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班上的同學(xué)作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的班上的同學(xué)作文600字6篇,歡迎大家分享。
班上的同學(xué)作文600字 篇1
前幾天,班上轉(zhuǎn)來(lái)了幾個(gè)新同學(xué),聽(tīng)說(shuō)其中還有一位是從農(nóng)村轉(zhuǎn)來(lái)的,名字叫王欣。因?yàn)檗r(nóng)村的教育條件不太好,所以他們就轉(zhuǎn)到城市里來(lái)了,我一直以為農(nóng)村的小孩不怎么樣,就很討厭他。今天,我來(lái)上學(xué),下課了,同學(xué)們都圍在新同學(xué)的身邊,嘰嘰喳喳。問(wèn)他最喜歡干什么,喜歡吃什么東西,是怎么學(xué)習(xí)的`……至連那個(gè)從農(nóng)村轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)也有很多人和他談話,看到那幅“眾星捧月”圖我心里十分不服氣,默默地想:不就是一個(gè)從農(nóng)村轉(zhuǎn)來(lái)的嗎?有什么了不起的?哼!我一轉(zhuǎn)身就出去玩了!岸b忊彙
上課了,老師給我們布置了幾道作業(yè)題,寫著寫著我突然被一道題給難住了。怎么算也沒(méi)得出結(jié)果,一直到下課我也沒(méi)做出來(lái)。急得我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我著急的時(shí)候,王欣同學(xué)向我走來(lái)關(guān)切地問(wèn):“你是不是做不出這道題呀?”我冷漠地回答:“是的,又能怎么樣?”沒(méi)想到的是他反而主動(dòng)地給我講解了這道題。并且把每一步解題過(guò)程都講得很仔細(xì)。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),他有一顆樂(lè)于助人的心。面對(duì)真摯的他,我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,并且向他道歉。他大度地說(shuō):“沒(méi)什么,同學(xué)之間是要相互幫助的呀!”這件事后,我特別喜歡和他一起學(xué)習(xí),是他使我懂得了一個(gè)道理:看人不能只看表面,還要更深一步去了解別人。以后,我把他當(dāng)成了我最好的朋友!
評(píng)語(yǔ):班上轉(zhuǎn)來(lái)了一位農(nóng)村來(lái)的同學(xué),其他同學(xué)都愿意和他交朋友,可作者一開(kāi)始卻很討厭他,但經(jīng)過(guò)了一件小事后,他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并和新同學(xué)成了好朋友。這一前一后的強(qiáng)烈對(duì)比表明小作者是一個(gè)知錯(cuò)就能改的好孩子,也提起了讀者的深思。
班上的同學(xué)作文600字 篇2
我的同班同學(xué)雷茜媛是我的好朋友。
雷茜媛臉上戴著一副眼鏡,頭上戴著一個(gè)扎死人的發(fā)夾,后腦勺扎著一條麻花辮,辮子上還扎著一個(gè)金色小貓橡皮筋。她的皮膚白白的,手腕上戴著一塊紫色手表。雷茜媛上身里面穿著一件天藍(lán)色的毛衣,外面穿著一件粉色和藍(lán)色搭配的衣服,衣服的背后有一個(gè)38。下身穿著一條藍(lán)色打底褲,腳上穿著一雙紅色運(yùn)動(dòng)鞋。
