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寫(xiě)名人作文600字九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的寫(xiě)名人作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)名人作文600字 篇1
楓葉千枝復(fù)萬(wàn)枝，江橋掩映暮帆遲。說(shuō)聲抱歉，因?yàn)槲铱偸窍蚯翱�，從�?lái)不知道回頭。汪家祠堂，承志堂?就算我做再多他也看不見(jiàn)。
在生活海洋的波濤和風(fēng)暴中，總有一本書(shū)在陪伴著你，心情沮喪的時(shí)候，面對(duì)挫折的時(shí)候，懷疑自己失去了生活的方向的時(shí)候，就找出來(lái)翻讀一下，它會(huì)安慰、鼓舞你，使你洗掉疲憊，抹去憂(yōu)傷，重新上路。對(duì)于我，這本書(shū)就是《名人傳》！它我是精神和力量的源泉。
是的，貝多芬，米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著他們的天才創(chuàng)作出來(lái)的作品，同享受我們先輩的偉績(jī)一樣，不再去想聽(tīng)他們流出的鮮血，這無(wú)疑是使我們尷尬的事情，因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ蟆２皇堑�，偉大的心魂有如崇山峻嶺，我們將在那里獲得更大的啟示。《名人傳》就猶如向我們譜寫(xiě)了一首“英雄交響曲”。我們從中得到的啟發(fā)是：每個(gè)人的身上都會(huì)降臨苦難與災(zāi)害，我們與其怨天尤人，不如努力奮斗，與其羨慕偉人，不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大，讓自己的人生充滿(mǎn)意義，與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現(xiàn)的'成就，不如堅(jiān)持自己的信念、真理和正義，讓自己躋身人類(lèi)中的不朽者之列。
只要我們體會(huì)到《名人傳》給我們心靈崇高的升華，使英雄的鮮血呈現(xiàn)在我們面前，英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚(yáng)，我們就慢慢地感受到，在這個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里，我們的靈魂也被所升華為一種崇高。
寫(xiě)名人作文600字 篇2
她多愁善感，她看透人生，她苦笑面對(duì)，她，就是我心中的名人——李清照。
作為中國(guó)歷史上最著名的女詞人，很多人敬佩她的才華，說(shuō)她是才女。沒(méi)有人可以復(fù)制她的經(jīng)典，她留下了名垂不朽的詩(shī)與詞，作為她的崇拜者，我似乎讀出了她的苦與樂(lè)，她的悲哀與欣喜。
我喜歡她“爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”那時(shí)歡喜的心情，語(yǔ)言樸實(shí)但又不乏高貴，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的做作，暢游湖上，不去考慮任何的事情，那時(shí)心中是一種怎樣的釋?xiě)雅c自由啊！望著平靜的湖面，只想欣喜不想憂(yōu)愁，簡(jiǎn)直是一種享受。而夜中尋湖更多了一份安靜與神秘，不小心驚起了鷗鷺，多么愜意啊！也難怪詩(shī)人會(huì)發(fā)出那樣的感嘆��！
北宋滅亡后，李清照連續(xù)遭到國(guó)破家亡的打擊，過(guò)著顛沛流離的生活。一句“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，道出了多少對(duì)于生活不幸的感慨，道出了她對(duì)于自己的不幸而自嘲似的安慰。寫(xiě)出多少的凄涼，多少的冷清��！那句“雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)”又寫(xiě)出她多少年念舊、懷鄉(xiāng)吊難的情感啊！
