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關(guān)于分享作文600字(通用43篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的分享作文,歡迎大家分享。
分享作文600字 篇1
那一次,姐姐臉上的笑容像太陽和花兒一樣絢爛,她從包里掏出一個青紅相間的大蘋果,用袖子擦了擦,然后笑著遞給我。我狠狠地咬上一大口后還給她,緊張兮兮地盯著蘋果和姐姐的臉,當(dāng)姐姐很淑女地咬了一口,又遞給我時,我這才松了一口氣,又在姐姐含笑的目光下再咬一大口……
我從小一直生活在外公外婆家,鄉(xiāng)下的生活簡單而樸素,但是簡樸的生活中也時刻透露著愛和快樂。記憶中,外婆總是把好吃的東西留給我和外公,而她自己總是舍不得吃。有一次,我們祖孫三人一起吃著飯,氣氛和諧而寧靜。晚飯很簡單,一人一碗面條,我和外公的碗里各有一個荷包蛋,而外婆的`碗里卻沒有。外公發(fā)現(xiàn)后,像往常一樣,用筷子把他碗里的荷包蛋夾成倆半,將另一半夾到外婆的碗里!澳阋喑渣c!薄斑是你吃吧。”外婆邊說邊把那一半蛋又夾到外公的碗里。外公怎么肯呢!于是,夾起來又放到外婆的碗里。就這樣,謙讓了半天,最后外婆又像往常一樣把那半個荷包蛋夾到我碗里:“你正在長身體,你吃了它!
看著慈祥而清瘦的外婆,我覺得自己不應(yīng)該接受這半個荷包蛋,腦袋里迅速地盤算著怎么才能把它輕松地送出去,突然一個激靈,想起了從書上看到過的一招,于是計上心來。
“蛋好咸啦!”我夾一小塊嘗了嘗,然后對外婆叫喊道。
“好咸?”外婆驚奇地看著我。
“不信?你嘗!”我邊說著,邊迅速地把那半個荷包蛋轉(zhuǎn)移到外婆的碗里。
外婆嘗了一口,正要說什么,突然看見我在偷笑,立即就明白了我的計謀,“你個小精怪!”說著,就把蛋弄回我碗里。
“我頂多只要一半,不然我一點都不要!蔽胰鰦傻馈
最后,外婆沒法,只得和我分享了那半個荷包蛋。
那天晚上,是我生平第一次主動與人分享東西。在泛黃的燈光下,我們祖孫三人靜靜地吃著,可我覺得空氣中充滿了愛和關(guān)懷……
那一天,我平生第一次感受到了分享帶來的快樂和幸福!
分享作文600字 篇2
把快樂分給你,我們就有兩份快樂,把痛苦分給我,你便減輕了一半痛苦。分享,讓我們共同快樂。
我抓耳撓腮的算啊算啊,卻始終沒有結(jié)果,可惡的物理,你為何這般難纏?正想轉(zhuǎn)身請教他,卻看到他也在抓耳撓腮的想啊想啊,眉頭緊鎖的看著政治的分析題,分析這個材料的關(guān)鍵詞,沒想到平時看到物理連眼都不眨,二揮大筆就能做出來的他,竟讓政治給絆住了腳。就是人無完人啊,我倆激活是同時的說了一句:“你能幫助我嗎”大概是被彼此的默契所震撼愣了一下,便撲的笑了。
我向他哭訴對物理的迷茫,他向我傾訴對政治的無奈,他能馳騁物理沙場,我能漫步政治花園。我們倆眼前一亮,為什么不互相分享自己的經(jīng)驗?zāi)兀?/p>
從此,你便能經(jīng)常看到柳樹下,他拿著筆,在紙上飛速的寫著,畫著焦急的他,給我講著原理給我講公式,也許開始不懂,但卻慢慢的明白醒悟。我認(rèn)真的聽著,聽著他講的方法。漂浮著的柳條給我們帶來清新,倍感舒適。
從此,你便能經(jīng)?吹皆诨▔赃,或拿著物理書,解析物理題,或拿著政治題,給他講解,亦或是呆呆望著花壇中剛剛鉆出了的`小嫩苗,珍珠般的晶瑩的露珠,或是仰天看他藍(lán)天,白云,看那飛機(jī)劃過的美麗弧線,寫下生活的感悟。
所以我們的成績都有所進(jìn)步,這是意料之中,我們就像兩個90度的角互補(bǔ),結(jié)合成一個完美的180度角。沒有因為彼此的失敗而幸災(zāi)樂禍,沒有因為彼此的成功而滿懷嫉妒,而是敞開心扉,將一種思想變成兩種思想,將一份快樂變成兩份快樂。
分享,讓我們離成功更近了一步;分享,讓我們的生活充滿陽光;分享,讓我們共同進(jìn)步。我愛你,分享。
分享作文600字 篇3
9月23日星期一,是個值得紀(jì)念的日子,因為這是初中第一次好書分享會。因為上學(xué)期一二小組已經(jīng)分享過了,所以這次是由三四小組分享的,主持人依舊是由我、鄧德羽、劉妙菲和孫怡涵來主持的。
這次來的義工是鄒沂欣媽媽。
首先是第三小組分享,他們每個人都分享一本書,每一本書我都很喜歡,除了雷奇霖的《星球大戰(zhàn)》。雷奇霖講得有點卡頓,就像在聽老式錄音機(jī)一樣,說一會兒卡一會兒。《星球大戰(zhàn)》雖然十分驚險刺激,可其中沒什么大道理和知識,不就是你打我,我打你的.嗎?啊,飛船來了,快打。沒子彈了,請求支援。這種書雖然十分刺激,但我還是覺得并沒有給我們帶來太多的收獲。第三組的吳思璇說得還不錯(聲音大一點就更好了)。
第四小組共同分享了一本書,這一本書是關(guān)于植物的,奇怪的是我都不認(rèn)識這些植物。原來這些植物都是真實的,就因為我都不了解,才誤認(rèn)為是不存在的。他們小組中有個表演天才,那就是:周子起。周子起聲音洪亮、脫稿、還有動作,沒想到周子起能有如此厲害的大招,他的演講令我十分入迷,他講的繪聲繪色。范鹿鳴配合周子起的表演,周子起說狗、貓動物吃了那些食物后會死,范鹿鳴就扮演起小狗,一會兒趴在地上旺旺、旺旺,一會兒假裝吃了水毒芹,一會兒像死了一樣。大家看后哄堂大笑。
初中了,我們主持人也想來點不一樣的,我們在說完大家上午好后,有序地背誦了一首讀書的詩,我的詩是《勸學(xué)》。最后,我們也想給老師一份彩蛋,同學(xué)們都表演完后,劉妙菲讓全班同學(xué)站起來,頓時教室里發(fā)出啊的聲音,大家在想是不是我們弄錯詞了?這時鄧德羽讓同學(xué)們把掌聲送給孔老師,孔老師又驚訝又激動,但我們心里都樂開花。接著,孫怡涵讓同學(xué)們把掌聲送給第三、四小組,我嘛,就是個打醬油的,就說了聲請坐。這次孔老師也很開心,所有人都很高興,教室里充滿了快樂的氣氛。
腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。我身為好書分享會的主持人,要堅持好讀書,讀好書。
分享作文600字 篇4
踏上初三的殿堂,無為在百忙之中。焦急、害怕、失落夾雜在一起,不過因為這一次的分享一切都是浮云。
“鈴鈴鈴”宿舍的鈴聲已經(jīng)響起,但我們早已坐在床上,架起小桌子,擺上書本,與命運的惡魔對抗著,所以這個鈴聲對我們來說都是一樣的。
一分一秒的過去了。我們似乎堅持不住了!一個接著一個趴在桌子上,然后又有一個接著一個起來,反反復(fù)復(fù),來來回回,心中有無限苦楚。突然,有一個人說:“喂!振作起來看看你們成什么樣子?一個個的那么頹廢干什么?你們看看這個書上的人,雖然沒有什么天賦。但是,保持對學(xué)習(xí)的保鮮膜,樂觀向上……最后,還不是考上了清華。”我們一下子精神起來,紛紛向他詢問,那個人的詳細(xì)的學(xué)習(xí)方法,這不問還好一問就沸騰了,一下子緊張的氣氛,似乎也釋然了。
大禮拜后,每個人都有一份屬于自己的意林或者讀者。在打宿舍鈴聲之前。我們都會相互的交流,分享一下,比如一些名人故事,勵志事件,國家新聞等。不知不覺的這就成了我們宿舍的一種習(xí)慣。
但好景不能長久,我們也許因為太過迷戀而導(dǎo)致的意外情況,數(shù)不勝數(shù),就像被老師發(fā)現(xiàn)或是因為看而沒有完成作業(yè)以至于很晚才睡覺,導(dǎo)致第二天很難起床或是上課睡覺等。
于是,我們又在一起討論,研究和分享自己的一些觀點和解決不良問題的辦法。群眾的力量是強(qiáng)大的。最后,我們總結(jié)了個高效的學(xué)習(xí)方法:第一個是在打鈴之前討論,在打鈴之后,有10分鐘到15分鐘的閱讀時間,然后到點停止發(fā)現(xiàn)者舉報沒收一個星期同宿舍的人不能借給他自己的`,第二個是先寫完作業(yè),做完作業(yè)后再看邊用筆記本記錄到11:30后必須熄燈睡覺,
制定完之后,我們想著是先實行一周,然后再看情況。
一周后,效果果然是最佳的,每個人無論文筆,還是口才都有飛速的提升……
這就是我們宿舍中的分享趣事,娛樂學(xué)習(xí),快樂與學(xué)習(xí)并存,我們相信自己,在最后的沖刺中,我們會積極的心態(tài)去面對的。
多謝這次來之不易的分享。
分享作文600字 篇5
人的一生,歡樂伴著心酸,痛苦伴著歡愉。天空時時有風(fēng)雨,人生難免有挫折。假如生
活欺騙了你,不要緊,高昂著頭顱跨過,前方又是一片美景。
在強(qiáng)者眼中,生活的欺騙不過是命運中阻擋成功的一面薄墻,彈指一揮間,便灰飛煙滅。 懷著一腔豪情,李白走上仕途,可是生活欺騙了他,學(xué)富五車卻不得重用。于是,他笑道:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,大筆一揮,就寫下 “安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”。面對生活的欺騙,李白樂觀面對,成就了“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”的.一代詩仙。酒入豪腸,七分釀成了月光,三分嘯成了劍氣,繡口一吐,就半個盛唐。
生活欺騙了愛迪生,一次事故炸毀了他的實驗室和所有資料,可他坦然面對,所以他的光明照亮了全時間。生活欺騙了司馬遷,他慘遭宮刑,可他坦然面對,所以他創(chuàng)作出了“史家之絕唱,無韻之離騷”的不朽經(jīng)典——《史記》。生活欺騙了貝多芬,他雙耳失聰,可他要“扼住命運的喉嚨”,所以他書寫了傳奇,創(chuàng)作出無數(shù)優(yōu)秀的音樂作品。
可見,生活的欺騙并不可怕,可怕的是不敢坦然面對。李清照不肯面對生活的欺騙,只落的“人比黃花瘦”。周瑜不敢面對生活的欺騙,認(rèn)為“既生瑜,何生亮”,被三氣而亡。 生活中,我也常常不敢面對生活的欺騙?荚囀Ю麜r,我哀嘆惆悵,卻不懂總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。與朋友爭吵,我難過傷心,卻始終說不出一句對不起??假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子需要鎮(zhèn)定。跨過生活的欺騙,前方又是另一片美景。
人一生之光榮,不在于從不失敗,而在于屢仆屢起。假如生活欺騙了你,不要讓氤氳的水汽遮擋住你看向大千世界的眼眸!相信吧,跨過生活的欺騙,你可以乘長風(fēng)破萬里浪。
分享作文600字 篇6
傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的第一個意義就是紀(jì)念歷史上偉大的民族詩人屈原。屈原,名平,是戰(zhàn)國時代的楚國人,生于楚威王五年夏歷正月初七,或謂生于楚宣王二十七年,卒于楚襄王九年。
傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的第二個意義是伍子胥的.忌辰。伍子胥名員,楚國人,父兄均為楚王所殺,后來子胥棄暗投明,奔向吳國,助吳伐楚,五戰(zhàn)而入楚都郢城。當(dāng)時楚平王已死,子胥掘墓鞭尸三百,以報殺父兄之仇。吳王闔廬死后,其子夫差繼位,吳軍士氣高昂,百戰(zhàn)百勝,越國大敗,越王勾踐請和,夫差許之。子胥建議,應(yīng)徹底消滅越國,夫差不聽,吳國大宰,受越國賄賂,讒言陷害子胥,夫差信之,賜子胥寶劍,子胥以此死。子胥本為忠良,視死如歸,在死前對鄰舍人說:“我死后,將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上,以看越國入城滅吳。”便自刎而死,夫差聞言大怒,令取子胥之尸體裝在皮革里于五月五日投入大江,因此相傳傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)亦為紀(jì)念伍子胥之日。
昨天,我和姐姐去超市買糯米蜜棗和蘆葦葉子,準(zhǔn)備回家包粽子。傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)當(dāng)天,媽媽一邊給我聽寫生字一邊包粽子,姐姐也參與了包粽子。姐姐包的粽子造型非常好看,媽媽包的可就差遠(yuǎn)。
剛包了一回兒,我姐姐突發(fā)奇想,要往粽子里包火腿和海苔,然后姐姐專職包火腿餡粽子,媽媽包花生綠豆葡萄干餡的粽子。姐姐包了十多個,媽媽包了十多個,她倆互不相讓。
閑話就說到這里,下面我們開始吃粽子,媽媽還做了很多菜和魚湯。我吃的第一個粽子是海苔餡的,這個傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)我們過得非常愉快。
分享作文600字 篇7
早晨的陽光是多么的美好,輕柔而又溫和。走出公交車,郊游從那一刻就開始了。
陽光照在了我們臉上,每個人的臉上都洋溢著喜悅,畢竟這是大家一起春游。
上一秒還是笑容滿面,下一秒我便笑臉全無,萬里無云。仿佛,在我頭上,有一團(tuán)漆黑的云朵,將朝我下雨。
在排隊的時間內(nèi),我多次翻找書包,最后得了一個結(jié)果。那個東西——沒有了。
慌張的我,站在那里深呼吸,心想冷靜,冷靜。我不斷顫抖的手,不自覺地摸了摸口袋,口袋鼓鼓的,沒事,還好有它。
邊走邊觀看風(fēng)景的我十分悠閑,時不時會看向路邊的店。
這條街是由無數(shù)家小店組成的,猶如一條長龍,一眼望不到邊。店員十分悠閑,拿個椅子,坐在上面,看著手機(jī),啥事兒不干。
路面凹凸不平,我的心也忐忑不安——誰知道老師會不會同意?