雷茜媛當(dāng)清潔委員很認(rèn)真。有一次,我不小心把紙團(tuán)掉在地上了,我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。但雷茜媛發(fā)現(xiàn)了,她走過(guò)來(lái)說(shuō):李田田,提醒一次,快把垃圾撿起來(lái)!我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。雷茜媛又說(shuō):李田田,提醒兩次,快把垃圾撿起來(lái)!我聽(tīng)見(jiàn)了一看,原來(lái)是一個(gè)紙團(tuán)呀!我趕緊走過(guò)去把紙團(tuán)撿了起來(lái)。我想:真險(xiǎn)啊!幸好還有一次機(jī)會(huì),否則我就被記名字了。啊!老天保佑,南無(wú)阿彌托佛。
雷茜媛很愛(ài)玩關(guān)于劈叉呀、糖醋排骨雞呀,還有三打白骨精的游戲。今天我和雷茜媛玩劈叉游戲,我們用石頭剪刀布決定誰(shuí)先劈叉。雷茜媛輸了三次,做了三次劈叉;我輸了五次,做了五次劈叉,累得我都不能再叉下去了。這一次我出了剪刀,雷茜媛出了布,剪刀能把布剪爛,雷茜媛輸了。我正準(zhǔn)備讓她受苦的時(shí)候,雷茜媛突然說(shuō):你后出!我說(shuō):什么嘛,我不玩兒了!說(shuō)完我就氣呼呼的走進(jìn)教室了。
雷茜媛愛(ài)多管閑事。有一次,老師在班隊(duì)課上說(shuō)不能玩身體接觸的游戲,因?yàn)檫@樣很危險(xiǎn)。這句話就被雷茜媛利用了。是因?yàn)槲也恍⌒妮p輕地碰了一下談翎吉,不巧被雷茜媛看見(jiàn)了。她就指著我說(shuō):李田田,你身體接觸了談翎吉,我要去報(bào)告老師!我就追著她說(shuō):行行好,雷雷不要去告訴老師嘛。 雷茜媛勉強(qiáng)答應(yīng)我,說(shuō):好吧。我的'那顆懸著的心終于放了下來(lái)。我想:噢耶!又被我忽悠過(guò)去了。
看,這就是我的班上好友。
班上的同學(xué)作文600字 篇3
我們班就像一個(gè)歡樂(lè)的大家庭,同學(xué)們差不多都是屬龍的,有大龍,有小龍。其中有四名男生不僅屬龍,而且名字里也有“龍”字,他們又分別坐在教室的東南西北,因此被同學(xué)們戲稱為“四海龍王”。他們分別是北海羅云龍、南海劉世龍、西海蔡海龍、東海劉威龍。
“北海龍王”羅云龍,上課發(fā)言積極,思維敏捷。有一次上語(yǔ)文課,老師出了一道謎語(yǔ):“判”字打一成語(yǔ)。全班同學(xué)都啞口無(wú)言,只有他站起來(lái)大聲回答:“一刀兩斷。”老師豎起了大拇指,全班立刻響起了雷鳴般的掌聲。
“南海龍王”劉世龍與“北海龍王”羅云龍完全不同,他不愛(ài)舉手回答問(wèn)題。有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道簡(jiǎn)單的問(wèn)題,教室里頓時(shí)小手如林,可“南海龍王”無(wú)動(dòng)于衷,老師點(diǎn)名讓他站出來(lái)回答問(wèn)題,他回答得完全正確。老師說(shuō):“劉世龍,你很聰明,以后要多舉手回答問(wèn)題!笨墒恰澳虾}埻酢边是外甥打燈籠——照舊(舅)。
“西海龍王”蔡海龍?zhí)貏e搞笑,他的頭長(zhǎng)得像小和尚頭似的,很圓,常常理得光光的.,很滑稽。有一次“晨光交流”活動(dòng)中,他講了一個(gè)笑話:星期五的最后一節(jié)課,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,在黑板上寫了“今天沒(méi)有作業(yè)”六個(gè)字,頓時(shí)同學(xué)們高興得手舞足蹈?衫蠋熮D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)大家說(shuō):“這是星期六的作文題日!宾畷r(shí),全班暈倒。笑話講完,同學(xué)們都哈哈大笑,可他臉上一點(diǎn)笑容也沒(méi)有,簡(jiǎn)直像一位專業(yè)搞笑演員。
再說(shuō)說(shuō)“東海龍王”劉威龍,過(guò)去調(diào)皮又搗蛋,上課不認(rèn)真聽(tīng)講。后來(lái),他變得愛(ài)幫助同學(xué),愛(ài)勞動(dòng),掃起地來(lái),總是滿頭大汗,同學(xué)們都夸他是“勞動(dòng)模范”。
瞧,這就是我們班的“四海龍王”,各有各的特色,你喜歡他們嗎?
