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實(shí)用的絕活作文600字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的絕活作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
絕活作文600字 篇1
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,有一個(gè)可以說(shuō)是“人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎”的既調(diào)皮有可愛(ài)的`小弟弟。
弟弟很愛(ài)哭,爸爸媽媽用盡十八般武藝;放音樂(lè)、喂零食、逗他玩……怎么哄也哄不好。這時(shí),我,出馬了,我是出自己的獨(dú)家絕招:露出八顆大門(mén)牙的微笑服務(wù)。然后再跟他玩躲貓貓或轉(zhuǎn)圈圈等等的小游戲,他便立刻“陰轉(zhuǎn)晴”,于是,“哄弟小能手”這個(gè)綽號(hào)便叫開(kāi)了。
每當(dāng)夏天來(lái)臨,當(dāng)?shù)艿芩谜,總?huì)有幾只蚊子來(lái)騷擾他。弟弟很討厭蚊子,當(dāng)有蚊子在他耳邊“一展歌喉”時(shí),他會(huì)揮舞小手,驅(qū)趕蚊子。于是蚊子充分利用“你打我撤,你睡我擾”的游擊戰(zhàn)術(shù),害得他徹夜難眠,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。第二天,他身上總會(huì)“江山一片紅”,渾身上下都是包,又痛又癢。這時(shí),他便嚎啕大哭。這時(shí),我就會(huì)拿一把扇子,學(xué)者李白搖頭晃腦:“舉頭望明月,蚊子死光光!钡艿苈(tīng)了便會(huì)破涕為笑。
幾個(gè)星期前,爸媽有事去了安慶,我正逢周末,于是他們臨走前吩咐我要和保姆大媽一起照顧弟弟。
他們走后不久,弟弟就醒了。他看見(jiàn)爸爸媽媽不在身邊又哇哇大哭。真是“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”!于是,我一會(huì)兒陪弟弟玩兒,一會(huì)兒給他放動(dòng)畫(huà)片,一會(huì)兒幫助大媽喂他吃飯……忙得不可開(kāi)交。
不知怎的,他又想起了爸爸媽媽?zhuān)僖淮未罂奁饋?lái)。我只好對(duì)他說(shuō):“楠楠,你要聽(tīng)話(huà)哦!爸爸媽媽去安慶買(mǎi)糖果和餅干了。你不乖,好不好?不好的話(huà)你就要乖乖聽(tīng)話(huà),知道不?”
弟弟點(diǎn)頭如搗蒜,他終于不哭了,我也舒了口氣,看來(lái),還是美食的誘惑大。
“春風(fēng)又綠江南岸,不能純粹靠欺騙”——我又出歪詩(shī)了,嘿嘿。我拿出自己的全部“積蓄”巧克力、餅干、糖果來(lái)哄他。不一會(huì)兒,弟弟就被我“制服”了。
怎么樣?你說(shuō)這是我的絕活嗎?
絕活作文600字 篇2
在一家普通的菜市場(chǎng),有一位做涼拌的叔叔。他那涼拌的絕活真是“絕”.