太陽落在我們正上方,仿佛提醒我們該吃飯了。
我們坐在綠油油的草坪上拿出自己的零食,可我卻屁顛顛地跑到老師面前說了我的情況,原來我根本就拿錯書包了,沒有帶飯。錢不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能的。片刻,只是片刻老師就讓我的希望破滅了。
老師生氣地怒吼著:“不能買著吃。”完了,老師一定認(rèn)為我是為了買吃的`,才說這句似謊而實際的話。
“可是……”我剛要說話,就被老師再次打斷了,只能失落地坐了下去。
怎么辦?餓著周圍的人全在吃東西,沒有我坐在草坪上發(fā)呆。
此刻,大部分的人的注意力都放在了我的身上。這時有一個人起身詢問我情況,我便如實的告訴了他。這事一傳十,十傳百。僅僅五分鐘,全班都知道了。所有人都向我坐了過來,紛紛將吃的分給了我。那一刻我仿佛快哭了,但我強(qiáng)忍住了,連聲道謝。我知道,分享就是一種快樂,就是一種感動。
分享作文600字 篇8
我們校園的操場邊有十幾個“衛(wèi)士”——芒果樹,為什么這么說呢?因為它們,一年四季給予我們不同的“好處”:春天芒果花給我們視覺的享受,夏天為我們遮擋太陽,秋天給我們美味的果實,冬天為我們阻擋刺骨的寒風(fēng)……
春天,芒果樹抽出嫩葉,開出了一串串金黃色的花兒。從遠(yuǎn)處看,猶如天上的仙女為芒果樹撒下了許多金粉,閃閃發(fā)光!嬌艷欲滴的芒果花散發(fā)著淡淡的.清香,引來了許多勤勞的蜜蜂和會飛的“花朵”—— 蝴蝶,這里頓時成了花的海洋、昆蟲的世界。(如此描寫,充滿生機(jī))。
夏天,葉子更綠了,芒果枝繁葉茂,遠(yuǎn)看就像一把把撐開的大綠傘,把那熾熱的陽光遮擋住。陽光透過茂密的樹葉,在地面投下了星星點點的光斑。太陽火辣辣的,曬得我們汗流浹背,老師讓我們躲在芒果樹下,我們一邊享受難得的清涼,一邊和同學(xué)們做各種各樣的游戲……樹上沉甸甸的綠芒果掛滿枝頭,壓彎了樹枝。它們?nèi)齻一群,五個一伙,好似幾位胖嘟嘟的小伙伴在說著一個不為人知的重大秘密。(比喻童趣,生動)
到了秋天,葉子變黃了,芒果也由綠色逐漸變成了黃色。秋風(fēng)一吹,一片片黃色的葉子就像一只只黃蝴蝶慢慢飛下來,鋪成了一張張金黃色的地毯。而芒果,此刻就像一個個爬到樹上玩的頑皮的小朋友,一不小心把“衛(wèi)士”的皮踩斷了一塊,就摔了下來,正好給大家解解饞。
秋去冬來,一陣陣寒風(fēng)襲來,很多樹木都變成了“光頭司令”,而芒果樹仍然蒼翠欲滴,只落下幾片枯黃的葉子。它的根正努力地吮吸著土地爺爺送出的營養(yǎng),孕育著來年新葉、果實。
啊!可愛的芒果樹!你把一個個芒果送到人們手里,你把一個個甜蜜的歡笑贈予我們。芒果樹——我愛你!愛你的美麗,愛你的堅強(qiáng),更愛你的無私奉獻(xiàn)。
分享作文600字 篇9
生活因分享而充滿溫情……
有一次,好朋友林福瑞給我分享了牛排的美味。他告訴我:“牛排嫩嫩的,再配上蘑菇醬,那真的是美味無比!牛排是我最愛吃的食物!”我聽了,垂涎三尺。急忙問道:“林福瑞,林福瑞,成都那么多家牛排店,你到底是在哪一家吃的呀?”哈哈,我當(dāng)然是在尊品牛排吃的啦,我吃的是兒童套餐全熟的,他不慌不忙的給我介紹道。那個星期天,爸爸就帶著我們?nèi)业搅俗鹌放E懦酝聿,?dāng)我吃到牛排的.一瞬間,我感覺牛排的味道簡直是說不出來,我叫到:“太好吃了!太好吃啦!”那天晚上,我居然在十分鐘內(nèi)吃了兩塊牛排。從那天之后,爸爸就經(jīng)常帶我們?nèi)コ耘E,后來我才發(fā)現(xiàn),原來家里不是我一個人喜歡,而是大家都喜歡。那個時候,我明白了美味是可以分享的。
小學(xué)時侯,歐陽同學(xué)給我分享了閱讀的快樂。以前,我從來就不喜歡讀書,因為我覺得讀書非常無聊,每次翻開那厚厚的書本,就會有種想睡覺的感覺。直到遇到歐陽同學(xué),我才明白讀書是多么的有趣。在一年級入學(xué)的第一天,歐陽同學(xué)就翻開一本書,讀給我們聽。我聽得津津有味,在不知不覺中兩個小時就過去了,我還沒聽夠時,歐陽同學(xué)突然停下來說:“今天的閱讀時間就到此結(jié)束,請全體……”,由于我太喜歡那個故事了,就連做夢也想著它?墒俏易约涸俅稳ラ喿x它時,原來睡覺的心又來了。于是,我便跑去問歐陽同學(xué),這是為什么?歐陽同學(xué)聽了,臉上露出了一絲欣慰的笑容,對我說:“你不能從這么難的書開始,你應(yīng)該從《父與子》這種圖文并茂的書開始讀,把它讀懂了之后,你再去讀其他的書,相信就能讀懂了!”我按照歐陽同學(xué)的方法,果然讀懂了,我覺得閱讀好快樂!
從幼兒園開始,我就學(xué)會了分享,直到現(xiàn)在,我仍然在繼續(xù)分享,因為我覺得分享是一種快樂!
分享作文600字 篇10
親情的味道是什么,是薄荷水,清涼中帶著甜。在去年的暑假,我自己和姥姥到山上摘野菊花,因為山路十分的坎坷,所以我總是深一腳淺一腳的走,由于一個不留神,我的腳拌到了一個石頭,摔了一跤,姥姥見到我這樣,可是心疼,走過來,心疼的說,乖乖,姥姥給你敷敷,于是將籃子里的野菊花攪碎,敷到我的腳上,一股清涼從腳上傳便了全身,回家后,姥姥有用清水將我的腳給清洗干凈,還包扎了起來,我見姥姥忙里忙外的`樣子,心底傳出了一股暖意,原來姥姥這么疼我呀……
親情的味道是什么,是中藥,在三年級的時候,我的成績名列前茅,所以老是認(rèn)為自己是個天才,便開始對自己放松,慢慢的,我的成績遠(yuǎn)不如以前了,父親也發(fā)現(xiàn)了這個問題,于是就開始每一天堅持檢查我的作業(yè),還說錯一題罰10題,第一天還好,可是經(jīng)過了十幾天,我終于受夠了,便把這無名之火發(fā)在了媽媽的身上,紙總是包不住火的,沒幾天,父親便知道了,便狠狠的打了我一頓,從那天起,我便對父親不理不睬的,后來我的成績有了提高,才知道,父親是對我好的。
親情的味道是什么,是一瓶甜牛奶,一瓶讓人回味無窮的牛奶,今年的暑假,媽媽原來答應(yīng)我要帶我去廈門玩幾天的,可是,因為公司的緣故,所以不可以去了,我知道后,整個人好似一個沒有靈魂的軀體,極度的消沉,母親見了好似心疼的,她知道平時上課的時候我很辛苦,很認(rèn)真,終于盼到暑假了,卻又遇到這事,便狠下心,向老板請了假,帶我去玩了一個痛快,當(dāng)帶我們?nèi)ネ妫赣H便損失了暑假加班的一半高薪水,公司的人都說媽媽傻,可是媽媽卻不以為然的說掙錢有什么重要的,孩子開心這才是最重要的。
這就是親情,志高無上的親情,獨一無二的親情,世界上最崇高的親情。
分享作文600字 篇11
分享,這是一個人人皆知的詞語在我們的生活里,可以分享很多東西,比如說可以與朋友分享食物,對親人分享成功,與老師分享你做對題時的快樂等等,正因為這些分享,讓我的生活充滿了快樂,溫情與滿足。
分享——與朋友分享心事。在人的生命的旅途中,難免會遇到許多難以吐漏的心事,這時候千萬不可埋藏在心中,若你不想對父母和老師講,你就可以向你最信任的朋友訴說,雖然心事可能會讓你千般無奈,但當(dāng)你講出來后,心里就會像壓著的`大山突然掉了似的痛快。所以與朋友分享你的心事,可以讓心情愉悅,讓內(nèi)心順暢無阻,可以讓內(nèi)心的痛苦,遠(yuǎn)走高飛。
分享——與父母分享成功。當(dāng)你在學(xué)校里考試很成功的時候,你可以回到家中告訴父母,讓他們?yōu)槟愕某晒Ρ硎咀YR,同時也可以向父母多講講最近在學(xué)校里的有趣事情,或許在你得不經(jīng)意之間,就可以看出父母臉上的笑容是多么的燦爛歡喜!與父母分享成功,能讓父母開心,能讓父母臉上洋溢笑容,能讓父母疲勞的心放松下來,何樂而不為呢?
