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足球的作文600字

時(shí)間:2023-09-25 11:58:33 作文600字 我要投稿
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(優(yōu)秀)足球的作文600字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的足球的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)足球的作文600字

足球的作文600字 篇1

  前些日子,我們班的幾個(gè)足球隊(duì)員一起去參加足球比賽。

  我們班的足球主力是“馬云鳥”,他是前鋒,女主力是“席老大”,她是中鋒。馬萬里和我是左邊鋒,王友慈是后衛(wèi),王浩宇和謝景榮是右邊鋒,藏宇睿是守門員。

  我們的對(duì)手是體育班級(jí)七班。相比七班,我們的實(shí)力確實(shí)是弱一點(diǎn)。因此,比賽一開局我們就踢得十分辛苦。經(jīng)歷了幾十分鐘的苦戰(zhàn),上半場(chǎng),我們才勉強(qiáng)和七班踢了個(gè)一比一平手。

  到了下半場(chǎng),我們沒有泄氣,而是越戰(zhàn)越勇。我們幾個(gè)隊(duì)友及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)術(shù)、全力以赴,一定要與七班分個(gè)雌雄,比個(gè)高低上下。我們幾個(gè)隊(duì)友仿佛化身餓狼一般,團(tuán)結(jié)一致,其中“馬云鳥”一直是處于“眼紅”的.狀態(tài)。我們一直進(jìn)行團(tuán)戰(zhàn),而且配合越來越默契,踢得越來越勇猛。但是反觀七班,他們不踢配合,而是自顧自地往前沖,仿佛是一盤散沙。看到這樣的情景,我們更加充滿信心了!

  終于,我們搶到了球。我和后衛(wèi)隨球而動(dòng),幫助前鋒向?qū)Ψ降慕麉^(qū)突破。前鋒馬上進(jìn)入一級(jí)禁區(qū)了,我們立刻調(diào)整為“一前,兩后”的狀態(tài)。我們的中衛(wèi)、后衛(wèi)也努力向前沖,把對(duì)手擋在外圍。我們兩個(gè)人一齊上,把對(duì)手的防守沖散了,而且把對(duì)方的主力盯得死死的,不讓他有發(fā)揮的余地。終于,趁著對(duì)方守門員不注意,“馬云鳥”猛踢一腳,球進(jìn)啦!我們高興地歡呼起來!

  之后,我們又從對(duì)方腳下?lián)尩搅饲,玩起了“遛猴”游戲。球被傳到我的腳下。我把腳一撥,帶球就跑,一個(gè)回踢,把球傳給邊鋒王浩宇,他又把球傳給了“馬云鳥”。這時(shí)候,“馬云鳥”前面突然出現(xiàn)了三個(gè)對(duì)方的球員,“馬云鳥”又一腳把球傳給馬萬里。這時(shí)馬萬里又受到了圍攻,眼看球就要被奪走了,他一個(gè)大腳,又把球踢給了“馬云鳥”。正當(dāng)對(duì)手要來搶球的時(shí)候,“馬云鳥”冒險(xiǎn)射門,一下子就把球踢進(jìn)了!耙蔽覀冇诌M(jìn)球啦!這時(shí),球號(hào)響了,比賽結(jié)束了。最后我們以三比一獲勝了!

  這就是團(tuán)結(jié)的力量啊!以后無論做什么事情我們都要與朋友團(tuán)結(jié)合作,這樣才能取得成功!

足球的作文600字 篇2

  我是個(gè)文靜的女生,不太愛運(yùn)動(dòng),更別說踢足球了。我總認(rèn)為,踢球是男孩子的事情,可是,一場(chǎng)比賽徹底改變了我的看法。

  這個(gè)學(xué)期,學(xué)校轟轟烈烈開展了許多足球運(yùn)動(dòng),課間跳足球操,體育課上練習(xí)各種踢球技巧,班級(jí)與班級(jí)之間還要進(jìn)行足球比賽。這不,第一場(chǎng)比賽很快就來了。隊(duì)長許天浩看我個(gè)子高,叫我擔(dān)任女生隊(duì)的守門員,我一下子蒙住了,讓我守門,能行嗎?

  第一輪男生組比賽在隊(duì)長的帶領(lǐng)下,毫無懸念地以6:0贏了四(1)班。我在高興之余,心里更加忐忑不安:萬一我沒看好球門,讓對(duì)方進(jìn)球了怎么辦?同學(xué)們會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呀?

