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【熱門】表演的作文600字四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的表演的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
表演的作文600字 篇1
還記得我們家的恭喜嗎？對(duì)，就是那只白白的，胖胖的，一雙烏黑的小眼睛里，流露的都是機(jī)靈勁的小倉(cāng)鼠。現(xiàn)在，我還發(fā)現(xiàn)恭喜的一個(gè)秘密呢，你們快猜猜吧。
星期一，我的四個(gè)朋友來(lái)看我，正巧媽媽在給恭喜清洗它的小房子，而此時(shí)的恭喜由于被困在桶里，急的.只想往外蹦，恨不得想長(zhǎng)對(duì)翅膀從里面飛出來(lái)。
終于，恭喜被放進(jìn)了它的小房子，這時(shí)，恭喜總算放心了。恭喜望著這煥然一新的小房子，頓時(shí)心情舒暢。突然，它看見(jiàn)房子外的我們都在全神貫注地看它，也不知道從哪里來(lái)的力氣，開始登高爬低。
恭喜首先跑到籠子旁，伸出雙爪，腿和手配合的還挺默契，噌噌噌往上爬。哎呀，這下可糟了，恭喜已經(jīng)爬到頂上了，它是繼續(xù)呆在那兒呢？還是直接跳下來(lái)呢？不，都不是。恭喜就像是一名運(yùn)動(dòng)健將，雙爪交叉著，熟練地吊在鋼網(wǎng)上。恭喜看到自己已經(jīng)在“二樓陽(yáng)臺(tái)”的上方了，就把雙爪松開，蹦了下來(lái)，它四處張望了一下，就鉆進(jìn)自己的小屋子�？吹竭@里，我們?nèi)滩蛔」笮�，還喊著：“哇！恭喜，你真厲害！”
其實(shí)，后面還有更精彩的呢！你們看，恭喜把小腦袋從窗口伸了出來(lái)，突然，它伸出雙爪，扶著窗口，身體向前傾。果然，它毫不猶豫地跳了下來(lái)，頭在下，身體在上, 一頭栽進(jìn)了它的飯碗里，活像一位跳水運(yùn)動(dòng)員一頭栽進(jìn)水里一樣。恭喜出來(lái)的時(shí)候，還是暈乎乎的，走路都不穩(wěn)了，仿佛連我們都能感覺(jué)到恭喜的頭還在劇烈的疼呢！天色晚了，四個(gè)朋友都走了，而恭喜也鉆進(jìn)了自己的小屋。
小朋友們，恭喜是不是很有趣？你們發(fā)現(xiàn)恭喜的秘密了嗎？沒(méi)錯(cuò)，那就是每次有人來(lái)看它的時(shí)候，它都會(huì)特別的興奮，趕緊來(lái)一番表演。
表演的作文600字 篇2
聽(tīng)說(shuō)長(zhǎng)隆的海洋世界海獅表演很精彩。“百聞不如一見(jiàn)”，所以我們當(dāng)天慕名前往長(zhǎng)隆。一進(jìn)場(chǎng)，哇，人山人海，座無(wú)虛席，我們趕緊坐了下來(lái)。這場(chǎng)表演令我拭目以待。
馴養(yǎng)員吹響口哨，一只可愛(ài)的海獅先生從水里一躍，“潑喇”一聲，跳出了睡眠。他全身烏黑發(fā)亮，水靈靈的眼睛炯炯有神地盯著大家，靈敏的鼻子嗅著，它舞了舞它的前鰭，瀟灑地和我們打了打招呼。有些坐前排的人還和海獅握手，它還親吻了人們，真叫我羨慕！還未開始，場(chǎng)上就響起了熱烈的掌聲。它像雜技表演員分別給我們表演了頂球、套圈、鉆圈等節(jié)目。這小家伙還真受歡迎，它機(jī)靈、敏捷，把觀眾逗得哈哈大笑！
首先，馴養(yǎng)員拿起水球，向天空一拋，海獅先生盯著水球，一躍，用鼻尖接�。蝗缓�，“噗”的一聲，球彈向空中，落下來(lái)，不偏不倚地落在它鼻尖上。連續(xù)幾次，他都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼×耍谋羌庀褚粔K磁鐵一樣。觀眾都被吸引住了，掌聲如雷，有的人拿起相機(jī)，“咔”一聲，照了許多照片，馴養(yǎng)員給海獅食物，它心滿意足地吃了。
接著，馴養(yǎng)員舉起直徑兩米的圈，海獅似乎聽(tīng)懂了他的話，一躍進(jìn)水面，猛躍，鉆進(jìn)圈。它一直鉆來(lái)鉆去，把觀眾弄得眼花繚亂。
然后，海獅停留在水面，馴養(yǎng)員把套圈往水里一拋，它鉆進(jìn)水面，穩(wěn)穩(wěn)地套住了。馴養(yǎng)員不讓海獅喘息的機(jī)會(huì)，接二連三地拋進(jìn)水面，可又被身手敏捷、身體靈巧的`海獅套入脖子上了。
最后，它還表演了萬(wàn)眾期待的“接飛盤”。馴養(yǎng)員一下拿起兩個(gè)飛盤，向海獅先生飛去，它嗅覺(jué)靈敏，一下子咬住了。馴養(yǎng)員不甘心，快速拿起六塊飛盤，丟了過(guò)去。一看就要去到海獅那了，它把嘴張開，手拿起來(lái)，一下子全拿住了。這不愧是大師級(jí)的高手！