分享——與老師分享幸福。當(dāng)你長大,考上一所好的大學(xué)時你再轉(zhuǎn)過頭來看望你從前的老師,告訴老師自己考上了哪一所重點大學(xué),讓老師也有成就感,因為現(xiàn)在的幸福生活不只是自己鍥而不舍的努力,里面也包含了老師對自己的悉心教導(dǎo),但是你若考不上一所好的大學(xué),那么你就太對不起教導(dǎo)你多年的老師了,所以說我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),到將來絕不讓自己后悔莫及,不讓老師失望。
在生活中,由于有了分享,讓我們有了快樂,讓我們的生活充滿活力,所以說現(xiàn)在一定要長與他人分享。
分享作文600字 篇12
分享如一抹淺淺的霧,淡淡地飄在晴朗的天空,飄在溫暖的教室里,與那糖果的甜蜜融合,彌漫在我的心窩。小學(xué)的每個兒童節(jié)里,學(xué)校都會舉辦游園活動。記憶中的兒童節(jié)是美好的、溫暖的',天空是藍(lán)藍(lán)的,陽光也散發(fā)著誘人的香味。那年兒童節(jié),學(xué)校如以往一般熱鬧,小學(xué)生們都魚兒一樣在偌大的操場里東竄西竄。哪位同學(xué)贏了游戲獲得大獎,一大群同學(xué)就圍著他歡呼,連空氣也是在笑著鬧著?晌ㄓ幸粋人,她一直坐在教室里,不吵不鬧,靜靜地趴在桌子上。
我手里捧著玩游戲獲得的大獎——好吃的糖果、餅干、牛奶等,小心翼翼地走進(jìn)教室。我看見A不去玩游戲,很疑惑,于是走到她的身旁,輕輕地拍了她的背,問到:”你怎么了?“她挪動了一下身子,抬起頭。我怔了一下,她說:“我不舒服!蔽摇芭丁绷艘宦暎X袋瞬間短路,不知道該說些什么!鞍,有了!我可以把糖果分享給她吃,讓她感受到快樂!
“我有牛奶和糖果喔,你要嗎?”她“嗯”了一聲,我將手中的棒棒糖遞給她,“吃吧!彼t腆地笑著,接過我手中的棒棒糖,剝開包裝紙,開心地吃著。我告訴她,B在玩游戲時,激動得把自己的鞋子踢飛了,引得同學(xué)們都哈哈大笑,她聽后也哈哈大笑起來了,臉色漸漸紅潤起來。后來,同學(xué)們都玩累了,陸續(xù)回到班上。他們得知A不舒服,都親切地問候她,大方地分享自己的大獎。C把吸管包裝紙撕開,將吸管緩緩地插進(jìn)牛奶盒,遞給A,說道:“喝吧,喝了就會好起來了!”A接過牛奶,說了聲:“謝謝!
大家關(guān)心的話語與糖果的甜蜜融合,教室里縈繞著甜絲絲的氣氛。分享不僅會使自己感到快樂,還會使別人也感到快樂,分享是平凡的,分享也是高尚的。
那年兒童節(jié),如霧的分享溢滿了我們整個心房……
分享作文600字 篇13
培根曾經(jīng)說過:“如果把快樂告訴一個朋友,你就得到兩個快樂。而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。”“有福同享,有難同當(dāng)!边@是一種心態(tài),一種關(guān)懷,一種精神,更是一份責(zé)任。
傳記人物孔融從小就懂得尊敬長者的禮儀,他讓給別人的不僅僅是大個兒的梨,還有人與人之間最為可貴的尊重與愛。而孔融留給自己的不僅僅是小個兒的梨,還有千金難買的謙讓的美德。“因為分享,生活倍加甜蜜和溫馨!笨兹谧尷娴腵故事之所以經(jīng)典,也許其深刻的蘊(yùn)意就在于此。
“一心為己,快樂無幾。樂于助人,快樂升溫!毙r候,媽媽就經(jīng)常這樣教育我。雖然,當(dāng)時年幼的我還不懂媽媽的良心用苦,但因為聽話,我這樣做著。
記得上幼兒園時,每次老師布置我們帶學(xué)具,吃過晚飯,我總會翻箱倒柜,大包小包準(zhǔn)備一大堆,除了自己的一份,其余的都是為伙伴們防備的。老師的每次贊揚(yáng),伙伴們的聲聲謝謝,爸爸媽媽默默的支持,久而久之,多帶學(xué)具成為一種習(xí)慣,伴隨著學(xué)習(xí)生活的每一天。
“因為分享,我幸福著我的幸福,我快樂著我的快樂!庇袀短信很耐人尋味:“雪中送炭是朋友,有福同享是姐妹,有難同當(dāng)是兄弟,心靈相通是知己!狈窒恚贡舜说男馁N得更緊,不管是故友還是新歡。分享,使狹隘的心胸變得寬廣,使浮躁的情感變得清純而平和,使喧囂的世界變得寧靜而致遠(yuǎn)。
人生之路漫漫,有人同行是一種安慰,有人鼓勵是一種力量,有人信任是一種激勵,有人支持是一種幸福。而有分享為伴,快樂必定升級,生活一定會充滿溫情,精彩無限。
分享作文600字 篇14
心靈美,才能做出美味的蛋糕。
今天,我再一次隨著遂寧日報的老師和同伴們一起出游,這一次我們在 “榮興大都會”,一起親手制作了蛋糕、品嘗了“元祖”蛋糕帶來的快樂。在這次活動中最有意義的當(dāng)然還是小記者們自己制作蛋糕了。
做蛋糕:
當(dāng)老師宣布可以自己制作蛋糕時,我們個個都迫不及待,爭先恐后想要將自己那“高超”的本領(lǐng)向老師和同學(xué)們展示出來?上В疫\轉(zhuǎn)盤只能將機(jī)會留給兩名同學(xué),當(dāng)老師將做蛋糕的人定下來時,我們沒有被選到的人并沒有失望和灰心,又開始齊心協(xié)力地幫 “小蛋糕師傅”們,一會兒幫她們戴帽子,一會兒幫她們戴口罩,忙得不亦樂乎。
終于開始動工了,首先,我們放了一塊準(zhǔn)備好的蛋糕片在轉(zhuǎn)盤上,然后把奶油均勻的抹到上面,再用勺子將果肉盛到奶油上面,再抹上奶油,就這樣,可口可心的一二層蛋糕呈現(xiàn)在我們眼前!我們?nèi)绶ㄅ谥谱龀隽撕竺嫠膶,最后在老師的幫助下擠出精致的'花紋,放上香甜可口的巧克力,這樣就大功告成了!看著我們同心協(xié)力完成的這個小巧玲瓏的蛋糕,別提我們心中有多高興了。
品快樂:
老師將我們親手做的蛋糕切成許多份,分給我們,我們將蛋糕吃在嘴里,將快樂化在心中。
在這次旅程中,我收獲多多,快樂多多!這次旅程我懂得了:做任何事都需要用心,要用心將每件事做好;將友誼齊分享,大家快樂,我也快樂;將幸福齊分享,你幸福,他幸福,我也幸福。
心靈美,才能做出美味的蛋糕;齊分享,才能品出蛋糕的美味;今天的蛋糕延續(xù)了小記者們的友誼,傳遞了無言的快樂。
分享作文600字 篇15
四年一次的青奧會將在六朝古都南京舉行,當(dāng)我得知這個消息后,我為之興奮、為之激動。
那天晚上,我去上圍棋課,經(jīng)過鼓樓廣場時,我突然驚奇的發(fā)現(xiàn),今天的廣場怎么這么亮?我環(huán)顧四周,原來廣場上放了一個大大的青奧會倒計時牌。夜色中,計時牌閃閃發(fā)光,計時牌上的“距青奧會1000天”和“分享青春共筑未來”這幾個大字,在夜光中顯得格外耀眼。我的心怦怦直跳,一股激動的心情涌上心頭,我在心里忍不住的歡呼和吶喊,原來距青奧會只有1000天了?粗@些字幕,我仿佛看到了年輕人分享快樂、傳遞健康和友誼的.場景。這個計時牌給我留下了深刻的印象。
下完棋快到家時,只見家門口的健身廣場上熱鬧非凡,人頭攢動,我也進(jìn)去湊了湊熱鬧,許多年輕人、老人都在跳舞、打太極。我問媽媽:“他們在迎接青奧會嗎?”媽媽說:“是呀!距青奧會只有1000天了,你想用什么方式來迎接呢?”“我不僅要強(qiáng)身健體,還要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好英語,作一個青奧志愿者,為外賓介紹我們這個城市,介紹我們祖國。”媽媽用贊許的目光看著我,“想法不錯,一定要落實到行動上哦!”這時,一位正在跳舞的老奶奶聽到了我們的對話,她熱情地對我說:“來,小朋友,讓我們一起跳,一起分享青春,共筑未來吧!”我雖然有些害羞,但還是被這個氣氛感染了,我們?nèi)叶技尤肓诉@個迎青奧的活動中。
現(xiàn)在,每當(dāng)我再路過鼓樓廣場時,都會不由自主地向那塊倒計時牌張望,看著上面的天數(shù)一天天地減少,我心中的期盼和喜悅在一天天地增加,我愿為這個美麗的城市、為青奧會增光添彩,我期待著青奧會能早一點到來,我期待著早一點分享青春,共筑未來。
分享作文600字 篇16
自己現(xiàn)在一天可以發(fā)很多條朋友圈。昨天一下子就發(fā)了三條,雖然說只有兩條是僅他可見,其它另一條才是公開的。其實就是習(xí)慣性的想要讓他了解我的生活,讓他知道我對生活的感受,讓他知道最近發(fā)生在我身上的有什么新鮮事情,以及我的那些小情緒,畢竟之前e有想情緒都會跟他分享,現(xiàn)在也是有那樣子的小習(xí)慣,只是當(dāng)然不能打開他的聊天界面了。
只是想不到他好像沒有什么生活習(xí)慣,是安裝在我身上的',就不會因為失去我而有什么不適應(yīng)的,畢竟他之前也沒有說那一種跟我分享生活的習(xí)慣只是偶爾會撒一下嬌說一下一些抱怨的事情,而其他開心的事情,他根本就很少講,幾乎就沒有講過,令她他發(fā)笑的事情倒是講了不少,以及對生活的一些抱怨,就比如生病了呀,哪里不舒服?老是跑廁所之類的事情,就會經(jīng)常跟我說。
所以還是挺希望他可以看到我的那一些朋友圈的,不要因為我頻繁的發(fā)朋友圈而把我屏蔽掉,雖然說也不至于那樣子,畢竟大家最后也沒有什么怨恨吧,除非說愛的比較深了,可是我們兩個好像都沒有那一種愛之深,恨之切的感情都只是很坦然的放下了當(dāng)初愛的也真誠,只是談不上深愛。
可能再過段時間就好了吧?畢竟自己已經(jīng)在強(qiáng)制自己,不要老是發(fā)朋友圈了,昨天是因為周日開始有點無聊,畢竟不用上課。所以才發(fā)出了很多對周末的感慨,畢竟有兩條是寫關(guān)于周末的。這個星期要上課的話,就強(qiáng)制自己不要發(fā)朋友圈了,真的已經(jīng)沒有瓜葛了,自己的生活也不用晾出來了,要么要么慢慢適應(yīng)這樣子的生活不可以去打擾他了。
分享作文600字 篇17
每一年新年情況下我姐姐都是回家看著我,親姐姐盡管十五歲就可以踏入了打工賺錢的路面,但在我心里邊,她卻彌漫著極和睦極純潔的光輝,不清楚為何我的媽媽很討厭她,但毫無疑問的是她的確教了我很多人生道理,我想假如我懂得了一絲絲忍受,或者會寬容別人,亦或是與別人分享,都是由于她吧!
