尋找作文600字

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的尋找作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尋找作文600字 篇1

　　最近，我們在“漢字”的邀請下，到了這個神奇而有趣的王國里遨游了一番，學到了很多的知識，這一天，我們正暢游其間，突然，王國里的“居民”向我們發(fā)來“求救信號”，聲稱王國里發(fā)生了嚴重的“病毒”。這還得了，我們偉大祖國的'文化瑰寶怎么能被玷污呢？我們義不容辭地想保護文化，清除“病毒”。

　　同學們躍躍欲試，三個一群，五個一伙，帶上書包、相機……立刻行動上起來。不一會兒，“偵察兵”小楓匆匆趕來報告：前方第二條街的第二家店鋪上發(fā)現(xiàn)了“敵人”，我們急忙趕過去，沒錯，這是一家服裝店，上面四個醒目的大字寫著“衣衣不舍”，“依”字被改成“衣”了。我們立刻記錄下來，“小攝影師”小穎也舉起攝像機“咔嚓”一照。隨后，我們的“火眼金睛”陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了一個個“敵人”，如：咳（刻）不容緩，一明（鳴）驚人，一見鐘琴（情），騎（其）樂無窮……“記錄師”小朱的筆在紙上刷刷地記著，把它們一一記錄在案；小穎的相機更是一刻不停，她說要把這些發(fā)到網(wǎng)絡上，讓更多的人知道，讓更多的人都來為凈化祖國文化出一份力呢！

　　回到“總部”，我們紛紛拿出各自的“戰(zhàn)績”，據(jù)我統(tǒng)計，“病毒”的確很多，隨處可見，看來這個“敵人”我們非早日消滅不可。大家還想給有關部門發(fā)一份倡議書呢！讓大家明白，本來我們的祖先創(chuàng)造文字是為了傳播文明，為了方便溝通、記憶，但是，這些商家卻在文字上大做文章，隨意改動，以此來推銷、來賺錢，這種行為是可恥的！

　　我多么希望每個人都尊重祖國的文化，正確使用漢字，讓這一文化瑰寶更加璀璨！

尋找作文600字 篇2

　　今年的春天就像個羞澀的姑娘，來的有點晚。晴朗的周末我來到郊外尋找春天的足跡，冰雪被她的柔情融化了，小燕子被她的美麗所吸引了，紛紛飛回來。這群小精靈像是春天的使者，嘰嘰喳喳的傳遞著春天的消息。

　　當你走在那林間小路上，你就會聞到一股春天的氣息。對，是花兒，它們是春天最美麗的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它們美麗、柔情。有的婀娜多姿，有的美麗動人。桃花有著粉嫩的花瓣，迷人的香氣。她是最完美的化身。她是春天的'代表。她用她自然的美來回報春天。

　　我們在欣賞、贊美桃花的時候，不要忘了為春天默默奉獻生命的小草。它們也伴隨著春天的腳步來到了人間。瞧，那一顆嫩芽，悄悄的探出了小腦袋。又是一個新生命呀!在不知不覺間，光禿禿的路旁，已是一片綠色。小草們手拉著手，為養(yǎng)育它們的大地母親獻上了積蓄了多年的綠。

　　春天是蘊育生機的季節(jié)。無數(shù)個小生命就是從春天開始了它們一生的開端�？矗�一顆小種子被春叫醒了。它們紛紛探出了小腦袋，想快點兒看看這美麗的世界。一場春雨過后，這些小可愛們好像都在說：“喝飽了!喝飽了!”我想，這一顆顆小種子到了夏天已經(jīng)長大了，學會了生存，學會了奉獻。秋，它們已成熟了，不再青澀、稚嫩。冬，它們走向了生命的末端，但明年春天它們又會煥發(fā)出新的活力。

　　春，有人為她高歌，有人為她低吟。古今中外，有多少詩人作家描寫春天的美麗，描寫春天的柔和。有多少名人畫家繪畫春天的生氣，繪畫春天的激情，展現(xiàn)春天迷人的風采。

　　我愛美麗的春天，愛她蘊育萬物的精神。

尋找作文600字 篇3

　　“老師”，是一個神圣的稱呼，那么動聽，那么美麗。是老師，像一只小船，載著我們在知識的海洋前進；是老師，像一輛登山車，載著我們順利到達山頂�，F(xiàn)在，我要來講一講我的幼兒園老師——王老師。

