昨天,老師布置了一項不同尋常的任務(wù)——體驗盲人的生活。盲人不就是眼睛看不見嗎?這應(yīng)該沒什么難的。
一吃完午飯,我就把紅領(lǐng)巾疊起來,往眼睛上一系。啊,眼前一片漆黑,我變得有些不知所措。嗯,我對家里的環(huán)境已經(jīng)很熟了,走路應(yīng)該不成問題。我不管三七二十一,大步地向前走著。嘿,還真沒什么障礙,原來盲人的生活非常簡單嘛!正在我洋洋得意的時候,腳下不知被什么東西絆了一下,我整個身子向前一趴,頭磕到了冰箱上,額頭上火燎般的疼。我連拉帶扯地把紅領(lǐng)巾拿了下來,揉著被撞疼的前額。
過了好一會兒了,我才又重新蒙上眼睛。這次,我學(xué)乖了,慢慢地向前摸索著。這是電視,這是沙發(fā),哦,這是堆放在茶幾上的書本……這時,媽媽說我的前面有一張椅子,我可以去坐一下。于是,我就一步一步小心翼翼地向前走著,生怕再次絆倒了。好不容易摸到了椅子,我一屁股坐下來,誰知卻坐了個空,跌坐在了地上。我想:盲人的生活可真不容易!自己平時那么不尊重盲人,甚至還歧視他們。想到這兒,我心底涌出一股深深的愧疚。我摘下紅領(lǐng)巾,眼前頓時一片雪亮。生活在光的世界里真好!
盲人生活在黑暗的世界里,沒有一線陽光,他們是多么渴望光明。殘疾人生活不易,但他們能坦然地面對,憑自己的勇氣和智慧創(chuàng)造實現(xiàn)自己的人生價值。但一部分健全人,擁有光明而不懂得珍惜,經(jīng)不起一點挫折,遇到困難甚至都沒有勇氣去面對……
今天,是不同尋常的一天,也是這一天,讓我明白了……
體驗盲人作文600字2
“前面!”“后面!”是什么聲音呢?原來是我們在體驗盲人的世界。
小胡同學(xué)先上場,老師幫她戴上眼罩,她像跳舞似的轉(zhuǎn)了六圈后,像喝醉了一樣左搖右晃。她小心翼翼地走了一小步,又躡手躡腳地用手摸索著。我看著她很擔(dān)心:小胡同學(xué)會不會撞到墻上或者摔倒在地上呢?我戴上眼罩時會不會像她這樣悲慘呢?此時有人大叫著:“快往前,繼續(xù)!”她聽見這個聲音,就有點左右不分了,一會兒朝這個同學(xué)走,一會兒朝那個同學(xué)走,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,像一只頭被撞暈了的蒼蠅。最后小胡同學(xué)不知怎么了,就朝我的方向走。我看著她離我越來越近,越來越近,緊張地往后退,祈禱:別過來,別過來!近了,近了,更近了,她捉住了我的衣服,我的心跳都快停止了。小胡同學(xué)摘下眼罩,大聲地喊著:“我捉到了,捉到了!”
不幸的是我被捉住了,幸運(yùn)的是該我上場了。我戴上眼罩,眼前一片漆黑,飛快地轉(zhuǎn)完了六圈。開始了,我提心吊膽地走了一小步,有人大叫著“左邊!”“右邊!”聽到這個聲音,我安靜地能聽到我的'心跳,開始思考起來:她們到底誰說的對呢?我應(yīng)該相信她們嗎?我會不會一個都捉不到呢?別人能捉到,為啥我就不行呢?我向后走回去,叫著:“到底在哪呀!”我繼續(xù)向后走去,一步一挪,還揮舞著雙手試探,生怕踩中了什么。突然我捉住了一只手,我摘下眼罩一看,原來是老師,我暗自開心:“捉住老師了,也很不錯嘛!
盲人的世界讓我體會到他們的痛苦和不安,所以我們要保護(hù)自己的眼睛,珍惜自己的眼睛。
體驗盲人作文600字3
盲人,他們看不到這個多姿多彩的世界,他們只能用鼻子聞,用耳朵聽,用嘴巴說,用手去觸摸,來感知這個世界。今天,我體驗了一下盲人的生活。
中午學(xué)完英語回來,一到家門口,我就用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛,頓時感覺眼前一片漆黑。進(jìn)了家,我對媽媽說:“從現(xiàn)在開始,我是盲人,看不到任何東西了!眿寢尶吹轿业臉幼樱仁且惑@,然后笑著說:“一會兒吃飯時,可別吃到鼻子里去呀!”“哈哈哈……”我笑了起來,好像挺好玩呀!
