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有關(guān)奇妙的作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的奇妙的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
奇妙的作文600字 篇1
每當(dāng)我讀書認(rèn)字的時候,我就會被漢字那奇特的魅力深深吸引住。而漢字就像是沙漠中的一眼清泉,滋潤著求知者的心田。
漢字不單單只是用于交往的文字,而是有著獨特性格的精靈。而每個字都有它們不同的風(fēng)韻,當(dāng)你細(xì)細(xì)去探尋的時候,總會有你意想不到的發(fā)現(xiàn)。一抬頭,就望見皎潔的月光,耳邊就回響起“海上升明月,天涯共此時。”一轉(zhuǎn)頭,就望見形形色色的“人”站在我的`面前,像是中華民族那些聞名遐邇、耳熟能詳?shù)娜宋,他們的事跡令我無比欽佩。
而“對不起、請見諒”這兩個詞語,雖然他們是一對近義詞,各自給人的感覺卻截然不同!皩Σ黄稹本褪巧灾钡囊环N表達(dá)方式,而“請見諒”就是一種比較含蓄的感受。人與人之間的交往便體現(xiàn)了漢字的奇妙之處,贊人見解說“高見”,看望別人說“拜訪” 賓客來到說“光臨”,陪伴朋友說“奉陪”, 無暇陪客說“失陪”, 等候客人說“恭候”請人勿送說“留步”,歡迎購買說“惠顧”,歸還原主說“奉還”......
我家有一本《說文解字一本通》,書中所介紹的每個字都附有插圖和解釋。有一次,我翻到解釋“走”這個字的那一頁,我忍不住哈哈大笑起來,“走”字的金文就像一個人在草上行走,真的是太形象了,這些有色彩、有聲音、有氣味的字詞,往往讓我忍俊不禁。
每年的漢字聽寫大賽都會引起“復(fù)興漢字”的熱潮,在“提筆忘字”現(xiàn)象越發(fā)嚴(yán)重的今可以吸引觀眾在電視機(jī)前同步參與,在游戲中學(xué)習(xí)知識、領(lǐng)略漢字之美。這時,人們便會拿起那厚厚的漢字辭典翻閱、查詢,原來,漢字有著這么多不為人知的秘密,讓人們不斷地探索學(xué)習(xí)。
或許,這就是漢字的奇妙之處吧!
奇妙的作文600字 篇2
有一顆愛笑的豆子,它希望看到外面精彩的世界。
有一天,它被彈了出來,它心里想著:哈哈!我要去我每天夢寐以求的世界了!它掉地上,在地上蹦跳著,蹦呀,跳呀,跳到了池塘邊。
池塘邊有一只青蛙,它穿著綠色的短袖,和綠色的.短褲,哦!還有一個白白的東西。豆子看見了,跳到青蛙邊,好奇搓了搓那個白白的東西,軟軟的,滑滑的,豆子放聲大笑:“哈哈哈哈哈,這是破了個洞嗎?”青蛙低頭一看,不好意地說:“哦!是的,也不知道它什么時候破的……“哈哈,你這樣還敢出來游泳?趕緊走吧,別丟人現(xiàn)眼……”“撲通”一聲,青蛙跳進(jìn)了池塘。
豆子繼續(xù)往前蹦跳。
豆子跳到了一座房子面前。房子前面有一個小男孩,小男孩專心致志地玩彈珠,沒發(fā)現(xiàn)豆子。小男孩一次次把彈珠彈向小洞洞里,但一次也沒進(jìn)去。豆子看見了,情不自禁地哈哈大笑:“哈哈哈,一次也沒進(jìn)去,真是沒用!”小男孩臉上紅了起來,大滴大滴的淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn),小男孩含著眼淚回家了。豆子再一次地哈哈大笑:“哈哈哈!”小小男子漢變成小小嬌嬌女了!”豆子笑完又繼續(xù)往前蹦跳了。
豆子跳到了一位老奶奶的面前。老奶奶帶著一副老花鏡,用顫抖的手慢慢的穿線,突然一聲哈哈大笑打斷了正在穿線的老奶奶:“哈哈哈,這樣子還穿線?我勸您還是放棄了吧!哈哈哈哈……”老奶奶可不在意,不理豆子,又開始穿線了。
笑瘋了的豆子一直笑,一直笑。笑啊笑啊,把肚子都笑破才叫起救命來,:“救命!我的肚子破了!……”青蛙聽到了,就去找小男孩,小男孩抱起豆子飛快地跑去找老奶奶,老奶奶把針線拿來,仔細(xì)的給豆子縫肚子。豆子十分感激,所以豆子再也不敢隨意嘲笑別人了!