班上的同學(xué)作文600字 篇4
“古文”中記載;我國(guó)有一市,名喚鄭州;市內(nèi)有一校,名曰六中;其內(nèi)一班,牛氣沖天!“我就是其中一員,而我今天的目的就是曬曬我們班的"牛人"!
第一個(gè)“牛人”,是我們班的“學(xué)習(xí)!蓖醴f;這廝學(xué)習(xí)之好可謂羨煞旁人,數(shù)次名列榜首,其光輝照的我們這些”凡人“幾乎睜不開(kāi)眼睛!她擁有堅(jiān)強(qiáng)的`意志,遇到困難絕不放棄,非要死磕到底,如果遇到搞不懂的題,怎么也琢磨不透,她就會(huì)去向老師請(qǐng)教,知道弄懂那道題。
除“學(xué)習(xí)牛”吾班還有一位"達(dá)芬奇畫家!埃褪枪迫。一日我興致勃勃的拿著一幅我新鮮出爐的畫準(zhǔn)備與她”決一死戰(zhàn)",證明誰(shuí)才是本班的畫畫之王,不想剛到了她座位旁就看到了她的一幅畫,畫中之人栩栩如生!驚的我忙跑回座位將我的那幅畫藏了起來(lái)!之后再也不敢去"自取其辱“了。
吾班還有一位代表性的“牛人”,被尊稱為“魔方神!!他就是靳梓鑫,便看他長(zhǎng)得瘦小,其手指的靈活程度可不比我們班的那些女生弱,玩魔方的速度“堪比火箭發(fā)射"、書寫的速度"遠(yuǎn)勝飛船升空”。居然打敗過(guò)“學(xué)習(xí)!!其戰(zhàn)績(jī)不可謂不輝煌,不光榮!
自上面三位牛人之后,還有一位“書法牛人”范慧婷,她寫出的字生動(dòng),像一個(gè)個(gè)被賦予生命的小精靈,無(wú)論哪個(gè)老師看到她的字,都會(huì)豎起大拇指贊嘆。在班級(jí)內(nèi),總能看見(jiàn)她在后方畫黑板報(bào)的身影。
好啦!我先不提了吾班的各位“牛人”了,如果想看吾班其他的“音樂(lè)!、“體育!薄㈦娮优!啊ぁぁぁぁぁさ鹊雀魑弧迸H恕本蛠(lái)我們班吧!我們班級(jí)充滿驚喜!
班上的同學(xué)作文600字 篇5
我班上有一位同學(xué)叫小剛,他真的很讓我羨慕,并且我覺(jué)得他非常讓人敬佩,因?yàn)樗蟹浅6嗟淖屓擞X(jué)得非常好的品格,他始終有一顆謙遜的心,其實(shí)他學(xué)習(xí)非常好,但是他卻不炫耀,對(duì)我們每個(gè)人都非常的樂(lè)于助人,然后也很會(huì)處理和同學(xué)之間的關(guān)系。
他的學(xué)習(xí)方面非常的刻苦,我覺(jué)得我沒(méi)有任何一個(gè)人可以跟他相比,因?yàn)樗词狗浅5穆斆,我們都認(rèn)為聰明人其實(shí)不需要好好學(xué)習(xí)都能學(xué)得好,但是它既聰明又努力,有很多不如他聰明的同學(xué),每天在班級(jí)里面只知道玩耍,不好好學(xué)習(xí),但是他雖然有一顆很聰明的腦瓜,但是他還是很謙虛的好好學(xué)習(xí)。我們都認(rèn)為他的學(xué)習(xí)效率非常的高,在上課的時(shí)候他經(jīng)常能夠聽(tīng)課,聽(tīng)的臉頰都是通紅的,這就說(shuō)明他的大腦在飛速的運(yùn)轉(zhuǎn),有時(shí)候老師叫他他都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),還淪陷在想一道題里,他的思維真的`非常的敏捷,我們都非常的佩服他,有時(shí)候班里的一些化學(xué)物理數(shù)學(xué)題老師專門出了非常高的難度來(lái)考驗(yàn)我們,當(dāng)我們班都不會(huì)的時(shí)候,老師點(diǎn)他起來(lái),他就能給老師一個(gè)非常完美并且正確的答案。他考試的時(shí)候也考得非常的好發(fā)揮,也經(jīng)常能夠發(fā)揮的特別好,我們都很佩服她。