我用手四處亂摸著,哈哈!摸到墻了,我沿著墻邊向臥室走去,很順利的就進(jìn)了臥室。(心想:也不是很難嘛。┪译p手離開墻,又想去摸床,結(jié)果就感覺頭有點暈,心里沒了底兒,腳也不敢邁大步,只好一點點的挪動。終于摸到床了,提著的心這才踏實下來。我高興地向床上一坐,結(jié)果坐偏了,摔倒在地上!鞍パ!疼死我了!”做盲人可真不容易呀!體驗盲人
“欣然,吃飯了。”聽到媽媽的喊聲,我狼狽地爬起來,又小心翼翼的走進(jìn)廚房。摸到椅子了,我暗喜。這次我可不敢盲目地往下坐了。我雙手反復(fù)地摸著椅子面,確定好它的位置后,才慢慢地坐了下去。
開始吃飯了,我本想拿筷子,結(jié)果卻抓到了黃瓜條。我把手向右邊挪了挪,又碰到了盛西紅柿鹵子的碗,燙得我一下子縮了回來。媽媽把筷子遞到我手里,說:“別亂抓了,快吃吧!”
平時吃飯筷子挺配合的,可今天筷子像被施了魔法似的,一會兒夾著面條給臉蛋吃,一會兒夾著給鼻子吃……我終于不耐煩了,摘下紅領(lǐng)巾。看到了光明的世界,感覺可真好呀!
通過這次體驗盲人,讓我知道了看不見東西是多么的不方便,多么痛苦的一件事呀。同學(xué)們,讓我們保護(hù)好自己的眼睛吧!
體驗盲人作文600字4
我是一個普通人,過著平淡的生活。可是那些殘疾人的生活是怎樣的?我一無所知。今天,我便體驗了一回盲人。
當(dāng)我用眼罩蒙住自己的雙眼時,頓時眼前一片漆黑,腦子里也一片空白。感覺天空灰蒙蒙的,清脆的鳥鳴聲成了惱人的噪音,就連鮮艷的花朵也變得一片漆黑,這個世界在我眼中黑暗無比。此時,我心中有一種說不出的煩惱,這種煩惱像吹了很大的氣球一樣,隨時都會像決堤的黃河一樣爆發(fā)出來。
想著和往常一樣,我曾試著穿衣服。首先,我伸出雙手,在蚊帳上磨來磨去,好不容易摸到一個硬硬的東西,又摸了摸,還有一個長長的東西,原來是蚊帳上的拉鏈。我又用手在空中晃來晃去的,又碰到了一個尖尖的東西,再摸了摸,滑滑的,平平的,原來是我放衣服的椅子。我又用手指向前走了兩步,摸到一個軟軟的東西,憑我的第六感來說,這是我的衣服。哎,盲人找條褲子可真不容易。我一邊想一邊穿褲子,好不容易穿完了褲子,我跌跌撞撞地走了起來,始終發(fā)現(xiàn)有些不對勁,原來兩條腿穿在一個褲腳里。
想著和往常一樣,我要繞著自己家走一圈。在普通人眼里,繞自己家走一圈是再容易不過的事情?涩F(xiàn)在,卻變得無比艱難。我一會兒在原地打轉(zhuǎn)找不找方向,一會兒被墻腳絆倒了,走著走著,不爭氣的拖鞋也不知滾哪去了?
當(dāng)我把眼罩去掉,睜開雙眼,看到天空是那樣晴朗,清脆的鳥鳴聲好像林志穎在唱《17歲那年的雨季》一樣動聽,花朵格外的鮮艷,一切都那么美好。
盲人是那么的無助,現(xiàn)在的我卻是那么的幸福,我們要珍惜這美好的時光,好好學(xué)習(xí),回報祖國!
體驗盲人作文600字5
在生活中有一類人,他們看不到這個美麗的世界,對!他們就是——盲人。
今天一上課老師就提了一個奇怪的問題,說如果讓你當(dāng)一回盲人你有什么想法?我心里一下子就想到了黑暗、生活艱難,對周圍的事物充滿恐懼……想到這,老師突然說:“我們玩一個游戲吧!”原來是讓我們當(dāng)盲人,體驗他們的生活,當(dāng)看完規(guī)則后我們開始做準(zhǔn)備。
第一小組的人上去了,當(dāng)他們的眼睛被遮住的時候,看起來就像是做了整容手術(shù)的人一樣。
前兩組的同學(xué)們在碰撞聲、歡笑聲、指揮聲中結(jié)束了體驗。
終于輪到我了,我既興奮又害怕,我的眼睛被眼罩遮住后,完全分不清東西南北。一開始我一點路也找不到,只聽大家七嘴八舌的指揮著我,我都有點摸不著頭腦了。我清楚記的我還和另一位體驗者撞了一下,在我回到座位上時早已嚇出一身冷汗。當(dāng)揭開眼罩,我覺得光明格外的珍貴,盲人生活真苦。
游戲結(jié)束了,我不禁想起那些盲人中的名人。奧斯特洛夫斯基,雙目失明,在病床上用了三年完成巨作《鋼鐵是怎樣煉成的》。
海倫·凱勒雙目失明,但是,她用驚人的毅力完成了《假如給我三天光明》等14部作品。
還有張海迪半身不遂,但她自學(xué)掌握英、日、德等多國語言,成為了著名的名作家,翻譯家。
雖有一些人因為因為各種原因成為了殘疾人,但他們扼住了命運(yùn)的咽喉,用驚人毅力生存了下來,并生活的更精彩!