奇妙的作文600字 篇3
秋天來了,秋風(fēng)妹妹在玩樹葉,把樹葉灑落了一地。小蜜蜂在樹葉叢中發(fā)現(xiàn)了一片火紅的樹葉,小蜜蜂想給好朋友小螞蟻寫一封信,可是,小蜜蜂不會寫字,“怎么辦呢?”小蜜蜂喃喃自語。隨后他機(jī)靈一動,有了!于是他在紅樹葉上刺了三個小洞,小蜜蜂附在花仙子耳朵邊上說了一些悄悄話,并讓花仙子姐姐把這封讓人覺得奇怪的信捎給了小螞蟻。
小螞蟻收到這封信,看來看去還是看不懂這信的含義。于是,他去找花仙子,花仙子想了想說:“小蜜蜂的意思是讓你三天以后去他家參加生日Party,在他家待三天,而且小蜜蜂還會送給你三大桶蜂蜜。”花仙子說完,便飛走了。
小螞蟻點點頭:“哦,我明白了!”可是,小螞蟻猶豫了一會,他想:該不該告訴爸爸媽媽,并且?guī)晌缓门笥讶バ∶鄯浼夷?他心說:好吧,就這么辦。于是小螞蟻征得了父母的同意,然后去約了兩位好朋友一起去蜜蜂家參加生日Party——小蝴蝶和小蜻蜓。
三天之后,小螞蟻和他的朋友們便出發(fā)了。小螞蟻離小蜜蜂家不遠(yuǎn),他坐在小蜻蜓身上,不到三分鐘,小螞蟻他們便飛到了小蜜蜂家里。
小蜜蜂見到小螞蟻,高興地說:“歡迎小螞蟻來參加我的生日Party!”于是,小蜜蜂、小螞蟻還有其他來參加小蜜蜂生日Party的`嘉賓們愉快地度過了生日!生日Party結(jié)束后,小蜜蜂給小螞蟻、小蝴蝶和小蜻蜓分了房間,由于小蜜蜂家只有兩個房間,小蜜蜂安排小螞蟻和自己住一間,小蝴蝶和小蜻蜓住在另一個房間。安排完了,小螞蟻和小蜜蜂還有小蝴蝶、小蜻蜓很快都進(jìn)入了夢鄉(xiāng),因為這一天他們很開心,玩得太累了!
這三天,小蜜蜂和小螞蟻他們在游樂園里盡情地玩起各種各樣的游戲,玩得連覺都不想睡了。小蜜蜂的媽媽覺得他們玩得很瘋狂,在第三天晚上催他們九點鐘便上床睡覺了。
三天時間很快地過去了,小蜜蜂他們玩得很興奮。該回家了,小螞蟻他們和小蜜蜂道了別,便帶著小蜜蜂送的蜂蜜回各自的家了。
奇妙的作文600字 篇4
在一個下著傾盆大雨的夜晚,從地下室傳來陣陣響亮的蟲叫聲,在好奇心的驅(qū)使下,爸爸便打算下去一探究竟。
沒想到一開燈就發(fā)現(xiàn)地下室竟然淹水了,此時爸爸顧不得蟲叫聲的來源,先“搶救”落難的紙箱要緊。正當(dāng)搶救工作告一段落時,我發(fā)現(xiàn)其中一個紙箱的角落上有一只無助的小蟋蟀正望著我,好像在跟我說:“趕快救救我!”于是我們找來一個甲蟲的飼養(yǎng)箱,爸爸打開蓋子后彈了彈箱子,小家伙便掉進(jìn)飼養(yǎng)箱里。我們幫它 取了一個名字——“小蟀”,從此它便成為家中的一份子。
剛開始我不知道它喜歡吃什么,就擺了顆果凍進(jìn)去,沒想到它跑去嘗了嘗后,就跑開了。隔天媽媽改放些米粒試試看,“小蟀”一看到米粒便欣喜若狂的“抱”起一粒米沖到我們面前,彷彿在向我們說“謝謝”,那模樣逗趣極了!接著就聽見“喀嚓”一聲,米粒裂成兩半,接著“小蟀”就開始大快朵頤,我們這才放下心中的大石頭。
過了三天,地下室隱約傳來微弱的蟲叫聲,爸爸再次展開“搜救”行動,看看是不是有漏網(wǎng)之“蟲”,經(jīng)過一陣搜尋,也出動“小蟀”幫忙,就是只聞其聲卻不見蟲影,正當(dāng)我們想放棄時,傳來爸爸的大叫聲:“找到了!”大家驚喜萬分,因為不僅在一捆麻繩上發(fā)現(xiàn)一只更迷你的.小蟲,還意外的找到了“逃家”一星期的獨角仙!從此小蟀便有了“室友”——“小小蟀”。
“小蟀們究竟是怎么跑進(jìn)地下室的呢?”這個問題雖然到現(xiàn)在我還是找不到答案,不過最近只要遇到下雨天,我們一定記得到地下室查看,除了檢查是否積水之外,當(dāng)然就是期待再次的“蟲逢”啰!
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