自小我也生活在表哥表姐堆里,由于我是最少的了,她們都是讓著我,當(dāng)然因為我覺得這種是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?了,進(jìn)而狂妄自大蠻橫無理,但每一次看到她還會有一定的懼怕的了,我想應(yīng)當(dāng)僅有她能鎮(zhèn)壓我了吧。她每一次回家都是幫我講很多很多事兒,會用她五音不全的喉嚨教我唱并不是很時興但很好聽的歌,但我非常難以忘懷的便是她在那一天幫我講的“分享”這兩字。
那就是親姐姐剛回家的情況下,我拉著她那一些粗糙的手,拱到她懷中,聽她幫我說故事,小故事的內(nèi)容早早已想不起來了,僅僅我還記得大家閑聊聊地最終他不知道如何的,意味深長的對我說:你可以明白分享知道嗎?我蒙蔽的看見他,問:分享是啥呀。親姐姐皮笑肉不笑的說:便是不吃獨食啊!我糊里糊涂地說我從不吃“毒”食,他點了點頭。可是我那時候不清楚的是此毒食非彼獨食。我都自以為是地惦記著:癡娃子才會吃有害的物品!!
已過兩年,父親媽媽回來了,因為我只能和哥哥姐姐們說一聲再見了,但在姐姐結(jié)婚以前,仍然還會每一年都和哥哥姐姐們團(tuán)圓在一起的,但是我早就沒有以往那蠻橫無理了,我真實搞懂了分享的實際意義真實學(xué)會了分享……
分享作文600字 篇18
分享,對于自私的人來說,它是一個枷鎖:對于樂善好施的人來說,它是通往幸福的橋梁。
可是并不所有人都懂得這個道理,雖然我也曾經(jīng)懵懂過,但經(jīng)過一件事后,我對分享有了新的看法。
記得五年級快要期末考試得時候,老師給我們?nèi)嗝咳藗發(fā)了一本復(fù)習(xí)冊,還叮囑我們要保管好,因為那是限量發(fā)行,人人僅有一本。但是粗枝大葉的我竟把它給弄丟了,我焦急萬分,就在我驚惶失措時,我才想起向好朋友傾訴,于是我拿起電話筒,我一邊撥著號碼,一邊還在暗暗平復(fù)自己慌張的心情,“喂?”點話筒那邊傳來了我的好友熟悉的聲音,我感到很安全,很溫馨,便開始向她述說我不幸的遭遇。
她聽完后,很隨意?敷衍地安慰了我,之后便掛斷了電話。我心灰意冷地站在電話筒旁,心里說不出是什么滋味,只是心里隱隱有一陣陣刺痛,好像有一根針頂著胸口一般,正當(dāng)我手足無措時,一聲刺耳的門鈴劃破了寂靜的夜空,我不滿地嘀咕:“這么晚了,會是誰呢?”
當(dāng)我打開門,我看到門前的盒子時,一種喜悅的心情油然而生,是她!她把我的復(fù)習(xí)冊找回來了!我小心翼翼地捧著那個小冊子,我綻放出最美麗的笑容,眼淚卻不爭氣地流了下來,因為我知道的'我的好朋友一定是為了幫我找復(fù)習(xí)冊,才匆忙掛電話的,而我卻誤會了她……奔流的淚水通過分享,沖洗掉了誤會,綻放了友誼的花朵。
原來,分享是如此偉大,它讓真理如此偉大;讓友誼不在虛幻;讓一切變得那么真實。所以讓我們學(xué)會分享,學(xué)會從分享中找到通往快樂的捷徑。
分享作文600字 篇19
分享是一種博愛的心境,學(xué)會分享,就學(xué)會了生活。
從她出生開始,就沒有聽到過鳥兒的相互啼叫,沒有看到過花兒的爭相綻放,沒有嗅到迷人的芳香,陪伴她的,只有一座晶瑩剔透,華麗的宮殿和無邊無際的純白。她沒有朋友,照顧她的人對她格外尊敬與小心。寒冷使她漸漸變得冷漠,有著冰冷的面孔。她終日與風(fēng)雪相伴,可她漸漸厭倦了這一切,討厭起那無邊無際,單調(diào)的白色。她決定離開。
她來到一個貧困的村莊,沿途中,她看見了高聳的大樹,斑斕的花,聽見了悅耳的鳥啼,甚至遇見了一位向他乞討的`老人。她也只是淡淡的走過,未曾留意。她很疑惑,明明見到了相見的,為什么仍然不開心?她慢慢走著,和被迎面跑來的人相撞。那人急忙跑過來扶起她,一邊止不住的道歉。她站起來,才看清這是一個小女孩。穿著舊衣卻很干凈,手里握著一個東西。她冷冷開口:“這是什么?”女孩嚇了一跳,又歡快的說:“這是爸爸送我的禮物,我要拿去給朋友。”“為什么要給別人?”她有些不明白!耙驗榉窒硎羌鞓返氖。”“我可以和你一起嗎?”女孩點點頭。一路上,女孩告訴她,朋友特喜歡音樂,把口琴送她,她一定會開心的。朋友還喜歡雪,可惜雪很少見。聽到這,她一頓。來到朋友家,她看見兩個女孩相擁大笑,那個樣子震動了她。她揮了揮手,外面開始下雪。兩個女孩驚喜的跑到外面,還邀請她一起玩。看著兩人歡喜的笑顏,她忽然感覺那白色也不再使她厭惡!敖憬,快來,好漂亮的雪。謝謝姐姐!甭犞@真摯的言語,她忽然明白那句分享是一件快樂的事。
如果你看見紛揚(yáng)的雪花,那是她在向我們分享雪的白和她的快樂。
分享作文600字 篇20
今天我的老師給我們講了一個故事。
從前有一個小女孩,她經(jīng)常和她的一些好朋友一起玩,一些人演白軍,一些人演紅軍。他們每天都玩這個游戲,都玩膩了。有一天小女孩回家看到家里有一塊大青石,就告訴她的朋友們來砸石頭,有的人拿來了大錘子,有的人撿來了馬路邊的石頭。經(jīng)過不斷敲打大青石,大青石終于碎了。
當(dāng)媽媽回來時發(fā)現(xiàn)大青石被打破了,于是非常生氣,要讓小女孩找一個一模一樣的石頭來。小女孩心想:不就是一塊石頭嗎,山上有那么多!于是小女孩就上山去了。
小女孩到了山上發(fā)現(xiàn)有一個藥師在采藥,藥師也看見了他說:“小朋友,你在干嘛呀?”小女孩說:“我把媽媽的大青石打破了,媽媽讓我找一塊一模一樣的石頭!彼帋熣f道:“山上的石頭可不能動呀,山上的石頭是山神的肌肉,你拿走了山神會痛的!薄芭,好吧。”小女孩說。
走著走著,小女孩就到了河邊,心想:河里應(yīng)該有很多石頭吧!想著就去找石頭了,就在這個時候,有一位漁夫劃著小舟過來了。他問小女孩:“小朋友,你在這里干什么呀!毙∨⒒卮鸬溃骸拔野褘寢尩拇笄嗍蚱屏,媽媽讓我找一一模一樣的石頭回來!睗O夫說:“水里的石頭可不能撿,水里的石頭是水里的.龍王的家。要是被你撿走了,它就沒有了地方住了呀!薄芭,好吧!边@時候小女孩又想:山上的石頭不能撿,水里的石頭也不能撿,那我只能回家了。小女孩就這樣理直氣壯地回家去了。
這是老師給我們講的一個分享愛心的故事。藥師和漁夫擔(dān)心小女孩會出現(xiàn)危險,所以編了一個善意的謊言。
分享作文600字 篇21
在上幼兒園的時候,我不知道什么叫做分享?有一次,我與同桌一起吃一塊餅干時,我很不客氣地直接把餅干掰斷了一大半,把一小塊給了同桌,而我卻拿一大半,并且吃得津津有味。同桌卻在一小口一小口地慢慢吃,她吃完對我笑了笑,我也對她笑了笑。雖同桌也是吃得津津有味,但我如今想來,同桌也許并不如她表面吃得開心。
在外祖父和外祖母的家里,就我和外祖父母在一起吃飯。一般情況下,就是一人一碗飯加上幾個配菜,隨后,外祖母會煎了兩個蛋,一個給我,一個給外祖父。于是,我就想:外婆難道不吃蛋嗎?還是她不想吃?想著,我就迅速地把蛋分成兩半,夾到外祖母的飯碗里。但沒想到,外祖母卻很生氣地說:“孩子,干嘛夾到我碗里,你現(xiàn)在長身體,要多吃!边沒等我回答她,外祖母就已經(jīng)把蛋夾回來,放到我的`碗里。隨后,我想方設(shè)法地想讓外祖母吃蛋。想了一會,我想到了一個好方法,在我看來,外祖母肯定會上當(dāng)?shù)摹?/p>
“好淡!”我吃了一口蛋,叫起來。
“好淡?”外祖母疑惑地問道。
“不信,你試試看。”我說。
外祖母果然上當(dāng)了,她夾起了那半片蛋,小心翼翼地咬了一口,說:“哪里會淡嘛!你這個小精怪!闭f完。她又把她剛剛吃了一口的蛋放回了我的飯碗里,我就慢慢地把外祖母剛剛吃過的蛋吃完了。
從那一刻開始,我知道了什么叫分享。原來分享正是那顆你為別人著想的心!