我喜歡她的羈放與無(wú)拘無(wú)束，我驚嘆她對(duì)于苦難是那種堅(jiān)定與毅然決然。她是永久的美神，是無(wú)法取代的。
雖然沒(méi)有留下你的一張照片，但你的美卻勝于沉魚(yú)落雁的西施與昭君，高過(guò)閉月羞花的貂蟬與貴妃。你的'美獨(dú)一無(wú)二，你的美無(wú)人可替。你的美，令我陶醉，是我永遠(yuǎn)的追求！
你猶如一朵搖曳的花，守護(hù)著中華史上那一座盛世空城！
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這篇文章寫(xiě)了李清照一生的遭遇以及詩(shī)作的變化，表達(dá)了作者對(duì)她的敬佩和贊美之情。文章引用李清照的詩(shī)詞名句，描寫(xiě)、記敘、抒情相結(jié)合，語(yǔ)言典雅，感情真摯。
寫(xiě)名人作文600字 篇3
想必大家都知道“狄仁杰”這個(gè)人物吧。早在唐代，他的名字就已家喻戶(hù)曉。曾經(jīng)有一句話(huà)贊美他：“若非狄仁杰，唐室絕后裔”。因?yàn)樗擅畹匕才沤影嗳藦埣碇热搜刂伨偷牡缆�，促成武則天“和平”讓位于其子李顯，避免了武則天身后可能出現(xiàn)的政局混亂。不但讓大唐得以中興，還為中國(guó)封建社會(huì)的鼎盛時(shí)期——開(kāi)元盛世儲(chǔ)備了一批居廟堂之高位的精英人才。怪不得林語(yǔ)堂把他稱(chēng)為“一代巨人”。
狄仁杰不僅才華橫溢，而且還是一個(gè)大公無(wú)私的判官。他清正廉明，兢兢業(yè)業(yè)。在他擔(dān)任大理寺丞相的一年間，判決了大量積壓許久的案件。這些案件涉及到17000萬(wàn)人，但沒(méi)有一個(gè)喊冤上訴的。他明察秋毫，斷案如神，鏟奸除惡，幫助原本混亂的唐朝走向繁榮昌盛。武則天非常信任他，也很欣賞他這種精神，所以當(dāng)?shù)胰式苁攀篮�，武則天罷朝三天，泣不成聲地說(shuō)：“朝堂空也。”
狄仁杰雖然去世了，但他留下了一大批優(yōu)秀的人才——張柬之、桓彥范、姚崇等在中國(guó)歷史上聲名顯赫的人物。如果沒(méi)有他，中國(guó)歷史也許會(huì)少了一段盛事吧。
回顧狄仁杰的一生，我發(fā)現(xiàn)：黑臉包公，紅臉關(guān)公……名人的臉?biāo)坪醵际怯蓄伾�，但狄仁杰不同。他�?shí)在是個(gè)“五顏六色”的傳奇人物，不同的人在他的臉上能看到不同的“顏色”。
我佩服這個(gè)為唐代做出了巨大貢獻(xiàn)的神探——狄仁杰。
通覽這三次習(xí)作，我認(rèn)為，對(duì)學(xué)生訓(xùn)練更多的是對(duì)資料的整理和重組，雖然也必須以個(gè)人的.感受、思想為主線(xiàn)，但畢竟是借助他人的資料多，個(gè)人的主觀感受少，而且無(wú)形中會(huì)引用別人的思想、看法；更重要的是，他們查閱和利用的是家鄉(xiāng)的一個(gè)一個(gè)方面的資料，介紹的也是一個(gè)一個(gè)的個(gè)體知識(shí)，沒(méi)有一個(gè)整體的概念。
寫(xiě)名人作文600字 篇4
海明威，美國(guó)作家，20世紀(jì)最著名小說(shuō)家之一。他主要作品有《老人與�！�、《太陽(yáng)照常升起》、《七只鉛筆》等等。他參加過(guò)三場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)墜機(jī)，受過(guò)重傷。但是海明威并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，無(wú)論環(huán)境多么惡劣，他都堅(jiān)持創(chuàng)作，堅(jiān)持自己文學(xué)夢(mèng)想。終于在1954年，《老人與海》為海明威奪得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。可冷熱遺憾是，1961年，由于疾病纏身，身心備受折磨，海明威把槍槍口塞進(jìn)嘴里，結(jié)束了自己傳奇一生。
