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中學(xué)作文600字

時(shí)間:2023-03-08 08:19:29 作文600字 我要投稿
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【精選】中學(xué)作文600字六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的中學(xué)作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】中學(xué)作文600字六篇

中學(xué)作文600字 篇1

  青春無痕流駛,我們能否說一句青春無悔?說一句青春,你好?

  百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?青春是寒冬臘月,懸崖萬丈,爭奇斗艷的花朵;青春是姹紫嫣紅,暖人繽紛的雨;青春是紛紛飄落,落葉歸根的樹葉;青春是奏響樂章,繞梁不絕的的絲竹;青春是噴薄的競發(fā)的百舸,搏擊長空的雄鷹;青春是坎坷執(zhí)著,奔流入海的`涓涓細(xì)流;青春是寧折不彎的軀干;青春是滿載蔥蘢的翠藤;青春是矗立藍(lán)天的行道樹。

  青春是自然界一年中的新生季節(jié),而我們的新生季節(jié),就是一生只有一次的青春。

  青春是一個(gè)短暫的美夢,當(dāng)我醒來時(shí),它早已消失得無影無蹤

  假如青春是一種缺陷,那也是我們太快失去的一種缺陷。

  青春有它的顏色:誰虛度年華,青春就會退色,生命就會拋棄他們。

  青春是一支畫筆,只有我們一直奔跑,才能描繪出屬于它的顏色。這便是青春,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求職和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春。青春,你好,保爾柯察金說,當(dāng)我們回首人生時(shí),不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不應(yīng)碌碌無為而羞愧。這才是我們真正的青春。

  青春是一條路,我們是路上的行人,踩著或深或淺的腳印,想著或近或遠(yuǎn)的夢想,或停駐或行走或奔跑,青春是一條河,我們是行船上的執(zhí)舵者,或逆水行舟或順流而下,或一躍成龍或粉身碎骨,青春是一片天空,我們是勇敢的搏擊者,或翱翔天空或墜入深不可測的峽谷都是我們自己的選擇。遵從自己的內(nèi)心,對著自己的青春說你好,在自己的成長歲月里,讓青春散發(fā)出光芒,讓自己的青春無悔。

中學(xué)作文600字 篇2

  毀滅者的情況怎么樣了?“不好,毀滅者即將登陸并且支援地球!”“毀滅者是一個(gè)難對付的家伙,我們要在毀滅者到達(dá)地球之前攻擊地球,然后再一起攻擊毀滅者!3,2,1,出發(fā)!”

  外星人的著陸點(diǎn)選定在美國紐約的市中區(qū),本來萬里無云的天空,霎時(shí)間就烏云密布了,而且外星人的飛船不計(jì)其數(shù),入侵人數(shù)有10萬人!紐約瞬間混亂了,軍隊(duì)馬上來到的市中區(qū)攻擊,外星人,馬上進(jìn)行反擊,軍隊(duì)利用地形,將外星人吸引到了郊外,,并且將各國軍隊(duì)都叫到紐約郊外,但是外星人太多了,地球的軍隊(duì)無法抵擋外星人的攻擊。

  這時(shí),一個(gè)太空艙從天而降,艙門打開了,一個(gè)人型機(jī)器人出來了,這就是——?dú)А獪纭!大家十分高興,毀滅者沖進(jìn)外星人的陣地,與敵人瘋狂的廝殺,只見毀滅者拔出亡命之劍,一劍砍下了2個(gè)外星人的腦袋,其他外星人瘋狂地進(jìn)行攻擊毀滅者,但是毀滅者的.神器——滅世電鋸出場了!電鋸瞬間就消滅了一個(gè)飛船的外星人。外星人們憤怒了,于是就開始攻擊人類,毀滅者沒有想到這一招,就回去保護(hù)人類。

  但是可惡的外星人已經(jīng)抓住了一個(gè)地球人,并且進(jìn)行了威脅,地球人陷入了恐慌。毀滅者趁威脅者不注意,斃了它,拯救了這個(gè)不幸的人,外星人對此惱羞成怒,結(jié)果向毀滅者發(fā)起進(jìn)攻。毀滅者不慌不忙地拔出了電鋸,軍隊(duì)也幫忙攻擊外星人。毀滅者馬上進(jìn)行了攻擊,外星人的火力弱了下去,毀滅者將剩下的外星人趕到河里,不停的掃射,結(jié)果外星人被毀滅者殲滅。