分享是陽光,溫暖你我的世界;分享是雨露,滋潤干涸的心田;分享是春風(fēng),拂去靈魂的塵埃。
分享作文600字 篇22
快樂,無處不在。如果我們學(xué)會了分享,我們就會收獲更多的快樂。
記得有一天,我放學(xué)回家做完作業(yè),便開始玩同學(xué)送給我的“拉面王”小玩意兒!袄嫱酢痹谖业氖种校粫䞍鹤冮L,一會兒變細(xì),太有趣啦!我玩著玩著便笑出了聲。站在一旁的妹妹見了,兩眼直鉤鉤地盯著我的`手,央求我:“姐姐,給我一點嘛”!安唤o!”我自顧自繼續(xù)玩著“拉面王”。看到妹妹羨慕的眼神,我還得意地用“拉面王”在她眼前晃了幾晃。妹妹很無趣地走開了。奶奶見了說:“給妹妹一點嘛!眿寢屪哌^來說:“給妹妹一點吧,兩個人玩不是比一個人更好玩嗎?”“憑什么她想要的東西,我都要給她!蔽覒崙嵉叵搿T傧氲阶詮拿妹脕砦覀兗乙院,家里人就處處順著她,讓她分享了原本我在家中“第一”的地位,讓她分享了家人給我的愛,好像家里人不喜歡我只喜歡她了,于是,我大聲地喊:“不,我就是不給!我討厭妹妹!”淚水順著我的臉頰流了下來。
媽媽看出了我的心思,趕緊過來抱著我說:“不,你錯了。自從妹妹來了以后,媽媽是對妹妹好一些,那是因為妹妹還小,需要更多的照顧,但這不影響媽媽對你的愛。你看,妹妹來了以后,你不是也多了很多快樂嗎?你們一起玩游戲,一起玩籃球。作姐姐的,要學(xué)會照顧妹妹,禮讓妹妹,要學(xué)會分享愛,學(xué)會分享快樂呀!”聽了媽媽語重心長的話,我停止了哭泣,低下了頭,掰出一段“拉面王”遞給妹妹輕聲說:“給你!泵妹美袄嫱酢,高興得眼睛發(fā)亮?此@么高興,我也高興起來,我又掰給她一段,我倆一起開心地玩起來。
是呀,兩人玩比自己一個人玩更快樂?磥恚沂且獙W(xué)會和妹妹分享愛,分享快樂!
分享作文600字 篇23
分享是一種快樂。與朋友分享、與老師分享、與家人分享,你的快樂就會變成雙倍的快樂,你的煩惱就會離你而去。
小時候我不懂得分享,我覺得我的就是我的,沒必要和他人分享。是老師改變了我的看法。在一次上課時,老師提到了分享的故事。故事講的是:有一個小女孩她不懂得分享,總是獨自一人在家里玩玩具,而樓下的小朋友們互相分享自己的玩具,玩的不亦樂乎。那個小女孩看到后就非常羨慕,一直盯著窗戶看,而她的`媽媽看到此這種情形就對她說:“你想和樓下的小朋友們分享你的玩具嗎?”女孩不喜歡分享,就毫不猶豫的說他們會把我的玩具弄壞的。媽媽說你應(yīng)該學(xué)會分享,這樣朋友們才能和你玩的更好,你一個人玩開心嗎?女孩希望能和他們玩,于是鼓起勇氣,抱著玩具跑到樓下對小朋友說:“你們愿意和我玩嗎?我們可以分享各自的玩具嗎?”小朋友們都同意和她玩。之后她就懂得了分享。聽了老師講的故事,我覺得我就是那個女孩,不懂得分享,所以很孤單。于是我也試著鼓起勇氣和朋友們分享玩具、分享我的快樂、分享我的煩惱、分享我的收獲等。老師常教導(dǎo)我們要學(xué)會分享,學(xué)會和同學(xué)和睦相處,老師也經(jīng)常和我們分享他的故事和生活經(jīng)驗,我們在老師那里也學(xué)到了很多有意義的東西。我們班從此也盛行起了一種“分享之風(fēng)”,同學(xué)們之間關(guān)系更加和諧、融洽。老師看到這種情形,也為我們感到開心。
分享是一種快樂,同時它也是一種美德,學(xué)會分享,才能學(xué)會做人。分享快樂,不僅你會快樂,他人也會快樂,這樣你就會獲得雙倍的快樂。分享遇到的困難,他人會幫你想辦法解決困難,那你所遇到的困難就會迎刃而解了。我們應(yīng)學(xué)會多與他人分享。
分享作文600字 篇24
秋天到了,天氣秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí),果子都碩果累累。蘋果樹上掛滿了紅通通的蘋果,又大又甜,讓人垂涎三尺。
正好走過來兩只老鼠,它們分別是:鼠哥哥和鼠弟弟。它們看起來垂頭喪氣,原來它們?nèi)ネ等思壹依锏?糧食,所以被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。警察把它們關(guān)了三天三夜,才把鼠哥哥和鼠弟弟放出來,它們已經(jīng)一整天沒有吃東西,肚子餓得咕咕直叫。
兄弟倆正走著,鼠弟弟火眼金睛一眼瞅見一棵碩果累累的蘋果樹,鼠弟弟口水都流下來了,它迫不及待向那蘋果樹跑去,結(jié)果一踩空,差點掉下懸崖。鼠弟弟往下一瞧,到處都是懸崖峭壁、萬丈深淵,鼠弟弟不禁失望起來。
鼠哥哥眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個好辦法。它扛了一塊木板,搭在懸崖上,因為木板太短,所以鼠哥哥只好壓著木板,讓鼠弟弟去摘蘋果。
鼠哥哥使了九牛二虎之力坐上去壓住木板,鼠弟弟小心翼翼地跳上去,伸手摘下了大蘋果。
鼠弟弟咬了一大口,“啊,真是人間美味啊”。鼠弟弟頓時眉開眼笑,它得意洋洋地想:“這個大蘋果是我自己摘的,所以我要自己吃!
鼠哥哥早就按捺不住了,便迫不及待地大喊:“快給我!笔蟮艿艹绺缱隽藗鬼臉說:“就不給你,就不給你!
哥哥氣急敗壞地拍了拍地板,怒氣沖沖地說:“你不給我,我自己去摘!庇谑鞘蟾绺缫徊娇缟狭四景。結(jié)果木板失去了平衡,它們一齊摔下了懸崖,摔得粉身碎骨,森林到處都是它們哭爹喊娘的叫聲。
學(xué)會分享很重要,要是兄弟倆知道這個道理,就不會摘不到蘋果,最后還把性命也搭上了。
分享作文600字 篇25
分享自己是好還是壞?
分享是什么?是絲綢之路的開通,是馬克思主義的傳播,還是朋友好不容易聽到的小道消息?分享似乎像一名不知疲倦的工人,不斷地為這個世界的'事物建筑基礎(chǔ)。因為有了分享,人類才得以生存。
分享的核心在于分享自己。正因為愛迪生分享自己的智慧,世上才有燈;正因為馬克思分享自己的思想,中國才有新方向;正因為朋友分享自己的聽聞,我們才有友情。自己本來就是一片土地,只有通過不斷分享,別人才有地方生長莊稼;同時,也只有別人不斷分享自己的勞作,我們這片土地才會得到重視。分享自己的同時也在成長自己,既然我們選擇分享自己,那么命運也會選擇我們,我們只需要時間來破繭成蝶罷了。
如此看來,分享自己似乎是件好事,可是分享自己的陋習(xí)也算好事嗎?
分享自己也可以是件壞事。賣毒品的人熱衷于“分享”自己的“好東西”,才會讓一些人走上不歸路,無奈地等待著死神的鐮刀。一條條生命,一次次危險,一場場犯罪都是心生惡意的人向同伴“分享”了自己的“計劃”,同時也向同伴“分享”了一個牢房,這樣的“分享”還不如不要呢!
分享自己是好事還是壞事在于分享的人怎么做。岳飛向后代分享了自己的“精忠報國”,從而名留青史;陳世美向后代“分享”了自己的花心,從而遺臭萬年。分享自己亦好亦壞,沒有人能給它下一個定義。我們不能左右別人的分享是好是壞,但是我們能掌握我們的“分享”。
如今我們青少年該做的是分享自己不同尋常的看法,不斷分享,才能被這個世界重新認(rèn)識,既然不愿被歷史誤會,那就要拼盡全力,向這個世界分享自己。
分享作文600字 篇26
“爸爸,今晚吃什么?”
“吃…”
“吃肯德基吧!”
“好吧!”
媽媽嚴(yán)格限制我去肯德基,據(jù)說肯德基的雞翅是用多于兩個翅膀的異形雞做的,恐懼的同時,我還是擋不住肯德基的'誘惑。榮幸地吃上肯德基,需要我的嘴和腦開場。我拿起愛筆,高興地寫起作業(yè)。寫無聊了,我問爸爸“可以去了嗎?”。他總是說:”時間還沒到“。終于,爸爸喚醒了沉浸在作業(yè)里的我。我放下筆,似乎吃了興奮劑,瘋狂地跑出家門,可爸爸還在悠閑地走下來,一點兒也不給力。他出門四處看看,好像自己”腳著謝公履,身登青云梯。半壁見海日,空中聞天雞“來形容啊!這突如其來的景色,正是”忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開“呀!身臨其境的我,來到肯德基門口向上望,肯德基爺爺真是說不盡的雄偉呀。我和爸爸分頭行動:我點餐,爸爸去超市買東西。
我拉開肯德基的“神“門,走了進(jìn)去。里面暖和、熱鬧,真是神仙該住的地方。爸爸已經(jīng)用了免排隊神器—手機(jī)自助點餐,點好了。我只用在“神”椅上,靜靜地等著就可以了。輪到我了,我端著餐盤,放在一張桌子上,等著爸爸。爸爸還沒來,我心里有點焦急,但又不能搶先大人吃飯,只能繼續(xù)等爸爸。爸爸還沒有來,我焦急地進(jìn)進(jìn)出出,感覺一下子從天上掉了下來似得。一個模糊而又熟悉的身影走了過來,是爸爸!爸爸一進(jìn)門,我就親切地?fù)砩锨叭ァ?/p>
爸爸來到他的位置上,我們倆便一起分享這美味的大餐。頓時,我又上天了。這上上下下的感覺挺好的,但我明白了一起分享是最好的。
分享作文600字 篇27
分享是一盞明燈,明亮人們的心田;分享是一座長橋,銜接友誼的缺口;分享是一棵大樹,帶來舒適的陰涼;分享是一陣輕風(fēng),傳遞情感的芳香;分享是一片紅葉,擦亮心靈之窗。
和朋友一起分享快樂,能夠讓友誼之燈更加明亮,友誼之光更加輝煌,和朋友一直分享快樂,能讓友情之橋更加堅固,友情之根更加牢固;和朋友一起分享快樂,能讓朋友之間更加親密,更加和諧。
和別人一起分享幸福,能讓幸福之風(fēng)走遍世間,幸福之光照耀大地,和別人一起分享幸福,能把有限的幸福變?yōu)闊o限的快樂傳遞給每一個人,和別人一起分享幸福,能給別人一點美好的`希望,能讓別人因你多一點快樂,給你更多一點的祝福。
和別人一起分享失敗,能夠讓別人與你一同吸取教訓(xùn),找出誤差,失敗并不可怕,也不可恥,只要正確面對,能勇敢地告訴別人,與別人共同分享,或許會早一點把失敗變?yōu)槌晒χ,與他人共同進(jìn)步。
和別人一起分享經(jīng)驗,可以讓自己對經(jīng)驗的印象更加深刻,也能幫助別人掌握更多。把自己的經(jīng)驗無私地告訴別人,能夠讓別人感受到你真誠的心,善良的意,別人才能真正體會到“朋友”的真意,享受到友情的純真。
“分享”,就是把自己的快樂、幸福、失敗、經(jīng)驗?zāi)贸鰜矸纸o別人,才會享受到真正的快樂、幸福,才能更準(zhǔn)確地找出失敗的原因,才能更深刻地銘記經(jīng)驗的用途。因此,我們應(yīng)該與別人共同分享,分享一切的酸甜苦辣,一切的喜怒哀樂,才能讓生活更有意義,讓經(jīng)驗更有意義。(只有與別人共同分享,我們才能在與他人走過的日子里更加快樂,才會讓純真的情誼根深蒂固,讓真摯的心靈茁壯成長,讓情感的花香飄向四方,讓甜美的果實溢出芳香。
分享作文600字 篇28
先問大家一個問題:當(dāng)你快樂高興的時候,有沒有一種想讓全世界都知道的感覺?一種萬分激動的感覺?