在海明威眾多作品中，我目前只看過(guò)《老人與�！房戳诉@本書(shū)，那精彩情節(jié)和生動(dòng)人物深深觸動(dòng)了我，使我心久久不能平靜。書(shū)中那位擁有非凡毅力老漁夫讓我懂得了做人不能向任何困難屈服，應(yīng)該盡自己最大努力與生活中困難做不屈不撓斗爭(zhēng)。
書(shū)中老漁夫所擁有品質(zhì)都使我非常羨慕，譬如說(shuō)“毅力”，老漁夫一次又一次地想極限挑戰(zhàn)，用盡平生本事去戰(zhàn)勝它，即使失敗了也毫不氣餒。這都是我特別應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，好好反思。我比較怕吃苦，在任何事情上（包括學(xué)習(xí)）只要有一點(diǎn)不順利，我都會(huì)唉聲嘆氣，不停地抱怨和退縮，現(xiàn)在想起自己行為，真很羞愧，所以我要學(xué)習(xí)老漁夫精神！
“人生本來(lái)就是一種無(wú)止盡地追求，它道路漫長(zhǎng)、艱難，而且還充滿(mǎn)坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信心去迎接挑戰(zhàn)，就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正勝利者�！边@是海明威在《老人與海》這本書(shū)中原話(huà)。這句話(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)很有幫助，它讓我知道了不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對(duì)，絕不退縮。我要感謝海明威，感謝這本書(shū)，感謝他讓我懂得了那么多道理，感謝他讓我知道自己不足，及時(shí)改正了自己缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用人。
任何事情都要勇于嘗試，不管失敗與否，都要去追尋自己理想，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己理想，才能獲得成功，收獲快樂(lè)果實(shí)。我認(rèn)為海明威先生就是用這樣精神來(lái)寫(xiě)作。
寫(xiě)名人作文600字 篇5
名人事跡文天祥(1236—1283)，字履善，自號(hào)文山，江西吉水人，寶佑進(jìn)士后為官。1276年，出使元營(yíng)被扣，后在京口百姓的幫助下得以脫逃。1278年兵敗被俘，元軍欲誘降，文天祥書(shū)《過(guò)零丁洋》以明志。
后解至大都(今北京)，元世祖勸其出仕，又被拒絕。1283年1月9日，文天祥英勇就義。文天祥的這首《過(guò)零丁洋》，不僅氣勢(shì)如虹，而且技巧圓熟，是思想性與藝術(shù)性高度結(jié)合的不朽之作。
從此，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”就成為必將永遠(yuǎn)流傳的名句�，F(xiàn)在，我們來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下文天祥曾在鎮(zhèn)江逃脫元軍魔爪的故事。1276年二月間，文天祥出使被扣以后，被元軍押著北上，19日到達(dá)鎮(zhèn)江(當(dāng)時(shí)叫京口)。因暫不出發(fā)，文天祥借住在鎮(zhèn)江人沈頤的家里，開(kāi)始策劃逃走。
文天祥的朋友杜滸覺(jué)得這非常冒險(xiǎn)，文天祥說(shuō)：“死不足懼，絕不后悔”，并準(zhǔn)備在萬(wàn)一失敗時(shí)自殺殉國(guó)。杜滸在籌劃準(zhǔn)備的時(shí)候，接觸了十幾個(gè)鎮(zhèn)江人，沒(méi)有一人去向元軍告密。最后杜又找到了一個(gè)可以解決船只的人，并表示要給他一千兩賞銀。
那人說(shuō)：“我為宋朝救一位丞相，好去建功立業(yè)，趕走敵軍，要錢(qián)做什么?”29日夜，文天祥等在北固山下上了船，逆流而上，這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn)，從甘露寺往西，沿岸停滿(mǎn)了元軍的船只。