我們感慨海獅的機(jī)靈、敏捷。這精彩的演出幕后凝聚著馴養(yǎng)員許多心血。他們?nèi)諒?fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年地馴練動(dòng)物們。讓它們聽(tīng)從人的命令，表演出精彩絕倫的節(jié)目。我也要為他們的聰明才智點(diǎn)贊！
表演的作文600字 篇3
我三年級(jí)的時(shí)候，有一天，我們的班主任王老師拿了一張單子走進(jìn)教室。老師說(shuō)：“我們級(jí)要表演課本劇，咱們班就演《丑小鴨》吧！”大家都?xì)g呼起來(lái)，一個(gè)個(gè)露出殷切期待的目光。王老師看了我們一會(huì)，又想了想，就開始分派角色。
老師說(shuō)：“張馨演狐貍，張浩演牛爸爸，閆佳佳演丑小鴨，閆夢(mèng)琪演白天鵝，鴨媽媽？就你吧！”老師指了指我。我不敢相信地說(shuō)：“我？真的嗎？”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，就又開始選其他角色了。
選完了角色，老師給我們發(fā)了劇本，再把原視頻打開，讓我們熟悉熟悉。我們看了幾遍，就試著表演起自己的角色來(lái)，老師說(shuō)：“不要只看原來(lái)的，自己也要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，做一些動(dòng)作添一些臺(tái)詞�！蔽覀兌加眯淖聊ブ�。
開始排練了，第一個(gè)出場(chǎng)的是鴨媽媽，也就是我。我稍微有點(diǎn)緊張，但還是鼓起勇氣跑了上去，嘴里一邊說(shuō)著臺(tái)詞，一邊做著鴨媽媽扇翅膀的動(dòng)作。本以為老師會(huì)不滿意，沒(méi)想到老師說(shuō)我演得好，會(huì)動(dòng)腦子。哇，我現(xiàn)在信心十足，沒(méi)有任何緊張的感覺(jué)了。就這樣，我們每天都抽時(shí)間排練。雖然中間有幾次老師說(shuō)我表演得不夠有感情，但我想，只要努力，把這個(gè)角色演好還是可以的，所以，我每天都很用心。
終于到了演出那天。報(bào)告廳里坐滿了老師和同學(xué)，我們都化了妝，穿著各種演出服，五彩繽紛！我們?cè)诤笈_(tái)等待著，我又緊張又特別想表演。該我們班了，王老師聽(tīng)著音樂(lè)，看了我一眼又看了一下舞臺(tái)，我知道那是該我上臺(tái)了，我跑上去，在舞臺(tái)中心一邊做著動(dòng)作，一邊對(duì)著話筒說(shuō)臺(tái)詞，臺(tái)下的'同學(xué)們高興得直拍手，報(bào)告廳里掌聲不斷！我興奮極了，放下緊張的心，和其他演員開開心心地把《丑小鴨》演完了。
最后我們班得了第二名呢！
表演的作文600字 篇4
每當(dāng)想起六（5）班的兩名同學(xué)在篝火晚會(huì)上表演的小品，我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。
在大家充滿期待的掌聲中，兩名小演員邁著大步走到了舞臺(tái)中央。面對(duì)幾百雙眼睛的注視，面對(duì)強(qiáng)烈的聚光燈照射，他倆一點(diǎn)兒也不緊張，看上去胸有成竹。
表演開始了，一位個(gè)子稍矮的同學(xué)帶著滑稽的口音說(shuō)：“小徒弟，你可真是笨的，什么都學(xué)不會(huì)，還要本師傅從頭開始教你！”說(shuō)完，他掄起衣袖管，伸出食指，帶著輕蔑地語(yǔ)氣說(shuō)：“這是什么？”另一位個(gè)子稍高的同學(xué)可不服氣了，他昂起頭，白著眼，氣呼呼地說(shuō)：“哼，這簡(jiǎn)單，不就是一根香噴噴的油條嗎？”話剛說(shuō)完，同學(xué)們就忍不住了，哈哈大笑起來(lái)。他倆見(jiàn)觀眾反映熱烈，就演得更投入了。只見(jiàn)“師傅”一邊撓著頭，一邊在臺(tái)上走來(lái)走去，做出一副無(wú)可奈何的樣子。過(guò)了一會(huì)兒，他又指著“徒弟”說(shuō)：“哎，你這個(gè)吃貨，一天到晚就知道吃，這是“一”呀！”“徒弟”連忙賠著笑臉說(shuō)：“小小的.失誤，你再出一個(gè)！”“看好嘍！”師傅伸出五個(gè)手指。“徒弟”不假思索，脫口而出：“哈哈哈哈，一把油條。”說(shuō)完，還舔了舔舌頭，做出一副饞嘴的樣子�！皫煾怠边@回可生氣了，破口就罵：“你這個(gè)笨蛋！真是個(gè)魚木頭！這是‘五’”！說(shuō)完，師傅握緊拳頭，舉手就想打“徒弟”……“徒弟”見(jiàn)情況不妙，雙手抱頭，東躲西竄……我們都樂(lè)了，一個(gè)個(gè)同學(xué)不停地拍手叫好。他倆越演越精彩，臺(tái)下的掌聲和笑聲此起彼伏，一浪高過(guò)一浪。
這次表演真精彩，多么希望時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)停留在這一刻！
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