這位叔叔皮膚棕褐色,濃眉毛,中等大小的眼睛,嘴上總是掛著笑容,長(zhǎng)方的臉,身子有點(diǎn)胖,兩只手臂很結(jié)實(shí),是個(gè)普通的中年人。
我把菜加入鐵盆中,交給他。那位叔叔對(duì)我笑了笑,瞄了一眼鐵盆,把菜倒入另一只盆,在鐵盆中套上一只紙袋,又稱(chēng)出彩的重量,才開(kāi)始加料。只見(jiàn)那叔叔一只手握住盆,另一只手一只大勺子,在一碗白色的湯料里一伸,又一提,一潑,一條湯料構(gòu)成的“白橋”凌空飛架,劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn),猶如孩子做滑梯一般,“滑入”盆中,顯得十分嫻熟。下一刻,叔叔握住盆子的手一伸,一回,一掀,盆中的菜都翻了個(gè)跟頭,另一只手抓起一只小勺,一勺下去,不多不少,剛好三分之二的鹽,均勻地抖入盆中,一顆顆鹽粒好像散兵一樣落入盆中,而叔叔又飛快的把味精.辣油等調(diào)味料送入盆中,還 把花生像投炸彈似的投入盆中,又抓起一把香菜,撒入盆中。一時(shí)間,菜香四溢,一盤(pán)涼拌菜完成了。我在一旁看得呆若木雞,圍觀的.人紛紛贊不絕口。
那叔叔又把盆子邊的袋口拎起,遞給我,還 不忘微微一笑。
碗中黃色的豆皮上有一點(diǎn)紅色的辣椒,又有嫩綠的香菜在旁陪襯。在墨綠色的海帶邊,一顆顆香脆的花生圍在一起,像做著游戲。酸豆角一前一后,排列在邊,想在比賽跑步前的準(zhǔn)備······碗中顏色五花八門(mén),赤橙黃綠青藍(lán)紫······不時(shí)涌出陣陣香味,鉆入我的鼻子中。我不禁抓起一塊豆皮一嘗,又咸又鮮又辣,味道妙極了!真是一碗色香味俱全的涼拌菜啊!
我驚嘆道:“這涼拌的絕活還 真是‘絕’!”
絕活作文600字 篇3
我們班里有各種各樣的人,他們都有許許多多不同的絕活,他們的絕活都是我們班數(shù)一數(shù)二的。
我們班有一位記性很好的人,他就是——林宣燃,沒(méi)有他記不住的東西。學(xué)校里老師要求背的書(shū),他分分鐘搞定,背的滾瓜爛熟,你怎么問(wèn)他都可以對(duì)答如流。記得有一次,我們語(yǔ)文老師抽查同學(xué)們的背誦情況,抽到他背的時(shí)候,他胸有成竹地站了起來(lái),深吸一口氣,炯炯有神的眼睛一亮,然后熟練地背了出來(lái)。只見(jiàn)他嘴巴一張一合,口水在空中飛濺,沒(méi)一會(huì)一篇長(zhǎng)課文就被他一口氣給背下來(lái)了。他的臉紅紅的,黃黃的皮膚在陽(yáng)光照射下很顯眼,他背完后不緊不慢地坐了下來(lái)。
我們班的“閃電俠”應(yīng)睿瞳可是班級(jí)里跑步最快的一位,他稱(chēng)第二,沒(méi)有人敢說(shuō)第一,第三名跟他可是差個(gè)十萬(wàn)八千里。
回想起前次運(yùn)動(dòng)會(huì)400米項(xiàng)目,開(kāi)始跑了,他猛地向前沖,沒(méi)過(guò)多久就跑了一半。那些跟在他后面的隊(duì)員想趁他跑累了,就超過(guò)他,意想不到的事,他速度沒(méi)有減,反而加速了。他們?cè)趺匆蚕氲剑@小子居然會(huì)這么快,見(jiàn)自己沒(méi)有辦法超過(guò)他,有些人開(kāi)始放棄了。跑到終點(diǎn)他居然只用了一分三十多秒,這樣的成績(jī)讓他開(kāi)心得手舞足蹈。
班里還有一個(gè)高手。她的'絕活可是很厲害的,我們班里稱(chēng)她為“女抄人”。它抄寫(xiě)的速度飛快。
每天,老師布置的作業(yè)都沒(méi)有按時(shí)完成,等要上交作業(yè)的時(shí)候,每次都抄襲別人的。有一次她作業(yè)沒(méi)做,看到小組長(zhǎng)開(kāi)始上交作業(yè)了,她趕緊拿出同桌的作業(yè)一絲不茍地抄起來(lái),寫(xiě)出來(lái)的字龍飛鳳舞,難看的要命,小組長(zhǎng)快到她這邊來(lái)的時(shí)候,她寫(xiě)得更快了,一下子就把作業(yè)抄完了,開(kāi)心地交上去了。
我們班有絕活的能人真是太多了。
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