  毀滅者搞定了外星人之后,馬上回到了太空,因?yàn)橛泻芏嗍虑樾枰麕兔Γ?/p>

中學(xué)作文600字 篇3

  其實(shí),不論什么年齡,每個(gè)人心中都有自己對世界,對人生的看法與見解。

  在一個(gè)人的一生中有一種力量很偉大——那就是夢想。夢想是理想,是期望,是目標(biāo),是動力!夢想將這一切都包裹在里面。在一本書中寫到:一個(gè)人一定要有夢想,要有目標(biāo)。根據(jù)數(shù)據(jù)顯示:一個(gè)沒有目標(biāo),沒有夢想的人是茫然的,他長大很有可能是社會的底層人物,因?yàn)樗恢雷约涸撏翁幥斑M(jìn),不知道自己該付出多大的努力!而一個(gè)有夢想,有目標(biāo)的人,他也許會有所作為,因?yàn)樗獣宰约涸撓蚰膴^斗,怎樣奮斗。有了夢想,就相當(dāng)于有了人生的動力,風(fēng)雨無阻,只為有一天夢想能成真!

  很多人都應(yīng)該看過《美國隊(duì)長1》吧!還記得里面那個(gè)居住在布魯克林的小個(gè)子史蒂夫·羅格斯嗎?他的夢想就是:能為國家出力,上陣殺敵。但是因?yàn)樗跣〉捏w格,而始終都無法實(shí)現(xiàn)。但誰又能想到他將是最后拯救世界的人呢?他不顧周圍人的冷言冷語,甚至是挨揍。他都不會放棄追求夢想。終于,他的真誠,善良感動了科學(xué)家厄斯金博士,他幫助了史蒂夫走進(jìn)兵營,并且擁有強(qiáng)大的.體格,成為膂力過人的超級戰(zhàn)士。他離自己的夢想又近了一步。但是他卻變成了演話劇的主角,并非上戰(zhàn)場殺敵。他盡管有些失落,但心中的夢想仍然在燃燒。他為了救自己的好友和世界人民,與敵人展開戰(zhàn)斗,用機(jī)智消滅了敵人……這就是夢想!

  夢想再大也不嫌大,追夢的人再小也不嫌小。只要心中有夢想就能有進(jìn)步!

  所以我希望每個(gè)人都能有自己的夢想,但要有意義有價(jià)值。并以自己的實(shí)際行動不斷地去實(shí)現(xiàn)夢想!這樣的人生才是最精彩的!

中學(xué)作文600字 篇4

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:《學(xué)會在玩中學(xué)》。你也許要問:什么叫在玩中學(xué)?玩就是玩,學(xué)就是學(xué),難道可以一心二用,邊玩邊學(xué)嗎?我的回答是:可以!

  讓我來舉個(gè)例子吧:我在玩電腦游戲的時(shí)候,其實(shí)也在學(xué)習(xí)。玩電腦游戲時(shí)也在學(xué)習(xí)?沒錯!我在玩“魔獸爭霸”“cf”的游戲時(shí),經(jīng)常遇到一些英語詞匯,比如”doublekill””triplekill”,就是“兩連殺”“三連殺”的意思。在玩的時(shí)候,我就這樣記憶它們:“double”是“雙倍的`”,“triple”則是“三倍的”。這就在玩中學(xué)會兩個(gè)英語單詞了。再如在聯(lián)網(wǎng)玩的時(shí)候,經(jīng)常會說我們來“solo”一把,意思就是“單挑”?墒恰皊olo”這個(gè)詞就是“單挑”的意思嗎?后來我學(xué)了吉他后,終于明白,原來“solo”本意是指“大段的樂器獨(dú)奏”,“單挑”則是網(wǎng)絡(luò)玩家用的引申意義了。古人說的好:“處處留心皆學(xué)問”。知識無處不在,就看你能否融會貫通了。

  那么,怎樣在玩中學(xué)呢?我的體會是,要培養(yǎng)興趣。比如上世紀(jì)有一道高考題:“三角幾何共六角,三角三角,幾何幾何。”許多人莫名奇妙。其實(shí),稍懂一點(diǎn)詞匯知識,就會知道,“三角”除了指書名,還有“三毛錢”的意思;“幾何”在書名之外,還有“多少”的意思。題目意思是:一本《三角》書和一本《幾何》書共六毛錢;《三角》書三毛錢,《幾何》書多少錢?答案自然是:“三角”——三毛錢!

  你看:語文和數(shù)學(xué)就這樣在玩中結(jié)合一起了,多有趣哦!你喜歡語文,不妨學(xué)學(xué)朗誦;你喜歡數(shù)學(xué),不妨測測大廈的高度;你喜歡音樂,不妨聽聽英文歌;……這樣,玩和學(xué)是否就一舉兩得了呢?

