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花的作文600字4篇（集合）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的花的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
花的作文600字 篇1
我打算給我門口的櫻樹寫點(diǎn)文章了�，F(xiàn)在正是初夏季節(jié)，櫻樹立在門前，隨風(fēng)擺著，它略紅的葉子樸樸素素的，比起它春天的艷影，現(xiàn)在的它一般多了，但那一般中還帶著一種清新不俗的氣質(zhì)。
老師說過梔子花有純潔的意義，悄悄地開在從中，不露聲色地吐著密，那么櫻花應(yīng)該是怎么樣呢想?
春天時(shí)滿樹粉紅，美得不真實(shí)，那么夢幻，門前漫溢著它那淡淡的櫻香，這是多么輝煌的時(shí)刻啊!這很像我無憂無慮的笑容。
現(xiàn)在它平靜下來了，靜靜的在那陪著我。
我不開心了，它靜靜守護(hù)我。
我興奮了，它靜靜看著我。
我失意了，它靜靜陪伴我。
它不僅是一道風(fēng)景，更像是一個(gè)滿懷希望的朋友。
這才是最彌足珍貴的，最值得守護(hù)的。
我看著它，看見它的葉子慢慢變紅，又投出惋惜的`目光。
現(xiàn)在我都明白了。
櫻花的象征不是純潔，不是熱烈，是——希望。
最好的我們
幾乎是一夜之間，那粉嫩嫩的桃花竟相繼展開了青春的笑顏。
微雨過后，空氣格外清新，空氣中彌漫著一股植物特有的清香。
微紅點(diǎn)綴著枝葉，一片綠色中間的那星星點(diǎn)點(diǎn)的桃花，在微雨過后，更是別樣水靈�？粗齻円粋�(gè)個(gè)在經(jīng)歷一場風(fēng)雨后高昂著頭，我不由撇了撇嘴角，想起了那次科學(xué)考試。
放筆，神游。一寫完試卷，便不肯浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，看著窗外自由翱翔的鳥兒，再看看教室中的自己，不禁長嘆一聲。
想想自己平時(shí)課堂上的表現(xiàn)，再瞟一眼試卷上的“叉”，卻沒有一絲驚訝。那時(shí)的桃花，在風(fēng)雨的暴擊下，垂喪著頭。
現(xiàn)在，我終于改變了聽課方法，提升了聽課效率，為每一次的努力喜悅著。桃花，終于綻開了她那明媚的笑容，我在一旁呆呆地看著。
如果你是花兒，就請綻開你的花瓣罷;
如果你是小草，就請散發(fā)你的活力罷;
如果你是superman，就請貢獻(xiàn)你的力量罷;
亦或者，你只是個(gè)凡人，你不美麗，沒有芬芳的香氣，沒有超能力。就請讓自己變得不凡罷。
因?yàn)�，最好的我們，在路�?
花的作文600字 篇2
“接天連夜無窮碧，應(yīng)日荷花別樣紅�！焙苫ㄊ嵌嗝吹拿姥�！今年暑假，老師把我們帶到解放公園去看荷花展。
我星期一早上我早早的起了床就到了解放公園，一進(jìn)解放公園大門，一副美麗的畫卷就出現(xiàn)在我的面前。前面是一行桃花樹，左邊是一個(gè)圓形的“湖”這湖中有許多的荷花，有的是紅色的，有的是白色的，有的是粉紅色的，還有的粉白相間，說不清是什么顏色。風(fēng)兒一吹，它們宛如水中仙子在跳舞；右邊則是一片片碧綠的荷葉上面有一些豆大的水珠，我們把它一搖，這些水珠如珍珠般的灑落下來，像灑下幸福的熱淚。
等了不久，張老師來了，帶我們走進(jìn)了這美麗的畫卷。
里面的荷花爭芳斗艷，像似正在舉行荷花選美大賽呢。
里面的荷花如小仙子在隨風(fēng)舞動(dòng)，又如一個(gè)個(gè)穿著不同顏色衣服的小仙女。隨著風(fēng)的伴奏，跳著舞。這是多么美的景象�。�
最令我難忘的是那小池塘，這個(gè)小池塘像農(nóng)村的小塘子；這個(gè)小塘子的對面是一座亭子，亭子是用草蓋起來的，鄉(xiāng)村氣息十分濃厚。小池子里面是一些荷花與荷葉。荷花如仙女披在身上的輕紗，是那樣的美。有的荷花雪白雪白的，花瓣重重疊疊，真是一花中之仙子呀！有的`荷花是粉紅色的，最外面一層花瓣搭在荷葉上里面的花瓣一層層的，里面的花心像一個(gè)個(gè)又嫩又黃的豆芽兒，看起來非常的新鮮。有的荷花紅白相間，風(fēng)兒吹過，她在水中翩翩起舞。厚厚的荷葉，如塘里的小魚打的傘，這傘是碧綠碧綠的，這是世界上最美的傘。
接著，我們跟老師談了談話就依依不舍的離開了。但我腦海時(shí)常浮現(xiàn)出那美麗的荷花。它的根在污泥里，它的花卻是那么的純潔嬌嫩。我愛荷花，愛她清新的香氣，愛她圣潔的傲氣，更愛她出污泥而不染的純潔。