分享成就了什么?分享成就了感動。感動成就了什么?感動成就了美麗。
這種莫名其妙的感覺,便是分享的感覺。為什么說分享是美麗的,因為感動。這是一種巧妙的.聯(lián)系。
來說一個故事:以前,一位女記者下鄉(xiāng),當(dāng)時山路很難走,路不平,而女記者孤身一人,不小心跌倒,倒在了山澗暈了過去。等到她再次醒來時,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在了一戶農(nóng)家人的大炕上。顯然,是這家人救了她。這家女主人是一個熱心的農(nóng)婦,家里有許多來串門的人。她爬起來,女主人對周圍的人說:“醒了”。大家問她現(xiàn)在感覺怎么樣,女主人連忙盛了一碗粥端給她,并對她說:“趁熱喝了,你腿上有傷,我已經(jīng)上了藥,多躺會!
她與周圍人說了半天話,略感到腿已經(jīng)不痛了,起身欲走,掏出錢包,要給那女人錢,但她執(zhí)意不收,說:“這樣,把你路上吃剩的餅干給我吧!彼泵δ贸鰜怼D桥魅私拥绞趾,順手又給鄰家的一個小孩。小孩接到后,用鼻子聞了聞,但并不吃。她便問到他為什么光聞不吃。小男孩的回答出乎了她的意料之外:“我要和奶奶一起吃!彼械搅擞幸环N激動,更有一種感動。后來她對人說:“這男孩年紀(jì)尚小,確也懂得好東西要與大人分享的道理,實在出乎我的意料!
她說當(dāng)時她很感動,她第一次感到與人分享是那么自然、那么美麗。
也許有人認(rèn)為,像我們這種窮得叮當(dāng)響的人,拿什么來與別人分享。
現(xiàn)在,你不一定是有物質(zhì)才能與別人分享。用自己的快樂、高興、喜悅,分享給其他人,讓別人同樣感到你的快樂、高興與喜悅。
分享作文600字 篇29
說來也奇怪,舅舅一家到我們家有一段時間了,可是卻很少看到舅媽,今天我終于耐不住好奇了,便問我媽媽:“媽媽,舅媽人呢?”“噓,小聲點,你舅媽在醫(yī)院住院呢?”
“這么大的事你也不告訴我,不仗義!”
“告訴你干嘛,你這個‘大嘴巴’回頭再告訴你表弟,那還得了!”媽媽說了頭頭是道,我也是啞口無言。
我仔細(xì)地算了一下,表弟來我們家也有好幾天了,這么多天沒見到自己的媽媽了,要換做是我,我肯定傷心極了,要流淚,要哭鼻子了。看著比我小了幾歲的表弟,再看看弟弟天真的臉頰,我的心里多了一份憐憫。原來,舅媽借著來這邊看我們的機(jī)會,主要是來治病。自從表弟來我家之后,媽媽這幾天態(tài)度大轉(zhuǎn)變,瞬間從一個“母老虎”變成一個“溫柔母”。每天帶著表弟進(jìn)出家門,媽媽也再三告誡我們:表弟在我們家的這段時間里,她要多陪著表弟,叫我們也對表弟好點,絕對不能讓表弟有傷心流淚的時候,多給表弟一份愛,讓他感受到媽媽不在家的'日子一樣有人愛著他。表弟特別乖,每天臉上都是洋溢著笑容,我真心希望表弟永遠(yuǎn)也不知道他的媽媽正在醫(yī)院做手術(shù),也許可能他知道媽媽在醫(yī)院做手術(shù),沒有辦法帶他,所以他特別聽話。我不清楚表弟內(nèi)心的真是想法,就知道每天這么哄表弟開心就是了。
媽媽讓我明白:愛不能獨占,也要分享。我也告訴媽媽一個辦法:“媽媽,你一定會去看舅媽,看舅媽時你把舅媽對表弟的愛分享給表弟;而我也把你對我的愛分享給表弟!薄昂,分享愛,這個主意真不錯,我贊同!”
跟表弟相處的日子里,我明白了:把父母、親人對你的愛,拿出一點,分享給他人,你把快樂分享給他人的同時,自己也得到了快樂。
分享作文600字 篇30
人與人之間需要相互關(guān)心,每個人都要有與他人分享的情懷。那一次,我哭了,也因此讓我懂得了與他人分享的快樂。
我讀一年級時的一天,家人帶著我和弟弟去指南山游玩,我拿了一個喜歡的玩具。這是一個機(jī)器人玩具,它的樣子很威武,頭呈長方體,眼睛炯炯有神;身體是正方體,胸前穿著厚厚的鎧甲;兩只粗壯的手緊握拳頭,好像準(zhǔn)備與敵人搏殺;背上有一個大錘子,錘子周圍布滿了尖刺,看上去十分厲害。
我們在指南山吃好中飯,我拿出心愛的`玩具玩起來。弟弟見我在玩玩具,眼睛死死地盯著我的玩具,嘴里的飯都掉了出來,他大喊著:“我也要玩玩具!”小嬸說:“你沒吃好飯,不能玩!”小叔雙眼瞪著弟弟:“玩具是哥哥的,你不能玩!”我心想:就是嘛!玩具是我的,要玩自己買!這時,爸爸拍拍我的肩膀:“你是哥哥,把玩具讓給弟弟玩下吧。”“不給!他要給我玩壞的!”我大喊著。爸爸生氣了,一把從我手中奪過玩具,給了弟弟。我躲到角落,傷心地大哭起來。我邊哭邊想:這還是我的親爸嗎?明明是我的玩具,為什么偏要給弟弟呢?真是氣死我啦!
在回去的路上,我獨自一人走在后面,弟弟搖搖晃晃地向我走過來,邊走邊喊著:“哥哥,還你玩具,我玩好了,給你棒棒糖!”我定睛一看,只見弟弟高舉雙手,一手拿著我的玩具,一手拿著一根棒棒糖,這可是弟弟最愛吃的棒棒糖呢。我真不敢相信自己的眼睛,淘氣的弟弟居然做出了這么“偉大”的事情。此時,我恍然大悟:快樂要和大家一起分享,這樣會讓更多的人獲得快樂!
我把玩具又塞回弟弟手中,把玩具送給了弟弟,接過棒棒糖,拉起弟弟的小手,一起歡快地走向回家的路。
分享作文600字 篇31
聰聰、貪婪、勇勇是三只小老鼠。顧名思義,他們的行為和他們的名字一樣。大家在一起相處,互相幫助,成了好朋友。
一天,當(dāng)三只小老鼠在河邊玩耍時,他們發(fā)現(xiàn)另一邊有一棵蘋果樹。郁郁蔥蔥的樹上長滿了蘋果,蘋果是紅色的,散發(fā)出一種甜味。它們一定很好吃!多么誘人的蘋果!不管你是誰,都忍不住想咬一口!
小老鼠在流口水。他們多么想吃蘋果!但是,這么深的河,掉下去會死的!大家苦思冥想,想不出好辦法。聰明的聰聰想到了潛水員使用的跳板:“我們可以找一塊木板,讓兩只小老鼠坐在木板的一端,把木板固定在岸上;另一只小老鼠沿著木板走到木板的盡頭去摘蘋果!甭斅敻嬖V大家,老鼠同意了。
大家齊心協(xié)力搬動一塊木板,一半鋪在岸上,一半鋪在河上。勇勇自告奮勇摘蘋果。聰聰和貪心坐在岸邊。三只小老鼠想到了又甜又脆的蘋果,垂涎三尺,舔著口水。勇敢地大膽地走到板子的.盡頭,它跳了起來,板子彈了起來。勇勇抬起爪子抱住它,蘋果很容易就被摘下來了!
“挑吧!明白了!”勇勇開心的哭了,三只小老鼠都很開心!口水都掛在胡子上了!勇勇小心翼翼地捧著蘋果,生怕鋒利的爪子刺傷了蘋果。聞啊聞啊,多香。∝澙泛吐斅斂吹接掠聸]回來好像有什么感覺。貪婪貪婪的想:除非勇勇想把蘋果吞給自己?這怎么行!我必須阻止它!
于是,貪婪率先走了過去,聰聰迷茫,緊緊跟隨。當(dāng)他們走到一半的時候,板子失去了平衡,重心不穩(wěn),傾斜了。三只小老鼠“撲通”“撲通”“撲通”掉進(jìn)水里,接下來的悲慘事件就不提了.
唉,要不是勇勇不懂得分享,也不會有這樣的悲劇。可見分享有多重要!
分享作文600字 篇32
今天一口氣把《愛不是自私》都看完了,因為很好看。這本書是梁太熙寫的,是第二部最勵志的校園小說。
這本書的主人公是五年級小學(xué)生尚宇,父親去世,與母親生活在一起。商羽的母親自從父親去世后就一直患有抑郁癥。她整天呆在房間里,容易流淚。商羽因為父親的去世變得對什么都不感興趣,經(jīng)常在補(bǔ)習(xí)班逃課。他還有兩個好朋友,一個是鄭好,另一個是英智。他們被稱為“三個火槍手”,意思是三個邪惡的孩子!叭齽汀苯(jīng)!芭d風(fēng)作浪”,成為同學(xué)眼中“無可救藥”的壞孩子。但是,自從尚宇加入了兒童志愿者團(tuán)隊,他學(xué)會了分享愛,成為了一個好男孩,而不是和別人吵架。他的兩個好朋友后來加入了兒童志愿隊,改造自己,重新開始,成為了好孩子。而尚宇的母親,在幫助別人的過程中,也不再憂郁,變回了以前開朗的母親.
看完這本書,我明白了分享不僅僅是為了別人開心,也是為了自己。就像我們常說的“送人玫瑰,手有余香”。當(dāng)我們分享的`時候,我們也會感到快樂,因為分享會讓你我一起感到快樂。其實分享不需要太多,哪怕只是一點點幫助,也可以是分享的快樂。生活中,很多人過得很辛苦。讓我們投上一個關(guān)心和愛的眼神,記住那不是憐憫的眼神,因為那根本不是分享。讓我們努力把愛傳遞給身邊的人,讓愛一直傳遞下去。因為分享是一種神奇的魔力,把快樂傳遞給每個人。
所謂“善待他人更廣,與他人分享感情更強(qiáng)”才是真理。當(dāng)我們與他人分享時,我們一定會從小小的分享中獲得巨大的快樂和充分的感受。
分享作文600字 篇33
在世界上有一種樹,它的果實的外殼很堅硬,只有渡渡鳥或其他的鳥出了它的果實,通過消化之后,它的果實才能發(fā)芽。可是,當(dāng)時這種樹與渡渡鳥共同生活在一個孤獨的小島上,人們發(fā)現(xiàn)了渡渡鳥這種不會飛的鳥,很好吃,于是人們就大量的捕殺它們直至滅絕。自此之后,這種樹也隨著渡渡鳥的滅絕而慢慢的消亡。
由此可見分享的重要性。這種樹必須通過分享才能生存,在它分享的同時也給予了渡渡鳥食物,大自然是懂得分享的那人呢?有的人卻只知道快樂自己禍害別人。
分享是無私的,在日常的學(xué)習(xí)生活中,老師給予我們知識并不求回報所以說這也是一種分享。既然老師懂得分享,我們做學(xué)生的也應(yīng)該分享。
分享是快樂的。如今的活雷鋒——郭明義可以說是全國最快樂的人之一。為什么呢?因為他分享的東西太多了,當(dāng)他在分享的時候開到了別人快樂,自己也會快樂。我們這些學(xué)生其實最有能力做這些事情。如:在同學(xué)有難處的時候分享一下自己有難處時的經(jīng)驗,并給予幫助。
分享是傳遞。在以往央視春晚上,趙本山表演的小品就是分享。因為表演小品是需要劇本的,而劇本從哪里來?就是從日常生活中來的,也可以說是一種經(jīng)歷吧。在播出時候小品常常逗得我們哈哈大笑。這便是一種傳遞,把自己的.經(jīng)歷分享給我們大家。
分享是無私的,分享是快樂的,分享是傳遞。我們所在的社會所需要的就是人們無私、快樂傳遞精神文明。所以要懂得分享,而不是把分享想成失去,有舍就有得,在你失去的時候,收獲也會隨之而來的。讓我們懂得分享,多多分享吧!