  來不及多想,女生隊(duì)就上場(chǎng)了。我緊張地走到球門前面,心里暗暗地給自己加油。只聽“嘟——”一聲哨響,對(duì)方隊(duì)員把球猛一踢,球像火箭一樣飛了過來,好多人跟著球跑了過來。我剛要去擋,球就從門柱旁滾了過去。好險(xiǎn)哪!

  接下來,由我發(fā)球。我把球捧好,舉過頭頂,使出吃奶的力氣往外扔,想扔給遠(yuǎn)處的姜宇喬。誰知球像一個(gè)調(diào)皮的娃娃,沒滾到姜宇喬的腳邊就停住了,對(duì)方的11號(hào)隊(duì)員用腳跟輕輕一踢,球又向我這邊滾來。這時(shí),姜宇喬及時(shí)追了過來,搶過球,帶球往對(duì)方門前跑去。眼看球離門還差一點(diǎn)了,對(duì)方守門員蹲下來抱住了球。唉,真可惜!

  對(duì)方守門員發(fā)球了,球在空中沒呆多長時(shí)間就直直地落了下來。雙方隊(duì)員一窩蜂跑上去搶球,看得我頭暈眼花。突然,那球從擁擠的人群中飛了出來,大家又追著球跑了起來。

  就這樣,女生隊(duì)最終以0:0結(jié)束了比賽,我懸著的'一顆心終于放了下來;叵脒@場(chǎng)比賽,我覺得十分的緊張、刺激,多想再來一場(chǎng)。瞧,我一下子喜歡上了足球,可能,這就是足球的魅力吧!

足球的作文600字 篇3

  大家一定覺得四分鐘時(shí)間很短暫吧?但當(dāng)我站在球場(chǎng)上時(shí),才發(fā)現(xiàn)這短短的四分鐘猶如一個(gè)世紀(jì)一樣漫長!

  這次的足球比賽,王老師讓我擔(dān)任隊(duì)長,并告訴我這是我們班最后一次一起踢足球賽了,一定要不留遺憾。帶著王老師的囑托和同學(xué)們的期待,我們和強(qiáng)勁的對(duì)手目前停留在四比三的局面。

  可對(duì)方咄咄逼人、毫不示弱,球完全沒有機(jī)會(huì)超越中線,加上我們的守門員手也受傷了。萬一對(duì)方再進(jìn)一個(gè)球,這場(chǎng)比賽就贏不了了。作為隊(duì)長的我,有點(diǎn)著急。

  這時(shí),只聽王老師在場(chǎng)外大聲喊我們:“最后四分鐘了,孩子們加油!你們可以的!”

  側(cè)身瞄了一眼背后我們班拼命吶喊的啦啦隊(duì),我伸出拳頭,暗示大家接下來互相配合打“死守戰(zhàn)”。

  隊(duì)員們迅速變換隊(duì)形,后衛(wèi)主要負(fù)責(zé)踢回他們的每一個(gè)進(jìn)球,我和另一個(gè)前鋒則去抵擋對(duì)方的每一次進(jìn)攻。而最令人感動(dòng)的要屬中鋒楊孝天了!這個(gè)平時(shí)在班里極其搗蛋調(diào)皮的家伙,一下子就接受到了我的“訊號(hào)”!只要我們兩個(gè)前鋒沒能抵擋住的球,他都會(huì)拼命沖過去,一次次撲倒在地,用盡全力將對(duì)方的.每一個(gè)球踢向另一個(gè)方向,從而讓對(duì)方根本沒有機(jī)會(huì)運(yùn)球靠近球門!

  時(shí)間的鐘像被誰撥慢了一樣,我和我的其他四名隊(duì)友在一分一秒的角逐中漲紅了臉蛋,汗?jié)窳艘卤场?/p>

  估計(jì)離結(jié)束快了吧?目前對(duì)方還沒進(jìn)球!比分仍是四比三!我祈求著時(shí)間能像我們一樣跑快一點(diǎn)。

  “滴……”

  結(jié)束的哨聲終于響起,最漫長的四分鐘終于結(jié)束,我們順利抵擋住對(duì)方的進(jìn)攻,我們贏了!

  回頭,我向賽場(chǎng)旁的王老師伸出了四根手指頭!

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