文天祥等人只好硬著頭皮，就從他們旁邊把船搖過(guò)去。元軍做夢(mèng)也想不到有人會(huì)這樣堂而皇之地逃走，誰(shuí)也未加盤(pán)問(wèn)。漸漸地，元軍的.船隊(duì)終于落在后面了，大家這才松了一口氣。
忽然，聽(tīng)到有人大聲喝問(wèn)：“什么船?”大家一看，原來(lái)是停在江邊的一艘巡邏船�！昂与啻�!”一個(gè)船夫應(yīng)了一聲，繼續(xù)往西搖�！按醮�，快追!”船上的元軍不信，搖著船要追，誰(shuí)知它原來(lái)停在水淺的地方，現(xiàn)在潮水一退，船已經(jīng)擱淺了。元軍忙了一陣，弄不動(dòng)船，只好眼睜睜看著這條“歹船”揚(yáng)長(zhǎng)而去……
寫(xiě)名人作文600字 篇6
列奧納多·達(dá)芬奇（1452-1519）意大利文藝復(fù)興時(shí)期畫(huà)家，科學(xué)家，人類(lèi)智慧的象征。生于佛羅倫薩郊區(qū)的芬奇小鎮(zhèn)，因此取名叫芬奇，5歲時(shí)能憑記憶在沙灘上畫(huà)出母親的肖像，同時(shí)還能即席作詞譜曲，自己伴奏自己歌唱，引得在場(chǎng)的人贊嘆不已�！蹲詈蟮耐聿汀肥鞘澜缱钪淖诮坍�(huà)，《蒙娜麗莎》則為世界上最著名，最偉大的肖像畫(huà)。這兩件譽(yù)滿(mǎn)全球的作品使達(dá)·芬奇的名字永垂青史。達(dá)·芬奇獨(dú)特的藝術(shù)語(yǔ)言是運(yùn)用明暗法創(chuàng)造平面形象的立體感。他曾說(shuō)過(guò)：“繪畫(huà)的最大奇跡，就是使平的畫(huà)面呈現(xiàn)出凹凸感�！�
達(dá)芬奇的家庭非常富有，幼時(shí)的達(dá)芬奇是在良好的知識(shí)環(huán)境下健康成長(zhǎng)起來(lái)的。到了來(lái)該入學(xué)的年齡，父親把他送入學(xué)校進(jìn)行系統(tǒng)的教育，達(dá)芬奇聰穎好學(xué)，對(duì)任何事都很感興趣，從不以老師講授的.課程為滿(mǎn)足，尤其對(duì)數(shù)學(xué)有濃厚的興趣，常常提出一些疑難問(wèn)題，使老師瞠目結(jié)舌，十分窘迫，在音樂(lè)方面，達(dá)芬奇善吹笛子，能創(chuàng)作，不僅作詞，還會(huì)作曲，又有一副好嗓子，能自彈自唱，在為米蘭公爵演奏豎琴時(shí)，還自制樂(lè)器，表演完全超出了其他樂(lè)師，一時(shí)轟動(dòng)米蘭。
達(dá)芬奇體格健壯，愛(ài)好各種體育活動(dòng)，善訓(xùn)馬，曾力挽狂奔之馬。在辯論中，能使最強(qiáng)的對(duì)手甘拜下風(fēng)，他左右手均能書(shū)寫(xiě)作畫(huà)，他的許多手稿都是左手自右而反寫(xiě)出來(lái)的，后人只有借助鏡子反射出來(lái)才能辨認(rèn)。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這篇作文為我們介紹了意大利著名的畫(huà)家列奧納多·達(dá)芬奇，介紹了他的代表作品，他的出身背景和成長(zhǎng)經(jīng)歷，以及他的愛(ài)好和特長(zhǎng)。此作文敘述順序沒(méi)有安排好，應(yīng)該注意條理。
寫(xiě)名人作文600字 篇7
諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)是1901年設(shè)立，至今已有113人獲得了這份榮譽(yù)。莫言于20xx年成為首個(gè)獲得此獎(jiǎng)中國(guó)人。
莫言現(xiàn)在已經(jīng)59歲了，他原名叫管漠業(yè)，從小就迷戀讀書(shū)，他對(duì)書(shū)癡迷程度，用一般詞是形容不了。他很小就會(huì)用新華字典查生字，讀小說(shuō)，常常為了讀書(shū)而忘記放羊。有一次他正在看書(shū)，頭碰到了一個(gè)馬蜂窩，幾十只馬蜂蜇傷了他臉，眼睛腫得只能睜開(kāi)一條縫了，還堅(jiān)持閱讀。為了找書(shū)看，莫言曾經(jīng)幫人推磨換書(shū)來(lái)讀，我覺(jué)得莫言這種如饑似渴讀書(shū)方式和不怕苦精神讓人欽佩。