一次盲人體驗活動,讓做為正常人的我領(lǐng)悟了盲人都能憑毅力為社會發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn),那我也一定能憑著自己的努力給這個世界貢獻(xiàn)一份屬于我的力量。
體驗盲人作文600字6
上星期,老師給我們布置了一個任務(wù):體驗一次活動或當(dāng)一次殘疾人,我選擇了盲人。
今天寫完作業(yè)后,我拿出一條黑布捂住自己的眼睛,眼前頓時漆黑一片。這時我有點渴,想去飲水機(jī)接一杯水,便拿起杯子,漫無目的地向前走去!鞍选蔽掖蠼衅饋恚瓉硎亲驳搅藟。我摸了下撞疼的頭,心想:飲水機(jī)就在墻壁旁,摸到墻就說明快到飲水機(jī)了。果然不出所料,剛走兩步就找到了。我左手拿水杯,右手費了九牛二虎之力才摸到開關(guān)?蓡栴}又來了,杯子沒放準(zhǔn),水倒在了我手上,還好是涼水,要不后果不堪設(shè)想啊。我端著水想找個凳子坐下喝,剛轉(zhuǎn)峰就撞上了從廚房做完飯出來的媽媽,水淋了我一身。
“算了,還是先吃飯吧”,我暗自想到。餐桌就在飲水機(jī)旁,所以很快就坐了下來。然而吃飯也不容易,因為看不見,吃飯時根本不知道哪里菜哪里湯。最倒霉的還是時不時會在菜中夾到一些蔥姜或花椒,這可是我最討厭吃到嘴里的東西了。累計下來,我這頓飯共吃了一塊姜和三個小花椒。
很快到睡覺的時間了,我邁著疲憊的步伐,緩慢地走進(jìn)洗手間。摸出最小的那個牙缸,,拿起牙膏往牙刷上擠時竟一不小心把牙膏開到了鼻子上,只好重新再來。終于刷完了,我扯下黑布,啊!光明又重現(xiàn)在眼前,再看看自己的狼狽樣,:臉上油乎乎的,鼻子上都是牙膏,活像一個小丑,我不禁哈哈大笑。把自己整理一番后,便躺在床上美美地睡了。
通過這次體驗,我知道了盲人的艱辛,吃飯喝水還只是他們的一部分,他們還要做飯、洗衣等等。在今后的日子里我一定要伸出熱情的雙手去幫助他們,讓盲人在黑暗中感受到有的光芒和溫暖!
體驗盲人作文600字7
今天,我從品德書上看到了一位盲人的故事,就很想體驗一下盲人的生活。
“當(dāng)……當(dāng)”開飯鈴響了,我立即用毛巾圍住了眼睛,頓時感覺周圍黑乎乎一片,什么也看不見,還有點暈。我摸著墻向廚房走去,“哎喲!疼死我了。”原來我剛才走得太快了,腦瓜子直接撞到了墻上。沒辦法,我只好用手東摸摸,西碰碰,好不容易走進(jìn)了廚房,又和桌子撞了個滿懷。盛飯時,飯都盛到手上來了,好燙!后來,飯終于盛好了,我心里暗暗得意:良好的開端就是成功的一半嘛!
走到餐桌前,我不知道有沒有椅子,就不管三七二十一,一屁股就坐了下去,結(jié)果摔了一個大跤。我趕快爬起來,吃起那令人嘴饞的飯和菜。
一開始,我只認(rèn)準(zhǔn)一個方向,經(jīng)常夾到宮爆雞丁或者菜椒。爸爸說“你也換個地方吃啊!焙脻h不吃眼前虧,換就換!嘖嘖嘖,那個方向的菜也不錯嘛!我以為還有別的菜,就往左邊夾了夾。嘿!夾到了!我往嘴里一放,又是宮爆雞丁!怎么回事?有兩碗的?這時爸爸說話了:“哎,你小子原來是看見的!”什么意思,爸爸在說什么啊?等飯吃完了,碗送到廚房里去了以后,我把毛巾拿下來,問爸爸“爸爸,你剛才說的什么呀?”他笑著說“我把菜碗故意動了一下位置,沒想到你還會夾到那里去,我還以為你看到了呢!”……
我想:盲人真的太苦了,他們不像我一樣只是“失明”一會兒,而是失明幾十年,一直都不知道外面的世界有多美麗,多精彩。所以我們小學(xué)生要關(guān)心盲人,給他們心里點亮一盞燈。
老師評語:小作者是一個非常懂事而又心思細(xì)膩的孩子,體驗到了盲人生活的艱辛。
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