分享作文600字 篇34
12月18日晚上,杭州黃龍飯店舉辦了一場特殊而又暖心的公益天使小晚會。其中,有一個環(huán)節(jié)是我們浙江小記者站選出的6名幸運小記者作為“圓夢小天使”,向杭州楊綾子學(xué)校的孩子現(xiàn)場贈送她們夢寐以求的圣誕禮物,我是幸運兒之一。
我為“八(1)班的孔家琪”精心挑選了一個粉色鉛筆盒,并在心愿卡上寫下了我對她滿滿的祝福。
下午三點,黃龍飯店的紫荊廳內(nèi)早已人聲鼎沸。隨后,專業(yè)的花藝?yán)蠋熤笇?dǎo)我們?yōu)楦髯缘亩Y物進(jìn)行精美的包裝。我選取了一個精致小巧的禮盒,用來裝鉛筆盒大小適宜,再用銀色的彩帶包扎,最后在上面打了個漂亮的蝴蝶結(jié)。禮物準(zhǔn)備完畢,我滿懷期待地盼著夜幕早早降臨。
晚上,大屏幕上滾動播放的VCR,深深地感動了我:這些IQ低于正常值的孩子們,在學(xué)校老師和社會愛心人士的關(guān)愛下,勇敢地展示著自我。三位畢業(yè)于楊綾子學(xué)校的年輕人還開了一家名叫“智慧樹”的甜品店,吸引了很多顧客。晚會上,6名楊綾子孩子表演了舞蹈《風(fēng)雅楊綾》,雖然舞臺下有一位老師蹲著在引導(dǎo)孩子們每一個動作,雖然孩子們的舞步還略顯笨拙,但那一刻,在我眼中,她們猶如翩翩起舞的仙子,是最美的'!之后,是我們的贈禮活動。我懷著激動的心情走上舞臺,遞給孔家琪禮物后,我送給了她一個友好的微笑,沒想到,她居然也回應(yīng)了我,給予我一個微笑,我頓時覺得全身暖洋洋的!原來,她們也能感受到真誠和友善。
我覺得這次愛心公益活動組織得非常有意義,傳遞了滿滿的正能量。贈人玫瑰,手有余香!幫助別人也是一件很快樂的事。希望孔家琪姐姐能喜歡我的心意,愿她生活中的每一天都充滿陽光和溫暖!
分享作文600字 篇35
森林里住著許多居民,包括聰明的發(fā)明家貓頭鷹;心靈手巧的蜘蛛;帽子好看的烏龜;產(chǎn)蜜技術(shù)過硬的蜜蜂;是.每個人都過著幸福的生活。
一天,大熊為自己建了一個美麗的花園。花園里有許多花、鳥、魚和昆蟲。但它不想讓其他居民進(jìn)來。為了不讓他們進(jìn)來,熊在花園里建了一個籬笆和一個宏偉的城堡來居住和守衛(wèi)花園.
隨著時間的推移,熊遇到了一點小麻煩。他想吃好吃的蜂蜜卻吃不下,于是他想:問問他的朋友,他們知道怎么吃蜂蜜嗎?
熊抱著希望跑向發(fā)明家貓頭鷹發(fā)明店。到了發(fā)明店,熊上氣不接下氣的說:“貓頭鷹,我有點小麻煩。怎么才能吃到蜂蜜?”沒等熊說完,貓頭鷹一把搶過話:“我要給你裝一對翅膀,讓你飛進(jìn)去偷蜂蜜吃!”熊慢慢接過翅膀,心想:“這不是我想要的。我要對他們坦誠!
大熊又匆匆趕到服裝店,急切地問:“蜘蛛太太,我遇到了一點小麻煩。我怎么能吃蜂蜜……”大熊還沒說完,蜘蛛太太就拿出一條漂亮的圍巾,輕聲說:“女人最愛美。你給蜂后一條圍巾,它一定會給你蜂蜜!毙軖焐蠂恚チ嗣弊拥。我想:我不是從后門得到蜂蜜的,我想用我的勞動換蜂蜜。
小熊又去了帽店、裝飾店、花店……每個人都給了它一件,但不是它想要的`;丶业穆飞,大熊像失去了靈魂一樣在森林里游蕩,不情愿地走過蜂蜜店,在它面前安了一只小蒼蠅。他叫道:“你煩我干嘛?”小蒼蠅笑著說:“熊,你有什么煩心事要告訴我嗎?我來幫你!毙荏@訝地說:“真的嗎?你能幫我嗎?”小飛點點頭,大熊倒出苦水。小蒼蠅告訴大熊,好東西應(yīng)該和別人分享。你可以邀請蜜蜂去你的花園采集蜂蜜。熊突然意識到他跑到了蜂蜜店.
分享作文600字 篇36
分享,是風(fēng)雨后的彩虹,給天空加了一份色彩;分享,是冬天后的溫暖,給人們帶來一份希望;分享,是黑暗后的光明,給我們做那指路的明燈?鞓窌r,能與朋友分享,難過時,也可向朋友傾訴,是她讓我感受分享的喜悅,讓我懂得分享。
在一個陽光明媚的早上,我精神飽滿地整理好自己的服裝,準(zhǔn)備去上學(xué)。那不知有多高興,因為,今天有我期待已久的美術(shù)課!可能是高興的忘了形而沒帶彩泥。
下午,天像是被人說了一頓,烏云密布,不開心的.把太陽給擠下去了,慢慢下起了小雨。我還想:這天真怪,上午還陽光四射,現(xiàn)在卻下起了雨來!第一堂是生物課我們腦袋想的都是美術(shù)課,因此,都沒怎么聽課?蓵r間偏偏跟我過不去,慢條斯理的走著,走著!我有些等不及,但我想,老天還是幫我的。不一會,就下課了,我心里激動得不得了,低頭一看,咦?我的美術(shù)工具呢?我左找右找,然后不開心地下了一個結(jié)論:我沒帶美術(shù)工具!那時,我的心就像從巔峰跌到谷底,碎了幾塊一樣!上課了,當(dāng)每個同學(xué)都拿出彩泥動手做東西時,我無動于衷!當(dāng)他們組隊做動物時,我只能看著。這時,鄭思卓好奇地問我了:“你怎么不做呀?”我臉紅漲漲地說“我沒帶彩泥!”她用那陽光般的語句感動了我,笑著說:我借你,咱們一起玩”那時,我才知道,什么叫分享,同時,我也懂得了分享!
分享,是有一個蘋果分給朋友一半的嗎?分享,是有一個故事給朋友講嗎?不,分享是黑暗中的燈;分享是冬天里的溫暖;分享,既是一種快樂又是一種幸福。分享是你在需要幫助時,朋友“舍身而出”!如果不是她。我也不可能懂得分享。
送人玫瑰,手留余香。分享是最高尚的美德。
分享作文600字 篇37
“叮叮!
“麗麗,你等等我呀,慢點兒……”我從教室里沖出來,還沒來得及背上書包,抱著書包就一路小跑。
“哎呀,你倒是快點啊,烏龜?shù)乃俣龋媸恰丙慃愓咀∧_,回過頭來,看見了一路朝她小跑去的我,用力地在原地甩手,催促著我,還一邊嘟起她那櫻桃般的小嘴。
“好了好了,別生氣了,喏,給你!蔽覛獯跤醯嘏艿剿纳砼裕岩恢皇直鄞钤谒募缟,另一只手又從兜里掏出了兩個棒棒糖在她面前晃了晃,塞了個在她的手里,一邊還討好她地說。
“這還差不多,就算是你的將功補(bǔ)過吧!嘻嘻……”我抬頭看著她,只見她兩眼一彎,嘴角上翹著,露出她那潔白而有好看的牙齒。我也回贈了她一個笑容。
我倆把棒棒糖包在嘴里手拉著手走出了校園。
在回家的路上,我們彼此分享著課堂內(nèi)外的趣事,邊聽邊傻笑著。等我們經(jīng)過一個車站的時候,一些等候公交車的人都用好奇的眼光投向我們,可能是以為我們在笑他們吧,個個都用手摸了摸自己的發(fā)型,或者是擺弄自己的衣服。在我們看到他們的'目光都朝著我們的時候,我和麗麗對視了一下似乎猜到了些什么,我倆互相點點頭,漸漸地收斂了笑容。只是牽著我們的手一路小跑著快速的經(jīng)過那個車站。到了一個拐彎處的公園的旁邊,我們找了一個石凳上坐了下來,待我喘過氣來,又終于忍不住撲哧地笑了出來。這時,麗麗伸手來捧著我紅通通的、發(fā)燙的臉,裝作正經(jīng)地,還帶些哆嗦的對我說:“鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜!蔽冶凰钦0椭鄣臉幼雍湍蔷涓阈Φ脑捫Φ母呛喜粩n嘴了,她也終于忍不住笑了。就這樣,我們伴著笑聲,掛著滿臉的笑容,手拉著手,蹦蹦跳跳的回家了。
現(xiàn)在回想起,我們的快樂,還真是好笑。
分享作文600字 篇38
時光如流沙一樣在在指縫間傾瀉而下。暮然回眸成長的足跡是如此清晰可見。歲月的腳步,停駐在那白色的冬季里,雖然是漫天飛舞的雪花,但那份分享的熱情和溫暖,至今令我難以忘記。一天,我沐浴著漫天的白雪,踏著覆蓋著白雪的水泥路向外婆家走去。路兩邊夏日枝葉茂盛的榕樹葉片早已凋謝。只剩下光禿禿的樹枝,在寒風(fēng)中打顫。忽然發(fā)現(xiàn)樹下站著一個女孩,年紀(jì)和我一般大,正用小石子在地上畫著什么。突然她轉(zhuǎn)過頭來,靜靜地看著我,那雙眸中洋溢著驚喜。那個女孩穿著打補(bǔ)丁的紅棉襖,拖著一雙不合腳的棉鞋是,雙頰被凍得通紅,鼻尖也是紅紅的,不知為何,看著她這幅摸樣便不愿意接近。我加快了步伐來到了外婆家,關(guān)上了門。第二天,我站在窗前,伸著懶腰。驀地,發(fā)現(xiàn)那個女孩依然站在榕樹下,踮著腳尖朝這邊張望著,仿佛看到了我,便將頭低下,雙手不停地捏著衣角。我嗤笑了一聲,便拉下窗簾不再理會。
下午,雪越下越大,雪花在空中飛舞著。我一時心血來潮,想要堆雪人,便走到榕樹旁慢慢地堆起了雪人,堆了一半時,我的手已經(jīng)凍得通紅的.。我不時的把手放在嘴邊呵著熱氣。即使這樣,手還是凍得不知麻木。那個女孩不知什么時候來到了我的身旁,把一只手套遞到我的眼前,我愣住了,隨即抬起頭,是那個女孩。她微笑著說:“姐姐,給——————給你,我們一人一只!蔽疑斐鼋┯驳氖,接過那只舊舊的卻又十分干凈的手套,會心的笑了。歲月還在汩汩地流淌,我至今都在內(nèi)心感謝那個女孩,帶給我無盡的溫暖。感謝那個女孩,讓我懂得分享的幸福。
分享作文600字 篇39
時間飛逝,我們六年級畢業(yè)了,告別了自己的母校。但幸運的是,我們考進(jìn)了同一所中學(xué)。暑假里,我們天天呆在一起呆在一起玩,整天到處串門。
到了臨近開學(xué)的幾個星期,我們突然擔(dān)心起來了:我們雖然考進(jìn)了同一所學(xué)校,但是不是在同一個班呢?每次我們想起這件事,只有一個字:煩。最后,麗麗想出了個絕招,在她沒發(fā)話之前,我就胡亂的猜想著:難道是要去威脅教育局局長?不會吧?怎么可能?給她一百個膽子也不敢哪!就在我越想越離譜的時候,她終于說出了她的“絕招”,解開了我心中的謎,我們用紙條每天都在上面寫著:玉皇大帝、王母娘娘以及眾神仙啊,你們會一定會仁慈的把我倆分一個班的,一定會的。謝謝!好神仙。聽了這話,我就笑的倒在了沙發(fā)上。但是她好像并不是開玩笑的,連忙把我從沙發(fā)上拉起來,端著我的臉說:“我說的是真的,試試吧,好不?或許真行的!蔽铱粗敲骰位蔚拇笱劬,被她那一臉的誠懇打動了,知道她不是在開玩笑的,于是,我也就答應(yīng)了。所以在接下來的幾個星期里,我們都在不停的祈禱著:玉皇大帝、王母娘娘以及眾神仙,一定會讓我們在同一個班上的!