　　王老師長得胖胖的，穿得很樸素，有一雙明亮的大眼睛，臉上總是掛著微笑，讓人感到很親切，忍不住想要去接近她。我們都很喜歡她。哦，快點找找她美麗的瞬間吧！

　　王老師很有耐心。記得有一次，有一個字很難寫，我也記不清那是個什么字了，反正我們大家都不會寫，王老師教了五遍還是不會寫。于是，王老師很著急，我們也很著急，因為我們不想看到王老師著急。后來，王老師不灰心，又耐心的.手把手，把每位同學一個個的教了好幾遍，最后大家終于學會了，王老師也高興的笑了。

　　每天，放學時，王老師都耐心地等到最后一個小朋友走后才走。因為有些家長會遲一點兒來接，所以，最后一個小朋友走后，經(jīng)常已經(jīng)是很晚很晚了。王老師真辛苦��！

　　王老師很關心我們。每當我們在吃午飯和吃點心時，她都會不時的對我們說：“吃得慢一點兒，小心別噎著，吃完了跟我說，那兒還有很多呢！”每當我們睡午覺時，睡前她都會給我們講一個故事，睡著后，王老師還會時不時的“巡邏”一下，被子沒蓋好的，她會幫你輕輕蓋上；腳和手沒有蓋好的，她會幫你輕輕放進被子中去……

　　王老師下課后，會陪我們一塊兒玩，老鷹捉小雞、騎木馬、丟手帕……樣樣都是她教我們的。那時的她，我們已不當她老師了，而是一個很會玩的大姐姐，我們誰都愿意跟她一塊玩，因為我們都喜歡她。

　　我的幼兒園老師，她像一艘載著我們開航駛進知識海洋的小船；她像剛剛播下種子的辛勤園丁……

尋找作文600字 篇4

　　一顆小小的螺絲釘，能夠使整部機床正常轉運，因為它為自己找到了一片合適的天空；一只健壯的鯊，勇敢的搏擊海浪，為它的生命增添了一束光環(huán)，因為它為自己找到了一片合適的天空。烏鴉盲目的學習別人，沒有找到自己生命的支點，結果被牧羊人抓住。由此可見，為自己找到一片合適的天空，生命的色彩才能展現(xiàn)，生命的價值才能實現(xiàn)。

　　只懂得紙上談兵的趙括率領四十五萬大軍迎戰(zhàn)秦軍，結果全部將士魂斷沙場，自己也落得個身死人手。南宋大將在高宗面前自夸能踏平金兵，收復失地，草率出兵，結果贏得倉皇北顧。馬謖狂妄自大，失守街亭，導致諸葛武侯初出祁山，無功而返。他們這些人都是因為沒有給自己尋找一片合適的天空，而鑄成大錯。然而縱觀歷史，為自己找到了一片合適的天空，并讓自己的生命綻放光彩的人也不在少數(shù)。

　　身世坎坷的司馬遷并沒有因腐刑而墮落，他選擇了用筆來訴說心中的苦楚，實現(xiàn)自己的理想。經(jīng)過數(shù)十載的.耕耘，他終于獲得了收獲。史家之絕唱，無韻之離騷的《史記》橫空出世，他究天人之際，通古今之變，成一家之言的抱負得以實現(xiàn)。司馬遷，選擇了筆，選擇了歷史，并在這片合適的天空下播種，最終獲得了豐收。

　　生活在無聲世界中的邰麗華，找到了舞蹈這片適合自己的天空。她強忍著淚水，克服重重困難，用辛勤的汗水換來了她的頑強、堅韌。她用優(yōu)美的舞姿勾勒出生命的旋律。生命的光彩在這片天空下綻放。邰麗華，一個用舞蹈來聆聽世界的人，在舞蹈這片天空下光彩奪目。

　　蓋茨上大學時，認為學到的東西并不能幫助他，毅然決然的離開了學校，投身到電腦這一領域。在電腦這一領域，他充分展現(xiàn)自己的才能，成為佼佼者，獨領風騷。比爾蓋茨，為自己找到了電腦這片天空，從而成就了他世界首富的榮譽。

　　是溪流，就應該向往大海；是樹木，就應該向往森林；是巖石，就應該向往高山。

　　其實，我們每個人，只有為自己找到一片合適的天空，才能盡顯風流。

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