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精選記憶作文600字三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的記憶作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記憶作文600字 篇1
記得小時(shí)候，家周圍那些地方，現(xiàn)在都沒(méi)了，明年5月，連家都要拆了，還很清楚的記得那有個(gè)蓮藕池，那還有個(gè)油菜地，這有個(gè)小河，這還有一片果園……
小時(shí)候，和小伙伴們一起下河去玩，水只不過(guò)到我的頭頸，但越往南越深，有時(shí)候還在小河里抓魚，那時(shí)候抓到了一條魚，別提有多高興，晚上就有魚吃了，水非常干凈……
小時(shí)候，渴了就去果園里摘一個(gè)蘋果，那叫個(gè)脆啊，閑著就躺在底下美美的睡一覺(jué)，或看著天上的小鳥。在當(dāng)時(shí)，我和小伙伴經(jīng)常拿著彈弓去打麻雀，因?yàn)槁槿笡](méi)什么好處，還有肯能和我們搶蘋果吃，所以，我們就拿彈弓打它們，如果打中了一只麻雀，肯定會(huì)向小伙伴們炫耀，大家就不甘示弱，差不多到了5點(diǎn)都能打到1、2只麻雀〔打鳥只不過(guò)是一個(gè)游戲〕。
小時(shí)候，如果心情不好，就去油菜地里，那里的風(fēng)景讓人賞心悅目，心情一會(huì)就能平靜下來(lái)。有時(shí)候還和小伙伴們?cè)谟筒说乩锿孀矫圆兀莻�(gè)叫一個(gè)難找啊，但，如果躲的人動(dòng)靜太大了，那會(huì)很明顯的`，因?yàn)橛筒嘶〞?huì)動(dòng)一下……躺在油菜花上睡一覺(jué)，那感覺(jué)也是很爽的，比家里的床要舒服，如果大人找不到我們，那我們大多數(shù)是在油菜地里。
小時(shí)候，我們都不用去買蓮藕，直接從蓮藕池里弄點(diǎn)蓮藕回家，純天然的，不含防腐劑，和任何加工品！小時(shí)候，會(huì)和伙伴們?nèi)ネ饷姘吸c(diǎn)兔子吃的草〔什么草我忘了〕把兔子喂大了，好拿出去賣……
小時(shí)候，奶奶是在地里種菜，我經(jīng)常會(huì)去地里幫忙拎水……因?yàn)橐煌八?角，只要多拎點(diǎn)水，我就可以多掙點(diǎn)錢，好去買吃的……
但現(xiàn)在，這些活動(dòng)都已經(jīng)沒(méi)有了，取而代之的是工廠，馬路，學(xué)校，房子……
這些都成了我記憶中的一道風(fēng)景！
記憶作文600字 篇2
思緒隨著那股清冷的風(fēng)變得羽毛一般輕，飄出窗口，穿過(guò)時(shí)空隧道，漸行漸遠(yuǎn)……
駐足在這棵樹前，一種似曾相識(shí)的感覺(jué)油然而生，原來(lái)是在第一天進(jìn)校門時(shí)便被牽引住了，當(dāng)時(shí)覺(jué)得它像一個(gè)年過(guò)半百的老人，顫抖著它干枯的樹皮手，向這里過(guò)往的學(xué)生孜孜不倦地講述著什么。如今，手指撫過(guò)它粗糙又缺水的皮膚，卻想起了那個(gè)在夕陽(yáng)中熠熠生輝的背影。
一遍又一遍機(jī)械地低頭尋找，我的希望已化為灰燼。
那個(gè)傳達(dá)室的老人帶著滿臉滄桑向我走來(lái)，略帶沙啞的嗓音：“小姑娘，掉東西了?”我垂頭喪氣地點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲地說(shuō)：“掉了一個(gè)鑰匙�！庇浀盟f(shuō)會(huì)幫我找找看，找到了便放在傳達(dá)室窗口。我竟有點(diǎn)不知所措，看著他轉(zhuǎn)身，微駝的背便定格在我的記憶中。暖暖的，心中的小溪無(wú)憂無(wú)慮地流著。
沿著放學(xué)推車的那一小段路，我總是緩慢地走，很享受。那些被修得整整齊齊的小矮樹，有一種特別純潔的綠，那是畫家的調(diào)色板也難以調(diào)出的綠色，是那么嫩，嫩得不忍心觸碰，但又忍不住想要伸手撫摸。宛如新生嬰兒的皮膚，也像極了我們的友誼。
我和我的同學(xué)就在這里認(rèn)識(shí)了，一起體會(huì)到了飛的感覺(jué)，就在放學(xué)后沿著那條路瘋狂地奔跑，讓風(fēng)不再呢喃，變得堅(jiān)勁，“呼呼”在耳邊作響。鼓滿袖子，鉆進(jìn)胸膛。我們透明的友情像這樹葉裸露在外，把太陽(yáng)分割了，散落了一地的'斑斕。
那又是一棵樹，在一樓的東南角。它正在孤單地落葉，這多么讓人感到悲哀，它將會(huì)變得光禿禿的。我無(wú)不憐惜。
但葉脈卻是如此清晰，剛勁有力，好像在說(shuō)：“我們的凋落并不悲哀，是光榮!”
