【實(shí)用】溫馨作文600字三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的溫馨作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

溫馨作文600字 篇1

　　又到了春天，綿綿細(xì)雨，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。哎，今日又在下雨，雖然我不喜歡下雨，可是，我經(jīng)歷了那一次溫馨的一幕，但又讓我喜歡上了下雨，那一次經(jīng)歷讓我永生難忘那溫馨的一幕讓我熱淚盈眶，感動(dòng)萬(wàn)分！

　　救援隊(duì)是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，吃完飯，媽媽便叫我快點(diǎn)收拾東西，準(zhǔn)備走了，在去的時(shí)候，我不解地問(wèn)：“媽媽，你這是要去哪呀？”“傻孩子，我們?nèi)ソ加窝�！耐心等一等，快到了�！蔽彝�著車窗外，那�?shù)在我眼前飄來(lái)飄去，真像看電視劇，到了，我們下了車，到了目的地，我跟著媽媽在到處閑逛，我在那里看到了許多的花，真是太漂亮了！

　　忽然，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，越下越大了。我和媽媽都拿出了傘，走著走著，我瞥了一眼我身邊那棵不起眼的小草，就在我轉(zhuǎn)身那一剎那間，它那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神讓我想停住腳步，多觀察幾眼。我停下了那輕盈的腳步，我仔細(xì)地觀察著它，一顆珍珠般大的雨滴滴落在小草的兩片葉子上，地么大的雨滴滴澆在一片薄薄的葉子上，誰(shuí)能堅(jiān)持不倒呢！我伸手把手放在小草的上頭，目的就是讓小草不受雨滴的苦刑。可小草卻左搖右擺好像在對(duì)我說(shuō)：“拿你的傘，我要憑我自我的能為去戰(zhàn)勝困難�！蔽伊⒖叹桶盐业膫隳米吡�。

　　我仔細(xì)地觀察了它的左右，突然發(fā)現(xiàn)它的一片葉子下還有一顆剛生長(zhǎng)出來(lái)的小草，頓時(shí)，我恍然大悟，原先，這顆草是要它葉子下的.小草，它那無(wú)私，堅(jiān)貞不屈，善良的精神使熱淚盈眶，我拿著傘往回走，轉(zhuǎn)過(guò)身去，卻看到了它為保護(hù)小草被雨滴得嘢了都爛了。我為這可貴的性格讓我熱淚盈眶。

　　這個(gè)溫馨的一幕將永遠(yuǎn)銘刻在我的心上，那棵小草的精神也在我心中永垂不朽，它對(duì)自我孩子的愛(ài)領(lǐng)我終生難忘。春天這個(gè)季節(jié)，我是最喜歡的季節(jié)。再見(jiàn)了！小草！

溫馨作文600字 篇2

　　我生活在一個(gè)溫馨的班級(jí)里，我們每天的心情都是愉快的，上課的時(shí)候同學(xué)們非常認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，班主任師老師對(duì)我們生活上非常關(guān)心，學(xué)習(xí)上很嚴(yán)格，多年的.精心栽培，我們才會(huì)取得優(yōu)秀的成績(jī)。俗話說(shuō)：嚴(yán)師出高徒。

　　記得有一次，我們班有一個(gè)同學(xué)發(fā)高燒了，當(dāng)時(shí)，師老師很著急，趕緊到醫(yī)療站看望那位生病的同學(xué)，還到學(xué)校對(duì)面的小買部幫她買一些水果和一個(gè)面包，讓她請(qǐng)假多休息，等身體好的時(shí)候再上課，還交代班長(zhǎng)幫她補(bǔ)一補(bǔ)課，說(shuō)不要讓那位同學(xué)落下課程，當(dāng)時(shí)，把那位同學(xué)感動(dòng)得流下了熱淚。