莫言讀書(shū)很有特點(diǎn)，他讀書(shū)入情入境，凡是他讀過(guò)書(shū)，書(shū)中人名全能記住。像歐陽(yáng)山《三家巷》，他讀這本書(shū)時(shí)候只有六七歲，但正是他用心地讀，認(rèn)真地讀，才會(huì)小小年紀(jì)便為少女區(qū)桃殉亡之處而傷感落淚。這種好讀書(shū)習(xí)慣也在我讀書(shū)道路上不斷提醒著我。
值得一提是，莫言會(huì)“用耳朵去閱讀”，所謂“用耳朵去閱讀”其實(shí)是指聽(tīng)書(shū)聽(tīng)故事。莫言從小就練就了把看了小說(shuō)、電影、聽(tīng)了故事、趣事，向別人復(fù)述本領(lǐng)，有時(shí)候忘記了一些地方，他就編一些進(jìn)去，讓故事更生動(dòng)，自己就成為了編故事人。他讀書(shū)越多，轉(zhuǎn)述越多，編也就越來(lái)越好，越來(lái)越多，達(dá)到了一種“讀書(shū)破萬(wàn)卷，開(kāi)口如有神”效果。我想這也是為他以后寫(xiě)文章打下了重要基礎(chǔ)吧！我也喜歡像莫言那樣，把看過(guò)書(shū)和電影復(fù)述給爸媽聽(tīng)，是不是也可以訓(xùn)練出“開(kāi)口如有神”境界？
莫言從79年開(kāi)始寫(xiě)作，連續(xù)四年，都被退稿，可是他毫不氣餒，繼續(xù)堅(jiān)持寫(xiě)作，終于在1985年成功發(fā)表文章，從此，他走上了成功道路。
莫言這個(gè)土生土長(zhǎng)中國(guó)人，如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)坎坷，沒(méi)有品嘗過(guò)人生酸甜苦辣，是寫(xiě)不出那么感人故事；如果沒(méi)有扎實(shí)文學(xué)功底，吃苦耐勞精神，天馬行空想象力，是不可能寫(xiě)出那么具有風(fēng)格作品。他人生給了我極大啟示：讀書(shū)可以改變一個(gè)人命運(yùn)，在惡劣環(huán)境，只要努力，堅(jiān)持讀書(shū)，把握機(jī)遇，總有一片屬于你藍(lán)天！
寫(xiě)名人作文600字 篇8
浩大的詩(shī)歌王國(guó)，才華橫溢的詩(shī)人數(shù)不勝數(shù)，而詩(shī)風(fēng)沉郁頓挫的杜甫顯得格外與眾不同。
“八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅�！倍鸥σ簧嵟媪麟x、居無(wú)定所。當(dāng)他的破茅屋被風(fēng)吹走茅頂時(shí)，杜甫還能喊出“大庇天下寒食俱歡顏�！钡脑�(huà)，從痛苦的生活體驗(yàn)中能迸發(fā)出奔放的熱情和火熱的希望，多么大氣！盡管他一生過(guò)得艱難，盡管他遭受了無(wú)數(shù)挫折，但他沒(méi)有意志消沉，無(wú)論何時(shí)，他都以樂(lè)觀向上的心態(tài)生活。
“劍外忽傳收薊北，初聞淚涕滿(mǎn)衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)�！边@首詩(shī)，把杜甫的愛(ài)國(guó)之情表現(xiàn)得淋漓盡致，為國(guó)家收復(fù)失地的喜悅和即日回到故鄉(xiāng)的欣喜若狂都在字面上顯現(xiàn)出來(lái)。杜甫雖然苦，雖然窮，但他的愛(ài)國(guó)心并沒(méi)有減弱，尤其聽(tīng)到故鄉(xiāng)收復(fù)的消息，幾乎要飛回故鄉(xiāng)。他的愛(ài)國(guó)心是熾熱的，是值得肯定的。在那外族侵略國(guó)土的時(shí)候，杜甫被迫離開(kāi)了故鄉(xiāng)，離別故鄉(xiāng)時(shí)的依依不舍和回到故鄉(xiāng)的.喜極而泣令人感動(dòng)。而現(xiàn)在，這種有情有義、熱愛(ài)故鄉(xiāng)的人又有多少呢？
