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實(shí)用的期末作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的期末作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期末作文600字 篇1
我是誰(shuí)?我就是春天的小雨點(diǎn),F(xiàn)在我正在飛行器上享受假期,但是雷boss卻通知我們要去工作了,我只好負(fù)著重任,降落在大地母親身上。
我去了公園,被眼前的景象驚呆了:花園里百花全部躲在了泥土里不肯出來(lái),小草也消失的無(wú)影無(wú)蹤。
我郁悶了,為什么呢?原來(lái)是缺水了!于是我們鉆進(jìn)泥土,把小花小草喚醒了。看著花草在吮吸著甘露,我別提有多開心了!不一會(huì)兒,小花小草都抬起了小小的頭,挺直了腰板,展開了枝葉,張開了笑臉,異口同聲地對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們,春天的小雨點(diǎn)!”
完成了第一個(gè)任務(wù),我又乘著飛行器——就是你們所說(shuō)的白云到了第二個(gè)目的地——沙灘。我到了沙灘上空,望著沙灘上干旱的沙粒,我和伙伴都動(dòng)了心,紛紛跳下飛行器拼命地往沙灘里鉆。一場(chǎng)大雨過(guò)后沙灘被變的.又松又軟引來(lái)了一大群游客。
游客踏上了又松又軟的沙灘,紛紛和張開笑臉的沙粒一起說(shuō):“謝謝你們,春天的小雨點(diǎn)!”
這最后一站我降落在了城市的街道上。我本已為城市晴空萬(wàn)里,但是實(shí)際卻是布滿霧蒙蒙的灰塵。
看到這個(gè)景象時(shí),我們就立刻開工,紛紛拿起掃帚清理街道。經(jīng)過(guò)我們一天的清掃,本來(lái)布滿灰塵的城市馬上變得清晰了!
小鳥開始?xì)g快地唱歌,大樹發(fā)出新的綠芽,小草抬起了頭……向遠(yuǎn)處一望,真是一碧千里啊!這個(gè)城市的萬(wàn)物都變得那么生機(jī)勃勃,都向我們投來(lái)感激的目光,真心地對(duì)我們說(shuō)“謝謝你們,春天的小雨點(diǎn)!”
我完成了任務(wù)一路順道看了一遍勞動(dòng)成果:花園里百花齊放,不少人前來(lái)觀賞,都紛紛攢美花朵。
沙灘引來(lái)了很多游客玩耍、嬉戲。
最讓我驕傲的是我們把城市打掃得干干凈凈,讓人們過(guò)上了有新鮮空氣的生活。到了家以后我好好地想了一下這幾天做過(guò)的事,決定以后一定做一個(gè)樂(lè)于助人的人,一定要盡自己的力量,讓人們過(guò)上幸福生活!
期末作文600字 篇2
那是個(gè)秋天,從散亂的書堆中抬起頭來(lái),已是十分按捺不住心中的那種奇怪的感覺(jué)。于是我跟隨心靈的腳步,來(lái)到那個(gè)地方。
車輪卷起塵土,車窗外是初黃的舊葉,卻掩蓋不住眼前的似曾相識(shí)——熟悉的聲,熟悉的景,此聲此景,映入眼簾,傳入耳中。黝黑的泥土上已開始出現(xiàn)微黃的落葉,隨著樸實(shí)無(wú)華的泥土一起,被踩出響聲。
心里迫切地朝那個(gè)地方望去,腳步匆匆,腳下的路卻是月的痕。她啊她,終于出現(xiàn)了——我親愛的老宅。
手指輕輕叩響老墻,發(fā)出鋼琴般鈍厚溫柔的聲響。記得童年的我,笑聲濺濕了你的臉。槐花瓣簌簌落下,天真的我總愛揀起,貼在你那蒼老的臉上。輕輕撫過(guò)你的臉,它已是坑坑洼洼。右邊紅木門上的蠟筆痕跡,是老宅對(duì)我的寵溺。我環(huán)顧四周,光滑的木房梁、吊起的窗根、墻角火爐留下的黑色印跡、深灰的水泥地,以及之前家具留下的淡亮的痕跡這一切的一切,都是我所熟悉的,卻又是我所陌生的;似曾相識(shí),卻又好久不見;我心里頓時(shí)一陣暈眩,想大口出氣,卻又屏住呼吸。我這是怎么了?他們陪伴我度過(guò)了我最美好的七年。他們是觸手可及,卻又是那么遙不可及。
來(lái)到門前的方坪,曾經(jīng)刺眼的綠色已不復(fù)存在,只剩下灰白的`草稈硬硬地貼在地上。上面曾在這我雀躍的身影,我的歌聲,我的歡笑,可是他們現(xiàn)在都去哪里了呢? 都去哪里了?
晚上回到家,我意外的沒(méi)有開燈。暗夜里,秋葉凋零了,伴隨著的,使我不斷滋生的懷念。明明去看望過(guò)了老宅,可為什么內(nèi)心仍是空虛難耐。喧囂的車?guó)Q,閃爍的霓虹燈,我們生活在鋼筋水泥的叢林。我望向窗外,昏黃的街燈,冷寂的夜空。沉重的夜風(fēng),卷起稀落的,有氣無(wú)力的初秋的蟬鳴。我的家鄉(xiāng),我的老宅,據(jù)是我心底深深的懷念,可再也回不去從前。我們丟失了曾經(jīng)的純真,來(lái)到城市。我們成長(zhǎng),我們茁壯,我們追夢(mèng)?稍谧穳(mèng)路上,我們是否丟失了最初的念想,最初的純真,是否忘記了心底最初的懷念?