到了報名那天,我們牽著手,在名單上尋找自己的.名字,手里都捏出了一把汗。“啊呀,太棒了,快看,我們真的在一個班呢……”麗麗興奮地對我說。我也高興得很;ハ嗟?fù)肀г谝黄鸷脦状文。我們共同感嘆著:皇天不負(fù)有誠意的,玉皇大帝、王母娘娘以及眾神仙顯靈了,老天爺開眼嘍……我們分在了同一個班上嘍。
現(xiàn)在回想起我們的這個天真的、可笑的秘密,真傻啊。
分享作文600字 篇40
昨天,食堂分得一只橘子。咬上一口,總覺得它不夠甜。我知道,其中少些滋味。
那是在五年級時。我有一篇習(xí)作,得了5顆星。我是既喜又愁。喜得高分,愁的是老師會要求我上臺分享!扳疋瘢 蔽业男南裥⊥米右粯由宪f下跳。這一刻我十分緊張。這可是我第一次上臺,要在全班同學(xué)面前,展現(xiàn)自己。我咽了一口氣。連自己呼吸的聲音,都可以聽得十分清晰。
下面有請小陶同學(xué)上臺!蔽毅读艘幌,站了起來。一時不知所措。只記得窗外的陽光,前一秒還照得教室里亮亮堂堂?纱藭r,便被烏云遮得無半點空隙!皣W嘩嘩——”。不知是誰帶頭鼓起了掌。不行,我不能辜負(fù)老師與同學(xué)對我的`期望!我右腳向左一跨,左腳向前邁出。這一步邁得沉重。
萬一讀錯了怎么辦?萬一在臺上出洋相了怎么辦?”一連串的問題海浪似的,齊嘩嘩地涌入了我的身體。我緩緩走上講臺,深吸一口氣:“老師,可以開始了嗎?”老師“嗯”了一聲。見她點了點頭,微笑著:“加油,你能行的。”
頓時,我身上的每一個細(xì)胞都開始活躍起來!扒镲L(fēng)蕭瑟,秋雨綿綿……”所有的顧慮和緊張這一刻全無,這里只有我,老師和同學(xué)們。是啊,同學(xué)們的目光都集中在我身上,我成了這個舞臺上唯一的主角。
這時,教室里顯得格外安靜。我提了提嗓子,最后一段,最后一句……不知不覺中,我已念完了。伴隨著一陣熱烈的掌聲,窗外也漸漸地明朗了起來,老師走過來,塞給我一只金黃的橘子。聞著橘香,心中甜甜的。這就是第一次的魅力吧。
第一次,是你給了我信心和勇氣,也成了我記憶中的那個紅色標(biāo)簽。人生道路上會有無數(shù)個第一次,做好第一次并不難,難的是做好每一次。
分享作文600字 篇41
又到杏子成熟時,姥姥家的杏樹上杏兒飽滿,顆顆晶瑩剔透,綴在枝頭饞得人口水上涌。
我早就如性急的猴子一樣,恨不得摘下大把的杏先飽嘗一頓?衫牙芽偸遣痪o不慢的說:“不急,杏兒熟透了才好吃!蔽铱傻炔患埃颓那牡卣祟w大個兒的杏,放到嘴邊咬了一口,酸得呲牙咧嘴,索性把手中的杏兒都扔到了樹根下。心急吃不了熱豆腐,望著滿樹星星般亮晶晶的`杏,我不再焦急,慢慢地變得有了耐心。
過了一段日子,一天清晨,院子里的大公雞嘹亮的啼叫著。姥姥從不睡懶覺,總是早早地起來,開始一天的勞動,我則在被窩里繼續(xù)酣睡。不知道什么時候,姥姥催我:“起來吧,今天打杏!蔽乙宦犓馊珶o,立刻翻身下地跑到了樹下,疑惑地問姥姥:“今天杏真的熟了?”姥姥笑瞇瞇的說:“這是大黃杏,長到黃里透紅時,杏香就飄出來了。這會兒打,杏不軟不硬,掉在地上也摔不爛,吃到嘴里也不酸!
我按照姥姥的吩咐,小心翼翼地把低處的杏都摘下來。高處的夠不著,姥姥遞給我一根細(xì)長的木棍。“啪啪啪”,我像孫悟空一樣玩著棍子,杏落了一地。姥姥急忙阻止:“夠了,剩下的留給鳥兒松鼠吃!
姥姥將打好的杏裝好,撿一些完好無損的放進(jìn)大瓷碗里,讓我挨家挨戶的給鄰居們送去。杏越來越少,我不想送了,姥姥說:“好東西要和大家一起分享!”等我送完時,姥姥把杏洗好。我已經(jīng)不再饞嘴了,慢慢拿起一顆放到嘴里嚼了一下,一股甜甜的汁水灌滿了嘴,一直甜到心里。
歲月悄然流逝。在和姥姥相處的日子里,我變得越來越有耐心,懂得了和人分享,并且有了悲憫情懷。我想對姥姥說:謝謝您,讓我懂得了分享。
分享作文600字 篇42
培根說過:“把你的快樂分享給朋友,你會得到雙倍的快樂,把你的憂愁訴說給朋友,你會減少一半的痛苦。”我就是這樣的一個快樂男孩。因為訴說,不快樂的事被拋在了九霄云外[注: 在九重天的外面。比喻無限遠(yuǎn)的地方或遠(yuǎn)得無影無蹤。],因為分享,快樂的心情如沐春風(fēng)。
我經(jīng)常在同學(xué)愁眉緊縮、唉聲嘆氣[注: 因傷感郁悶或悲痛而發(fā)出嘆息的聲音。]的時候給他們制造快樂,使他們變得高興起來。
這不,最近就有這么一回。一位同學(xué)不知怎的,埋頭就哭。周圍同學(xué)見狀,趕緊收起笑容,上前安慰勸導(dǎo),可都無濟(jì)于事[注: 濟(jì):補(bǔ)益,幫助。對事情沒有什么幫助或益處。比喻不解決問題。]。我為了逗笑那位同學(xué),活躍氣氛,一口氣說了好幾個笑話,惹得有的同學(xué)笑破了肚皮,有的笑岔了氣,有的笑出了眼淚。唯獨那位同學(xué)還在低聲抽泣。這可怎么辦呢?我最怕別人在我面前傷心落淚。我絞盡腦汁[注: 費盡腦筋。]終于想起發(fā)生在體育課上的一件事,于是我向大家娓娓道來:“那是一個晴朗的.下午,體育老師讓我們跳跳繩,真是度秒如時啊,終于跳夠了規(guī)定的數(shù)目。累得氣喘吁吁[注: 形容呼吸急促,大聲喘氣。]的我,出于一種自我滿足的嘉獎吧,我對著同學(xué)笑了笑,結(jié)果被體育老師看見了,老師走過來惡狠狠地對我說:‘我讓你牙牙咧上好好得笑!’聞聽此言,氣得我差點吐血身亡!
也許是我用土話或是說的有點矯情的緣故吧,話還沒說完,同學(xué)們已經(jīng)笑的前仰后翻,那位哭著的同學(xué)也忍不住笑出了聲,我也跟著大笑起來。
一個班級就是一個大家庭,一人憂愁,大家愁;一人快樂,大家樂!
分享作文600字 篇43
在人的一生當(dāng)中,快樂是無窮無盡的!當(dāng)你獲得快樂時,一定想找人與你一同分享,讓他人也飽嘗成功的喜悅,因為,一份快樂和他人分享便是雙倍的快樂!
當(dāng)獲得成功時,分享快樂是十分必要的。上次期中考試,我考的相當(dāng)不錯,有兩科都幾乎得滿分,是我們班第一,在年級進(jìn)步了二百多個名次。取得如此大的進(jìn)步,令我喜不自禁,迫不及待地想要告訴父母。讓他們知道,我沒有令他們失望。我飛也似地跑回家,把這個喜訊告訴了他們,他們也十分欣慰,直夸我懂事了,長大了。
有一次,我去姨媽家做客,和姨媽閑聊時,說到學(xué)習(xí)上的事,姨媽說起上次媽媽給我開家長會,讓她好光榮啊。這難道不是分享快樂嗎?
在平時,我總是找一兩個知心朋友,品味生活中的點滴喜悅。比如,有一天老師找我談心,還表揚(yáng)了我我最近進(jìn)步很大。我心里象吃了蜜一樣甜,我就會主動把這件事告訴她,讓她與我共同分享快樂。一些同學(xué)間的樂事,我也總是與她分享。
快樂就是這樣,它是一種美好的感受,心中充滿喜悅,心就會變得輕松,飄到離陽光更近的地方,讓金燦燦的溫暖撒進(jìn)我們的心田。
分享是沒有局限性的。好的電視節(jié)目,好的書籍,好的.電影同樣都可以分享。當(dāng)閑暇時,和密友坐在一起談天說地,望天上云卷云舒,看庭前花開花落。真是十分愜意。
不得不承認(rèn),快樂像一朵漂浮的云,具有無限的感染性、流動性、生長性、擴(kuò)大性。分享快樂是人生的一大樂事,也是我們生活的一部分,是我們擁有積極向上的生活所必需的。
快樂就像一朵花,香氣四溢。而香氣傳播的過程就是要分享,讓我們學(xué)會分享快樂,讓我們的生活更加多姿多彩!