當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)想起杜甫；當(dāng)我遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)時(shí)，我會(huì)想起杜甫。他的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情懷，他樂(lè)觀向上的心態(tài)，已在我心中深深地扎下了根，滋潤(rùn)著我的靈魂。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這篇散文立意深刻，富有哲理。本文格調(diào)高雅，行文有境界。這關(guān)鍵在于作者心靈的高貴。立意含蓄，心中有一個(gè)高大“杜甫”字，心善而文美。有藝術(shù)感染力，感情在結(jié)尾處得到了升華。
寫(xiě)名人作文600字 篇9
曼妙紅顏
遙遠(yuǎn)的歌聲，輕搖著船櫓，卻誤入藕花深處，傾瀉不盡的才情注定了怎樣的命運(yùn)？“和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅。”你害羞的神情是為誰(shuí)？曾經(jīng)在烏江邊，豪情感慨“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！�
聽(tīng)，胡馬鐵戈；看，國(guó)破家亡。金兵南渡，你流離失所，孤苦無(wú)依，一如浮萍隨流水東去�！昂熅砦黠L(fēng)，人比黃花瘦”是你的憔悴容顏嗎？雁字回時(shí)，有你苦心等候的書(shū)信嗎？于是你開(kāi)始尋尋覓覓，應(yīng)道“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴“，秋風(fēng)煞住曾經(jīng)美好的回憶，低聲問(wèn)心；“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”�？幢M滿(mǎn)庭黃花，一一拾起，點(diǎn)綴相思難斷的《漱玉詞》。
醉態(tài)人生
踏一片浮云，拂一回清袖，或騎著白鹿游訪(fǎng)名山，你坦然走來(lái)。曾經(jīng)的.雄心壯志早已被青山磨平了嗎？“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的傲岸終究抵不過(guò)腐朽黑暗的官場(chǎng)。也曾想“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的愜意是屬于你的。那一輪明月終生與你相依，常�！芭e杯邀明月，對(duì)影成三人�！蹦阋灿小芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的悵惘之情。
再看一眼繁華盛世的唐朝，轉(zhuǎn)身，你毅然在青崖間尋找你的志趣。高力士脫靴，貴妃捧硯都將煙消云散。駛一葉前往蓬萊仙島的小舟，飲一杯瓊漿玉露，你成為后人贊頌的詩(shī)仙�？床灰�(jiàn)你的身影，徒聽(tīng)你豪爽坦然的笑聲。
赤壁懷古
你曾經(jīng)輕吟“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天�！倍瘢啾谥畱�(zhàn)的宏偉場(chǎng)景仿佛就在眼前�！按蠼瓥|去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”是你對(duì)周瑜的贊美還是對(duì)往事的嘆惋？蘇門(mén)三學(xué)士飲不盡歷史的醇香，長(zhǎng)江萬(wàn)里，依舊容納不下你的豪情萬(wàn)丈。
你的華發(fā)是幾時(shí)出現(xiàn)的？不應(yīng)有恨，明月里的身影也按捺不住你的愁思。“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅�！卑压拿勒勔暈樽约旱膲阎荆梢寻装l(fā)三千丈。你依然“一樽還酹江月。”
詩(shī)人，明月，黃花，翻盡文化名人的情感。沒(méi)有余秋雨《文化苦旅》中的艱辛，也沒(méi)有冰心《繁星*春水》中的細(xì)膩，只有淡淡的感覺(jué)。這便是我所欣賞的文化名人。
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