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實用的假如作文600字四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的假如作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
假如作文600字 篇1
時光流逝得飛快,我已經(jīng)是一名初中生了。讓我感到幸運的是我來到了初一(五)班這個大集體中,在這里,我認(rèn)識了許多新同學(xué)和新老師。我們生活在一個班級里,我們就應(yīng)該各盡其能,發(fā)揮所長,奉獻(xiàn)集體,為這個班級貢獻(xiàn)自己的一份力量!
假如我是五班的學(xué)習(xí)委員,那么我將會讓大家認(rèn)識到學(xué)習(xí)的美妙,讀書的樂趣,讓大家互助學(xué)習(xí),共同提高!
進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境,大家難免對剛開始的學(xué)習(xí)有所不適應(yīng),同學(xué)們不知道課堂上該怎樣去學(xué)習(xí),課后有應(yīng)該怎樣去復(fù)習(xí);還有的同學(xué)說進(jìn)入初中,課目增加,難度加大,不知道該如何去學(xué)習(xí);現(xiàn)在比小學(xué)時多了四門科,也不知道該讀哪一科,讀著這科,那科又讀不了,總是顧此失彼;現(xiàn)在,老師注重小測,同學(xué)們也不知道小測什么,只好苦讀,把課堂上所抄的筆記全都背下來,可第二天一小測,又全忘了,結(jié)果又考了不理想的成績;最后一點是老師們的.講課方式和以前不同了,講課的速度也加快了很多,有些同學(xué)這節(jié)課的內(nèi)容還沒掌握,老師又講下一個內(nèi)容了,結(jié)果問題越來越多......這些種種,都是同學(xué)進(jìn)入新環(huán)境的問題,一直困擾著大家,弄的大家不知所措。
假如我是五班的學(xué)習(xí)委員,我將會幫助大家解決這一個個難題。首先,我會教大家制定學(xué)習(xí)計劃,讓大家學(xué)起來更加容易,不會不知道自己今天該學(xué)習(xí)哪些,明天該學(xué)哪些;其次,我會幫助大家解決學(xué)習(xí)上的困難,幫助他們解答問題,讓同學(xué)們的成績有所提高;最后,我會教大家做到預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這樣,在老師講新課時,能夠更好地掌握老師講的內(nèi)容。
假如我是學(xué)習(xí)委員,那么我一定會是老師和同學(xué)們的好幫手,讓我們一起共同努力!
假如作文600字 篇2
暑假的一天,天空陰霾,壓得讓人透不過氣,只見一片雷雨云飛到了我們面前。忽然一陣?yán)茁曉谔爝呎ㄩ_,隨后閃過一道閃電,“噼里啪啦”,冰雹似千軍萬馬紛沓而至。冰雹正好落在長江里頭,像炮彈似的從空中砸下來,激起千萬層浪花。
突然,一顆小冰雹改變了它的運行軌跡,朝著陽臺沖了過來。只見它變成了一顆黑色的種子,飛快地鉆進(jìn)陽臺上那個古色古香的花盆里。沒有想到的是,這顆種子剛扎進(jìn)土壤中就開始生根發(fā)芽,不一會兒,就長大開出了花。目睹這一切的我驚訝的`張大了嘴,仿佛能吞下一個皮球,感覺過了大半個世紀(jì)我才回過神來。我從未見過如此漂亮的花朵,紅橙黃綠青藍(lán)紫,七色的花瓣,仿佛是用彩虹做出來的一樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一位亭亭玉立的少女,在風(fēng)中搖曳。
冰雹還沒停息,想到冰雹是自然災(zāi)害,再這么下去,瘋狂的冰雹會把莊稼都壓壞的!捌呱ú皇悄軐崿F(xiàn)人們的愿望嗎?”這樣想著,我撕下一片綠色的花瓣,打算試一試。我拿著綠色花瓣,閉上眼睛,對著天空說:“飛吧,飛吧,讓冰雹消失吧!”話音剛落,剛剛還下得肆無忌憚的冰雹馬上就消失了。
我這兩天感冒了,很難受。我想這世界上還有很多的人承受著病痛的折磨,他們也很難受。于是,我撕下一片青色的花瓣,虔誠的說:“飛吧,飛吧,讓全世界的人不再受病痛的折磨!鼻嗌ò陱奈沂种酗w了出去,化作青色的光散落在世界各地。
出門的時候,看見一個小男孩在路邊哭泣,我走近問他:“你為什么哭?”男孩抽泣著,沮喪地說:“我迷路了!蔽宜合乱黄t色的花瓣,說:“飛吧,飛吧,把這位小男孩送回家吧!”小男孩跟著紅色花瓣朝著家的方向走去。
剩下的花瓣,我會好好地珍藏起來,以后給需要幫助的人用。
假如作文600字 篇3
每個人都有后悔的時候,都想回到那一天再次作出正確的選擇。當(dāng)然,我也是。今天就借此話題來聊聊我的后悔之事吧!