他雖然學(xué)習(xí)很好,但是他從來(lái)都不炫耀,對(duì)我們每個(gè)人都非常的樂(lè)于助人,因?yàn)樗某煽?jī)很優(yōu)秀,所以經(jīng)常會(huì)有同學(xué)向他問(wèn)問(wèn)題,他也會(huì)非常樂(lè)意的給我們解答,而且非常的有禮貌,他們?cè)谥v一道題的特別的清楚,所以也就會(huì)有更多的同學(xué)想去找他問(wèn)問(wèn)題,他說(shuō)幫助同學(xué)們解答疑惑,既可以讓我們懂的投顧一下題目,讓他的成績(jī)變得更好,所以他覺(jué)得這是一舉兩得的事情,所以他很樂(lè)意幫助我們。班級(jí)里展開(kāi)了各種節(jié)目,他也會(huì)很樂(lè)意的去參加,并且積極的配合班長(zhǎng)和一些老師的工作,我覺(jué)得他真的非常的優(yōu)秀,因?yàn)樗粌H在學(xué)習(xí)方面非常的優(yōu)秀,他在才藝方面也有一些很會(huì)的東西,比如彈鋼琴和彈吉他,他也非常善于彈一些樂(lè)器,這讓我覺(jué)得他真的非常的有能力做一些事情。
班上的同學(xué)作文600字 篇6
我們班是一個(gè)特殊的班級(jí),每個(gè)人都很特殊,有時(shí)尚潮人,有游戲達(dá)人,還有文學(xué)狂人等,還有個(gè)實(shí)實(shí)在在的“雷妖”,他還真的`讓我“雷”。
為什么讓我這么“雷”呢?記得那一次,他要還書,便向我借了20元;又一次,賽車比賽,他想買零件,可是卻忘帶了錢,又向我借了100元;還一次,他要買鋼筆,又向我借了30元。這下可好,他總共向我借了150元。
于是,他開(kāi)始做起來(lái)“還錢工作”。第二天,我向他要,說(shuō):“150!”“雷妖”說(shuō)道:“What?什么150元?我怎么不知道?”于是,我便向他講清楚,“雷妖”裝作恍然大悟的樣子說(shuō):“哦!對(duì)了,我今天把錢放在家里的,后來(lái)由于太著急就忘拿了,明天一定帶!”都這樣說(shuō)了,我還有什么辦法呢?第二天,我又問(wèn)他要錢,他笑瞇瞇地說(shuō):“對(duì)了,昨天作業(yè)挺多的吧!你幾點(diǎn)睡的?”我氣憤地說(shuō):“別給我岔開(kāi)話題,快點(diǎn)!Money!”果然不出我所料,他說(shuō)道:“我錢哪兒有這么多?哥啊!打個(gè)折吧!”我想了想了,他一定是在使用“苦肉計(jì)”。于是,我便搖了搖頭。到了第三天,我問(wèn)道:“你是不是又沒(méi)帶錢?”“雷妖”回答道:“你真聰明。 钡搅说谒奶,終于露出一點(diǎn)光芒,“雷妖”說(shuō)道:“那這樣吧!分期付款怎么樣?每天付十元錢,要不然就是要錢沒(méi)有,要命一條!蔽蚁耄悍制诟犊羁偙炔贿好吧!于是我就答應(yīng)了。
第二天,他終于還了我10元。就這樣,他接連給了我五天,還了50元。第六天,他又說(shuō):“呵呵!這樣吧,我每天還你5元!睕](méi)辦法,我只有答應(yīng)了,還真是“雷”啊!不愧是我們班的“雷妖”。
我們班的“雷妖”還真是“雷”!他就是我們班李鎮(zhèn),看到這里,你是否也對(duì)我們班的這些人有一絲新鮮感呢?那就趕緊去你的班上找找看吧!
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