家鄉(xiāng),老宅,是微黃舊葉中秋天的懷念。
期末作文600字 篇3
期末考試結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較理想的成績(jī)。
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后。我想,主要有以下幾個(gè)方面:
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,就再參考幾篇作文。
第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。
經(jīng)過(guò)我的不懈努力,這學(xué)期的.各門功課,都取得了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。
盡管取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。
期末作文600字 篇4
好多幸福的味道盡融化在孩提的記憶中,很多東西蘊(yùn)含哲理卻讓人不顧一切地去闖蕩。
燈火通明,映著千家萬(wàn)戶的元旦喜慶,使平靜的街道多些激動(dòng)。行人的微笑,心與心的碰撞和交流,在人海里掀起的暖意真讓人心醉。
樹影,石橋,街道上各商家飄來(lái)的音樂(lè),讓人不想去打破。一陣風(fēng)吹來(lái),掀起了心潮和腦海翻滾,往事如煙,回憶在踏著街上的音樂(lè)節(jié)拍奏響。迷離的夜色鑲著柔情,如青春靚麗的少女的手,正撞擊著心扉。
冬天到來(lái),部分花仍然開放,難道你不畏嚴(yán)寒?挑戰(zhàn)嚴(yán)寒?在今夜,你最終還是謝了,無(wú)奈地流瀉單調(diào),走時(shí)還帶著一份執(zhí)著,讓我心痛如絞。
每次用輕盈的步伐走進(jìn)林間,都會(huì)有相同的`答案。仍然聽到鳥鳴,就像有陽(yáng)光的滲透,階梯永遠(yuǎn)不變,雖然漫長(zhǎng)卻很開心,至少我走在寂寞的階梯,林間的顏色會(huì)不知疲倦的悄然開放。
寧?kù)o中夾雜傷感,凄美中略透清涼。沒(méi)有污染,一路從迷茫到感悟,辛酸的降臨,總想讓人拾取,然后一次次回味……
好多幸福的味道盡融化在孩提的記憶中,很多東西蘊(yùn)含哲理卻讓人不顧一切地去闖蕩。
樹葉在飄落,它們經(jīng)不起風(fēng)雨的玩弄,脆弱得就像一塊碎玻璃,就像人的一顆失意的心,我努力去撿取,憂愁卻灑滿整個(gè)冬天,
天穹終于哭了,淚水洗去了樹葉的塵埃,蕩滌著樹葉的靈魂。相信不久的春天就會(huì)到來(lái),還會(huì)帶著一樹的翠綠。
枯草也好,樹葉也罷,總會(huì)茂盛,最終會(huì)入土為安,可它們似乎不肯放棄在陽(yáng)光下,風(fēng)雨中的成長(zhǎng)機(jī)會(huì),空虛或充實(shí)。
冬色,無(wú)限蔓延。
期末作文600字 篇5
“快來(lái)看呀!期末考試分?jǐn)?shù)出來(lái)了!”我們班的數(shù)學(xué)課代表喊到。他的聲音是那樣的洪亮,那樣的高昂,像炸雷一樣,像巨浪拍打著巖石,又像山崩地裂一般。
同學(xué)們聽了,個(gè)個(gè)都圍攏過(guò)去看試卷,紛紛嚷道:
“太棒了!我考試了一百分!”
“我終于超過(guò)班長(zhǎng)了!”
“我媽媽又該獎(jiǎng)勵(lì)我了!”
“我又可以玩游戲了!”
“我考了九十八分!”
……
我圍過(guò)去,得意洋洋,想我自已肯定是百分。我走了過(guò)去,一看試卷上的分?jǐn)?shù),傻眼了,好象血也不流動(dòng)了,連原來(lái)成績(jī)遠(yuǎn)不如的我同學(xué)也比我考得高好幾分。我羞得面紅耳赤,我最拿的數(shù)學(xué)也考得這么差,我眉頭緊皺像一把打不開的鎖,眉毛耷拉著,眼睛暗淡無(wú)光。
回到座位上,我看著手中的'試卷,眼睛里閃爍著淚花,淚汪汪的,眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉,鼻子抽抽答答的,心想:“我該怎么回去向我媽媽交代呀!一定會(huì)被媽媽打的!完蛋了!”
“丁鈴鈴……”下課鈴響了起來(lái),我坐在那里,眼里閃爍著淚花,顯得兩眼無(wú)神,抿著嘴,用手撐著頭,直跺腳。
回到家門口,我隔著門縫偷偷地看著我媽媽,小心翼翼地?cái)Q開門,輕手輕腳地走了進(jìn)去,我心里忐忑不安,像十五個(gè)水桶打水一樣七上八下,媽媽似乎看出了我的心思,摸了摸我的頭,抱著我溫和地看著我,嘴巴張開,露出了她那潔白的牙齒說(shuō):“是不是沒(méi)有考好?”聽到這里,我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽拿過(guò)我的試卷,看了看,心平氣和地對(duì)我說(shuō):“這次你沒(méi)有考好,沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是要把原因找到,以后努力學(xué)習(xí),下一次一定能把成績(jī)提上去!彼穆曇羰悄敲慈岷,像百靈鳥在歌唱,像燕子在呢喃細(xì)語(yǔ),像泉水叮咚,像小溪嘩啦,又像海浪輕撫沙灘。
我如釋重負(fù)地走進(jìn)房間,心里暗下決心,一定要找也原因,刻苦學(xué)習(xí),下次考個(gè)好成績(jī)。
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