　　還有一次，一位同學(xué)拉我手的時(shí)候，在不小心的情況下，我的手彎曲的那個(gè)地方被墻用力地刮了一下，出現(xiàn)了一些小血珠，當(dāng)時(shí)，我被痛得不行了，流著眼淚跑回教室，這時(shí)，在燈光的照耀下我看到我的傷口有多么嚴(yán)重的時(shí)候，我痛得大哭起來(lái)，許多同學(xué)都來(lái)問(wèn)我怎么了，等許多同學(xué)弄清楚事情之后，都說(shuō)那個(gè)同學(xué)太不懂事了，連一句對(duì)不起都不說(shuō)就走了，好沒(méi)禮貌。也有許多同學(xué)勸我去村醫(yī)療站擦藥，要不然傷口感染了就更不好了，我在她們的勸阻下，幾個(gè)同學(xué)陪我去了村醫(yī)療站，醫(yī)生幫我擦藥的時(shí)候，我被疼得哇哇大哭起來(lái)，這時(shí)，班里有許多同學(xué)知道這件事之后都來(lái)看我的傷有多嚴(yán)重，連班長(zhǎng)和幾個(gè)高年級(jí)大姐姐都來(lái)了。我那時(shí)看到這個(gè)情景，真的很感動(dòng)，我心里想：以后，如果她們有誰(shuí)受傷了，我也會(huì)像她們關(guān)心我一樣去關(guān)心她們。

　　每當(dāng)有同學(xué)生病或是受傷了的時(shí)候，都會(huì)看到有不少的同學(xué)和老師都在不時(shí)的關(guān)心她們，我和同學(xué)們都深深地感受到了我們生活在溫馨的班級(jí)里。

溫馨作文600字 篇3

　　你看，這是我們家的“全家�！�，照片上有四個(gè)人：媽媽，爸爸，我，還有弟弟。

　　我們家的最大特點(diǎn)就是和睦。這不，我給你講個(gè)事情：那是一個(gè)圣誕節(jié)的早晨，我們一起床，媽媽就對(duì)我們說(shuō)：“今天是圣誕節(jié)，我們一起來(lái)做披薩，好不好？”“好！”我和弟弟歡呼雀躍。我們七手八腳從柜子里拿出了面粉，攪拌機(jī)，牛油……攤在桌子上。

　　媽媽先把面粉揉成團(tuán)狀，再發(fā)酵，那時(shí)正值冬天，用常溫是發(fā)酵不起來(lái)的。所以媽媽把它裹在被子里，并把熱水袋放在底下。媽媽真聰明！過(guò)了兩個(gè)小時(shí)左右，面粉發(fā)酵好了，成了一座小山丘。媽媽把面團(tuán)擠啊壓啊，我也來(lái)幫忙，幫媽媽打面團(tuán)。這時(shí)，弟弟也來(lái)“幫忙”，他把自己臉上弄的全是面粉，我們哈哈大笑。隨后，媽媽在面團(tuán)上插了幾個(gè)小洞，是防止烘焙時(shí)熱氣散發(fā)不出來(lái)而爆炸。接下來(lái)媽媽把面餅放在披薩模具里。當(dāng)然，披薩上沒(méi)有東西是不好吃的.。所以，我們就要在披薩上放東西了。我拿了一瓶番茄醬，又讓弟弟去拿肉。過(guò)了好久，也沒(méi)見(jiàn)他人影，我走過(guò)去一看，他居然拿了火腿肉自己吃起來(lái)了呢！唉！這個(gè)小饞鬼，還得我自己拿。我們把好多東西一股腦兒全倒在披薩上。哇！披薩做好嘍。最后呢，就是把披薩放入烤箱烤了。

　　過(guò)了40分鐘，披薩終于烤好了。哇！真香，像店里的一樣。然后媽媽又像變魔術(shù)似的把很多美食呈現(xiàn)我們面前�？吹梦抑绷骺谒�，剛想伸手去拿，但媽媽說(shuō)：“爸爸還沒(méi)回來(lái)，再等一等�！蔽夷巧斐龅氖植攀栈貋�(lái)。弟弟可忍不住，他趁我們不注意，偷偷拿了一個(gè)蝦吃了起來(lái)。這時(shí)，門鈴響了，爸爸回來(lái)了。我打開(kāi)門，爸爸對(duì)我們說(shuō)：“看我給你們帶來(lái)了什么！”哇！是一輛紅色的遙控車和巧克力。咦？那個(gè)藍(lán)色的盒子里裝著什么呀？我一打開(kāi)，一個(gè)紅色的東西蹦了出來(lái)。我嚇了一跳，定睛一看，原來(lái)是一個(gè)圣誕老人，還唱著歌呢！弟弟高興地直拍手。

　　我們?nèi)�家都吃著媽媽做的美食，說(shuō)說(shuō)笑笑，這就是我的家——一個(gè)溫馨的家！

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