花的作文600字 篇3
一個(gè)冬日的早晨，我起床準(zhǔn)備做早餐，打開冰箱，里面竟放著兩朵雪花，我仔細(xì)一瞧，呀！一模一樣的兩朵雪花。 這兩朵雪花，有六瓣，看起來是那么的嬌美。 我聽老師講過：“這個(gè)世界充滿生機(jī)，冬天的雪花一碰就化，而且他們的形狀更是各有各的�！� 怎么回事兒？不是說沒有一樣的雪花嗎？我把雪花小心地放在保冷箱里，經(jīng)仔細(xì)研究，我發(fā)現(xiàn)雪花上有幾個(gè)字“happy”，另一朵上面刻著我的名字，連起來就是“XXXhappy”。
啊，終于解開了。突然，我恍然大悟，這使我想起了幾年前的一件事。 那時(shí)，我還是的不懂事的小女孩，我和哥哥去滑雪，我看見天上飄落的白點(diǎn)，問哥哥這是什么，哥哥解道：“這是雪花。”我一聽就好奇了，還有雪做的花。忙伸手接了一朵，可還沒看清楚，雪花就不見了�！叭绻卸淇梢宰屛铱磦�(gè)夠的雪花，該有多好�。 蔽艺f道�！叭绻梢�，我就送給你許多�！备绺缃拥�。 這件事過后，我們誰也沒提起過了。
當(dāng)我漸漸長大，懂得更多的時(shí)候，仿佛明白了：要不化的雪花，那是不可能的。 爸爸從房間走出來，見我拿著那兩朵雪花，摸摸我的頭說：“孩子，這是你哥哥送給你的`�！� “爸爸，哥哥呢？哥哥呢？” “孩子，我想我不能再瞞你了。你哥哥他……已經(jīng)離開了……我們�！卑职�?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)地說。 我頓時(shí)激動(dòng)得熱淚奪眶而出。爸爸摟住我說：“孩子，哭吧！痛痛快快地哭吧！” 我回到房間，看著那兩朵雪花，仿佛看到了哥哥的身影，不，不是仿佛，那就是哥哥。 后來，我在哥哥的大學(xué)得知，哥哥為了多掙點(diǎn)錢，每天早出晚歸，最后累到了。經(jīng)醫(yī)院檢查，哥哥得了晚期肺癌，讓他快樂、安心的離去。此后，我下定決心好好讀書，努力奮斗，成為國家棟梁。
花的作文600字 篇4
去年“十·一”期間，奶奶見我養(yǎng)花心切，便送了我四盆不知名的花，這些花也太矮了，況且并不是我希冀的那樣枝葉繁茂，蒼翠欲滴，僅有那么一根筷子似的枝干上面生著幾條可憐巴巴的側(cè)枝，一些小葉子伏在上面，蜷縮著身子。我不由心生疑慮：我養(yǎng)得活它們？
把四盆花抱回家里，上下搜尋了一遍，認(rèn)為窗臺(tái)是養(yǎng)花最好的地方，然后滿懷欣喜地把四盆花按高低不同順次擺放在窗臺(tái)上，于是，這些花就在我這里“安家落戶”了。我隨即灌了一瓶水，倒進(jìn)花盆里端詳著它們“進(jìn)餐”。一粒希望的種子已在我心中扎下了深根，那種幸福之情至今仍感懷不已，溢于言表。
一天天過去了，那些花也在我的悉心照料下變得風(fēng)光葳蕤。每每當(dāng)我從清晨中睜開朦朧的睡眼，它們恍若四位天使，向我宣布新一天的到來，窗外陣陣悅耳的鳥鳴更為其平添了幾分生機(jī)。傍晚，當(dāng)我踏著夕陽的余暉課畢歸家時(shí)，它們又好像調(diào)皮地向我微笑，歡迎它們的主人。
四盆花，為我枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了不可或缺的一筆，我也陶醉在養(yǎng)花的`喜悅之中。
臨考期間，由于課程緊張，我一疏忽竟忘了照料窗臺(tái)上的花，它們也一天天枯萎下去，而我卻沒有注意到，直到考試結(jié)束，我滿心歡喜地回到家中，眼前不可否認(rèn)的現(xiàn)實(shí)卻又讓我黯然神傷，不知所措——四盆花干枯得不堪入目，行將凋落，窗臺(tái)上也飄落了許多蜷縮的葉片，舊日的希望已然破滅。怎么辦？怎么辦？……我一遍遍地追問自己，難道這就是幾個(gè)月來的成果？不，還有希望！我趕忙朝圣般為其澆了些水，然后在心中默默地祈禱，盼望著它們能夠風(fēng)采依舊……
幾天過去了，窗臺(tái)一隅的四盆花終于煥發(fā)出了昔日的光輝，在陽光的照耀下越發(fā)顯得玲瓏剔透，嬌艷欲滴，令人艷羨不已，心生向往�？晌以谶@四盆花前竟有些悵然，久久不能釋懷，頓然感受到了生命的頑強(qiáng)，造化的偉岸。
這四盆花無言的教誨，使我懂得了生命的真諦：奮力向前，即使時(shí)運(yùn)不濟(jì)，也決不放棄。
我想，這也許就是大自然對我最好的饋贈(zèng)吧！
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