  一定要多多留心生活,要善于在平常的生活中觀察和發(fā)現(xiàn)知識。任何看似普通的事物都蘊(yùn)含著智慧,留心了,觀察了,思考了,發(fā)現(xiàn)了,領(lǐng)悟了,我們的智慧也就增長了。

中學(xué)作文600字 篇5

  人生在世,注定了沒有重復(fù),注定了與他人不同,注定了只能朝著不同方向,踏著不一樣的路,做著不一樣的事。

  通向棗莊青檀寺的石路,每天都有人從上面踏過,我不知道是否有人注視過它,但我能確定沒有人去思索過它。

  人們只顧向前走,哪有人會注意腳下的石路呢?

  那路,是由兩種石頭拼接成的,一種奇形怪狀,這里凹進(jìn)去一塊,那里又凸出一塊,還有的地方連石頭都沒有,讓人想到了三個(gè)字:“原生態(tài)”?涌油萃,尖錐形石塊一塊又一塊地鋪在了樹下的土地上,陽光灑下來,道路一片銀灰。它的另一側(cè),靠近山體的`那段,則被一塊塊磚狀的長方體石塊鋪得滿滿的,雖說不像水泥路那般平坦,但比起另一側(cè)來說,卻是讓人如履平地。陽光明媚的日子里,太陽雖曬不到凹凸的石路,但這邊是曬得到的。

  我們小記者團(tuán)去的時(shí)候,剛吃完午飯,陽光熾熱如火,似乎在向大地傾訴著它的不滿。我一時(shí)有些猶豫不定,走左邊還是走右邊呢?

  這也著實(shí)讓人為難。走較為平坦的一側(cè),就意味著要忍受日曬;走另一側(cè),雖是有了片刻的蔭涼,卻要經(jīng)受石頭硌腳之苦。走左側(cè),走右側(cè)?我不知道答案。

  其實(shí),人生不也正是如此?想要到達(dá)目的地,前面有兩條路:讓別人看見你的幸福,看見你所承受的苦難,敬佩你,欣賞你的精神與品性。讓別人看見你的歡樂、你的微笑,卻獨(dú)自在角落里哭泣、受苦。令他們羨慕你的生活,希望成為你,卻發(fā)現(xiàn)不了你的苦楚,不會敬佩你的忍耐,只會在你腳下抬頭仰視你,卻從沒注意過你的背影。

  在石路旁,還有一條路,更快,更便捷,也不用經(jīng)受苦難——— 跳進(jìn)河里,獨(dú)自游過去,至于危不危險(xiǎn),我就不知道了。

  陽光灑下來,石路上折射出了兩樣人生。

中學(xué)作文600字 篇6

  我們還是小孩子,好象永遠(yuǎn)只會用哭來詮釋心中的想法,只會用鬧來獲得自我想要的。童年就泡泡一樣,五彩繽紛,絢麗多彩。告別,也許也是其中一個(gè)最絢麗的泡泡吧。也許那是以往。

  我們在秋天漫步時(shí),常常看見樹葉從枝干上旋落而下。我們以為這是最平常可是的事了。可是它們舍得那孕育它們的母親嗎?它們想離開那溫馨的樹嗎?它們又何曾明白這就是命?可是它們明白:秋是一首有韻味,節(jié)奏感強(qiáng)的訣別詩。它的落下短暫而精彩。雖將被世俗埋沒。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。它們落下的那一日瞬間享盡了樹上沒有的。在秋風(fēng)颯颯的季節(jié)里舞動著輕盈的身軀,在生命里與降落間盤旋,以最美的`舞姿來結(jié)束多夢的一生。它們永遠(yuǎn)思念著自我的母親。它們將以最優(yōu)美的姿勢埋沒心中離別的傷感。所以,我們聽不出它們落地的響聲;所以,沒有了孩子們吵鬧,母親才能讓下一群樹葉,春滿人間;所以,告別,讓世界更美麗。

  司馬遷在獄中堅(jiān)持創(chuàng)作,艱難、痛苦和對外面世界無盡的思念;無時(shí)無刻不折磨著他?墒窃谝懔εc信念的共并下,他勇敢的告別了那些以往令他求生不得,求死不能的坎坷。他成功了!《歷記》讓他的告別更多了一層動人心魄的美麗從此風(fēng)光一生,流芳百世!

  西楚霸王項(xiàng)羽在戰(zhàn)敗后,孤江自刎。他在戰(zhàn)敗后已經(jīng)關(guān)掉自我以往敞開的心門;已經(jīng)沒有了生活的信念;已經(jīng)不再像以往那樣威風(fēng)八面了。雖他不得江山,卻得美人。他英雄一世,卻以杯具收場。因?yàn)樗鎰e了他以往擁有的一切,一切。

  懂的告別,讓我們的人生更為璀璨!懂的告別,讓我們的生命更為歡樂!懂的告別,讓我們更為美麗!

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