緊張又激動的時刻到來――公布數(shù)學(xué)成績啦!我懷著忐忑的心情坐在位置上,緊張地等待老師宣讀我的名字。終于,老師用深沉的語氣說:“高偉亮!碑(dāng)時我就被嚇了一跳,整個心提了上來,完全是因為老師那深沉的'語調(diào)?墒牵蠋熮D(zhuǎn)而用輕快的語氣對我說:“120分,全班最高分,也是全年級唯一的滿分,大家掌聲鼓勵!”當(dāng)時我就呆在那里,因為我完全沒有想到自己數(shù)學(xué)會考第一,而且還是全年級第一。我的心里輕飄飄的,拿了試卷后,轉(zhuǎn)身看坐在我后面的數(shù)學(xué)學(xué)霸,看看他拿了多少分!115”一個醒目的紅色數(shù)字標(biāo)在上面,我的意極了。學(xué)霸看見我轉(zhuǎn)過來,就對我說:“高偉亮,你的試卷借我看一下,我那題錯了還是不懂,借鑒一下你的試卷唄!”我二話不說就遞了過去,因為我想用120分來讓他好好瞧瞧。兩三分鐘后,學(xué)霸若有所思地叫我,對我說:“高偉亮,你的這道題好像不對,這樣的方法好像行不通,你再仔細(xì)看看吧!”我半信半疑地將試卷接了過來,埋頭認(rèn)真算了起來。是的,我的方法是行不通的。我一看分?jǐn)?shù),5分,如果把我分減掉的話,我就超不過學(xué)霸了。我心虛地裝作正在算題目,心里又生怕學(xué)霸揭發(fā)我。
這節(jié)課我充耳不聞,老師在講什么我都沒聽,所幸的是學(xué)霸并沒有拆穿我。這天回家后,我想了很多,終于想明白了:這樣有什么用呢!不過是空有虛名罷了!這樣既不能讓我成績提高,又會讓我心虛地過這幾天!真是后悔極了!
現(xiàn)在想想,假如回到那一天,我定會大膽說出自己的錯誤;假如回到那一天,我定不會在意那些分?jǐn)?shù),更不會心虛的掩飾!假如回到那一天,我會一一說出所有實情!假如回到那一天,大膽的承認(rèn)自己的錯誤吧!別被名與利沖昏了頭!
假如作文600字 篇4
仰望星辰,那滿天的星星給我無限遐想……夢幻著,擺脫家庭、父母的依靠。海底世界的守護(hù)神呼喚著:“來吧!做一只獨立的小小鳥,到海底世界享受快樂的滋味吧!”于是,我“嗖”的一聲,變身后穿入海底。
我歡快的.游著,覺得這里比家里好,卻不知危險、磨難逐漸向我逼近……我像只無頭蒼蠅,這里碰碰,那里撞撞,一不小心把貝殼碰了一下,卻被她含在口中,怎么也不肯放我出去!我嘶聲裂肺的喊著救命,在里面拳打腳踢想把她弄破?伤耔F一般堅硬,我始終束手無策,便哭著喊了起來:“救命,我要出去,放我出去,我要回家——”好幾天過去了,一天清晨,一位烏龜爺爺發(fā)現(xiàn)了我,幸運的是——他把我收養(yǎng)了。
我很慶幸,在海底也能有個家。過了幾日,爺爺突然對我說:“你走吧!”“為什么?”我哭著喊了出來!澳闾{(diào)皮了,一天不知闖多少禍,每次都是我替你去賠禮、道歉,你走吧!”爺爺邊說邊把我趕了出來。我哭著走著,路上,我被同伴嘲笑,他大喊:“噢——沒家的孩子!”“誰說我沒家!”我脫口而出。他被嚇哭了,喚來他的媽媽。他的媽媽邊安慰他又一把把我推倒在地,大聲吼著:“誰叫你欺負(fù)我家寶寶!”他們笑著離開了。留下我一個人在那里偷偷抹著眼淚。
夜晚,涼涼的,我急著找著棲息地,突然發(fā)現(xiàn)一艘舊船,便進(jìn)去睡覺了。剛睡下,就感覺船搖晃了起來,一抬頭,一雙發(fā)亮的眼睛盯著我,我站起來一看——原來是一只章魚,他因我占了他的住處而生氣了。接著,他揮舞著他那斧子般的手腳,一下子把船搖了起來,我被甩了出來,跌落到一個最陰暗、最潮濕的深谷。當(dāng)我醒來時,渾身不能動彈,躺在那兒一動不動。
……
“宣延!宣延!”突然聽見媽媽的呼喚,醒了,一看見媽媽便撲了上去,原來家是這么的好!
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