透過(guò)葉子，我似乎看到了什么，是一張張老師的笑靨。老師模糊的臉逐漸變得清晰，直至印入我的腦海中。老師的一言一行，對(duì)我們的責(zé)罵，批評(píng)，關(guān)心，贊美無(wú)不包含著對(duì)我們的愛(ài)。
是的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
我把記憶的珍珠串成璀璨的項(xiàng)鏈掛在母校美麗的脖子上，衷心地祝福我的母校——屠甸中學(xué)。
記憶作文600字 篇3
陣陣微風(fēng)拂過(guò)，吹的樹葉沙沙作響，紫風(fēng)鈴搖曳著回憶，憶出層層漣漪。兒時(shí)的記憶，總是最美的。鄰居奶奶，你在我的記憶中——最美。
小時(shí)候，媽媽忙于工作，把我托付給鄰居奶奶照顧。我在院中讀書，奶奶在院中澆花、種菜。
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)！奶奶！你聽(tīng)！我會(huì)背啦！”“好好好！一會(huì)奶奶獎(jiǎng)勵(lì)你哈！來(lái)，涵涵，咱倆一起澆花？”奶奶慈祥地看著我，眼神中盡是寵溺�！班培�！”
奶奶家院子很大，種了許多植被：有紅棗、柿子、絲瓜、茄子、郁金香等等。我就負(fù)責(zé)給郁金香澆水。別看我是一本正經(jīng)嚴(yán)肅無(wú)比地澆花，其實(shí)不然，只是拎著個(gè)水壺亂叫一氣，有的`水還被灑到地上，有的還被我揮上天空，大喊：“下雨嘍！”奶奶只是寬容地看著我一個(gè)人玩耍，不時(shí)還笑出聲來(lái)。看到奶奶笑，我也笑了。
奶奶照顧花草時(shí)最美了！一會(huì)兒看看“茄子寶寶”有沒(méi)有澆水，一會(huì)兒幫助“柿子樹爺爺”施肥。那時(shí)的她，就像一位慈愛(ài)的天使，看向植被的眼神中露出寵溺、愛(ài)憐。所有的植物都像是她自己的孩子，在奶奶的悉心栽培和貼心護(hù)理中茁壯成長(zhǎng)。這時(shí)，看著自己的“孩子”，奶奶笑了。
我也加入了這照顧植被的行列，院中便有了一老一小種菜的身影。我播種，奶奶施肥，不亦樂(lè)乎。奶奶總會(huì)摸摸我的頭，“涵涵，辛苦啦！你先歇會(huì)兒，看會(huì)兒書！我再干會(huì)兒活兒，一會(huì)兒帶你出去玩！”“嗯嗯！”
“床前明月光，疑是地上霜”……院中再次響起郎朗讀書聲，再次有了奶奶干活兒的身影……
過(guò)去這么多年了，我也長(zhǎng)大了。可在我記憶中，你是最美的！
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